做一个幸福的家长 - 华南理工大学附属小学
家长好好学,孩子天天向上卢桂勤老师讲的学习心得

家长好好学,孩子天天向上卢桂勤老师讲的学习心得
家长好好学,孩子天天向上。
家长的有效期就是孩子的成长期,孩子的成长需要父母的陪伴和关爱,我们要多倾听孩子内心的声音,做有智慧的父母,有分寸的父母,不溺爱孩子,给孩子一个好的成长环境,父母像天地,孩子如万物,天地和谐,万物才能茁壮生长!
孩子的成长只有一次,我们要做的就是尽可能地陪伴,同孩子一起成长,一起学习。
你的孩子决定着你的未来,要努力地提升自己,放下手机,以身作则。
爱孩子是本能,会爱孩子才是本事,用科学的方法指引孩子前行的道路!
教育要从小做起,从生活点滴做起,给孩子足够的关爱、尊重和引导,帮助孩子成长。
孩子的小学时期是非常重要的时期,需要父母的高质量的陪伴。
好的家庭教育才能给孩子一个好的未来!
家庭教育是一种平等的双向、互动教育。
平等的前提下是家长可以指引孩子的教育,也可以是孩子纠正家长的教育,还可以是和平探讨出真理的共同进步的教育。
多些陪伴与孩子共同学习共同进步!
通过观看刘春建老师《家长好好学习孩子天天向上》网络直播课,自身感受很深,老师讲爱孩子是本能,会爱孩子才是本事,明白了家长不是
给孩子吃饱穿暖就完全可以交给学校了,而是要加强学习能力,提高素质,成为孩子的示范榜样;好好学习,与时俱进,拉近与孩子的距离,真正成为孩子的良师益友。
三年级家长会家长心得体会

三年级家长会家长心得体会
作为一个孩子的家长,我非常荣幸能够参加三年级的家长会。
这次家长会让我深刻地意识到了家庭教育的重要性,也让我更加了解了孩子们在学校里的表现和需要。
首先,我非常感谢老师们对我们孩子的耐心和关心。
他们用心地教育每一个孩子,让他们在学习中获得进步,也在生活中建立起了自信和独立性。
在家长会上,老师们向我们介绍了孩子们的学习情况和表现,让我们更加了解到孩子们在学校中的生活状态。
其次,我认为家庭教育是非常重要的。
家庭是孩子成长的第一学校,家长的言行举止对孩子的影响非常大。
在家长会上,老师们也向我们提出了一些家庭教育的建议,例如要给孩子营造一个温馨和谐的家庭环境,鼓励孩子多读书和多思考,以及要培养孩子的自信心和责任感等等。
这些建议对家长们来说非常有益,也能够帮助我们更好地教育孩子。
最后,我想说的是,家长会让我感受到了与其他家长的交流和分享的重要性。
在家长会上,我们能够互相交流经验和心得,也能够相互鼓励和支持。
这种互动和交流对每个家长来说都是非常有益的,也能够让我们更好地了解自己的孩子和其他孩子的情况。
总之,这次三年级家长会让我收获颇丰,让我更加了解了孩子们在学校中的表现和需要,也让我意识到了家庭教育的重要性。
我相信,在老师和家长的共同努力下,我们的孩子们一定能够健康成长,取得更好的成绩和更多的进步。
家校合力共促成长感悟与收获

家校合力共促成长感悟与收获家庭和学校是孩子成长中最为重要的两个环境,家校合力对于孩子的成长具有重要意义。
在这个过程中,孩子能够获得更多的感悟与收获,为他们的未来发展奠定坚实的基础。
家庭是孩子成长的起点,家庭的教育方式对于孩子的发展起到至关重要的作用。
家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一任老师。
在家庭中,孩子可以获得父母的关爱和呵护,同时也能够接触到父母的一些价值观念和生活态度。
家庭教育的目标是培养孩子的独立性和创造力,让他们在未来的生活中能够成为有责任感和创新能力的人。
因此,家庭教育是孩子成长的基石,对于他们的成长感悟与收获有着重要影响。
学校是孩子学习的场所,学校教育是孩子成长的重要环节。
学校是孩子接触到的第二个社会,通过学校的学习,孩子能够接触到更多的知识和技能,同时也能够与其他同学进行交流和合作。
在学校中,孩子能够结交到更多的朋友,拓宽自己的社交圈子,培养自己的合作精神和团队意识。
通过学校的学习,孩子能够不断提高自己的学习能力和解决问题的能力,为将来的发展打下坚实的基础。
因此,学校教育是孩子成长感悟与收获的重要途径。
家校合力是孩子成长的重要保障。
家庭和学校的合作能够更好地为孩子的成长提供良好的环境和条件。
家庭和学校应该保持紧密的联系和沟通,共同关注孩子的学习和发展,共同制定孩子的成长规划并给予指导和支持。
家长和老师应该形成良好的合作关系,共同培养孩子的良好品德和学习习惯,共同解决孩子在成长过程中遇到的问题和困惑。
只有家庭和学校的合力共同促进,孩子才能够获得更多的成长感悟与收获。
家庭和学校的合作可以通过多种形式展开。
家长可以积极参与到学校的活动中,了解孩子在学校的学习和生活情况,与老师进行交流和沟通,共同关注孩子的成长发展。
学校也可以积极组织家长会和家访活动,与家长进行密切合作,共同制定孩子的学习计划和成长目标。
同时,学校也可以通过开展家长培训和讲座等活动,提高家长的教育水平和育儿能力,为家长提供更多的教育指导和支持。
幼儿养性童蒙养正少年养志成人养德

