门缝里的风景阅读理解题及答案
【名师推荐】人教部编版八年级初二语文下册第一、二单元检测卷单元测试卷(含答案解析)
第一单元检测卷时间：120分钟一、积累运用(27分)1．下列加点字注音不正确的一项是()(2分)A．行．辈(háng)冗．杂(rǒng)糜．子(méi)熙．熙然(xī)B．脑畔．(pàn) 瞳．仁(tónɡ) 争讼．(sòng) 戛．然而止(jiá)C．羁．绊(jī) 怠．慢(dài) 磅礴．(bó) 大彻．大悟(chè)D．眼眶．(kuàng) 潺．潺(chán) 怅．惘(cháng) 马前卒．(zú)2．下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A．偏辟登时燎原人情事故B．思慕严峻震憾千呼万唤C．欺侮搏击亢奋叹为观止D．吩咐油馍斡旋兴高彩烈3．下列加点词语使用错误的一项是()(2分)A．今年的元旦节就要到了，街上张灯结彩．．．．，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。
B．建军90周年大阅兵，弘扬了国威、军威，一切挑衅中国主权的行为都必须戛然而．．．止．。
C．通过爷爷的批评教育，我终于大彻大悟．．．．，对以往所犯下的错误有了深刻的认识。
D．他似乎意识到我仍然困惑不解．．．．，于是又用更浅显的语言向我解释。
4．下面句子没有语病的一项是()(2分)A．继承和发扬艰苦朴素的优良传统是我们义不容辞的责任。
B．今夏，《战狼2》火热来袭，不仅叫好却叫座，其火热背后的深层原因值得我们深思。
C．随着智能手机的普及，使我们周围出现了大量的“低头族”。
D．学习是否努力是决定我们成绩提升的因素之一。
5．下列句子没有使用修辞手法的一项是()(2分)A．淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。
B．百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。
C．白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。
D．多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。
6．在横线处填入下列句子，顺序最恰当的一项是()(2分)胡同，是北京特有的一种古老的城市小巷，________，________。
部编人教版五年级语文下册阅读理解及答案(A4打印版)
部编人教版五年级语文下册阅读理解及答案（A4打印版）一、阅读短文，回答问题。
风筝①时令正是仲春。
大地挣（zhēng zhèng）脱了冬的纠缠，不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。
仰望晴空，偶见数点风筝，袅袅娜娜地飘挂在天际，正是放风筝的好时光。
瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线，竟丝丝缕缕牵出了我的童年。
②在乡下，三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。
我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩偷偷找来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。
我们把竹篾放到火堆上烤了，再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状，拼在一起，悉心系好，就变成了形态各异的风筝的骨架。
然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心（裁材）地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫。
这完全可以与女孩子织成的（绵锦）绣相媲美。
然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。
这些线来得可不易呢，是我们这些“男子汉”低三下四，求爷告奶，甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。
③好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。
咳！风筝！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚（zhuī zhì）的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云，好似争艳的奇葩，挂彩的气球，我们的心醉了。
④风筝也有赌气的时候，任你如何摆布，它总要往地上栽。
这时的小伙伴决不会张飞似的环眼圆睁，一脚踏翻它的，而总是小心翼翼地检查一番，找出毛病，对症下药，修好它们。
随着欢呼声，风筝重又飘然升起。
当放到得意处，猛不防风筝也会断线，摇头晃脑地越飘越远。
我们拉着断了的风筝线，不胜惋惜……⑤韶光如流。
虽说童年已悄然离去，可风筝这根若有若无的线，却每每牵着我的童年。
我常想捡回那逝去的童年。
啊，我的鹅黄色的童年！1．在文中括号里用“\”画去错误的读音或字形。
