2020年高考山东版高考地理 2.与太阳辐射相关等值线图的判读

2.与太阳辐射相关等值线图的判读
典图探究
图1 某区域太阳年辐射总量等值线分布图
图2 多年平均云量日均值分布图
图3 年日照时数等值线图
类题指导
该类型的地图遵循等值线图的一般特征,同时在分析影响要素时,一般从纬度、地势、天气等角度进行分析回答。

1.读数值
(1)读出图中最大值(如图1①②③三地中①地数值最大,介于6 000~6 500之间)、最小值(如图1①②③三地中②地数值最小,介于3 000~3 500之间),求出差值大小。

(2)关注等值线数值大小的分布趋势,分析其数值变化规律(增大、减小方向)等(如图2中多年平均云量日均值大致由东南向西北减少)。

2.看分布
看等值线的走向(如图3中成都西侧年日照时数等值线大致呈南北走向)、弯曲方向(如图2中乙地附近多年平均云量日均值线由南向北弯曲)、闭合(如图1中①②两地,图2中甲地)及疏密(如图1中②地附近密集,图2中丙地比丁地稀疏)。

3.析成因
与太阳相关的等值线图在成因分析上要针对不同的情况进行具体分析。

(1)等值线的走向多与纬度、地势高低、山脉走向(迎风坡、背风坡)、海陆位置等有关。

(2)等值线的弯曲多与地形有关(如图1中②地附近,图2中乙地附近)。

(3)等值线的闭合多与地势高低(如高原、盆地,图2中甲处为高原地形)、山脉走向(如迎风坡、背风坡)等有关。

4.等值线的疏密更多与地势起伏大小有关。

应用体验
下图表示一年中大气上界单位面积水平面上每日接收到的太阳辐射随纬度的变化,单位为MJ/m2,图中阴影部分表示没有太阳辐射。

完成下面两题。

1.图中M日最接近( )
A.春分日
B.夏至日
C.秋分日
D.冬至日
2.a、b两点太阳辐射差异的影响因素主要为( )
A.太阳高度
B.白昼长短
C.海陆位置
D.天气状况
解答示例:
1—2.B A图表信息全获取:
下图是中国局部地区太阳年辐射总量分布图。

读图,回答下题。

3.Ⅰ区太阳年辐射总量比Ⅳ区高,主要因为Ⅰ区( )
A.夏季大气逆辐射强
B.年平均气温比较高
C.正午太阳高度大
D.天气晴朗且海拔高
答案 D Ⅰ区位于黄土高原,比IV区海拔高且天气晴朗,太阳年辐射总量比较高。

4.读“我国部分地区太阳总辐射量图”和我国某些城市的地理纬度与年平均日照时数表,分析完成下列问题。

(16分)
(1)图示各城市中, 市的年太阳总辐射量最高,原因
是。

(4分)
(2)图中城市中, 市的年太阳总辐射量最低,原因
是。

(3分)
(3)图中台湾岛西侧的年太阳总辐射量比东侧,原因
是。

(4分)
(4)由表中所列数据可以推知,在这些地区中,我国最能有效直接利用太阳能的城市
是。

其理由除了较大外,还与该地区的、和
等因素有关。

(5分)
答案(1)拉萨青藏高原地势高,空气稀薄,晴天多;纬度位置较低,太阳高度较大;大气污染少,
大气透明度高
(2)重庆云、雨、雾天较多,削弱了到达地面的太阳辐射
(3)高东部是迎风坡,雨天多,云量多,对太阳辐射的削弱作用强,地面获得太阳辐射少
(4)拉萨年平均日照时数纬度较低海拔高大气污染轻
解析(1)读图可知拉萨市的年太阳总辐射量最高,可以从海拔、天气、太阳高度、大气透明度等方面进行分析。

(2)读图可知重庆市的年太阳总辐射量最低,原因主要分析天气特征,从大气削弱
和到达地面的太阳辐射方面回答。

(3)从图中看台湾岛西侧的年太阳总辐射量比东侧高,主要分析东西两侧天气特征,从大气削弱和到达地面的太阳辐射方面回答。

(4)日照时数越大,越有利于利
用太阳能。

除了年平均日照时数外还有纬度、海拔、大气透明度等方面影响到达地面的太阳辐射。