网络技术背景下科技情报人员的专业能力培养研究
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第3期2019年1月No.3January ,2019
王
琳
(中国直升机设计研究所,江西景德镇333001)
引言
随着当今社会科学技术水平的不断发展,科技情报研究工作的作用不断扩展,科技情报研究成果的价值也不断提高。
然而,与其他类型的工作人员相比,社会对科技情报人员的要求更高。
科技情报人员除了需要具备较高的知识水平之外,还需要具备较强的实践与分析能力,科技情报研究人员的水平决定着科技情报研究工作的效率和质量。
因此,对科技情报研究人员的能力培养成为科技情报研究工作中的重中之重。
1科技情报人员应当具备的基本能力
科技情报人员除了必须具备“博而精”的知识结构以外,最好是多专多能。
在掌握一门或多门专业技术知识的基础上,熟练掌握情报信息专业的知识和技能,同时对各门相关专业都应具有较好的认知水平和接受能力,这样的科技情报人员提供的情报信息服务才具有参考价值和利用价值。
在当今以网络技术为主要依托的信息环境下,科技情报人员必须利用先进的科学技术手段和方法形成自己的情报成果,给提出需求的单位或客户提供情报信息服务,对于信息量和情报研究手段的广度和深度要求越来越高。
因此,社会对科技情报人员的各种能力也提出了更高的要求。
基于目前的科技情报研究现状,文章通过总结,将科技情报人员应当具备的基本能力分为以下5个方面来讨论。
1.1情报信息能力
所谓情报信息能力指科技情报人员了解情报信息源、获取情报信息、处理情报信息、利用情报信息和更新创造情报信息的能力,也是科技情报人员应当具备的基本能力中最为重要的部分。
然而较强的情报信息能力必然会有两个前提条件,即良好的情报信息心理以及较强的情报信息意识。
良好的情报信息心
理是指情报科技人员在任何情报研究活动中都应当具有正确的、积极的心态,要乐于探索,善于接受新鲜事物,敢于攻克各种难题,同时还要有坚定的信念和坚强的信心。
科技情报人员的情报信息意识是指他们对情报信息的敏感度,捕捉、判断、分析和接收情报信息的程度,要能从海量的、杂乱无章的情报信息中准确并且及时地获取、判断、筛选并分析情报信息的关联程度和利用价值。
优越的情报信息意识对科技情报人员的情报研究行为起着非常重要的控制作用,情报信息意识的强弱直接影响到科技情报人员情报研究成果的好坏。
下面就科技情报人员对情报信息能力的掌握分成4个方面来阐述。
1.1.1熟知情报信息资源的能力
科技情报信息服务的功能就是为用户提供全方位的科技情报信息,这就要求情报人员要熟知当今大数据环境下庞大的情报信息源。
只有保证情报信息源的广泛性,才能做到胸有成竹、游刃有余。
科技情报人员既要充分了解自己单位的馆藏情报资源,又要了解其他相关情报信息服务机构的情报信息资源,并且还要熟知互联网上的情报信息源。
这样才能广泛取材,为后续的情报分析工作奠定基础。
1.1.2快速获取情报信息的能力
充分利用各种情报信息源,熟练掌握各种情报信息的搜集方法,采用现代化的情报信息检索手段,选择最适合的搜取渠道,达到快速获取情报信息的目的。
同样,这也是为了给后续工作奠定基础。
1.1.3分析评估情报信息的能力
在现代信息化的社会和大数据的背景之下,各类情报数据信息量巨大而杂乱,作出准确的判断,才能在此基础上作出更深层次的分析和整合,才能为用户
作者简介:王琳(1981—),女,江西景德镇人,工程师,学士;研究方向:情报研究与科技翻译。
江苏科技信息
Jiangsu Science &Technology Information
网络技术背景下科技情报人员的专业能力培养研究
摘要:随着整个社会对科学技术水平重视的不断加深,科技情报人员的市场需求量也随之变大。
因
此,培养大批高素质新型科技情报人才是当今情报研究工作的一个重要环节。
文章从科技情报人员的能力培养着手,着重对培养方法进行了探讨和论述。
关键词:科技情报人员;能力培养;情报研究中图分类号:C961文献标识码:A
提供出高质量的情报产品。
1.1.4加工转换情报信息的能力
根据科技情报工作的要求,科技情报人员需要不断地搜集相关方面的数据及信息,并对其进行分析和整理,最终以综述报告的形式或者要求的格式汇报给相关专业人员和管理人员,以供其参考。
情报人员所提供的情报信息产品必须既精又准,这就要求科技情报人员必须有意识地提高自己加工转换信息的能力,培养深层次开发能力,对有使用价值的情报信息进行再加工处理,重新组合,最终通过文字组织转换成有效的信息产品提供给用户,从而实现情报信息的高效利用。
1.2外语能力
科技情报的搜集不仅局限于国内,互联网上的情报大数据有很大一部分是外文信息。
