创业培训教学计划word参考模板

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创业培训(SYB)教学计划(通用版)

创业培训(SYB)教学计划(通用版)
8
第九步判断你的企业能否生存
掌握创业计划书的基本内容及如何判断企业能否生存
4
第十步开办你的企业
了解企业日常管理活动,明确创业后如何提升管理技能和能力
4
创业计划书
创业计划书讲解
在老师的辅导下完成创业计划书
8
考试
理论考试
检验学员理论实训接受情况
课时
80
8
第二步建立一个好的企业构思
游戏模块一基本企业周

了解四种企业类型,以及盲目投资的风险性和构思的原则,学会用SWoT分析来整理自己的构思
16
业划训创计培
第三步评估你的市场
了解顾客、竞争对手,制定市场营销计划(4P),预测你销售。
12
第四步企业的人员组织
小企业的人员结构,为什么要招聘员工,如何招聘
4
第五步选择你的企业法律形态
SYB
培训目标
通过对具有创业意向和创业基本条件的人员进行创业培训1,使其建立一定的创业信念,掌握创办小企业所必备的知识,树立市场经济信用和法治的观念,提高职业道德和自身素质,增强诚实守信和合法经营意识,成为具有较强创业能力的创业者
课程内容
教学内容
教学目的
课时
创业意识培训
第一步评价你是否适合创业
了解什么是企业及创业的循环过程,创办企业成功的条件或失败的风险是什么?一个成功的企业主应该具备哪些素质和条件?并评估自我的财务状况,了解自己有多少资金可以支配
通过法律形态的四个特点及方法来选择合适自己的企业法律形态
4
第六步企业的法律环境和责任
了解企业应承担的法律责任,依法注册、纳税、维护员工的合法权益和参保是企业主的责任
4
第七步预测你的启动资金பைடு நூலகம்

SYB创业培训教学计划 --。SYB创新培训教学计划

SYB创业培训教学计划 --。SYB创新培训教学计划

SYB创业培训教学计划 --。

SYB创新培训教学计划SYB创新培训教学计划简介SYB创新培训教学计划旨在通过教授创业基础知识和提供实践机会,培养学生的创业精神和创新能力。

本文档将介绍教学计划的目标、内容和评估方式。

目标本教学计划的主要目标是帮助学生掌握以下能力和知识:1.创业基础知识:学生将研究创业过程中的关键概念和原理,包括市场调研、商业模式设计、创新策略、风险管理等。

2.创新思维:培养学生的创新思维能力,包括发现机会、提出创新解决方案、跨界融合等。

3.实践能力:提供实践机会,让学生能够运用所学知识和技能,实际创建和推进自己的创业项目。

内容创业基础知识课程课程将包括以下内容:1.创业导论:介绍创业的基本概念和原则,以及创业者需要具备的素质和能力。

2.市场调研和商业模式设计:研究如何进行市场调研,分析市场需求,并设计适合市场的商业模式。

3.创新策略和风险管理:探讨创新的不同策略和方法,以及如何管理创新过程中的风险。

创新思维培养为了培养学生的创新思维,我们将开展以下活动:1.创新案例分析:学生将分析一些成功的创新案例,探讨其创新思维和策略。

2.创意生成和评估:通过创意生成的游戏和讨论,培养学生的创新思维和评估能力。

实践机会为了让学生能够运用所学知识和技能,我们将提供以下实践机会:1.创业项目实践:学生将组成团队,从项目创意到商业模式设计,再到项目推进和运营,全程参与创业项目。

2.创新竞赛参与:学生将有机会参加各类创新竞赛,展示和推广自己的创新项目。

评估方式为了评估学生对于创业培训的掌握情况,我们将采用以下评估方式:1.课堂表现:考察学生对于课程内容的理解和应用能力。

2.团队项目评估:评估学生在团队项目中的贡献和表现。

3.创新竞赛成绩:参加创新竞赛的学生将获得竞赛成绩评估。

结束语SYB创新培训教学计划将通过系统化的教学和实践相结合的方式,培养学生的创业精神和创新能力。

通过本教学计划的研究和实践,学生将能够为未来的创业和创新项目打下坚实的基础。

教育培训创业计划书模板word

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教育培训创业计划书模板word一、创业背景随着社会经济的快速发展和人们对知识技能的需求不断增加,教育培训行业已经成为一个热门投资方向。

在这个行业中,有各种各样的培训项目,如语言培训、技能培训、职业培训等,都深受大众欢迎。

而随着互联网的普及和技术的发展,线上教育培训也逐渐被大家所接受。

因此,我们决定在这个行业中开展教育培训业务,为更多人提供优质的教育资源和服务。

二、市场分析1. 市场需求:随着经济的发展和社会的进步,人们对知识技能的需求越来越强烈。

尤其是在职业发展方面,不断提升自己的能力已经成为大多数人的迫切需求。

2. 竞争情况:教育培训行业竞争激烈,市场上已经有众多培训机构提供各种各样的培训项目。

但是由于行业缺乏细分和个性化服务,我们可以通过定位特色和提供个性化服务来与竞争对手区别开来。

3. 发展趋势:随着社会经济的不断发展和科技的进步,线上教育培训逐渐受到大众的认可和喜爱。

未来,线上教育培训将是这个行业的主要发展方向。

三、创业项目1. 项目内容:我们的教育培训项目主要包括语言培训、技能培训和职业培训等。

其中,语言培训将以英语为主要内容,技能培训将涵盖各种实用技能如编程、设计等,职业培训将为有志于职业发展的人提供相关知识和技能。

2. 服务内容:我们将提供在线课程、教学辅导、学习资料等服务,为学员提供全方位的教育培训支持。

3. 特色优势:我们的项目将注重教学质量和服务体验,打造个性化的教育培训方案,帮助学员实现自身目标。

同时,我们将积极引入先进的教学理念和工具,提升教学效果。

四、运营模式1. 课程发布:我们将在网站上发布各种课程信息,学员可以根据自己的需求选择适合的课程进行学习。

2. 教学辅导:我们将为学员提供专业的教学辅导服务,帮助他们解决学习中的问题和困惑。

3. 学习资料:我们将定期更新学习资料,帮助学员更好地掌握知识技能。

五、市场推广1. 线上推广:我们将通过社交媒体、搜索引擎、网络广告等方式进行线上推广,吸引更多潜在学员关注和参与。

创业技能培训教学方案内容模板

创业技能培训教学方案内容模板

一、教学目标1. 培养学员的创业意识,激发创业热情。

2. 提高学员的创业能力,包括市场分析、团队管理、营销策略等。

3. 帮助学员掌握创业过程中的法律法规、财务管理、风险控制等知识。

4. 培养学员的创新思维和创业精神,提高其综合素质。

二、课程设置1. 创业基础知识- 创业概述- 创业环境分析- 创业团队建设- 创业项目策划2. 市场分析与营销策略- 市场调研方法- 市场细分与定位- 营销策略与渠道- 品牌建设与推广3. 创业财务管理- 财务报表分析- 成本控制与预算- 融资渠道与方式- 风险评估与控制4. 创业法律法规- 企业法律制度- 合同管理与知识产权- 劳动法规与社会保障- 税收政策与筹划5. 创业团队管理- 团队建设与管理- 沟通与协调- 人力资源管理与激励- 团队冲突与解决6. 创新思维与创业精神- 创新思维训练- 创业精神培养- 创业案例分析- 创业项目路演三、教学方法1. 讲授法:系统讲解创业知识,使学员掌握创业基本理论。

