《纪昌学射》 学历案

《纪昌学射》学历案
一、学习目标
1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2、结合重点词句，理解纪昌学射的过程，体会纪昌专心刻苦、持之以恒的精神。

3、能联系生活实际，理解“只有练好了基本功，才能成大器”的道理。

二、学习重难点
1、重点
（1）理解纪昌学射的过程，体会纪昌的精神品质。

（2）理解寓言所蕴含的道理。

2、难点
结合生活实际，领悟寓言所揭示的深刻哲理。

三、学习过程
（一）课前预习
1、朗读课文，读准字音，读通句子。

2、查阅工具书，理解文中生字词的意思。

3、思考：纪昌是怎样学习射箭的？
（二）课堂学习
1、导入
同学们，今天我们要学习一个非常有趣的寓言故事——《纪昌学射》。

在这个故事中，纪昌通过不懈的努力，最终成为了一名出色的射手。

让我们一起走进这个故事，看看纪昌是如何做到的。

2、初读课文，整体感知
（1）学生自由朗读课文，教师巡视指导，纠正读音。

（2）思考：课文主要讲了一件什么事？
3、精读课文，理解内容
（1）纪昌向飞卫学习射箭，飞卫是怎么要求他的？
（2）纪昌是如何练习眼力的？
①纪昌回家之后，就开始练习起来。

他躺在妻子的织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。

两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。

A 从“躺”“睁大眼睛”“注视”这些词语中，你体会到了什么？
B 想象一下，纪昌在织布机下练习眼力的情景，他可能会遇到哪些困难？
C 两年的时间可不短，纪昌就这样一直坚持着，你觉得他是一个怎
样的人？
②纪昌记住了飞卫的话。

回到家里，又开始练习起来。

他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。

然后每天站在虱子旁边，聚精
会神地盯着它。

那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。

A 纪昌为什么要用这种奇特的方法练习眼力？
B “聚精会神”“竟然”等词语说明了什么？
C 从纪昌练习眼力的过程中，你明白了什么？
4、小组讨论
（1）纪昌学射成功的原因是什么？
（2）从这个故事中，你明白了什么道理？
5、汇报交流
（1）各小组派代表汇报讨论结果。

（2）教师引导学生总结纪昌学射成功的原因：一是纪昌学习态度
端正，虚心听从老师的教导；二是纪昌练习眼力非常刻苦，有恒心，
有毅力。

（3）教师引导学生领悟寓言所蕴含的道理：要想学好一项本领，
必须先练好基本功，同时要有恒心和毅力。

6、拓展延伸
（1）在生活中，你有没有类似纪昌学射的经历？
（2）你还知道哪些关于刻苦学习、坚持不懈的故事？
7、课堂小结
同学们，通过这节课的学习，我们了解了纪昌学射的故事，明白了只有练好基本功，并且坚持不懈地努力，才能取得成功的道理。

希望同学们在今后的学习和生活中，也能像纪昌一样，刻苦努力，持之以恒，去实现自己的梦想。

8、布置作业
（1）把这个故事讲给家人听。

（2）搜集其他寓言故事，读一读，体会其中的道理。

（三）课后反思
在学习《纪昌学射》这则寓言故事时，通过引导学生朗读课文、理解重点词句、小组讨论等方式，让学生深入了解了纪昌学射的过程，体会到了纪昌专心刻苦、持之以恒的精神品质，明白了“只有练好了基本功，才能成大器”的道理。

在教学过程中，学生积极参与，课堂气氛活跃。

但在引导学生联系生活实际，谈谈自己的感悟时，部分学生发言不够积极，还需要进一步加强引导。

四、学习评价
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、能理解纪昌学射的过程，说出纪昌成功的原因。

3、能结合生活实际，谈谈从寓言中得到的启示。

五、资源链接
1、关于纪昌学射的相关视频。

2、其他寓言故事的书籍或网站。