2019-2020学年最新人教版九年级化学下册第九单元溶液课后练习试卷A4打印版

最新人教版九年级化学下册第九单元溶液课后练习试卷A4打印版
（考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题3分，共计24分）
1、如图是甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．甲中含有少量的乙，可用蒸发溶剂的方法提纯甲
C．40℃时等质量的甲、乙饱和溶液降温到20℃时，析出晶体的质量甲一定大于乙
D．20℃时，甲、乙溶液的溶质质量分数相等
2、不能达到实验目的的是
A．A B．B C．C D．D
3、某实验小组进行“配制117g10%的氯化钠溶液”实验活动时出现了以下错误操作，其中不影响所配溶液溶质质量分数的是
A．氯化钠放在右盘B．氯化钠洒出
C．俯视读数D．配好溶液装瓶时溅出
4、花生油、盐、面酱、醋是厨房中常用的调味品，将它们分别与足量水充分混合后，形成的混合物属于溶液的是
①花生油②食盐③面酱④白醋
A．①③B．②③C．①④D．②④
5、下列各组物质的鉴别方法不正确的是
A．A B．B C．C D．D
6、下列有关溶液的说法正确的是
A．配制溶液时，搅拌可以增大一定溶剂中固体溶质的溶解质量
B．具有均一性、稳定性的液体一定是溶液
C．饱和溶液浓度一定比不饱和溶液的浓度大
D．融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0℃
7、下列说法正确的是
A．100g水溶解了30g某物质，则该物质的溶解度为30g
B．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液
C．温度相同条件下，同一种物质的饱和溶液比不饱和溶液溶质的质量分数大
D．20℃，某物质的溶解度为20克，此时它的饱和溶液的溶质在整个溶液中的质量分数是20%
8、把少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌，能形成溶液的是
A．面粉B．蔗糖C．茶油D．泥土
二、填空题（每小题4分，共计20分）
1、以化合价为纵坐标，物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图，如图为碳的价类图，请根据图中信息填空。

（1）A点表示的物质类别是______。

（2）D点表示的物质在常温下易分解为B，则D的化学式为______。

（3）写出A与B反应生成C的化学方程式______。

（4）根据图1、图2中三种固体物质的溶解度曲线回答问题（水为溶剂）。

①分析图1，P点的含义是_________；
②若A中混有少量的B，可采用_________的方法提纯A；
③取一定质量的A的饱和溶液，将溶液温度从t℃降低到10℃，溶液中溶质的质量分数_________（填“增大”、“减小”或“不变”）；
④分析图2，要使C的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的方法是：______或_____。

2、随着水资源的污染越来越严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。

请参与讨论下列有关问题：
（1）下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是___________(填序号)
①水的蒸馏②水的蒸发③水的电解④水的净化
（2）在一些地方，用抽取的地下水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，其可能的原因是该地下水是
___________(填“硬水”或“软水”)。

（3）有媒体曝光过，有一辆某品牌大货车，行驶在高速公路上，汽车后轮突然冒出滚滚浓烟并燃烧起来，幸好消防人员及时赶到并用高压水枪喷射货车油箱和轮胎，才得以扑灭。

请解释向轮胎喷水能灭火的原因是___________。

（4）水是常用的溶剂。

若要配制50g5%的氯化钠溶液，需要进行如下的操作：①计算(需要氯化钠2.5g)：②用托盘天平称量2.5g氯化钠；③用___________(填“10mL”或“50mL”)量筒量取___________mL水(水的密度为lg/mL)；④将两者置于烧杯中，用玻璃棒搅拌，玻璃棒搅拌的目的是___________。

3、根据所给氯化钠和碳酸钠的溶解度及溶解度曲线的信息，回答下列问题。

（1）如图中表示Na2CO3溶解度曲线的是___________(填“A”或“B”)，10℃时将3.5 g NaCl加入10g水
中充分溶解，得到的是___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

（2）m点表示的意义是___________。

（3）t2℃时将40g固体A加入50g水中，充分搅拌后，所得溶液的溶质质量分数为___________(结果精确到0.1%)。

（4）若Na2CO3中混有少量的NaCl，提纯Na2CO3应采取的方法是___________(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。

