【北师大版小学数学】8的乘法ppt优秀课件1
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平均每行挂几面?
我们做了49 颗 ， 分给 7 个小组。 平均每组分几颗?
第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 第6行 第7行 第8行
下图表示什么意思？
7x8= 56 （面）
七八五十六
口诀：————
用 7、8 的乘法口诀求商
1 有 56 面小旗。
挂成 8 行，
(总数)
(份数)
有 56 面小旗，挂成 8 行，
•
4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念，和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标， 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。
【新教材北师大版】8的乘法ppt优秀 课件1
【新教材北师大版】8的乘法ppt优秀 课件1 【新教材北师大版】8的乘法ppt优秀 课件1
【新教材北师大版】8的乘法ppt优秀 课件1 Nhomakorabea•
1.训练创新思维能力，培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ，不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情，只 要我们 的情感 是真实 的，是 浓厚的 ，那么 从小处 着手， 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ，所以 ，我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用，努 力做到 “情到 自然最 为真”.
•
2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
•
3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
•
5.反复手法的运用是本诗在表现形式 上的一 大特色 。本诗 的前三 节，都 用大致 相同的 语言形 式表明 作者相 信未来 不变的 信念， 每一节 最后都 由“相 信未来 ”四个 字结尾 。而且 用冒号 把它们 凸现出 来，如 音乐中 的主题 句反复 出现， 强化了 作品的 主旋律 ，增强 了诗文 的感染 力，突 出了诗 歌的主 旨。
用7、8的乘法口诀求商。
算除法想乘法，口诀缺几商 是几。 计算除法时想除数和几相
乘得被除数，就用几的乘法口诀。
【新教材北师大版】8的乘法ppt优秀 课件1
【新教材北师大版】8的乘法ppt优秀 课件1 【新教材北师大版】8的乘法ppt优秀 课件1
【新教材北师大版】8的乘法ppt优秀 课件1
书本38页 “做一做” 2、3（写在 书本上）
【新教材北师大版】8的乘法ppt优秀 课件1
2211÷÷33=7
6644÷÷88=8 332 ÷÷88 =4 2828÷÷44=7
1414÷÷22=7
【新教材北师大版】8的乘法ppt优秀 课件1
424÷2 ÷7 7=6
【新教材北师大版】8的乘法ppt优秀 课件1
你都学会了什么？你对自己 的学习满意吗？
49 ÷7= 7(颗）
篮球比赛。
7人一组。
我们班有 35人。
可以分几组？
35÷7＝5（组） 答：可以分（ 5 ）组。
小结
用7、8的乘法口诀求商的一般方法:
算除法想乘法,口诀缺几商是几。
南岸中心小学
第二关 智慧大门
谁摘的苹果多？
48÷6 42÷6 64÷8 28÷4
14÷2 40÷5
7
8
每组用的是同一句口诀
【新教材北师大版】8的乘法ppt优秀 课件1
平均每行挂几面?
(求每份的个数)
56 ÷ 8 = 7 （面）
想口诀: (七)八五十六
商是7。
有 56 面小旗。
要是挂成 7 行呢?
56 ÷ 7 = 8 （面）
想口诀: 七( 八 ) 五十六 商是8。
56 ÷ 8 =7 56 ÷7= 8
七八五十六
用一句口诀可以列出两个除法算式。
我们做了49 颗 ， 分给 7 个小组。 平均每组分几颗?
7 × 4 = 28 8×2= 16 8×6=48
28 ÷ 4= 7 16÷2= 8 48÷6=8
28 ÷ 7= 4 16÷8= 2 48÷8= 6
四七二十八 二八十六
六八四十八
南岸中心小学
第三关 游戏大门
音乐传盒游戏
听音乐传盒子，当音乐响起时， 同学们就把盒子一个传一个，当音 乐停止时，盒子在那个同学手上， 这个同学就打开盒子抽出字条，并 按字条的要求回答问题，答对的可 以得到红花。
用 7、8的乘法 口诀求商
看图列算式。
3×5=15 15÷5=3 5×3=15 15÷3=5
三五十五
请根据乘法算式想到哪些除法算式。
3×6=18
18÷6=3 18÷3=6
4×5=20
20÷5=4 20÷4=5
南岸中心小学
第一关 智慧大门
第一关 准备“六一”儿童节
我们做了 56 面 ， 要挂成 8 行。
我们做了49 颗 ， 分给 7 个小组。 平均每组分几颗?
