诗歌初体验

快乐诗歌行
快乐诗歌行
（一）怀古诗 怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗 往往将史实与现实扭结到一起，或感慨个人遭遇， 或抨击社会现实。
快乐诗歌行
1．形式标志：标题中有古迹、古人名，或在 古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人后加 “怀古”、“咏怀”等。 2．内容特点：①表达像古人那样建立功业志 向，抒发对古人的缅怀之情；②抒发昔盛今衰的感 慨，暗含对现实的不满甚至批判，多借古讽今；③ 忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民 的疾苦，担忧国家民族的前途命运。④悲叹年华消 逝，壮志难酬。
1．形式标志：标题中有“送”或“别” 等字眼； 2．基本主题：依依不舍的留念；情深意 长的勉励；坦陈心志的告白；别后情境的 想象、担忧与对友人的思念。 3．感情色彩：依恋与不舍——低沉哀婉， 伤感惆怅；安慰与祝愿——旷达刚健，乐 观向上。
②展现出主体意愿与严酷现实的矛盾，欲留不能，欲 舍不忍，以感情的悲剧性冲突和心灵的巨大波荡唤起读 者的共鸣、同情与悲悯。 ⑴送别诗： ①重团聚、怨别离，诗中除了抒发恨别之情外，往往 蕴含其他思想感情： Ａ．建功立业的豪情 Ｂ．壮志难酬之惆怅 Ｃ．被 贬之愤懑 Ｄ．忧国忧民之情．Ｅ．男女之情爱 Ｆ连 年战争，有家难归之悲愤 ②注意想象诗中描写的景物所蕴含之感情。 古人送别多在歧路旁、津渡口、长亭间或都门外。 可供作者触而伤怀、借以言情的客观物象： 落日余晖、流水通波、江风引雨、平沙卷蓬、云横秦 岭、路绕蜀山—— “人化的自然”，———荒寒而悲凉、 空廓而沉深。
山水田园诗的主题： ①归隐田园，钟情山水； ②描绘山川美景，热爱祖国河山； ③厌弃官场黑暗，抒发闲适情调，表达 自己绝不同流合污的高洁品格。
快乐诗歌行
——远离尘嚣，表现不与世同流合污、不 媚俗，不改变志向的高洁品质。 ——对于趋膻逐臭的官场生活的极大憎恶。 ——隐逸田园、躬耕陇亩的喜悦、闲适的 心情。 ——弃官归田后悠然自得的生活情趣，钟 情山水，安贫乐道的思想。 ——表现中国古代知识分子典型的耕读生 活。安贫乐道的思想。
（六）送别诗 古语： “悲莫悲兮生离别。” 古代由于交通不便，通讯极不发达，亲人朋友 之间往往一别数载难以相见，故古人特别看重离别。 离别之际，人们往往设酒饯别，折柳相送，有时还要 吟诗话别，因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的 主题。因各人的情况不同，故送别诗所写的具体内容 及思想倾向往往有别。有的直接抒写离别之情，有的 借以一吐胸中积愤或表明心志，有的重在写离愁别恨， 有的重在劝勉、鼓励、安慰，有的兼而有之。
快乐诗歌行
咏史怀古诗的鉴赏首先要弄清史实、典故，其次 要体会意图、感情，再次要品味技巧手法。 思路：历史的人或物——描写古今的盛衰之比—— 表达主旨。 ①借古讽今——劝谕统治者借鉴历史，或讽刺当政 者荒淫无耻，抨击时弊。 ②怀古伤今——喟叹朝代兴亡变化，悲叹昔盛今衰， 或物是人非。感慨岁月瞬息变幻，表现作者阅尽沧 桑之后的沉思，蕴涵了深沉的忧患意识。 ③借古抒怀——寄托对人生的深沉感慨。时光不再， 英雄易逝，以古人自况，抒发豪情壮志，或自伤怀 才不遇，报国无门，功业未就鬓发已白。
快乐诗歌行
——揭露统治者穷兵黩武政策给老百姓
带来的痛苦。（战争诗常如此） ——通过征夫怨妇侧面写统治者 穷兵黩武政策给老百姓带来的痛苦。 （战争诗常如此）
