2009年浙江省中考满分从那一刻起(2)

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2009年中考满分流出生命的精彩

2009年中考满分流出生命的精彩瞬息间，水从我指缝中滑过，略带着眷恋与倾诉，那么贴近，那么真切……我好奇，我对这透明、晶莹的精灵充满了遐想。

于是，我追随着它的流向，开始了对水的追求。

一我静静地展开书卷，吟诵着，感叹着。

流水犹如那不可名状的豪情，流入了我的心扉。

是的，当我踏入屈原生命最后一刻的故事时，我是震撼的，我眼前的一片滔滔流水在奔腾。

这位伟人高昂着头，坦然地面对奔腾的江水，将自己高超的志节与流水融为一体，向东奔流。

他并没有消逝，是流水，拥抱了他的热情；也正是流水，接纳了他的谏诤。

从那一刻起，我对流水充满了敬佩，一种对历史长河中的豪情的折服。

水在汹涌，在奔流，流动着激情与生命的活力……二书的倩影也印在了我的心间，流水激荡着我对自然的追求。

于是，我踏入了自然，去寻求与流水浑为一体的万物精髓。

我登上了高山，在山石之间的细微处找到了它——它是欢快的：小溪丝毫不为自己的微小而自卑，它勇敢地向前，因为前方有它的理想。

“泉水击石，泠泠作响”，在流水击动山石的轻快声中，我听到了生命的活力。

我随着流水走去，总会发现那不知名的野花、野草也在流水的滋润中微笑。

而流水总会亲切地淌过，温情地抚摩它们的脑袋。

所有生灵在流水的协调间，有了生命的贴近……三流水伴着我回到了生活，生活在流水的荡漾中更加焕发出光泽。

我时常微笑着看流水无私地淌入桶中，开始了它的使命。

它无怨无悔地洗去世俗中的污秽与疲惫，洗去了喧哗与忙碌，只留得人们对明亮居室的赞美与感叹。

它默默地流着，很平凡，甚至总在我不经意间就化为蒸汽，悄然而逝。

在一次次的探寻中，我悟出了无私与平凡的身影。

我对水所做过的一切有了更新的认识。

或许，原本平凡无私的生命也与流水一样善良，在不经意间流出幸福与温馨吧。

流水淌过了我的心田，令我神清气爽。

我学会了奉献，也学会了感悟生命……每个生命都如流水，绵长地流淌着。

我们应该让它流出精彩，流出价值。

又一阵流水，淌过了生命最需滋润的深处。

点评：本文采用小片断的形式，从三个不同角度落笔，赋予流水深刻的内涵。

嘉兴市中考满分作文-2009嘉兴市中考作文

2009嘉兴市中考作文“不走寻常路”【文题诠释及佳作精析专题精编】真题回放周杰伦不走寻常路，成为一代偶像，引领青春风尚；蔡伟不走寻常路，十年磨一剑，走上成才之路。

不走寻常路，意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生……请以“不走寻常路”为题作文。

要求：(1)文体自选；(2)文章不少于600字（诗歌不少于20行）；(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

文题诠释作文在语文试卷中确有“半壁江山”之称。

2009年嘉兴市中考作文题为全命题作文，要求以“不走寻常路”为题作文。

较之去年半命题作文“第二次___ ___”有一定的变化。

从题目表面看，全命题作文对于学生作文的限制增强，需要学生有一定的审题立意能力。

但命题者打破常规，敢于创新，考查学生审题、立意、选材、构思的全方面作文能力，考查学生分析现状、解决问题的方法能力。

题目出人意料，却也在情理之中，语言具有强烈时代气息，真可谓“不走寻常路”。

综观2009年全国中考作文命题，从半命题作文到全命题作文渐成气候，大有一统天下之势。

全命题作文不仅破解了学生作文套题、宿构、情感不真实等现象，也更好、更全面地考查了学生作文能力，增强了作文考试的信度。

这一变化提醒语文教师应在教学中关注作文过程，着力提升学生审题立意能力，注重作文思维发展，培养良好的写作习惯，形成规范、全面、创新的写作能力。

从学生写作的实际看，“不走寻常路”促动了学生“不寻常”思考。

在中考阅卷中，我们发现学生作文涉及范围广阔、题材丰富：如苏武牧羊、昭君出塞的不寻常；屈原愤而沉江、鲁迅弃医从文的不寻常；顶着大理石在缝隙中顽强生长的小草和开朗热情的三轮车夫的不寻常；“一国两制”收回港澳以及中国特色社会主义制度的不寻常……如嘉兴市实验初中语文教师凌建根所言：“放眼世界，无论是一个国家、民族、城市、乡村还是工业、农业、教育、科技，要崛起、振兴、强大，要突破、提升、发展，确实需要‘不走寻常路’。

比如：中国不走寻常路，改革开放30年，实现了民族腾飞；嘉兴不走寻常路，打破城乡壁垒，实现一体发展，谱写了建设和谐社会的新篇章；3次参加高考的马云不走寻常路，放弃大学教师的铁饭碗选择下海，终于打造出了一个震撼世界的阿里巴巴王国……把眼光投向社会，素材确实不少。