幼儿养性、童蒙养正、少年养志,成人养德亲子教育可按四大主题展开,即:幼儿养性(0-3岁)、童蒙养正(4-12岁)、少年养志(13-18岁)、成人养德(>18岁)。
对此,中国仁人智者已有成熟的见解,曰:幼儿养性、童蒙养正、少年养志,成人养德,体现了按发展阶段因时施教的科学态度。
专家简介和平妈妈陈希红深圳市第一届“中小学十大优秀家长”获得者,曾任华南理工大学教师、深圳GTP共同成长空间发展教育专家。
陈老师帮助女儿在先天听觉障碍的薄弱起点上奋进,女儿获得第八届全国十佳少先队员称号,现清华大学建筑系在读。
陈老师擅长亲子沟通和家庭规则教育,她将瑜伽运动和心灵修炼融合到家庭教育技巧中来帮助妈妈们做个平和、幸福的妈妈。
第一阶段约0~3岁,幼儿期,从BB到上幼儿园年龄阶段,主旨是幼儿养性性:性情、习性也。
幼儿几乎没有自主学习的能力,其纯净的心灵对外界信息却能够靠高度的直觉而全面吸收。
因此,若常能被父母搂抱亲吻,被爱与欣赏的愉快情感与语言所包围,并且避免电子产品等不良外界刺激信息,孩子的性灵情感就会得到充足的滋养,养成活泼又静定、亲近人又不粘人、与人合作又有主见的驯良好性情。
所谓“江山易改,本性难移”,零到三岁是人一生中可塑性最高,施教最容易阶段。
西方心理学上,认为幼儿期的心理发展任务是培养亲密依恋关系,这与“幼儿养性”的中国传统观念相辅相成。
做到5点, 算合格家长想做合格的家长,性情、态度方面的准备,远比知识水平重要。
以下五点,能够做到即堪称合格的家长。
1、家长需要学习,并学会认错教孩子不怕没有知识,只怕没有学习态度。
高学历人士也不一定具备育儿知识,多数家长处在同一起跑线上。
不断学习才能成为合格家长。
家长要承认能力的有限,愿意学习:如吸取长辈的经验、与亲朋好友多交流、读科学育儿书籍、参加家庭教育讲座。
切忌以为父母人人能当就够了,只要孩子吃好睡好,把孩子完全交给保姆或老人。
家长要以开放的态度对待自己犯错,要允许尝试,允许犯错误。
快乐学习幸福成长家庭教育心得体会

快乐学习幸福成长-----家庭教育之我见宁阳现代学校五年级二班贺业铮家长贺立国各位教师、家长大家上午好,我是贺业铮的爸爸,在这里非常荣幸与大家就孩子教育方面进行交流,转眼孩子五年级下学期了,在教师们的精心培养下,孩子在学习、品德、生活上都取得了一定的进步,我由衷的感到高兴。
在此我特别要感谢班主任胡教师与数学宁教师,感谢一直以来对贺业铮的关心与爱护。
孩子可以说是每一位家长的宝贝,把孩子培养成为优秀人才是每一位家长的愿望,都付出了很多很多。
下面浅谈一下我在家庭教育方面的一些做法与体会与大家共享。
一、创造宽松与谐的家庭氛围宽松与谐的家庭可以给孩子造就开朗的性格,对孩子的成长有益,家庭不与睦,会使孩子失去安全感,容易形成不良的性格与心理,缺少责任感与爱心。
我们应自身做起,以身作则,注意自己平常的言行举止,孝敬父母,善待他人,给孩子起到正面的示范作用,这种影响是潜移默化、天长地久的;孩子教育要因势利导,孩子学习要独立自主,孩子活动在家长许可范围内自主安排,从孩子出生到现在我没有打骂过孩子一次,在孩子眼里我是一个“慈爱”的父亲形象,出现问题不躲不靠,首先坐下来与孩子进行面对面的沟通与交流,分析问题找到根源,让孩子认识到错误并纠正下去。
努力给孩子创造多慈爱少放任溺爱、多引导少打骂管教、多鼓励少讽刺批评的家庭环境氛围。
二、与孩子成为朋友孩子从社会、家庭、媒体等接受了很多信息,孩子逐渐有了独立思考的能力,有了自己的主见,常常过分的自以为是,觉得应该这样,应该那样。
父母的与孩子之间因考虑问题、分析问题、处理问题的角度不同,与孩子之间总会意见不同,做父母的就要放下居高临下的姿态,心平气与的与孩子坐下来,与孩子进行平等的沟通与交流。
父母往往感觉孩子就是孩子,孩子的事情是都是小事,是无关紧要的事,但在孩子眼里,他的事情却都是大事,孩子想与你说或与你分享时,你的态度也会直接影响到他的情绪与心情。
如果一次、二次发生你不理不睬的情况,那么,可能孩子以后就不会再有兴趣与你沟通了,因为孩子觉得你并不重视他,而他会自己把交流的对象转移到一个可以与他交流并可以倾听他的人那里去,也就是有的父母觉得孩子与孩子之间交流甚欢,与自己在一起却没有共同语言,交流甚少,那是因为你们之间了解的甚少、交流的甚少。
创建和谐家庭的重要性

