高校实践教学综合管理平台设计与实现
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原先 依靠 人 力来对 实 践 资源 的模 式 进行 管理 带 来 了 以下 资源 的在线审 批信息管理 的模块 ； 实践 资源信息状态及 数 些 问题 ： 量 的查 询模块 ； 防止恶意破坏信 息数据 的备 份还原系统模 其一 ， 对于手 工管理 来说 ， 需要 配备一些 专职的人 员 ， 块。
设计 开发
高校实践督检验所， 辽 宁阜新 １ ２ ３ ０ ０ ０ ）
摘要： 随着我 国对教育 不断的重视， 其高等教 育中的 实践教学和理论教 学具有相 同作用的地位， 然而在 高校 中， 实践教学的好 坏将对 学 生的创新 能力以及 综合 应用能力产生极大的影响， 为此， 可以看 出， 通过 对实践教 学的管理模式进行研 究与探 索， 具有 非常重要 的意 义。 故 本文通过对实践教 学在 资源管理过程 中存在 的一些问题进行分析， 采用了ＷＥ Ｂ 技术对实践教 学管理过程 中产生的信 息结构 以及 功能进行 设计， 同时提 出了实现综合管理 的关键技 术。 这一 系统的应用可以很好 的解决 实践教学在资源管理过程 中产生的问题， 随着我国职 业教育
随着 我 国建设 项 目不 断的推 进 ， 高等职业 院校 的实训 分 别为 资源 设置 的种类 以及仓 库 类型 的一 些基 本管理 信 规模 也在 不 断 的加 大 ，并且 实 训 室的 类型 也在 不 断 的加 息模 块 ； 确保 安全访 问的一些 角色权 限的管理模块 ； 资源 大， 进 而使 得实 践资 源的 种类 以及数量 也 在不 断的加 大 ， 的出入 库 、 盘 点 以及 报损 的修复 库存管理 信息模 块 ； 实践
不 断的发展 ， 这 一 系统具 有非常广泛 的应用价值 。
关键词： 高等 教 育 ； 实践教 学 ； 综 合 管理 ； 设计 ； 实现
中 图分 类 号 ： Ｔ Ｐ ３ １ １ 文献标识码： Ａ 文章 编 号 ： １ ０ ０ ７ ． ９ ４ １ ６ （ ２ ０ １ ７ ） ０ １ － ０ １ ８ ５ ． Ｏ １
一
其实训 规模 的不 断加 大 ， 将 会使 得专职 人 员不断 的增 多 ，
然而 院校 的编 制是 有 限的 ，
２系统实现的关键技术
２ ． １ 批 量 上 传 的技 术 其二 ， 对于手 工管理来说 ， 其工 作效率是 比较低下 的 ， 在历 史数据 中， 存在着 非常多 的纸 质文档 以及 电子 文 而且错误率 也是 比较高 ， 使得信息 不可 以及 时得到查询 以 档， 这些大量 的信息数据 不可 以通过 采用手动输入将 其输 及 统计 ， 并且 物 品的使 用状况 难 以进 行跟 踪 ， 进而使 得物 入到 系统 当 中，不仅速度 比较慢 而且 也 比较容 易 出错 。 对 品使用状 况 比较混 乱 ， 给教学 带来 一些 障碍 ； 于这 一现象 的状况 ， 可 以通过将 纸质文档进 行扫描 ， 将 其 其三 ， 在上 级管理 人员 和库存 的管理 人员 之间在 时间 转化 为 电子 图片 ， 然后通过 采用光学 的字符 识别 的技术 去 上 有一定 的差距 ， 使 得 资源 的利用率 不是很 高 ，同时还有 获取一些 文字 以及版 面的信息 ， 在进行修改将 其制作成一 就 是一 些物 品得不 到及 时 的满足 。 在 当今 的市 场 当中 ， 有 个统 一的格 式 电子文 档 ， 在进行上 传的 时候 ， 系统将会 将 许 多 的商 业软件 ，比如说 美萍 库存 的管理软 件 ， 对于 这些 信息 自动 解析 到 系统数 据 库 当中对应 的数 据表 格 。 