我真想有一支马良的神笔_小学作文
假如我有一支马良的神笔作文31篇
假如我有一支马良的神笔作文31篇假如我有一支马良的神笔作文 1人生总有一些不如意，难以解决的事情，每当看到那些需要帮助的人，而我又无能为力时，我的内心就止不住悲伤，那时我就想，假如我有一支马良的神笔那该多好呀！假如我有一支马良的神笔，我要画一颗解药，让生病的老人不再痛苦，安度晚年；我要为失明的人画一双明亮的眼睛，让他看到这精彩的世界；我要为残疾的人画上健康的四肢，过上正常人的生活；我要为迟到的爸爸妈妈画一扇门，直接到达他们工作的地方；我要为孤儿们画出美满的家庭，让他们在爸爸妈妈的陪伴下快乐地成长；我要为悲伤的人们画出幸福的.生活。
有了神笔，我能帮助许多需要帮助的人，也能让我感到快乐。
假如我有一支马良的神笔，我要在沙漠里画出大片大片的花草树木，在茫茫大海画上大陆，在有洪水的地方画上土地，在寒冷的地方画上火苗，在炎热的地方画上清泉。
我还要再画个新地球，让所有人类和动物都到那里生活，那里的小草更绿，百花更香，蓝天更蓝，所有的生命体都茁壮成长。
假如，我有一支马良的神笔，我会造福人间，让世界上所有人都幸福快乐地生活！假如我有一支马良的神笔作文 2假如我有一支马良的神笔，我要给贫穷的老百姓画一座金山，让老百姓过上幸福的日子。
假如我有一枝马良的神笔，我要为汶川人民画很多很多房子，为他们遮风挡雨，从此不再受冻，人人都有一个温暖的家。
假如我有一枝马良的神笔，我要画许多设备齐全的学校，让贫困山区的小朋友们都能上学学习，和我们一样享受学习的快乐。
假如我有一枝马良的神笔，我要为北极和南极画一座大冰库，让雪不再融化，海水不再抬升，我们的家园不被破坏。
假如我有一支马良的神笔，我要在月亮和木星中间画一座桥，这样他们就不用遥遥相望，他们可以天天在一起玩耍了。
假如我有一支马良的神笔，我要画很多很多地板，这样人们就不用砍伐树木，保护森林资源，让世世代代的.人享受。
假如我有一支马良的神笔，我要画很多很多的小鸟，为自闭症的孩子们歌唱，让他们和我们成为好朋友，像我们一样到学校读书，有很多同学一起玩。
假如我有一支马良的神笔200字作文
假如我有一支马良的神笔200字作文
篇一：《假如我有一支马良的神笔》
哎，你们知道马良不？就是那个传说中画什么就能变成真的小孩。
要是我也能有那么一支神笔该多好啊！想想看，我第一件事就得给咱家小区那块荒废了好久的小花园来个大变身，画上一片绿油油的草地，还有五颜六色的花儿，让这里变成孩子们玩耍的乐园。
接着嘛，我还想给那些流浪猫狗们画一个温暖的小窝，再也不怕冬天冻着了。
当然啦，光是这些还不够，我还得给自己画点小礼物，比如一套最新款的游戏机，或者一本永远也翻不完的故事书。
不过话说回来，这事儿也不能太自私不是？所以我打算为学校图书馆添置些新书，让小伙伴们都能享受到阅读的乐趣。
嘿，如果真有了这么一支神奇的笔，生活肯定会变得有趣得多，你说呢？
篇二：《假如我有一支马良的神笔》
嘿，朋友们，想象一下，如果我能拿到传说中的马良神笔，那日子可就精彩了！首先，我会在自家后院画出一个超级大的游泳池，夏天里邀请所有好朋友一起来玩水，保证比去海边还过瘾。
然后呢，我想给妈妈画一台全自动洗衣机，让她不再因为洗衣服而烦恼；给爸爸画一辆酷炫的跑车，
让他每天上下班路上都充满激情。
除了家里人，我还想着要帮助更多的人。
比如遇到街上的乞讨者时，可以迅速地给他们画上一份热腾腾的饭菜和干净的衣服；遇到生病的朋友，我就画出最好的药丸帮他们恢复健康。
虽然我知道现实中没有这样的魔法，但这种想法让我觉得世界充满了无限可能。
只要我们心中有爱，愿意伸出援手，其实每个人都可以成为别人眼中的“马良”。
我想有一支马良的神笔作文
我想有一支马良的神笔作文我想有一支马良的神笔作文4篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是店铺帮大家整理的我想有一支马良的神笔作文，希望能够帮助到大家。
我想有一支马良的神笔作文1马良的神笔，大家应该都听过，它可以把画出来的东西变成真的。
如果我拥有一支马良的神笔，我会用它画出房子、衣服，捐给天下所有的难民们；会……假如我拥有一支马良的神笔，我会先为自己画上一双翅膀，要去体验在天空自由飞翔的感觉，要飞遍全世界，去帮助那些需要帮助的人们，给大家带来幸福。
我会来到旱区，在天空中画上朵朵乌云，让苍天的泪去滋润那些干涸的土地；我要让那消失的河流重新流动；我要让人们喝到甘甜的水。
我还会来到荒区，在那里画上大片大片葱郁的森林，用小草和娇艳的花儿去点缀它们。
