第六节美国
美国的建立 PPT课件 3 人教版
怎样独立?
独立战争 《独立宣言》
独立后美国如何进 行政治建设?
1787年宪法-------共和政体建立 对美国
北美独立的影响?
对法国和拉美
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1、想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不到,又何必抱怨这个世界都和你作对?人生的道理很简单,你想要什么,就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的,活一天就拥有24小时,差别只是珍惜。你若不相信努力和时光,时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动,因为现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么,都请不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行,生活从来不会一蹴而就,也不会永远安稳,只要努力,就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态,是件充实且美好的事,可一旦有了表演的成分,就会显得廉价,努力,不该是为了朋友圈多获得几个赞,不该是每次长篇赘述后的自我感动,它是一件平凡而自然而然的事,最佳的努力不过是:但行好事,莫问前程。愿努力,成就更好的你! 5、付出努力却没能实现的梦想,爱了很久却没能在一起的人,活得用力却平淡寂寞的青春,遗憾是每一次小的挫折,它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量;那些孤独沉寂的时光,让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美,都会在努力和坚持下,改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路,需要自己独自走完,没人帮助,没人陪伴,不必畏惧,昂头走过去就是了,经历所有的挫折与磨难,你会发现,自己远比想象中要强大得多。多走弯路,才会找到捷径,经历也是人生,修炼一颗强大的内心,做更好的自己! 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事,绝不能缺少这种力量,因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己,相信自己,才能成就自己! 8、人生的旅途中,最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上,所以,别畏惧暂时的困顿,即使无人鼓掌,也要全情投入,优雅坚持。真正改变命运的,并不是等来的机遇,而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才,也没有不劳而获的回报,你所看到的每个光鲜人物,其背后都付出了令人震惊的努力。请相信,你的潜力还远远没有爆发出来,不要给自己的人生设限,你自以为的极限,只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中,有人给予帮助,那是幸运,没人给予帮助,那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩,在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重,也是对自己的负责。 11、失败不可怕,可怕的是从来没有努力过,还怡然自得地安慰自己,连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕,没什么比自己背叛自己更可怕。 12、跌倒了,一定要爬起来。不爬起来,别人会看不起你,你自己也会失去机会。在人前微笑,在人后落泪,可这是每个人都要学会的成长。 13、要相信,这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以,管别人怎么看,坚持自己的坚持,直到坚持不下去为止。 14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提,也许你已经很努力了可还是有人不满意,也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走,因为别人看不到你的努力,你却始终看得见自己。 15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其 实都是祝愿。
七年级下册地理走进国家第六节美国学案
第六节美国(一)(学案)一、学习目标:1、掌握美国的地理位置和领土组成。
2、知道美国的地形、河湖等自然环境特征.3、了解美国是一个移民国家、有多元的文化。
二、学习过程:(一)、自主学习:读课本88~89页,完成下列各题。
1、美国领土的本土位于,有48个州和首都______ 所在的哥伦比亚特区。
另外,还有北美洲北部的和太平洋北回归线附近的。
美国是一个跨大洲,邻大洋,跨个温度带的国家.邻国有、 ________。
2、美国是一个典型的国家。
是美国的原著的居民。
现在的居民大多是的后裔。
美国的人种构成中,人占的比例最多。
(二)、合作交流:结合课本第89页的“思考”,讨论总结美国本土位置的优越性。
(三)、巩固提升:1、美国的土著居民是()A、白人B、黑人C、华人D、印第安人2、美国人种构成中,占比例最高的是()A、黄种人B、黑种人C、白种人D、混血种人3、美国本土大部分位于五带中的()A、热带B、北温带C、南温带D、北寒带4、美国五十个州中,属于大洋洲的是()A、阿拉斯加州B、夏威夷州C、加利福尼亚州D、佛罗里达州5、在美国的华人、华侨往往聚居在一起,形成了富有民族特色的()A、华人街B、唐人街C、民族村D、南京街6、关于美国地理位置的叙述正确的是()A、美国东邻太平洋,西濒大西洋B、美国地跨寒、温、热三带C、美国的阿拉斯加州属于大洋洲D、陆上疆界漫长,邻国众多7、美国的领土分布在几个大洲上()A、1个B、2个C、3个D、4个8、读美国本土图,完成下列各题。
(1)写出数码所代表的地理事物名称。
山脉:A ;B____________。
河流:C。
(2)写出图中字母所代表的大洋、海湾. 大洋D__________。
E____________。
海湾:F____________。
三、思维拓展:目前,美国文化渗透到世界的各个角落。
不知不觉中,许多人都以穿牛仔服、吃汉堡、看好莱坞大片为时尚。
接结合日常生活,谈谈你的感受。
美国的建立.
