2020年福州高级中学高三生物期末考试试卷及答案解析

2020年福州高级中学高三生物期末考试试卷及答案解析
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，正确的是（）
A.淀粉、淀粉酶、胰岛素共同含有的化学元素有C、H、O、N
B.Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等微量元素在细胞中含量很少
C.葡萄糖、麦芽糖、果糖、蔗糖均可与斐林试剂发生颜色反应
D.构成细胞的有机物含量多且作用大，无机物含量少且作用小
2.如图是某激素蛋白的合成与分泌过程示意图（其中物质代表氨基酸，a、b、c、d、e表示细胞结构）下列说法中，不正确的是（）
A.图中a、b、c和d均具有膜结构
B.在图中e结构内部，存在DNA
C.b、c、d为细胞生物膜系统的组成成分
D.b通过形成小泡与c融合
3.胰岛素分子共有51个氨基酸2条肽链组成，下列有关叙述正确的是( )
A.该分子合成时脱水分子50个
B.该分子共有肽键50个
C.该分子的R基共有49个
D.该分子至少有氨基2个
4.以下属于蛋白质的功能的一组是（）
①食物在小肠内彻底消化②注射疫苗使人体产生免疫力③人不吃蔬菜易患坏血症④老年人的骨质疏松症⑤胰岛素调节血糖浓度⑥激素与受体准确地识别⑦遗传信息的携带者⑧葡萄糖在载体协助下被小肠绒毛上皮细胞吸收
A.①③⑤⑥⑧
B.①②⑤⑥⑧
C.①②③⑥⑦
D.②④⑤⑥⑦
5.人的i、IA、IB基因可以控制血型。

在一般情况下，基因型ii表现为O型血，IAIA或IAi为A型血，IBIB或IBi为B型血，IAIB为AB型血。

以下有关叙述中，错误的是()
A．子女之一为A型血时，双亲至少有一方一定是A型血
B．双亲之一为AB型血时，不能生出O型血的孩子
C．子女之一为B型血时，双亲之一有可能是A型血
D．双亲之一为O型血时，子女不可能是AB型血
6.某种群中，AA的个体占25%，Aa的个体占50%，aa的个体占25%。

若种群中的雌雄个体自由交配，且aa 的个体无繁殖能力，则子一代中AA：Aa：aa为
A. 3:2:3
B. 1:2:1
C. 1:2:0
D. 4:4:1
7.在25℃左右的环境里，喜马拉雅兔的毛色呈现“八端黑”的特点，即四肢和头部的尖端、尾巴和耳部的毛为黑色，其余部分为白色；但在>30℃的环境里长出的毛全为白色。

如果除去躯干上一部分毛，再放到<25℃的环境中，新长出的毛是黑色的。

关于以上现象的说法不正确的是
A. 喜马拉雅兔的白色毛和黑色毛是一对相对性状
B.“八端黑”的出现说明白色对黑色是不完全显性
C. 喜马拉雅兔其毛色表现型受环境的影响
D. 不同颜色的喜马拉雅兔的基因型可能相同
8.下列关于减数分裂的叙述，正确的有几项（）
（1）在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂
（2）玉米体细胞中有10对染色体，减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对
（3）正常情况下，在人的初级卵母细胞减数分裂形成卵细胞的过程中，一个细胞中含有的X染色体条数最多为四条
（4）人的精子中有23条染色体，那么人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体46、46、23条，染色单体0、46、23条
（5）同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数一般是相同的
（6）同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是不同的
（7）减数第二次分裂后期彼此分离的染色体大小形态一样，但不是同源染色体
A.一项
B.二项
C.三项
D.四项
9.在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是( )
A.①和②
B.②和③
C.③和④
D.①和④
10.下面对①②③④四个框图内所包括生物的相关叙述正确的是（）
A.框图①内的生物都不是原核生物，但都能独立完成生命活动
B.框图②内的生物都有两种核酸
C.框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁
D.框图④内的生物细胞中只有DNA，不含有RNA
11.下列关于植物激素的叙述中，正确的有（）
①植物体内不同的腺体能够分泌不同的激素，脱落酸能促进叶片和果实的衰老与脱落
②生长素具有极性运输的特点，缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输
③乙烯可以促进苹果和香蕉等果实的生长发育和成熟
④植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素
⑤豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响
⑥用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄
A.2项
B.3项
C.4项
D.5项
12.为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含IAA。