2. 案例分析法:通过分析成功创业案例,使学员了解创业实践。

3. 模拟训练法:模拟创业过程,让学员在实践中提高创业能力。

4. 小组讨论法:分组讨论创业问题,培养学员的团队协作能力。

5. 角色扮演法:模拟创业场景,让学员体验创业过程。

四、教学进度安排1. 第一阶段(1周):创业基础知识学习- 创业概述- 创业环境分析- 创业团队建设- 创业项目策划2. 第二阶段(2周):市场分析与营销策略 - 市场调研方法- 市场细分与定位- 营销策略与渠道- 品牌建设与推广3. 第三阶段(2周):创业财务管理- 财务报表分析- 成本控制与预算- 融资渠道与方式- 风险评估与控制4. 第四阶段(2周):创业法律法规- 企业法律制度- 合同管理与知识产权- 劳动法规与社会保障- 税收政策与筹划5. 第五阶段(2周):创业团队管理- 团队建设与管理- 沟通与协调- 人力资源管理与激励- 团队冲突与解决6. 第六阶段(2周):创新思维与创业精神- 创新思维训练- 创业精神培养- 创业案例分析- 创业项目路演五、教学评价1. 课堂表现:观察学员在课堂上的参与度、提问和回答问题的情况。

创业培训教学计划表

创业培训教学计划表

创业培训教学计划表第一部分:创业基础知识培训1. 创业概论- 创业的概念和含义- 创业的历史和现状- 创业对个人和社会的意义2. 创业思维培养- 创新思维的培养- 决策思维的培养- 风险思维的培养3. 创业机会与商业模式- 创业机会的识别方法- 商业模式的构建与分析- 创业项目的市场分析与评估4. 创业资源与资本- 创业资源的获取途径- 创业资金的筹集与管理- 创业人脉的建立与拓展第二部分:创业实操技能培训1. 创业项目策划- 创业项目的定位与规划- 创业项目的组织与管理- 创业项目的实施与执行2. 创业营销与推广- 创业品牌建设与传播- 创业市场营销策略- 创业网络营销技巧3. 创业财务与风险管理- 创业财务预算与管理- 创业风险评估与控制- 创业税务与法务知识4. 创业团队与人才管理- 创业团队的建设与培养- 创业人才招聘与激励- 创业团队的协作与管理第三部分:创业案例分析与实战演练1. 创业成功案例剖析- 选择一些成功的创业案例,分析其成功的原因和经验- 分析创业失败案例,并总结教训2. 创业项目实战演练- 组织学员进行模拟创业项目的策划与推广- 安排学员参与实际创业项目的实地考察与体验3. 创业计划书撰写- 教授学员如何撰写创业计划书,并进行实践演练- 对学员完成的创业计划书进行评价和指导第四部分:创业导师辅导与指导1. 创业导师资源整合- 整合各类创业导师和专家资源- 为学员提供与创业导师的一对一辅导机会2. 创业指导与咨询服务- 为学员提供创业咨询服务- 为学员提供创业指导和辅导服务3. 创业项目孵化- 为有潜力的创业项目提供孵化服务- 组织创业项目的路演和项目对接活动第五部分:创业交流与合作1. 创业创新论坛- 组织创业创新主题论坛- 邀请创业领域专家进行交流和讲座2. 创业合作与联盟- 为学员建立创业合作和联盟机会- 组织学员参与创业合作项目的策划和实施3. 创业资源对接与合作- 为学员提供创业资源对接服务- 为学员提供创业合作渠道和机会以上是创业培训教学计划表,根据实际情况可进行适当调整和补充。

SYB培训计划及部分教案(模板)

SYB培训计划及部分教案(模板)

SYB培训计划及部分教案(模板)哈理⼯⼤学SYB创业培训教学计划(120学时)第⼀步、第⼆步、游戏模块1,共32学时;第三步~第⼗步、游戏模块2,共72学时;实训共24学时第3步评估你的市场3.1了解你的顾客教学⽬的:使学员学会运⽤STP营销战略和收集顾客信息教学⽅法:讲授、头脑风暴、案例、讨论教学时间:110分钟教学内容:3.2了解你的竞争对⼿教学⽬的:使学员学会分析竞争对⼿和收集竞争对⼿信息教学⽅法:讲授、案例、讨论教学时间:70分钟教学内容:3.3制定市场营销计划教学⽬的:使学员懂得制定市场营销计划的4P原理教学⽅法:讲授、案例、讨论教学时间:100分钟教学内容:3.4预测你的销售教学⽬的:使学员懂得销售预测的重要性,并学会做销售预测的⽅法教学⽅法:讲授、头脑风暴、案例、讨论、练习教学时间:80分钟教学内容:第5步选择⼀种企业法律形态教学⽬的:使学员⽐较清楚的了解微⼩企业常见的4种法律形态教学⽅法:教授法、头脑风暴法、案例法教学时间:360分钟教学内容:第7步预测启动资⾦需求教学⽬的:使学员懂得启动资⾦的分类和预测教学⽅法:讲授、头脑风暴、案例、练习教学时间:360分钟教学内容:第8步制定利润计划8.1制定销售价格和预测销售收⼊教学⽬的:使学员学会确定产品价格和预测销售收⼊教学⽅法:讲授、头脑风暴、案例教学时间:80分钟教学内容:8.2制定销售和成本计划教学⽬的:使学员掌握制定销售和成本计划教学⽅法:讲授、案例教学时间:100分钟教学内容:8.3制定现⾦流量计划教学⽬的:使学员掌握制定现⾦流量计划教学⽅法:讲授、案例教学时间:90分钟教学内容:8.4资⾦来源和怎样申请贷款教学⽬的:教学⽅法:讲授、案例、练习教学时间:90分钟教学内容:。

创业培训的计划书范文5篇

创业培训的计划书范文5篇

创业培训的计划书范文5篇创业培训的计划书范文篇1为适应我镇经济社会发展和服务广大劳动青年创业成才的要求,加大我镇“创业带动就业”的实施力度,激发我镇青年的创业热情,立足我县经济发展布局、产业结构调整、支柱产业和我镇自身产业化发展实际,制定我镇创业、就业培训计划:一、目标任务为了提高我镇待业青年农民就业创业技能,激发青年就业创业热情,我镇组织200名待业、返乡待业和在岗青年在镇党委、政府和各村(社区)开展青年就业、创业技术培训活动,以创业带就业,解决我镇青年失业问题,加快我镇的经济发展。

二、培训背景根据我镇待业青年和返乡无业青年的实际,结合我镇的经济发展实际和青年的需求把农业产业化和青年培训、就业、创业工作相结合。

组织广大待业青年展开农村种植、养殖技能培训。

三、培训意义我镇结合广大待业青年的需求,开展农村种植技能的培训,结合我镇经济发展的实际,培育一大批有胆识、有作为的创业主体。

以创业带就业,解决我镇青年失业问题,加快我镇的经济发展。

四、培训对象:1、我镇失业青年2、返乡待业青年、大中专毕业生和创业人员3、我镇农村转移就业青年五、培训内容1.培训工种:猕猴桃、茶叶2.培训人数:200人3.培训等级:初级4.培训时间及地点:创业、就业培训计划在20XX年8月份全面完成,共举办2期,猕猴桃种植技术培训100人,茶叶种植技术培训100人。

