陕西省咸阳市三原县北城中学高二上学期第三次月考语文试题含答案

命题人：郭晓燕审题人：
本试题分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。

共150分，考试时间150分钟。

第I卷（阅读题，共70分）
甲必考题
一、现代文阅读(9分。

每小题3分)
阅读下面的文字，完成l—3题。

从“莫言热”到“阅读热”，关键在“人为”
鹿永建
新华社16日播发《“莫言热”引发中国民众关注自身“阅读危机”》，提出一个很有意义的问题：“莫言热”对于推动中国人阅读能起多大作用？对此，莫言本人和一些专家的回答比较消极。

的确，如果只是顺其自然，目前正在兴头上的诸种“莫言热”都会过去：实体书店和网上书店一购而空的情况随着莫言小说大量印刷终会归于平淡；文化消费市场甚至资本市场不久就会另寻新的炒作题材，不会只在莫言一棵树上吊死；媒体也不会永远在山东高密莫言老家发掘“秘闻”。

莫言前去领诺贝尔文学奖是在12月份，等这个新的题材过后，“莫言热”可能就会过去。

然而，笔者要指出的是，不管是全民体育运动，还是讲求公共卫生、不随手扔垃圾不随地吐痰，不论是诚信体系建设，还是国民道德素质提高，都是一个强大的民族和文明有序的社会必不可少的，但绝不可能自然而然地达到，只有长期推动方能见效。

推动全民阅读，也是如此。

当下，应当抓住多年少有、莫言得奖所带来的“阅读热”，想方设法，把这个“短热”转化成“长热”，把针对一个人的“快热”，转化成针对更多的作家作品、更宽广领域经典之作的“慢热”。

不管是政府、社会组织、学校和个人，都应当有所作为。

要让阅读在中国慢慢热起来，离不开众多推动阅读的民间组织的成长和努力，也离不开政府对于读书活动的支持。

以对莫言作品十分推崇的日本作家大江健三郎为例，他在获得诺奖之前已在日本相当知名，而大大小小的大江健三郎读书会竟拥有数十万甚至上百万公众，这些草根组织不断举办各种各样的读书活动，使相关阅读活动成为不少人的日常精神生活内容。

日前，莫言家乡政府放言准备开发莫言故居旅游热线，我们的建议是，不如花功夫长期、多方推动莫言作品的学术研讨和公众阅读。

“莫言热”是一种正能量，把这种正能量引入阅读，促进终身学习和全民族文化素质提高，是多么美好的事情。

对于各级政府和社会各方面来说，这可能比较费力而不容易见效，但是
如果思路正确、方法得当，长期坚持必见成效。

1.下列有关“‘莫言热’引发中国民众关注自身‘阅读危机’”的表述不正确的一项是（）（3分）
A．对于“莫言热”能推动中国人阅读能起多大作用的问题，莫言本人和一些专家持消极态度。

B．中国是世界人均读书最少的国家之一，仅靠莫言一人拉动国民阅读水平的提高，无异杯水车薪。

C．阅读犹如全民体育运动，只有长期推动方能见效。

D．“莫言热”是一种正能量，把这种正能量能促进终身学习和全民族文化素质提高。

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）（3分）
A．莫言得奖所带来的“阅读热”是一个机遇，政府、社会组织、学校和个人应该抓住这个机遇，想方设法，把这个“短热”转化成“长热”。

B．在网络信息触手可及的当下，要想让阅读成为更多国民的休闲选项，严肃读物的阅读一定要变得十分方便是其重要的途径。

C．政府的支持和众多民间组织是让阅读在中国慢慢热起来的最根本因素。

D．将“莫言热”作为一种正能量引入阅读之中，虽然比较费力且不容易见效，但是如果思路正确、方法得当，长期坚持必见成效。

3.下列不属于作者观点态度的一项是（）（3分）
A. 实体书店和网上书店一购而空的情况随着莫言小说大量印刷终会归于平淡，所以作者作者认为“莫言热”是一种“阅读危机”。

B．阅读既可以修身养性，又是提升国民人文素养、加强文化传承、促进文化发展繁荣的有效途径，所以作者希望将针对个人的“快热”转化成针对更多的作家作品、更宽广领域经典之作的“慢热”。

