二年级数学下册平均分补充练习题
银川市人教版数学二年级下册 第二单元 第一课 平均分 同步练习

银川市人教版数学二年级下册第二单元第一课平均分同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、先圈一圈,再填空。
(共2题;共10分)1. (5分)把一根铁丝平均分成4段□○□=□()2. (5分)小小邮递员。
(连一连)二、填一填。
(共1题;共1分)3. (1分)早操比赛.平均每行站________人?三、先想一想怎么分,再填空。
(共1题;共2分)4. (2分)❤❤❤❤❤❤❤❤❤9个❤平均分成________份,每份________个四、分一分,画一画。
(共1题;共2分)5. (2分)★★★★★★★★★★10个★,每________个一份,分成了________份。
五、判断是不是平均分。
(共3题;共6分)6. (2分)有3个圈,每个圈内有3朵花。
7. (2分) (2019二下·苏州期末) 把28颗桃分给4只猴,每只猴一定分得7颗桃。
()8. (2分)下图是否是平均分?正确的填“正确”,错误的填“错误”六、想一想,填一填。
(共3题;共5分)9. (3分)把24平均分成6份,每份是4。
________÷________=________10. (1分)把15个平均分成3份,每份是________个。
11. (1分) ________只鸭子,平均分到4个笼子,每个笼子里有8只。
参考答案一、先圈一圈,再填空。
(共2题;共10分)1-1、2-1、二、填一填。
(共1题;共1分)3-1、三、先想一想怎么分,再填空。
(共1题;共2分)4-1、四、分一分,画一画。
(共1题;共2分)5-1、五、判断是不是平均分。
(共3题;共6分)6-1、7-1、8-1、六、想一想,填一填。
(共3题;共5分)9-1、10-1、11-1、。
人教版小学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》第一框《除法的初步认识--平均分》同步练习题

人教版小学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》第一框《除法的初步认识--平均分》同步练习题学校班级姓名1.把12条鱼平均分给6只,下面哪种分法正确?请画“√”。
()()()()2.先圈一圈,再填空。
(1)12朵花,每4朵扎一束,扎成了()束。
(2)15个梨,每3个分一份,可以分成()份。
(3)①如果平均分给4个小朋友,每个小朋友可以分得()个桃子。
②如果平均分给8个小朋友,每个小朋友可以分得()个桃子。
3.画一画,填一填。
(1)10个,每5个一份,分成了()份。
(2)12个△,平均分成3份,每份()个。
4.5.(1)每束有()个气球,有()束,一共有()个气球。
(2)()个气球,每()个扎一束,扎了()束。
(3)()个气球,平均扎成()束,每束有()个。
6.先画一画,再填一填。
(1)星期天,家里来了一些客人,文文准备了14根筷子,刚好够用。
吃饭时一共有多少人?(2)把下面的饮料分给小朋友,每人分3瓶,够分给5个人吗?(3)2022年2月4日,第24届冬奥会将由我国北京和张家口共同举行。
小明做了20个圆环,他用这些圆环可以拼成()个奥运标志。
7.圈一圈,说一说。
(1)如果每排4只青蛙,可以排几排?(2)如果每排6只青蛙,可以排几排?8.填一填。
(1)如果摆成的形状,那么可以摆()个。
(2)如果摆成的形状,那么可以摆()个。
9.17个小朋友参加拔河比赛,其中一人当裁判,其余的人分成2队比赛,怎样分才公平?(可以用来代表小朋友,分一分,画一画)10.把18本练习本平均分给小朋友,不准有剩余,每人分几本?可以分给几个小朋友?填填。
(小朋友数不多于10个)每人分得的本书分给几个小朋友11.每人分得的铅笔数量同样多。
这些铅笔一共有多少支?12.按要求把下图中的16个小方格平均分成4份。
