小学四年级浙教版语文下学期按要求写句子专题练习题含答案

小学四年级浙教版语文下学期按要求写句子专题练习题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、按要求写句子。

1.我和阿妈在洒满月光的小路上走着。

（缩句）
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2.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。

（改为“把”字句）
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3.远处，几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。

（修改病句）
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4.浪潮越来越近，犹如
．．千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

（用加点的词写句子）
_______________________________________________
二、按要求写句子。

1．他的肝脏被鹫鹰吃光了。

（改为把字句）
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2．蟋蟀盖房子大多是在十月，冬天初寒的时候。

（修改病句）
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3．描述“烟花”，用上一两个后面的词语：霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫。

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4．溪水流着。

（扩句，至少扩两处）
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三、按要求写句子。

1．在外国人的租界里，谁敢怎么样呢？(改成陈述句)
_______________________________________________________
2．五颜六色的红旗在空中迎风飘动。

(修改病句)
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3．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这个平台上弹琴。

(照样子，写一个拟人句) ________________________________________________________
4．你要想学会射箭，首先
．．应该下功夫练眼力。

(用加点词写句子)
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5．你已经取得了不小的成绩。

你的眼力还不够。

(用合适的关联词合成一句话)
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四、根据要求完成下列句子。

1.这是有趣的一本童话书。

（修改病句）
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2.老师在班会课上给我们讲了一个有趣的故事。

（缩句）
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3.从此，还有谁再敢提给河伯娶媳妇呢？（改为陈述句）
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4.太阳炙烤着大地。

（扩句）
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5.女娲补好了天上的窟窿。

人们又过上了幸福的日子。

（关联词连句）
_________________________________________
五、按要求写句子。

1．伟大的母鸡妈妈值得赞扬。

（改为反问句）
_______________________________________。

2．雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。

（改为比喻句）
_________________________________________。

3．谁怎么呼唤。

它不肯回来。

（用关联词语合成一句话）
__________________________________________。

4．太阳照射着树林。

（把句子写具体）
___________________________________________。

5．妈妈对爸爸说：“我们一起出去买点菜”。

（改为转述句）
____________________________________________。

6．青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。

（修改病句）____________________________________________。

六、按要求写句子。

1．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

（照样子写句子）
______________________________________________________________ 2．风筝飞走了，我们怎么可能不着急呢？（给句子换种说法意思不变）
______________________________________________________________ 3．洁白的雪花纷纷扬扬地落在对面屋顶上。

（缩句）
_______________________________________________________________ 4．蝙蝠一边
．．从嘴里发出一种声音。

（仿写句子，注意用上加点的词．．飞，一边
语）
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七、按要求完成句子。

1.当四周很安静的时候，蟋蟀在平台上鸣叫。

（改为拟人句）
___________________________________
2.蟋蟀不利用现实的洞穴。

（修改病句）
___________________________________
3.蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。

（用下划线的词语说一句话）
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八、按要求写句子。

1．虽然有骤雨，这里也会立刻干的。

（修改病句）
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2．树叶纷纷飘落。

（加上联想，把句子写具体）
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3．这难道不是一个惊人的发现吗？（改陈述句）
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4．陈明的木船摔碎了。

（改被字句）
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九、按要求完成句子练习。

1．小明英语成绩很好。

小明受到老师的表扬。

（用关联词合并句子）
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2．我们不能容忍破坏大自然的行为。

（改为反问句）
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3．照样子，用上加点的词语把句子写具体。

例：那时候没有
．．．汽车。

．．收音机，也没有
．．电灯，没有
．．电视，没有
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4．读下面的句子，先写出你的发现，再照样子写一写。

是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

你的发现： _________ 你写的句子： _________
十、按要求写句子。

1．印刷术是我国的四大发明。

（修改病句）
___________________________
2．李老师光荣地被评为全国“优秀教师”的称号。

（修改病句）
___________________________
3．一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

（仿写比喻句）
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4．我们害怕矮小的鹅，却不怕高大温厚的牛。

（缩句）
___________________________
5．看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。

（翻译句子）
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十一、按要求写句子。

1.花儿长出了叶子。

（扩句，至少扩两处）
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2.月光下，奶奶讲述了许多过去的往事。

（修改病句）
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3.天空中的月亮真圆啊！（改成比喻句）
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4.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

（改成反问句）
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十二、按要求写句子。

1．晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

（缩句）
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2．松脂滴下来。

（扩句，至少两处）
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3．一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。

（仿写拟人句）___________________________________
4．经过老师的帮助，小明端正了学习目的。

（修改病句）
__________________________________
5．“嫦娥四号”成功探月令国人骄傲。

（改为反问句）
_________________________________
十三、读句子，按要求答题。

1．蟋蟀在草丛里叫。

（改为拟人句）
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2．为人类造福，有什么错？（改成陈述句）
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3．宽阔的钱塘江横卧在眼前。

（缩句）
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4．洞已经挖了有两寸深，够宽广的了。

（修改病句）
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5．那些新叶子均匀地铺满了整个墙。

（改为“被”字句）
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十四、按照要求写句子。

1．他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。

（缩句）
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2．为人类造福，有什么错？（换一种说法，意思不变）
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3．地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