（五）行旅诗和闺怨诗 古人或久宦在外，或长期流离漂泊，或久戍边 关，总会引起浓浓的思乡怀人之情，所以这类诗文就 特别多，它们或写羁旅之思，或写思念亲友，或写征 人思乡，或写闺中怀人。写作上或触景伤情，或感时 生情（中秋望月、重阳登高、伤春悲秋、日暮思归）， 或托物传情（月、雁、笛、柳），或因梦寄情，或妙 喻传情。鉴赏这类诗要在整体感知的基础上确定情感 类别；抓住意象，构建图景；抓住关键词语，体味艺 术特点。
③领会诗中典故含义。（注意注解提示或联想 已学过的诗歌。） ④化用前人诗文，如： 携手相看泪眼——写离别 霍去病、魏大——表为国立功之志向 ⑤注意细节描写。 ⑥注意谐音——“柳”谐“留”，“秋”谐 “愁”，“丝”谐“思”。“晴”谐“情”, “莲”谐“怜”，爱怜，借以表达爱情。
（七）悼亡诗——多是感怀亡妻之作。从魏晋 南北朝潘岳悼亡妻的三首代表作起，后人感怀亡妻的 作品多沿袭之，用"悼亡"为题。——表达悼亡的痛楚 和哀伤。 ①诗中所写地点或物象： 【地点】 ⑴闺阁庭院———亡妻生前所生活的空间。— —“望庐思其人”，“入室想所历”——睹物思人， 黯然伤神。 【物象】苔径凉阶、弱蕙衰兰、芜闺尘窗、孤 帐空床、长簟床空、室虚悲风、残灯虚座、余墨遗芳、 翰墨馀迹、遗挂在壁、朗月胧胧、针线犹存———— 物是人非，凄寂而清冷、衰颓而黯淡。
思路：写物象——触“物”生情——抒情。 ①注意所写物象：如：黄昏、落日、枯藤、 老树、昏鸦、倦鸟、流水、孤雁、鸿雁、秋雁、万 里船、孤舟、浮云、杨柳、明月、残风、笛声、歌 吹、鸡声、茅店、寒灯、孤影、夜雨、孤灯、风烟、 家书、书札、梦、乡关、等。 ②乡思诗还有写节日之乡思。如佳节、重阳、 寒食。
行旅诗：主要表现行旅之人旅途的艰辛、 寂寞以及对家乡、亲人的思念。 闺怨诗： 一是表现妇女对出征在外的丈夫的思念， 表达对战争的厌恶或鼓励丈夫建功立业的情怀； 二是表达对出门在外的丈夫的思念，表达 女子的柔情别绪，忧愁伤感； 三是表现宫中女子对自由被禁锢、遭人冷 落的处境的怨恨，表达对自由和幸福生活的向 往。
快乐诗歌行
——要抓住诗歌中所表现的“物” 的主要特征（某一与诗人情感相吻合的 特征）——揣摩诗中的比喻意和象征意。 ①托物言志——表达诗人志向情感 。 ②借物喻人——赞美或批判社会上 某类人。 ③借物喻理——.劝世道德箴言
松——傲霜斗雪，刚毅坚强，不畏艰难， 高洁，正直、坚贞，不谄媚权贵。具有高 风亮节。
快乐诗歌行
（二）咏物诗 1．咏物诗的特点： 内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特 征着意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人， 由实到虚，写出精神品格。常用比喻、象征、拟人、 对比等表现手法。①以物象为题；②咏（题、赠、 赞）+物象 2.内容特点： 咏物言志，借所咏之物表达自己的志向或品 质；或表达自己对生活的思考、对人事的评价。 3.分析角度： 物与人的相同点（物我合一的结合点），赏 析时要重点把握①写的什么物，有什么特征。②寄 托什么志。思路：物——情 物——理。
快乐诗歌行
② 山水诗 个人心灵的写照，也是时代思潮在诗国的投影。 ——表现自然美，表现向往自然、回归自然的意 愿。 ——甘于淡泊、守拙归真。追求平和悠闲的心境。 ——远离尘嚣，不与世同流合污、不媚俗，不改 变志向。 ——隐逸山水的喜悦、闲适的情感。 ——表现大自然的勃勃生机，表达希望、喜悦之 情，热爱大自然之情。 ——与自然和睦相处的宁静平和的心境，“旷而 且真”的怀抱的自然流露。 ——表现自然恬淡的情趣以及掩盖不住的内心的 孤清和寂寞之情。
快乐诗歌行