我还要在森林中画上清澈的小溪，画上可爱的鸟儿。
我要为天空重新图上颜色，让它变得蔚蓝蔚蓝的，吧我们的地球母亲变得像以前那样美。
当然，画出来的树木又会被伐木工人砍掉，天空又会被工厂排出来的黑烟染成黑色，鸟儿们又会被残忍的猎人们抓住。
所以，我要为人们重新画上一颗心，让他们的环保意识增强，让他们再也不会伤害大自然。
我也要为工厂的烟囱画上一个个净化器，把废气变成新鲜的空气，让天空永远是蓝的。
假如我有一支马良的神笔，我会把这个世界画得更加美丽。
我会让人人都去关爱别人，去帮助他们。
我要让世界充满爱，没有仇恨，没有嫉妒，没有饥饿，没有战争。
如果我真的拥有马良的神笔，我会让世界变得更美。
你如果拥有它，你又会如何使用呢？我想有一支马良的神笔作文2今天我在小主持人班里学习《我借神笔画天下》这首儿歌，这让我想起了我最近看的一本书《神笔马良》。
书里面说了一个小男孩马良的故事。
马良的父母很早就去世了，他成了孤儿，只好自己一个人以砍柴为生。
他很喜欢画画，可是他太穷了连一支笔都没有，每天只能用树枝、木炭来练习画画，他画得越来越好，画什么像什么。
假如我有一支马良的神笔作文8篇
假如我有一支马良的神笔作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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假如我有一只马良的神笔作文9篇
假如我有一只马良的神笔作文假如我有一只马良的神笔作文9篇在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的假如我有一只马良的神笔作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
假如我有一只马良的神笔作文1今天，我妈妈老催我睡觉，可我不想睡，就拿出来看，正好看的文章是《神笔马良》，我想，如果我也有一支神笔该有多好啊！这样想着，我迷迷糊糊的睡着了。
突然我发现自己真的拥有了一支神笔，我高兴极了。
于是我带着这支神笔飞向了一个贫困山区。
那里的孩子非常可怜，没有饭吃也没有学校，于是我就用神笔画了一所崭新的学校和一些课本。
他们见了非常高兴，他们还说：“谢谢你大姐姐，太感谢你了，我们可以上学了！”我告别了孩子们，来到了一个偏远的农村，我看见他们被疾病折磨的面黄肌瘦，无法劳动。
他们可怜的我都哭了，然后我就画出了一所崭新的医院，让所有的病人都能得到了及时的救治。
我对他们说：“你们得救了。
”他们非常感谢我。
假如我有一只马良的神笔作文2假如我有一只马良的神笔，我会用它做许许多多的好事。
我要用它画一卷大风，把坏蛋吹跑，把他们的钱送给穷人。
让天下没有坏人在作恶，没有穷人了。
假如我有一只马良的神笔，我会画一些种子送给农民，让他们不用买了再种。
假如我有一只马良的神笔，我要画许多树木还有花花草草，还有新鲜空气、美丽的自然风光。
让地球妈妈变得更美丽，更干净。
假如我有一只马良的神笔，我要画许多小动物，让世界变得更有趣。
假如我有一只马良的神笔，我说的一定会做到的!假如我有一只马良的神笔作文3自从看过神笔马良后，大脑中充满无线的幻想。
眼前仿佛已经实现了!假如我有一只马良神笔!我将为山区你的小朋友画一栋学校，让那些没地方上学的孩子有地方读书!我要为他们画上崭新的书包，新的鞋子，新的衣服，新的铅笔。
让他们快快乐乐的上学，无忧无虑的上学!假如我有一只马良神笔!我要为那些无家可归的人们画上一座漂亮的房子，在里面画上他们所需的东西。
最新我想成为神笔马良作文精选8篇
最新我想成为神笔马良作文精选8篇据说，马良打败贪官之后，玉帝加入了他的行列，在天堂度过了他的余生。
有一天，他想回到世界上看看，所以他画了一只独角兽，骑着马来到了世界上。
他骑马来到了人间。
就在几英里之下，几个机器人拿着激光枪对准他说:“不许动！”马良想:我不怕你。
但当激光枪射出时，麒麟马上就死了。
马良很害怕，说:“我是马良，我没有恶意！”“你是拯救人民的魔笔，谁信！”机器人喊道。
“我真是一匹魔马，不信，我们来一局！”马良说。
“比什么？”“先跑！”“好！”马良用魔笔画了一只猎豹，骑在它身上说:“谁先到达大树，谁就是胜利者！”“一！两个！三！开始！”虽然猎豹跑得很快，但机器人踩着风，一会儿就到了树下。
马良非常惊讶，问道:“发生了什么事？”机器人说:“现在是二十二个世界。
为什么会惊讶？”！快跟我回来，你这个间谍！"突然，一个人走过来说:“住手！他真是一支神奇的笔！”马良说:“你是谁？为什么救我？”那人说:“我是这里的市长，我知道你是马良。