C．作者认为，从“莫言热”到“阅读热”，关键在“人为”。

D．作者认为与其在莫言家乡开发莫言故居旅游热线，不如花功夫长期、多方面推动莫言作品的学术研讨和公众阅读。

二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4～7题。

李光弼幼持节行，善骑射，能读班氏《汉书》。

少从戎，严毅有大略，起家左卫郎。

至德二载，思明、希德率高秀岩、牛廷蚧将兵十万攻光弼，时锐兵悉赴朔方，而麾下卒不满万，众议培城以守，光弼曰：“城环四十里，贼至治之，徒疲吾人。

”乃彻民屋为摞石车，车二百人挽之，石所及辄数十人死，贼伤十二。

思明为飞楼车，障以木幔，筑土山临城，光弼遣人穴地颓之。

思明宴城下，倡优居台上靳指天子，光弼遣人隧地禽取之。

思明大骇，徙牙帐远去，军中皆视地后行。

又潜沟营地，将沈其军，乃阳约降。

至期，以甲士守陴，遣裨校出，若送款者，思明大悦。

俄而贼数千没于堑，城上鼓噪，突骑出乘之俘斩万计。

思明畏败，乃去，留希德攻太原。

光弼出敢死士搏贼，斩首七万级，希德委资粮遁走。

初，贼至，光弼设公幄城隅以止息，经府门不顾。

困解，阅三昔乃归私寝。

收清夷、横野等军。

与九节度围安庆绪于相州，大战邺西，败之。

光弼与诸将议：“思明勒兵魏州，欲以怠
我，不如起军逼之。

彼惩嘉山之败，不敢轻出，则庆绪可禽。

”观军容使鱼朝恩固谓不可。

既而思明来援，光弼拒贼，战尤力，杀略大当。

会诸将惊溃，各引归，所在剽掠，独光弼整众还太原。

帝贷诸将罪。

（节选自引《旧唐书•李光弼传》）4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）（3分）
A．使者内．诏不敢出内：收起
B．乃彻．民屋为摞石车彻：拆毁
C．突骑出乘．之俘斩万计乘：趁着
D．希德委．资粮遁走委：放弃
5．以下各组句子中，全都表明李光弼用兵有谋略的一组是（）（3分）
①少从戎，严毅有大略②贼至治之，徒疲吾人③遣裨校出，若送款者④光弼出敢死士搏贼⑤光弼设公幄城隅以止息⑥光弼拒贼，战尤力
A．①③⑤ B．②④⑥ C．②③④ D．①⑤⑥
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）
A．李光弼刚正不阿，敢作敢为。

侍御史崔众傲慢无礼，不按朝廷命令马上交付兵权，李光弼将其捉拿关押，并顶住压力让朝廷使者将其斩首，从而威震三军。

B．李光弼有勇有谋，临危不乱。

太原守卫战，在敌众我寡的紧急情况下，李光弼镇定自若，力排众议，不死守城池，用灵活的战术击败敌人，成功解围。

C．李光弼一心为公，率先垂范。

当初，史思明叛军刚到，李光弼设公幄城隅以止息，经府门不顾。

围困解除后，过了三晚才回家。

D．李光弼治军有方，处变不惊。

围攻安庆绪一战，在敌我杀略大当状态下，李光弼尚能整军还太原，而其他众将溃不成军，幸好皇帝宽恕了诸将。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分)
(1) 思明为飞楼车，障以木幔，筑土山临城，光弼遣人穴地颓之。

(5分)
(2) 思明勒兵魏州，欲以怠我，不如起军逼之。

彼惩嘉山之败，不敢轻出，则庆绪可禽。

(5分)
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首宋词，完成8～9题。

除夜二首（其一）①
陈与义
城中爆竹已残更，朔吹翻江意未平。

多事鬓毛随节换，尽情灯火向人明。

比量旧岁聊堪喜，流转殊方又可惊。

明日岳阳楼上去，岛烟湖雾看春生。

【注】①这首诗写于北宋灭亡、诗人从洛阳南渡后第二年的除夕。

8.从这首诗的中间两联来看，第二句中的“意”有哪些含义？请简要分析。

（5分）
9.古人评价这首诗“结有神致”，你认为尾联表现出诗人怎样的情怀？请简要分析。

（6分）
（三）名篇名句默写（6分）
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）人人尽说江南好，。

