丹东市重点中学2022学年中考四模化学试题(含解析)

2022学年中考化学模似试卷
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．有化合价升降的反应是氧化还原反应。

下列一定不是氧化还原反应的是（）
A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应
2．电池工业上，碳酸乙烯酯（C3H4O3）可作为锂电池的电解液。

下列说法正确的是
A．碳酸乙烯酯中氢元素的质量分数约为4.5%
B．碳酸乙烯酯由C、H、O三种原子构成
C．碳酸乙烯酯的相对分子质量是88g
D．碳酸乙烯酯中含有臭氧分子
3．合理施用化肥可以提高农作物的产量，下列有关化肥的认识错误的是（）
A．KNO3是一种复合肥
B．农作物缺氮会引起叶子发黄
C．玉米倒伏是因为缺磷
D．观察颜色可区别氯化钾与磷矿粉
4．氨气（NH3）燃烧反应的化学方程式为：4NH3 + 3O2 点燃6H2O + 2 X，则X的化学式为
A．H2B．O2C．N2D．NO2
5．可燃物R是C、H2、CH4、CO或CH4O中的一种。

将一定量的R和氧气置于一个密闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：
下列叙述正确的是（）
①m1=1/9m4时，R是H2
②m1+m2=m3时，R是C或CO
③ m3:m4=11:9时，R是CH4或CH4O
④8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④
6．下列各组离子能在碳酸钠溶液中大量共存的是
A．Na+、SO42－、OH－B．K+、Cu2+、OH－
C．Zn2+、Na+、Cl－D．Ba2+、H+、NO3—
7．属于同素异形体的一组物质是( )
A．氧气和液氧B．一氧化碳和二氧化碳C．金刚石和石墨D．水和冰
8．15%的H1O1溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O1．实验室欲利用15%的H1O1溶液制取O1，则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是( )
A ．
B ．
C ．
D ．
9．根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是
．
B正极相连的玻璃管中生成
A二氧化碳与水反应生成碳酸
的是氧气
水中加入NaOH，看到U形管a侧液
面下降，b侧液面上升
C说明不同物质着火点不同 D NaOH溶解在水中要放热
A．A B．B C．C D．D
10．下列食品中富含维生素的是
A．宜春皮蛋.
B．瑞昌山药
C．南昌炒粉
D．九江茶饼
11．下列有关实验现象的描述正确的是( )
A．硫磺在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B．黄铜和纯铜相互刻画，黄铜表面留有划痕
C．用肥皂水区分软水和硬水，产生泡沫较多的是软水D．向大理石中加入水会放出大量的热
12．实验室制取氯气的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)Δ
MnCl2+Cl2↑+2X，氯气有毒。

下列说法不正确的是( )
A．X的化学式为H2O
B．反应中锰元素的化合价由+4变为+2
C．制取氯气时要有尾气处理
D．可采用制取二氧化碳的装置制取氯气
13．我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破，其成果在最近的美国《科学》杂志上发表。

该转化的微观示意图如下，有关转化的说法错误的是（）
A．催化剂改变了反应速率
B．反应前后原子的种类发生了变化
C．生成物之一为 C2H4
D．该反应为分解反应
14．物质对应的类别正确的是
A．冰：氧化物B．木炭：单质C．石灰石：化合物D．胆矾：混合物
15．下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是
A．将大块煤粉碎后再燃烧，作用是延迟煤燃烧的时间
B．如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点
C．由图b中的现象可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火
D．蜡烛用扇子一扇即灭，是因为扇走了蜡烛周围的空气
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．从化学的视角认识生活中的有关问题．下列生活中的用品，用有机合成材料制成的是______（填序号）；
A 铝合金门窗
B 塑料面盆
C 纯棉纱布
D 陶瓷餐具洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有______功能；奶制品、豆类等含有丰富的钙，是常见的补钙食物．青少年缺钙会导致______；吸烟有害健康．在公共场所，公众会因少数人吸烟而被动吸烟．从分子的性质解释被动吸烟的原因______；碳酸氢钠是发酵粉的成分之一，其俗称是______；人们习惯上把“金、银、铜、铁、锡”五种金属统称为“五金”，在“五金”顺序中把金属______的位置移到最后，正好符合由弱到强的顺序；下列生活垃圾通常不回收的是______（填序号）．
A 易拉罐
B 包装纸盒
C 烂菜叶
D 矿泉水瓶．
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）生活离不开水。