（改成因果句式）
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4．盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。

（仿写）
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十五、按要求改写句子。

1．蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。

（改成反问句）
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2．清澈的泉水仍旧那样静静地流着。

（缩句）
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3．大力神经过高加索山便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。

（改为“把”字句）__________________________________________
4．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。

（改为拟人句。

）
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5．鹅卵石间有多少可爱的小水塘。

（改为感叹句）
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十六、按要求完成句子练习。

1．爸爸正出神地望着窗外那笔直挺拔的白杨树。

（缩句）
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2．班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改为转述句）
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3．例：高铁快极了。

→高铁快得像一阵风。

（照样子写句子）
会场上静极了。

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4．从“生气、自豪、快乐、关键、伤心”当中选一个词语，用动作描写来表现它。

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十七、按要求完成句子练习。

1.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）
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2.它们说：“我们才会飞得最远呢！”（改为转述句）
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3.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

（仿写句子）
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4.细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

（描述想到的画面）
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答案
1、我和阿妈走着。

人们把钱塘江大潮称为天下奇观。

远处，几座小山在云雾中若隐若现。

没有诚信的坚强基石，法制便犹如是建在沙土上的高层建筑。

2、鹫鹰把他的肝脏吃光了。

蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。

霎时烟花绚丽无比，闪耀着金光。

过了一会儿有一条瀑布似的烟花，从天上流了下来。

红的似火，黄的如金，白的如雪，绿的如草，天空中真是一幅美丽的图画。

如长龙般的小溪静静地流着。

3、在外国人的租界里，谁都不敢怎么样。

五颜六色的旗子在空中迎风飘动。

一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

你首先应当把这个盒子的封套扯掉。

虽然你已经取得了不小的成绩，但是你的眼力还不够。

4、这是一本有趣的童话书。

老师讲了故事。

从此，没有谁再敢提给河伯娶媳妇。

火热的太阳无情地炙烤着大地。

因为女娲补好了天上的窟窿，所以人们又过上了幸福的日子。

5、难道伟大的鸡母亲不值得赞扬吗？雨来浑身光溜溜的，像条小泥鳅，怎么也抓不住。

任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

火辣辣的太阳照射着郁郁葱葱的树林。

妈妈对爸爸说，他们一起出去买点菜。

青铜一家将所有的时间都用在了芦花鞋的编织上。

6、是谁把柳树姑娘的细叶裁出的呢？当然是春风。

风筝飞走了，我们很着急。

雪花落在屋顶上。

妈妈一边唱歌，一边洗衣服。

7、当四周很安静的时候，蟋蟀在平台上唱歌。

蟋蟀不利用现成的洞穴。

她的适应能力很强，无论走到哪里都能很快的随遇而安。

8、即使有骤雨，这里也立刻就会干的。

秋天到了，树叶黄了，一片片叶子像一只只蝴蝶随风慢慢飘落下来。

这是一个惊人的发现。

陈明的木船被摔碎了。

9、因为小明英语成绩很好，所以受到老师的表扬。

我们怎能容忍破坏大自然的行为呢？那里没有山，没有水，没有树，也没有人烟。

这句话运用了设问的修辞手法。

蟋蟀有特别好的工具吗？没有。

10、印刷术是我国的四大发明之一。

李老师光荣地被评为全国“优秀教师”。

示例：蜻蜓像一架小飞机似的在天空中飞翔。

我们害怕鹅，不怕牛。

他们看见路边李子树上果实累累，把树枝都压弯了。

许多孩子都争先恐后地跑过去摘李子，只有王戎没有动。

11、花儿争先恐后地长出了嫩绿的叶子。

月光下，奶奶讲述了许多过去的事。

天空中的月亮像一个大圆盘。

一阵风拂过，一墙的叶子就漾起了波纹，难道不好看吗？
12、太阳照射着树林。

一大滴松脂从树上慢慢地滴下来。

蝴蝶在花丛中飞舞。

经过老师的帮助，小明端正了学习态度。

“嫦娥四号”成功探月难道不令国人骄傲吗？
13、蟋蟀在草丛里弹琴。

为人类造福，没有什么错。

钱塘江在眼前。

洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。

整个墙被那些新叶子均匀地铺满了。

14、气息变成了风和云。

为人类造福，没有错。

因为地面上没有火，所以人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

蝴蝶这个美丽的昆虫像一个个精灵，飞舞在花丛中间。

15、蟋蟀的住宅怎能不可以算是伟大的工程呢？泉水流着。

大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。

当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上歌唱。

鹅卵石间有多少可爱的小水塘啊！
16、爸爸望着白杨树。

班长马宝玉激动地说，同志们，他们的任务胜利完成了。

会场上静得像一潭深水。

快乐：要放学了，铃声一下，小华像箭一样飞奔离开教室，迅速奔向奶奶身边，高兴地抱了奶奶一下，然后一蹦一跳地跑回家。

17、为人类造福，没有错。

它们说，它们才会飞得最远。

天上的云是多彩的，是绚丽的，是千变万化的。

溪水哗哗地流淌着，柔和的月光洒在溪面上，溪面银光闪闪，空气中到处弥漫着山草和野花的清香。