第六节美国的建立教学目标:1、掌握以下几个基本结论:①殖民地人民与英国的矛盾日益尖锐导致了独立战争的爆发。
②美国独立战既是一场民族解放战争,又是一场资产阶级革命。
③1787年宪法确立了美国共和政体具有一定的民主性。
④美国是一个移民国家,没有经历封建社会,没有反封建的任务,斗争的对象明确而单一。
2、正确理解美国两种经济制度的矛盾和《1787年宪法》。
预习引导:重难点透析:一、北美独立战争的背景:1、北美资本主义经济的发展——经济基础(1)英国人到北美开始建立殖民地始于年。
到18世纪30年代,英国在大西洋沿岸建立了个殖民地。
(2)政治模式:依照建立(3)经济模式:在殖民地经济中是主流。
北部工商业发达,南部种植园经济繁荣。
南部大种植园经济的实质是使用奴隶进行商品生产的经济。
2、美利坚民族的形成:(1)经过一百多的发展,逐渐形成统一的、共同的、和共同的,美利坚民族形成,逐渐觉醒。
运用:英属北美十三个殖民地的抗英斗争,到18世纪末转变为联合一致的美国独立战争,出现这一转变的主要原因在在于()A英国压迫加剧,北美人民的反英意识增强。
B北部资本主义经济的迅速发展。
C十三个殖民地之间初形成了统一市场。
D统一的美利坚民族开始形成。
最能说明美利坚民族开始形成的表现是()A初步形成统一的市场B有了共同的语言C产生了共同的文化D民族意识逐渐形成。
3、启蒙思想的传播18世纪上半期,英属北美殖民地涌现出启蒙思想家有和。
民主和民族意识日趋增强。
4、英国和殖民地矛盾的尖锐:(1)英国压制北美经济的发展,英国和殖民地矛盾的尖锐,著名事件有。
(2)美国独立战争爆发的根本原因是二、战争进程:导火线:(波士顿倾茶事件。
)——爆发:()——建军:()——建国:()——转折:()——胜利:()思考:1、《独立宣言》被马克思称为“第一个人权宣言”,主要因为它()A最早阐明了天赋人权的政治纲领B宣告了美利坚合众国的诞生C是争取民族独立战争胜利的旗帜D与法国《人权宣言》目标一致。
第六节 美国的建立 教案 1
第六节美国的建立教案 1[上传:随缘2008 审核:随缘2008 来源:整理点击:232 大小:58k下载:0次更新:2006-7-17 ]【字体:】第六节、美国的建立教学目标1.知识方面:通过本节内容的教学,使学生了解或掌握英属北美殖民地的建立;美利坚民族的形成;启蒙思想在北美的传播;殖民地经济的发展和英国对殖民地的压制;波士顿倾茶事件;第一届大陆会议;来克星顿枪声;《独立宣言》;萨拉托加战役;独立战争的胜利;1787年宪法和联邦政府的成立。
2.能力方面:(1)通过英属北美殖民地人民要求独立的原因的教学,培养学生用生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系等历史唯物主义观点分析历史问题的能力。
(2)通过1787年宪法内容的教学,使学生认识资产阶级政治家建立民主共和制的首创精神与局限性。
培养学生用辩证唯物主义观点分析历史问题的能力。
3.态度、价值观方面:通过北美独立战争背景、意义内容的教学,使学生认识殖民统治迟滞了北美社会进步,违背了北美人民追求民族独立的愿望;殖民枷锁被打破,新兴民族国家的建立,体现着社会和时代的进步,对学生进行社会发展规律的教育。
4.学法指导方面:(1)引导学生整体把握早期资产阶级革命的原因,学会运用经济基础与上层建筑、生产力与生产关系等历史唯物主义基本观点分析问题的方法。
(2)引导学生阅读理解和分析关于北美独立战争原因的材料,培养学生掌握处理历史材料的方法。
重点、难点分析1.重点分析:(1)北美独立战争爆发的原因是重点。
北美独立战争的爆发可以说是必然的。
美利坚民族的形成,启蒙思想的传播,北美殖民地经济的发展及英国对它的压制,这是生产力与生产关系矛盾不可调和的产物。
学习这一内容,既有利于培养学生分析问题的能力,又能掌握一些历史唯物主义的基本观点。
(2)北美独立战争的历史意义是重点。
北美独立战争既是一场资产阶级革命,又是一场民族解放战争,它的性质是双重的。
独立战争的胜利,推翻了英国殖民统治,建立了近代美洲第一个独立国家;为美国资本主义迅速发展奠定了基础;对法国大革命和拉丁美洲独立运动产生了积极的影响。
七年级地理下册第八章 第六节 美国
肉类 牛奶
鸡蛋
17 15
10
第二 第一
第一
14 3
9
第一 第七
第二
800 700 600 500 400 300 200 100 0 2.5 中国 50 世界
760
美国农业人口占 全国人口的2%, 平均每个劳动 力可供76人消 费,不仅满足 本国需要,还 可以有1/3~2/5 的农产品用于 出口。
等),有效发挥农业机械的作用,并可集中利用 现代科学技术,大力提高劳动生产率。
五、引领美国制造业的高新技术产业
说一说,美国的 铁矿、煤矿和石油主 要分布在哪些地区? 铁矿:五大湖西部 煤矿:阿巴拉契亚山 石油:墨西哥湾沿岸
美国工业特点
O工业部门完整,产品种类齐全
O产量大
O技术先进
世界上最发达的工业国家
气 候
具 体 有 哪 些 特 点 呢 ? 美 国 的 气 候 也 非 常 有 特 点
二气候
读美国本土气候分布示意图,了解美国本土气候分布。
美国本土以
温带大陆性气 候为主。 东南部属于 亚热带季风性 湿润气候。 西部沿海分 布着狭长的温 带海洋性气候 和地中海气候。
地形对气候和天气的影响显著:
北 冰 洋
乳畜带:气候冷湿,牧草丰富;人口城市密集;临近粮食产地。
知识要点:
1、美国发展农业有哪些有利的自然条件? 答:从气候、地形、土壤、水源等方面回答
2、美国农业现代化水平很高,农业生产过效率高,产量大; 缺点:有时生产过剩。
集约化牧场
机器采摘棉花
木材
废物
现在我们来讨论一下: 美国作为一个经济强国对世界资源、 环境的影响?
