江苏省连云港市灌南华侨双语学校高三生物上学期第一次月考试题(无答案)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

江苏省连云港市灌南华侨双语学校2017届高三生物上学期第一次月考试题(无
答案)
(时间:100分钟,满分:120分)
注意事项:
考生答题前务必将自己的学校、姓名、班级、考试号写在答题纸相应的位置,并填写相应的考试号。

答选择题时,必须使用将你的答案转填在答题卡上;答非选择题时,请用0.5mm 的黑色墨水签字笔按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答题无效,在草稿纸、试题纸上答题无效。

第Ⅰ卷 选择题(共55分)
一、单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共40分。

每小题给出的四个选项中只有一个....选项最符合题意。

1.下列关于生物大分子的叙述中,不正确...
的是 ( )
A .生物大分子的主要功能是为细胞提供能量
B .核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子
C .淀粉、糖原、纤维素都是生物大分子
D .DNA 和RNA 是具有生物活性的生物大分子
2.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是( ) A .胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B .淀粉、半乳糖、糖原
C .氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D .性激素、生长激素、胰岛素
3.核糖与核酸都不含有的元素是 ( )
A .N
B .O
C .P
D .S
4.下列物质中都含有肽键的一组是( )
A .酶、雄性激素、抗体
B .胰岛素、抗体、生长激素
C .雄性激素、载体、酶
D .维生素、甲状腺激素、雌性激素
5.脂质不具有的生物学功能是( )
A .构成生物膜
B .调节生理代谢
C .储存能量
D .携带遗传信息
6.下列有机化合物中,只含有C 、H 、O 三种元素的是( )
A. 氨基酸
B. 核苷酸
C. 脱氧核糖
D. 磷脂
7..①、②、③、④、⑤是使用操作显微镜的几个步骤。

下图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是( )
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光源 ④转动转换器 ⑤移动玻片
A .①→②→③→④
B .③→①→②
C .⑤→④→③→②
D .④→⑤→①→②
8.棉、麻和真丝是很多纺织品的原料,它们都来自于生物体,其组成成分主要是( )
A .纤维素和脂肪
B .纤维素和蛋白质
C .淀粉和蛋白质
D .淀粉和脂肪
9、不同生物含有的核酸种类不同。

原核生物和真核生物同时含有DNA 和RNA ,病毒体内含有DNA 或RNA ,

甲 (1) (2)
10、下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1,其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2),请据图判断下列叙述中不.
正确的是( )
A 、该蛋白质中含有两条肽链49个肽键
B 、 图2中含有的
R 基是①②④⑥⑧
C 、从图2可推知该蛋白质至少含有4个游离的羧基
D 、控制该蛋白质合成的mRNA 中至少含有51个密码子
11.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如下图所示。

下列分析错误的是
A .甲酶能够抗该种蛋白酶降解
B .甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C .乙酶的化学本质为蛋白质
D .乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变
12.下列有关ATP 的叙述,正确的是( )
A .一个ATP 分子水解可以生成一个脱氧核苷酸分子和两个磷酸分子
B .植物叶肉细胞的线粒体基质、叶绿体基质和细胞质基质中都能产生ATP
C .长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中平均每摩尔葡萄糖生成的ATP 量与安静时相等
D .在耗氧量相同的情况下,植物叶肉细胞和根尖细胞产生的ATP 量可能相等
13.某研究性学习小组采用盆栽实验,探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。

实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如下图所示。

下列有关分析不正确的有
A .叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势
B .叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降
C .实验2~4天,光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的
D .实验2~4天,光合速率下降可能是由叶片内CO 2浓度下降引起的
14.下列与微生物呼吸有关的叙述,错误的是
A .肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸
B .与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码
C .破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中
D .有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物不同
15.下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。

下列有关叙述,正确的是 ⑨ ⑧ ⑥ ⑦ ⑤ COOH COOH NH 2 C =O CH 2 CH 2 CH 3 H H O H O O H H H H O NH 2—C —C —N —C —C —N —C —C —N —C —C — ④ ② ③ ①
A.t1-t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,基质中水光解加快,O2释放增多
B.t2-t3,暗反应(碳反应)限制光合作用。