六、工作措施(一)宣传发动大力开展政策宣传,将我县有关促进就业创业工作的政策、法律、法规及文件整理装订成册,制作宣传海报向社会公布;充分利用新闻媒体、网络平台,加强对农村劳动力的培训就业宣传。

(二)制定方案深入基层调研,制定具体方案。

一是镇劳动保障事务所,对农村劳动力登记造册,及时了解就业意向,同时要加强与企业联系,了解企业用工情况,制定“订单培训”计划,促使劳动力需求与供给信息有效对接。

二是结合我镇产业结构确定培训工种,不搞形式,确保劳动者通过培训切实提高就业技能。

(三)组织实施一是发动一批用工需求量大的企业,整理工种及数量,形成用工“订单”;二是联系职业技能培训基地,制定培训计划,设立培训项目和内容;三是镇劳动所组织富余劳动力就近参加就业前培训,引导有就业创业愿望的农村青年积极参加。

创业思维及培训计划书模板

创业思维及培训计划书模板

创业思维及培训计划书模板一、创业思维培训计划1. 培训目的本培训的目的是帮助学员建立正确的创业思维,提升创业能力,掌握创业所需的技能和知识,为学员未来的创业之路打下坚实的基础。

2. 培训对象本培训对象为具有创业意愿和初步创业计划的在校大学生、毕业生、职场人士等。

3. 培训内容本培训包括以下内容:(1)创业意识与创业精神培养(2)市场分析与商业模式设计(3)资源整合与项目管理(4)创业风险管理(5)创业实战案例分析4. 培训方式本培训将采用讲座、案例分析、小组讨论、实践演练等多种形式,以帮助学员全面掌握创业知识和技能。

5. 培训时间本培训计划为期一个月,每周安排2-3次培训,每次培训为2-3小时。

6. 培训地点本培训将在学校或企业内部会议室进行,具体地点待定。

7. 培训费用本培训免费对外开放,学员只需自备学习资料和工具。

二、创业培训计划书1. 培训计划书目的本培训计划书的目的是帮助刚刚开始创业或即将创业的学员制定合适的培训计划,提升他们的创业能力,降低创业风险,帮助他们实现成功创业的目标。

2. 培训计划书内容(1)创业市场分析(2)商业模式设计(3)人才招聘与团队建设(4)商业伙伴合作(5)市场推广与营销策略(6)财务管理与风险控制3. 培训计划书执行本培训计划书将通过培训班、实践项目等多种方式执行,确保学员能够全面掌握创业知识和技能,提升创业成功率。

4. 培训计划书监督与评估本培训计划书将由专业导师和辅导员监督执行,并定期对学员进行考核和评估,确保培训效果。

5. 培训计划书总结本培训计划书旨在帮助学员建立正确的创业思维,提升创业能力,实现成功创业的目标。

希望通过本计划书的执行,能够帮助更多的学员实现创业梦想,为社会经济发展贡献力量。

创业培训教学计划

创业培训教学计划

创业培训教课计划(一)一、培训目标:经过对拥有创业意愿和创业基本条件的城乡劳动者进行创业培训,使之成立坚定的创业信念、掌握创立细小公司所必备的基本技术和实质操作能力,提升公司抗风险能力,增强职业道德、法制观点和质量意识,成为拥有较强创业能力的创业者。

二、培训内容时间课程内容三、组织形式:一致教材、一致师资。

四、考试方式:创业培训结束后,一致组织考试,成绩合格者发给结业证。

五、培训要求:1、适用性:创业培训要环绕创立小型公司所必备的基本知识和技能睁开教课,培训内容应按照适用性原则,重视于创业方法和技术的掌握,防止以学科系统为主的纯理论性教课方式。

2、实践性:创业培训要注意教课的实践性原则,理论联系实质,将知识转变为创业的能力,指导学员能有效运用创业的知识和技术进行创立公司的实质操作,使学员能真实学有所得。

3、针对性:创业培训的讲课教师要掌握学员的基本状况,针对学员的创业实质需求进行培训。

突出要点,采纳平常易懂、由浅入深,科学正确的教课方法,联合创业实例,着重事例教课,使学员在较短的时间内能获取更大的收获和提升。

4、灵巧性:创业培训可采纳灵巧多样的教课方式,包含专题讲座、咨询答疑、议论沟通、观光学习、脑筋风暴、角色模拟等不一样的培训手段,不单有益于提升学员的学习踊跃性,并且能够获取更好的培训成效。

创业培训教课计划(二)一、指导思想促使就业和鼓舞劳动者自主创业、自谋职业的需要,面向我市有创业梦想的各种人员睁开创业培训。

经过培育一批创业者,开发一批就业岗位,实现劳动就业倍增效应,形成“以培训促使创业、以创业带动就业”就业促使体制,促使经济社会和睦稳固发展。

二、目标任务全市组织10000人参加创业培训。

三、培训对象拥有本市户籍的以下人员:1、城镇失业人员;2、转复军人;3、乡村充裕劳动力;4、有创业梦想的其余人员。

四、培训内容全面推行国际劳工组织和国家劳动和社会保障部共同开发的创立和改良你公司”创业培训项目。

创业培训计划书word文档

创业培训计划书word文档

创业培训计划书word文档一、项目背景随着经济社会的不断发展,创业已成为一种新的就业选择和职业发展方式。

然而,许多创业者在创业初期面临诸多困难和挑战,包括市场分析、商业计划、资金筹集、运营管理等方面的问题。

因此,开展创业培训计划具有重要的现实意义和深远的社会影响。

二、项目目标本次创业培训计划旨在为有创业意向的人群提供全面、系统的创业培训,帮助他们全面了解创业的流程和要点,提升创业的成功率和效率。

三、项目内容1. 创业前准备包括市场调研、竞争分析、商业模式设计、市场定位等方面的内容。

通过专家讲座、案例分析等形式,指导学员进行全面深入的市场调研和分析。

2. 商业计划书撰写作为创业的重要依据,商业计划书的撰写是创业者必须要掌握的基本技能。

我们将邀请专业人士教授学员如何撰写完整、合理的商业计划书。

3. 创业资金筹集资金是创业的重要保障,我们将邀请风投机构、天使投资人等专业人士分享资金筹集的方法和技巧,帮助学员了解创业的资金渠道和筹集方式。

4. 创业项目管理包括组织管理、人力资源管理、财务管理等方面的内容。

我们将邀请资深的企业家和管理专家分享管理经验和技巧,帮助学员建立完善的管理体系。

5. 创业法律风险创业过程中面临的法律问题和风险是不可忽视的,我们将邀请法律专家为学员讲解创业涉及到的法律问题和应对策略,帮助他们合法合规地开展创业活动。

四、项目意义1. 帮助创业者全面了解创业的流程和要点,提升创业的成功率和效率。

2. 促进创业者之间的交流和合作,搭建创业者之间的交流平台,为创业者提供更多的机遇和资源。

3. 推动创业教育的发展,提高创业者的整体素质和能力,为经济社会的发展做出贡献。

五、项目预算本次创业培训计划的预算为XX万元,主要包括场地租赁、师资费用、材料费用、宣传费用等方面的支出。

六、项目计划1. 筹备阶段:确定项目目标和内容、拟定项目预算、确定师资人员、制定培训计划书。

2. 实施阶段:开展市场宣传,招募学员,组织培训活动。

(完整版)创业培训工作计划(完整版)