山东济宁市2023年高考模拟考试语文试题(含解析)
济宁市2023年高考模拟考试语文试题2023.04注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答案卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。
宇宙大爆炸的火球有些像核爆炸的火球，但核爆炸的火球热量在一小时、一天或一周内就会消散开来。
相比之下，大爆炸的热量就无处消散了，只能在宇宙中徘徊。
事实上，宇宙里也只有大爆炸的产物。
时至今日，大爆炸遗留的热量仍充满宇宙，围绕着我们。
在过去约140亿年的膨胀中，温度已然冷却下来，大爆炸再也无法发出可见光，只能释放出一种不可见的光，即微波辐射。
微波对你而言一定不陌生，它被应用于加热食品、手机通信、传播电视节目等领域。
如果你用过老式电视，当你切换频道时，中间会有画面停顿现象或者雪花出现在屏幕上，约1%的画面停顿和雪花可能来自大爆炸产生的微波辐射。
这些微波在被你家电视天线捕获之前，已经在宇宙中飘荡了约140亿年，上次它们接触到的其他事物是宇宙开端的那个火球。
事实让人震惊，宇宙中99.9%的“光”，也就是光子都来源于大爆炸，仅0.1%的光子源于恒星以及星系。
这就是宇宙最为惊人的特征：宇宙微波背景辐射。
如果你有双能看见微波的眼睛，那么你眼前的世界，包括空空如也的空间都会发出白亮的光。
你就像住在一个大灯泡里。
科学家直到1965年才发现宇宙微波背景辐射，而且完全出于意外。
但是，我们周围的所有事物都会发出微波，我们难以分辨哪些是大爆炸发出的。
这正是1964年新泽西州霍姆德尔的两位科学家阿尔诺·彭齐亚斯和罗伯特·威尔逊碰上的难题。
这两个人被巨型喇叭状的微波探测器吸引到贝尔实验室工作。
白马湖之冬阅读答案
白马湖之冬阅读答案白马湖之冬阅读答案1阅读下文，回答问题。
①在我过去四十余年的生涯中，冬的情味尝得最深刻的，要算十年前初移居白马湖的时候了。
②那里的风，差不多日日有的，呼呼作响，好像虎吼。
屋宇虽系新建，构造却极粗率，风从门窗隙缝中来，分外尖削，把门缝窗隙厚厚地用纸糊了，椽缝中却仍有透入。
风刮得厉害的时候，天未夜就把大门关上，全家吃毕夜饭即睡入被窝里，静听寒风的怒号，湖水的澎湃。
靠山的小后轩，算是我的书斋，在全屋子中风最少的一间，我常把头上的罗宋帽拉得低低的在洋灯下工作至夜深。
松涛如吼，霜月当窗，饥鼠吱吱在承尘上奔窜。
我于这种时候深感到萧瑟的诗趣，常独自拨划着炉灰，不肯就睡，把自己拟诸山水画中的人物，作种种幽邈的遐想。
③现在白马湖到处都是树木了，当时一株树木都未种。
月亮与太阳都是整个儿的，从上山起直要照到下山为止，太阳好的时候。
要是不刮风，那真和暖得不像冬天。
一家人都坐在庭间曝日，甚至于吃午饭也在屋外，像夏天的晚饭一样，日光晒到哪里，就把椅凳移到哪里，忽然寒风来了，只好逃难似地各自带了椅凳进入室中，急急把门关上。
在日常的日子，风来大概在下午快要傍晚的时候，半夜即息。
至于大风寒，那是整日夜狂吼，要二三日才止的。
最严寒的几天，泥地看去惨白如水门汀，山色冻得发紫而黯，湖波泛深蓝色。
④下雪原是我所不憎厌的，下雪的日子，室内分外明亮，晚上差不多不用燃灯。
远山积雪足供半个月的观看，举头即可从窗中望见。
可是究竟是南方，每冬下雪不过一二次。
我在那里所日常领略的冬的情味，几乎都从风来。
白马湖所以多风，可以说有着地理上的原因。
那里环湖都是山，而北首却有一个半里阔的空隙，好似故意张了袋口欢迎风来的样子。
白马湖的山水和普通的风景地相差不远，惟有风却与别的地方不同。
风的多和大，凡是那里的人都知道的。
风在冬季的感觉中，自古占着重要的因素，而白马湖的风尤其特别。
1．给下列词语中的划线字注音。
尖削（）澎湃（）（）拨划（）憎厌（）2．选文第②段中再现了风的哪些特点？举例说明。
部编人教版三年级语文下册第三单元课外阅读(类文阅读)含答案
部编人教版三年级语文下册第三单元类文阅读类文阅读-9古诗三首秋夕[唐]杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
注释：秋夕：秋天的夜晚。
银烛：银色而精美的蜡烛。
画屏：画有图案的屏风。
轻罗小扇：轻巧的丝质团扇。
流萤：飞动的萤火虫。
天阶：露天的石阶。
牵牛织女星：两个星座的名字，指牵牛星、织女星。
1.先选择后填空。
这首诗描写的是（）节的场景，你是从诗中的词语看出来的。
A.清明B.中秋C.七夕D.元宵2.诗中的（）字最能体现全诗的感情基调。
A.冷B.秋C.夕D.卧3.这首诗写的是失意宫女的生活。
诗中写了她们的什么活动？请用自己的话写出来。
除夜作[唐]高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。
故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
注释：霜鬓：白色的鬓发。
1.这首诗描写的节日是（）。
A.中秋节B.除夕C.大年初一D.元宵节2.诗人所在的地点是（）。
A.异乡家里B.故乡家里C.异乡旅馆D.故乡旅馆3.这首诗表达的感情是（）。
A.对新一年的希望B.对岁月流逝的伤感C.对家乡亲人的思念D.对家乡的思念和年复一年老大无成的伤感4.试着翻译前两句古诗。
类文阅读-10纸的发明春联春联这种文学样式以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。