两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生弯曲生长，如图所示。

根据实验结果判断，下列叙述正确的是
A. 胚芽鞘b侧的IAA含量与b＇侧的相等
B. 胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同
C. 胚芽鞘b＇则细胞能运输IAA而c＇侧细胞不能
D. 琼脂块d＇从a＇中获得的IAA量小于a＇的输出量
13.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（）
A.细胞壁
B.细胞质
C.细胞膜
D.遗传物质
14.下列关于物质X跨膜运输的描述，错误的是（）
A. 如果X跨膜运输的方式是自由扩散，则细胞内外X物质的分布趋向平衡
B. 如果X跨膜运输方式是主动运输，则其运输速率不受物质浓度差的影响
C. 无论物质X是以哪种方式进行跨膜运输，温度都可以影响其运输速率
D. 如果X跨膜运输的方式是被动运输，则其运输速率与能量供应强度无关
15.下列与甲状腺激素有关的叙述正确的是（）
①垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑的调控
②下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素的负反馈调节
③甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加
④婴幼儿缺乏甲状腺激素，可影响其神经系统的发育和功能
⑤血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素
⑥促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官
A.②④⑤⑥
B.①③④⑥
C.①②③④⑥
D.①②③④⑤
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16.内共生起源学说认为蓝细菌偶然被一些大型的具有吞噬能力的原始真核细胞吞并，但并没有被分解消化，从寄生逐渐过渡到共生，最终演化成叶绿体，下列事实能作为该假说证据的是（）
A.叶绿体和蓝细菌都具有叶绿素
B.叶绿体中的DNA不能与蛋白质结合且是环状的
C.叶绿体中的大多数蛋白质由细胞核中的DNA指导合成
D.叶绿体外膜的成分与真核细胞膜的相似，而内膜与蓝细菌的相似
17.当感知到危险时，线虫神经元会释放大量酪胺，触发逃跑反应，使线虫能够逃脱“敌人”。

酪胺的部分作用机理如图所示，下列说法正确的是（）
注：胰岛素样蛋白的作用类似于胰岛素。

A. 胰岛素样蛋白运出细胞的过程不需要消耗能量
B. 酪胺可促使细胞吸收葡萄糖以满足逃跑反应所需能量
C. 与人体肾上腺素类似，酪胺的分泌受神经系统的调节
D. 酪胺发挥作用的过程体现了细胞膜的控制物质进出功能
18.图表示三个通过突触相连接神经元，甲、乙为电流计。

下列有关叙述错误的是()
A. 兴奋在图示三个突触中传递时，信号转换形式为电信号→化学信号→电信号
B. 适当降低周围环境中的Na＋浓度，b点的静息电位将减小
C. 给e点一个适宜刺激，甲、乙两个电流计的指针都不会发生偏转
D. 若e和d点间有抑制递质分解的药物，刺激f点，d点将持续兴奋或抑制
19.乙酰六胜肽为人体内源性生物活性物质，是一种具有穿透细胞膜能力的小分子链状六肽，由于能够阻断神经肌肉间的信息传导，避免肌肉过度收缩，减少了动态纹的发生，还能有效重组胶原蛋白，增加弹力蛋白活性，多用于化妆品内作为抗皱成分。

下列相关叙述正确的是（）
A.乙酰六胜肽可与甲、乙液等量配制双缩脲试剂呈紫色反应
B.乙酰六胜肽进入细胞充分体现了细胞膜的功能特点
C.氨基酸的种类和数量就决定了该小分子多肽的功能
D.该多肽由6个氨基酸通过5个肽键相连
20.如图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置，这两对基因分别控制两对相对性状，从理论上说，下列分析不正确的是（）
A.甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1：1：1：1
B.甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1：1：1：1
C.丁植株自交后代的基因型比例是1：2：1
D.正常情况下，甲植株中基因A与a在减数第二次分裂时分离
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21.图甲表示三个神经元及其联系，其中表示一个完整的神经元模式图；图乙表示突触亚显微结构模式图。

据图回答下列问题：
（1）图甲中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为______________ 。

（2）若刺激图甲中b点，则除b点外图中__________点可产生兴奋。

（3）图乙中突触后膜属于下一神经元的_____________部分。

（4）兴奋在两个神经元之间的传递是__________（填“单向的”或“双向的”），原因是________________。

22.物质的跨膜运输是动植物细胞重要的生理活动，请回答下列相关问题：
（1）从细胞膜的结构组成特点分析，由于_______________的原因，水分子自由扩散通过细胞膜时会受到一定的阻碍。

离子和较大的有机分子的跨膜运输必须借助于______。

K＋、O2、H2O、葡萄糖、核苷酸、唾液淀粉酶可以通过通道蛋白进出细胞的物质是______________。

环境中的营养物质能进入细胞，而其他有害的物质一般难以进入，主要原因是细胞膜具有____________的功能。

（2）当人体血糖浓度偏高时，细胞膜中的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内，血糖浓度偏低时则转运方向相反，由此推测，葡萄糖的转运方向是由_____________决定的。

