六年级数学上册 【高分突破】期中夺冠素质测评卷05 (含解析)(苏教版)
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苏教版六上数学期中模拟试卷5
一、选择题(每题只有一个正确选项,共5小题,每题2分,共10分)
1.加工一个长方体油箱要用多少铁皮,是求这个油箱的()
A.表面积B.体积C.容积
2.一个棱长是4分米的正方体,棱长总和是()分米.
A.16B.24C.32D.48
3.只去掉12.5%的百分号,这个数()
A.扩大100倍B.缩小100倍C.大小不变
4.一根木杆长9米,截去它的,截去()米.
A.6B.3C.9D.2
5.我班有95%的同学订阅《小学生数学报》,没有的同学占()
A.5%B.15%C.50%
二、判断题(共3小题,每题2分,共6分)
6.只有六个面都是长方形的物体才叫长方体..(判断对错)
7.长方体中的三条棱分别叫做长、宽、高..(判断对错)
8.因为=0.6=60%,所以千克=0.6千克=60%千克..(判断对错)
三、填空(共8小题,每题2分,共16分)
9.有一个长方体长、宽、高分别是7厘米、5厘米、3厘米,它的棱长之和是.10.做一个长方体框架,长8厘米,宽5厘米,高4厘米,要用厘米的铁丝,这是求长方体的;如果在框架表面贴上塑料板,要用平方厘米塑料板,这是求长方体的;这个长方体占空间立方厘米,这是求长方体的.
11.(6分)小方购买一种“龙骑士”战斗陀螺,经与店主讨价还价后,只付了6元,便宜了4元,便宜了%.
12.8是5的%,5比8少%,8比5多%.13.15:==0.6=÷10=成.
14.×4表示,×表示.
15.一袋面粉重25千克,吃了,吃了千克,还剩千克.
16.30平方米比24平方米多%;140千克比千克多40%;5千克减少20%后是千克;5千克减少%后是3千克.
四、计算(共3小题,26分)
17.直接写出得数.(16分)
+0.25=10÷10%=125×80%=
5×20%÷5×20%=÷1%=1﹣15%=
+=1÷×=
18.能简便计算的要简便计算.(10分)
(8×+6)÷8×75%﹣3÷.
五、操作题(7分)
19.如图是一个长方体展开图的两个面,请画出其余的四个面,使它成为一个完整的展开图,并请你算一算,这个长方体的体积是多少?(图中每个小方格表示边长1cm的正方形
六、解决问题(共5小题,35分)
20.在一个长20米,宽8米,深1.5米的长方体蓄水池里面贴瓷砖,瓷砖是边长为0.2米的正方形,贴完共需瓷砖多少块?
21.根据《中华人民共和国个人所得税法》规定,公民应根据个人收入按规定纳税,凡收入1000元以下的(含1000元)不纳税,凡超过1000元的,其超过部分应按下表纳税.级别全月应纳税所得额税率(%)
1不超过500元部分5
2超过500元至2000元部分10
3超过2000元至5000元部分15
4超过5000元至20000元部分20
………
(1)小张2月份收入3 000元,求小张2月份应纳税多少元?
(2)小李3月份交税125元,求小李3月份收入多少元?
22.一辆汽车每小时行驶84千米,小时行驶多少千米?
23.学校四月份付水费是2000元,五月份比四月份节约500元,节约了百分之几?
24.一辆摩托车打九折出售,售价6300元,这种摩托车的原价多少元?
苏教版六上数学期中模拟试卷5 参考答案
一、选择题(每题只有一个正确选项,共5小题,每题2分,共10分)
1.加工一个长方体油箱要用多少铁皮,是求这个油箱的()
A.表面积B.体积C.容积
【分析】根据油箱的特点,加工一个长方体油箱要用多少铁皮,是求这个长方体的表面积.
【解答】解:根据题干可得,
要求油箱要用多少铁皮,是求这个长方体的表面积.
故选:A。
2.一个棱长是4分米的正方体,棱长总和是()分米.
A.16B.24C.32D.48
【分析】一个正方体有12条棱,棱长总和为12条棱的长度和.
【解答】解:4×12=48(分米).
故选:D.
3.只去掉12.5%的百分号,这个数()
A.扩大100倍B.缩小100倍C.大小不变
【分析】把12.5%的百分号去掉,变成了12.5,相当于把原来数的小数点向右移动了两位,也就是扩大了100倍.
【解答】解:把12.5%的百分号去掉,变成了12.5,
12.5÷12.5%=100,即扩大了100倍.
故选:A.
4.一根木杆长9米,截去它的,截去()米.
A.6B.3C.9D.2
【分析】把这根木杆的长度看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法即可求出截去的长度.
【解答】解:9×=6(米)
答:截去6米;
故选:A.
5.我班有95%的同学订阅《小学生数学报》,没有的同学占()
A.5%B.15%C.50%
【分析】由题意,把全班总人数看作单位“1”,有95%的同学订阅《小学生数学报》,没有的同学占1﹣95%.