每逢春节，（）城市还是农村，家家户户（）要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。
春联在形式上有诸多限制。
首先，上下联字数要相等。
譬如，“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”这副春联，每联都是七个字，上下联字数相等，这是春联的最基本的要求。
其次，上下联词性要相对。
如刚才例举的对联，上下联词性相对，“新春”对“佳岁”“富贵”对“平安”，“年年好”对“步步高”。
此外，上下联平仄要相调。
现在的一声二声大致相当于古代的平声，三声四声大致相当于古代的仄声。
对联讲究平仄，末尾最严。
上联末尾字字音必须为仄声，下联末尾字字音必须为平声。
如“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”，上下联末的“寿”和“门”就分别是仄声和平声。
门缝里的风景
’缝里 的风
口孔 乔
《 背小人 ： 驼 一九００年前后柏林 的童年》
【 瓦尔 本雅明著 ， 德】 特・ 徐小青译 ， 上海文艺出版社２０年２ ０３ 月版
“９ ２ ． １３ 年 身居 国外 的我开始 明 白 ． 我即 将 味稍纵即逝 ． 却又久 久地弥漫在空气中。
《 驼背 小人》 由三十 段各 自独立 的文字组
的手法正好可 以抹 去这种对岁月流 失的不可验
前并没有 出版 ， 一直到 了１８ 年才 问世 ， ９７ 并被 认 成 ． 记录着一段无 法确定的 回忆 ． 而像 写诗一样
荒诞无处不在 ．这种 评论 已经没有 多少 意 证性 ． 它只存在 于一个人 的脑海中。本雅 明的书
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徐 雁笔名“ 禾” 现 为南 京大 学信 息管理 图书进行评论 ． 目的在提高 出版 物的质量和 学 秋 ． 客观性 的高质量 系教授 ， 中国写作学会 阅读 学研究会副理事 长 。 术 水平 。他 说这 是产 生权威性 、 是一位 与书结缘极深 。在 二十年 来的书评 阵地 书评文章 的重要领 域。 当然 ， 两者并 无界限 。 也
身后声名如此奇特 。以至于我们 不能责怪世人 他 对那 个男孩有着 深刻 的记忆 ．包括那时柏林 的盲 目或文学 圈的腐败 ，同样我们也 不能说它 的胜利 纪念 碑 、 贸市场 、 农 捉蝴蝶 、 捉迷藏 、 迟到
是对 那 些走 在他 们 时代 前面 的 人 的辛酸 的报 等 童年生活的场景与 故事 ， 而有 了这些 画面 ， 那
2020年中考语文真题分类精解(记叙文阅读)专题08生活类记叙文(二)(含解析)
专题08 生活类记叙文（二）一、（2019·天津）阅读《母亲的刺绣时光》一文，回答问题。
母亲的刺绣时光宫佳①母亲是一个心灵手巧的人，一针一线，在她灵巧的手里，会变化出生动形象的图样。
母亲不懂什么叫刺绣艺术，她只知道忙完了家务，捏起银针在变化无穷的图样里诠释着勤劳。
②刺绣又称女红①，是闺阁中的女孩子需要掌握的一项技能。
唐代罗隐有诗曰:“一片丝罗轻似水，洞房西室女工劳。
”讲述的是古代女子用纤纤玉指做手工刺绣的场景。
可惜到了我这一代，我并没有继承母亲的刺绣手艺。
小时候，我常见母亲的银针一穿一拉地在毛衣上、鞋面上忙活，不久，美丽的图案就成型了。
那些刺绣出来的动物、小花朵，装点着我们枯燥的生活。
③我稍微大一点，母亲就说，女孩子要学习女红，一个不会针线的女孩子是要被人笑话的。
可愚笨的我并没有遗传母亲的心灵手巧。
我捏起银针笨拙地如同握着一个大棒槌，不是让银针刺破了手，就是针脚歪歪扭扭。
我自我解嘲，宁可写几篇字，也不握这银针，我就不是握银针的料。
④母亲也不勉强我，银针在穿梭，流年在变幻。
⑤结了婚，每次回母亲家，我总看到母亲在捏着银针刺绣，母亲老了，戴着老花镜执着地绣出一花一叶。
我常常对母亲发牢骚，闲着没事出去遛遛弯，天天和这些针线较什么劲？享享清福多好？母亲说，你不懂。
我就有点恼火，现在，谁还穿自己做的衣服？商场什么样的衣服没有？母亲头都没抬，继续她的刺绣时光。
⑥后来，我去外地谋生，母亲默默地递给我一摞做工精美的鞋垫，母亲说，丫头，遇到闹心的事就做做女红，忙活着，烦心事就没影了。
⑦我接过那一摞鞋垫，一双双看下去，有一双鞋垫赫然绣着四个字“一路平安”，还有一双鞋垫绣着“万事如意”。
忽然感觉鼻尖酸酸的，母亲把她对我的祝福绣在一针一线中，伴我走过万水千山。
我忽然理解了母亲，刺绣是她的一个爱好，而那些做工精美的绣品，是母亲用心在歌唱。
母亲把内心深处对生活的理解融入千变万化的刺绣中，一针一线里，绣出的是一寸一寸深沉的光阴。
门缝里的风景阅读题
①他自己也记不清有多长时间没回家看看了，自从在城里结婚成家后，乡村的老家似乎就成了一个遥远的记忆。
其实老家离城里并不远，只有百十里的样子，那里曾是他求学时无限惦念的地方，可当他真的适应了城里的生活，又迅速把乡村忘记了。
②不是不想常回家看看，带着妻子回家，路上的颠簸让在城里娇生惯养长大的妻子怨声不断。
刚到村口，乡里乡亲自动排成两列，看风景一般，让他和妻子浑身不自在。
终于到了家门口，希望赶紧找一个清静的地方躲避一下，但敲了很长时间的门，始终没有人来开。
许是父母年纪大了，耳背，继续狠狠地敲门，等得不耐烦的时候，门终于打开了，是母亲。
父亲坐在屋里抽烟，看到他和妻子只是点了点头。