(完整版)创业培训工作计划(完整版)

创业培训工作计划第一篇:201X年毕业生创业培训工作实施计划丰城市职业中学201X年毕业生创业培训工作实施计划为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《促进就业法》,根据201X年我市经济和社会发展工作总体要求,围绕“产业升级年”活动,认真扎实开展创业培训工作,全面提升我校学生就业创业服务水平,结合我校实际,特制定丰城市职业中学201X年毕业生创业促就业工作实施方案。

一、指导思想认真贯彻党的十七大精神,“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业”的总体部署和国务院“关于促进以创业带动就业工作的指导思想”的有关要求,进一步加大培训力度,充分发挥我职业中学的作用,不断提高服务质量和服务水平,助推全市“创业带就业” 活动。

二、组织领导为了切实做好201X年创业培训工作,我校特成立创业培训工作领导小组,万校长亲自担任组长,统筹协调各部门工作。

组长:万津波副组长:罗雨平、余逊云、熊琪辉、熊雪峰、徐中辉组员:第1页共29页雷江、余飞凤、陈瑜、喻德军、魏鹏三、培训目标全年分5个时间段,举办创业培训班10期,每期30 人,共培训职校应届毕业生300 人。

四、培训内容1、sb (创办你的企业)培训模块;2、创业实训;五、师资力量邀请国家创业培训师高爱兰老师、涂世跹老师担任主讲,并邀请本市知名培训师陈芳华老师共同参与创业培训教学研究。

六、教学计划根据我市“创业带就业”活动的工作要求,201X年我校创业培训拟按以下几个步骤实施:第一阶段:自5月14日起至6月8日,重点完成前期准备与学生组织工作。

第二阶段:自6月9日起至6月15日,同时举办sb创业培训班第一,第二期。

第三阶段:自 6 月20 日起至 6 月26 日,同时举办sb 创业培训班第三,第四期。

第四阶段:自6月27日起至7月3日,同时举办sb创业培训班第五,第六第五阶段:自7月4日起至7月10日,同时举办sb创业培训班第七,第八期。

第六阶段:自7月11日起至7月17日,同时举办sb创业培训班第九,第十期。

创业培训目标模板及计划

创业培训目标模板及计划

创业培训目标模板及计划一、培训目标1.培训目标本培训旨在帮助学员全面了解创业的基本理念和方法,提升创业的能力和素质,培养创业者的创新精神和团队合作能力,使其具备成功创业的基本条件。

2.学员目标希望通过本培训能够招募有创业意愿和潜力的学员,包括大学生、职场青年和在职人员等,他们应具备一定的创业理念和实际经验,有一定的市场洞察力和判断能力,具备较强的学习和接受能力,同时也应具有一定的团队合作和沟通能力。

3.知识目标通过本培训,学员应该能够掌握创业的基本概念和方法,包括市场调研、商业模式、团队建设、资源整合、风险管理等内容,具备独立思考和解决问题的能力,了解创业过程中可能遇到的问题及其解决方案,建立良好的商业伙伴关系,具备良好的商业素养和创新意识。

4.技能目标学员应具备创业所需的基本技能,包括商业计划书撰写、市场推广、销售技巧、投融资渠道等内容,具备较强的项目管理和执行能力,具备品牌策划和推广的能力,具备较强的财务管理和风险控制能力。

二、培训计划1.培训内容1)创业基础知识2)市场调研与商业模式3)团队建设与人力资源管理4)资源整合与风险管理5)商业计划书撰写与项目管理6)品牌推广与销售技巧7)投融资渠道与财务管理8)创新意识与商业伙伴关系2.培训形式1)理论课程2)案例分析3)讨论交流4)实践操作5)导师辅导6)考核评估3.培训时间本次创业培训计划为期3个月,每周进行2次培训,每次培训4小时,共计96个小时。

4.培训方式培训采用线上线下结合的方式进行,其中理论课程和案例分析可以在线上进行,讨论交流、实践操作和导师辅导等活动可以在线下进行,以保障学员的学习效果和实践能力。

5.培训师资培训将邀请有丰富创业经验的创业导师和成功企业家担任讲师,同时也邀请相关领域的专家学者进行学术指导,保证培训内容的专业性和实用性。

6.培训资源培训将充分利用各类在线学习资源,包括文字、视频、音频、PPT等形式的课件,以及线下实践操作和导师辅导等资源,让学员全面了解创业知识和方法,提升创业能力和素质。

创业培训计划书模板

创业培训计划书模板

创业培训计划书模板一、培训目标1、帮助创业者掌握创业的基本理论知识和实践技能,提高创业者的综合素质和创新能力;2、引导创业者正确理解市场需求,洞察市场动向,熟练掌握市场营销策略和销售技巧;3、培养创业者正确的创业态度和价值观,增强他们的创业意识和创业精神;4、帮助创业者提高创业项目的可行性,降低创业风险,提升创业成功率。

二、培训内容1、创业理论知识(1) 创业的基本概念和内涵(2) 创业者的素质和能力要求(3) 创业市场与策略(4) 创业风险和管理(5) 创业融资和法律合规2、市场营销策略(1) 市场营销战略规划(2) 产品定位和品牌推广(3) 渠道管理和客户关系维护(4) 销售技巧和业绩目标设定(5) 典型案例分析与讨论3、创业案例分享(1) 成功创业者的经验分享(2) 失败创业者的教训总结(3) 创业者的心路历程和困难挑战(4) 创业者的经营心得和经验分享4、创新创业项目讨论(1) 创业项目策划和计划书编写(2) 创业项目的适用性和市场前景分析(3) 创业项目实施的关键步骤和技巧(4) 创新创业项目的融资和风险管理三、培训方式1、专家讲座:邀请行业领域的专家学者进行创业理论与市场营销策略的讲解,分享创业成功的经验和创业失败的教训,引导创业者正确地理解市场需求和把握商机。