2009年浙江省杭州市中考满分作文选评

大了，坚强了” 而感动。每个人在成长的道路上，多或少地都曾被自己的一份成熟、或一个进步、一
次超越 ……感动。被自己感动，美丽的起点；自己感动，是被是精神的升华
请以“ 自己感动” 被为题目，写一篇６０至８０字的文章。意自定，００立文体自选。中不得出现文你所在学校的校名，教职工良知．让我找到了心里的宝贝。无论
是轻松还是艰难，这让自己满意、大家高兴让
的路．我一定要好好地走下去。
语数外学习（九年级）
【思路点拨】
这是一道命题作文，既有一定的限制性，又不乏开放性，会让绝大多数同学都感到有话可说我们虽没有遭遇杜小康式的逆境，但在成长的过程中也一定都有过被自己感动的经历。题干中的
“
一
份成熟、一个进步、一次超越 ”为我们打开写作思路作了提示，，同学们在写作时可就此展开思
得生活的人！
语数外学习（九年级）
真心的赞赏！那一刻，一种感动油然而生，重重地敲击着我的心扉，我恍然大悟：，知妈我
道你要我找什么了，它其实就在我的脚下。
阿姨也同时冲了过去。我们三个人合力扶起
老奶奶．架起老爷爷，快速地跑到了街边。两位老人慢慢地走远了．我仍忍不住边
只要付出了真情．自己感动了．让别人就会感
到满意的。如此皆大欢喜，这路就顺畅了啊。从此，我感觉生活轻松了不少。嗯，我要
走边回头看。此时，一阵秋风吹来，但我却感

2009年浙江温州中考满分作文《从那一刻开始》

2009年浙江温州中考优秀作文请以《从那一刻开始》为题写一篇文章要求：1.文体自选。

2.不少于600字。

（诗歌不少于20行）3.文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

从那一刻开始友情的纽带或会因情绪激动而绷紧,但决不可折断。

我们，断了吗？最近，我们的吵架频率越发飙升，总是为了一些小事。

那时，你经常埋头作伏状，看似累了在睡觉，而事实并非如此。

有一次，我想和你讨论老师上课的问题，我却偶然发现你腿上放了本书。

你是在暗处看书！这虽是一件微乎其微的事，而在我看来，你在防着我！我们不是都一起学习的吗？你怎么在暗地进行？你为什么这么做？就算我知道你学习我又不会说什么。

为什么背着光？这样对眼睛不好！我很想问……从那一刻开始，我们友情线松了。

我开始注意你的举动，中午我打菜回来看见你已经打完饭，坐在餐桌旁看书。

原本我在剧烈跑步后去打菜而碰见有人插队，我的心情本来就不好；再加上你悠闲地看着书，一看见我就赶忙收起来，我总觉得你在回避着我什么。

那一顿，我好没味口。

就这样，我经常开始注意到什么，我们小吵小闹了起来，但都很快恢复平静……培根说：“把痛苦告诉给你的知心朋友，痛苦就会减掉一半。

友谊的作用就是这么神奇！”那是真的吗？我却不敢去实践。

每当我烦恼时（当然，你是“肇事者”，而你却都没有发现），我总会把它带给你，但不是诉苦坦白告之，而是用你每每感觉莫名其妙时，把这个痛苦的浪潮以我倔强的方式拍打你。

我知道，你也想安慰我，但找不到一叶扁舟载你来我身旁。

因此你独自看着风景，装着无事，走了。

正如你上次对我说的，小A说你平时的某些行为——伤人伤己。

有一次，我们一起吃饭，谈及我生气的事，你说：“原本我是很想去安慰你的，但是你都是不理我的样子，我也就算了。

因为我的其他朋友一生气，我一安慰她，她就马上好了，可是你却……久了，我，厌倦了。

”厌倦了。

我们从此换了位置，不再是同桌。

从那一刻开始，我们断了。

直到前几天，我读到了贝多芬的一句话：即使是最神圣的友谊里也可能潜藏着秘密，但是你不可以因为你不能猜测出朋友的秘密而误解了他。

2009年中考满分作文[杭州市]

2009年中考满分作文[杭州市]2009年中考满分作文[杭州市] 2009年杭州市中考作文题是“被自己感动”，这个题目多少有点出人意料，但似乎又在情理之中。

近年来，造假、套作、抄袭、公式化和无病呻吟等等都成了中高考作文的通病。

在这样严峻的现实背景下，命题作文“被自己感动”，是对中学作文教学的良性引导；是学生作文的回归，回归到纯朴自然，回归到人生感悟，回到作文与做人的和谐统一。

“被自己感动”，一听到这个题目，我的第一反应是“我不能欺骗自己”，然后我扪心自问：“最近我被自己感动过吗？”——昨天晚上我11点多睡觉，今天早上我5点钟准时起床，因为今天是中考第一天，考语文！我是初三语文老师，今天我必须提前到校，让我的学生因为看到我而拥有一种踏实的感觉。

还有，在他们进考场前，我还要叮嘱他们要看清题目别粗枝大叶，并给他们加加油鼓鼓劲！再往前推，这些天我让学生进行考前作文训练，对每一篇习作对每一位学生，我都一对一地辅导，写得不好重写，我再重批再重新辅导，有的学生前前后后进行了四五遍，但我不厌其烦。

再回首，我虽是一名草根教师，但我坚决批判扼杀学生天性的功利教育，积极追求绿色教育理想，努力实践快乐学习的教学理念，始终信奉教育是创造幸福的事业——我是这样想的，也是这样做的，15年如一日……在追问中反省自我，在追问中感动自我，因为只有先感动自己，才能感动别人！行文至此，我忽然联想起今年浙江高考的作文话题“绿叶对根的情意”，面对这个话题，我联想到的是教育这棵大树，我发现“枝繁叶茂”在某些层面是假象，其实我们很多人已经渐渐淡忘教育的“根”，于是我撰文呼吁《教育的“根”，你在哪里？》。

看到今年杭州中考作文题目，我深感忧虑的是，考场上的你能被自己感动吗？也许你今天你开始后悔：搜肠刮肚，我怎么就找不到被自己感动的细节呢？也许你绞尽脑汁，就是寻觅不到有分量的感动主题；也许你万般无奈之下，又不得不把别人的感动嫁接到自己的头上…… 如果你走出考场的时候，一脸真诚，阳光灿烂！那么，我要祝贺你！你不仅完成了一篇漂亮的考场作文，而且你也通过了一场人生的考试，因为你真的被自己感动了！如果你走出考场的时候，一脸忧郁，懊恼不已！那么，我要奉劝你！这场考试既然已经过去了，不要太悲伤，人生处处是考场，考好下一场才是最最关键，从今往后，你要学会做人，学会感动自己，然后尽可能地去感动他人！[附]2009年杭州市中考语文作文题目完整版：《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心，他被自己已“长大了，坚强了而感动。