屋里太逼仄，阳光也不充足，烟雾在屋内缭绕，有一股呛人的味道，他提着三个马扎来到院子里，和母亲唠嗑。
③母亲开始向他反反复复讲街坊邻居的琐事，他不是很感兴趣，思想开了小差，想起了单位上的一些事情；母亲讲累了，他开始讲城里的一些趣闻，一些在城里人看来很可笑的笑话，母亲听得云山雾罩，不知道什么意思。
终于，母亲打起了盹，他有些无可奈何，而父亲照例在屋里抽烟。
那一瞬间，百无聊赖的他突然很认同妻子的感觉，回老家其实真的没有什么意思。
父母想吃什么，可以找人捎过来，或者直接给他们钱，自己想吃什么就买什么。
他甚至想，父母可能不欢迎他们来，对他的到来，从来就没有表现出足够的热忱!迟迟不开的家门，只会闷头抽烟的父亲，单口相声一样的乏味对话……母亲经常叮咛他：没什么事就不要回来，我和你爸都挺好的!有事我会给你打电话的。
④想到这些，忍无可忍的他大声呼唤了一声母亲，被惊醒的母亲有些不好意思地笑了笑：人老了，不能总坐着，坐久了就会睡着了!母亲抬头看了看太阳，张罗着给他和妻子做饭。
母亲烧火，炒菜，蒸馒头，期间从来不洗手，这在有些洁癖的妻子看来简直难以下咽。
吃罢饭，妻子就冲他使眼色，催促他回去。
母亲也没有丝毫挽留的意思，照例叮嘱他：不要总想回家，你们在城里好好工作，好好生活，妈就放心了!⑤于是，他真的记牢了母亲的话，不是中秋节、春节，他一般不会回家。
六年级语文上册期末课外阅读理解专项训练(七)(含答案)(部编版)
六年级上册期末课外阅读理解专项训练（七）（一）那一刻汶川，好熟悉的名字。
去年夏天游九寨沟，一路沿岷江南下，夜宿茂县。
茂县的夜晚幽静动人，暖风中裹着花香，在古老的城门外，我们买了许多甜枇杷。
转天清晨起早赶路，大约一个多钟头后，车子来到一个笼罩在朝霞中的美丽小城。
从各式牌匾上，我一下就记住了：汶川，一个令人心动的名字。
汶川的街道极干净，大小店铺前的街上洒着清水，穿着羌族服装的妇女并排走，小学生背着书包蹦跳着去上学。
那一刻我很是生出羡慕之意，这里安静，空气好，水好，人更好。
说人更好是说这一路走走停停不断看景点和购物，除了买各种土特产如花椒药材等，旅游团中的女士们更是大买水果尤其是枇杷。
价格已经很便宜了，有人还是讨价，但一路下来，买卖总是顺利，从无吵架声。
和谐之风在这遥远岷江旁拂动，令人为之陶醉……可是，就是这么一条秀美丰润的山川，这么一座如诗如画的小城，为何在5月12日14时28分遭遇了灭顶之灾？！我不愿意相信，但没有办法，随后就是久久的心痛。
1964年邢台地震和1976年唐山大地震时，我都在湖北。
湖北人对地震的感受是无比深沉悲重的，以至在很长时间，我都不愿意回忆提及大地颤抖轰轰作响的那一时刻。
但从5月12日午后听到这一消息后，我的心中又不断地生发着感动和激动之情：党中央、国务院发出了声音，胡主席要求全力以赴抢救受伤人员。
温总理亲赴前线指挥救灾，并冒雨到坍楼前安慰待救的人员。
国家各有关部门，都紧急行动起来。
可亲可敬的成都市民，在自己饱受惊颤之后，又纷纷去献血……昨夜，雨淅淅地下，我久久不能入睡。
我知道那是多少人的不眠之夜、战斗之夜、行进之夜，又是中华民族团结起来，抗御大灾的热血沸腾之夜。
从电视上看到公路上无数巨石塌方，人们就明白了救灾部队遇到何等大的困难。
但温总理讲了，一定要打通通往受害县城、乡镇的道路！这铮铮话语，分明就是一把利剑，指引救灾将士扫清一切障碍，直抵汶川，把光明和希望带给了灾区人民。
1.结合上下文理解下列词语的意思。
2025届江苏如皋市高三语文上学期期初调研测试卷附答案解析
2025届江苏如皋市高三语文上学期期初调研测试卷一、现代文阅读(19分)阅读下列文字，完成1~5题。
材料一：在乡土小说创作中，风景描写具有很重要的地位。
一个原因是，自然风景本就是乡土生活的重要组成部分，地域广袤的中国乡土天然赋予了乡土小说以独特的美感。
依靠个性化的艺术表现，不同乡土小说家笔下出现了细腻、简洁、冲淡、抒情等多种风格的风景描写，使之成为乡土小说审美魅力的重要来源之一。
鲁迅《故乡》、废名《竹林的故事》、沈从文《边城》、孙犁《铁木前传》以及贾平凹《浮躁》等都是如此。
另一个原因是，风景构成了乡土小说“现代性”的一个重要特征。
现代作家在描写风景时能充分融入自我主体精神，传达出强调思想独立和个性自由的现代精神。
“五四”新文学特别倡导风景描写，并将之与作家的思想观念、价值立场相关联。
茅盾就将其提升到文学观念是否现代的高度，认为“中国一般人看小说的目的，一向是在看点‘情节’，到现在还是如此；‘情调’和‘风格’，一向被群众忽视”，不改变这种情况，“中国一般读者赏鉴小说的程度，终难提高”。
类似的，鲁迅《故乡》《祝福》等作品始终以知识分子的眼睛观察乡村风景，借对乡村自然的描写和抒怀，表达对乡村文化的批判以及对自我的强烈反思。
废名和沈从文等作家的作品则通过风景描写表达出对乡村自然美和自然人性的礼赞，其中潜藏着作家对生命和自然的态度。
因此，当代文学史家在谈及乡土小说时，都将风景作为重要的审美特征之一。
陈继会指出：“乡土小说中的风俗画、风景画，天然地就具备更多的文化意蕴。
”丁帆也明确表示，“乡土小说的重要特征就在于工业文明参照下的‘风俗画描写’与‘地方色彩’”，并将风景美作为乡土小说的审美特征：“风景画，是进入乡土小说叙事空间的风景，它在被撷取被描绘中融入了创作主体烙着地域文化印痕的主观情愫，从而构成乡土小说的文体形相(象)，凸现为乡土小说所特有的审美特征。
”中国现代乡土小说整体上崇尚风景美，但“十七年”时期的乡土小说却是显著的例外。