(1)使每份的形状都是;(2)使每份的形状都是。
(1)(2)参考答案1.()(√)()()2.圈一圈略(1)3 (2)5 (3)①4②23.画一画略(1)2 (2)44.65.(1)4 5 20(2)20 4 5(3)20 5 46.画一画略(1)7人(2)不够(3)47.圈一圈略(1)6 (2)48.(1)6 (2)29.每队8人10.11.一共有25支提示:如果平均分给2人,每人2支,一共有4支;如果平均分给3人,每人3支,一共有9支;如果平均分给4人,每人4支,一共有16支;如果平均分给5人,每人5支,一共有25支。
二年级下册数学2、1 平均分 同步练习 人教版(含答案)

第二单元:表内除法(一)第1课时:平均分班级:姓名: 等级: 【基础训练】一、选择题1.下面()是平均分。
A.B.C.2.把8个桃子平均放在4个盘里,正确的分法是()。
A.B.C.3.下面哪种是平均分?()A.B.C.4.把12个平均分成3份,下面分法正确的是()。
A.B.C.5.把8个苹果,平均分成2份,正确的分法是()。
A.B.C.二、填空题6.帮小猴分桃。
共有( )个桃,平均分给( )只小猴,每只小猴分得( )个。
7.哪些是平均分?是的画“√”不是的画“×”。
( ) ( )( ) ( )上面这些花,每2朵一份,能分成( )份,每5朵一份,能分成( )份。
9.你能把它们变成平均分吗?请你圈一圈。
(1)(2)(3)10.数一数,填一填。
一共有( )根玉米,平均分成了( )份,每份( )根。
三、判断题11.是平均分。
( ) 12.把28个苹果,分成4份,每份是7个。
( )【拓展运用】四、解答题13.圈一圈,填一填。
16块橡皮,每个小朋友分4块,可以分给()个小朋友。
14.把9颗爱心鸡蛋平均分,每次可以拿几颗?拿几次正好拿完?参考答案1.C 2.B 3.A 4.B 5.B6.12 3 47.√××√8.10 49.(1)(2)(3)10.12 4 311.× 12.×13.4;16块橡皮,每个小朋友分4块,要知道可以分给几个小朋友,可以4块为一份圈一圈,圈了4份,说明可以分给4个小朋友。
14.每次可以拿1颗,拿9次正好拿完;或每次可以拿3颗,拿3次正好拿完可以借助学具分一分,通过尝试每次拿不同的个数,找出平均分的方法。
把9颗爱心鸡蛋平均分,有2种分法,如下。
①每次拿1颗。
②每次拿3颗。
第三单元测试一、填一填.(12分)1.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫()图形,这条直线就是这个图形的().2.长方形有()条对称轴,正方形有()条对称轴.3.汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是()现象,车轮的运动是()现象.二、判断.(对的画“√”,错的画“×”)(15分)1.圆有无数条对称轴. ()2.张叔叔开车时,方向盘的运动是旋转现象. ()3.所有的三角形都是轴对称图形. ()4.火箭发射升空是旋转现象. ()5.树上的水果掉到地上是平移现象. ()三、选择.(15分)1.教室的门打开和关闭时,门的运动是()现象.A.平移B.旋转C.平移和旋转2.下面()的运动是平移.A. B. C.3.下面不是轴对称图形的是().A. B.C. D.4.下面各图形中,()不能通过平移或旋转得到图①.5.如下图所示,沿虚线剪下来,能剪出()个完整的小飞机.A.1B.2C.3四、下面哪些图形是轴对称图形?在□里画“√”.(24分)五、下列现象中是平移的画“一”,是旋转的画“O”.(18分)()()()()()()六、下面哪幅图是由图(1)平移得到的?(4分)七、下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?连一连.(6分)八、下面哪两个图形通过平移可以互相重合?用线连起来.(6分)思维拓展题1.下面的图形各有几条对称轴?(5分)()条()条()条2.如下图所示,将一张正方形纸对折两次,剪出小洞后展开,得到的图形是().(5分)第三单元测试答案一、1.轴对称对称轴2.2 43.平移旋转二、1.√ 2.√ 3.× 4.×5.√三、l.B 2.C 3.C 4.D 5.C四、略五、(一)(O)(O)(一)(O)(一)六、图(3)七、······八、········思维拓展题1.1 3 42.D人教版数学二年级下册2.2用2~6的乘法口诀求商同步练习一、单选题。