2009宁波中考总分

2009宁波中考总分摘要：1.2009年宁波中考总分概述2.各科目分数分布3.对比近年中考总分变化4.影响中考总分的因素5.提升中考总分的建议正文：一、2009年宁波中考总分概述2009年宁波市中考总分满分为570分，其中语文、数学、英语、科学和社会各科目满分分别为120分、150分、120分、100分和80分。

在此基础上，体育与健康和思想品德两个科目采用等级制评分，分别为A、B、C、D四个等级，不计入中考总分。

二、各科目分数分布1.语文：满分120分，包括作文、阅读理解、词语积累与运用、古诗词鉴赏等题型。

2.数学：满分150分，包括填空题、选择题、解答题等题型。

3.英语：满分120分，包括听力、阅读、完形、语法和写作等题型。

4.科学：满分100分，包括选择题、填空题、判断题、实验探究等题型。

5.社会：满分80分，包括选择题、简答题、论述题等题型。

6.体育与健康：满分30分，包括体育测试和健康问卷调查。

7.思想品德：满分30分，采用等级制评分。

三、对比近年中考总分变化近年来，宁波市中考总分有所调整。

例如，2010年起体育与健康成绩纳入中考总分，满分由20分提高到30分；2015年起，思想品德成绩不再计入中考总分，改为等级制评价。

这些调整旨在更加全面地评价学生的综合素质。

四、影响中考总分的因素1.学生自身能力：包括学习能力、应试技巧和心理素质等。

2.学科平衡：合理分配各科目学习时间，避免偏科现象。

3.备考策略：制定针对性的复习计划，提高学习效率。

4.家庭教育与支持：家长的关注和鼓励对学生的中考成绩具有重要意义。

五、提升中考总分的建议1.查漏补缺：针对自己的薄弱环节进行针对性学习。

2.制定合理的学习计划：确保各科目平衡发展。

3.加强应试技巧训练：熟悉考试题型和答题要求。

4.保持良好的心态：积极面对中考压力，调整心态。

5.家庭支持：与家长沟通，寻求鼓励和支持。

总之，2009年宁波中考总分满分为570分，各科目分数分布较为均衡。

2009年宁波中考总分

2009年宁波中考总分摘要：一、引言二、2009 年宁波中考总分的相关背景三、宁波中考总分2009 年的考试科目及分值分布四、2009 年宁波中考总分的考试难度及特点五、2009 年宁波中考总分成绩的统计与分析六、对2009 年宁波中考总分的总结与展望正文：一、引言2009 年宁波中考总分，作为一个重要的教育事件，牵动着无数学生和家长的心。

这一年的中考总分，不仅关乎到学生能否进入理想的高中，更在一定程度上反映了我国教育改革的成果。

本文将围绕2009 年宁波中考总分，对其进行深入的剖析和解读。

二、2009 年宁波中考总分的相关背景2009 年是我国教育改革的关键一年，新课程标准的实施，使得中考制度也发生了一系列的变化。

在这一年的中考中，宁波地区的考试科目共有六科，分别是语文、数学、英语、物理、化学和思想品德，总分为660 分。

三、宁波中考总分2009 年的考试科目及分值分布1.语文：满分120 分，包括基础知识、阅读理解和作文三部分。

2.数学：满分120 分，包括选择题、填空题、解答题和附加题四部分。

3.英语：满分120 分，包括听力、单项选择、完形填空、阅读理解、任务型阅读和书面表达六部分。

4.物理：满分90 分，包括选择题、填空题、简答题和计算题四部分。

5.化学：满分60 分，包括选择题、填空题、简答题和计算题四部分。

6.思想品德：满分60 分，包括选择题、填空题、简答题和材料分析题四部分。

四、2009 年宁波中考总分的考试难度及特点2009 年宁波中考总分的考试难度适中，注重考查学生的基本知识和基本技能。

同时，试题也体现了新课程标准的要求，注重学生的综合素质和能力的考查。

五、2009 年宁波中考总分成绩的统计与分析据宁波市教育考试院公布的数据，2009 年宁波中考总分的平均分为540 分左右，其中语文、数学、英语三科的平均分分别为80 分、80 分和70 分。

从成绩分布来看，高分段和低分段的学生较少，大部分学生的成绩集中在400 分至600 分之间。

2009年浙江宁波中考满分作文及点评_中考作文

2009年浙江宁波中考满分作文及点评纵观2009年浙江省中考作文，几乎是命题作文的天下。

杭州卷命题作文“被自己感动”，丽水卷命题作文“谢谢你，为我助跑”，绍兴卷命题作文“你我走过的日子”，温州卷命题作文“从那一刻开始”，嘉兴卷命题作文“不走寻常路”，湖州卷命题作文“我的行囊”，义乌卷命题作文“那次，我和他（她）都是好样的”，台州卷命题作文“取暖”，只有金华卷是半命题作文“______，让生活更美好”。

这些作文题目贴近考生的生活实际和写作实际，充分关注考生的心灵成长。

这也体现“语文的外延就是生活的外延”这个理念。

考生需要经常关注社会热点，广泛适当关注地域文化，真正实现“我手写我心、我心诉我情”这样的理想作文境界。

2009年宁波市语文中考作文采用命题作文的形式，题目是《对我影响最大的一个人》。

从内容来看，这个题目本色质朴，指向学生的日常生活，引导学生从平凡的生活中去发现挖掘不平凡的写作素材，留心观察并感受身边的普通人的生活状态、性格品行、兴趣爱好、轶闻逸事等，注重考察学生的生命感悟，要求学生反思自己的精神成长历程，用自己的人生观价值观评判标准去审视对自己产生重大影响的一个人，引导学生健康成长。