为了捕捉世界科技发展的最新动态,了解科学研究的前沿,及时了解世界各国的科学技术研究情况,科技情报人员要能熟练地阅读外文资料和信息,再去辨别这些外文资料的有效性,选择性地收集,最后将其翻译整理成自己国家的文字信息后才能得以利用。
因此,科技情报人员的外语能力也是不可小觑的,没有较好的外语能力,根本无法采集信息,更谈不上开发利用;有时情报人员外语能力的强弱甚至能决定该人员能否胜任某项课题情报研究工作任务。
随着现代社会国际化程度的加深,外语能力也慢慢成为科技情报人员的一项必备基本技能。
1.3计算机能力
在计算机和网络技术不断发展的今天,能否很好地利用计算机也成为衡量科技情报人员的主要标准。
通过对计算机技术的利用,科技情报人员获得信息的效率能够得到极大程度的提高,所获得信息的多样性也会增强,并且其获取信息的渠道也会增多。
这样在情报研究的初期阶段,就能领先于那些计算机能力弱的科技情报人员。
而事实上,信息的搜集恰恰是做好情报工作的基础。
所以,从某种程度上来说,计算机能力也是科技情报人员必须具备的基本能力。
1.4情报信息意识能力
情报信息意识能力换句话说,就是科技情报人员对数据信息的敏感度。
科技情报人员要能够从大量的、杂乱无序的情报信息中及时捕捉、正确分析、准确判断情报信息的质量及利用价值,并要善于发现这些数据信息与自己研究课题的关联性。
情报信息意识能力强的情报人员在发现和分析数据信息时会占有很大的优势,工作起来也会轻松许多。
1.5组织协调能力
科技情报人员的组织协调能力可能体现在课题任务的有效分解、与上级主管部门和协作单位的沟通以及正确把握课题进度等方面上。
科技情报的获取以及分析有时需要团队合作才能完成,这时就需要科技情报人员具备良好的组织协调能力,将任务有效分解,或是与上级部门以及协作单位及时良好地沟通,与此同时还需注意课题研究各个子任务的进度,不要出现由于某个子任务没有及时完成而影响整个大任务进展的情况。
所以,组织协调能力也是科技情报人员不可或缺的。
2科技情报人员的能力培养
俗话说:三年入门,五年出师。
科技情报人员的成长周期是相当长的。
因为一个优秀的科技情报人员一定是通过大量的实践锤炼以及长时间的经验堆积而磨炼出来的;而又正是因为科技情报人员的培养周期较长,导致了科技情报人才的缺口较大。
在有限的人才条件下只能优先满足重点领域的人才需求,所以,还有很大一部分领域是没有优秀的科技情报人员的。
既然科技情报人员的能力培养是如此漫长的过程,我们就必须从现在和长远来考虑,必须从两个方面同时着手,即针对在学专业人员和在职专业人员,制定不同的培养政策,才能提高现时科技情报人员的能力,同时又能培养未来的高素质接班人,从而从根本上解决科技情报人才缺失的问题。
下面提出的科技情报人员的能力培养方法是针对在职的科技情报人员而言,共有以下6种方法以供参考。
2.1情报课题培养法
情报课题培养法是通过对已有经典情报课题研究事件的分析,引出相关的情报分析点,由科技情报人员对其进行分析,并从自己的观点角度出发,说出自己的想法和做法;最后再结合正确的分析方法与自己的做法相比较,从中找出值得自己学习的点。
这种以经典情报课题研究事件进行培养的方法,可以提高科技情报人员的自主学习能力、研究能力、分析能力以及综合判断能力,是一种注重科技情报人员通过实践而获取经验的好方法。
2.2短期专项培养法
本着学以致用的原则,根据各种工作的需求,开展短期的专项培训,这种培训可以帮助科技情报研究人员在短期内有针对性地补充知识,迅速更新自己的知识结构。
培训内容包括:培养良好的情报信息心理和职业道德,强化情报信息意识,提高情报信息的检索、获取、分析、组织、创新和传播等能力,扩充相关学科知识,尤其是英语和计算机水平,提高情报信息市场的调研能力。
培训方式可以包括:开办培训班,请资深专家讲授;选送部分人员到高层次的培训基地进修;采取访问学者的形式,向在情报行业表现优秀的同行单位派出从事科技情报研究工作的人员去学习,取长补短;召开专题研讨会,深入指导;组织业务学习
活动,营造良好的学习氛围等,为科技情报人员的能力培养打下坚实的基础。
2.3机制构建培养法
构建严厉的奖惩机制,最大限度地激发出情报科技人员的潜能。
首先,制定目标要严格把关,本着长计划、短安排的培养原则,把每个时期的培养任务和要达到的目标明确下来,使每个科技情报人员都学有方向、学有目标。
其次,检查考评要公平公正,完善考核标准,定期对科技情报人员的能力和业绩进行检查和考评。
“奖优罚劣”“奖勤罚懒”,不但能激励科技情报人员不断自我进步,还能同时解决“干多干少、干好干坏一个样”的问题,为优秀的科技情报人员脱颖而出创造良好的环境。
2.4多种数据库联合培养法