某化学兴趣小组对学校附近河流水质的状况进行调查研究。

要除去水样中的不溶物，可采取的操作是_____。

完成（1）中的操作后，可用_____检验所得水样属于硬水还是软水。

完成（2）中的操作后，测定水样为硬水。

日常生活中，当水的硬度大并且担心病菌过多时，可以采取_____的方法降低水的硬度和杀灭病菌。

ClO2是一种安全的饮用水消毒剂，生产ClO2的化学反应方程式为2NaClO2+X==2ClO2+2NaCl,方程式中X的化学式为
_____。

爱护水资源是公民的责任和义务。

下列行为不属于节约用水的是_____。

A用未经处理的工业废水浇地B洗衣机洗衣服时不间断地边注水边冲洗、排水
C洗过菜的水用来浇花D农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌
18．（8分）在老师的指导下，某学习小组利用如图1所示装置对氯酸钾（KClO3）制氧气进行了深入的探究学习．
资料：
①KClO3的熔点约为356℃，MnO2的分解温度约为535℃．用酒精灯物质加热，受热物质的温度一般约为400℃左右；
②不同配比是指KClO3和MnO2混合物中，KClO3和MnO2的质量比；
③氯酸钾分解时，传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图如图：分析图2，KClO3分解温度___________（填“高于”、“等于”或“低于”）其熔点．分析图3，KClO3分解温度随物质配比变化的规律是__________当物质配比为1：2时，KClO3分解温度约为________℃．为证实MnO2的催化作用，小组同学利用如图4装置进行如表所示的实验：
步骤实验操作实验现象
Ⅰ检查气密性气密性良好
Ⅱ分别在“Y”形管两侧支管中加入少量MnO2和KClO3，塞紧橡皮塞．没有明显现象
分别先后加热MnO2和KClO3，用带火星木条放在导管口．加热
Ⅲ
木条长时间才能复燃__________（填“左”或“右”）侧支管后，带火星木条复燃．
冷却后，将“Y”形管左侧支管中部分MnO2混入右侧支管中，振荡
Ⅳ
_____________
“Y”形管，加热，用带火星木条放在导管口．
步骤Ⅳ的实验现象能否说明MnO2是KClO3分解的催化剂？___________（填“能”或“不能”），除催化剂外，影响化学反应的速率的因素还有___________和__________等．分析图2，在KClO3分解前，传感器得到氧气浓度降低的可能原因是____________．将29.4gKClO3和MnO2混合物以5：1配比加热至完全反应，如图5中？的值应为_________ A．4.9 B．9.6 C．14.9 D．19.1．
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）萱萱同学在实验室发现了一瓶久置的标签残缺的无色溶液（如图甲所示），为确认中的溶质，他设计并进行了如下探究活动，请回答下列问题。

同学们在跟实验员老师了解了情况以后，猜想其溶质可能为NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一种。

上述四种物质的相关信息如下：
物质NaCl NaOH Na2CO3NaHCO3
常温下的溶解度/g 36 109 21.5 9.6
（探究实验）
通过查阅资料，他认为可以排除
________________，依据是______________________。

他又做了如图乙所示实验继续探究，在进行操作①后可确定溶质不是NaCl，则其实验现象是________________________。

在进行操作②时有白色沉淀产生，由此又可以排除猜想中的_______________，产生沉淀的反应的化学方程式是_______________________。

（探究结论）该同学经过分析后认为标签也可能是“NaOH”，他的理由是_____________。

另有同学猜想其中的溶质还可能是NaNO3，但萱萱同学通过对实验现象的分析否定了这种猜想，她的理由是___________________________________________________。

参考答案（含答案详细解析）
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、D
【答案解析】
氧化还原反应指得是反应过程中存在得失氧的过程，氧化剂失氧被还原，一般生成单质，反应过程中最明显的特征就是元素化合价会发生变化。

而复分解反应的特点是“首尾交换价不变”，即两种化合物之间相互交换成份，而元素化合价保持不变，所以不可能是氧化还原反应。

2、A
【答案解析】
A、碳酸乙烯酯中氢元素的质量分数为：
14
ω=100% 4.5%
123+14+163
⨯
⨯≈
⨯⨯⨯。

A正确；
B、碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯分子构成的。

B错误；
C、碳酸乙烯酯的相对分子质量是88。

C错误；
D、碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯分子构成的，不含臭氧分子。

D错误。

故选A。

3、C
【答案解析】
试题分析：A、硝酸钾中含有氮元素和钾元素，属于复合肥。

故选项说法正确。

B、农作物缺氮会引起叶子发黄，故选项说法正确。

C、玉米倒伏是因为缺钾，故选项说法错误。

D、根据磷矿粉呈灰白色，氯化钾为白色，可以将磷矿粉区分出来，故选项说法正确。

故选C。

考点：常见化肥的种类和作用；化肥的简易鉴别
4、C
【答案解析】
试题分析：根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前N：4，H：12，O：6，反应后H：12，O：6，X的前面有化学计量数2，故X的化学式为N2，故选C。