这道考题可以在人教版教材中找到相仿的范文，例如《背影》、《信客》、《老王》、《藤野先生》、《我的母亲》、《阿长与》等，对记人的文章，考生有话可说，有情可抒。

从形式来看，学生写一个人起点低，但要写出真情实感的高质量的作文来，实属不易。

首先，审题限制较鲜明。

学生必须抓住关键词“谁”、“这个人”、“人”。

本文可以写历史名人与现实生活中的偶像；可以写文学形象或生活中的三教九流；可以赞美你身边熟悉的亲人、老师、同学、朋友、亲戚、邻居，也可以吟颂擦肩而过、一面之交的陌生人。

“最大”意为“深切”，表明程度之深，因此要写出真情实感，这是从情感价值观角度考查这篇作文的一把尺子。

此题人文关怀更显本色，更有利于学业考试考查学生语文素养。

全国各地2009中考满分作文集锦

全国各地2009中考满分作文集锦（更新中......）默认分类 2009-07-18 15:32 阅读24 评论1 字号：大大中中小小2009年安徽省中考作文题点评及范文：师生之间妈妈生下我不久就跟爸爸离婚了，妈妈走后，爸爸也外出打工去了。

我只能住在奶奶家。

所以生活中最让我难忘的除了奶奶的爱，就是我的老师们，他们除了教给我知识外，还关心我的生活，关注我的心情，教给我做人的道理。

就拿去年来说吧，我和教我们语文课的老师就发生了一件难忘的事。

她姓余，有一双非常明亮的大眼睛，乌黑的、清澈的眼睛。

那天，上完她的课，同学们都去多媒体室照相，大家都挤在前面，我挤不过他们，退在门边，转头看到了站在走廊里的余老师。

我笑着走上去，她也笑了，把我拉到她的办公室聊天。

我记得清楚，那天不光是我向她谈了我的家境和近期的学习情况，她还向我谈了她的童年往事，鼓励我。

她说：“我小时候家里也不富裕，爸爸在矿上工作，全家人的生活都靠他来支撑，他是我们家的顶梁柱。

谁知后来发生了事故，爸爸和舅舅还有他们的200多位工友全都死在井下。

当时我正在上初中，你想，我听到这样的消息会怎样，开始那几个月总是流泪，后来我懂事了，更加勤劳节俭，学习更加努力，因为我知道我与别的同学是不一样的，常常在阴暗潮湿的小房子学习到深夜……”“考上大学了吗？”我急迫地问。