（2）袅袅兮秋风，
（3）引壶觞以自酌，
（4) ，内无应门五尺之童。

（5) 猥以微贱，当侍东宫，
（6）母孙二人，更相为命
乙选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。

注意：只能做选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。

如果多做，则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读(25分)
11．阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。

人物
【罗马尼亚】扬·伯耶舒
前几天，当我带着自己的小狗散步时，我在伊科阿纳公园中碰到了这个人物。

我的小狗名叫乔尼，是只鬈毛狗。

它很讨人爱，正因为如此，在我们占据的那张长椅上，很快就坐上了一位肤色略黑、服饰考究的中年妇女。

她先是逗我的小狗，而后又同我聊了起来。

我们闲谈中涉及的问题，总的来说都是些无关紧要的，例如什么气候啊，土豆生长情况啊，足球比赛啊，动物啊。

她的用意在于突然地向我提出一个令人忐忑不安的问题：我是否幸福。

“很难说清，”我红着脸说，像个害羞的少年，“我认为首先应该讨论一下。

”“那还用说，”她答道，“既然您对幸福有自己的见解，请您说来听听。

”“不行，”我回答说，“我并没有准备谈这个问题。

另外，我甚至连幸福的基本含义都弄不清，对此我还在继续思考。

”
一下子我对此人产生了十分浓厚的兴趣，我愿意同她聊下去，尽管我的小狗冻得直打寒战。

在这儿我是否能为我的小说找到个人物？我心里暗自盘算，让我试试。

“您是否幸福呢?”我以她刚才问我的问题反问她，当然是想激激她。

“先生，”她说，“我非常感谢您提出的问题。

每天傍晚我都到这个公园里来，我并不只是需要呼吸新鲜空气，因为新鲜空气打开窗户就能呼吸到。

我到公园里来是因为我迫切需要同人们接触，可是我不得不承认很少有人，男的或女的，有兴趣问我是否幸福。

我想他们根本就没有想过这个问题。

好吧，我可以坦率地告诉您，我不幸福。

在我的童年我曾有过幸福，那时父母视我为掌上明珠，我脸颊上印满了他们成百上千个吻，他们说我就是他们生活中的幸福。

可随即我就发现，他们爱我只是因为我是个健康的人。

当他们见我病了，就不再爱我了。

”
“什么病?”我怯怯地问。

“请您说下去。

”我惊奇地怔住了。

“比如，妈妈对我说：‘你去套套你哥哥的话，看看他这头小驴都干了什么。

’我就试着去查找哥哥的心思，结果在家里搅起了一场轩然大波。

更不要提一天人家叫我去缠住某人，我竟把那人搞得心烦意乱了。

最后，我还能说什么呢？我的病给父母找了许多麻烦。

于是他们就开始虐待我，骂我，惩罚我。

为此，我小时候就从家里逃了出来，在外边流浪了很多年。

我是那样的孤独，没有哪个人能理解我……”
她的自述颇带有书面语言的特点。

正当我对这个人的兴趣正浓，急切盼望听到下文时，在我们面前出现了一位警察，他很客气地对这个女人说：“您跟我来一下。

”
我竭力抗议，但得到的只是严厉的劝告：“您不要多管闲事!”
没办法，我只好夹起小狗回家了。

我向妻子十分愤慨地讲述了我的遭遇。

“你知道吗?”我像野兽似的吼叫，“那个警察掠夺了我的人物！正当她要给我谈些最能征服人心的问题时，却被那混账警察给掠走了。

我要控告他！”
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（）（）A．“我”坚定认为，作家创作时产生的灵感、写故事所用的素材和塑造的人物形象，主要来源于生活。