若在t2时刻增加光照,光合速率将提高
C.t3-t4,光照强度不变,光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应速率增强的结果
D.t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,C3化合物还原后的直接产物含量降低
16.如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,下列说法有误的是( )
A.A中合成ATP的部位在基粒类囊体薄膜上 B.B中的ATP用于还原三碳化合物
C.A、C中合成ATP所需的能量来源相同 D.D中能量的去向是用于耗能的生命活动
17.关于真核细胞呼吸,正确的说法是( )
A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应
B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度
C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体
D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质
18.某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示,t1、t2表示10~30°C之间的两个不同温度。

下列分析正确的是( )
A.与t1相比,t2时呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低,不利于叶片贮藏
B.与t2相比,t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高,有利于叶片贮藏
C.t1、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似,t1>t2,t1时不利于叶片贮藏
D.t1、t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似,t1<t2,t1时不利于叶片贮藏
19.探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是( )
①取3支试管,编号注入2 mL淀粉液;另取3支试管,编号各注入1 mL新鲜的淀粉酶溶液
②将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉液试管中,维持各自的温度5 min
③向各试管滴一滴碘液
④将6支试管分成三组,每组各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液,分别放在60℃的热水、沸水和冰水中
⑤观察实验现象
A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤
20.如图所示,将等质量的正在萌发的小麦种子分别放在内有一试管等体积的NaOH溶液或蒸馏水且用塞
子塞紧的两个瓶中,各瓶分别与一个水银流体压力计相连接,由此压力计水银柱升高的高度可以测量出某种气体的变化量。

开始时两个水银流体压力计的水银柱a、b高度一致。

将装置放在适宜的条件下使种子萌发,过一段时间后,会发现a、b的高度是( )
A.a>b B.a=b C.a≥b D.a<b
二、多项选择题:本部分包括5小题,每小题3分,共15分。

每小题给出的四个选项中,有不止一个
....选项符合题意。

每小题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选不得分。

21.生物体的生命活动离不开水。

下列关于水的叙述,不正确的是( )
A.ATP转化成ADP的过程会产生水
B.有氧呼吸产生的H2O中的氢完全来自丙酮酸
C.H2O是光解产生的,用于C3的还原
D.氨基酸脱水缩合产生的H2O中的氢来自氨基
22.甲图表示某些重要化合物的元素组成和功能关系,乙图是甲图中某物质的分子结构图。

下列叙述中不正确的是( )
A.乙图表示的物质是甲图中的a
B.甲图中的X表示的元素是N,Y表示的元素是N和P
C.C由m个氨基酸构成,含n条肽链,其中有z个环状多肽,完全水解C共需水分子m-n+z个D.甲图中过程①②③碱基配对方式完全相同
23..关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,不正确的是()
A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同
B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同
C.两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同
D.两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同
24.下列有关酶的叙述,不正确的是( )
A.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 B.酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质C.细胞质基质中含有催化葡萄糖分解的酶 D.细胞质中没有作用于DNA的解旋酶
25.在CO2浓度一定、温度适宜的情况下,测定植物叶片在不同光照条件下CO2的吸收或释放量,结果如下表:(
C A .光照强度在8.0~9.0klx 之间时,细胞内合成ATP 的速率不变
B .光照强度在2.0klx 时,细胞内不进行光合作用
C .光照强度在8.0klx 时,细胞既吸收二氧化碳又吸收氧气
D .超过9.0klx 时,光合作用速率不再增加, 主要是受外界CO 2浓度的制约
第Ⅱ卷 非选择题(共65分)
三、非选择题:本部分包括7小题,共65分。

26.(10分)图甲是某化合物的结构简图,图乙是物质出入细胞的示意图,请据图回答:
(1)图甲中化合物的名称是__________________,④的名称是______________,
R 基的代号是
___________________。