创建和谐家庭让生活更美好杭州建新小学赵凌娜为了建设一支具有实战能力的心育队伍,提高我们在复杂社会环境中开展个案辅导、小组辅导的能力,以应对日趋复杂的学生心理问题,区教师进修学校、区学校心理健康指导中心决定举办首届心理站长高级研修班。
在魏旋老师的积极组织联系下,我们参加了由香港中文大学社会工作学系持续专业教育部与杭州青年专修学院合办的第四期社会工作实务教育高级研修课程班。
在4月22日到4月24日期间我们有幸聆听了香港中文大学社会工作学系刘玉琼博士关于《家庭为本的辅导》、香港中文大学社会邱吴丽端女士关于《处理两代的家庭冲突》、《促进家庭和谐的服务和策略》的教学。
其教学温文尔雅,理论和实践相结合,还组织大家通过讨论、表演各抒己见,其中我对邱吴丽端女士的教学比较感兴趣。
特别是提到什么是和谐家庭时,通过现场大家的投票来看由于在场女老师比较多,因此对于和谐家庭应该具有适当爱的表达人数最多,不过老师通过分析让我们理解了原来和谐家庭最基本的元素应该是拥有健康,这个健康包括家庭成员心理健康、身体健康。
其次老师还提到了家庭气氛应该是放松的,即看家庭有没有休闲,也是和谐家庭的基本元素,让我很有感触。
其次对快乐家庭的看法,邱吴丽端女士利用一项研究结果显示香港家长极其青少年子女心目中快乐家庭的特点包括以下三个范畴:1、整体家庭或家庭成员的特质(包括:爱和支持、了解和尊重、沟通和分享、相聚时间、冲突与融洽、角色和责任、问题解决、家庭组合、经济状况和物质条件、其他整体家庭特质、家庭成员特质)2、父母和子女的特质(包括爱和关心、了解和接纳、沟通和分享、父母的特质、子女的特质)3、父母或夫妻关系的特质。
听了报告,我对和谐家庭的理解更为深入了。
所谓和谐家庭,应是以家庭成员的全面发展为基础,家庭成员之间、家庭与社会之间、家庭与自然之间相互和谐的新型文明家庭模式。
家庭成员之间的和谐是家庭和谐的重要基础。
它包括夫妻关系的和谐、父母与子女关系的和谐、亲戚之间的和谐、邻里之间的和谐等等。
优秀家长先进事迹材料_1

优秀家长先进事迹材料优秀家长先进事迹材料1当我看到让我们家长来写优秀家长事迹报道的时候,真的诚惶诚恐,作为家长,我们只是做了一些应尽的责任和义务,学校却给了我们这么高的荣耀,真是愧不敢当。
下面就说说我们教育孩子的一点心得体会。
我们认为家是孩子生活的第一环境,家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。
每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。
把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我们从孩子小时候就注意对孩子的培养,让她在正常的环境中健康成长。
一、以身作则,让孩子有一个好榜样父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。
在平时,我们自己坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。
并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。
经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。
让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。
二、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友孩子常常会有自己的想法,如果不能与孩子进行及时有效的沟通,就不能了解孩子成长路上遇到的问题。
因此每天回到家里,我都会与孩子进行一小段时间的聊天。
在这一段时间里,我会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天的感受。
考试得了满分得到老师表扬,作业中写了错别字被老师批评,和同学闹矛盾了心情不愉快,学校的花儿有好几种颜色……。
每天坚持听孩子讲述她自己的事情,听起来好像琐碎,但聆听孩子的心声,让孩子愿意说出自己的想法和看法,家长像朋友一样指出她的优缺点,有则改之,无则加勉,对孩子的成长起着非常重要的作用,对孩子的身心健康尤其关键。
三、始终把学习放在第一位。
学习是学生的天职,因此我们一直向孩子强调,任何时候学习都是放在第一位的。
优秀小学生代表发言稿7篇

优秀小学生代表发言稿7篇优秀小学生代表发言稿篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我们欢聚在这美丽的校园举行20xx届小学毕业典礼。
向我们的母校道别,向二小的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!我向为了同学们健康成长、快乐成长而奉献心血与智慧的老师们以及家长们致以崇高的敬意!六年的学习时光是短暂的,却是美好的、是难忘的。
你还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入校园的我们,哭闹着要回家,爸爸妈妈也陪着我们落泪?你还记得吗?我们的老师紧紧地搂着幼小的我们,用爱浇灌出我们对一小的热爱,从此乐不思蜀;你还记得吗,每年的六一节、元旦,我们各自争相献妍,给母校增添着文化底蕴;你还记得吗,运动场上我们矫健的身影,骄人的体育运动成绩……学校的一草一木,见证了我们的成长与欢乐;一张张火红火红的证书,诉说着我们勤奋的求知和探索……短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的棉袄……六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,增长了知识,成长了自我……现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”让时间作证,承载着一小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为一小的毕业生为荣;明天,一小将会以我们——祖国的栋梁为荣!我的发言完毕,谢谢大家。
优秀小学生代表发言稿篇2老师、同学们:大家好!我非常荣幸今天能站在这里,请允许我平复一下我紧张的心情。
从整体来说,这次期中考试,同学们的进步都比较大,从之前的三科第二到现在的四科第一,大家都努力过。
但是,我们并不是最强的,我们仍需进步,下面就让我为大家分享一下我的学习经验吧!这次的各科试卷上,语文的失分点主要是在于阅读和作文。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
做新时代好家长主题征文800字5篇