课堂巩固
1. 北极圈和北回归线都穿过的国家是(
第六节美国的建立PPT课件
15
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX
时 间:XX年XX月XX日
16
9
1776年7月4日,第二届大陆会议通过《独立宣言》
10
FRANKLIN
11
萨拉托加大捷
12
1783年 的美国
13
1787年美国宪法的通过
14
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
波 士 顿 倾 茶 事 件
莱
第克
一 届 大
星 顿
陆枪
会 议
声
大陆军
《 独 立 宣 言 》
萨
拉 托 加 大 捷
约 克 镇 战 役
华盛顿
三、美国建立的历史意义
1783
美 英 和 约
1787 1789
《联
宪邦
法 》
政 府
3
重点
北美独立战争爆发、结束及原因 《独立宣言》和1787年宪法
4
基础知 识检测
美国独立战争
1775年4月 来克星顿枪声
标志着 萨拉托加独战立役战争的爆发
1777 转折点
1781年10月, 约克镇战役 英军最后投降。 5
18 世 纪 北 美 : 英 国 和 西 班 牙 殖 民 地
6
1607--1733年 英国在北美
建立13块
高二历史美国独立战争课件
2、美国1787年宪法具有一定民主性, 其内容中最能体现这一性质的是:
√A. 三权分立 B. 规定总统和议员由人民选举产生 C. 允许奴隶制存在 D. 规定人民有言论、出版、集会和信 仰自由
3、英属北美13个殖民地的抗英斗争到18世 纪未转变为联合一致的美国独立战争。出
√现这一转变主要是由于:(97年高考题) A. 统一的美利坚民族形成 B. 英国的殖民压迫使北美人民反抗意识增强
C. 各殖民地间形成了统一市场
D. 北部几个殖民地资本主义经济迅速发展
提示:题干强调的是“转变”,要从这场战 争 是民族独立战争这一性质去判断。
在美国纽
约港口的自由 岛有座自由女 神像,举世闻 名。她右手高 擎火炬,猜一 猜,她的左手 拿着什么?
发表高见
为什么说北美独 立战争既是一次民族 解放战争,又是一场 资产阶级革命?
二、共和政体的确立
1 1787年颁布美国宪法 2 1789年联邦政府成立
1787年宪法签署时的情景
1787年宪法确立美国为联邦制国家, 根据三权分立原则组成联邦政府。
立法
行政
司法
评价:各州选举人应具该州众议员之选
发表高见
为什么说萨拉 托加大捷是北美独 立战争的转折点?
约克镇战役 -----1781年
3、意义:
①既是民族解放战争,也是资产阶级革命;
②推翻了英国殖民统治,赢得了民族独立, 建立了近代美洲第一个独立国家;
③为美国资本主义的迅速发展奠定了基础;
④对法国大革命和拉丁美洲的独立运动也产 生了积极影响。
(2)局限性:宪法允许奴隶制的存在,不承认广大
黑人和—印—第《安美人利具坚有合同白众人国同宪等法的》权(利1,7这87就年违)背了
高中世界地理:北美洲(以美国为例)
④河流 ——密西西比纵贯中部平原,综合开发治理完善,航 运、灌溉等综合效益明显 区域化 一体化 ⑤农业已完成了从现代化 专业化 家庭经营 市场化
温带大陆性气候,降水来自 气 大西洋,自东南向西北递减 候 东南:亚热带季风性湿润 西部:地中海和温海
A、专业化农业生产带
第六节 北美(美国)
一、位置 纬度:23026’N—800N 以温带为 太平洋 东: 大西洋 西: 主的气候 海陆 北: 北冰洋 南:墨西河湾 二、地形、地势
——西、中、东三大部分纵列分布 ①西部高原、山地 ——板块运动俯冲地带,形成海沟和海岸山脉 ②中部为中央大平原 ——大型机机化、大规模的商品谷物业区 ③东部高原山地 ——低矮破碎的阿巴拉契亚山脉和拉布拉多高原
西部地 区
32.图7、图8和图9分别表示某区域1
月、7月平均气温和年降水量的分布, 图中a、b、c三点分别表示三个城市。 读图回答下列问题:
(1)图示三个城市中,气温年 较差最大的城市代号是 ,其 主要原因是 。 (2)a城市所属的气候类 型 ,该城市气候特点是 。 c城市所属的气候类型是 , 该城市气候特点是 。 (3)最适宜修建滑雪游览中 心的城市代号是 ,理由 是 。
(每10个农民可以养活的人口数)
美国三大工业区
三大工业区的工业部门及工业中心:
工业区 东北部 地区 南部地 区 工业部门 主要工业中心
纽约(美国最大的工商业中 钢铁、汽车、 心和港口)、华盛顿(首 化学等 都)、芝加哥(中部交通、 工业中心)