【解答】解:1﹣95%=5%,
答:没有的同学占5%.
故选:A.
二、判断题(共3小题,每题2分,共6分)
6.只有六个面都是长方形的物体才叫长方体.×.(判断对错)
【分析】根据长方体的特征,6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对面的面积相等.据此解答.
【解答】解:在一般情况下,长方体的6个面都是长方形,相对面的面积相等,在特殊情况下,有两个相对的面是正方形;
所以原题的说法是错误的;
故答案为:×.
7.长方体中的三条棱分别叫做长、宽、高.×.(判断对错)
【分析】根据长方体的特征,12条棱中互相平行的一组4条棱的长度相等,12条棱分为3组,相交于同一个顶点的3条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高;由此解答即可.【解答】解;因为在长方体中,相交于同一个顶点的3条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高.
所以长方体中的三条棱分别叫做长、宽、高,这种说法是错误的.
故答案为:×.
8.因为=0.6=60%,所以千克=0.6千克=60%千克.×.(判断对错)【分析】百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数.”它只能表示两数之间的倍数
关系,不能表示某一具体数量,所以,千克=0.6千克=60%千克的表示方法是错误的.【解答】解:根据百分数的意义可知,百分数不能表示某一具体数量,所以千克=0.6千克=60%千克的表示方法是错误的.
故答案为:×.
三、填空(共8小题,每题2分,共16分)
9.有一个长方体长、宽、高分别是7厘米、5厘米、3厘米,它的棱长之和是60厘米.【分析】根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,把数据代入公式解答即可.
【解答】解:(7+5+3)×4
=15×4
=60(厘米),
答:它的棱长之和是60厘米.
故答案为:60厘米.
10.做一个长方体框架,长8厘米,宽5厘米,高4厘米,要用68厘米的铁丝,这是求长方体的棱长之和;如果在框架表面贴上塑料板,要用184平方厘米塑料板,这是求长方体的表面积;这个长方体占空间160立方厘米,这是求长方体的体积.
【分析】(1)根据“长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4”进行解答;
(2)根据“长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2”进行解答;
(3)根据“长方体的体积=长×宽×高”进行解答即可.
【解答】解:(1)(8+5+4)×4,
=17×4,
=68(厘米);
(2)(8×5+8×4+5×4)×2,
=(40+32+20)×2,
=92×2,
=184(平方厘米);
(3)8×5×4=160(立方厘米);
故答案为:68,棱长之和,184,表面积,160,体积.
11.(6分)小方购买一种“龙骑士”战斗陀螺,经与店主讨价还价后,只付了6元,便宜了4元,便宜了40%.
【分析】便宜了百分之几是指便宜的价格是原价的百分之几,先求出原价是多少元,然后用便宜的价格除以原价即可.
【解答】解:4÷(6+4),
=4÷10,
=40%;
答:便宜了40%.
故答案为:40.
12.8是5的160%,5比8少37.5%,8比5多60%.
【分析】用8除以5,就是8是5的百分之几;求出8与5的差,用差除以8,就是5比8少百分之几,用差除以5,就是8比5多百分之几.
【解答】解:8÷5=160%;
8﹣5=3;
3÷8=37.5%;
3÷5=60%;
故答案为:160,37.5,60.
13.15:25==0.6=6÷10=六成.
【分析】解答此题的突破口是0.6,把0.6化成分数并化简是,根据分数的基本性质,分子、分母都乘3就是;根据比与分数的关系,=3:5,再根据比的基本性质,比的前、后项都乘5就是15:25;根据分数与除法的关系,=3÷5,再根据商不变的性质,被除数、除数都乘2就是6÷10;把0.6的小数点向右移动两位,添上百分号就是60%,根据成数据的意义,60%就是六成.
【解答】解:15:25==0.6=6÷10=六成.
故答案为:25,9,6,六.
14.×4表示求4个相加的和是多少,×表示求的是多少.【分析】根据分数乘整数、一个数乘分数的意义,直接进行解答.
【解答】解:×4表示求4个相加的和是多少
×表示求的是多少
故答案为:求4个相加的和是多少,求的是多少.
15.一袋面粉重25千克,吃了,吃了15千克,还剩10千克.【分析】根据题意把这袋面粉的重量看作单位“1”,吃了,求吃了多少千克,也就是求25千克的是多少千克,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答,然后用总数减去吃的就是剩下的.
【解答】解:25×=15(千克),
25﹣15=10(千克);
答:吃了15千克,还剩10千克.
故答案为:15,10.
16.(4分)30平方米比24平方米多25%;140千克比100千克多40%;5千克减少20%后是4千克;5千克减少40%后是3千克.