考点：质量守恒定律的应用
5、D
【答案解析】
根据表格中的数据可知，R、氧气反应后质量变为0，是反应物；二氧化碳、水、一氧化碳反应前的质量是0，是生成物，要确定R是哪种物质，生成物是什么，就要通过反应前后质量的关系来进行确定。

①氢气燃烧生成水，化学方程式为2H2 + O2点燃2H2O，其中氢气与水的质量比为1:9，正确；
②碳或一氧化碳完全燃烧生成二氧化碳，反应前后物质的质量不变，此时m1+m2=m3，正确；
③甲烷燃烧生成二氧化碳与水，化学方程式为CH4 + 2O2点燃CO2 + 2H2O，其中二氧化碳与水的质量比为11:9；
甲醇燃烧生成二氧化碳与水，化学方程式为2CH4O+ 3O2点燃2CO2 + 4H2O，其中二氧化碳与水的质量比为11:9；通过分析可知，当m3:m4=11:9时，R是CH4或CH4O，正确；
④反应前后元素的种类不变，如果反应后生成二氧化碳、水、一氧化碳这三种物质，则R中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素，生成物中的氧元素的质量大于或等于氧气的质量。

二氧化碳中氧元素的质量为m3××100%=8m3/11，
水中氧元素的质量为m4××100%=8m4/9，
一氧化碳中氧元素的质量为m5××100%=4m5/7，
通过分析可知，8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2 ，正确。

故选D。

6、A
【答案解析】
碳酸钠溶液中含有钠离子和碳酸根离子。

A、五种四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故选项正确。

B、Cu2+、OH-两种离子能结合成氢氧化铜沉淀，不能大量共存，故选项错误。

C、Zn2+、CO32-两种离子能结合成碳酸锌沉淀，不能大量共存，故选项错误。

D、Ba2+、H+与CO32-离子，分别能结合成碳酸钡沉淀、二氧化碳和水，不能大量共存，故选项错误。

故选：A。

【答案点睛】
判断各离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水。

7、C
【答案解析】
同素异形体是指由同种元素组成的不同单质。

【题目详解】
A、氧气和液氧，是一种物质，故选项A不符合题意；
B、一氧化碳和二氧化碳由相同的元素组成的不同化合物，故选项B不符合题意；
C、金刚石和石墨由碳元素组成的不同单质，属于同素异形体，故选项C符合题意；
D、水和冰由相同的元素组成的同种化合物，故选项D不符合题意。

故选：C。

8、D
【答案解析】
A、长颈漏斗不能控制液体的滴加速率，因此不能控制反应速率，错误；
B、B中分液漏斗中应该盛放过氧化氢溶液，错误；
C、从长颈漏斗加入的应该是过氧化氢溶液，不能将过氧化氢溶液一次性加入，否则不能控制反应速率，错误；
D、过氧化氢溶液从分液漏斗中加入，可以控制液体的滴加速率，而控制反应速率，能使生成氧气的速率平稳，正确。

故选D。

9、A
【答案解析】
A、二氧化碳能溶于水，是否会有产物碳酸需用酸碱指示剂检验；故错误；
B、电解水时正极的气体体积少是氧气，能使带火星的木条复燃，负极的气体体积多，能燃烧是氢气，故正确；
C、根据可燃物燃烧的条件，该实验中可燃物已与氧气接触，乒乓球片先燃烧，纸片后燃烧，可知不同物质着火点不同，故正确；
D、氢氧化钠溶于水放热，所以向小试管中加入氢氧化钠，装置中气体遇热膨胀，看到U形管a侧液面下降，b侧液面上升，故正确。

点睛：
电解水时，为增强水的导电性，可在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液（一般不加氢氧化钠溶液，容
易起泡沫）。