4、NaCl、KNO3两种固体的溶解度曲线如图1。

（1）20℃时，硝酸钾的溶解度为______。

（2）提纯混合溶液中的硝酸钾，进行如图2实验。

操作Ⅱ的名称为______。

（3）20℃时，将等质量的NaCl、KNO3固体分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图3，加热
到60℃时现象如图4（不考虑水分蒸发）。

请根据图1回答：甲烧杯中加入的固体是______（填“KNO3”或“NaCl”）。

对乙烧杯中溶液的分析，正确的是______（选填编号）。

A．从20℃升温到60℃，溶质质量没有改变
B．若对20℃溶液降温，一定会析出晶体
C．20℃时，溶质与溶剂的质量比为31.6：100
D．60℃时，溶液一定是不饱和溶液
5、不小心新衣服上沾上了油污，也可以用汽油洗，原因______。

可以用______清除掉油污，原理______。

三、计算题（每小题4分，共计36分）
1、计算题
为测定某过氧化氢溶液的溶质质量分数，取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰与烧杯中，充分反应后烧杯中物质的总质量为66.8g。

（1）氧气的质量为____________。

（2）求过氧化氢溶液的溶质质量分数_____。

2、小樱同学在实验室进行有关浓硫酸溶液的实验，试剂瓶上的标签如下表所示。

她从瓶中倒出20mL用于配制稀硫酸溶液。

请计算：
（1）这20mL浓硫酸溶液的质量为___________g。

（2）她将这20mL浓硫酸溶液与100mL水均匀混合，水的密度为1g/cm3所得稀硫酸溶液中溶质的质量分数是多少？(结果保留到小数点后一位)
3、化学课外活动小组为了测定黄铜中锌的含量(黄铜是铜锌合金)，进行了如图所示实验。

请根据图示的实验过程和数据进行计算。

（1）样品中锌的质量分数为 ___________。

（2）生产氢气的质量。

（3）恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。

(精确到 0.1%)
4、某工厂利用废铁屑与硫酸反应制取硫酸亚铁。

现有9.8t硫酸溶液（H2SO4的质量分数为20%），与1.5t废铁屑完全反应（假设废铁屑内其它物质不与硫酸反应，且杂质不溶于水），试计算：
（1）可生产硫酸亚铁的质量是多少？
（2）计算生成的溶液中溶质的质量分数（计算结果保留两位小数）。

5、现有80g 10%的硝酸钠溶液，若向上述溶液中加入20g水，则所得溶液中溶质的质量分数是多少？（写出计算过程）
6、环境监测部门对一造纸厂排放的污水进行检测，发现其主要的污染物为NaOH。

为了测定污水中NaOH的含量，他们首先把溶质质量分数为98%的浓硫酸20g，稀释为质量分数为10%的硫酸；然后取50g污水于烧杯中，
逐滴加入10%的硫酸至49g时恰好完全反应（假定污水中的其它成分不与硫酸反应，发生反应的化学方程式2NaOH+H SO=Na SO+2H O）。

请计算：
为
24242
（1）把20g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸，需要加入水的质量是______g。

（2）污水中所含NaOH的质量分数是多少？（写出计算过程）
7、某化学兴趣小组为了测定某黄铜（铜、锌合金）样品中锌的组成，取黄铜样品50g放入锥形瓶中，向其中分5次共加入250克稀硫酸，测得数据记录如下表：
（1）表中m＝______g；
（2）黄铜样品中铜的质量分数______；
（3）求所用稀硫酸中溶质的质量分数？（写出计算过程）
8、在花卉市场上经常见到用营养液培育观赏植物。

你会用无土栽培花卉吗？有一种无土栽培花卉的营养液的溶质质量分数为1.6%，它的成分含有磷酸铵和硝酸钾，且这两种溶质的质量比为1：3。

（1）营养液密封放置一段时间后______（填“会”或“不会”）出现浑浊现象，原因是______。

（2）500g营养液中含硝酸钾的质量是多少？（写出计算过程）
（3）欲将上述500g营养液中硝酸钾的质量分数增至1.5%，需要蒸发掉多少g的水？（设蒸发过程中无晶体析出）（写出计算过程）
9、为测定某石灰石中碳酸钙的含量，小明同学取20g石灰石样品于锥形瓶中，将200g稀盐酸缓缓加入锥形瓶中（杂质不溶于水也不与酸反应），充分反应后，测得剩余固体质量随加入稀盐酸质量的变化曲线如下图，求：
（1）该石灰石中碳酸钙的质量分数为___________。