这种认识为我在寻找人物时被偷做了铺垫。

B．“我”对那个中年妇女产生了十分浓厚的兴趣的原因是，闲谈中涉及了十分广泛的问题。

她对“我”产生兴趣的原因是我的小狗。

C．“我”与中年妇女谈“幸福”各有目的：“我”想找写作的素材，为自己的小说找到个人物；中年妇女要吸引我的注意力，以达到偷窃的目的。

D．警察听到那妇女的话后识出了她的破绽，认为她的言行不符合其身份，便把她带到了警察局。

E．作品的结尾颇有欧·亨利的味道，既出乎意料，但又在情理之中。

那个妇女含糊其辞地说起她的“病”，已为结局埋下了伏笔。

（2）小说为何多次提到“狗”？请简要分析。

（6分）
（3）文中的“我”有怎样的性格特点？请简要分析。

（6分）
（4）小说写的是关于“偷窃”的故事，却不以“偷”为题，而以“人物”为题，你认为哪一个标题更合适？请结合文本谈谈自己的观点和具体理由。

（8分）
四、实用类文本阅读(25分)
12．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。

晚清名臣沈葆桢
沈葆桢有三个身份：林则徐的外甥兼女婿、大清船政大臣兼通商大臣、两江总督兼管台湾。

这三个响当当的身份，也勾勒出他非凡的一生。

沈葆桢的母亲林蕙芳是林则徐的六妹。

沈林两家既是近邻又是近亲。

沈葆桢长相一般，
个子不高，少时多病。

他从小就受到经世致用思想的熏陶，聪慧好学，林则徐早早看好了这个外甥，将自己最疼爱的二女儿林普晴嫁给他。

姨表亲通婚，在当时是亲上加亲的大喜事。

沈葆桢与妻子感情非常好，两人还曾相伴赴京赶考。

沈家并不怎么有钱，因为沈葆桢是个著名的清官。

他先是中进士，入翰林院，后又外放九江知府，仕途更迭，唯一不变的是贫穷的生活。

当时，将要到省城赴任的沈葆桢身无分文，还曾向人“挪川费百金”作为盘缠。

到了省城，他租了二进三间排的房子，“每月租足纹十一两五钱”，为此他还发出了“屋价之贵，可谓极矣”的感叹。

1855年，35岁的沈葆桢刚刚被破格提升为九江知府，举债购买了这个宅院。

沈葆桢装修好房子，安顿好父母妻儿，自己就安心到江西任职去了。

第二年，江西闹起了太平天国运动，沈葆桢采取攻其不备、袭扰辎重的战术，七战七捷，扬名官场。

此后，平叛太平天国运动，成为沈葆桢的主要工作。

左宗棠请沈葆桢出山并非一帆风顺，也曾三顾茅庐，二人在这个古香古色的小院里畅谈了很久，左宗棠准备打造中国自己的海军，而沈葆桢是他心中的不二人选。

左宗棠第一次来到沈宅，恳请沈葆桢出山继承船政事业，沈葆桢婉言拒绝。

左宗棠保证在接管之初，由他和沈葆桢联名署签奏折，并给他推荐著名商人胡雪岩相助，所有人马，归其调遣。

沈葆桢还是犹豫不决，左宗棠干脆上疏，推荐沈葆桢主持船政。

清廷降旨，署沈葆桢“先行接办”，“不准固辞”。

本无心官场的沈葆桢，还是接受了这个艰巨的任务。

出任福建船政大臣的沈葆桢，将办公的地点设在了自己的宅子里。

宫巷11号这个普通的民宅成了中国近代船政工业的思想发源地。

沈葆桢建起了中国历史上第一座船厂，8年时间，造出了5艘商船和11艘兵舰，而就是这些轮船，后来装备起中国第一代海军舰队。

沈葆桢还创办了“近代中国船舶工业与海军人才的摇篮”——福建船政学堂，培养出一大批叱咤风云的人物：甲午海战中牺牲的刘步蟾和林永升、清海军总长刘冠雄、中国海军元老萨镇冰……
1874年，日本进犯台湾后，沈葆桢被派往台湾加强防务。

此后，他兴建台南的亿载金城和台湾最南端的恒春城，建设苏花公路前身、新中横公路前身等，废除渡台禁令，鼓励民众到台湾开垦，促成了台湾政经中心由南部转移到北部。

2009年，台北市府为了纪念沈葆桢，将市府大厅命名为“沈葆桢厅”。

1879年7月，久受病痛折磨的沈葆桢在南京与世长辞。

他告诉儿孙“究竟笔墨是稳善生涯，勿嫌其淡”。

（删节自《文史参考》2011年总第44期）
(1)下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )( )（5分）
A．沈葆桢的三个响当当的身份，从家庭成员和朝廷官员两方面，表现出了他的不平凡，也给读者留下了深刻的印象。