闭合电路后，会看到试管内的电极上出现气泡，过一段时间，与电源正（氧气），负极（氢气）相连的试管产生的气体体积比约为1：2。

（氧气的密度为1.429g/mL，氢气的为0.089g/mL；通过计算可得氧气与氢气的质量比为8：1，氢，氧两种分子和原子个数比都是2：1）。

可简单概括为：“正氧负氢1：2，质量比为8：1”。

10、B
【答案解析】
A.宜春皮蛋提供的主要营养素是蛋白质，选项错误；
B.瑞昌山药提供的主要营养素是维生素，选项正确；
C.南昌炒粉主要成分是淀粉，提供的营养素主要糖类，选项错误；
D.九江茶饼提供的营养素主要糖类，选项错误。

故选B。

11、C
【答案解析】
A、硫磺在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误。

B、合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大，黄铜和纯铜相互刻画，纯铜表面留有划痕，故选项说法错误。

C、用肥皂水区分软水和硬水，产生泡沫较多的是软水，故选项说法正确。

D、大理石与水不反应，也不溶于水，因此不会放出大量的热，故选项说法错误。

故选：C。

【答案点睛】
掌握生石灰的化学性质、合金的性质、软水和硬水的检验方法等是正确解答本题的关键。

12、D
【答案解析】
A、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，则2X分子中含有4个氢原子和2个氧原子，则每个X分子由2个原子和1个氧原子构成，则物质X的化学式为H2O，故选项说法正确。

B、二氧化锰和氯化锰中锰元素的化合价分别为+4价、+2价、锰的化合价由+4降为+2，故选项说法正确。

C、氯气有毒，制取氯气时要有尾气处理装置，故选项说法正确。

D、实验室制取氯气属于固液加热型，制取二氧化碳属于固液常温型，故选项说法错误。

故选：D
13、B
【答案解析】
试题分析：A、催化剂的作用是改变反应的速率，故A说法正确；
B、观察微观示意图反应前后都是碳原子和氢原子，原子的种类没有发生变化，故B说法错误；
C、生成物分别是C2H4分子和H2分子，故C说法正确；
D、该反应为一种微粒生成了两种，即一种物质生成了两种，属于分解反应，故D说法错误。

考点：微粒观点及模型图的应用；催化剂的特点与催化作用
14、A
【答案解析】
A、冰是固态的水，由氧元素和氢元素组成，属于氧化物，正确；
B、木炭主要成分是碳，其中还含有杂质，属于混合物，错误；
C、石灰石主要成分是碳酸钙，其中还含有杂质，属于混合物，错误；
D、胆矾是五水硫酸铜的俗称，是由铜元素、硫元素、氢元素和氧元素组成的化合物，错误。

故选A。

15、C
【答案解析】
A. 将大块煤粉碎后再燃烧，目的是增大反应物之间的接触面积，使煤燃烧充分，此选项此错误；
B. 如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为燃烧放出的热量能使火柴梗的温度升高至着火点以上，此选项错误；
C. 由图b中的现象可知，金属镁可在二氧化碳中燃烧，所以金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火，此选项正确；
D. 蜡烛用扇子一扇即灭，是因为降低了蜡烛的温度至着火点以下，此选项错误。

故选C。

二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、B乳化佝偻病分子在不断运动小苏打铁C
【答案解析】
（1）有机合成材料制成的是B．塑料面盆。

A．铝合金门窗是由合金制成。

C．纯棉纱布由天然高分子制成。

D．陶瓷餐具是由无机材料制成的。

（2）洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有乳化功能；（3）奶制品、豆类等含有丰富的钙，是常见的补钙食物。

青少年缺钙会导致佝偻病。

（4）吸烟有害健康。

在公共场所，公众会因少数人吸烟而被动吸烟。

从分子的性质解释被动吸烟的原因是分子在不断运动；5）碳酸氢钠是发酵粉的成分之一，其俗称是小苏打。

（6）人们习惯上把“金、银、铜、铁、锡”五种金属统称为“五金”，在“五金”顺序中把金属铁的位置移到最后，正好符合由弱到强的顺序；（7）生活垃圾通常不回收的是C．烂菜叶。