【分析】(1)根据题意,可用30与24的差除以24进行计算即可得到答案;
(2)把所求的数看作单位“1”,140千克比这个数多40%,也就是说140千克相当于这个数的1+40%,因此这个数为:140÷(1+40%),计算即可;
(3)可用5千克减去5千克乘20%的积,列式计算即可得到答案;
(4)把5千克看成单位“1”,先求出5千克比3千克多几千克,然后用多的数除以5千克即可.
【解答】解:(1)(30﹣24)÷24
=6÷24,
=0.25,
=25%,
答:30平方米比24平方米多25%;
(2)140÷(1+40%),
=140÷1.4,
=100(千克);
答:140千克比100千克多40%.
(3)5﹣5×20%
=5﹣1,
=4(千克),
答:5千克减少20%后是4千克;
(4)(5﹣3)÷5,
=2÷5,
=40%,
答:5千克减少40%后是3千克.
故答案为:(1)25,(2)100,(3)4,(4)40.
四、计算(共3小题,26分)
17.直接写出得数.(16分)
+0.25=10÷10%=125×80%=
5×20%÷5×20%=÷1%=1﹣15%=
+=1÷×=
【分析】除最后两题外,其它题目都把百分数和分数化成小数,再根据小数的计算法则求解.
【解答】解:
+0.25=1,10÷10%=100,125×80%=100,
5×20%÷5×20%=0.04,÷1%=25,1﹣15%=0.85,
+=,1÷×=.
18.能简便计算的要简便计算.(10分)
(8×+6)÷
8×75%﹣3÷.
【分析】(1)先算括号内的乘法,再算括号内的加法,最后算括号外的;
(2)把百分数化为分数,把除法化为乘法,先算乘法,再算减法.
【解答】解:(1)(8×+6)÷
=(6+6)×12
=12×12
=144;
(2)8×75%﹣3÷
=8×﹣3×
=6﹣4
=2.
五、操作题(7分)
19.如图是一个长方体展开图的两个面,请画出其余的四个面,使它成为一个完整的展开图,并请你算一算,这个长方体的体积是多少?(图中每个小方格表示边长1cm的正方形
【分析】根据长方体的特征,长方体的6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)相对面的面积相等。
根据长方体的展开图的“一四一”型画出其他4个面。
再根据长方体的体积公式:V=abh,把数据代入公式解答。
【解答】解:作图如下:
4×2×3=24(立方厘米)
答:这个长方体的体积是24立方厘米。
六、解决问题(共5小题,35分)
20.在一个长20米,宽8米,深1.5米的长方体蓄水池里面贴瓷砖,瓷砖是边长为0.2米的正方形,贴完共需瓷砖多少块?
【分析】首先分析在蓄水池里面贴瓷砖,因为蓄水池是没有盖的,也就是贴一个底面和四周的4个面,利用长方体的表面积公式求出这5个面的面积和,除以每块瓷砖的面积.由此解答.
【解答】解:(20×8+20×1.5×2+8×1.5×2)÷(0.2×0.2)
=(160+60+24)÷0.04
=244÷0.04
=6100(块);
答:贴完共需瓷砖6100块.
21.(6分)根据《中华人民共和国个人所得税法》规定,公民应根据个人收入按规定纳税,凡收入1000元以下的(含1000元)不纳税,凡超过1000元的,其超过部分应按下表纳税.
级别全月应纳税所得额税率(%)
1不超过500元部分5
2超过500元至2000元部分10
3超过2000元至5000元部分15
4超过5000元至20000元部分20
………
(1)小张2月份收入3 000元,求小张2月份应纳税多少元?
(2)小李3月份交税125元,求小李3月份收入多少元?
【分析】(1)小张2月份收入3 000元,把3000元分成不纳税部分1000与纳税部分500元与1500元,把需要纳税的两部分加在一起即可.
(2)小李3月份交税125元,求小李3月份收入不超过3000元,列出关系式500×5%+(x﹣1000﹣500)×10%=125由此进行解答即可.
【解答】解:(1)500×5%+1500×10%=175(元);
答:小张2月份应纳税175元.
(2)列出关系式:
500×5%+(x﹣1000﹣500)×10%=125,
25+0.1x﹣150=125,
0.1x=250,
x=2500;
答:小李3月份收入2500元.
22.一辆汽车每小时行驶84千米,小时行驶多少千米?
【分析】已知速度和时间,求路程,运用关系式:路程=速度×时间,解决问题.【解答】解:84×=14(千米)
答:小时行驶14千米.
23.(4分)学校四月份付水费是2000元,五月份比四月份节约500元,节约了百分之几?
【分析】学校四月份付水费是2000元,五月份比四月份节约500元,根据分数的意义,用节约钱数除以四月份付的水费,即得节约了百分之几.
【解答】解:500÷2000=25%
答:节约了25%.
24.(4分)一辆摩托车打九折出售,售价6300元,这种摩托车的原价多少元?
【分析】打九折出售就是以原价的百分之九十出售,把原价看作单位“1”,依据分数除法意义即可解答.
【解答】解:6300÷90%=7000(元)
答:这种摩托车的原价7000元.。