新部编人教版四年级上册语文句子修改强化练习及答案

新部编人教版四年级上册语文句子修改强化练习及答案
一、按要求写句子。

（1）普罗米修斯的肝脏被凶恶的鹫鹰吃光了。

（改为把字句）
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（2）地面上没有火。

人们只好吃生的东西。

（用恰当的关联词合成一句话）___________________________________________________
（3）得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏。

（缩句）
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（4）为人类造福，有什么错？（改成陈述句）
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二、按要求写句子。

1．我上街买了牙膏、牙刷和日用品。

（修改病句）
_____________________
2．我怀念我的童年时光。

（改成反问句）
_____________________
3．云朵是天空行走的风景，浪花是河流行走的风景。

（仿写句子）
______是___________的风景，_______是___________的风景。

4．老公鹅跑过来。

（扩句，至少扩两处）
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三、按要求完成句子练习。

1．爸爸正出神地望着窗外那笔直挺拔的白杨树。

（缩句）
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2．班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改为转述句）
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3．例：高铁快极了。

→高铁快得像一阵风。

（照样子写句子）
会场上静极了。

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4．从“生气、自豪、快乐、关键、伤心”当中选一个词语，用动作描写来表现它。

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四、按要求写句子。

1.同学们在教室里轻声地默读课文。

（修改病句）
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2.扩句（至少两处）：同学们在做课间操。

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3.日本的小泽征尔是世界上著名的指挥家。

（缩句）
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4.我们的衣服被蒙蒙的细雨打湿了。

（改为“把”字句）
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5.她年纪小。

她很懂事。

（用恰当的关联词把两句连成一句）
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五、按要求完成句子练习。

1.这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）
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2.李雷笑着对妈妈说：“我帮您做家务”。

（改为转述句）
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3.祖父的年岁很大。

祖父的腿脚很灵便。

（使用关联词连成一句话）
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六、按要求写句子。

1．小女孩说：“我觉得我好了一些！”（改为转述句）
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2．海底有各种鱼类发出声音。

（改为一问一答的形式）
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3．我家添置了空调、电脑、沙发和家具。

（修改病句）
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4．那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

（仿写句子）
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七、按要求写词、句练习。

1．鹅咬住了衣襟。

（把句子说具体）
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2．鹅有什么可怕的！（改为陈述句）
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3．要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。

（用加点的关联词说一句话）
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4．牛是怕人的。

我们看到牛，一点儿不害怕。

（用恰当的关联词语连成一句话）
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5．他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的。

（仿写比喻句）
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6．金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来，一把握住了鹅的长脖子。

（仿写句子）
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八、按要求写句子。

1．白鹅是高傲的动物。

（改为感叹句和反问句）
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2．哈尔威船长能立在舰桥上，犹如
．．铁铸，纹丝不动。

（用加点词造句）
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3．家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

（翻译句子）_________________________________________
4．我估计可能这一次去游金华的双龙洞。

（修改病句）
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九、修改病句
1．在老师的帮助下，我很快地克服了错误。

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2．春天的德州是个美丽的季节。

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3．《猫》的作者是老舍写的。

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4．神话故事对我很感兴趣。

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十、按要求完成句子练习。

1．蟋蟀在草丛里鸣叫。

（改为拟人句）
______________________________。

2．蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程了。

改为感叹句：____________________________________。

改为反问句：____________________________________。

3．蟋蟀的出名，由于它的唱歌。

蟋蟀的出名，由于它的住宅。

（用关联词把两句话合成一个句子）
______________________________________________。

十一、按要求写句子。

1．船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。

（缩句）
______________________________________
2．月黑雁飞高，单于夜遁逃。

（写出诗的后两句）
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3．黄继光转过身来坚定地对营参谋长说：“请把这个任务交给我吧！”（改为转述句）
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4．家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

（用现代汉语翻译句子）
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十二、按要求写句子。

1.在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）
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2.美丽的月亮兴高采烈地牵着那些闪闪烁烁的星星。

（缩句）
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3.杨明说：“要不是老师鼓励我，我不会有这么大的进步。

”（改为转述句）__________________________________________
4.看到“万物复苏”这个词语，你会联想到怎样的画面？请写下来。

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十三、按要求写句子
1．你怎么能让他们这样对待妈妈呢？（改为陈述句）
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2．天上的星星不会说话。

（改为反问句）
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3．科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