她笑了，很温和地说：“我要没考上，今天怎么能当你的老师呢？”我这才知道我的问话幼稚，搓搓手接着听余老师的故事。

“后来，我大学毕业了，找到了一个对象，就是教你们数学的齐老师。

可是结婚三年多了，都没有孩子。

”余老师皱着眉头，连声叹气。

“看医生了吗？”我轻声问。

“看了。

我是上高中的时候留下的病，医生说是着凉得的。

”我看着她，握住她的手，对她说：“余老师，我想做你的女儿，你看可以吗？”余老师高兴地对我说：“好啊，这是我们两个人之间的秘密。

”那天我特别开心，走出余老师的办公室，连忙冲进同学当中。

此后的这半学期里，我更加用心听她讲的课。

浙江省2009年初中毕业生学业考试丽水市卷

A B C D浙江省2009年初中毕业生学业考试（丽水市卷）数学试题卷考生须知：1、全卷满分为120分，考试时间为120分钟．2、答题前，请在答题卡上先填写姓名和准考证号，再用铅笔将准考证号和科目对应的括号或方框涂黑．3、请在“答题卷Ⅱ”上填写座位号并在密封线内填写县（市、区）学校、姓名和准考证号．4、本卷答案必须做在答题卷Ⅰ、Ⅱ的相应位置上，做在试卷上无效．答题时，不允许使用计算器.温馨提示：带着愉悦的心情，载着自信与细心，凭着沉着与冷静，迈向理想的彼岸！试卷Ⅰ一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分．请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）1．在下列四个数中，比0小的数是 A. 0.5 B. -2 C. 1 D. 32．计算：a2·a3＝ A．a5 B．a6 C．a8 D．a93．2008年9月27日，神舟七号航天员翟志刚完成中国历史上第一次太空行走，他相对地球行走了5 100 000 米路程，用科学记数法表示为 A．51×105米B．5.1×105米C．5.1×106米D．0.51×107米4．如图是护士统计一位甲型H1N1流感疑似病人的体温变化图，这位病人在16时的体温约是A．37.8 ℃ B．38 ℃ C．38.7 ℃ D．39.1 ℃5．如图，已知圆锥的底面半径为3，母线长为4，则它的侧面积是A. π24 B. π12 C.π6 D. 126．下述美妙的图案中，是由正三角形、正方形、正六边形、正八边形中的三种镶嵌而成的为7．已知二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的图象如图所示，给出以下结论：①a＞0.(第3题)体温时间(时)2313117（°C）38.439.238.537.938.237.5403938371518o(第4题)(第5题)·②该函数的图象关于直线1x =对称. ③当13x x =-=或时，函数y 的值都等于0. 其中正确结论的个数是 A ．3 B ．2 C ．1 D ．0 8．如图，点P 在反比例函数1y x =(x > 0)的图象上，且横坐标为2. 若将点P 先向右平移两个单位，再向上平移一个单位后所得的像为点P '.则在第一象限内，经过点P '的反比例函数图象的解析式是A ．)0(5>-=x xy B.)0(5>=x x y C. )0(6>-=x x y D.)0(6>=x x y9．如图，是由一些大小相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图，则组成这个几何体的小正方体最多块数是 A. 9 B. 10 C. 11 D. 1210．如图，已知△ABC 中，∠ABC =90°,AB =BC ，三角形的顶点在相互平行的三条直线l 1，l 2，l 3上，且l 1，l 2之间的距离为2 , l 2，l 3之间的距离为3 ,则AC 的长是 A ．172 B ．52 C ．24 D ．7试卷Ⅱ说明：本卷有二大题，14小题，共90分，请将本卷的答案或解答过程用钢笔或圆珠笔写在答题卷Ⅱ上．二、填空题（本题有6小题，每小题4分，共24分）11．当x ▲ 时，分式x1没有意义．12．如图，在⊙O 中，∠ABC =40°，则∠AOC ＝ ▲ 度．13．用配方法解方程542=-x x 时，方程的两边同加上 ▲ ，使得方程左边配成一个完全平方式．14.如图所示是两个各自分割均匀的转盘，同时转动两个转盘，转盘停止时（若指针恰好停在分割线上，那么重转一次，直到指针指向某一区域为止），两个指针所指区域的数字和为偶数的概率是 ▲ . 15．将一副三角板按如图1位置摆放,使得两块三角板的直角边AC 和MD 重合.已知AB =AC =8 cm,将 △MED 绕点A (M )逆时针旋转60°后(图2),两个三角(第10题)l 1l 2l 3A CB87654321(第14题)(第9题)主视图俯视图E DC EC(第12题)CBAOOP(第8题)形重叠（阴影）部分的面积约是 ▲ cm 2(结果精确到0.1，73.13≈).16．如图，图①是一块边长为1，周长记为P 1的正三角形纸板，沿图①的底边剪去一块边长为12的正三角形纸板后得到图②，然后沿同一底边依次剪去一块更小的正三角形纸板（即其边长为前一块被剪掉正三角形纸板边长的21）后，得图③，④，…，记第n (n ≥3) 块纸板的周长为P n ，则P n -P n-1= ▲ .三、解答题（本题有8小题，第17～19题每题6分，第20、21题每题8分，第22、23题每题10分，第24题12分，共66分）17．计算：1-245-+--︒30sin ．18．已知命题：如图，点A ，D ，B ，E 在同一条直线上，且AD =BE ， ∠A =∠FDE ，则△ABC ≌△DEF .判断这个命题是真命题还是假命题，如果是真命题，请给出证明；如果是假命题，请添加一个．．适当条件使它成为真命题,并加以证明.19．一群学生前往位于青田县境内的滩坑电站建设工地进行社会实践活动，男生戴白色安全帽，女生戴红色安全帽.休息时他们坐在一起，大家发现了一个有趣的现象，每位男生看到白色与红色的安全帽一样多，而每位女生看到白色的安全帽是红色的2倍. 问题：根据这些信息，请你推测这群学生共有多少人？ 20．甲、乙两名运动员进行长跑训练，两人距终点的路程y （米）与跑步时间x （分）之间的函数图象如图所示，根据图象所提供的信息解答问题：(1) 他们在进行 ▲ 米的长跑训练，在0＜x ＜15的时段内，速度较快的人是 ▲ ；(2) 求甲距终点的路程y （米）和跑步时间 x （分）之间的函数关系式；(3) 当x =15时，两人相距多少米？在15＜x ＜20的时段内，求两人速度之差．21．一次测试九年级若干名学生1分钟跳绳次数的频数分布直方图如图.请根据这个直方图回答下面的问题：(1)求参加测试的总人数，以及自左至右最后一组的频率；FEABCD (第18题)分)九年级若干名学生1分钟跳绳次数频数分布直方图频数（人）(第16题)…① ② ③ ④(2)若图中自左至右各组的跳绳平均次数分别为137次, 146次,156次,164次,177次.小丽按以下方法计算参加测试学生跳绳次数的平均数是：(137+146＋156＋164＋177)÷5＝156．请你判断小丽的算式是否正确，若不正确，写出正确的算式（只列式不计算）；(3)如果测试所得数据的中位数是160次，那么测试次数为160次的学生至少有多少人？22．绿谷商场“家电下乡”指定型号冰箱、彩电的进价和售价如下表所示：(1) 按国家政策，农民购买“家电下乡”产品可享受售价13%的政府补贴.农民田大伯到该商场购买了冰箱、彩电各一台，可以享受多少元的政府补贴？(2)为满足农民需求,商场决定用不超过85 000元采购冰箱、彩电共40台, 且冰箱的数量不少于彩电数量的65. ①请你帮助该商场设计相应的进货方案；②哪种进货方案商场获得利润最大（利润=售价进价），最大利润是多少？23．如图,已知在等腰△ABC 中,∠A =∠B =30°,过点C 作CD ⊥ AC 交AB 于点D .(1)尺规作图：过A ，D ，C 三点作⊙O （只要求作出图形，保留痕迹，不要求写作法）；(2)求证：BC 是过A ，D ，C 三点的圆的切线；(3)若过A ，D ，C 三点的圆的半径为3,则线段BC 上是否存在一点P ，使得以P ，D ，B 为顶点的三角形与△BCO 相似.若存在，求出DP 的长；若不存在，请说明理由.24. 已知直角坐标系中菱形ABCD 的位置如图，C ，D 两点的坐标分别为(4,0)，(0,3).现有两动点P ,Q 分别从A ,C 同时出发，点P 沿线段AD 向终点D 运动，点Q 沿折线CBA 向终点A 运动，设运动时间为t 秒.(第23题)ABCD(1)填空：菱形ABCD的边长是▲、面积是▲、高BE的长是▲；(2)探究下列问题：①若点P的速度为每秒1个单位，点Q的速度为每秒2个单位.当点Q在线段BA上时，求△APQ的面积S关于t的函数关系式，以及S的最大值；②若点P的速度为每秒1个单位，点Q的速度变为每秒k个单位，在运动过程中,任何时刻都有相应的k值，使得△APQ沿它的一边翻折，翻折前后两个三角形组成的四边形为菱形.请探究当t=4秒时的情形，并求出k的值.浙江省2009年初中毕业生学业考试（丽水市卷）O x yAB CD E(第24题)数学试卷参考答案和评分标准细则一. 选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）二、填空题（本题有6小题，每小题4分，共24分）11．