做新时代好家长主题征文800字5篇篇一:做新时代好家长主题征文相机而教潜移默化——依法培养全面健康发展的“人”《中华人民共和国家庭教育促进法》的通过和施行,体现了国家对家庭教育的重视程度,从立法层面开始把家庭教育放在未成年人教育、成长过程中非常重要的位置,对家庭教育提出了更高的要求。
通过学习《中华人民共和国家庭教育促进法》,我意识到家庭教育已经从“家事”变成“国事”,作为新时代的家长,我们需要科学教导、养育孩子,为国家培养出全面健康发展的优秀人才。
依法养育孩子是我们家长的责任,也是我们家长应尽的义务。
作为家长要强化责任认识,更新教育理念,用爱养育,用心陪伴,做好孩子成长路上的护航者、引路人,为孩子的健康成长保驾护航。
相机而教——为孩子种下梦想的种子在心理学上,个体为了实现目标而产生强大意志力的现象称为目标效应。
当孩子树立了梦想,明确了目标,就会被激发出主动性和毅力。
孩子四岁的时候,我们带她去北京,让她了解北大和清华。
我们也请清华的妹子分享了自己的学习心得,在她心中播下了一颗北大清华梦的种子。
我记得有一次她主动问老师,如果我想考上北大清华,除了好好学习还应该做什么?在她的好奇中,我们能感觉到播下的种子已经开始在她心里慢慢发芽了。
尊重选择——培植孩子的心灵之花我经常翻阅《儿童积极心理学》《父母效能训练》《正面管教》等心理学书籍,从中我了解到不同时期孩子的心理需求和特点,在陪伴孩子的过程中,和孩子一起学习成长。
自尊是自信的基础,孩子先拥有自尊,然后才能建立起自信。
孩子的自尊最初来自父母给予他的尊重。
作为家长,我会把孩子当“小大人”一样尊重,用平等的态度对待孩子,将她看成完整独立的个体,尊重她的人格,尊重她的选择,平等对话。
家里的一些决定我们都会让孩子参加,她可以自主安排学习和玩乐的时间、她的零花钱等,我们给她选择和做主的权利,让她有属于自己的发言权、决策权和主导权,有意识克制自己替孩子决定的欲望,给她更多的自由和权利,从而让她产生价值感和自我认同感。
做智慧父母讲座心得

做智慧父母讲座心得做智慧父母讲座心得1孩子在小学时期最重要的就是习惯的养成,好的习惯可以陪伴终生,坏的习惯同样也会影响他的终生。
家长和学校承担的责任是不一样的,家长需要给孩子创造好的家庭氛围,以身作则,比淳淳教导要管用的多。
同样,学校交给学生的书面性的内容,也要和家长的言传身教能够吻合,所以我觉得这堂课还是主要给家长上的课,比如分享课程的老师在里面说,我们可以通过各种激励的方式,让孩子养成主动写作业,主动学习的习惯,例如:先写作业再看电视可以多看10分钟,每次写作业前先端正坐姿有小奖励,时不时的小鼓励和赞美,以及召开家庭小型会议等等,方法都挺好。
另外每个阶段,孩子的心理成长都是有变化的,因为家里还有两个学生马上7年级了,也听了一下初中期孩子的心理变化,比如讲到:到初中期孩子就会形成自己的圈子,他会渴望自由,就和小学时期不一样了,所以家长要注意观察孩子,做好积极引导。
现在的孩子们和以前的不一样,因为互联网太发达了,手机电脑让他们接触到的知识已经远远的超出了他们所能理解和操控的范围,所以就更需要我们家长多操心,多一些嘱咐,要告知他世界上并不是全都是好人,要有自我保护意识等等,家长呢也要提升个人的文化素质,没事在家也要看看书,带领孩子养成良好的行为习惯,做出正确的引导,也可以张贴梦想墙,为了目标和梦想读书。
孩子的教育无小事,国家现在已经把孩子的教育上升到了法律的层面,可见,素质教育已经影响到了整个国家的发展,我们要紧跟国家政策法规,做合格家长,为国家培养优秀的人才,让我们的国家越来越富强,越来越昌盛,越来越强大!做智慧父母讲座心得2今天听了范苇老师的讲课受益匪浅,双减背景下,更要用智慧和孩子相伴,对家长也是新的考验。
和孩子建立良好的沟通,相互尊重,培养孩子的兴趣爱好,从家长做起。
我把自己通过视频学习的感受写在这里和大家分享一下。
一、培养良好的亲子关系父母是孩子学习中十分重要的伙伴,父母和孩子学习的对话,并不在于某道题如何解答,某个知识点如何掌握,而在于给孩子良好学习氛围的营造,学习状态的示范。
履家庭责任,做合格家长心得体会3篇