A．易拉罐，B．包装纸盒，D．矿泉水瓶，均可回收利用。

点睛∶本题主要考查日常生活中与化学知识相关的知识。

三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、过滤肥皂水加热Cl2 C 、D
【答案解析】
(1)要除去水样中的不溶物，可采取的操作是过滤；(2)检验所得水样属于硬水还是软水，可用的物质是肥皂水，遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生的泡沫多的是软水；(3)在日常生活中将硬水转化为软水的方法是煮沸；(4)根据X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl可知生成物中有2个钠原子、4个氯原子、4个氧原子、在反应物中有2个钠原子、4个氧原子、2个氯原子所以还少2个氯原子，所以化学式是Cl2；(5)A、用工业废水浇地，会造成减产甚至绝产和水体的污染等，不属于节约用水；B、洗衣机洗衣服时不间断地边注水边冲洗、排水，会造成水的浪费；C、洗菜的水用来浇花，一水多用，能节约用水；D、农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌，能节约用水。

18、高于配比越大，分解温度越高75℃右侧加热时间短于步骤Ⅲ，木条即复燃不能温度反应物的接触面积试管内气压增大，排出一部分空气，氯酸钾还没有分解生成氧气D．
【答案解析】
（1）通过图中的数据可知氯酸钾的分解温度大约是310℃，以及氯酸钾的熔点是356℃，所以KClO3分解温度高于其熔点；
（2）通过分析图3中氯酸钾的分解数据可知，KClO3分解温度随物质配比变化的规律是配比越大，分解温度越高，当物质配比为1：2是，KClO3分解温度约为75℃；
（3）氯酸钾单独受热分解生成的氧气速率较慢，单独加热加热二氧化锰不会生成氧气，二氧化锰可以加快氯酸钾的分解速率，所以
步
骤
实验操作实验现象
Ⅰ检查气密性
Ⅱ分别在“Y”形管两侧支管中加入少量MnO2和KClO3，塞紧橡皮塞．没有明显现象
Ⅲ
分别先后加热MnO2和KClO3，用带火星木条放在导管口．加热右侧支管后，带火
星木条复燃．
木条长时间才能复燃
Ⅳ
冷却后，将“Y”形管左侧支管中部分MnO2混入右侧支管中，振荡“Y”形管，加热，用带火星木条放在导管口．加热时间短于步骤Ⅲ，木条即复燃
故：①步骤Ⅲ中：加热右侧支管后，带火星木条复燃，木条长时间才能复燃；
②步骤Ⅳ中，加热时间短于步骤Ⅲ，木条即复燃；
③在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率（既能提高也能降低），而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质叫做催化剂，所以步骤Ⅳ的实验现象不能说明MnO2是KClO3分解的催化剂，还需证明在此反应中MnO2的质量和化学性质不变；影响化学反应的速率的因素还有温度和反应物间的接触程度（接触面积的大小）等；（4）分析图2，在KClO3分解前，传感器得到氧气浓度降低的可能原因是实验装置内的空气受热膨胀，会发生逸出，
导致装置内的氧气浓度降低，所以在KClO3分解前，传感器得到氧气浓度降低的可能原因是：试管内气压增大，排出一部分空气，氯酸钾还没有分解生成氧气；
（5）29.4gKClO3和MnO2混合物以5：1，所以氯酸钾的质量为：29.4g×5656=24.5g，二氧化锰的质量为：
29.4g-24.5g=4.9g，
设生成氯化钾的质量为x，
245149
24.5x
x=14.9g
所以剩余固体的质量为：14.9g+4.9g=19.1g
故选D。

四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、NaHCO3常温下NaHCO3的溶解度为9.6g，其溶质质量分数不可能达到10% 溶液呈蓝色NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH久置的NaOH与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠如果是NaNO3操作②不会产生白色沉淀（或NaNO3与石灰水不会产生白色沉淀）
【答案解析】
（1）由物质的溶解度可知，常温下，碳酸氢钠的溶解度只有9.6g，所以不可能得到10%的溶液，故填：NaHCO3常温下NaHCO3的溶解度为9.6g，其溶质质量分数不可能达到10%；
（2）滴加石蕊溶液，由于其它的溶液都呈碱性，氯化钠溶液呈中性，可确定溶质不是氯化钠时，则石蕊溶液显蓝色，故填：溶液呈蓝色；
（3）滴加石灰水时有白色沉淀产生，则溶液不可能是氢氧化钠，因为氢氧化钠与石灰水不反应，则溶液为碳酸钠，因为碳酸钠与石灰水会生成碳酸钙沉淀；由于氢氧化钠长期放置时也可能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，所以标签也可能是氢氧化钠；溶质不可能是硝酸钠，因为如果是硝酸钠则滴加石灰水时不会产生白色沉淀，故填：NaOH Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH 久置的NaOH与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠如果是NaNO3操作②不会产生白色沉淀（或NaNO3与石灰水不会产生白色沉淀）。