2、案例分析:通过典型的成功和失败案例进行分析和讨论,让创业者从他人的实践中吸取经验教训,提升创新创业项目的可行性和成功率。

3、交流讨论:组织创业者进行项目策划和计划书的编写,提供创业项目的辅导和指导服务,鼓励创业者相互交流和共同学习,增强创业者的团队合作意识和创业精神。

四、培训效果评估1、学员考核:培训期间将根据学员的学习情况和创业项目策划的优劣程度进行考核评定,以便及时纠正和指导学员的学习和实践。

2、课程评估:培训结束后将对整个培训计划进行评估,收集学员的意见和建议,总结课程的优点和不足之处,对后续的培训计划进行改进和完善。

创业培训机构教学计划范文

创业培训机构教学计划范文

创业培训机构教学计划范文第一部分:市场分析与商业模式设计(2周)1. 市场分析a. 市场调研:如何进行市场调研,了解目标市场的需求和竞争情况b. 市场定位:如何确定目标客户群体,并制定适合的市场定位策略c. 竞争分析:如何分析竞争对手,发现自身优势和劣势2. 商业模式设计a. 商业模式canvas分析:学习使用商业模式canvas工具,设计商业模式原型b. 价值主张设计:如何确定产品或服务的独特价值,吸引目标客户c. 收入来源:如何设计多样化的收入来源,提高商业模式的稳健性第二部分:市场营销与品牌建设(2周)1. 市场营销策略a. 市场推广:如何选择适合的市场推广渠道,进行有效的宣传b. 社交媒体营销:学习利用社交媒体平台,提升品牌知名度c. 客户关系管理:如何建立良好的客户关系,提高客户忠诚度2. 品牌建设a. 品牌定位:学习如何确定品牌定位策略,打造独特的品牌形象b. 品牌传播:如何利用不同的传播渠道,推广品牌形象和理念c. 品牌管理:如何进行品牌管理,保护品牌价值和形象第三部分:商业运营与财务管理(2周)1. 商业运营a. 运营管理:学习如何进行企业运营管理,提高效率和效益b. 供应链管理:如何建立高效的供应链体系,降低成本和风险c. 风险管理:了解如何进行商业风险评估,保障企业稳定发展2. 财务管理a. 财务规划:学习如何进行财务规划,合理分配资金和资源b. 利润管理:如何提高企业利润率,实现可持续盈利c. 资金管理:了解如何进行企业资金管控,避免资金紧张第四部分:创业项目实战(4周)1. 项目策划a. 项目规划:学习如何进行项目规划,明确项目目标和计划b. 项目实施:了解如何有效执行项目计划,保证项目顺利进行c. 项目评估:学习如何进行项目评估,及时发现并解决问题2. 创业实践a. 创业案例分析:学习成功创业案例,借鉴他人经验和教训b. 创业团队建设:如何建立合适的创业团队,实现资源共享c. 创业计划书:了解如何撰写完整的创业计划书,准备融资和合作第五部分:创新与领导力培养(2周)1. 创新思维a. 创新方法:学习不同的创新方法和思维模式,拓展思维边界b. 创新意识:如何培养创新意识和创新文化,推动企业发展c. 创新实践:了解如何将创新理念应用于实际业务中,实现创新价值2. 领导力培养a. 领导素质:学习不同的领导素质和领导风格,提升自身领导力b. 团队管理:如何进行团队管理,激发团队潜能,推动团队发展c. 战略决策:了解如何进行战略决策,指导企业发展方向和目标第六部分:创业精神与心态塑造(2周)1. 创业心态a. 创业态度:学习积极的创业态度和心态,克服困难和挑战b. 创业信念:如何坚定自己的创业信念,不断前行c. 创业智慧:了解如何在创业中培养智慧和决策能力,应对各种情况2. 成功心态a. 成功心理学:学习成功人士的心理学,培养成功心态b. 成功经验:如何吸取成功经验,避免失败陷阱c. 成功信念:了解如何树立成功信念,持之以恒,最终实现成功结业项目:学员将通过所学知识,展开一项创业项目,并在指导老师的帮助下,完成一份完整的创业计划书和项目规划。

创业培训教学计划(精选)

创业培训教学计划(精选)

创业培训教学计划(精选)一、培训目标本创业培训教学计划旨在帮助学员了解创业的基本知识和技能,为他们提供成功创业的必要资源和指导,培养和提升他们的创新思维和领导能力,从而成为有创业潜力和决策能力的个人和企业家。

二、培训内容1.创业概述a.创业定义和概念介绍b.创业的优势和风险c.创业者的特质和能力2.商业计划书编写a.商业计划书的组成部分b.商业模式和市场分析c.财务预测和风险评估d.商业计划书的撰写要点和技巧3.市场调研和竞争分析a.市场调研的目的和方法b.竞争分析的重要性和方法c.顾客需求和市场规模评估4.筹资和投资a.筹资的渠道和方式b.投资者的选择和考虑因素c.融资方案和谈判技巧5.创业团队建设和领导力培养a.创业团队的重要性和角色b.团队成员的招募和选拔c.领导力培养和团队管理6.创新和产品开发a.创新的意义和方法b.产品开发的流程和技巧c.创新和产品开发的案例分析7.营销和销售策略a.市场营销的基本概念和原则b.销售策略和渠道选择c.销售技巧和谈判策略8.资金管理和财务规划a.资金管理和财务规划的基本概念b.成本控制和财务报表分析c.资金链管理和风险控制9.品牌建设和市场推广a.品牌建设的重要性和方法b.市场推广的渠道和策略c.品牌案例分析和优化策略三、培训方法1.培训课堂a.理论讲解和案例分享b.互动问答和讨论小组c.实践演练和角色扮演2.实地考察和实践活动a.创业公司的参观和交流b.创业项目的实践指导和辅导c.商业模拟和竞赛活动3.学员项目指导和跟进b.创业导师和行业专家的指导c.学员项目评估和反馈四、培训评估1.学员项目评估a.商业计划书的质量评估b.创业项目的可行性评估c.创新和市场潜力的评估2.学员学习成果评估a.培训课堂的参与和表现b.实地考察和实践活动的反馈c.学习资料和作业的总结3.培训师表现评估a.培训师的教学能力和专业素养b.培训师的组织和指导能力c.学员满意度调查和评价五、培训资源1.网络资源a.创业资讯和案例分析b.创业社区和论坛c.创业培训视频和电子书籍2.实体资源a.创业基地和孵化器b.创投机构和投资人六、培训时间和地点本创业培训计划为期6个月,每月2次课,每次课程为2小时,共计48小时的培训时间。

创业培训课计划书模版

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创业培训课计划书模版一、项目背景随着社会经济的不断发展,创业已经成为许多人实现自己梦想的途径。

然而,也正因为竞争激烈,创业的成功并非易事,需要有一定的经验和技能。

因此,为了帮助更多有创业梦想的人实现自己的梦想,我们决定开展一系列的创业培训课程。

二、项目目标1. 帮助更多有创业梦想的人理清创业思路,制定切实可行的创业计划;2. 提供必要的创业知识和技能,帮助创业者更好地应对挑战;3. 培养创业者的创业意识和创新精神,让他们在竞争激烈的市场中脱颖而出。

三、课程设置1. 初级课程:适合刚刚有创业想法的人,主要内容包括市场调研、商业模式、融资等基础知识。

2. 中级课程:适合已有创业计划的人,主要内容包括品牌建设、营销策略、团队管理等进阶知识。

3. 高级课程:适合已有创业经验的人,主要内容包括战略规划、国际化拓展、风险控制等高级知识。

四、课程安排1. 初级课程:每周一次,每次2小时,共12周;2. 中级课程:每周一次,每次3小时,共10周;3. 高级课程:每周一次,每次4小时,共8周。

五、培训方式1. 线下培训:课程将在公司固定的培训场所进行,每届课程限定30人。

2. 线上培训:课程将通过网络直播的形式进行,让更多的人能够参与进来。

六、讲师团队我们将邀请多位创业导师、行业专家和成功创业者担任讲师,以求将最权威和最实用的创业知识传授给学员。

七、费用1. 初级课程:每人2000元;2. 中级课程:每人3000元;3. 高级课程:每人4000元。

八、学员招募我们将通过宣传报道、社交媒体、合作伙伴等多种途径招募学员,希望吸引更多有创业梦想的人参与进来。

九、预期效果通过本次创业培训课程,我们希望能够培养更多具有创新意识和创业能力的人才,推动社会创业创新的发展,为经济社会的进步贡献力量。

十、总结创业不易,但只要有梦想和勇气,就能够迎接挑战,创造属于自己的成功。

希望通过我们的努力,能够帮助更多人实现自己的创业梦想,共同成就更美好的未来。

创业培训班计划书模板

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创业培训班计划书模板一、背景介绍随着社会经济的发展,创业已经成为越来越多人选择的方式之一。

