人教版必修2历史:第5课 开辟新航路 学案2

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开辟新航路
【学习目标】
概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。

【学习重难点】
1.重点:新航路开辟的经过和影响。

2.难点:地理大发现使世界联系成一个整体。

【学习过程】
一、东方的诱惑(背景)
1.原因:(必要性)
①经济根源:西欧国家_______的发展和________的出现。

②社会根源:欧洲人狂热的追求_______。

③商业危机:___________。

④宗教动力:教会热衷于_________。

2.条件:(可能性)
(1)主观条件:______、_____王室的支持。

(2)客观条件:①。

②____技术和____技术的发展。

③天文,地理知识的进步。

二、新航路的开辟(经过)
时间姓名支持国家方向航海路线
迪亚士
哥伦布
达伽马
麦哲伦
三、走向会合的世界(新航路开辟的影响)
1.对世界的影响:
①新航路的开辟结束了世界各地相对__________的状态,各地的文明开始__________,日益连成一个整体。

②以__________为中心的___________________雏形。

2.对欧洲的影响:
①导致欧洲社会出现重大变革,引起商业革命和价格革命。

商业革命:_______________不断扩大;_______________日益增多;商业经营方式也发生变;贸易中心由_______________转移到_______________。

价格革命:由于黄金白银的大量流入,造成物价上涨,_______________ 的地位下降,_____________的实力上升。

②加速了西欧_______________的解体,促进了_________________的发展。

3.对亚非拉的影响:
新航路开辟后,西欧各国进行早期的殖民扩张,给亚非拉国家带来灾难。

4.地理知识:证明了_____________的正确性。

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