”马良说:“终于有人认出我了！但是为什么这里的科技这么发达，连普通人都跑得比猎豹快？”那人说:“现在科技发达了，不是人，是机器人。
”马良说:“现在科技这么发达，魔笔有什么用？”说完，就把魔笔扔到某个地方，留在地球上快乐的生活。
继续写《沈笔马良》马良带着一支魔笔来到沙漠，突然发现那里的每个人都双手捧着碗跪在地上。
一直说:“水，水。
”马良温柔地问一位老妇人:“奶奶！为什么大家双手捧碗跪在地上？”奶奶回答:“我们这里缺水，他们要下雨！”马良心想:虽然沙漠里的雨少了，但有时也会下雨。
让我来帮他们！马良拿出他的魔笔，画了一朵云彩。
当云飞上天空时，开始下雨了。
人们欢呼！跳！将雨水放入水桶和碗中。
马良要走了！但是每个人都希望马良留下，马良也留下了。
在这个沙漠里娶妻生子，把魔笔传给儿子，然后消失。
之后，人们把神笔的故事广为流传，却不知道故事的结局…继续写《沈笔马良》马良为政府画了一座金山，然后画了一片海。
我真想有一支马良神笔
的被 子 ，让 灾 区 的 人 们 吃 饱 、 穿暖 、 唱 足 。
我 真 想 有 一 支 马 良神 笔 ， 我 要 画 出 一 块 块 平
坦 的土地 ，让那 些 因为地震而毁掉的公路、 田地重
新 出现 ，让 人 们 又 能 走 在 宽 阔 、 平 坦 、 美丽 的 公 路 、
田地上 ，重 新开 始美好的 生 活 。
书 ，和 我们 一 样 享受 春天 。
。
．
。
孵
”
又 过 了 三 四 天 ，妈 妈 要 做 手 术 了 ， 我 没 有 亲 岛
送妈妈进手 术室 ， 因为我不 忍 心 再 次看 到妈妈痛
苦的表情。
手 术后 ，我去 看 望 妈 妈 ， 还 在 昏迷 的 妈 妈 躺 在
道 要 时常来看 妈妈 ，我也知道 ，我必 须继续好好学 习 ，这样妈妈就 会开 心 。
我 真 想 有 一 支 马 良神 笔 ， 我 要 画 出一 朵 朵 漂
亮 的 小 花 ，让 它 们 给 我 们 带来 一 个 个 美好 的 心 情 ，
Z、 爪
—
—
美好的
愿望 一 ，
个个美
好的遇
想。 我
真想有
一
支马
良神 笔 ， 我 要 画 出一 声 声 欢 笑 ， 一 声 声 欢 快 的 鸟
叫 ，让 这 些 声 音重 返 苦难 的灾 区 。
太原 市通 宝 育杰 学校 张潇
我真想有一 支 马 良的神 笔 ， 我 要 画 出一 幢 幢
的防震楼房 ，让 人 类不 再 被地 震夺去 生命 。
．
我 真 想 有 一 支 马 良的神 笔 ， 我 要 画 出一 所 所
燕丽 的 学校 ，让 那 些 因 地 震 而 失学 的孩子 们 ，重 新
假如我有一只马良的神笔范文(通用10篇)
假如我有一只马良的神笔范文(通用10篇)【篇一】假如我有一只马良的神笔假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔，我会画一片茂密的森林，让动物们快乐的成长。
夏天，小动物们可以在树下乘凉；秋天，可以吃树上的果子，还可以在树上玩耍、嬉戏；冬天，可以在树洞里冬眠，躲避严寒。
当洪水冲进来时，这片森林会用那粗壮的树根，与洪水拼命，防止水土流失，保护我们美丽的家园。
假如我有一支马良的神笔，我会画一个暖暖的太阳，让鸟儿不再飞到遥远的南方过冬，而是永远留在我们北方，每天晒着太阳，快乐的歌唱；还可以让老人不再蜷缩在被窝里，而是出来走走，看着冬天的美景，享受着暖暖的阳光。
假如我有一支马良的神笔，我会给失明的小朋友画一双明亮的眼睛，让他们不再生活在黑暗里，每天和我们一样，都能看到这美丽的世界。
假如我有一支马良的神笔，我会画一件件衣服和一箱箱食物，送给灾区的小朋友，让他们吃饱穿暖。
要是我真的有一支马良的神笔，那该有多好，我会帮人们实现很多梦想。
【篇二】假如我有一只马良的神笔马良的神笔可真有用啊！自从我看完《神笔马良》这个故事后，我就禁不住遐想起来：要是我有一支马良的神笔，那该多好啊！假如我有一支马良的神笔，我会给小树画一个火红火红的太阳，让小树在寒风刺骨的冬天也能像哨兵一样挺立在路旁。
假如我有一支马良的神笔，我会给上不起学的孩子画一座美丽的学校，让那些上不起学的孩子和我们一样学习、生活和游戏！假如我有一支马良的神笔，我会画一只百灵鸟，让它为我们敬爱的老师唱一支悦耳动听的歌，消除老师一天的疲劳。
假如我有一支马良的神笔，我会在沙漠上空画几朵乌云，让它变许多雨下到地上。
我还要在沙漠上画许多郁郁葱葱的树木，让沙漠成为一片绿色的海洋。