管理 的软件 中的一些理 念 、 运作模 式 以及 业务 的流程 都和 ２ ． ２ 在 线 审批 的技 术 高 等院校 的需求 是不 匹配 的。 为 此本文在 某学 院的教 学资 关于实 践教学 过程 中的资源 ， 它 的购买 、 报销 以及验 源管 理的 需求之上 ， 对实践 教学 中的资源信息 系统进行设 收等 一些任 务 的完成 ， 通 常会涉 及到各 不相 同的部 门 、 人 计 与开发 ， 可 以为 高等 院校 中 出现 的资源管理 问题进行合 员 以及 地点 。 之 前的手 工管理 方式方 法 ，因为人为 因素 的 理 的解 决 。 影响 ， 使得 审批产 生 了滞 后的现象 ， 还 有就是 不 同的部 门 １ 系统的设计 之 间存在着 相互 推诿 的情况 。 然而 ， 该系统 主要 采用 的是 １ ． １系统 架构 的设 计 工作 流的技术 ， 可 以很好 的实现系 统的在 线审批技术 ， 使 实践 资源信息教 对 于 实践 教 学 的资 源 信 息管 理 系 统 来说 ，通 过 采用 得正确 的任务在 合理 的时间通 知执行者 。
ＷＥ Ｂ中的Ｂ／Ｓ 的架构 ， 并且 在设计 时采用 分层的结构 ， 为 学 的审批流程 如下 图１ 所示， 通过将 现实 的工 作流程转 化 进 而使其 形成工 作流 的模 式 。 流程管 理人 此， 需要 教师 、 系 统管理 人 员 以及仓管 人员 对不 同的地 方 为工作 流节 点 ， 员在为流程 的对象选 取好了流程模 型之后 ， 该 流程模型将 进 行万 维 网 的访 问以及 操作 系 统 。 １ ． ２系统 功 能 的设 计 会被 实例 化 ， 而 流程管理人员将 会为流程模型 指派执行 的 该系统 的主要 性能就 是在 线 ， 可 以为 不 同类 型的用 户 进行 实时 的在 线查询 ， 在设 计的过程 中添加 资源的审批设 计 管理模 块 ， 较好 的实 现 出了在 线审批 的无 纸化 的技术 。 在对 系统 设计 的时候 ， 应 满足性 能 的设 计要 求 ， 并且 确保 数 据在运 行 时 的安 全性 。 该 系统 主要 分为 六个模 块 ，它们
设计 开发
高校实践督检验所， 辽 宁阜新 １ ２ ３ ０ ０ ０ ）
摘要： 随着我 国对教育 不断的重视， 其高等教 育中的 实践教学和理论教 学具有相 同作用的地位， 然而在 高校 中， 实践教学的好 坏将对 学 生的创新 能力以及 综合 应用能力产生极大的影响， 为此， 可以看 出， 通过 对实践教 学的管理模式进行研 究与探 索， 具有 非常重要 的意 义。 故 本文通过对实践教 学在 资源管理过程 中存在 的一些问题进行分析， 采用了ＷＥ Ｂ 技术对实践教 学管理过程 中产生的信 息结构 以及 功能进行 设计， 同时提 出了实现综合管理 的关键技 术。 这一 系统的应用可以很好 的解决 实践教学在资源管理过程 中产生的问题， 随着我国职 业教育
随着 我 国建设 项 目不 断的推 进 ， 高等职业 院校 的实训 分 别为 资源 设置 的种类 以及仓 库 类型 的一 些基 本管理 信 规模 也在 不 断 的加 大 ，并且 实 训 室的 类型 也在 不 断 的加 息模 块 ； 确保 安全访 问的一些 角色权 限的管理模块 ； 资源 大， 进 而使 得实 践资 源的 种类 以及数量 也 在不 断的加 大 ， 的出入 库 、 盘 点 以及 报损 的修复 库存管理 信息模 块 ； 实践
不 断的发展 ， 这 一 系统具 有非常广泛 的应用价值 。
关键词： 高等 教 育 ； 实践教 学 ； 综 合 管理 ； 设计 ； 实现
中 图分 类 号 ： Ｔ Ｐ ３ １ １ 文献标识码： Ａ 文章 编 号 ： １ ０ ０ ７ ． ９ ４ １ ６ （ ２ ０ １ ７ ） ０ １ － ０ １ ８ ５ ． Ｏ １