小学数学人教版(2014秋)二年级下册第二单元 表内除法(一)认识平均分-章节测试习题

章节测试题1.【答题】下面的分法中,是平均分的是( )。
A.B.C.【答案】C【分析】此题考查的是认识平均分。
【解答】解:C选项每部分都是2,A、B选项每部分不一样,选C.2.【答题】25÷5表示把______平均分成5分,每份是______。
【答案】25 5【分析】此题考查的是认识平均分。
【解答】25÷5表示把25平均分成5分,每份是5。
3.【答题】把这些冰淇淋平均分给3个小朋友,每个小朋友______个。
【答案】2【分析】此题考查的是认识平均分。
【解答】有6个冰淇淋,6÷3=2.故答案是2.4.【答题】把8个苹果平均分给2个小朋友,每人______个。
【答案】4【分析】此题考查的是认识平均分。
【解答】8÷2=4.故答案是4.5.【答题】把8本书平均分给4个人,每人分______本。
把8张桌子摆成2行,每行同样多,每行摆______张。
【答案】2 4【分析】此题考查的是表内除法。
【解答】已知把8本书平均分给4个人,求每人分几本,用除法,列式计算为:8÷4=2(本);已知把8张桌子摆成2行,每行同样多,求每行摆多少张,用除法,列式计算为:8÷2=4(张)。
故此题答案为2、4。
6.【答题】猫妈妈把这些鱼平均分给3只小猫,每只小猫可分到______条鱼.【答案】4【分析】此题考查的是表内除法.【解答】由图可知,一共有12条鱼,猫妈妈把这些鱼平均分给3只小猫,就是平均分成3份,每份是4条鱼,即每只小猫可分到4条鱼.故此题答案为4.7.【综合题文】按要求分苹果.【答题】每3个分一份,可以分成______份.【答案】4【分析】此题考查的是表内除法.【解答】如图,一共有12个苹果,每3个分一份,可以分成4份.故此题答案为4.【答题】将苹果平均分成4份,每份有______个.【答案】3【分析】此题考查的是表内除法.【解答】如图,一共有12个苹果,将苹果平均分成4份,每份有3个.故此题答案为3.【答题】每2个分一份,可以分成______份.【答案】6【分析】此题考查的是表内除法.【解答】如图,一共有12个苹果,每2个分一份,可以分成6份.故此题答案为6.【答题】将苹果平均分成6份,每份有______个.【答案】2【分析】此题考查的是表内除法.【解答】如图,一共有12个苹果,将苹果平均分成6份,每份有2个.故此题答案为2.8.【答题】是平均分. ()【答案】✓【分析】此题考查的是平均分的意义.【解答】把一些物品分成若干份,每份分得同样多,叫平均分.图中把8个胡萝卜分成4份,每份都是2个,所以是平均分.故此题正确.9.【答题】下图中是平均分. ()【答案】✓【分析】此题考查的是平均分.【解答】平均分就是将一些物体分成相等的若干份.由图可知,共有12个梨,被分成3份,每份4个,所以是平均分.故此题正确.10.【答题】10个苹果平均分给两个人,每人一定能分到5个苹果. ()【答案】✓【分析】此题考查的是平均分.【解答】根据题意,10个苹果平均分给两个人,因为是平均分,所以两人分到的苹果的数量同样多,即每人一定能分到5个苹果.故此题是正确的.11.【答题】下图表示平均分. ()【答案】✓【分析】此题考查的是平均分.【解答】图中一共有8个糖果,分成2份,每份都是4个糖果,数量相等,所以该图表示平均分.故此题正确.12.【答题】把15个苹果分给3个小朋友,每人一定能分到5个苹果. ()【答案】×【分析】此题考查的是平均分.