假如我有一支马良的神笔，我会为人们画许多许多的飞船，让全世界的人民都能像杨利伟、费俊龙、聂海胜一样去遨游太空。
假如我有一支马良的神笔……【篇三】假如我有一只马良的神笔假如我有一支马良的神笔，我会给双眼失明的人们画上一双漂亮的大眼睛，让他们看看这美丽的世界。
我的心愿拥有一只神笔马良的笔的作文
我的心愿拥有一只神笔马良的笔的作文我一直都有一个特别的愿望，那就是拥有一支神笔马良的笔。
你可能会觉得这有点奇怪，毕竟我们现在用的都是电脑和手机，谁还需要笔呢？但是你知道吗，有一支神笔在手，真的可以画出任何你想要的东西，让你的生活变得更加有趣和精彩。
如果我有一支神笔马良的笔，我会用它来画出我最喜欢的食物。
比如说，巧克力蛋糕、披萨、炸鸡等等。
这些美食看起来都很诱人，而且每一种都有不同的口味和形状。
我可以画出一个巨大的巧克力蛋糕放在桌子上，然后邀请我的朋友们一起来分享。
或者我可以画出一个巨大的披萨，上面放满了各种各样的配料，让我们大家一起品尝。
我也可以画出一个巨大的炸鸡，让我们大家一起享受美味。
如果我有一支神笔马良的笔，我会用它来画出我最喜欢的电影场景。
比如说，哈利波特的魔法世界、指环王的中土大陆、变形金刚的世界等等。
这些电影场景都非常壮观和神奇，让人流连忘返。
我可以画出一个巨大的城堡，里面住着各种神奇的生物和魔法师。
或者我可以画出一个巨大的机器人战场，让我们大家一起体验战斗的刺激和紧张。
我也可以画出一个巨大的宇宙飞船，带我们一起去探索未知的星球和生命体。
如果我有一支神笔马良的笔，我会用它来画出我最喜欢的音乐家和歌手。
比如说，迈克尔·杰克逊、碧昂丝、周杰伦等等。
这些音乐家和歌手都非常有才华和魅力，他们的音乐可以让人感受到各种不同的情感和体验。
我可以画出一个巨大的舞台，让他们在那里唱歌跳舞。
或者我可以画出一个巨大的录音室，让他们在那里创作新歌。
我也可以画出一个巨大的演唱会现场，让我们大家一起欣赏他们的表演和歌声。
如果我有一支神笔马良的笔，我会用它来创造出一个充满想象力和创意的世界。
这个世界里有各种美食、电影场景、音乐家和歌手等等。
我相信这样的世界一定会让人们感到非常快乐和满足。
所以请你们相信我吧！我真的很想拥有一支神笔马良的笔！。
六年级假如我有一支马良的神笔作文400字
【导语】我真想有⼀⽀马良的神笔，如果有的话，我就可以帮那些有困难的⼈。
⽆忧考为⼤家提供《六年级假如我有⼀⽀马良的神笔作⽂400字》，欢迎阅读。
1.六年级假如我有⼀⽀马良的神笔作⽂400字 假如我有⼀⽀马良的神笔，我会画出⼀辆辆环保的汽车，让城市不再受污染。
假如我有⼀⽀马良的神笔，我会画出蓝蓝的天空，蓝蓝的⼤海，那⾥没有掠夺，也没有任何污⽔排放，让那些原本住在污⽔⾥的海洋⽣物住到这⾥过上健康快乐的⽣活。
假如我有⼀⽀马良的神笔，我会画出成千上万的变形⾦刚和好多种尖锐武器，使我们的国家更⼤强⼤，富⾜起来。
假如我有⼀⽀马良的神笔，我会画出许多的飞机，⽽且都配有像航天飞机那样的先进设备，还会画出⼀个我国的空中站，让我们的科技不再落后，⽽且遥遥。
假如我有⼀⽀马良的神笔，我会画出⼀把带有魔⼒的扫帚，让妈妈不⽤再这样每⽇劳累。
“扑通”⼀声，我从床上掉了下来，我被惊醒了，我只好遗憾的叹⼝⽓，为什么会这样呢？再让我多梦⼀点！2.六年级假如我有⼀⽀马良的神笔作⽂400字 假如我有⼀⽀马良的神笔，我有许多的愿望要实现。
我要给⾃⼰画天下的美⾷，画许多好玩的玩具和许多漂亮的新⾐服。
我要给云南、贵州等地⽅画上⼏座⾼⼤的学校，让所有上不起学的孩⼦在⾥⾯快乐地学习。
学校⾥有明亮的教室，教室⾥有透明的玻璃窗，有蓝⽩相间的窗帘，有电⼦⽩板，有电脑，教学楼⾥有微机室。
有实验室，学校⾥还有宽阔的塑胶操场。
我要给⾮洲所有贫穷的⼉童画上有营养⽽且吃不尽的粮⾷，让他们吃了长得更健壮。
我还要画上⼏座⾥⾯有许多先进医疗⽤品的医院，让那些受伤的⼈能够及时治疗，不会因此⽽丧失⽣命。
我还要给那⾥的⼈们都上⼀个防护罩，让⼦弹飞过来的时候⼈们不会受到伤害。
我要在沙漠⾥画上森林，森林⾥有⾼⼤的树⽊，有嫩绿的⼩草，有五颜六⾊的花朵，有许多珍奇的动物，让流浪的动物有个安息之地。
我要给失明的⼈们画⼀双明亮的眼睛，让他们看见五彩缤纷的世界。
我要给缺腿的⼈们画上⼀双有⼒的腿，让他们不再⼀辈⼦坐在轮椅上，⽽是在草地上快活的奔跑。
假如我有一支马良的神笔作文优秀9篇
假如我有一支马良的神笔作文优秀9篇假如我有一支马良的神笔作文篇一当我每次在电视上看见山里的孩子没有笔，没有教室，即便是有教室也是破烂不堪的危房，或者为上学要走几十里山路，两头不见太阳，我都会心酸不已。