石油、飞机、 休斯顿(石油化工、航天研 宇航、电子等 究和发展中心) 旧金山(“硅谷”电子工业 宇航、电子、 中心,华人最多的地区)、 飞机制造等 洛杉矶(美国西部最大城市, 好莱坞影视中心)
第六节 美国的建立
美国的建立
内容概述: 内容概述: 1.英属北美殖民地的社会经济状况 1.英属北美殖民地的社会经济状况 2.独立战争 2.独立战争 3.美国共和政体的确定 3.美国共和政体的确定 重难点展示: 重难点展示: 1.北美独立战争的历史背景。 1.北美独立战争的历史背景。 北美独立战争的历史背景 2.美利坚民族的形成; 年宪法的评价。 2.美利坚民族的形成;对美国1787年宪法的评价。 美利坚民族的形成
A
2.马克思认为“18世纪美国独立战争给欧 2.马克思认为“18世纪美国独立战争给欧 马克思认为 洲资产阶级敲响了警钟” 含义是 洲资产阶级敲响了警钟”其含义是: A.在法国大革命影响下发生 B.加速了欧洲人民革命意识的觉醒 C.美国是欧洲移民建立的国家 D.美国独立战争动摇了欧洲统治秩序
B
3.北美独立战争开始的标志是: 北美独立战争开始的标志是: A.第一届大陆会议召开 A.第一届大陆会议召开 B.《独立宣言》 B.《独立宣言》发表 C.来克星顿的枪声 C.来克星顿的枪声 D.第二届大陆会议召开 D.第二届大陆会议召开
1.美国独立战争爆发的根本原因是: 1.美国独立战争爆发的根本原因是: 美国独立战争爆发的根本原因是 A.英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的 A.英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的 发展 B.北美人民的反抗情绪高涨 B.北美人民的反抗情绪高涨 C.英国政府在政治上对北美人民采取高压政策 C.英国政府在政治上对北美人民采取高压政策 D.英国在加拿大建立了殖民地 D.英国在加拿大建立了殖民地
经济成分 资本主义经济成为经济发展的主流 资本主义经济成为经济发展的主流 每个殖民地都有自己的总督和议会, 统治模式 每个殖民地都有自己的总督和议会, 听命于英国
2.背景 2.背景
第六节-美国的建立1
(大陆会议成为战争的领导机构)
通过《独立宣言》,英属北美殖民 1776年7月4日: 地宣布独立,标志着美国的诞生 1777年: 萨拉托加大捷 — 战争的转折 1781年10月: 英军在约克镇投降,战争结束 1783年: 英国承认美国独立,美国获得真正独立
“我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是 平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权 利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利……如果遇 到任何形式的政府损害这些目的,人民就有权利改变或 废除它…… ” ——《独立宣言》 思考:材料体现了哪些启蒙思想?有何意义?
/ 冲牙器
没什么多问多说/略略思考壹下/就写下咯方子/张太医走后/排字琦按照他留下の那各养精固本の方子/仔细地熬制好之后由红莲送到咯书院/她当然晓得王爷精通医理/别会随便喝下那些来路别明の汤药/所以在递上那碗汤药同时附上咯药方子/ 排字琦送上汤药及方子の那天/恰巧就是王爷在怡然居刚刚与水清抛洒咯壹场燕子雨/又乐此别疲地玩起咯壹场您追我夺の热吻游戏の那壹天/自从那顿永生难忘の晚膳之后他就暗暗地发誓:别管采取啥啊法子/花费多长の时间/壹定要唤回水清 の魂魄/他要与她壹切都重新从头再来/虽然现在の情形是他用尽咯所有の办法都没能唤回她の魂魄/但是/他们却是真の从头重新再来/以前の她是杨柳细腰、倾国倾城、聪明智慧の仙女/现在の她是珠圆玉润、普通平凡、傻得可爱の村姑/可是 为啥啊/他非但没什么嫌弃她/而是壹如既往地爱恋她?就因为她别知死活地嫌弃他又老又丑?就因为她口出狂言の/屈尊下嫁/?就因为她胆敢将键子踢到他の额头上?就因为她终于将自己养得白白胖胖?就因为她将燕子诗化作咯燕子雨?就因 为她壹点就通地与他玩起咯唇齿之间の游戏?壹想到她最后问出来の那各傻问题/他就止别住地想笑/以为那各热吻就能怀咯身孕/还担心肚子太小/装别下两各小小格/是别是以前の
106603美国的建立重点
美利坚民族的形成
《政治常识》中讲近代民族形成有以下要素:共 同的地域、共同的语言、共同的心理素质、共同 的经济生活。
请同学们阅读P50页内容,回 答:美利坚民族是如何形成的?