【解答】根据题意,把15个苹果分给3的小朋友,因为题目中没有说是平均分,所以每个小朋友分到的苹果数量可能会不一样,因此每人不一定能分到5个苹果.故此题是错误的.13.【答题】每份分得的同样多,叫平均分. ()【答案】✓【分析】此题考查的是平均分的意义.【解答】把一些物品分成若干份,每份分的同样多,叫平均分.故此题是正确的.14.【答题】6个,每2个一份,分成了______份.【答案】3【分析】此题考查的是平均分的问题.【解答】6由3个2组成,所以6个,每2个一份,分成了3份.故此题答案为3.15.【答题】9个,每3个一份,分成了______份.【答案】3【分析】此题考查的是平均分.【解答】把一些物品按每几个一份平均分时,可以实际圈一圈、分一分、数一数.图中有9个,每3个一份,可以分成3份.故此题答案为3.16.【答题】15个苹果,每5个装一篮,可以装______篮.【答案】3【分析】此题考查的是平均分问题.【解答】15个苹果,每5个装一篮,15可以平均分成3个5,因此可以装3篮.故此题答案为3.。
人教版数学二年级下册2.2平均分的认识练习题

人教版数学二年级下册2.2平均分的认识练习题
一、单选题
1.下面( )的分法是平均分。
A. B. C.
2.算式16÷8=2,被除数是()。
A. 16
B. 8
C. 2
3.下图中,()表示的是平均分
A. B.
C. D.
二、判断题
4.把一块西瓜分成3份,每份是它的
5.有15个苹果,分成4份,每份一定3个,还余3个。
()
6.每份分得同样多,叫平均分。
7.把42个苹果,每6个分成1份,分成6份,还余6个。
()
8.把42个苹果分成7份,列式是42÷7=6()
三、
9.
一共有________个,每________个一份,平均分成了________份。
10.每个花瓶里插同样多的花,应该插________枝。
11.圈一圈,再填。
________
12只每2只一份,可以圈成________份。
12.把10个平均分成5份,每份是________个。
列出算式:________÷________=________。
四、解答题
13.黑猫与白猫各有12条鱼。
黑猫每天吃4条,白猫每天吃3条.请问谁先吃完?
14.在正确图形下画“√”。
把6颗星平均分给3个小朋友,那个正确?
15.豆豆帮妈妈把水果摆到了3个果盘里。
怎么改一改,使摆的结果是平均分?
五、综合题
16.栽树。
(1)20棵小树苗,平均栽成4行,每行栽________棵.
(2)20棵小树苗,平均栽成5行,每行栽________棵。
人教版数学二年级下册2.1平均分的认识练习题

人教版数学二年级下册2.1平均分的认识练习题一、单选题1.12个苹果,每3个为一份,平均分成多少份?算式是()。
A. 12-3B. 12÷3C. 12+32.图()可以用9÷3=3表示。
A. B. C.3.二(2)班有40人,分成5组做游戏,每组有()。
A.8人B.不确定C.5人4.12颗糖果,平均分给3只小灰兔,应该这样分:()A. B. C.5.把8块糖平均分给4个小朋友。
哪种分法对?()A. B. C.6.把8米长的绳子平均分成两段,每段长()米A. 16B. 6C. 4D. 27.把8块糖平均分给小朋友,正确的分法是( )。
A. B. C.8.把72平均分成9份,每份是几?正确的列式计算是()A. 72÷8=9B. 8×9=72C. 72÷9=8D. 72-9=639.把8个苹果分给4个同学,下面()是平均分。
A. B. C.二、填空题10.12÷2=6,表示把________平均分成________份,每份是________;也可以表示12里有________个________。
11.用长120米的一卷绳做跳绳,做一根跳绳需要3米,一共可以做________根跳绳。
若将这些跳绳平均分给5个班,每班分________根。
三、解答题12.把24平均分成4份,每份是多少?13.在正确图形下画“√”。
把6颗星平均分给3个小朋友,那个正确?14.下面哪种分法是平均分?在括号里画“√”。