所以我就想假如我有一支马良的神笔那就好了！假如我有一支马良的神笔，我会带着它去山里看望那些小伙伴，我把马良的神笔拿出来在纸上画一座漂亮的大学校，里面的教学设备一应俱全，教室坚固而宽敞，有电视，有多媒体，有桌凳，有书本，操场上各种文体活动器材，让大家眼花缭乱。
画完后我在上面喷了一口清水，只见有一道白光在眼前闪过，那座学校便在眼前的一块空地上拔地而起，人们都看得惊呆了，一个个都瞪大了眼睛，张大了嘴巴，不停地发出“啊！太棒了！”的话语。
这时，孩子们一窝蜂地涌进校园，无比高兴和快乐。
看到这一幕，我也美滋滋地露出了笑容。
紧接着，我又拿起神笔，在操场中央画了一辆校车，只听“嘀嘀”一声，白烟过后，一辆崭新的校车浮现在人们的面前。
这时，一位老大爷走过来握着我的手，热泪盈眶地说：“谢谢你！好人呐，这是山里孩子的幸福啊！”我笑笑说：“没关系，以后缺什么我再为你们画。
”我收拾好神笔扬长而去……教师评语：小作者充分展开了想象的翅膀，巧妙构思了事件发展的过程。
合理安排了人物与事物关系结合，中心明确，思路清晰，语言流畅。
假如我有一支马良神笔作文600字篇二有一天早上，我9点才起床，我揉揉朦胧的睡眼，突然发现床边有一支毛笔，这种笔我从来没见过，它全身都闪着金光。
“莫非这就是马良的神笔？”我呢喃道，说着在地上画了一个小娃娃，没想到竟然真的变成了一个活蹦乱跳的小孩。
“太好了！我开心地大叫，太好了，我有神笔喽！”我拿着神笔，一蹦一跳地出了家门。
我来到大街上，突然闻到一股难闻的气味，我定睛一看，马路上汽车排成了长龙，每辆车后的排气管都排放出十分刺鼻的尾气。
我不禁捂住鼻子，再抬头一看，城市竟立起了几根又大又粗的烟囱，排出滚滚浓烟，把天空都染黑了，行人出门都得戴口罩。
神笔马良作文300字（通用36篇）
神笔马良作文300字神笔马良作文300字（通用36篇）神笔马良作文300字篇1晚上，我坐在沙发上看书，看着看着，就进入了甜蜜的梦乡。
梦里，我来到了一片草原上，看见马良正拿着神笔在画画。
我走过去把“汶川大地震”的事告诉了他，并向他借神笔。
马良听了，爽快地把神笔借给了我。
我拿着神笔，为有些人画上了他们残缺的肢体，我要还他们一个健全的身体；接着，我又画了一些在地震中失去生命的人，让他们能重新活过来；最后，我还画了一座座漂亮的房子，给那些在地震中失去家园的人们，让他们重新过上舒适的生活，美丽的村庄、葱绿的树木、五颜六色的花朵开得满山遍野……等我画完，那些肢体和生命全都飞了起来，去寻找他们的主人，纸上的村庄、房屋、花草树木全都出现在了眼前。
我看着这一切，高兴地哈哈大笑起来……“在做什么好梦呢，笑得那么大声？”妈妈听见我的笑声走过来叫醒了我。
想想刚才发生的奇妙事情，原来是一场梦。
真希望在地震中承受灾难的人们都能过上幸福的生活啊！神笔马良作文300字篇2假如我是神笔马良，我会用我的神笔造福很多人。
我走呀走，来到了阿尔及利亚，展现在我眼前的是一幅悲惨的景象：房屋倒塌，人们失去了亲人，孩子们在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。
倒塌后的房屋大都成了“叠饼状”，余震还不断发生。
我立刻拿起神笔，蘸了蘸墨水，拿起纸张，认真的画着一栋栋高楼大厦，一排排整齐的行道树，一条条宽阔的柏油马路……我刚画完，只见那些倒塌的楼房都“站”了起来，裂开的地面都重合了起来，我高兴极了。
那些人连连称谢说：“谢谢你，谢谢你”。
我高兴的离开阿尔及利亚，又来到了索马里。
这里的人们没有食物、水和药品。
许多人生病了，可是没有药品，最后还是死了。
我立刻拿起神笔挥舞了起来，画出了食品、药物和水，并分发给那些可怜的人们。
看着他们高兴的样子，我也高兴的笑了。
如果我是神笔马良，我会做更多的好事，让世界更和平，让人民更幸福、更安康。
神笔马良作文300字篇3如果,给我一次想变成谁就变成谁的机会,那我想变成神笔马良.给人们画出很多很多需要的东西。
马良的神笔作文精选7篇
马良的神笔作文精选7篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧，为朋友们整理了7篇《马良的神笔作文》，可以帮助到您，就是最大的乐趣哦。
马良神笔作文篇一有一天，一个黑乎乎的房子里，我一个人独自躺着，忽然，从墙中走出来一个大胡子老爷爷，他和蔼地对我说：“孩子，你用支神笔去帮助一些贫困的人民，但限时八分钟完成。
”话音刚落，老爷爷伸手给了我一支大毛笔。