x ＝0； 12．80； 13．4 ； 14．157； 15．20.3 16．121-⎪⎭⎫⎝⎛n三、解答题（本题有8题，第17～19题每题6分，第20、21题每题8分，第22、23题每题10分，第24题12分，共66分） 17．（本题6分）解：原式=5-2+21-21………………………………4分 =3. ………………………………2分 18．（本题6分）解：是假命题.………………………………1分以下任一方法均可：①添加条件：AC=DF. ………………1分证明：∵AD=BE,∴AD+BD=BE+BD ，即AB=DE. …1分在△ABC 和△DEF 中, AB=DE ， ∠A=∠FDE ，AC=DF ， ………………………………………………………2分 ∴△ABC ≌△DEF(SAS ). ………………………………………………………1分 ②添加条件：∠CBA=∠E. ……………………………………1分证明：∵AD=BE,∴AD+BD=BE+BD,即AB=DE. ………………………………………………1分在△ABC 和△DEF 中， ∠A=∠FDE ， AB=DE ，∠CBA=∠E ， ……………………………………………………………2分 ∴△ABC ≌△DEF(ASA ). ………………………………………………………1分 ③添加条件：∠C=∠F. ………………………………………………………………1分证明：∵AD=BE,∴AD+BD=BE+BD,即AB=DE. ………………………………………………1分在△ABC 和△DEF 中， ∠A=∠FDE ， ∠C=∠F ，FEABCD(第18题)AB=DE ， ………………………………………………………………2分 ∴△ABC ≌△DEF(AAS ) ………………………………………………………1分19．（本题6分）解法一：设男生有x 人，则女生有（x -1）人. …………………………………………1分根据题意，得x =2(x -1-1) ……………………………………………………2分解得x =4， ………………………………………………………………………1分x -1=3. ………………………………………………………………………1分答：这群学生共有7人. ………………………………………………………1分解法二：设男生有x 人，女生有y 人. ………………………………………………1分根据题意，得⎩⎨⎧==-).1-(2,1y x y x ……………………………………………………2分解得⎩⎨⎧==.3,4y x …………………………………………………………………2分答：这群学生共有7人. ………………………………………………………1分 20．（本题8分）解：（1）5000…………………………………1分甲 ………………………………1分（2）设所求直线的解析式为：y =kx +b (0≤x ≤20)， ………1分由图象可知：b =5000，当x =20时，y =0， ∴0=20k +5000，解得k = -250. …1分即y = -250x +5000 (0≤x ≤20) ……………1分（3）当x =15时，y = -250x +5000= -250×15+5000=5000-3750=1250. …………1分两人相距：(5000 -1250)-(5000-2000)=750（米）. …………………1分两人速度之差:750÷(20-15)=150（米/分） ………………1分21.（本题8分）解：（1）50 ………………………………………………………………………………1分12÷50＝0.24 ……………………………………………………………………1分（2）不正确.…………………………………………………………………………1分正确的算法：(137×4+146×6＋156×8＋164×20＋177×12)÷50． ……………2分（3）∵组距为10,∴第四组前一个边界值为160, ………………………………………………1分又∵第一、二、三组的频数和为18,∴50÷2-18+1＝8 ，即次数为160次的学生至少有8人. ……………………2分22．（本题10分）解：(1) (2 420+1 980)×13%=572 …………(3分)分)答: 可以享受政府572元的补贴.(2) ①设冰箱采购x 台，则彩电采购（40-x ）台，根据题意，得 ………(1分)2 320x +1 900(40-x )≤85 000，x ≥65(40-x ).解不等式组，得11218≤x ≤7321 ……………(3分)∵x 为正整数．∴x = 19,20，21．∴该商场共有3种进货方案：方案一：冰箱购买19台，彩电购买21台方案二：冰箱购买20台，彩电购买20台；方案三：冰箱购买21台，彩电购买19台. ………(1分) ②设商场获得总利润y 元，根据题意，得 y =(2 4202 320)x +(1 98040-x )=20x +3 200∵20>0, ∴y 随x 的增大而增大∴当x =21时，y 最大=20×21+3 200=3 620答：方案三商场获得利润最大，最大利润是3 620元 ………(2分)23．（本题10分）解：（1）作出圆心O ， ………………………………………………………………1分以点O 为圆心，OA 长为半径作圆.…………………………………………1分（2）证明：∵CD ⊥AC ,∴∠ACD =90°.∴AD 是⊙O 的直径……………1分连结OC ，∵∠A =∠B =30°, ∴∠ACB =120°,又∵OA =OC , ∴∠ACO =∠A =30°,…………1分 ∴∠BCO =∠ACB -∠ACO=120°-30°=90°. ………………1分 ∴BC ⊥OC ,∴BC 是⊙O 的切线. ……………………………………………1分（3）存在. ……………………………………………………………………………1分∵∠BCD =∠ACB -∠ACD =120°-90°=30°, ∴∠BCD =∠B , 即DB =DC .又∵在Rt△ACD 中，DC=AD 330sin =︒⋅, ∴BD 3……………1分解法一：①过点D 作DP 1// OC ，则△P 1D B ∽△COB , BOBDCO D P =1， ∵BO =BD +OD =32,OP 2P 1DCA∴P 1D =BOBD×OC =332. ……………………………1分②过点D 作DP 2⊥AB ,则△BDP 2∽△BCO , ∴BCBDOC D P =2， ∵BC ＝,322=-CO BO∴13332=⨯=⨯=OC BC BD D P .………………………………………1分解法二：①当△B P 1D ∽△BCO 时，∠DP 1B =∠OCB =90°.在Rt△B P 1D 中，DP 1=2330sin =︒⋅BD . ………………1分 ②当△B D P 2∽△BCO 时，∠P 2DB =∠OCB =90°. 在Rt△B P 2D 中，DP 2=130tan =︒⋅BD . ……………1分24．（本题12分）解：（1）5 , 24,524…………………………………3分（2）①由题意，得AP =t ，AQ =10-2t. …………………………………………1分如图1,过点Q 作QG ⊥AD ，垂足为G ，由QG ∥BE 得△AQG ∽△ABE ,∴BAQABE QG =, ∴QG =2548548t-, …………………………1分 ∴t t QG AP S 5242524212+-=⋅=(25≤t ≤5). ……1分∵6)25(25242+--=t S (25≤t ≤5).∴当t =25时，S 最大值为6.…………………1分② 要使△APQ 沿它的一边翻折，翻折前后的两个三角形组成的四边形为菱形，根据轴对称的性质，只需△APQ 为等腰三角形即可. 当t =4秒时，∵点P 的速度为每秒1个单位，∴AP =4.………………1分以下分两种情况讨论:第一种情况：当点Q 在CB 上时, ∵PQ ≥BE >PA ，∴只存在点Q 1,使Q 1A =Q 1P .如图2,过点Q 1作Q 1M ⊥AP ，垂足为点M ，Q 1M 交AC 于点F ,则AM =122AP =.由△AMF ∽△AOD ∽△CQ 1F ,得4311===AO OD CQ F Q AM FM , ∴23=FM ,∴103311=-=FM MQ F Q . ………………1分 ∴CQ 1=QF 34=225.则11CQ AP t k t =⋅⨯, ∴11110CQ k AP == .……………………………1分第二种情况：当点Q 在BA 上时,存在两点Q 2,Q 3,分别使A P = A Q 2,PA =PQ 3.①若AP =A Q 2，如图3,CB +BQ 2=10-4=6.则21BQ CB AP t k t +=⋅⨯,∴232CB BQ k AP +==.……1分②若PA =PQ 3，如图4,过点P 作PN ⊥AB ，垂足为N ，由△ANP ∽△AEB ,得ABAPAE AN =. ∵AE =5722=-BE AB , ∴AN ＝2825. ∴AQ 3=2AN=5625, ∴BC+BQ 3=10-251942556=则31BQ CB APt k t +=⋅⨯.∴50973=+=AP BQ CB k . ………………………1分综上所述，当t = 4秒，以所得的等腰三角形APQ沿底边翻折，翻折后得到菱形的k 值为1011或23或5097.。