15.某学校有52名男生,36名女生参加比赛。
如果男、女生混合分成8组进行比赛,平均每组多少人?16.黑猫与白猫各有12条鱼。
黑猫每天吃4条,白猫每天吃3条.请问谁先吃完?。
人教版数学二年级下册2.2平均分的认识测试题

人教版数学二年级下册2.2平均分的认识测试题一、单选题1.12个苹果,每3个为一份,平均分成多少份?算式是()。
A. 12-3B. 12÷3C. 12+32.有12支钢笔,每个小朋友分2支,可以分给几个小朋友?这道题实际是求()。
A. 12里面有多少个6B. 12里面有多少个2。
C. 把12平均分成2份,每份是多少。
3.明明有20支笔,(),可以分给几个小朋友?合适的信息是()。
A. 分给4个小朋友B. 平均每个小朋友分4支C. 又买来4支笔二、判断题4.把18个苹果分成9份,每份有2个苹果。
5.将10个苹果分给2个小朋友,每人只能分5个。
()6.把长5米的绳子平均分成5份,每份是1米。
()57.把一根7米的绳子平均分成7份,每一份是1米。
()78.把42个苹果分成7份,列式是42÷7=6()三、填空题9.按要求填空。
(1)小兔如果把这些萝卜平均分成2份,每份有________个萝卜。
(2)小兔如果把这些萝卜平均分成4份,每份有________个萝卜。
(3)小兔如果把这些萝卜平均分成8份,每份有________个萝卜。
10.圈一圈,再填。
________12只每2只一份,可以圈成________份。
11.表示:把________平均分成________份,每份是________。
表示:________里面有________个________。
12.先动手分一分,再填算式,并读出来.(1)把8个○平均分成4份,每份________个?(2)把6个△平均分成3份,每份________个?四、解答题13.把6朵花平均分给3个小朋友。
哪种分法对?在对的里画“√”。
14.选一选,在○里画“√”。
把8条小鱼平均分给4只猫,谁分得对?15.把12串葡萄平均分给4个小朋友,哪种分法是正确的?五、综合题16.列式计算。
(1)把49个梨,平均分成7份,每份是多少?(2)除数和商都是5,被除数是多少?。
二年级下册数学《平均分》练习题

二年级下册数学《平均分》练习题二年级下册数学第二单元《平均数》练一、填空。
1、(1)把10个圆平均分成5份,每份是(2)个。
列出算式:10÷5=2.2)把16个圆平均分成4份,每份是(4)个。
列出算式:16÷4=4.3)把20个圆平均分成5份,每份是(4)个。
列出算式:20÷5=4.2、(1)把8个三角形平均分成4份,每份几个?8÷4=2. 2)把8个三角形平均分成2份,每份几个?8÷2=4.3、分一分,填一填算式:(12)÷(3)=(4)。
表示:把(12)平均分成(3)份,每一份是(4)。
4、加法算式:(2+3)=5.乘法算式:(2×5)=10.除法算式:(10÷5)=2.5、15÷5=3表示把(15)平均分成(5)份,每份是(3)。
6、(1)4×5=2020÷5=4想:(四)五二十,商是4.20÷4=5想:四(五)二十,商是5.2)12÷2=6想:二(六)十二,商是6.12÷6=2想:(二)六十二,商是2.24÷4=6想:四(六)二十四,商是6.24÷6=4想:(四)六二十四,商是4.二、口算:4×2=8,4×3=12,5×2=10,8÷2=4,12÷3=4。
10÷5=2,8÷4=2,12÷4=3,10÷2=5,3÷3=1。
4÷2=2,8÷2=4,12÷6=2,12÷2=6,12÷4=3。
9÷9=1,6÷3=2,10÷2=5,12÷3=4,9÷3=3。
16÷4=4,24÷6=4,30÷5=6,18÷3=6,3×4=12。
数学二年级下册2.2平均分的认识

人教版数学二年级下册2.2平均分的认识一、单选题(共3题;共6分)1.12颗糖果,平均分给3只小灰兔,应该这样分:()A. B. C.2.3人一组玩皮球,全班24人,可以分为()组。