我磨蹭了一会，先来到了一个贫困山区，这时，才早上四点半，一群衣衫褴褛的小朋友走在一条崎岖的路上，他们显得十分娇小，我走到他们前面，为他们画了一条好走的路，还为他们画了食物、衣物、文具，瞬间，这些生活的事物活生生地摊摆在这群小朋友的面前，等待他们去享用。
很快，我又来到了一片农田里，一个农民伯伯在卖力的插田，我看着他那汗渍巴巴的模样，觉得他很辛苦，十分同情他，就为他画了一台插秧机，眨眼间，这台插秧机从画中出来，摆在了那位农民伯伯的眼前，农民伯伯看着我，微微一笑，我也开心的笑了……“起床了，起床了”，我睁开眼睛一看，已经是早上10点了，原来，这是一场梦啊！马良的神笔作文篇二假如我有一枝马良的神笔，我要给没钱的小朋友画许多金钱，让他们能快乐地生活．．．．．．马良的神笔作文50字小学生作文（中国大学网马良的神笔作文篇三假如我有一支马良的神笔，我要给灾区的小朋友们画一所漂亮的学校，让小朋友们再也不会，学不到丰富的知识。
假如我有一支马良的神笔，我要给辛苦的妈妈画一个十分能干的机器人。
让妈妈再也不用，为家务活操心了。
假如我有一枝马良的神笔，我要给失去光明的人画一双明亮的眼睛，让他们可以又一次的看到美丽的世界。
假如我有一支马良的神笔，我会给自己画一双翅膀，这样我就可以和小鸟一样自由自在的飞翔。
假如我有一支马良神笔，我要画一种药，让人吃了保持年轻，长生不老。
假如我有一支马良的神笔，我要在寒冷的冬天，给教室里画上热热的暖气；我要在炎热的夏天给教室里画上带来冷气的空调。
假如我有一支马良的神笔6篇
假如我有一支马良的神笔6篇一：[假如我有一支马良的神笔]假如我有一支马良的神笔作文《如果我也能有一支马良的神笔作文800字》小时候听妈妈说，有一个人叫马良，他有一支神笔，画什么有什么。
他为百姓画水车，画农具，还用智慧将那些贪官全都淹死了。
我听了十分敬佩马良：他是那么善良，那么嫉恶如仇。
他专为百姓做善事，更重要的是他有一支神笔呀！我便极想得到一支那样的神笔。
看见妈妈仍是里里外外忙上忙下，我想，如果我也能有一支马良的神笔，一定要画一个机器人，代替妈妈做家务，让她不用再天天忙得没有空闲；在乡下，看见农民伯伯仍是忙得面朝黄土背朝天的劳动，我想，如果我也能有一支马良的神笔，我一定要画一个播种机，让农民不必如此辛苦；在电视上看见灾区的惨不忍睹的场景：多少人流离失所，多少人妻离子散，多少人抱着亲人失声痛哭……我想，如果我也能有一支马良的神笔，我一定要画很多的房子，很多的食物，让他们有房子住，有东西吃，也要帮助他们和亲人团聚。
有了神笔，我也要淹死那些恶贯满盈的贪官，有了神笔，我也要为含冤作文的人平反，我也要像马良一样善良。
可惜我没有神笔。
但是，祖国，我们伟大的祖国，他有“神笔”呀！祖国的广袤大地上的人们，祖国的儿女们，我们都是“神笔”呀！无论是在98抗洪，08年大雪，5。
12大地震，还是暴风需来临，暴雪席卷，西南大旱，在这些特大灾难中，每一个人都始终站在同一战线上，积极捐款捐物，有的自发行动起来，奔赴抗灾一线，祖国用“人民”这支“神笔”，击退了灾难的一次又一次冲击。
灾难可以打垮一个人，但绝不能打垮我们的祖国，打垮祖国的“神笔”！祖国本身也是神笔。
无论是胡长清，张子善，还是陈楷杰，刘青山，这些人民的罪恶，都被祖国一一打到，依法处置。
祖国这支“神笔”打垮了一个一个贪官。
贪官可以诬陷一个人，但绝不可能战胜祖国！如果我也能有一支神笔……不，我们都有一支马良的，如果也都是马良的神笔，拿起我们的神笔，为建设我们的家园而奋斗吧！《假如我有一支马良的神笔作文600字》今天，我是与众不同的，因为我得到了一支马良神奇的笔。
我的梦想是拥有一支马良的神笔作文
我的梦想是拥有一支马良的神笔作文我的梦想是拥有一支马良的神笔作文篇一一天晚上，我读完《神笔马良》这本故事书后，不禁想：如果我也是马良就好了，这样我也有一支神笔啦！于是我带着这个幻想陷入了睡梦之中。
在梦里，我迷迷糊糊听见玉皇大帝对我说：“既然你那么想变成神笔马良，那我就让你当一次马良吧！”说着就挥了一下手。
我低头一看：嘿！还真有一支金光闪闪的毛笔在我手中。
我先在床上画一个筋斗云来看看这是不是马良的神笔，过了一会儿，一朵白白的云朵竟然慢慢地从床上出来了！然后出现在我身边亲昵地围着我转圈圈。
“太好了！我真的变成神笔马良了！”我兴奋极了，连忙跳上筋斗云，飞到屋子外面去了。
我在天上悠闲地飘着，一路飘到了附近的公园上空。
在那里我看见了许多在公园里玩耍的小朋友，他们有的在打球，有的在比赛跑步，还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏。