(2)形成该化合物的生物化学反应叫做_________,在这个过程中,相对分子质量减 少 了 。

(3)组成这类化合物的基本单位的结构通式是________________。

(4)图乙中A 代表 分子,细胞内生成A 的结构是
(5)可能代表氧气转运过程的是图乙中编号 ;碘进入人体甲状腺滤泡上皮
细胞的过程是图乙中编号 。

27.(
7分)下面是两类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:
(1
)甲图细胞属于 细胞,判断的理由是。

(2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、 和 ,其中具有选择透过性的结构是 。

(3)乙图中,对细胞有支持和保护作用的结构,其组成物质主要是 。

与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有(请填写图中标号) 。

28.(8分)下图是光学显微镜的一组镜头,目镜标有5×字样和15×字样,物镜标有10×和40×字样。

请根据图回答下面的问题。

(1)仔细观察叶绿体的形态时,显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间距离的组合 为 (用标号作答)。

此时放大的倍数为 。

(2)在观察时,③与④的显微视野中比较明亮的是 。

(3)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍“是指该细小物体的( )
A .体积
B .表面积
C .像的面积
D .像的长度或宽度
29.(7分)下图是细胞间的3种信息交流方式,请据图回答:
(1)图A 表示通过细胞分泌的化学物质,随①________到达全身各处,与靶细胞表面的②________结合,将信息传递给靶细胞。

(2)图B 表示通过相邻两细胞的________,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示____________________________。

(3)图C 表示相邻两植物细胞之间形成____________,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示________。

(4)由以上分析可知:在多细胞生物体内,各个细胞之间都维持功能的协调,才能使生物体健康地生存。

这种协调性的实现不仅依赖于________的交换,也依赖于信息的交流。

30、(7分)如图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系,其中a 、b 表示有机小分
子物质,A 、B 、X 代表有机高分子物质,虚线表示遗传信息的流动方向。

请据图分析回答 :
A
X 高分子B B 1(免疫) B 2(催化) B 3(运氧)
(1)a为,共有4种,b的分子结构简式可表示为。

(2)B可分为B1、B2、B3等,其原因是:从b分析是由于;从A 分析是因为。

(3)X代表,其彻底水解产物是。

(4)B3是由574个氨基酸,四条肽链组成的,在形成1分子B3的过程中,共脱去
分子水。

31.(16 分)菌根是由菌根真菌与植物根系的联合体。

菌根真菌从土壤中吸取养分和水分供给植物,植物为菌根提供糖类等有机物。

下表为不同温度下菌根对玉米幼苗光合特性影响的实验结果。

·气孔导度是描述气孔开放程度的量
请回答下列问题:
(1)菌根真菌与玉米的种间关系是。

( 2 )25℃条件下,与无菌根玉米相比,有菌根玉米叶肉细胞对CO2 的利用率。

(3)15℃条件下,与无菌根玉米相比,有菌根玉米光合作用速率高,据表分析,其原
因有①促进了光反应;②,促进了暗反应。

(4)实验结果表明:菌根能提高玉米的光合作用速率,在条件下提高比例最大。

(5)在菌根形成率低的某高寒草甸试验区进行菌根真菌接种,可提高部分牧草的菌根形成率。

下图为接种菌根真菌后试验区内两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果。

①图中种群密度数值应采用样方调查结果的值。

②据图推测,两种牧草中菌根依赖程度更高的是。

接种菌根真菌后,该试验区生态系统抵抗力稳定性提高,原因是。

32.(10分)下图是植物体内几项生理活动关系示意图,其中abcdef代表与这些生理作用有关的气体请回答:
甲图 乙图
(1)人体细胞可以进行的甲图的生理活动有________(填数字),催化这些生理活动的酶存在于细胞的__________________________中。

(2)当②的代谢速率高于①的代谢速率时,对应乙图存在的箭头有(填字母)________;以C 18O 2为原料
进行光合作用,在较强光照下,含18O 的细胞呼吸产物的主要去向是图中的________(填图中字母
)
(3)图三表示一昼夜(0~24时)在一个种植有番茄植株的密闭容器内O 2相对含量的变化,据图分析:
①番茄植株光合作用释放的O 2量和呼吸作用消耗的O 2相等的点是________。

②该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物________,理由是_________________________________________________________________________________________________________。

相关文档
最新文档