PHP编程基础与实例教程期末考试方案
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二、评分标准
考核的主要内容、功能及技术指标（总分：100分）
考核的主要内容：制作一个新闻发布系统。
任务1:功能完善（共计60分）
任务1主要考核学生编写SQL脚本、设置字符集、编写数据库连接的函数、编写文件上传的函数、编写文件下载的函数、编写新闻发布系统的功能代码、编写新闻编辑的功能代码、编写新闻评论的功能代码。
计算机与信息工程学院非笔试考核课程考试申请表
申请课程
PHP程序设计
课程开设学期
2014-2015学年
第1学期
使用年级班级
2013计算机科学与技术(本)1班、2班
任课教师
孔祥盛
考核时间
2014-1-14
考核地点
A14-0426
考试/考查
考试
是否需要教学办
公室安排考核地点
否
考试方式
开卷机试
申请理由
PHP程序设计实践性强，通过非笔试考核方式，可以让学生更好地掌握动态网站开发的整个流程，包括动态代码编写、静态代码编写、界面设计、软件测试等活动，更能考核学生的实际学习效果。
任务2:界面美观（共计15分）
任务2主要考核学生界面设计、界面创意的能力。其中界面创意2分。
评分标准：考核过程中，使用HTML5进行界面设计布局，并且界面布局美观，得13分。使用DIV标签进行界面设计布局，并且界面布局美观，得9分。学生使用table标签进行界面布局，并且界面布局整体美观，得5分。界面进行简单布局得3分。没有进行界面布局，得0分。
考核的主要内容、功能及技术指标（总分：100分）
考核的主要内容：制作一个留言板系统。
任务1:功能完善（共计60分）
任务1主要考核学生编写SQL脚本、设置字符集、编写数据库连接的函数、编写文件上传的函数、编写文件下载的函数、编写留言板系统的功能代码。
评分标准：考核过程中，学生提前部署好自己的WEB系统，教师对该WEB系统进行严格的功能测试，具体包括：留言发布功能测试、留言编辑功能测试、留言删除功能测试、留言查询功能测试、留言分页显示功能测试。功能完善，并且SQL脚本、动态代码以及静态代码齐全者得60分。否则得0分。
申请教师签字：
2014年12月22日
存档资料形式
光盘
教研室意见
教研室主任签字：
年月日
院系意见
主管院长签字：（公章）
年月日
考核方案及评分标准
一、考试方案考试任务（综合源自大作业）：编写SQL脚本、设置字符集、编写数据库连接函数、编写文件上传函数、编写文件下载函数、编写新闻发布系统功能代码。发现抄袭现象，该学生成绩记为零分。
任务3:纠错能力（共计25分）
任务3主要考核学生的纠错能力、应变能力。
评分标准：考核过程中，教师随机修改SQL脚本、动态代码，要求学生在规定时间内纠错。如果在10分钟内纠错成功，得25分。如果在15分钟内纠错成功，得20分。如果在20分钟内纠错成功，得15分。如果在25分钟内纠错成功，得10分。如果在30分钟内纠错成功，得5分。纠错时间超过30分钟，得0分。
任务3:纠错能力（共计25分）
任务3主要考核学生的纠错能力、应变能力。
评分标准：考核过程中，教师随机修改SQL脚本、动态代码，要求学生在规定时间内纠错。如果在10分钟内纠错成功，得25分。如果在15分钟内纠错成功，得20分。如果在20分钟内纠错成功，得15分。如果在25分钟内纠错成功，得10分。如果在30分钟内纠错成功，得5分。纠错时间超过30分钟，得0分。
任务2:界面美观（共计15分）
任务2主要考核学生界面设计、界面创意的能力。其中界面创意2分。
评分标准：考核过程中，使用HTML5进行界面设计布局，并且界面布局美观，得13分。使用DIV标签进行界面设计布局，并且界面布局美观，得9分。学生使用table标签进行界面布局，并且界面布局整体美观，得5分。界面进行简单布局得3分。没有进行界面布局，得0分。
三、期末总成绩构成
平时作业（10%）+期中考试（10%）+ 课程设计（10%）+综合性大作业（70%）
四、补考方案
1.考试方案
考试任务（综合性大作业）：编写SQL脚本、设置字符集、编写数据库连接函数、编写文件上传函数、编写文件下载函数、编写留言板系统功能代码。发现抄袭现象，该学生成绩记为零分。
2.评分标准
评分标准：考核过程中，学生提前部署好自己的WEB系统，教师对该WEB系统进行严格的功能测试，具体包括：新闻发布功能测试、新闻编辑功能测试、新闻删除功能测试、新闻查询功能测试、新闻分页显示功能测试、评论发布功能测试、评论审核功能测试、评论删除功能测试。功能完善，并且SQL脚本、动态代码以及静态代码齐全者得60分。否则得0分。