B．林则徐不以貌取人，而是以健康状况取人，早早看好了从小就遵奉经世致用思想又聪慧好学的沈葆桢，后将自己的二女儿嫁给了他。

C．沈葆桢赴省城担任九江知府时身无分文，只好向别人借钱作盘缠，后来还为了能到江西去安心任职而举债买房。

D．左宗棠为请沈葆桢出山而三顾茅庐，第一次来恳请，第二次作出保证，第三次后则
上疏推荐，终于实现了心愿。

E．沈葆桢的部下有人偷了外国人的汗衫，他一怒之下将此人斩首示众，这样的小事表现了他雷厉风行的做事风格。

(2)本文第一段引用郁达夫的话有什么作用？请简要概括。

（6分）
(3)作为“晚清名臣”，沈葆桢有哪些主要功绩？请简要分析。

（6分）
(4)成就沈葆桢“名臣”声誉的原因有很多，请就你对“出身”、“读书”、“无私”三个方面的理解，任选一个方面，结合全文，谈谈你的看法。

（8分）
第Ⅱ卷（表达题，共20分）
五、语言文字运用(20分)
13. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（3分）
A.针对道路交通的拥堵问题，很多政协委员认为，政府不应安堵如故
．．．．，而应积极作为，多方联手打造城市通畅交通圈。

B．最近的两场热身赛，加盟青岛队的美国篮球巨星麦蒂展现出的实力不容分说
．．．．，这让球迷对他在中国的职业前景充满期待。

C．这部小说刚刚在网上连载，就引起了巨大的轰动。

网友赞不绝口，好评如潮。

接着，
出版人、制片人、编剧，纷至沓来
．．．．。

一夜之间，他红遍了大江南北。

D．“作家必须站在人的立场上，把所有的人都当作人来写”，莫言的这段获奖感言，必
将抛砖引玉
．．．．，引发整个文坛的思考和讨论。

14.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）
A.中美洲的玛雅人生活的并不好，他们被视为廉价劳动力，地位低下且备受歧视，神秘消失的玛雅文明也因此蒙上了阴影。

B.新时代背景下，大场面、大手笔、重政治宣传轻经济效益的运动会不再有全优的社会整合效果，反而会被受众逆向解读。

C.各地方电视台不同风格的择偶节目让人眼花缭乱，观众能预测出牵手的难度越来越大，这反而提高了这类节目的收视率。

D.没有任何武器能防御可以摧毁核弹头的中微子武器，那些发展中微子武器的国家，要永远承诺放弃首先发动战争的策略。

15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）(3分)
稀土是不可再生的稀缺资源。

______，_______，________，________，________。

_______，甚至封存自己的矿山，靠购买中国稀土满足其各行业对这一资源的需求。

①我国是世界上最大的稀土生产、应用和出口大国
②我国的稀土分离技术在世界上已经遥遥领先
③一些国家更是看准了便宜的“中国货”
④甚至连国际定价权都不在我们手中
⑤我国还不是稀土强国
⑥作为世界稀土储量最丰富的国家
A．①⑥②③④⑤B．⑥①②⑤④③c．①②⑥⑤④③ D．⑥②①③⑤④
16．仔细阅读下面这幅漫画，回答后面的问题。

（5分）
（1）请用说明性的文字介绍这幅漫画的主要内容。

（2分）
（2）读了这幅漫画，你有何感受？请写一段话发表自己的看法。

（3分）
17.、根据例句，仿写两句话，组成排比句。

（6分）
读李密《陈情表》，不堕泪者必不孝，孝是中华民族的传统美德。

孝是什么？
孝心是黄香夏扇枕席，冬暖被褥的体贴；孝心是，；孝心是，。

六、写作（60分）
18.阅读下面的材料，按要求作文。

7月13日上午10点左右，在钦州三娘湾海域游玩的游客，目睹了罕见的一幕：一只成年海豚驮着一只小海豚浮出海面，在风浪的拍打下，小海豚几次从成年海豚的背上滑落，大海豚不顾一切，当即转头回来潜下去又把小海豚驮起来继续前进……按照海豚生活的习惯，每隔三四分钟都会浮出水面，呼吸空气。