然而,创业之路充满了挑战和风险,许多创业者在创业初期就因为缺乏经验和知识而失败。

为了帮助更多有创业梦想的人顺利实现创业目标,我们计划举办一场创业培训班,提供相关的知识和技能培训,帮助创业者解决创业过程中遇到的各种问题。

二、培训目的本次培训班旨在帮助参与者提升创业技能和知识,提高创业成功率,减少创业风险。

具体目的包括:1. 帮助参与者了解创业的基本概念和流程,激发创业灵感和潜力;2. 提供创业实战经验和案例分享,让参与者学习成功创业者的经验和教训;3. 培养参与者的团队合作精神和创新意识,提高创业团队的整体素质;4. 提供创业资源和支持,帮助参与者解决实际创业问题,加速创业发展。

三、培训内容本次培训班将涵盖以下内容:1. 创业基础知识:创业概念、创业流程、创业模式等;2. 创业实战经验分享:成功创业者的创业经验和教训;3. 创业团队建设:团队合作、领导力培养、沟通技巧等;4. 创新创业思维:创新意识、创新方法、创新实践等;5. 创业资源支持:创业融资、创业政策、创业孵化等。

四、培训形式本次培训班将采取线上线下相结合的形式,其中包括:1. 线下课程:开设多个主题课程,每次课程包括理论讲解、案例分析和实践操作等环节;2. 线上学习:提供在线学习平台,参与者可以随时随地学习相关知识和技能;3. 实践指导:为参与者提供创业指导和辅导服务,帮助解决实际问题。

五、培训师资本次培训班将邀请多位资深创业者、创业导师和专业培训师担任讲师,包括:1. 成功创业者:分享自己的创业经验和教训,启发参与者的创业思维;2. 创业导师:指导参与者进行创业规划和实施,提供个性化的创业指导;3. 专业培训师:就创业相关知识和技能进行系统讲解和培训,帮助参与者提升创业能力。

六、培训实施计划本次培训班将根据参与者的需求和情况进行分阶段实施,具体计划如下:1. 招生宣传:通过各种途径宣传培训班信息,吸引更多有创业意向的人参加;2. 培训准备:确定培训内容、师资和形式,制定详细的培训计划和安排;3. 开展培训:按照计划开展线上线下课程和实践指导活动,引导参与者学习和实践;4. 经验总结:定期对培训效果进行评估和总结,不断改进和提升培训质量;5. 毕业交流:举办毕业交流会,让参与者分享学习心得和成果,展示创业成果。

创业培训教学计划[2]

创业培训教学计划[2]

创业培训教学计划创业培训教学计划创业培训教学计划一、培训目的通过对具有创业意向和创业基本条件的失业人员进行创业培训,使之建立坚定的创业信念、掌握创办小企业所必备的知识,树立市场经济是信用经济、法制经济观念,提高职业道德和自身素质,增强诚实守信和合法经营意识,成为具有较强创业能力的创业者。

二、培训形式和培训期限创业培训分为三个阶段,采取学习、辅导、扶持的形式进行。

第一阶段为基本知识和方法学习阶段。

对学员实行具有针对性和实用性的教学,促使学员提高创业素质和创业能力,增强适应市场和承担风险的能力。

第二阶段为咨询辅导阶段。

主要是由咨询委员会专家或指导教师对学员进行个性化和针对性的辅导和咨询,使学员能够准确把握创业运作方向,并撰写创业计划书。

第二阶段的部分内容与第一阶段的部分内容可以结合进行。

第三阶段为后续扶持阶段。

在学员进入创办企业的实际运作过程后,由专家咨询委员会或指导教师对学员在实际创业中遇到的问题提供咨询、指导,协调相关部门提供扶持和服务。

创业培训的总期限,可根据实际需要灵活确定。

第一阶段培训时间一般可掌握在2至3周(课堂教学总时数约为60学时以内);第二阶段的时间一般可掌握在2至3周;第三阶段的时间视学员创业的实际需要而定,可长可短,一般持续6个月。

三、教学原则实用性原则。

要围绕创办企业所需具备的知识、能力来确定教学内容,有关知识以够用为度,并要侧重于方法的掌握,要避免以学科体系为主的教学方式。

实践性原则。

要注重通过实践性教学环节,指导学员有效合理地运用创业知识和方法进行创办企业的实际运作。

适用性原则。

指导教师要掌握学员的基本情况对学员的创业心理、创业环境、创业条件和创业能力全面了解,要针对培训对象的实际情况和短期培训的特点,选择用的教学方法,教学中既要通俗易懂,又要科学准确,争取在较短的时间达到最佳培训效果。

灵活性原则。

针对创业培训三个阶段的不同教学内容和教学重点,应采取课堂讲授、教师答疑、咨询、案例分析、现身说法、专题讲座、参观考察等灵活多样的教学方式。

创业培训课程安排方案模板

创业培训课程安排方案模板

一、课程背景随着我国经济的快速发展,创业成为了越来越多人的选择。

为了提高创业者的综合素质,提升创业成功率,本课程旨在为创业者提供全面、实用的创业知识和技能培训。

二、课程目标1. 帮助创业者树立正确的创业观念,激发创业热情。

2. 提高创业者的经营管理能力,降低创业风险。

3. 增强创业者的团队协作和沟通能力,提升团队执行力。

4. 拓宽创业者的视野,了解行业动态,把握市场机遇。

三、课程内容1. 创业基础知识- 创业理念与精神- 创业环境分析- 创业团队建设- 创业计划书撰写2. 创业市场调研与分析- 市场调研方法- 市场竞争分析- 消费者需求分析- 市场定位与目标客户3. 创业财务管理- 创业资金筹措- 成本控制与预算管理- 收入与利润分析- 财务报表解读4. 创业营销策略- 产品策略- 价格策略- 渠道策略- 推广策略5. 创业团队管理- 团队角色定位- 团队沟通与协作- 团队激励与约束- 团队冲突解决6. 创业法律法规- 企业注册与工商登记- 劳动合同与人力资源管理- 税务政策与税收筹划- 知识产权保护7. 创业案例分析与实战演练- 国内外成功创业案例分享- 创业项目可行性分析- 创业计划书评审与修改- 创业实战演练四、课程安排1. 课程时长:共10周,每周2课时,共计20课时。

2. 课程形式:理论授课、案例分析、小组讨论、实战演练、专家讲座等。

3. 课程进度安排:第1-2周:创业基础知识与创业团队建设第3-4周:创业市场调研与分析第5-6周:创业财务管理第7-8周:创业营销策略第9-10周:创业团队管理与创业法律法规、创业案例分析与实战演练五、师资力量1. 邀请具有丰富创业经验和实践能力的专家、学者担任主讲教师。