考核的主要内容、功能及技术指标（总分：100分）
考核的主要内容：制作一个新闻发布系统。
任务1:功能完善（共计60分）
任务1主要考核学生编写SQL脚本、设置字符集、编写数据库连接的函数、编写文件上传的函数、编写文件下载的函数、编写新闻发布系统的功能代码、编写新闻编辑的功能代码、编写新闻评论的功能代码。
计算机与信息工程学院非笔试考核课程考试申请表
申请课程
PHP程序设计
课程开设学期
2014-2015学年
第1学期
使用年级班级
2013计算机科学与技术(本)1班、2班
任课教师
孔祥盛
考核时间
2014-1-14
考核地点
A14-0426
考试/考查
考试
是否需要教学办
公室安排考核地点
否
考试方式
开卷机试
申请理由
PHP程序设计实践性强，通过非笔试考核方式，可以让学生更好地掌握动态网站开发的整个流程，包括动态代码编写、静态代码编写、界面设计、软件测试等活动，更能考核学生的实际学习效果。
任务2:界面美观（共计15分）
任务2主要考核学生界面设计、界面创意的能力。其中界面创意2分。
评分标准：考核过程中，使用HTML5进行界面设计布局，并且界面布局美观，得13分。使用DIV标签进行界面设计布局，并且界面布局美观，得9分。学生使用table标签进行界面布局，并且界面布局整体美观，得5分。界面进行简单布局得3分。没有进行界面布局，得0分。
考核的主要内容、功能及技术指标（总分：100分）
考核的主要内容：制作一个留言板系统。
任务1:功能完善（共计60分）
任务1主要考核学生编写SQL脚本、设置字符集、编写数据库连接的函数、编写文件上传的函数、编写文件下载的函数、编写留言板系统的功能代码。
评分标准：考核过程中，学生提前部署好自己的WEB系统，教师对该WEB系统进行严格的功能测试，具体包括：留言发布功能测试、留言编辑功能测试、留言删除功能测试、留言查询功能测试、留言分页显示功能测试。功能完善，并且SQL脚本、动态代码以及静态代码齐全者得60分。否则得0分。
申请教师签字：
2014年12月22日
存档资料形式
光盘
教研室意见
教研室主任签字：
年月日
院系意见
主管院长签字：（公章）
年月日
考核方案及评分标准
一、考试方案考试任务（综合源自大作业）：编写SQL脚本、设置字符集、编写数据库连接函数、编写文件上传函数、编写文件下载函数、编写新闻发布系统功能代码。发现抄袭现象，该学生成绩记为零分。
任务3:纠错能力（共计25分）
任务3主要考核学生的纠错能力、应变能力。
评分标准：考核过程中，教师随机修改SQL脚本、动态代码，要求学生在规定时间内纠错。如果在10分钟内纠错成功，得25分。如果在15分钟内纠错成功，得20分。如果在20分钟内纠错成功，得15分。如果在25分钟内纠错成功，得10分。如果在30分钟内纠错成功，得5分。纠错时间超过30分钟，得0分。
任务3:纠错能力（共计25分）
任务3主要考核学生的纠错能力、应变能力。
评分标准：考核过程中，教师随机修改SQL脚本、动态代码，要求学生在规定时间内纠错。如果在10分钟内纠错成功，得25分。如果在15分钟内纠错成功，得20分。如果在20分钟内纠错成功，得15分。如果在25分钟内纠错成功，得10分。如果在30分钟内纠错成功，得5分。纠错时间超过30分钟，得0分。
任务2:界面美观（共计15分）
任务2主要考核学生界面设计、界面创意的能力。其中界面创意2分。
评分标准：考核过程中，使用HTML5进行界面设计布局，并且界面布局美观，得13分。使用DIV标签进行界面设计布局，并且界面布局美观，得9分。学生使用table标签进行界面布局，并且界面布局整体美观，得5分。界面进行简单布局得3分。没有进行界面布局，得0分。
三、期末总成绩构成
平时作业（10%）+期中考试（10%）+ 课程设计（10%）+综合性大作业（70%）
四、补考方案
1.考试方案
考试任务（综合性大作业）：编写SQL脚本、设置字符集、编写数据库连接函数、编写文件上传函数、编写文件下载函数、编写留言板系统功能代码。发现抄袭现象，该学生成绩记为零分。
2.评分标准
评分标准：考核过程中，学生提前部署好自己的WEB系统，教师对该WEB系统进行严格的功能测试，具体包括：新闻发布功能测试、新闻编辑功能测试、新闻删除功能测试、新闻查询功能测试、新闻分页显示功能测试、评论发布功能测试、评论审核功能测试、评论删除功能测试。功能完善，并且SQL脚本、动态代码以及静态代码齐全者得60分。否则得0分。