每个小朋友脸上都挂着笑容，欢笑声洋溢谢整个公园。
突然，我在欢笑声中听到了一阵抽噎声，顺着声音看过去，原来是一个小男孩坐在轮椅上哭。
我心一紧，连忙驾着筋斗云飞过去，对他说：“小弟弟，你为什么哭啊？”“因……因为我的脚不能跑，不能跳，连走路都不可以，所……所以我只能在这里等妈妈回来。
我也好想和他们一起玩耍啊！”小男孩一边哭一边回答道。
我想了想，拿起神笔在旁边的大树上画了一瓶有治愈力的牛奶，递给小男孩，说：“小弟弟，你喝下这瓶牛奶你就可以和他们一起玩了哦。
”“真的？”小男孩止住哭声，半信半疑地喝下了这瓶牛奶。
这时，只见几束白光从小男孩的腿上发出，小男孩的腿好了！小男孩高兴极了，站起来转了好几圈，开心地对我说：“谢谢神仙姐姐！”说完，就蹦蹦跳跳地找其他小朋友玩了。
我也微笑着去其他地方逛了。
中午，我飞到了一个小村庄上，这里被炎热的太阳烤着，干旱得不成一个样子：地上的一层土全都裂开了，植物也无精打采地垂下了枝叶，有一些还被晒干了呢！村子里一口水井都没有，村民们都在家中躲着太阳，生怕自己也被烤干了。
我看了看，马上画了一堆乌云在地上。
推荐一下神笔马良的作文
推荐一下神笔马良的作文推荐一下神笔马良的作文篇一我十分崇拜神笔马良，我也十分想拥有一支像马良那样的神笔。
假如我是神笔马良，我会给小树头顶画一个暖暖的太阳，让小树在太阳的拥抱下茁壮成长，长成参天大树，成为栋梁。
假如我是神笔马良，我会给树上的小鸟画出许多果实和谷粒，让鸟妈妈再也不用那么辛苦地飞到遥远的地方去寻找食物，免得它的嗷嗷待哺的孩子呆在家里，苦苦等待。
假如我是神笔马良，我必须给我家附近那只可爱又不幸的小野猫，画一双眼睛，还给它一个健康的身体，让它不再等我给它喂食，而是自我去觅食，自我回家。
假如我是神笔马良，我会给那些被坏人杀死的国家保护动物，画上一条生命，画上一股不屈不饶的精神，让它们复活，让它们重生，让它们重新回到大森林，寻找属于她们的欢乐。
我还要告诉这些坏人，不要再猎杀动物了，动物是人类的好朋友。
假如我是神笔马良，我会帮忙人类实现所有的梦想，帮忙大自然充满生机和期望。
假如我是神笔马良，我。
推荐一下神笔马良的作文篇二早晨，我隐隐约约中听到有一个声音在叫我。
我揉了揉惺忪的眼睛，发现一个穿着古代服装，手拿毛笔的男孩站在我的面前。
我仔细一看，咦，这不是神笔马良吗？我正在纳闷他怎么出现在我房间？马良似乎看出了我的疑惑，开口说道：“听说你一直想要一支跟我一样的神笔，瞧。
我把这支神笔送给你。
”我激动万分，连忙谢谢马良。
“笔送到了，我也该回去了。
”我请求马良带我跟他一起扶弱济贫，他欣然同意了，只见马良在墙上画了一扇门，他轻轻推了一下，门竟然开了，这真是太神奇了！我跟他走进门，里面是一条长长的走廊，就像是一个穿越时空的隧道。
我跟马良来到了他的家乡。
走着走着，我们看见一个衣衫褴褛的老奶奶正坐在路边哭泣，上前询问后才知道，原来老奶奶唯一的亲人早在几年前就战死沙场，留下她一个人孤苦伶仃、无依无靠，现在连她的安身立命之所也被一场大火烧为灰烬，她无家可归，十分可怜。
马良听了老奶奶的不幸遭遇，十分同情她。
我心想，要是老奶奶生活在我们那个时代，她一定不会受冻挨饿的！马良默默地举起画笔在空地上画了起来，不一会，一座温馨的农家小院就呈现在我们的面前，我和马良扶着老奶奶走进屋子，屋子内部已经布置得妥妥当当了，所有生活用品一应俱全。
假如我有一支马良的神笔_小学一年级作文450字
假如我有一支马良的神笔
今天我们学习了《神笔马良》这篇课文，我真羡慕马良，因为他有一支神笔，可以帮助穷苦的人们。
要是我也有一支神笔，那该多好啊！
假如我有一支马良的神笔，我首先会给自己画一对翅膀，赶紧飞到稻草人的主人的那片田地里，画出一瓶杀虫剂，再把虫子都杀死。
让稻穗不要再受到侵略，茁壮成长。
我想，那妇人看到颗粒饱满的稻子，一定会露出欣慰的笑容吧！稻草人也不要再为此而发愁了！
假如我有一支马良的神笔，我会飞到汶川大地震的灾区那里，为那些受难的灾民绘出可口的食物，画出一幢幢高高耸起的楼房，再描出一所所学校，好让那些哥哥姐姐可以重返校园。
假如我有一支马良的神笔，我会前往2007年的资源，同胡锦涛爷爷一起探望那些受难的灾民，我先会画出一股春风，让世界万物都苏醒，萌发新的生命，使冰雪融化，再把电线画好，就不用愁过年没电了。
我好想有一支马良的神笔，这样我可以为中国，为大地作出一份奉献，让世界各地的人们幸福、快乐的生活！。
我真想有一支马良的神笔_六年级作文
我真想有一支马良的神笔
导读:本文是关于六年级作文我真想有一支马良的神笔,感谢您的阅读.