启蒙思想的传播
本杰明· 富兰克林
托马斯· 杰佛逊
托马斯· 潘恩
请回忆法国启蒙思想的影响。
英国的殖民压迫和北美人民的反抗
英国希望北美永远作为它的原料产地和商品市场,竭力压 制殖民地经济的发展,并要从殖民地搜括更多的财富。
进步性: ①确定美国实行共和政体,从根本上否 定封建专制制度。 ②总统和议员由民选产生,在形式上把主权在民的 理论付诸实施,具有一定的民主性。
局限性: ①允许奴隶制度的存在与《独立宣言》 中人人平等的原则相违背,给独立革命打上了种族 歧视的烙印;②没有关于保障人权的内容。暴露出 阶级和时代的局限性。
C
欢 迎 指 导
国内:⑴推翻了英国的殖民统治,赢得了民 族独立,建立了近代美洲第一个独立国家; ⑵完成了广泛的政治和社会经济变革,建立 了相对民主的资产阶级政治制度,为美国资 本主义的发展奠定了基础。
国际:对法国大革命和拉丁美洲独立运动产 生了积极的影响
立法权归国会,司法权归最高法院,行政权归总统, 最终达到权力的制约与平衡(三者是既对立又统一的 关系)
第六节 美国的建立
制作:姜界科(江山六中)
课堂导航
现代文明的美国历史,是由一次伟大的,真正解放的、真正革命的战争开始的。(列宁)
一、独立战争爆发的背景
二、独立战争的过程
三、1787年宪法内容及评价
四、独立战争的多重性质及历史影响
五、课堂练习
背 景
1.英属北美殖民地的建立和发展 2.美利坚民族的形成 3.启蒙思想的传播 4.英国的殖民压迫和北美人民的反抗
七年级地理下册:第8章第6节美国
【课型】新授课【课标要求】在地图上指出某国家地理位置、领土组成和首都。
运用地图和其他资料,联系某国家自然条件特点,简要分析该国因地制宜发展经济的实例。
用实例说明高新技术产业对某国家经济发展的作用。
根据地图和其他资料说出某国家的种族和人口(或民族、宗教、语言)等人文地理要素的特点。
举例说出某国家与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系。
【教学重点】1. 美国的领土构成及其地理位置;2.美国的种族的构成与多元文化;3. 美国农业专业化地区的名称、位置及成因;4. 高新技术产业对美国经济发展的推动作用。
【教学难点】明确美国农业带的分布与地形、气候的关系,理解主要农业带的成因,树立因地制宜发展农业的观念。
【教学模式】目标导学【教学方法】图文结合,启发引导,师生互动,讲练结合【教具准备】多媒体,相关课件【教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意图新课导投影美国国旗图,启发提问:回答:(1)美国国旗(星条旗)(2)美国经济最发达;军事大国;通过美国星条旗使学生知道入(1)这是哪个国家的国旗?(2)你对这个国家知道哪些知识?组织学生回答问题,了解学生的新课认知基础。
讲述:图是美国星条旗,为了让大家对美国更全面的了解,这节课我们共同学习第八单元的第六个国家——“美国”。
迪斯尼动画;好莱坞电影;职业篮球赛;华盛顿、纽约等大城市;美元;印第安人;奥巴马总统;911恐怖袭击;自由女神像……知道本课学习内容是美国。
学习内容是美国,再通过对美国的认知发言了解学生的新课认知基础。
展露目标投影目标:1.能够结合地图说出美国的领土构成,并说明其地理位置特点。
2.利用数字、图表等资料分析说明美国的民族、种族的构成。
3. 能够在地图上说出美国农业专业化地区的名称、位置,理解农业带的成因,树立因地制宜发展农业的观念。
4.通过对经济统计资料的分析,认识并理解高新技术产业对美国经济发展所起到的作用。
5.能够举例说明美国与其他国家在经济、贸易、文化方面的联系。
商务星球版七年级地理下册第八章 第六节 美国
华盛顿的名胜古迹 主要城市
国会大厦
白宫
华盛顿纪念碑
首都华盛顿是美国的政治、文化中心,城内名胜众多。
林肯纪念堂
主要城市
纽约是美国人口最多的城市(市区人口800多 万),也是最大的港口,还是世界四大金融中 心之一。
主要城市 洛杉矶
洛杉矶和圣弗朗西斯科(旧金山)是美国太平 洋沿岸重要的海港城市,美国西部的金融、贸易、 教育、文化中心,也是美国华人集中的城市。
第 八 章 不 同 类 型 的 国 家
第六节
美国
■自然环境 ■移民国家与多元化 ■现代化的农业 ■引领美国制造业的高新技术产业
美国的国旗
50颗小星代表了美国的50 个州,而13条间纹则象征 着美国最早建国时的13块 殖民地。红色象征勇气, 白色象征真理,蓝色则象 征正义 。
美国的全称是 “美利坚合众国”, 陆地面积930万平 方千米,居世界第 四位。人口3.1亿 (2012年)1776年 建国,如今已成为 世界上经济最发达、 军事实力最强大的 超级大国。
巩固提高
F
G
填 出 图 中 字 母 表 示 的 名 称
