人教版道德和法治(五四学制)六年级全一册 7.3 让家更美好 课时训练

部编（五四学制）六年级道德与法治第七课
第3课时《让家更美好》同步练习
一．单项选择
1.据新华社报道，我国现代家庭平均为3.02人。

随着独一代年轻人步人社会并进人婚育年龄，我国传统的儿孙满堂式的家庭正逐步解体，取而代之的是小规模家庭。

这说明（）
①现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化
②家庭变得越来越小，家庭关系也越来越简单
③我国的家庭正逐步解体
④家庭走向小型化是当今时代的发展趋势
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
2.小丹一家人特别关心世界和国家大事，常常在一起讨论，大家各抒己见，甚至进行激烈的辩论。

可见（）
A.该家庭是一个好事的家庭
B.关心时事,是现代家庭生活的重要内容
C.该家庭关系不和睦
D.现在的人们都具有较强的家庭观念
3.“家和万事兴!”家庭和睦是生活幸福的秘诀，做到这一点，需要（）
A.强大的物质基础作为家庭的支撑
B.各个家庭成员都要成为社会名人
C.家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容
D.家庭成员之间不能有任何的矛盾和摩擦
4.“父亲的格局，决定家庭的方向。

母亲的情绪,决定家庭的温度。

"对此理解正确的有（）
①感恩父爱母爱,孝敬父母顺从父母
②关注孩子成长，创造良好家庭环境
③尊重理解父母，消除家庭亲子矛盾
④构建和谐家庭，需要家人共同参与
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
5.伴随着我们的成长，我们的家庭也在发生变化。

面对家庭的发展变化，我们应（）
A.顺其自然，得过且过
B.想方设法避免一切家庭矛盾和纠纷，让我们的家
C.以不变应万变，让我们的京情更浓
D.以良好的心态面对家庭发展中的问题，让我们的家庭更和谐
6.我国的家庭结构是不断演化的。

过去的家庭一般为三世同堂、四世同堂的大家庭，现在一一般为( )
A.三世同堂和主干家庭
B.核心家庭和主干家庭
C.联合家庭和核心家庭
D.单亲家庭和核心家庭
7.漫画中人物的言行表明（）
A.随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员交流、沟通方式发生了较大变化
B.随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，打电话是家庭成员交流、沟通的主要方式
C.人们的生活离不开电话、手机
D.家庭成员之间最喜欢用手机、电话来进行交流和沟通
8.小时候，小欣和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、伯父、伯母、堂姐生活在农村，是一个大家庭。

她升上初中那年，爸爸、妈妈进城务工，她离开了爷爷、奶奶和伯父一家人，随父母进城。

她每周给爷爷.奶奶打一次电话，她在手机上建了一个亲人微信群，在微信上和亲人交流自己的学习，生活情况，从小欣生活的变化可以看出（）
①家庭规模变得越来越小
②家庭关系变得越来越复杂
③家庭成员间的牙盾和冲突没有了
④家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的查化
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
9.当家庭成员之间产生矛盾和冲突时，我们能为家庭的和谐这样做（）
①帮助家庭成员舒缓情绪
②明确自己是不偏不倚的中立者
③引导家庭成员看到对方的优点
④帮助家庭成员走出“面子”困境
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①③④
10.Family=Father+Mother+I+Love+You.可见，爱是家庭和谐幸福的基础。

下列行为符合这一公式的有（）
①妈妈夜里给我盖被②脏衣服留给妈妈洗
③爸爸打工赚钱养家④我与父母吵闹顶撞
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
11.孟子日:“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。

”对于家庭，要
①继承家庭的良好传统②学习家人的优秀品质
③与家庭中的各个成员和睦相处④建设和谐家庭，我们义不容辞
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
12.小明从小和奶奶在农村生活，到了上学的年龄，便和奶奶来到城里，和在城里打工的父母一起生活。

由于小明有一些不良习惯，妈妈让小明改正，但是奶奶觉得这是在挑她的毛病，有一次，她们发生了激烈的争吵。

小明应该（）
①选择恰当的时机，与她们聊天，引导她们看到对方的优点
②充当搭桥人，帮助双方走出“而子”困境，和好如初
③应该站在妈妈这边,因为妈妈的教育是正确的
④协调家庭矛盾，帮助她们舒缓情绪
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
12.当家庭成员之间发生矛盾和冲突时，我们可以充当“黏合剂”。

下列属于此类做法的是
（）
①明确自己是不偏不倚的中立者
②帮助家庭成员舒缓情绪
③引导家庭成员看到对方的优点
④帮助家庭成员走出“面子”困境
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
二、非选择题
14.湖南卫视《变形计》是一档生活奥角色互换节目，要形的城市主人公高泽文、龚韦华、李锦鉴、王泽牢，无一不是叛递少年，他们在家里和父母不断发生冲突，在学校里和老师对着干。

这群让家长東手无策、让老师心痛的孩子，经过7天或一段时间的角色互换后，学会了很多，也懂事了很多，开始反思自己的行为，认识到自己的错误，最终改变了自己。

结合材料，请你就“家和万事兴，建设和谐家庭”提出一些合理化的建议。

15.材料一大学生张明是个农村的孩子，爸爸妈妈都是农民，家中还有爷爷、奶奶，他们都上了年纪，身体也不好，需要照顾。

材料二为了让父母学会使用微信，懂事的张明精心绘制了一本微信使用说明书，下面是其中一页。

(1)大学生张明的家庭结构属于哪一种类型?
(2)谈谈在建设和谐美好家庭方面，我们获得了哪些启示。

答案：
一.1.B 2.B 3.C 4.D 5.D6.B 7.A 8.D 9.A 10.B 11.A 12.C 13.D
二．14.①家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。

家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解,化解矛盾与冲突。

②我们要以良好的心态面对家庭中发生的一-些变化,才能让亲情更浓,让家庭更和睦。

树立家庭责任意识;多与父母交流沟通;尊敬父母和长辈;努力学习,完成规定的学习任务,让父母高兴;掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,充当家庭成员间的“黏合剂”;以良好的心态面对家庭发展中的问题等。

15.(1)主干家庭。

(2)①家庭和睦需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容,还需要有效交流和沟通。

②孝亲敬长,要从小事做起，细微关怀，成全父母的愿望,满足父母的实际需要;要亲近父母,主动与父母进行沟通等。

(言之有理即可)。