2. 邀请成功创业者分享创业心得和经验。

3. 邀请专业讲师进行实战演练和指导。

六、课程评价1. 课堂表现:参与度、互动性、团队合作等。

2. 案例分析:案例分析报告质量、问题解决能力等。

3. 实战演练:项目策划、团队协作、问题解决等。

创业培训实施方案模版(3篇)

创业培训实施方案模版(3篇)

创业培训实施方案模版一、创业培训会的定义通过会议的形式,利用客户资源,采取现场讲演与引导,达到杂志品牌推广、征订、产品促销等工作的高效整合形式,是实现杂志直达受众人群的过程。

通过定期___会议的形式与当地的读者(创业者)群体进行有效沟通,逐步增进广告客户、政府部门、读者对《___品牌广告》杂志及相关产品的认知度,最终促进业务合作、产品购买的一种销售方式。

二、创业培训会的优势节约性:成本低,费用可以控制单一性:流程较简单,可控性强高产性:投入比较低,产出比较大灵活性:可随时根据杂志社安排推广策略随时展开针对性:锁定目标客户,集中沟通感染性:会场的气氛可以感染购买心理。

三、创业培训会___流程前部分——确定参会人资源/政府或协办单位支持/场地的确定/会前演练中部分——迎宾、签到/领位//主持人开场/专家讲座或技能培训/现场问答/杂志征订/产品销售/其它业务洽谈后部分——会后总结/客户回访会议的成功关键点在于“重视”,重视邀约人群的质量、人数、重视会议流程。

全体人员从上到下重视起来必然会使会议的举行及会议效果得到理想状态。

确定会议推广产品思路、会议主题、邀请函(邀约思路)、详细流程、嘉宾、记者、讲师、总协调、礼仪接待人员、签到人员、主持人、内控场、外控场、dj(音响师)、采相、嘉宾致辞、公司领导致辞、客户发言___者(如安排客户发言)、物料准备、布场人员、主持人稿件及领导稿件拟定人等相关责任人并填写附件8:相关责任人员列表及流程表以方便于会议筹备组相关人员沟通联系。

四、创业培训会岗位职责规范及商务礼仪在整个创业培训会过程中,岗位责任与礼仪的运用关系着会议成功与否,十分重要。

相关岗位人员应仔细研读以下岗位要求严格遵守并执行。

恰当地使用规范礼仪必能提高会议的整体效果。

内控场人员应确保会场内的秩序,发现大声喧哗,在位置上接听电话,打瞌睡等现场及时上前制止(注意:一定采用有礼貌及巧妙得当的方式)。

如会议环节发生状况应在最短时间内采取维护及解决的措施,在会议前应检查各项环节,尽量避免以外情况发生,如遇突发情况应在最短的时间内协助总协调解决好。

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创业培训教学计划一、培训目的通过对具有创业意向和创业基本条件的失业人员进行创业培训,使之建立坚定的创业信念、掌握创办小企业所必备的知识,树立市场经济是信用经济、法制经济观念,提高职业道德和自身素质,增强诚实守信和合法经营意识,成为具有较强创业能力的创业者。

二、培训形式和培训期限创业培训分为三个阶段,采取学习、辅导、扶持的形式进行。

第一阶段为基本知识和方法学习阶段。

对学员实行具有针对性和实用性的教学,促使学员提高创业素质和创业能力,增强适应市场和承担风险的能力。

第二阶段为咨询辅导阶段。

主要是由咨询委员会专家或指导教师对学员进行个性化和针对性的辅导和咨询,使学员能够准确把握创业运作方向,并撰写创业计划书。

第二阶段的部分内容与第一阶段的部分内容可以结合进行。

第三阶段为后续扶持阶段。

在学员进入创办企业的实际运作过程后,由专家咨询委员会或指导教师对学员在实际创业中遇到的问题提供咨询、指导,协调相关部门提供扶持和服务。

创业培训的总期限,可根据实际需要灵活确定。

第一阶段培训时间一般可掌握在2至3周(课堂教学总时数约为60学时以内);第二阶段的时间一般可掌握在2至3周;第三阶段的时间视学员创(1)国家和本地产业政策2、创办小(2)企业组织形式企业操作(3)申办各类小企业的程实务序、法规和有关政策课程教学内容使学员了解产业政策和企业组织形式,掌握讲授和专题筹办企业的运作程序讲座和方法。

教学要求教学方法讲授、案例分析、市场调查实践和答疑8课时使学员掌握市场调查(1)市场调查和市场预测和分析方法、熟悉经济3、市场营(2)营销策略策略和营销策略,了解销(3)公共关系与商务谈判企业公关和谈判的基本方法。

124、企业理财使学员了解创业资金(1)资金的筹措的筹措办法,了解银行(2)成本核算和利润计算信贷程序,能看懂财务(3)阅读财务报表报表,掌握成本核算和讲授、案例(4)合法纳税利润计算方法,了解税分析和答疑(5)小企业的主要财务风收基本范畴、基本税种险及预防办法和征管制度,掌握规避财务风险的方法。

85、企业管理使学员了解现代企业制度,掌握员工管理、(1)现代企业制度经营管理、质量管理的(2)信息与决策基本知识和方法,了解(3)员工招聘与管理讲授、案例树立企业形象的战略(4)企业质量管理分析和答疑战术,学会利用信息为(5)领导方法与领导艺术决策服务,掌握企业常(6)企业形象用文书写作,懂得领导方法与领导艺术。

8 篇二:创业培训教学大纲创业培训教学大纲一、教学目的创业培训俗称“小老板培训”,是对有创办企业意向的下岗失业人员实施有关工商、财务、税务、金融保险、经营管理、市场营销策划等方面的培训,向学员传授创办小企业的实用知识和技能技巧。

其目的就是增强创业意识,掌握创业知识、提高创业能力,最终达到创办企业并实现盈利的目的。

二、教学原则创业培训坚持“培训、引导、扶持”相结合的教学原则,搞好培训,加强引导,进行扶持,三者相互渗透,缺一不可,培训为学员打好基础,引导为学员减少弯路,扶持为学员尽快实现创业。

三、教学方法创业培训采取互动式的、理论与实践相结合、共性辅导与个性辅导相结合等灵活多样的教学方法,其特点是培训内容具有实用性、培训教材具有针对性、培训过程具有阶段性和培训方法具有有效性。

创业培训由共性辅导、个性辅导和后续辅导三个阶段,创业意识培训、创业计划培训,培训后支持服务、监督和评估四个部分组成。

创业培训、辅导时间一般为一年。

四、课程设置和教学内容(一)共性辅导阶段 (转载于:创业培训教学计划)对学员进行开业基本理论与实务的教育。

培训时间为一个月,内容包括:1、创业意识培训让学员了解成功的企业家的特征和创业失败的共同原因,评价他们创办企业的合适性,估算他们创办企业所需的资金以及选择一个实际的企业想法。