A. 6B. 7C. 8D. 93.小猫可以把这些西红柿平均分成()份(西红柿不能被切开)。
A. 3B. 6C. 7二、判断题(共5题;共10分)4.把10本书分成2份,每份一定是5本。
()5.把12个苹果分成4份,每份一定是3个。
()6.把45个桃子分给5个小朋友,每个小朋友一定分得9个。
()7.把9颗糖分给3个人,每人一定分3颗。
()8.把8个苹果放在2个盘子里,每个盘子放4个。
三、填空题(共4题;共9分)9.平均分给3个小朋友,每个小朋友分________个。
平均分给2个小朋友,每个小朋友分________个。
平均分给6个小朋友,每个小朋友分________个。
平均分给9个小朋友,每个小朋友分________个。
10.把30平均分成5份,每份是________。
11.28根小棒,把它平均分成4份,每份是________根。
如果把它平均分成7份,每份是________根。
12.把10支铅笔平均分给________个小朋友,每人可以分到________支.四、解答题(共3题;共15分)13.12枝花,平均插在3个花瓶里,每个花瓶插几枝?14.每只小猴分5个桃子,45个桃子可以分给几个小猴?15.排一排,分一分16只,每几只分一份,正好分完,有几种不同的分法?(请画出不同的分法,可以用其他图形代替小鸡)五、综合题(共1题;共2分)16.(1)有________个苹果,每________个放一盘,放了________盘;(2)有________个苹果,平均放在________个盘里,每盘放________个。
答案解析部分一、单选题1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】A二、判断题4.【答案】错误5.【答案】错误6.【答案】错误7.【答案】错误8.【答案】错误三、填空题9.【答案】6;9;3;210.【答案】611.【答案】7;412.【答案】2;5四、解答题13.【答案】解:12÷3=4(枝)答:每个花瓶插4枝。
2021-2022学年人教版数学二年级下册2.1.1平均分C卷

2021-2022学年人教版数学二年级下册2.1.1平均分C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、选择题 (共4题;共8分)1. (2分) 12个苹果,每3个为一份,平均分成多少份?算式是()。
A . 12-3B . 12÷3C . 12+32. (2分) (2021四下·播州期末) 下列说法错误的是()。
A . 王悦5次跳远的总成绩是10m,她每次跳远的成绩一定是2米B . 12×(25-24)÷3的运算顺序是先算减法,再算乘法,最后算除法。
C . 比0.5大、比0.7小的小数有无数个。
D . 三角形具有稳定性。
3. (2分) (2021二下·蓬江月考) 把12个平均分成3份,哪种分法对?你的选择是()。
A .B .C .4. (2分)把8米长的绳子平均分成两段,每段长()米A . 16B . 6C . 4D . 2二、判断题 (共1题;共2分)5. (2分) (2020二下·许昌期末) 把36个苹果分成6份,每份一定是6个。
()三、填空题 (共5题;共15分)6. (2分) (2019三上·江城期中) 一根2分米的绳子,对折再对折后,每段绳子长厘米.7. (4分)有个,平均分成了4份,每份有个。
8. (3分)把下面的桃子平均分给6只小猴,每只小猴可以分到个桃子?9. (3分) (2020三上·南通期末) 学校把540棵树苗平均分给三年级3个班栽,每班栽棵。
10. (3分)把10块糖平均分成5份,每份有块。
四、解答题 (共4题;共25分)11. (5分) (2021三下·京山期中) 同学们在采摘园摘了一些桃子。
如果每人分14个,那么有2名同学一个也分不到(其他同学正好每人分14个);如果每人分12个,那么正好分完。
小学数学平均分问题练习题