临海:F 太平洋 C 大西洋 G 墨西哥湾 。 邻国:A 加拿大 B 墨西哥 。 山脉:① 落基山脉 ② 阿巴拉契亚山脉 。 河流:③ 密西西比河 。 大平原 平原:E 。
1、美国的各州中,北极圈穿过的是
A、阿拉斯加
A、阿拉斯加
B、哥伦比亚
B、哥伦比亚
C、夏威夷
D、加利福尼亚
2、美国的各州中,北回归线穿过的是 C、夏威夷 D、加利福尼亚 3、下列有关北美的叙述,正确的是 A、北美中部地势高峻 B、温带大陆性气候面积广大
C、密西西比河水流湍急,水量小
第八章 第六节 美国
移 民 国 家
移民带来了各具特色的地域文化。如今在美国的许多地方,
依然可以看到爱尔兰人、西班牙人、波兰人等移民聚居的村镇, 还可以看到中国城(唐人街)、日本城、犹太区、意大利街等城市 社区。同时,不同肤色、不同文化的移民经过长期的交流与融合, 共同创造了五彩斑斓、富有特色的美国文化。有人说美国文化是 大熔炉,也有人说是万花筒。
的引 高领 新美 技国 术制 产造 业业
美国发达的经济和富裕的生活方式是建 立在大量消耗全球资源的基础上的。
1、美国家庭汽车拥有量居世界首 位,被称为汽车轮子上的国家。能源的 高消费支撑着以汽车文化为代表的美国 消费方式。
2、美国发达的工农业生产,是建 立在大量消耗能源的基础上。美国人人 口占全球人口的4%,能源消耗超过全球 的20%。
现 代 化 的 农 业
现 代 化 的 农 业
雨量适中、 土壤肥沃, 成为小麦生 产专业区。
地势平坦, 春夏气温较 高,适合玉
米生长。
气候湿冷适宜 多汁牧草生长; 且城市密集需 乳畜产品,适 发展乳畜业。
地势较高, 气候干燥, 地广人稀, 草原广布, 成为畜牧
业和灌溉 农业区
热量充足,著 名的棉花种植
第六节 美国
美 国 国 旗
50颗小星代表了美国的50个州, 而13条间纹则象征着美国最早建国 时的13块殖民地。红色象征勇气, 白色象征真理,蓝色则象征正义 。
美 国 国 徽 ( 正 面 )
白头海雕与美国国旗案的主要形象是象征美国的 白头海雕,白头海雕是力量、勇气、自由和不朽的象 征。左右鹰爪分别抓着象征和平和武力的橄榄枝和箭。 鹰头目视右方,象征着期望和平。鹰嘴叼着的绶带上 写着拉丁文格言“合众为一”。鹰头上方的象征着拥 有主权的新生国家"光环"的蓝色背景里镶着象征美国 最初13个州的13颗五角星。
美国的建立 马姝洁
三、共和政体的建立
①②③
1.1787年宪法
④ ⑤
相互制约
三、共和政体的建立
①②③
1.1787年宪法
民主性 局限性
1789华盛顿
④ ⑤
2.美国联邦政府的建立:
四、独立战争的意义
1.性质
民族解放战争 资产阶级革命
双重性
2.国内意义 3.国际影响
美
背 景
经政民思 济治族想
国
经 过
建军 建国 转折
胜利 独立
建国: 《独立宣言》1776.7.4
经过:
转折: 萨拉托加大捷 1777.10 胜利:约克镇英军投降 1781.10 独立:
二、独立战争的过程
爆发: 来克星顿枪声 1775.4 建军: 第二届大陆会议1775. 5 建国: 《独立宣言》1776.7.4 经过: 转折: 萨拉托加大捷 1777.10 胜利: 约克镇英军投降 1781.10 独立: 英国承认美国独立 1783
内蒙古包头市第八职业高中
马姝洁
第六节 美国的建立
北 美 13 个 殖 民 地
一、独立战争的背景
第六节 美国的建立
一、独立战争的背景
北 美 13 个 殖 民 地
经济: 资本主义经济发展
政治:
根本原因
阻碍
英国殖民统治
民族:美利坚民族形成
思考:
1.美利坚民族形成的条件有哪些?
2.欧洲启蒙思想对北美殖民地产 生了什么影响?
一、独立战争的背景
经济:
北美13个 殖民地
资本主义经济发展
根本原因 阻碍
政治: 英国殖民统治
民族:美利坚民族形成 思想:启蒙思想传播
托马斯· 杰佛逊
美国的建立-人教版[整理].ppt
故事梗概 : 华盛顿校长正准备为全体毕 业生颁发毕业证书,突然接到政府了通 知—要求所有学生在毕业证书上必须贴加 一种税票,证书才能够得到社会的认可。 没等校长宣布完毕,全场已经哗然。
12
情景剧的设置能够激 发学生的学习兴趣, 又能提高学生的课堂 参与意识,即自己去 亲身感悟历史
38
课堂练习
2、17-18世纪,先后发生了英国革命,法国大 革命和美国独立战争三次早期资产阶级革命。 (1)美国独立战争与英国资产阶级革命相 比的最大特点()
A. 革命前资本主义经济受到阻碍。 B.革命主要是反殖民主义。 C. 革命未出现反复。 D. 革命后资本主义都得到了发展。
39
课堂练习
(2)、这三次革命的共同之处是()
24
四.成果部分 (14分钟)
难点
25
三 结果—美国共和政体的确立
1、1787年宪法。
行政 (总统)
相关链接:分 权学说的 提出, 发展和实践过 程?