2022-2023学年北京市石景山区八年级上学期期末语文试题
2022-2023学年北京市石景山区八年级上学期期末语文试题1. 请你用正楷字书写“跟着课本去旅行”七个字作为标题。
2. 阅读下文，回答问题。
古人云，读万卷书，行万里路。
脱去尘浊，自然胸中有丘壑．。
读书，让人打开封闭的心门，窥．见精彩的世界；旅行，则是走出门外，在历①中开阔胸襟，提升精神境界。
疫情阻拦了我们长途跋涉的脚步，就让我们来一场纸上的旅行吧！跟着课本去游览名山大川，感受祖国山河雄奇壮美；【甲】_____，感受祖国文化源远流长；跟着课本去欣赏民族瑰宝，感受华夏艺术巧妙绝②……跟着课本去旅行，心在路上，梦在远方！(1)同学们对前言中加点字的读音有争议，你认为正确的一项是（）A．壑（hé）窥（kuī）B．壑（hè）窥（kuì）C．壑（hé）窥（kuì）D．壑（hè）窥（kuī）(2)在前言中①②处分别填入汉字，全都正确的一项是（）A．练仑B．炼仑C．练伦D．炼伦(3)请你在前言中【甲】处补写一句话，让语意更丰富。
3. 旅行攻略精选了八年级上册语文教材中的经典名篇，按照地理方位重新编排，带你完成一场跨越时空的旅行。
请你根据示例完善下面的人文地图。
①西北高原《白杨礼赞》茅盾②西安《春望》甲____③武汉《黄鹤楼》崔颢④昆明《昆明的雨》汪曾祺⑤南京《背影》朱自清⑥苏州《苏州园林》乙_____⑦杭州《钱塘湖春行》白居易4. “跟着茅盾去西北”专栏摘录了梁衡《追寻那遥远的美丽》的片段。
下面是对文中画线句所作的批注，不恰当．．．的一项是（）当汽车翻过日月山口的一刹间，①我像一条终于跳过龙门的鲤鱼。
山下是一马平川，绿草如烟，起起伏伏地一直漫到天边，我不由想起了②“天似穹庐，笼盖四野”的古老民歌。
③这里的草不像新疆的草那样高大，也不像内蒙古的草那样在风沙中透出顽强，它细密柔软，蜷伏在地上，如毯如毡，将大地包裹得密密实实，不见黄沙不见土，除了水就是浓浓的绿。
北京市八年级(上)期末语文试卷-(含答案解析)
北京市八年级(上)期末语文试卷-(含答案解析)八年级上学期期末语文试卷一、默写（本大题共1小题，共3.0分）1.默写1）荡胸生曾云，志在岸（àn）______。
（___《望岳》）2）黄（huáng）河远上白云间，一片孤城（chéng）万仞山。
（___《渡荆门送别》）3）登临吴（wú）蜀横分地，江（jiāng）山如画（huà）。
______。
（___《登岳阳楼》）______，______，______。
（4）忽逢桃花林，夹岸数百步，中（zhōng）无一人，自（zì）___（fāng）菲（fēi）。
（___《桃花源记》）5）《陋室铭》中，描写主人与文人雅士交往的句子是：谈笑风（fēng）生，针（zhēn）砭（biān）时（shí）弊。
（___《文心雕龙》）二、选择题（本大题共6小题，共18.0分）2.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）B.脊（jǐ）．．．qī）焦灼（zhuó）束手无策（sù）C.两栖（qī）3.下列句子没有错别字的一项是（）C.桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦4.结合句意，解释加点词语有误的一项是（）A.父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑．尴尬：神色、态度不自然5.结合语境，依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（）B.防治守卫事例6.下列文学常识搭配有误的一项是（）C.《爱莲说》___哲学家八年级上学期期末语文试卷一、默写（本大题共1小题，共3.0分）1.默写1）荡胸生曾云，志在_________。
（___《望岳》）2）黄河远上白云间，一片孤城___。
（___《渡荆门送别》）3）登临吴蜀横分地，江山如画。
中流击楫（jí jí）三百（bǎi）首，______。
（___《登岳阳楼》）______，______，______。
（4）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无一人，自芳菲。
黄金卷04-【赢在中考黄金8卷】备战2023年中考语文全真模拟卷(安徽专用)(解析版)
黄金卷04-【赢在中考·黄金8卷】备战2023年中考语文全真模拟卷（安徽专用）【试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟】一、语文积累与运用（35分）1. 默写（10分）阅读以自身的丰富影响着你的丰富，以自身的厚重充盈着你的厚重。
从“①________，崔九堂前几度闻”中回忆过往岁月的美好；想念友人，读读李白，从“我寄愁心与明月，②________”中体悟真诚无私的情谊；人生渺茫，读读曹孟德，从“星汉灿烂，③________”感受吞吐宇宙的气概；遭人误解，读读《论语》，从“④________，⑤________”中学会对待误会的态度，还可以从“⑥________，⑦________”(王湾《次北固山下》)中找寻开阔旷达的境界。
我们应该培养阅读的习惯，不断琢磨，丰富体验，奋力追求“非淡泊无以明志，⑧________”的境界(诸葛亮《诫子书》)，努力追求做“一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，⑨________”(毛泽东《纪念白求恩》)。