2、创业计划培训让学员系统地把握创办企业的方法和步骤,创办企业要采取怎样的行动,利用学到的知识制定创办企业计划。

3、专业知识培训根据学员的知识结构,向学员传授市场营销、创业与成功、企业管理、财务管理、创业案例分析等方面的实用知识。

4、再就业优惠政策培训聘请有关工商、税务、金融保险、劳动、环保等方面的专家讲解政策法规和开办企业的程序,宣传党和国家有关再就业方面的优惠政策。

(二)个性辅导阶段共性辅导培训结束后,根据学员创办企业的类型、规模和创业者自身优势等情况,指导学员进行市场调查,帮助其制定出一个适合自己实际,具有个性特点,可行性、可操作性强的创业计划书。

个性辅导因人而异,培训时间二个月。

(三)后续辅导阶段指导学员开业,将创业计划变为行动。

指导人员适时的掌握学员的运作过程,对学员在创业过程中出现的问题,及时给予辅导。

并提供相应的政策咨询,确保新创企业的健康发展。

辅导时间为9个月。

烟台市芝罘区职业技能培训中心创业培训教学计划一、宣传与发动通过集中管理教育、新闻媒体、社会宣传等多种途径,招收学员,于开班前从中选出56-60预选学员。

二、招生对象和培训时间招生对象是有创业愿望的下岗失业职工和其它社会劳动者。

总的培训时间为一年,其中,共性辅导时间为一个月,个性辅导时间为二个月,后续辅导时间为九个月。

三、选用教材选用劳动和社会保障部统编教材《创办你的企业》(syb)。

四、教学安排(一)共性辅导培训1、创办企业意识培训时间: 3天目的:通过培训,让学员了解当前的就业形势,转变择业观念,树立创业信心,正确了解和评价自己,掌握成功的小企业家的特征和失败的共同原因,将企业构思变成创业计划。

内容:①创业与成功实物②创业须知③商业礼仪知识个人展示,选拔学员。

由4-5名专家组成评选小组,学员的创业项目、创业能力、职业素质等情况进行测评,选出25-30学员,参加正式培训。

对落选者,参加下次预选。

2、创办企业计划培训(1)syb教学册学习时间 10天目的让学员掌握创办企业的程序和方法,这些程序和方法在创办企业过程中所起的地位和作用,并把学到的东西转化为实际行动。

内容①企业及企业的类型②评估市场③企业的人员组织④法律形态、环境和责任⑤启动资金和利润计划⑥开办企业(2)核心课程培训时间 10天目的设立核心课程,由专家实施重点教学,其目的就是让学员掌握更多的与创业相关的知识和技能,提高理论层面和分析问题的能力,加强思维应变能力,扩大视野,增强驾驭市场的能力,在创业过程中少走弯路。

内容① 市场营销②企业管理③经济法④企业理财(3)政策法规培训时间 3天目的让学员了解当前有关政策法规和开办企业的程序,宣传党和国家有关再就业方面的优惠政策。

内容①工商注册登记和优惠政策②税务登记和优惠政策③银行开户、贷款和优惠政策④劳动政策法规(4)项目论证,制定创业计划学员通过上述培训,初步确定创业项目,由项目专家进行粗线条的考证,然后制定出创业计划,由各方面的专家进行面对面的指导。

时间为5天。

(二)、个性辅导培训时间 3个月目的共性辅导培训结束后,根据学员创办企业的类型、规模和创业者自身优势等情况,指导学员进行市场调查,帮助其制定出一个适合自己实际,具有个性特点,可行性、可操作性强的创业计划书。

内容①市场调查②选择或修改创业项目③制定创业计划④创业计划的论证评审(三)后续辅导培训时间8个月目的学员进入创业阶段后,及时掌握学员的创业运作情况,针对学员在实际创办过程中出现的问题,给予辅导和帮助,并提供政策方面的咨询,适时组织学员进行创业交流,确保新创企业的健康发展。

内容①创业筹备和开业运作指导和扶持②帮助学员解决创业具体问题③组织学员相互交流五、教学课程安排表(附)篇三:2009年创业培训工作计划2009年创业培训工作计划为全面贯彻落实《国务院办公厅转发人力资源社会保障部等部门关于促进以创业带动就业工作指导意见的通知》(国办发[2008]111号)精神,按照人力资源社会保障部创业促就业工作总体安排和原劳动保障部《关于进一步加强创业培训推进创业促就业工作的通知》(劳社部发[2007]30号)要求,2009年,创业培训工作按照“扩大规模、扩展范围、加强管理、提高质量”的工作思路,以推动返乡农民工和大学生创业培训为重点,进一步加大工作力度,完善相关技术,加强师资队伍建设,强化质量监控,发挥培训在促进创业带动就业工作中的基础作用,实现全年开展创业培训70万人的目标,逐步建立满足城乡各类劳动者创业需求的创业培训体系。

具体工作计划如下:一、加大工作指导和推动力度创业(一)按照我部创建创业型城市的部署安排,指导首批82个创业型城市健全创业培训体系,扩大创业培训范围,将有创业愿望和培训要培训求的城乡劳动者全部纳入创业培训对象范围,实现创业培训全覆盖。

(全年)圈主(二)召开全国创业培训工作座谈会,通报2008年全国创业培训工作情况,交流各地工作经验,介绍创业培训相关技术成果。

(二季度)加为好(三)研究制定《关于规范创业培训机构认定、师资认证和证书管理友工作的通知》(暂定名),指导各地规范创业培训相关工作,加强机构和师资队伍建设,统一证书发放管理,提高培训质量。

(二季度)(四)按照实施特别职业培训计划的要求,指导各地对有创业意愿并发纸条具备一定条件的农民工开展创业培训。

挖掘各地开展农民工创业培训工作的经验做法,适时召开农民工创业培训经验交流现场会。

(全年,现场会拟安排在三季度)(五)积极协调并会同教育部,推广杭州市、中南大学开展大学生创业培训的经验,在全国百所大中专院校推进创业培训和创业实训工作。

在各地推荐的基础上,确定首批百所创业培训试点院校,组织召开百所高校创业培训启动仪式,启动高校师资培训和大学生创业培训工作。

(二、三、四季度)(六)在部分城市和地区推进创业实训工作,进一步完善创业实训技术,适时组织召开推进创业实训工作现场交流会。

(三、四季度)(七)会同国际劳工组织北京局,在四川省继续实施“紧急创办和改善你的企业”(e-siyb)项目,力争实现项目预期目标,做好项目评估和总结工作,适时召开项目总结评估会议。

(二、三季度)(八)支持并指导有条件的地区开展“改善你的企业”(iyb)培训和“扩大你的企业”(eyb)培训。

(全年)二、加强师资队伍建设(一)组织全国教师提高培训暨培训师选拔活动,举办第七批培训师培训班。

(二季度)(二)分两批开展全国创业培训培训师认证工作。

在各地推荐的基础上,对符合认证条件、能够服从全国创业培训工作指导委员会办公室统一调度承担师资培训等相关任务的教师进行认证。

(三季度)(三)委托具备较强师资力量的地方或单位,分两批(每批4个班)对百所高校创业培训管理人员和师资进行培训。

(三季度)(四)配合82个创业型城市创建工作活动,分片区开展“改善你的企业”(iyb)师资培训活动。

(五)委托相关单位,分片区组织全国创业培训培训师研讨交流活动。

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