（3）一些单细胞原生动物从水中摄取有机物颗粒时，通过胞吞作用形成吞噬泡，吞噬泡一般与细胞质内的___________融合，逐步将吞进的物质消化分解。

23.果蝇的眼色有野生型和突变型，由等位基因（A、a）控制，体色有灰体和黑体，由等位基因（B、b）控制。

已知两对基因独立遗传，与眼色相关的某种基因型存在致死现象。

为探究上述两对性状的遗传规律，
进行了相关的杂交实验：
实验甲：灰体突变型♀×黑体野生型♂→灰体突变型♀：黑体突变型♀=1:1
实验乙：黑体突变型♀×灰体野生型♂→灰体突变型♀：灰体野生型♀：灰体野生型♂= 1:1:1
（1）果蝇灰体性状的遗传方式为_________________ ，判断的依据是_____________。

（2）实验甲的F1雌果蝇的基因型是______________。

将实验甲中的F1雌果蝇与实验乙中的F1雄果蝇随机交配，子代雄果蝇的表现型及比例为_____________________。

（3）如图所示果蝇的X和Y可分为I（X、Y的同源区段）或II（仅位于X染色体上）或℃（仅位于Y染色体上）区段。

选择纯合的刚毛和纯合的截毛果蝇进行正反交实验，结果F1代全为刚毛。

甲同学认为控制刚毛和截毛这对相对性状的基因位于常染色体上；乙同学认为控制刚毛和截毛这对相对性状的基因也可位于_______（填“I”“℃”或“℃”）区段。

请从亲本和F1代中各选一种性状的果蝇为杂交实验对象，设计一代杂交实验支持乙的说法（要求写出实验思路并预期结果及结论）__________________________。

24.下图示酵母菌的结构。

运用所学知识和技能，完成下列问题。

（l）从细胞结构来看，酵母菌属_____生物。

（2）酵母菌在有氧和无氧条件下都能生活。

在氧气供应充分的条件下，酵母菌进行有氧呼吸，分解葡萄糖产生_____；在无氧条件下，酵母菌进行无氧呼吸，分解葡萄糖产生_____。

（3）如下图所示，酵母菌在密闭的试管内活动，产生的二氧化碳通过导管通入敞口的试管。

试管内装有BTB
溶液，二氧化碳与BTB产生反应会导致颜色变化。

引起变色所需的时间反映出酵母菌产生二氧化碳的速率。

请利用这一装置，探究“不同温度对酵母菌生成二氧化碳速率的影响”。

（提示：适宜于酵母菌生活的温度为18～25℃）。

①该实验的自变量是_____。

②完成该实验的一种基本思路是：准备几套与图同样的实验装置，往烧杯中加入不同温度的水。

记录_____。

（4）为检测是否有酒精产生，可用_____进行检验。

25.下图是某家族的一种遗传病的系谱图（A表示显性基因），请分析回答：
（1）该病的遗传方式是_____。

（2）℃8的基因型是_____；℃9的基因型是_____。

（3）℃10是杂合子的几率是_____。

（4）如果℃8与℃10违法婚配，他们生出患病孩子的几率为_____。

参考答案
1.B
2.A
3.D
4.B
5.A
6.D
7.B
8.D
9.D
10.C
11.B
12.D
13.D
14.B
15.C
16.ABD
17.BC
18.BC
19.BD
20.ABC
21. (1).神经中枢(2).a、c、d、e（少写不得分）(3).树突或胞体(4).单向的(5).神经递质只能由突触前膜释放至突触间隙并作用于突触后膜
22. (1).磷脂分子层内部具有疏水性(2).转运蛋白(3).K＋、H2O (4).控制物质进出细胞(5).肝细胞内外的葡萄糖浓度(6).溶酶体
23. (1).常染色体上的显性遗传(2).实验乙雌性黑体果蝇与雄性灰体果蝇杂交，子一代中雌雄个体均为灰体(3).BbXAXa、bbXAXa (4).灰体野生型：黑体野生型=5:3 (5).I (6).让亲本截毛雌性果蝇和F1代刚毛雄性果蝇杂交，统计子代的表现型与性别的关系。

若结果为刚毛雌：截毛雄=1：1或截毛雌：刚毛雄=1:1，说明乙的说法是正确的
24. (1).真核(2).CO2和水(3).CO2和酒精(4).温度(5).BTB溶液变色时间(6).酸性重铬酸钾溶液
25. (1).常染色体隐性遗传(2).AA或Aa (3).aa (4).2/3 (5).1/9。