履家庭责任,做合格家长心得体会3篇父母之爱子,则为之计深远。
父母要慈,要给孩子满满的爱,但是一定要有原则,不溺爱,把握好度,以爱为出发点,以慈滋养爱,培养孩子的能力,为他的长远成长考虑。
以下是小编为大家整理的关于履家庭责任,做合格家长心得体会范文3篇的内容,供大家参考,希望能够给大家带来借鉴或帮助。
篇一:履家庭责任,做合格家长心得体会家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,好的家庭教育在孩子健康成长中发挥着不可替代的作用,是孩子一切发展的根本。
这就要我们家长做好榜样了,想让孩子成为什么样的人,我们就要努力成为什么样的人。
培养优良品德是家庭教育的根本,言传身教和潜移默化是家庭教育的关键。
这一点我深有体会,我从小看着我的父母孝顺老人,他们的孝顺已经扎根在我的心里,所以我对我的父母也很孝顺,而我的孩子也将这一切看在了眼里,并且他们现在已经很孝顺我了。
这应该就是代代相传的意义吧。
高质量的家庭教育,首先来自于父母的高质量陪伴,而陪伴最好的方式就是亲子阅读。
亲子阅读不仅可以培养孩子良好的阅读习惯,让孩子从中获取知识,而且能增进亲子关系,创造和谐的家庭氛围。
我家两个孩子都是从小学一年级开始就养成了每天睡前阅读的习惯,当时我也真的是下足了功夫,每天晚上八点准时陪着孩子阅读,刚开始是我督促着他们阅读,他们慢慢养成习惯后每天督促我,有时候他们会给我分享有趣的故事或者精彩的片段,而我更是乐在其中。
读万卷书,行万里路,请多陪孩子出去旅行吧!多带孩子出去走走,让孩子领略一下祖国的大好河山,同时也开阔了孩子的眼界,打开了孩子的格局。
疫情之前的每次放假,不管大假小假,我们一家四口都会去旅行,省内、省外,高铁、自驾,大小的景点几乎都有我们的足迹。
清楚地记得我们骑单车夜游北京大学;在武汉第一次体验飞艇;在长江游轮上听着音乐吹着海风,感受李白的两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山的意境;第一次体验滑雪带来的乐趣这些经历都是孩子们最宝贵的财富。
父母是孩子心中的灯塔心得体会小学

父母是孩子心中的灯塔心得体会小学孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的主角。
家庭教育和学校教育同样至关重要。
一、温馨的家庭环境是孩子健康成长的源泉家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。
父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理,不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。
给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。
在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。
二、逐步培养孩子的优良品德很重要女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。
可以给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她明白尊敬长辈的道理;告诉她帮忙别人是件很开心的事,让她明白就应助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。
闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。
”女儿连下句:“我立刻把她扶起来。
”这样的游戏我们乐此不疲。
三、培养孩子的动手和自理潜力成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。
有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。
我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。
让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。
因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。
如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不必须能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。
只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。
暑假润心砺行活动,家长的感受

暑假润心砺行活动,家长的感受
感谢学校授予的荣誉,我是怀着感激的心情来写这个获奖感言的。
首先,我感谢学校给孩子提供了良好的学习环境,较先进的学习设备,营造了积极向上的学习氛围;其次感谢五﹒(3)班的每一位老师,是你们对冯永苒在学习上孜孜不倦的教导、生活上无微不至的关怀,让苒苒能够健康成长、快乐学习;最后我要特别感谢班主任刘老师,您一直以来无论是在学习上对苒苒的鼓励与引导,还是在生活上
母亲般的关爱,伴随着她不断的成长与进步。
老师是孩子在学校的“家长”,而我们做父母的则是孩子校外的家长。
我们除了积极配合老师的工作之外,还有一个重要的任务就是家庭教育。
俗话说“父母是孩子的第一任老师”。
家长就像一面旗帜,往往孩子们都对家长的一举一动、一言一行耳濡目染,因此作好榜样是每个家长义不容辞的责任。
“望子成龙、望女成凤”是我们每个家长的心愿,但是我们不能急于求成,否则会给孩子造成极大的压力。
我们既要关注孩子的学习,更要关注孩子的心灵。
经常以朋友的身份与孩子交谈,这样孩子会对你敞开心扉,从而保持积极向上、乐观自信的心态,轻松主动地去学习。
其实孩子需要我们听她说说,经常鼓励、表扬为主,做错事也要试着用委婉的方法去改变她的错误,让她有所觉悟,主动改正。
这样会使孩子在学习、生活中更加快乐成长,也可以让孩子从小就开始独立自主。
以上是我个人的一些想法,我们共同的目的都是为了孩子健康成长、快乐学习,希望我和老师们能够共同携手让苒苒更上一层楼。
再次表达我的感激,老师您辛苦了!您长久以来的付出,让我们做家长的很感动。
在此,向您深深鞠躬。
最后,祝愿我们的学校明天会更好。
2024家校共育立德树人家长心得体会