阅读如星，引领方向；我们要向阅读致敬，正如郭沫若所言“请看那朵流星，⑩________(郭沫若《天上的街市》)”。
【答案】①岐王宅里寻常见；②随君直到夜郎西；③若出其里；④人不知而不愠；⑤不亦君子乎；⑥潮平两岸阔；⑦风正一帆悬；⑧非宁静无以致远；⑨一个有益于人民的人；⑩是他们提着灯笼在走2.请运用积累的知识，完成下面小题。
（13分）【甲】不觉光阴迅速，又早春尽夏来，藐宾节至，梁中书与蔡夫人在后堂家宴，庆贺佳节，但见：盆栽绿艾，瓶插红榴。
水晶帘卷虾须，锦绣屏开孔雀，菖蒲切玉，佳人笑捧紫霞杯；角黍堆银，美女高擎．青玉案。
食烹异品，果献时新。
葵扇风中，奏一派声清韵美；荷衣香里，出百般舞态娇姿。
【乙】林冲方才闪开眼看时，认得是A。
林冲连忙叫道：“师兄不可下手，我有话说。
”A听得，收住chán 杖。
两个公人呆了半晌．，动弹不得。
林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，要害我性命。
清山《门缝里的风景》小说阅读训练附答案
清山?门缝里的风景?小说阅读训练附答案①他自己也记不清有多长时间没回家看看了，自从在城里结婚成家后，乡村的老家似乎就成了一个遥远的记忆。
其实老家离城里并不远，只有百十里的样子，那里曾是他求学时无限惦念的地方，可当他真的适应了城里的生活，又迅速把乡村忘记了。
②不是不想常回家看看，带着妻子回家，路上的颠簸让在城里娇生惯养长大的妻子怨声不断。
刚到村口，乡里乡亲自动排成两列，看风景一般，让他和妻子浑身不自在。
终于到了家门口，希望赶紧找一个清静的地方躲避一下，但敲了很长时间的门，始终没有人来开。
许是父母年纪大了，耳背，继续狠狠地敲门，等得不耐烦的时候，门终于翻开了，是母亲。
父亲坐在屋里抽烟，看到他和妻子只是点了点头。
屋里太逼仄，阳光也不充足，烟雾在屋内缭绕，有一股呛人的味道，他提着三个马扎来到院子里，和母亲唠嗑。
③母亲开始向他反反复复讲街坊邻居的琐事，他不是很感兴趣，思想开了小差，想起了单位上的一些事情；母亲讲累了，他开始讲城里的一些趣闻，一些在城里人看来很可笑的笑话，母亲听得云山雾罩，不知道什么意思。
终于，母亲打起了盹，他有些无可奈何，而父亲照例在屋里抽烟。
那一瞬间，百无聊赖的他突然很认同妻子的感觉，回老家其实真的没有什么意思。
父母想吃什么，可以找人捎过来，或者直接给他们钱，自己想吃什么就买什么。
他甚至想，父母可能不欢送他们来，对他的到来，从来就没有表现出足够的热忱！迟迟不开的家门，只会闷头抽烟的父亲，单口相声一样的乏味对话……母亲经常叮咛他：没什么事就不要回来，我和你爸都挺好的！有事我会给你打的。
④想到这些，忍无可忍的他大声呼唤了一声母亲，被惊醒的母亲有些不好意思地笑了笑：人老了，不能总坐着，坐久了就会睡着了！母亲抬头看了看太阳，张罗着给他和妻子做饭。
母亲烧火，炒菜，蒸馒头，期间从来不洗手，这在有些洁癖的妻子看来简直难以下咽。
吃罢饭，妻子就冲他使眼色，催促他回去。
母亲也没有丝毫挽留的意思，照例叮嘱他：不要总想回家，你们在城里好好工作，好好生活，妈就放心了！⑤于是，他真的记牢了母亲的话，不是中秋节、春节，他一般不会回家。
母亲的风景阅读答案
母亲的风景阅读答案【篇一：母爱大于爱母阅读答案】>①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。
可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。
我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。
“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。
它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。
此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。
”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。
②妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。
”③晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望母亲。
母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！④回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。
”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。
而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。
母亲听了十分爽快地说：“行！这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。
”⑤我们一边看电视，一边闲聊。