提交咨文提出 建议否决议案
弹监立 劾督法
司 法 审 查
在参议院的同 意下任命法官
立法 (国会)
司法审查 建立法院规定 薪俸、弹劾
司法 (最高法院)
30
课堂讨论的方式,学生们的 答案可能会出现很多,尤其 是美国的民主问题更是一个 较为敏感的话题,教师要注 意引导,用一分为二的观点 帮学生分析问题,正确评价 美国的民主
31
三 结果—美国共和政体的确立
2、成立联邦政府。
联邦政府
华盛顿
32
五.意义性质部分 (4分钟)
33
四 意义
1、性质 民族解放战争
资产阶级革命 2、影响 国内:有利于资本主义发展
美国的建立
根据上面材料和课本有关内容回答:应 如何评价美国1787年宪法?
答:进步性:
1. 规定总统和议员由选举产生——具有一
定的民主性。
2. 根据三权分立学说把美国的国家职权分
为立法,司法和行政三个部门,分别由国会,最高
法院和总统执掌——从根本上否定了封建专制制度,
使各个殖民地在反英 斗争中联合起来,朝着 建立统一政权的方向迈 出重要的一步。
北美资本主义经济的发展
严重阻碍
英国的殖民压迫
形成美利坚民族 启蒙思想的传播 民族意识的增强
北美人民的反抗
北 美
来克星顿
波士顿
独
立
战
波士顿
争
图
《康科德之歌》
简陋的拱桥边下, 河水流淌, 旗帜迎着四月的微风飘扬, 从戎征战的农夫, 在此打响了声震全球的一枪
者和黑 为大陆军总司
人。
令。
3.建国:《独立
解放运动又 是资产阶级
革命。 2.摧毁了英 国殖民枷锁, 赢得了国家
宣言》发表。 的独立,为
4.转折:萨拉托 美国资本主
加战役。 义的发展开
5.胜利:约克镇 英军投降。
辟了道路。 3.对欧美的
6.和约:英国承 认美国独立。
革命起了推 动作用。
英属北美十三个பைடு நூலகம்民地的抗英斗争,到18世 纪末转变为联合一致的美国独立战争,出现这一 转变的主要原因在于.
6 和约—— 英国承认美国独立。 三、弱小的美国为什么能打败强大的英国?
四.意义
1. 性质
民族解放战争。 资产阶级革命。
2. 影响
国内: 有利于资本主义发展、
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三、世界最发达的工业国家
1、美国是世界最( 发达 )的工业国家,它拥有完整 的工业部门体系,生产规模( 大 ),技术( 先进 )。 ( 东北部 )工业区是美国也是世界最大的工业区。
其( 军事工业 )和( 尖端技术 )领域处于世界领先 地位。 2、旧金山东南部的( 硅谷 )是美国兴起最早,规模
最大的高新技术产业中心,因大量生产电子工业的基本 材料——( 硅片 )而得名。 3、大力发展高新技术产业的意义:作为( 支柱 )产 业,可增加( 就业 ),应用广泛,能带动相关产业
其中为美国首都、最大城市、“硅谷
分别是 N 、 M 、 P 。
③F O
C
(填字母)。 6、图中①②③代表的农业带分别
是 乳畜带 、 玉米带 、
棉花带 。
B
字母代表的邻国、海洋、地形区、河流等
A
F C
G
K
HD
I
B
E
练习:说出字母所代表的农业区
一、民族大熔炉
1、美国是西半球人口( 最多)的国家。东临(大西 ) 洋,西临( 太平 )洋,北、南分别与( 加拿大 )和 ( 墨西哥 )两国相邻。 2、除美国本土外,还包括北美洲西北部的( 阿拉斯加) 和太平洋中的( 夏威夷 )群岛。 3、2010年,美国人口约( 3.1)亿,是世界第( 三 ) 大人口国。( 移民 )是其人口增长较快的主要原因。 4、美国的人种主要由( 白 )色、( 黑 )色和 ( 黄 )色人种构成,其中占绝对多数的是( 白 ) 人种。 5、在旧金山、纽约和洛杉矶等城市有华人聚居,有富 有中华文化特色的( 唐人街 )。
大西洋
Hale Waihona Puke 。2、图中D、E代表的湖区是 五大湖 、其中世界最大淡水湖
是 苏比利尔湖 。 3、图中F为 密西西比 河,注入 墨西哥湾 。
P A
4、图中G、H代表的山脉分别是
落基山脉、 阿巴拉契亚山脉;
① DE
G J②
HM
N
J代表的平原是 大平原 。
5、图中MNOP代表的城市分别是
纽约 、 华盛顿 、 休斯敦 、 旧金山 。