2024家校共育立德树人家长心得体会作为一个家长,经历了2024年的家校共育立德树人的过程,我深深体会到了其中的益处和感悟。
通过与学校的合作、家庭教育的调整,我收获了很多家校共育立德树人的心得体会,下面将详细讲述。
家校共育立德树人的目标是培养德智体美劳全面发展的学生,为了实现这个目标,学校和家长密切合作起来,充分发挥双方的作用。
首先,作为家长,我发现参与学校活动是很重要的。
学校举办了很多亲子活动,比如家庭游园会、亲子运动会等,我们可以和孩子一起参与这些活动,增进亲子间的感情,了解孩子在学校的表现和发展。
通过活动,我发现孩子在学校里能够自信地展示自己,参与集体活动,与同学交流合作,这对于他的成长非常有益。
其次,学校还定期举办了家长会,让家长了解孩子在学校的学习和生活情况,以及学校的教育理念和教育方式。
通过家长会,我的观念受到了一定的改变,在家庭教育中,我更注重培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力,而不仅仅是灌输知识。
同时,学校还提供了一些家庭教育的培训课程,帮助家长掌握一些有效的教育方法和技巧。
我参加了这些培训课程,学到了很多家庭教育的知识和技巧,应用到实际中,收到了很好的效果。
此外,学校还鼓励家长参与学校的志愿者工作,为学校的教育事业贡献自己的力量。
我参与了学校组织的志愿者活动,比如校园清洁、志愿者课堂等,通过这些活动,我深刻感受到了教育的意义和重要性。
我看到了学校和老师们对学生的爱心和付出,同时也看到了学生们的成长和进步,这让我对家校共育立德树人更加有信心。
在家庭教育方面,我也有了一些新的体会。
首先,作为家长,要给予孩子足够的关注和鼓励。
孩子在成长过程中会遇到很多困难和挫折,我们要给予他们支持和鼓励,让他们充满自信心去面对困难。
同时,也要给孩子适当的自主权,让他们学会独立思考和解决问题,培养他们的创造力和创新精神。
其次,要营造一个和谐的家庭氛围。
家庭是孩子成长的第一课堂,要让孩子在温暖和谐的家庭环境中成长。
孩子获得奖学金家长的感言

孩子获得奖学金家长的感言孩子获得奖学金家长的感言1尊敬的各位老师,可爱的小朋友们:大家早上好! 我是大四班黎子妍和小一班黎雨辰小朋友的爸爸,今天很荣幸能作为家长代表在此发言.时间总是过得飞快, 一眨眼我家黎子妍已经上大大班了,在家里是个小大人, 能帮助爸爸妈妈照顾妹妹,每天带着妹妹做游戏, 唱歌, 画画, 跳舞,已经成为了妹妹的小老师了. 在幼儿园是大姐姐了,能主动帮忙其他小朋友. 现在我还能清楚地记得两年前刚进幼儿园的情景, 我相信在场所有小朋友的家长也有类似的经历:从最开始帮宝宝找幼儿园, 跑遍周边的幼儿园, 问遍身边的朋友,希望帮自家宝贝找一个最好的幼儿园。
等到入园后又开始担心宝贝在学校能不能适应, 是否有挑食,有没有吃饱饭, 每天等着老师发宝宝在幼儿园的照片, 上班完全不在状态, 放学早早地来到幼儿园, 给宝宝带上喜欢吃的零食和牛奶.待到上大班又开始担心宝宝的学习,是否能跟上老师的节奏,。
然而这两年时间发现其实我们的担心是多余的. 宝贝们在学校每天都在进步, 从最开始非常抗拒去学校,到现在非常热爱自己的学校,经常和亲戚朋友非常骄傲地说___是我的幼儿园,符老师是我的老师, 在学校交了很多的好朋友, 每天老师帮忙扎得头发都不舍得拆,第二天早上也要求妈妈给扎一样的头发. 现在非常喜欢跳舞, 热爱画画, 家里面的墙壁也成了子妍的画板, 画满了笑容灿烂的小女孩和可爱的小动物.我们见证着宝贝的成长,也目睹着老师们的付出, 是老师们不断地鼓励和关心让宝宝们健康快乐的成长.选择就读___幼儿园是父母的决定,让孩子们爱上___幼儿园,每天能快快乐乐的学习是老师的功劳. 我想借此机会对老师们说一声,老师们,辛苦了!在此预祝___幼儿园越办越好! 祝小朋友们健康快乐每一天!谢谢!孩子获得奖学金家长的感言2老师们、同学们:上午好!首先感谢园区五中的领导给我这次机会,我是初一( 3 )骆云晰的妈妈,很荣幸能作为家长代表发言。
小学三年级家长家庭教育心得体会

小学三年级家长家庭教育心得体会小学三年级家长家庭教育心得体会我们有一些启发后,就很有必要写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编精心整理的小学三年级家长家庭教育心得体会,希望对大家有所帮助。
小学三年级家长家庭教育心得体会1写在前面的话:孩子刚踏进校园学期过半有余,应班主老师的要求,家长要提交教育意见建议和心得体会。
作为家长,深感当前孩子学习的压力,每天都在完成作业中度过,而课堂甚少专门开设或教会孩子如何学会做人处事,注重德行的修为和品格的健全等知识课程,又谈何全面发展能应对未来复杂环境竞争和挑战的高素质人才。
对当前教育存在的不足,甚为忧虑。
故而即兴略谈点滴,以之共勉。
小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育。
搞好小学教育,对于孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要的作用。
如何开好“头”至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。
小学生像春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,而分辩是非能力差,同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。
因此,应根据小学生的特征“对症下药”,因材施教,善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,促进小学生茁壮成长。
如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题,在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。
教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。
父母作为孩子的第一任老师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。
孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。
家长在日常生活中的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。
“当父母不容易,当好父母更不容易”。
因此,作为家长应以身作则,自觉加强修养,言传身教地将有关尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。
家校共育优秀家长感言