（2）所加稀盐酸的溶质质量分数？（写出计算过程）
（3）如果要配制200g10%的稀盐酸，则需要量取浓度为36%的浓盐酸（密度为1.18g/cm3）体积为___________mL。

（结果保留一位小数）
四、实验探究（每小题5分，共计20分）
1、为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性,某兴趣小组同学进行如下两组实验。

（提示:本实验所用汽油与KMnO4、碘均不发生化学反应）
（实验1）KMnO4晶体在不同溶剂中的溶解实验,根据实验步骤、实验操作图示填写相关实验现象。

（实验2）碘在不同溶剂中的溶解实验,根据实验操作图示回答相关问题。

（实验结论）由上述实验可得出_________（写出两点）。

[注意:若答对下列小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分。

]
（反思与应用）（5）①碘易溶于酒精。

若（实验2）中汽油用酒精代替,振荡后静置,最终所得液体__（填“分层”或“不分层”）。

②“从稀碘水中提取碘”是“海带提碘”工艺中的一个重要步骤,其原理类似（实验2）中第二步操作。

工业上实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油,这种挥发性液体必须具备的条件是________。

2、某校同学们开展金属化学性质的实验探究活动。

（1）某同学设计不同实验方案，验证铁和铜两种金属活动性
（2）某小组做镁与稀硫酸反应实验时，发现该反应很剧烈，还观察到试管内产生“白雾”，即对“白雾”
进行如下探究:反应过程中，“白雾” 产生的原因是________________________。

写出镁与稀硫酸反应的化学方程式____________________。

用燃着的木条放在试管口，可听到爆鸣声,但试管没有爆炸的原因是
____________________。

[提出问题]实验过程中，大家只听见氢气燃烧的爆鸣声而没有看见火焰，小组讨论如何实现氢气持续地燃烧并看见淡蓝色火焰呢?
[查阅资料]水蒸的存在，对氢气燃烧火焰的传播有很明显的阻滞作用，即水蒸气浓度越高，火焰传播的速度越慢。

[设计实验]经老师指导，同学们将实验进行了改进，如图所示。

[实验操作]取0.3 g镁条放入装有5.0 g稀硫酸的试管中，将试管放入盛有冷水的锥形瓶中，反应开始后，用燃着的木条点燃试管口的氢气，观察到氢气持续燃烧，火焰呈现淡蓝色。

[解释与反思]①锥形瓶中冷水的作用是__________。

②在实验冷却恢复室温的过程中，同学们还发现镁条消失一段时间后试管内部产生了白色晶体。

对此“意外”的现象，你的解释是________。

请计算此时溶液中溶质的质量分数为________（列出计算式即可）。

（室温下硫酸镁的溶解度为33.5 g）
3、根据下列实验回答问题：
（1）某化学兴趣小组欲配制49g20%的稀硫酸来进行实验，他们需要用到98%的浓硫酸的质量是 ___ g。

（2）如图A所示，把配制好的溶液装入试剂瓶中，贴上标签，则标签上的空白处应填写的是 ___ 。

（3）图B是稀释浓硫酸的操作，玻璃棒的作用是 ___ 。

（4）图C是验证银（Ag）、铂（Pt）、钯（Pd）三种金属的活动顺序，一段时间后取出，发现只有银戒指表面有明显变化，通过该实验判断，银、铂、钯的金属活动性由强到弱顺序为 ___ ，其中发生反应的基本类型为 ___ 。

4、为了研究物质的溶解现象，进行如下探究活动。

探究I：将足量的碳酸钠、氯化钠和硝酸钾三种物质分别溶解在一定量的水中，溶解过程的温度变化如下图所示。

探究II：
探究III：探究过程如下图所示：
回答下列问题：
（1）探究I中，溶解过程放出热量的物质是 __________ 。

（2）对探究II中实验现象进行分析，需要做的对比是 ________ 。

分析得出的结论之一是 __________ 。

（3）探究III中，所得溶液一定属于饱和溶液的是 __________ 。

通过该探究得出的结论是 __________ （答一点即可）。

（4）在上述探究的基础上，同学们想通过探究，比较食盐和氯化铵在水中的溶解度大小，探究方案应该是__________ 。