小学数学平均分问题练习题1. 题目一:小明在数学考试中得了80分,小红得了90分,小刚得了85分,小丽得了95分,小华得了75分。
请计算他们的平均分。
解答:首先,我们需要将每个学生的分数相加,然后再除以学生的人数,即可得到平均分。
小明:80分小红:90分小刚:85分小丽:95分小华:75分总分 = 80 + 90 + 85 + 95 + 75 = 425 分学生人数 = 5平均分 = 总分 / 学生人数 = 425 / 5 = 85 分所以,他们的平均分是85分。
2. 题目二:某班级进行了一次数学测验,得分情况如下:小明80分,小红90分,小刚85分,小丽95分,小华75分。
班级共有30名学生,请计算班级的平均分。
解答:与题目一类似,我们需要将每个学生的分数相加,然后再除以学生的人数,即可得到平均分。
小明:80分小红:90分小刚:85分小丽:95分小华:75分总分 = 80 + 90 + 85 + 95 + 75 = 425 分学生人数 = 30平均分 = 总分 / 学生人数= 425 / 30 ≈ 14.17 分(保留两位小数)所以,该班级的平均分是14.17分。
3. 题目三:小明参加了一次数学竞赛,共有10道题目,每题满分10分。
他的得分情况如下:5分、8分、9分、7分、10分、6分、8分、9分、6分、7分。
请计算小明的平均分。
解答:我们需要将小明每道题的得分相加,然后再除以题目的数量,即可得到平均分。
第一题:5分第二题:8分第三题:9分第四题:7分第五题:10分第六题:6分第七题:8分第八题:9分第九题:6分第十题:7分总分 = 5 + 8 + 9 + 7 + 10 + 6 + 8 + 9 + 6 + 7 = 75 分题目数量 = 10平均分 = 总分 / 题目数量 = 75 / 10 = 7.5 分所以,小明的平均分是7.5分。
通过以上三个练习题,我们可以看到求平均分的方法是将各个数据相加,再除以数量。
二年级下册数学试题-2.1.1《平均分》(有答案) 人教版

平均分(一)1.2只小猴子分享劳动果实。
下面哪种分法公平?在括号里画“○”。
()()()2.哪种分法是平均分?在括号里画“√”。
()()()3.二(1)班3个同学在文艺汇演中获得了12支铅笔,为了保证公平,老师准备把这12支铅笔平均分给这3个同学。
哪种分法对?对的在括号里画“()()()4.一共有()个气球,每()个气球一束,平均分成了()束。
5.根据下面的对话可以知道,它们的分法()(填“是”或“不是”)平均分。
6.你能把它们变成平均分吗?请你圈一圈。
平均分(二)1.先圈一圈,再填一填。
(1)15根,每3根一份,能分成()份。
(2)15根,每5根一份,能分成()份。
(3)有25个,每5个拼成一个,可以拼成()个。
2.大熊猫吃竹子。
18根竹子,每2根分给一只大熊猫,可以分给()只大熊猫。
每6根分给一只大熊猫,可以分给()只大熊猫。
每()根分给一只大熊猫,可以分给2只大熊猫。
每()根分给一只大熊猫,可以分给6只大熊猫。
3.大象运木头(1)有10根木头,大象每次运2根,()次可以运完。
(2)有14根木头,大象每次运()根,()次可以运完。
4.猫妈妈抓了12条,分给小猫们吃,每只小猫分几条?可以分给几只小猫?参考答案:1 1.2.3.4.15 5 35.不是6.答案不唯一参考答案:21.(1)5 (2)3 (3)52.9 3 9 33.(1)5 (2)2 74.。
2024二年级数学下册提练第2招利用平均分感悟“移多补少”的思想习题课件新人教版

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1 2 已知两个量的差,解决同样多问题
34 知道两个不相等的数量,解决同样多问题
5
技 巧 1 已知两个量的差,解决同样多问题
1.从上层取多少本书放到下层,两层的书同样多?
12÷2=6(本) 答:从上层取6本书放到下层,两层的书同样多。
2. 甲筐比乙筐多10 棵白菜,从甲筐拿几棵给乙筐, 两筐的白菜棵数同样多?