这只海豚估计不相信小海豚已经死去，试图将它救活，才把它托出水面，呼吸新鲜空气。

死去的小海豚身体呈粉红色，当地渔民判断，应该刚出生不久，而且死亡已经有一段时间。

但是这只大海豚对小海豚还是不离不弃，企图挽救它的生命。

这一场景，让所有出海的游客感动不已。

北城中学2013-2014学年度第一学期第三次月考
高二语文试题答题纸
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分)
(1) 思明为飞楼车，障以木幔，筑土山临城，光弼遣人穴地颓之。

(5分)
(2) 思明勒兵魏州，欲以怠我，不如起军逼之。

彼惩嘉山之败，不敢轻出，则庆绪可禽。

(5分)
8.从这首诗的中间两联来看，第二句中的“意”有哪些含义？请简要分析。

（5分）
9.古人评价这首诗“结有神致”，你认为尾联表现出诗人怎样的情怀？请简要分析。

（6分）
10. （6分）写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）（2）
（3）（4)
（5) （6）
乙选考题
三、四大题：
（1）（5分）（）（）
（2）（6
分）
（3）（6分）
（4）（8分）
16．（1）（2分）
（2）（3分）
17.（6分）孝心是，；孝心是，。

18.作文（60分）
【参考答案】
一、1.解析：本题考查筛选文中信息的能力。

D项不是“莫言热”引发中国民众关注自身“阅读危机”，而是“莫言热”的正面影响。

答案：D。

2.解析：本题考查对文本内容的理解。

C项，“最根本”不妥。

答案：C 。

3.解析：本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。

A项，“所以作者认为‘莫言热’是一种‘阅读危机’”与文中观点不符。

答案：A。

二、4 ．解析：本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。

解答此题可采用联想推断（联想课文语句）、语言结构推断、辨析词性推断、语法分析推断、语境分析推断、邻字帮助推断、随文引申推断等方法。

C.乘：追逐。

答案：C。

6．解析：本题从张冠李戴的角度考查对文章内容的把握。

这类题一般以“选非”的形式考查，常见的设误角度有：曲解词义、夸大其词、以偏概全、张冠李戴、颠倒事实、因果混淆、时序错位、无中生有、添枝加叶等。

A项，结合语境看是李光弼斩杀了崔众，张冠李戴。

答案：A。

7．解析：本题理解并翻译文中的句子的能力，本题涉及一词多义、重点虚词、词类活用、古今异义次及省略句等。

答案：（1）史思明造飞楼车，用木板遮挡，在靠近城墙的地方筑土山，李光弼派人挖地洞使土山倒塌。

（采分点：句式，“障以木幔”（第二个句式更隐晦）；穴，名词动用，挖洞穴；颓，使动用法）
（2）史思明陈兵于魏州不来救援，是想让我军懈怠，我们不如起军逼近他。

他接受于嘉山之败的教训，不敢轻意出兵，那么安庆绪就可擒获了。

（采分点：勒：陈列、部署，率领；怠，使动用法；惩，接受教训而警惕）
【参考译文】
李光弼年幼即有良好的节操和品行，擅长骑马射箭，能通读班固的《汉书》。

年轻时即从军，严谨刚毅有大智谋，从左卫郎做起。

至德二年，史思明、蔡希德率高秀岩、牛廷蚧带领十万军队攻打李光弼。

当时，精锐军队全部开赴北方，李光弼手下兵士不到一万人，众人建议加高城墙来守卫，李光弼说：“城墙周围四十里，叛军到了再整修它，白白地使我们的兵士和百姓疲顿。

”于是拆毁民屋造摞石车，摞石车由两百人拉动，发射的石头砸到之处常数十人死伤，结果十分之二的叛军被砸死砸伤。

史思明造飞楼车，用木板遮挡，在靠近城墙的地方筑土山，李光弼派人挖地洞使土山倒塌。

史思明在城墙下欢宴，歌女戏子在戏台上戏辱奚落天子，李光弼派人挖地道抓获了他们。

史思明非常惊恐，将主帅的营帐移走，远远离开，军队都选择地势纷纷后撤。

李光弼又暗中在敌军营地边挖出深沟，预谋使敌军陷入其中，就假装约定投降。

到约定时间，以精锐士兵守。