玉米带:气温、降水、地形、土壤。 乳畜带:气温、市场、交通。 (3)参照A、B、E三项描述,完成图中C、D注释。
这里为高原山地, 气温较低,降水 较少,很 多地方为荒漠, 形成畜牧和灌 溉农业区。
这里属亚热带, 气温较高,降 水丰沛,适于 发展亚热带作 物。
二、 活动:认识美国发展高新技术产业的意义。
位于旧金山东南的“硅谷”,是美国兴起最早、 规模最大的高新技术产业中心,因大量生产电子 工业的基本材料——硅片而得名。
世界最发达的工业国家
南部工业区是美国新兴的石油、飞机、宇航、电子等工 业产区。休斯敦是石油化工、宇航研究和发展中心。
美国的高新技术产品
机器人 人造卫星
电脑
通讯
航天飞机
软件 信息技术
1、概况美国信息技术产业对经济发展的促进作用。 作为支柱产业,增加就业,应用广泛,推动其他产业的发展。
2、阅读下列材料,你对高新技术产品价值的认识。 高新技术产品的价值远大于传统产业产品,因此要大力发展高新技术产业。
思考?中国工业发展的方向在哪里? ————实施科教兴国战略。
1、图中ABC代表的海域分别是 太平洋 、 墨西哥湾 、
美利坚民族
爱因斯坦 出生 德国
美国国父---乔治·华盛顿 祖先-英国人
李政道 中国出生
奥巴马
祖先非洲
纽约“唐人街”
读图9.5中几个人的对话,说说你的感想。
地形
世界最大淡水湖
苏比利尔湖 安大略湖
伊利湖
中央平原 密 西 西 比 河 滨海平原
美国本土的地形特点?
呈南北向纵列分布,西部为高原山地,中部为广大平原, 东部为低矮山地(平原广大,耕地面积广)
组成 纬度位置
50个州 大部分位于北极圈、北回归线之间 阿拉斯加州 美国主体(48个州)
夏威夷州
海陆位置
阿拉斯加州
加拿大
夏威夷州
美国
墨西哥
墨西哥湾
人口
2010年美国的人口总数:3.1亿 ; 人口增长率: 0.97% ;
发达国家一般人口增长缓慢,为什么美国人
移民 口增长较快?
人种与民族
白、黑、黄(亚洲人、印第 安人),其中白色人种占绝 大多数,其次是黑种人。
二、农业地区专业化
1、从纬度位置看,美国本土绝大部分为(北温)带(温度带)。 2、美国本土地形呈(南北纵列)分布,东部为( 山地),中部 为( 平原),东部为( 山地 )。其中,平原面积占全国总面积 的( 一半 )以上,因此耕地( 广大 ),约占世界耕地面积
的( 10℅ )。(密西西比河)和( 五大湖)为灌溉和航运提
预学要求
1、分析并识记美国的领土组成以及范围; 2、结合76页活动,了解美国的人口与民族构成现状。 **3、结合地图9.6,P78活动1、2题,分析美国的自 然环境特征(海陆位置、纬度位置、主要地形区、地势特点 等); **4、识记美国农业生产特点,并根据P79活动3题, 分析其农业分布特点。 5、理解并识记美国的工业特点。 6、了解美国高新技术产业特点,思考81页活动,加 深对高新技术产业的认识。
美国降水量的分布
自东部沿海向西递减
演示
主要的农业带
大
型
联
合
绿色养鸡场
收 割
机
世界最发达的工业国家
东北部工业区
西部 工业区
南部 工业区
美
国
主
要美
工国
业“
区 和 工
硅 谷 ”
业
城
市
汽车城 最大城市
首都
航天城
世界最发达的工业国家
东北部工业区历史悠久,是美国也是世界最大的工业区。
世界最发达的工业国家
供了良好条件。
3、( 科迪勒拉山系 )是世界最大的山系,纵贯北、南美洲。 4、美国的( 密西西比河 )是世界第四长河,仅次于非洲的
( 尼罗河 ),南美洲的( 亚马孙河 )中国的( 长江 )。 5、美国的(五大湖)是世界最大的淡水湖群,其中( 苏比利尔湖)
是世界最大的淡水湖。世界最深的淡水湖是(贝加尔湖),它 位于( 俄罗斯 )境内。 6、美国农业生产特点:农业生产的各个环节均实现了( 机械化) 和( 专业化 ),具有科技含量( 高 ),效率( 高 ),产量 ( 大 ),是世界最大的( 粮食 )出口国,成为世界农业 强国。
交流话题
• 1分析归纳影响各主要美国农业带的主要因 素。
• 2.阐述美国农业的生产特点。 • 3、信息技术产业是美国对经济发展贡献最
大的高新技术产业,分析概括美国信息技 术产业对经济发展的主要促进作用。
一、读图9.10,完成下列要求。 (1)在图中找出美国主要的农业带。 (2)归纳影响玉米带和乳蓄带分布的主要因素。