老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全，就好像小时候学校组织郊游的前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤其是必须把钱放好，放妥当！⑥突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。
原来此刻正播放电视专题“古稀老人，携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，游遍祖国的大好河山。
母亲看着看着，长长地吁了一口气，嘴角微微地颤动着。
此刻，我看着电视，心里真不是滋味：古稀老人尚能携母走南闯北，看风景，而我们今天却为了图自个快乐，居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。
江苏省常州市潞城中学八年级语文上册 期末复习题 现代文阅读理解 苏教版
现代文阅读理解班级姓名一、阅读《阿里山纪行》选段，回答文后练习。
（12分）①满眼是未加采伐的原始森林。
潭无鱼鳖，林无鸟兽，偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音，侧耳谛听、分辨、捕捉，却又没有。
那是静谧的世界、净洁的世界，甚至可以说是禅的世界。
偶有人声也是悄悄的，舍不得打破山间的安宁。
同行者都在深深地吸气，仿佛要把整个阿里山的空气都吸进去，不再吐出来。
②山间的曲径幽路全被青苔染绿，茸茸的、毛毛的、濛濛的。
这是浓阴遮蔽下的青苔路，离开了那森森万树，离开了那浓浓团阴，决计长不出这么密、这么厚的青苔。
它真像一条条绿地毯，紧紧地贴在地表上、台阶上，甚或依附在树干上。
④在树身之间穿行了一阵，我们终于看到了神木。
它是台湾著名的红桧，木有香气，高达58米，胸径6．5米，可以说是罕见的庞然大物。
大就成了“精”，成了“神”。
它的树龄大约有三千年，被发现的历史也近一个世纪了。
这些或许是它被冠名为“神木”的原因吧。
同时，我也明白了，没有那无边无际的原始森林，是孕育不出“神木”这样的树中巨子的。
⑤就在我抵台的前几周，一声焦雷，从神木贯顶而下，一劈为三，中间全成枯焦。
两段横卧地上，一段还站着。
即令受此巨创，被用碗口粗的钢索系在另几棵原始大树上，神木依然拔地参天，八面威风，雄踞山间，无可匹敌。
它仍然是阿里山的标志、灵魂。
1．选文作者通过移步换景，把阿里山一幅幅富有鲜明特征的画面．．．．．．．．．呈现在读者眼前。
请你根据提示，概括每幅画面的内容。
（4分）宁静的林区拔地参天的神木2．选文语言典雅、凝练，极具美感。
请从文中选取一个自己喜欢的句子，从修辞角度进行赏析。
（3分）句子：赏析：3．选文第一段中的划线句运用了以声衬静的写法，请从下面的诗句中选出与之写法不相同的一项（2分）【】A．月出惊山鸟，时鸣春涧中。
B．夜静群动息，时闻隔林犬。
C．曲径通幽处，禅房花木深。
D．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。
4．联系上下文，简析作者为什么说“神木”是“阿里山的标志、灵魂”。
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门缝里的风景阅读理解题及答案
本文是关于门缝里的风景阅读理解题及答案，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
门缝里的风景阅读材料
①他自己也记不清有多长时间没回家看看了，自从在城里结婚成家后，乡村的老家似乎就成了一个遥远的记忆。
其实老家离城里并不远，只有百十里的样子，那里曾是他求学时无限惦念的地方，可当他真的适应了城里的生活，又迅速把乡村忘记了。
②不是不想常回家看看，带着妻子回家，路上的颠簸让在城里娇生惯养长大的妻子怨声不断。
刚到村口，乡里乡亲自动排成两列，看风景一般，让他和妻子浑身不自在。
终于到了家门口，希望赶紧找一个清静的地方躲避一下，但敲了很长时间的门，始终没有人来开。
许是父母年纪大了，耳背，继续狠狠地敲门，等得不耐烦的时候，门终于打开了，是母亲。
父亲坐在屋里抽烟，看到他和妻子只是点了点头。
屋里太逼仄，阳光也不充足，烟雾在屋内缭绕，有一股呛人的味道，他提着三个马扎来到院子里，和母亲唠嗑。
③母亲开始向他反反复复讲街坊邻居的琐事，他不是很感兴趣，思想开了小差，想起了单位上的一些事情;母亲讲累了，他开始讲城里的一些趣闻，一些在城里人看来很可笑的笑话，母亲听得云山雾罩，不知道什么意思。
终于，母亲打起了盹，他有些无可奈何，而父亲照例在屋里抽烟。
那一瞬间，百无聊赖的他突然很认同妻子的感觉，回老家其实真的没有什么意思。
父母想吃什么，可以找人捎过来，或者直接给他们钱，自己想吃什么就买什么。
他甚至想，父母可能不欢迎他们来，对他的到来，从来就没有表现出足够的热忱!迟迟不开的家门，只会闷头抽烟的父亲，单口相声一样的乏味对话……母亲经常叮咛他：没什么事就不要回来，我和你爸都挺好的!有事我会给你打电话的。
④想到这些，忍无可忍的他大声呼唤了一声母亲，被惊醒的母亲有些不好意思地笑了笑：人老了，不能总坐着，坐久了就会睡着了!母亲抬头看了看太阳，张罗着给他和妻子做饭。
母亲烧火，炒菜，蒸馒头，期间从来不洗手，这在有些洁
癖的妻子看来简直难以下咽。
吃罢饭，妻子就冲他使眼色，催促他回去。
母亲也没有丝毫挽留的意思，照例叮嘱他：不要总想回家，你们在城里好好工作，好好生活，妈就放心了!