实现多种数据库联合培养模式,是提高科技情报人员创新能力的重要途径。
比如,以数据库的整编为例,负责不同种类数据库整编的情报人员共同讨论整编内容、整编方式、整编要求等方面的共性与个性,这十分有利于取长补短,激发工作灵感。
通过这样的联合培养模式,能够提高科技情报人员的学习兴趣,丰富他们的整编经验,激发其对情报工作的深层次思考,继而提高培养情报人员的创新能力。
2.5模块化培养法
模块化培养法指的是培养内容模块化。
根据不同层次科技情报人员的现状,有目标、有针对性地建立和完善提高情报人员能力的再培训模块,并根据实际情况实时更新模块化内容,使科技情报人员学有场所、学有内容,一直处于不断巩固与提高自身能力的过程当中,减缓被时代淘汰的危险。
2.6集体孕育法
如今,大部分的科技情报任务都是专业性强、工作量巨大,并且时效性又高的,往往光靠个人是很难按时按量按质完成的,必须依靠大家共同的努力才能顺利完成。
因此,通过集体的力量来孕育个人能力是科技情报人员能力培养既正确又省力的方法。
首先,要对单位的科技情报研究队伍进行梯次配备,因为单位的科技情报研究队伍始终是处于不断变化、新老交替的状态,坚持梯次配备的话,容易形成专长互补的能力结构,对不同专业特长的人员保持适当合理的比例,还能保持人才流动和人才成长的动态平衡,形成老中青结合的良好循环。
另外,这种梯次配备有着不同层次的情报知识结构,在发挥老同志经验丰富、定位准确优势的同时,又能鼓励新同志勇于尝试、不断创新的精神。
3结语
在大部分领域当中,科技情报人员是十分缺少的,而当今社会对科技情报人员的需求量却越来越大,并且随着社会复杂度的增长,对科技情报人员的能力要求也是不断在提高,因此,对科技情报人员的能力培养迫在眉睫。
从长远角度来看,我们必须对在职科技情报人员和在学情报专业人员同时培养入手,制定出与之相匹配的培养策略和方法。
在职科技情报人员的能力培养可以参照上述6种方法。
与此同时,教育领域也要开始重视这一变化,加强对在学情报专业人员的培养力度,从课程的设置、教学的方法以及实践的手段各方面着手,为在学情报专业人员的培养创造更加优良和实用的教育环境,促进专业科技情报人才队伍的形成,这样才能让在职科技情报人员和在学情报专业人员同时得到成长,培养出专业的接班人,从根本上解决科技情报人才缺失以及能力不足的问题。
科技情报人员的能力培养不是一朝一夕就能完成的事情,它是一个需要慢慢成长的过程。
在现代社会的各种冲击和压力下,科技情报人员要本着不骄不躁的态度,一点一点积累和充实自己,根据自身的情况和能力制定适合自己的培训和训练方法,在平时的工作和学习过程中,细心敏感一些,善于发现问题,也要善于总结经验,相信总会迎来自身情报能力升华的那一刻。
(责任编辑程雅琪)
Research on the professional ability cultivation of scientific and technological
intelligence personnel under the background of network technology
Wang Lin
(China Helicopter Research&Development Institute,Jingdezhen333001,China)Abstract:As the whole society pays more and more attention to the level of science and technology,the market demand of scientific and technological intelligence personnel grows accordingly.Therefore,cultivating a large number of high-quality new scientific and technological intelligence talents is an important link in today’s intelligence research.This paper starts with the cultivation of the ability of scientific and technological intelligence personnel,and mainly discusses the cultivation methods.
Key words:scientific and technological intelligence personnel;cultivation of the ability;intelligence research。