家校共育优秀家长感言800字家校共育是一种新型的教育理念,也是当今社会教育改革的重要内容之一。
作为一名家长,我深深体会到家校共育对孩子发展的积极影响,因此我想分享一下我的感言。
在家庭中,家长是孩子的第一任教育者。
家庭教育是孩子一生中最重要的教育阶段,家长发挥着不可替代的作用。
然而,我逐渐认识到,只有家庭教育是远远不够的,与学校的合作是十分必要的。
通过与学校的沟通,我了解到学校对孩子的全面发展和素质教育的重视。
学校以培养学生的创新精神、实践能力和综合素质为目标,通过各种活动和课程来提升孩子的能力。
这让我深感家庭教育和学校教育互相补充,只有两者的结合才能更好地促进孩子全面发展。
在与学校的交流中,我与孩子的老师建立了良好的合作关系。
老师们经常召开家长会或亲子活动,给我们提供了解孩子学习情况和成长发展的机会。
同时,学校也鼓励家长参与到课程设计和活动组织中来,这让我更加了解孩子在学校的情况,也让我更加有机会提供帮助和支持。
通过家校共育,我发现自己在教育孩子方面有很多不足之处。
学校的教育方式和方法让我受益匪浅,我也在家中采用了类似的教育方式。
例如,老师们经常以开放式的问题引导学生思考和探索,这激发了孩子的学习兴趣,我也在家里积极引导孩子进行思考和自主学习。
家校共育还让我更深刻地认识到,教育孩子是一个长期而持续的过程,需要家长和学校共同努力。
每一个孩子都有自己独特的个性和天赋,家长和学校应该通过互相合作,共同发掘孩子的潜能,并给予他们最好的教育。
在实践中,我发现家校共育不仅让孩子获得了更好的教育,也让我个人有了更深刻的成长。
我学会了更好地沟通和合作,学会了尊重孩子的个性和需求。
家校共育不仅是一种教育理念,更是一种人生态度,让家庭与学校成为互相支持和促进的伙伴。
家校共育是一种优秀的教育模式,对于孩子的成长起着重要的作用。
通过家庭教育和学校教育的有机结合,我们可以给孩子提供更好的教育资源和支持,让他们健康快乐地成长。
我的“幸福”密码

我的“幸福”密码学府街小学2013级五班钟祯临当我在哇哇啼哭地来到这个世界上时,我们亲爱的母亲也同时舒了一口气。
同时也和爸爸担任起了抚养自己亲骨肉的重任。
父母是我们的第一任启蒙老师,在承担我们住行的同时,爸爸妈妈也教会了我们这个世界的文字和做人的道理。
可是,我们这些不懂事的孩子,从不体谅父母的苦口婆心,而且还要每天干一些错误的事。
而其中一个——就是我我是爸妈的独生女儿,所以从小被娇生惯养,到了现在,却变得一点儿也不懂事了。
就是因为这,爸爸妈妈也没少吵架,可我一点儿也不知道,还是每天都疯疯癫癫的。
可是,自从经过那件事后,我便真正的体会到了妈妈对我的爱,对我的好······冬天,我正做着作业,突然觉得浑身发冷,额头滚烫,我意识到这可能是发烧,便踉踉跄跄地跑到妈妈面前,气喘吁吁的说道:“妈······妈,我······不舒服······”听完了我断断续续的叙述,妈妈好像意识到了什么,把我背在她的背上,便急急忙忙的朝着医院奔去。
在路上,我昏昏沉沉地听到了妈妈急促的呼吸,看到了妈妈豆大的汗珠,我用着细小的声音向妈妈说:“妈,放我下来吧。
”妈妈并没有说话,可还是背着我向医院奔去。
好容易到了医院,妈妈搀扶着我,给我挂了急诊。
过了会儿,医生检查了我后,便诊断出我是支气管炎和肺炎。
妈妈听后,虽然看上去还比较平静,可是她的眼睛里还是流露出了焦急的神情。
妈妈连忙给我办理了住院手续,把我安顿好之后,妈妈却并没有急于坐下,而是拿了一条湿毛巾,敷在我的额头上,毛巾热了,妈妈又去把毛巾冲凉,又给我敷上······我饿了,妈妈想方设法地给我弄我喜欢吃的东西;我困了,妈妈就守在我身边,守着我睡着;我无聊了,妈妈就背着我到医院外面去呼吸新鲜空气;我不开心了,妈妈就一个劲儿的哄我开心,直到我笑为止;我输液害怕时,妈妈就微笑着鼓励我······就这样过去了两个星期,我才完全康复。
家长志愿者校长发言稿