⑤于是，他真的记牢了母亲的话，不是中秋节、春节，他一般不会回家。
也会打个电话，母亲一接电话就紧张，越是想听清楚他的话，一紧张一着急，越发听不清楚。
他在电话这边大声喊，母亲在另一头一遍遍地问，你说什么呀?终于，他像泄了气的皮球，挂断了电话。
⑥又是春节，携妻带子回农村老家。
天冷得很，甚至不敢把冰凉的空气吸到肚子里。
到了家门口，急急地敲门，他怕冻着年幼的孩子。
院子里半天没有动静，他有些烦躁，甚至想用脚踢门。
真不知道父母是怎么想的?儿子、孙子回来过春节，敲了半天的门，他们怎么坐得住?朝门缝里望过去，他看到了坐在堂屋门口晒太阳的母亲，显然她已经听到了敲门声，知道自己的儿子回来了!
⑦她急着站起来。
第一次，她猛地想起身，但没有起来，又坐了下去;第二次，她伸展开手臂，头使劲向前拱，费了好大的劲，仍旧没有站起来;第三次，她显然有些焦急，用两手撑着腿，费力地直身，板凳歪倒了，她一下子坐在了地上。
有些绝望的她开始抬头用眼睛四处搜寻，她发现了门框，便用手抓着门框，斜着身子，一点点用力，终于站了起来。
⑧看着一脸欣喜的母亲前来开门，他感到心里疼得厉害。
⑨妈，您的腰怎么了?他努力控制不让自己哭出来。
⑩没事的，就是年纪大了，天一冷，腰就疼得厉害。
坐久了啊，就站不起来。
你爸啊，也越来越不中用，耳背，喊他开门，他也听不见!
⑾他第一次试着和母亲谈起自己的童年趣事，这一下打开了母亲的话匣子，母亲讲小时候的他如何调皮，妻子在旁边兴致勃勃地听。
到了吃饭的时间，他让父母歇着，安排妻子择菜、洗菜，给自己打下手，他的厨艺博得了全家人的一致好评。
⑿回城的路上，他和妻子商量：我想以后每个周末都来老家看看，因为父母年纪大了。
妻子半天没有吱声。
其实，他心里还有一句话没有对妻子讲，他很怕有一天，老家的双亲都无法站起来，回家的门再也没有人为他开启。
门缝里的风景阅读题目
1.联系全文，说说标题“门缝里的风景”的含义。
(2分)
2.根据⑥-11的内容，用四字短语仿照下面的形式从事件、心情等角度进行概括。
(3分)
无人开门，焦急烦躁→，→，→，
3.赏析文中画线句的表达效果。
(3分)
有些绝望的她开始抬头用眼睛四处搜寻，她发现了门框，便用手抓着门框，斜着身子，一点点用力，终于站了起来。
4.如何理解“他感到心里疼得厉害”中“疼”的含义?(3分)
5.下列对文章的理解分析不恰当的一项是( )(3分)
A.文章讲究伏笔的运用，文中多次提到敲很长时间的门始终没有人来开，就是在为下文揭示门缝里的秘密埋下伏笔，这样写使文章具有震撼人心的力量。
B.分隔两地的生活让他和母亲没有了共同话题，他和父母之间的鸿沟越来越深，亲情也越来越淡。
C.文章对妻子刻画不多，但这个人物贯穿全文，推波助澜，使文章更有生活气息，更有真实感。
D.文章的结尾一句意味深长，发人深省。
无论多么忙碌的都市人，都要常回家看看，避免“子欲养而亲不在”的悲剧。
门缝里的风景阅读答案
1.(2分)“风景”一词，指的是他发现了母亲强忍腰疼艰难为他开门的令人心疼的场景(1分)，也指母亲即使爱到无力但仍然全力表达出来的对孩子的感人至深的爱(1分)。
2.(3分)了解真相，心疼不已(1分);闲聊趣事，兴致勃勃(1分);展现厨艺，其乐融融(1分)(四字概括，意对即可)
3.(3分)运用细节描写(或动作描写)，细致地刻画出母亲因为腰疼起身开门的艰难和无助，表现了母爱的感人至深。
(从动词的角度分析亦可)
4.(3分)为母亲身体的衰弱多病而心痛;为自己误会父母对自己回家不够热忱而愧疚;为自己不经常回家看望父母、不够关心父母而自责悔恨。
(每点一分，意
对即可)
5.(3分)B。