(三)写景诗 南朝谢灵运开山水诗先河，东晋陶 渊明开田园诗先河，发展到唐代，有山 水田园诗派，代表人物是王维、孟浩然。 山水田园诗以描写自然风光、农村景物 以及安逸恬淡的隐居生活见长，诗境隽 永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练。 这类诗抒情上常常是借景抒情、寄情于 景，写法上常常是白描、衬托。
⑵墟墓间——怅恨阴阳两分隔，表现“徘徊墟 墓间。欲去复不忍。”的伤逝之情。 【物象】坟、墟墓、落叶、孤魂、凄凄朝 露、烈烈夕风。 【其他词语】茕茕 徘徊、踟蹰、不忍、 未忍 ②历代著名诗人如潘岳、鲍照、韦应物、 孟郊、元稹、李商隐、梅尧臣、苏轼、黄庭坚， 一直到明代的于谦和清代的吴嘉纪、厉鹗等， 都有悼亡诗流传
快乐诗歌行
③四季图及其它风景诗 ——希望、喜悦之情 ，热爱大自然之情。 ——自பைடு நூலகம்迟暮，独守闺房，感伤青春易 逝，佳人（良人或家人难再）；或感叹物是人 非，昔盛今衰；或抒发亡国之恨。 ——感伤物是人非，人生短暂，报国无 门，功名难就。 ——怅恨离别，思念家乡。
快乐诗歌行
（四）战争诗 从先秦就有了以边塞、战争为题材 的诗，发展到唐代，由于战争频仍，统 治者重武轻文，士人邀功边庭以博取功 名比由科举进身容易得多，加之盛唐那 种积极用世、昂扬奋进的时代气氛，于 是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来了， 形成一个新的诗歌流派，其代表人物是 高适、岑参、王昌龄。
快乐诗歌行
1．形式标志：题目中多出现“塞”、 “征”、“军”等字眼；也有用乐府旧题的，如 《凉州词》、《少年行》、《关山月》、《从军 行》等； 2．分析重点：鉴赏边塞诗要结合作者的生 平思想和诗歌创作的具体时间，体味诗人在诗中 写的是什么，抒发的哪一类型的情感，要注意富 有边塞特征的景物和富有战争特征的事件、心理。
梅——坚强,，高洁、超逸、傲岸，不怕 打击挫折、敢为天下先。也有以梅自喻， 写备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的 高尚情操。
竹——虚心劲节，不随流俗、不畏风霜、 刚直不阿、宁折不弯、孤高刚劲。
菊——卓尔不群，坚强、、坚贞、高洁、 宁死不变节或隐者形象。
兰花———朴实与纯真，不事雕琢， 有卓尔不群、宁静之美。具有美女似 的纯洁，君子似的风范，勇士似的气 概。也喻坚定不移的气节和情谊。
快乐诗歌行
1.内容范围：一般写景诗和山水田 园诗； 2．.写法特点：借景抒情，寓情于 景； 3.分析重点：景物特征；
快乐诗歌行
① 田园诗 原是歌咏恬静悠然情景的田园生活。如东晋陶渊 明一些诗曾被称为“田园诗”代表作。某些诗人不满 现实，退居乡野，通过对自然景物的歌咏，流露出不 愿同流合污的情绪。诗人把细腻的笔触投向静谧的山 林，悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借 以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。
快乐诗歌行
诗文思路：塞外景物——戍边战士的情怀。 基本主题——豪迈奔放、一往无前，显示祖国河山之壮 美，抒发戍边将士保家卫国、建功立业之豪情。（盛唐 时期的边塞诗多如此，代表人物如高适、岑参。） ——表现边塞生活的艰苦。表示戍边战士平息叛 乱、反对侵略和巩固边防、为国捐躯的决心。 ——写边塞的风光或思乡怀人的情怀。抒发报国 无门的愤懑压抑以及归家无望的哀伤之情。 ——表达外患未除、功业未建、山河沦丧的痛苦 以及久戍边地、士兵思乡等复杂矛盾的心情。（宋代的 边塞诗多如此，代表人物如范仲淹。） ——诉连年征战之苦，思乡思亲之苦。（宋代的 边塞诗多如此。）