家长志愿者校长发言稿家长志愿者校长发言稿范文亲爱的同学们,老师们,家长们:大家好!一年一度的毕业季又如期而至,我们以最隆重的形式为即将走出校门的8000多名同学举行毕业典礼,纪念你们这一人生的重要时刻,祝贺你们完成学业、走向社会,开启人生的新征途。
在这里,我谨代表学校、代表章熙春书记向你们表示衷心的祝贺!同时也向所有为你们的成长付出心血、付出努力和帮助的老师、家长,以及我的全体同仁致以衷心的感谢!作为校长,今天是我第七次在毕业典礼上发表讲话,但我仍然像第一次一样,心里充满着幸福、感动、骄傲和自豪。
有位名人曾经说过:生活需要仪式感。
我们用仪式使某一天与其他的日子不同,使某一时刻与其他的时刻不同。
我想,就是现在,这个极其特殊的时刻,将和大学生活的点点滴滴,汇聚在一起,成为你们最美好的回忆,并在你未来的人生中留下深深的印迹。
无论将来在什么地方,你一定不会忘记:图书馆深夜的灯光,挑战杯大赛洒下的汗水,学术大师的精彩演讲和海外大学不一样的体验;当然,还少不了,校园里一路飘香的芒果,百步梯清晨的阳光,以及从西湖游到马路上的鱼……这一切,都已经印在你的骨子里,正所谓“一日华工人,一世华工情”。
同学们,四年前,在你们刚刚迈进这所大学的时候,面对一张张青涩的、阳光的、充满求知欲望的青春面孔,我曾经要求你们,要学会自主学习,要学会独立生活,要学会关心别人,要在大学里积蓄能量,汲取知识,塑造一个全新的自我。
四年过去了,你们做到了,而且做得非常出色。
你们不仅学到了书本知识,更培育了实践能力;不仅具备了基本的专业水平,更学会了如何以团队精神和创新思维,去获得更大的成功。
你们让母校感到骄傲的,不仅仅是华南虎夺冠、数学建模特等奖提名;还有我们派往全球各个著名大学的学子,以华工人的特质让世界了解了华工,比如郭悦宁同学在罗格斯大学以GPA3.84的优异成绩获得罗格斯环境科学专业最优秀毕业生奖等等。
更让社会关注的还有我们日益庞大的志愿者队伍,他们活跃在各个领域、各个地方,包括我们的留学生同学在20XX年春运志愿活动中的出色表现,让世人看到华工学子的青春、阳光、大智和大爱。
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离幸福还有多远
曾经多么希望他性格外向、活泼开朗,可事与愿违,他胆小害羞、见到人扎堆的地方就想开溜;曾经多么希望他爱好广泛、多才多艺,现实是除了心不甘情不愿地每周参加一次画画班以外,他仿佛对其它的东西不感兴趣。
唯一喜欢的就是电子游戏,植物大战僵尸、纸牌游戏、愤怒的小鸟,盯着电脑两个小时也不会嫌累,我说再打游戏我就要愤怒了。
谈到学习,他也没有什么耐心,数学一要计时做题他就紧张、急躁;不能坚持每天阅读,语言表达能力还不强。
他自控能力不高,做作业时注意力不能完全集中,做着做着就开小差,有时写一页汉字30分钟都写不完……
我和老公也曾努力挖掘他的优点,想了半天总结出来的就是他还算比较大方、不吝啬,空间想象能力还可以,其它的乏善可陈。
所以,当其他家长满脸笑容的谈到自己的小孩如何如何优秀、一脸幸福快乐的样子时,我就只有羡慕加嫉妒了。
下班回家途中,我问同事,你写征文吗,她说不写,没有感到做家长很幸福,做家长是又累有苦还吃力不讨好,我说我也有同感。
怎样才能提高幸福感呢,为此我在PPLIVE上看了哈佛大学的幸福课——积极的心理学。
课程中提到一位美国的教育专家是每天都让她的学生谈自己的优点,不断的激励,日复一日年复一年,最后这些当初被认为没有前途、只能当街头混混的小孩读完了小学、中学、全都考上了大学。
反思我和老公对他的教育方式,往往与之相反,经常要求他不要这样不要那样,动作快点。
确实是批评太多、鼓励不足,小孩的自信心缺乏,不像美国的小孩,仿佛个个都自信心爆棚。
我以前也读过一些育儿书籍,别人总结了很多经验和方法,但是往往是我心里知道应该这样,实际做起来却渐渐变形,所以做家长的我真是需要不断总结和改进。
每个小孩,都有他独特的个性和兴趣爱好,强行把他和别的小孩在诸多方面做比较是不合适的,相通了这一点,我的幸福感是乎增加了不少。
古代的鬼谷子不正是根据每个学生的资质,有区别的进行教育吗,让每个学生充分发挥自己的特长,成为各方面的人才。
我们做家长的也应该多看看孩子的闪光点,对他进行品德教育外,其它方面还是多加引导和鼓励,不给小孩施加过多压力,让他象一颗小树苗一样健康长高长大吧。
幸福还有多远,其实幸福就在身边,让我们更关注积极的方面,调整好自己的心态,用心去体会吧,感受孩子们的欢喜和悲伤,品味他们成长的快乐。
一(2)班
胡亚鸥妈妈
2012.4.28。