2009年浙江省金华市中考满分作文评析

１展现兴趣，出追求。兴趣是一种无形的动力，淼；，、写霞绚丽多姿；这些大自然的恩赐，它们点缀了我们当我们对某件事情或某项活动感兴趣时，就会很投入，的生活，丰富了我们的世界。看一眼，我们留连忘返，让而且印象深刻。每个人都会对他感兴趣的事物给予优想一想，让我们倍感清爽，它们装扮了我们的生活，是先注意和积极地探索，并表现出心驰神往。沉浸于兴趣让我们的生活更美好。中的人，他感到生活是这样的美好。
。
，
，
长的方面表现出来
、
、
。
”
般来讲我们可以按照家庭学
，
这样能小中见大深处开掘
” “
，
。
比如
，
“
— —
，
让生活更美
” “
校社会自然和自身这个思维体系去拓展思维从而
，
好这个题如果我们选名著让生活更美好让生活更美好
，
，
可能
一
下子就想到了稍加思索所能想到的内容最好
。
，
—
由选择对于考生来说由于选择空间的扩大这种题
，
也不要写 ! 正确的做法是：你花上 3
5
分钟定下心
，
型将有利于自己思维的发散与拓展
一
进行比较所得到的结果
。
对此我们在写作之前就要

2009年浙江省温州市中考满分作文解析与佳作赏析

好比选择道路。一般来说，大路顺畅，直道快捷，当然走的人多。人一多，在通天的大路上，你往往会被湮没
在人海之中。想要与众不同，显示自己的个性风采，就必须开拓出别人不走或少走的道路，即要做到 “ 有人我无，人有我新”。
— — 一
Ｓｆ，ｆ）
重，不受束缚，中间随意略轻，尽显豪放。在看似隔断又意味相连的数十字之间，我竞体会到一种从未有
过的明朗。从那一刻开始，我似乎抛开了颜真卿的拘泥，从 “ 刷字 ”中深深触发。更为可贵的是，米芾也
是在临摹遍百家的书法后，才积聚形成自己的独特风
作文的最高追求，所以我们要在立意方面多思考一
下，极力把立意引向深处。好文章的立意应该是 “ 从意中所有，从语中所无” 。也就是说，大家都有这样
的想法，但是大家未能表达出来，让你给写出来了，
这就是新颖，这就是独创。立意的独创性并非凭空而
～ — —
Ｓｂ㈣ ¨
识到新的东西，领略到新的含义，写文章就能出新意。２选材：要与众不同。德国文学大师歌德曾说过：．
“ 材人人看得见，内容意义经过努力可以把握，而选题材角度对大多数人来说是个秘密。” 因此我们只有独具慧眼，作文才能独辟蹊径。打个比方，选材探寻角度，
来，也不可随意杜撰，它是从生活中来的。只要平时
注意观察和体验周围的生活，善于从常见的事物中认