（改为“被”字句）
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4．教室里很安静。

（改为夸张句）
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5．爸爸教我做小飞机。

爸爸给我讲飞机飞行的原理。

（用关联词合成一句话）
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十四、句子天地。

1．钱塘江大潮是伟大的奇观。

（改为反问句）
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2．《希腊神话故事集》对我很感兴趣，一有空就捧起它认真阅读。

（修改病句）
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3．朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。

（缩句）
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4．河水哗哗地流着。

（改为拟人句）
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十五、按要求写句子。

1．触着墙的，细丝和小圆片逐渐
．．变成灰色。

（用加点的词语写句子）
_____________________________________________________________________ 2．科学在改变着人类的精神文化生活。

科学在改变着人类的物质生活。

（用关联词合为一句话）
_____________________________________________________________________ 3．每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。

（改为“被”字句）
_____________________________________________________________________ 4．小女孩直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豆所形成的小花园。

（缩句）
_____________________________________________________________________ 5．他的写作水平有了明显的改进。

（修改病句）
_____________________________________________________________________ 答案
一、凶恶的鹫鹰把普罗米修斯的肝脏吃光了。

因为地面上没有火，所以人们只好吃生的东西。

得知消息，宙斯气急败坏。

为人类造福，没有错。

二、我上街买了牙膏、牙刷等日用品。

我怎么能不怀念我的童年时光呢？风儿空气行走芳香鲜花行走带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来。

三、爸爸望着白杨树。

班长马宝玉激动地说，同志们，他们的任务胜利完成了。

会场上静得像一潭深水。

快乐：要放学了，铃声一下，小华像箭一样飞奔离开教室，迅速奔向奶奶身边，高兴地抱了奶奶一下，然后一蹦一跳地跑回家。

四、同学们在教室里默读课文。

四年级的同学们在操场上认真地做课间操。

小泽征尔是指挥家。

蒙蒙的细雨把我们的衣服打湿了。

虽然她年纪小，但是很懂事。

五、这是很伟大的奇观。

李雷笑着对妈妈说，他帮妈妈做家务。

虽然祖父的年岁很大，但是他的腿脚很灵便。

六、小女孩说，她觉得她好了一些！为什么海底会有声音呢？因为海底有各种鱼类，常常会发出声音。

我家添置了空调、电脑和沙发。

他吃饭的时候在思考，走路的时候在思考，上厕所的时候也在思考。

七、可怕的鹅一口咬住了我当胸的衣襟。

鹅没有什么可怕的。

要是你走路不小心，就会摔倒的。

因为牛是怕人的，所以我们看到牛，一点儿不害怕。

八月十五的月亮像一个大圆盘。

小强从石头上蹦下来，快速地跑了过来，一把抓住了小伙伴的手。

八、白鹅是多么高傲的动物啊！难道白鹅不是高傲的动物吗？平静的湖面犹如一面硕大的银镜。

车胤家境贫寒，不能经常得到灯油，夏天的夜晚就用白色薄绢做的口袋，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。

我可能这一次去游金华的双龙洞。

九、在老师的帮助下，我很快地改正了错误。

德州的春天是个美丽的季节。

《猫》的作者是老舍。

我对神话故事很感兴趣。

十、蟋蟀在草丛里唱歌。

蟋蟀的住宅真是伟大的工程啊！难道蟋蟀的住宅不可以算是伟大的工程吗？蟋蟀的出名，不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。

十一、船长驾驶着“诺曼底号”。

欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

黄继光转过身来坚定地对营参谋长说，把这个任务交给他。

（车胤）家里很穷，不能经常用灯油，逢夏天的夜晚，他就用白布做成口袋，装着几十个萤火虫照着书本，夜以继日地读。

十二、在外国人的租界里，谁都不敢怎么样。

月亮牵着星星。

杨明说要是没有老师鼓励他，他就不会有这么大的进步。

冰雪融化，路边的柳树吐出了嫩芽，小草从土地里冒了出来。

十三、你不能让他们这样对待妈妈。

天上的星星难道会说话吗？蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。

教室里静得连一根针掉到地上都能听得见。

爸爸不但教我做小飞机，而且给我讲飞机飞行的原理。

十四、难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？我对《希腊神话故事集》很感
兴趣，一有空就捧起它认真阅读。

堤岸上隐藏着隧道。

河水吟唱着欢乐的歌儿向前流着。

十五、美丽的草原遭到风沙的蚕食，正在逐渐变成荒漠。

科学不仅在改变着人类的精神文化生活，而且在改变着人类的物质生活。

每晚和繁星相对，它们被我认得很熟了。

小女孩望着花园。

他的写作水平有了明显的提高。