我真想有一支马良的神笔，如果有的话，我就可以帮那些有困难的人。
从我写的一篇课文《神笔马良》里的故事，我就一直幻想着自己能有一支马良的神笔，那该有多好呀！这样我就可以帮助那些有困难的人了。
例如：2008年四川汶川发生的大地震，把房子震塌了，有的人失去了生命，有的人变成了残疾，他们没有了家。
如果我有一支马良的神笔，我就可以使用神笔帮助他们把房子建起来，我要让他们忘记所发生的不幸的事情，这样他们就不会那么痛苦了。
又如，小孩不小心掉进池塘里，我又可以用神笔把水都排走，这样小孩就不会溺水死去了，再如，田里的庄稼没水了，土地裂开了大口，可水库里的水没有了，人们焦急万分，祈求老天爷下雨，我又可以帮人们把水从很远的地方调过来了，庄稼到时就有好收成了。
有时山上突然起火，可没办法把火熄灭。
我又可以用神笔把水调到山上把火灭掉。
还有，那些可恶的人把大家的钱给偷了，我又可以用神笔画一根木头放在地上，把那个小偷给绊倒，然后再追上去把钱拿回来还给大家。
还有很多很多……
啊！我真想有一支马良的神笔，要是我真的有这支神笔那就好了。
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
最新我的梦想是成为神笔马良范文4篇
最新我的梦想是成为神笔马良范文4篇在我们平常的日常生活中，每个人都有写作文的经历。
写作可以锻炼我们独处的习惯，可以让我们的内心平静，可以思考我们未来的方向。
我的梦想是成为一支神奇的笔，马良。
【4篇短文】以下为小系列阅读。
欢迎阅读，希望大家能喜欢。
今天，我读了《神笔马良》。
这是关于一个叫马良的孩子，他非常喜欢画画，但是没有钱买画笔和纸。
有一天，他梦见一个老人给了她一支笔，醒来发现他的枕头上有一支笔。
他拿起笔，迫不及待地想画出来。
他画了一只鸟，鸟飞走了。
他喜出望外。
从那时起，他帮助穷人花他们需要的东西。
老财主知道了这个消息，就派人去偷魔笔。
但是他画的金币不可能是真的，所以他派人去逮捕马良，他在河中央画了大海和一只摇钱树。
老财主叫马良画一条船，老财主坐船去岛上，但是他太慢了，不能叫马良的画风。
风很快就把船吹翻了，老富翁淹死了。
从那时起，马良开始帮助穷人获取他们需要的东西。
看完这个故事，我想:如果我有一支魔笔，我会阻止干旱地区的干旱和那里的河流干涸。
如果我有一支魔笔，我会让山区的孩子有书，有学校，有明亮的教室，有新的课桌，有运动器材。
如果我有另一支神奇的笔，我会让世界和平，没有灾难和战争。
关于马良阅读的思考我读过一个故事，它的名字叫“沈笔马良”。
很久以前，有一个叫马良的穷男孩，他想学画画，但是他没有钢笔。
他曾经向一位大师要过一支钢笔。
大师说:“可怜的孩子，你不能用钢笔画任何东西。
滚！”马良非常喜欢画笔，经常梦见钢笔。
一天晚上，一个白发苍苍的爷爷送给他一支魔笔。
这支笔太神奇了。
你画的一切都可以变成现实。
他喜出望外。
我用我的魔笔为村民做了很多好事。
国王发现后，派人去抓马良，要他画金山。
马良先画的是茫茫大海，海中央是一座金山。
当国王和他的士兵急于得到黄金时，马良刮起了大风，把他们都淹死了。
这个故事告诉我们，要做一件事，一定要做到最后，不要半途而废。
马良是一个意志坚定的孩子，我可以从他身上学到很多东西。
如果我有一支来自马良的魔笔，我会画很多好吃的饭菜给那些住在街上的孩子和大人吃。
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我真想有一支马良的神笔
本文是关于小学作文的我真想有一支马良的神笔，感谢您的阅读！
我真想有一支马良的神笔
我真想有一支马良的神笔，如果有的话，我就可以帮那些有困难的人。
从我写的一篇课文《神笔马良》里的故事，我就一直幻想着自己能有一支马良的神笔，那该有多好呀！这样我就可以帮助那些有困难的人了。
例如：2008年四川汶川发生的大地震，把房子震塌了，有的人失去了生命，有的人变成了残疾，他们没有了家。
如果我有一支马良的神笔，我就可以使用神笔帮助他们把房子建起来，我要让他们忘记所发生的不幸的事情，这样他们就不会那么痛苦了。
又如，小孩不小心掉进池塘里，我又可以用神笔把水都排走，这样小孩就不会溺水死去了，再如，田里的庄稼没水了，土地裂开了大口，可水库里的水没有了，人们焦急万分，祈求老天爷下雨，我又可以帮人们把水从很远的地方调过来了，庄稼到时就有好收成了。
有时山上突然起火，可没办法把火熄灭。
我又可以用神笔把水调到山上把火灭掉。
还有，那些可恶的人把大家的钱给偷了，我又可以用神笔画一根木头放在地上，把那个小偷给绊倒，然后再追上去把钱拿回来还给大家。
还有很多很多……
啊！我真想有一支马良的神笔，要是我真的有这支神笔那就好了。
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