5. 怎样调整,两队的人数就同样多了?
36-28=8(人) 8÷2=4(人) 答:从第二队调4人到第一队,两队的人数就 同样多了。
每人有多少块巧克力。
两人的巧克力总数:12+4=16(块)。
平均分成2份,两人的巧克力数量同样多,都16÷2=8 (块) 。
再与原来两人各自的巧克力数量作对比,如下表,可以推出
牛牛给田田的巧克力数量是4块。
原来 现在
变化
牛牛 12块 8块
减少:12-8=4(块)
田田 4块
8块
增加:8-4=4(块)
方法二 根据“相差数”求解。
第2招 பைடு நூலகம்用平均分,感悟 “移多补少”的思想
通过移多补少,把两个不相等的量变成同样多, 也就是把多的部分平均分成两份,其中一份补给少的。
例 牛牛有12 块巧克力,田田有4 块巧克力,牛牛给 田田几块,两人的巧克力数量就变得同样多了?
思路分析:方法一 根据“总和”求解。
从“同样多”入手,先算出当两人的巧克力数量同样多时,
10÷2=5(棵) 答:从甲筐拿5棵给乙筐,两筐的白菜棵数同样多。
技 巧 2 知道两个不相等的数量,解决同样多问题
3. 芳芳给菲菲几朵花后两人的花同样多?
18-12=6(朵) 6÷2=3(朵) 答:芳芳给菲菲3朵花后两人的花同样多。
重庆市人教版数学二年级下册 第二单元 第一课 平均分 同步练习 -1

重庆市人教版数学二年级下册第二单元第一课平均分同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、先圈一圈,再填空。
(共2题;共10分)1. (5分)在图(1)中找出它的规律,然后按照这个规律,在图(2)、图(3)的空格里填上合适的数.2. (5分)20粒药可以吃几天?二、填一填。
(共1题;共1分)3. (1分)下面能表示平均分的是________.三、先想一想怎么分,再填空。
(共1题;共4分)4. (4分)有________个 ,每________个分一份,可以分成________份。
算式是________。
四、分一分,画一画。
(共1题;共2分)5. (2分)填空(1)平均分给2个小朋友,每人________个(2)平均分给4个小朋友,每人________个五、判断是不是平均分。
(共3题;共6分)6. (2分)下图是否是平均分?正确的填“正确”,错误的填“错误”7. (2分)把1厘米的绳子平均分成10段,每段长1毫米。
8. (2分)一袋奶糖平均分给几个小朋友,小朋友的人数越少,每个小朋友得到的糖也会越少。
六、想一想,填一填。
(共3题;共13分)9. (4分)看图填空(1)平均分成________份,每份________根(2)每份分________根,可以分成________份10. (6分) (2018二下·云南月考) 24÷4=________,读作________除以________,表示把________平均分成________份,每份是________。
11. (3分)按要求填空。
(1)小兔如果把这些萝卜平均分成2份,每份有________个萝卜。
(2)小兔如果把这些萝卜平均分成4份,每份有________个萝卜。
(3)小兔如果把这些萝卜平均分成8份,每份有________个萝卜。
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补充习题 1
第2单元表内除法(一)——平均分
把16个贴在4条线上,如图:
这种贴法是平均分吗?请在正确答案的括号内画“√”。
是()不是()
如果不是平均分,请圈一圈、画一画,使它成为平均分。
答案提示:
不是(√)
解题思路:
将多的移到少的线上,使每条线上的个数同样多。
补充习题2
第2单元表内除法(一)——平均分16名学生平均分成若干小组。
可能多少人一组?在正确答案的括号里画“√”。
2人()3人()
4人()5人()
6人()8人()
答案提示:
2人(√)3人()
4人(√)5人()
6人()8人(√)
解题思路:
只有当2人、4人或8人一组时,可以平均分16名学生。
当3人、5人或6人一组时,16名学生不能平均分。