幼儿园体育活动中存在的安全隐患及预防策略

幼儿园体育活动中存在的安全隐患及预防策略
摘要：幼儿的身体各方面机能还处于初步发展阶段，所以教师要为他们的身体健康素质发展奠基，进而促进他们德智体全面发展。

自从幼儿园开设体育活动以来，教师有意识地对幼儿进行了正确的运动引导，同时，教师还应对幼儿加强安全教育，这样才能避免幼儿在体育运动过程中出现各种运动损伤。

关键词：幼儿园体育活动安全教育
近年来，未成年人受伤害事件持续引发社会各界的关注和热议。

其中，由于安全问题而造成幼儿的身心受到伤害的现象令人警醒。

隐患即潜藏的祸患，是潜藏或不易发现的危险。

对幼儿而言，他们身心迅速发展但认知能力有限，且安全意识和自我保护能力较为薄弱，很难自主察觉在园学习与生活中的安全隐患，这就需要教师重视并提供预防指导。

一、幼儿园体育活动中安全隐患的原因分析
1.不合理的运动方式。

有些教师不能够正确选择适合幼儿的运动方式，或采用不恰当的运动方式，也会造成幼儿身体的损伤。

有些教师出于对幼儿的喜爱，会让幼儿跟着自己做一些成年人才能承受的运动，不但导致幼儿学习兴趣弱，还会导致幼儿因常规意识差而出现运动损伤。

例如悬吊或震动性较强的运动。

成年人由于骨骼、肌肉和关节等的各项机能均达到了成熟的状态，对于这些活动驾轻就熟，但是对于幼儿来说，这些活动往往容易造成他们骨骼和肌肉的损伤，特别是关节部位。

幼儿的关节尚未发育完全，一旦进行悬吊或震动活动，就很容易受到伤害。

2.运动量控制不科学。

许多家长盲目地认为要想让幼儿有好的身体素质就要从娃娃抓起，甚至一些幼教工作者也有这样的错误想法，在安排体育活动时，盲目满足家长不恰当的要求，为幼儿安排过量运动。

这样的行为不但不能使幼儿得到良好的锻炼和发育，甚至可能造成负面效果。

幼儿心肺系统以及肌肉和骨骼发育尚不完全，肺活量小于成人，呼吸频率快，一旦运动量较大，就有可能造成心肌壁增厚，影响心腔扩张和心肺功能发育，严重的还可能因为心脏负担过重而发生猝死现象。

二、幼儿园体育活动中安全隐患的预防措施
1.定期观察和排除安全隐患。

幼儿园要定期对园内的运动场地、大型器械的安全性进行检测。

水泥柱被安全材料包裹后，场地的安全性提高了。

同时，在具体组织活动时，教师需熟悉活动内容和活动路线，包括：选哪个场地？用什么器械？如何操作？活动的范围、路线是什么？活动前要根据考虑到的这些因素进行实地考察，检查场地和器械本身是否存在安全隐患；思考幼儿在操作器械时场地周边是否存在安全隐患，幼儿经过的路线中的地面、柱子、平台棱角、四周的窗户等是否存在安全隐患，并采取措施及时排除隐患。

2.强化幼儿安全意识。

幼儿的肌肉、骨骼和关节等部位还没有发展成熟，神经系统中的诸多功能尚未彻底发育，所以他们在体育运动中的感知能力比较差，反应速度不够快，平衡感也比较欠缺。

而每个幼儿又都处于好奇心旺盛的阶段，在运动活动中总想尝试不同的动作，比如看到荡桥就想走、看到皮球就想踩，这样很容易导致安全事故。

所以教师要对幼儿不断渗透安全意识，使他们对危险动作保持警惕心，避免危险活动。

同时，鉴于幼儿以具体形象思维为主，教师可以为他们播放生动形象的安全故事片，让幼儿在丰富多彩的画面中掌握安全知识，或者通过讲实例的方式为幼儿灌输相关安全知识。

这样的安全教育方式要持续、
长期地进行，才能让安全教育走进幼儿的内心，使他们时刻谨慎小心。

为了进一
步提高幼儿体育活动的安全性，教师应对幼儿活动区域进行合理规划。

根据幼儿
的兴趣爱好和活动器械进行区域划分，这样不仅能满足不同幼儿的活动需要，同
时也能避免活动器材可能引发的意外事故。

比如踩高跷、走平衡木等活动经常受到其他体育活动的影响，所以教师要为
这些项目划分出单独的活动区域。

同时还要为幼儿设计合理的体育活动项目，这
些活动简单易行，容易激发幼儿的活动兴趣，同时还可以有效避免幼儿在活动中
出现碰撞现象，保证幼儿的安全。

3.合理引导体育活动。

在体育活动过程中，教师要切实结合幼儿的身心发展
情况制订一套行之有效的活动计划，包括安全、理论与操作等多方面内容，以此
丰富幼儿的活动过程。

（1）教师要制订安全规划。

（2）教师要加强活动方式指导。

（3）教师要控制幼儿的运动强度。

在体育活动中，幼儿出现疲劳现象是很正常的，但是当幼儿的疲劳程度超过一定界限时，就会对他们的身体健康产生危害。

有鉴于此，教师要在组织体育活动前了解每个幼儿的身体情况，为他们设置合适
的运动量，防止幼儿出现过度疲劳的现象。

教师要特别关注体质弱的幼儿，一旦
发生异常情况就要中断体育活动，给予他们足够的休息时间，使他们得到休息。

教师必须为幼儿安排一定量的热身运动，让幼儿以良好的身体状态应对接下来的
训练强度。

同时，教师还要注意幼儿活动的场所，要及时清查幼儿的活动场所，
未雨绸缪，防患于未然。

参考文献
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