第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 第6行 第7行 第8行
下图表示什么意思？
7x8= 56 （面）
七八五十六
口诀：————
用 7、8 的乘法口诀求商
1 有 56 面小旗。
挂成 8 行，
(总数)
(份数)
有 56 面小旗，挂成 8 行，
•
4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念，和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标， 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。
【新教材北师大版】8的乘法ppt优秀 课件1
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1.训练创新思维能力，培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ，不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情，只 要我们 的情感 是真实 的，是 浓厚的 ，那么 从小处 着手， 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ，所以 ，我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用，努 力做到 “情到 自然最 为真”.
•
2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
•
3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
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5.反复手法的运用是本诗在表现形式 上的一 大特色 。本诗 的前三 节，都 用大致 相同的 语言形 式表明 作者相 信未来 不变的 信念， 每一节 最后都 由“相 信未来 ”四个 字结尾 。而且 用冒号 把它们 凸现出 来，如 音乐中 的主题 句反复 出现， 强化了 作品的 主旋律 ，增强 了诗文 的感染 力，突 出了诗 歌的主 旨。
用7、8的乘法口诀求商。
算除法想乘法，口诀缺几商 是几。 计算除法时想除数和几相
乘得被除数，就用几的乘法口诀。
【新教材北师大版】8的乘法ppt优秀 课件1
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书本38页 “做一做” 2、3（写在 书本上）
【新教材北师大版】8的乘法ppt优秀 课件1
2211÷÷33=7
6644÷÷88=8 332 ÷÷88 =4 2828÷÷44=7
1414÷÷22=7
【新教材北师大版】8的乘法ppt优秀 课件1
424÷2 ÷7 7=6
【新教材北师大版】8的乘法ppt优秀 课件1
你都学会了什么？你对自己 的学习满意吗？
49 ÷7= 7(颗）
篮球比赛。
7人一组。
我们班有 35人。
可以分几组？
35÷7＝5（组） 答：可以分（ 5 ）组。
小结
用7、8的乘法口诀求商的一般方法:
算除法想乘法,口诀缺几商是几。
南岸中心小学
第二关 智慧大门
谁摘的苹果多？
48÷6 42÷6 64÷8 28÷4
14÷2 40÷5
7
8
每组用的是同一句口诀
【新教材北师大版】8的乘法ppt优秀 课件1
平均每行挂几面?
(求每份的个数)
56 ÷ 8 = 7 （面）
想口诀: (七)八五十六
商是7。
有 56 面小旗。
要是挂成 7 行呢?
56 ÷ 7 = 8 （面）
想口诀: 七( 八 ) 五十六 商是8。
56 ÷ 8 =7 56 ÷7= 8
七八五十六
用一句口诀可以列出两个除法算式。
我们做了49 颗 ， 分给 7 个小组。 平均每组分几颗?
7 × 4 = 28 8×2= 16 8×6=48
28 ÷ 4= 7 16÷2= 8 48÷6=8
28 ÷ 7= 4 16÷8= 2 48÷8= 6
四七二十八 二八十六
六八四十八
南岸中心小学
第三关 游戏大门
音乐传盒游戏
听音乐传盒子，当音乐响起时， 同学们就把盒子一个传一个，当音 乐停止时，盒子在那个同学手上， 这个同学就打开盒子抽出字条，并 按字条的要求回答问题，答对的可 以得到红花。
用 7、8的乘法 口诀求商
看图列算式。
3×5=15 15÷5=3 5×3=15 15÷3=5
三五十五
请根据乘法算式想到哪些除法算式。
3×6=18
18÷6=3 18÷3=6
4×5=20
20÷5=4 20÷4=5
南岸中心小学
第一关 智慧大门
第一关 准备“六一”儿童节
我们做了 56 面 ， 要挂成 8 行。