一年级下册音乐课件第七单元星空4_苏少版

返回目录
领唱与合唱ຫໍສະໝຸດ 返回主页关闭
齐唱或合唱中的独唱， 一般由一人担任，称领 唱。
两个或两个以上的声部 同时演唱不同的曲调， 称合唱。
你能听出歌曲中哪里是领唱，哪里是合唱吗？
返回目录
返回
主页
关闭
《闪烁的小星》 flash 《小小的船》 flash
莫扎特《小星星变奏曲》mp3、律动视频 补充歌曲《铁臂阿童木之歌》mp3 补充歌曲《闪亮闪亮的小星》mp3 行星图
返回 主页
关闭
返回目录
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 8:18:43 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
返回目录
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
返回 主页
关闭
返回目录
返回 主页
关闭
小 星星 变奏曲
[奥] 莫扎特 曲
返回目录
返回 主页
关闭
越过辽阔天空，啦啦啦飞向遥远群星， 来吧，阿童木，爱科学的好少年。 善良勇敢的，啦啦啦铁臂阿童木， 十万马力，七大神力，无私无畏的阿童木。 穿过广阔田地，啦啦拉潜入深深海洋， 来吧，阿童木，爱和平的好少年。 善良勇敢的，啦啦啦铁臂阿童木。 我们的好朋友啊，无私无畏的阿童木。 我们的好朋友啊，无私无畏的阿童木。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28
返回
主页
关闭
总听 唱 动
律动《小小的船》要从听入手，通过随音乐晃动身体、自然走步等活 动，充分感受歌曲三拍子的韵律，活动中注意与身边的同学保持友好的 距离，见面时点头微笑。还可以与《闪烁的小星》对比，体验二拍子和 三拍子的不同。
儿歌诵读：月亮姐姐跟我走小朋友在参与中可以自然体验到“ta，titi， ta-a”三种节奏的变化和休止的效果。活动可以将“念、听、动、奏” 相结合，一组念歌谣，第二组按节奏走步，第三组至始至终用小鼓奏恒 拍伴随，形成三个声部的效果。此儿歌继续沿用形象的“格子谱”形式， 用线条的深浅暗示“小节”和“拍”，每一小格为一拍。
情景表演《太空探秘》是一个情境性的创造活动，在听音乐的基础上， 根据音响的特点展开想象，利用已知的打击乐器和身边可以利用的材料 （如报纸、水杯、易拉罐、饼干桶等）来营造与乐曲神秘氛围相吻合的 音响组合。
返回
主页
关闭
音乐节拍的强弱 领唱与合唱
返回
主页
关闭
二拍子
音乐节拍中的强弱
伴奏
伴奏
三拍子
听一听，用声势动作体验一下吧。