一
其实训 规模 的不 断加 大 ， 将 会使 得专职 人 员不断 的增 多 ，
然而 院校 的编 制是 有 限的 ，
２系统实现的关键技术
２ ． １ 批 量 上 传 的技 术 其二 ， 对于手 工管理来说 ， 其工 作效率是 比较低下 的 ， 在历 史数据 中， 存在着 非常多 的纸 质文档 以及 电子 文 而且错误率 也是 比较高 ， 使得信息 不可 以及 时得到查询 以 档， 这些大量 的信息数据 不可 以通过 采用手动输入将 其输 及 统计 ， 并且 物 品的使 用状况 难 以进 行跟 踪 ， 进而使 得物 入到 系统 当 中，不仅速度 比较慢 而且 也 比较容 易 出错 。 对 品使用状 况 比较混 乱 ， 给教学 带来 一些 障碍 ； 于这 一现象 的状况 ， 可 以通过将 纸质文档进 行扫描 ， 将 其 其三 ， 在上 级管理 人员 和库存 的管理 人员 之间在 时间 转化 为 电子 图片 ， 然后通过 采用光学 的字符 识别 的技术 去 上 有一定 的差距 ， 使 得 资源 的利用率 不是很 高 ，同时还有 获取一些 文字 以及版 面的信息 ， 在进行修改将 其制作成一 就 是一 些物 品得不 到及 时 的满足 。 在 当今 的市 场 当中 ， 有 个统 一的格 式 电子文 档 ， 在进行上 传的 时候 ， 系统将会 将 许 多 的商 业软件 ，比如说 美萍 库存 的管理软 件 ， 对于 这些 信息 自动 解析 到 系统数 据 库 当中对应 的数 据表 格 。 管理 的软件 中的一些理 念 、 运作模 式 以及 业务 的流程 都和 ２ ． ２ 在 线 审批 的技 术 高 等院校 的需求 是不 匹配 的。 为 此本文在 某学 院的教 学资 关于实 践教学 过程 中的资源 ， 它 的购买 、 报销 以及验 源管 理的 需求之上 ， 对实践 教学 中的资源信息 系统进行设 收等 一些任 务 的完成 ， 通 常会涉 及到各 不相 同的部 门 、 人 计 与开发 ， 可 以为 高等 院校 中 出现 的资源管理 问题进行合 员 以及 地点 。 之 前的手 工管理 方式方 法 ，因为人为 因素 的 理 的解 决 。 影响 ， 使得 审批产 生 了滞 后的现象 ， 还 有就是 不 同的部 门 １ 系统的设计 之 间存在着 相互 推诿 的情况 。 然而 ， 该系统 主要 采用 的是 １ ． １系统 架构 的设 计 工作 流的技术 ， 可 以很好 的实现系 统的在 线审批技术 ， 使 实践 资源信息教 对 于 实践 教 学 的资 源 信 息管 理 系 统 来说 ，通 过 采用 得正确 的任务在 合理 的时间通 知执行者 。
ＷＥ Ｂ中的Ｂ／Ｓ 的架构 ， 并且 在设计 时采用 分层的结构 ， 为 学 的审批流程 如下 图１ 所示， 通过将 现实 的工 作流程转 化 进 而使其 形成工 作流 的模 式 。 流程管 理人 此， 需要 教师 、 系 统管理 人 员 以及仓管 人员 对不 同的地 方 为工作 流节 点 ， 员在为流程 的对象选 取好了流程模 型之后 ， 该 流程模型将 进 行万 维 网 的访 问以及 操作 系 统 。 １ ． ２系统 功 能 的设 计 会被 实例 化 ， 而 流程管理人员将 会为流程模型 指派执行 的 该系统 的主要 性能就 是在 线 ， 可 以为 不 同类 型的用 户 进行 实时 的在 线查询 ， 在设 计的过程 中添加 资源的审批设 计 管理模 块 ， 较好 的实 现 出了在 线审批 的无 纸化 的技术 。 在对 系统 设计 的时候 ， 应 满足性 能 的设 计要 求 ， 并且 确保 数 据在运 行 时 的安 全性 。 该 系统 主要 分为 六个模 块 ，它们