2009年浙江宁波中考满分作文及点评

2009年浙江宁波中考满分作文及点评纵观2009年浙江省中考作文，几乎是命题作文的天下。

这些作文题目贴近考生的生活实际和写作实际，充分关注考生的心灵成长。

这也体现“语文的外延就是生活的外延”这个理念。

考生需要经常关注社会热点，广泛适当关注地域文化，真正实现“我手写我心、我心诉我情”这样的理想作文境界。

2009年宁波市语文中考作文采用命题作文的形式，题目是《对我影响最大的一个人》。

从形式来看，学生写一个人起点低，但要写出真情实感的高质量的作文来，实属不易。

首先，审题限制较鲜明。

学生必须抓住关键词“谁”、“这个人”、“人”。

“最大”意为“深切”，表明程度之深，因此要写出真情实感，这是从情感价值观角度考查这篇作文的一把尺子。

此题人文关怀更显本色，更有利于学业考试考查学生语文素养。

2009年中考作文题目

2009年中考作文题目1、2009年浙江省宁波市中考作文题目《对我影响最大的一个人》。

阅读下面文字，按要求作文。

（50分）亲爱的同学，在你的生活中，谁对你的影响最大？这个人怎样影响了你？怎样牵动着你的情思？你一定有很多的话要说，请你在方格稿中留下你最真最美的文字。

请以“对我影响最大的一个人”为题写一篇文章。

要求：不少于500字，文中不要出现真实的人名、校名、地名。

2、2009年浙江省湖州市中考语文作文题目《难忘的那张脸》。

3、2009年浙江省温州市中考语文作文题目《从那一刻开始》。

4、2009年浙江省金华市中考语文作文以“___________，让生活更美好”为题目。

在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好……请以“___________，让生活更美好”为题目，写一篇文章。

要求：（1）请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”……（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。

（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

5、2009年山东省青岛市语文作文题目给了考生两个选择，第一题目是“那时我______”，第二题目：在记者调查的10名考生中，有8人选择了第一个题目。

“那时我长大了”、“那时我兴奋极了”、“那时我懂得了父爱”等都是考生选择的题目，并且考生们写的都是记叙文，讲述了自己亲身经历的一些记忆深刻的小事。

考生表示第一个题目平时练过多次，写起来得心应手。

志成中学夏同学告诉记者，她选择了第二个题目，主要是因为团队合作精神非常重要，她通过中国成功发射神舟七号载人飞船、诺贝尔奖等成功的事例，论述了团队合作的重要性。

要求考生以团队精神为题写一篇作文。

6、2009年山东省滨州市中考语文作文以“关爱”为话题。

7、2009年山东省日照市中考语文作文题目《我心目中的_______》。

100篇中考满分作文记叙文精选

100篇中考满分作文记叙文精选100篇中考满分作文记叙文精选1、怀念并没有结束（2009北京中考满分作文）愈是感觉到它的珍贵，便愈是常怀念起它，就如我曾在胡同里的生活。

以前，我家住在一个小胡同里，那胡同儿里有很多人家，而且每家之间都离的很近，当时甚至有些反感的拥挤而喧闹的生活，现在却是我最酸楚的常常的怀念。

早上，每当我还在与周公的女儿约会时，就会被后排早起的人给吵醒“呀！大哥，这么早就出去啊！”“恩，是啊，您起的也挺早啊，这是干什么去啊？”“我这不有点事，出去一下！”就这样的话一早晨能听到好几十遍。

中午，想睡会午觉，补上早晨的损失，可刚刚躺下，后排的人们又开起了茶会，谈的不亦乐乎，小到张三李四，大到国家主席，没有什么不能成为他们的谈资。

晚上，即使已经入睡了，却还能突然被谁一声大嗓门吵醒，可能只是因为不知是谁家的衣服忘了收了，好心的人总是不嫌人烦似的。

半年前，我们搬了家，到了一个完全陌生的环境，谁都不认识，没有了那些烦人的吵闹声，自然也不用打招呼了，这样过了两个礼拜，心里觉得很美。

但是，心里忽然觉得空落落似的，突然回想起以前的一些事情，说真的，有些声音一旦缺少了，反而倍加显得珍贵了。

比如，谁家电表要是快没钱了，外边就会不止一次的敲窗户提醒你快没钱了，催着你赶快去买电，这种声音对于突然因断电而来不及保存文档的我来说是多么的珍贵。

每当那家人做了什么好吃的东西，就会满院子飘香，当然，东夹一筷子，西夹一筷子，是免不了的，更可贵的是那家人还会大方的把制作方法不厌其烦地絮絮叨叨地教给你，直到确信你也能拥有这套独特的烹饪技术为止，这种絮叨对于贪吃的我的一家人来说是多么的珍贵。

那天，走在路上，忽然，碰上一个以前的邻居，互相寒暄了几句，使我更加怀念以前那个地方了，使我更加地怀念那里的生活了。

其实，怀念也是一种向往。

真的，无论到了哪里，我们都应该去缔造这和谐的爱的生活！100篇中考满分作文记叙文精选（2）[标签：中考满分作文记叙文]小学精华资讯免费订阅2、和你在一起（2009上海中考满分作文）我想，和你在一起。

2009年中考满分作文

2009年全国各地中考满分作文及点评汇编江苏常州请以“传递”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②要突出自己的体验和感悟，不得抄袭；③不少于600字；④文中不能出现真实的校名和人名。

1 传递我不知不觉来到了这里，我生于斯而长于斯的故里：青果巷。

似乎是旧颜未改，这里的一景一物都那么熟稔。

我像是回到了不谙世事的那个五岁的我，趿拉着一双凉拖，在青果巷的石板青砖上踩下一个个深深的水渍。

砖路表面凹凸有致，细细的缝隙里，古老的常州湿润的天气滋生了蓊绿欲滴的苔藓，散发出略微有些晦涩的植株气息，传递出一份久违的缅怀。

青果巷是标准的江南小镇，粉墙黛瓦，灰色的石灰沙砾，装饰了这条沧桑的古巷，我忍不住扑向了青果巷临着东下塘建起的民屋，这是我的家！我的故里！青果巷是颇有乌镇周庄的味道的，不仅仅在于黑色与白色之间的反差，更在于它的原始，原始的房屋，原始的居民。

东下塘水光潋滟，这一条窄小的河流像一位温婉贤良的母亲，清瘦的身影永远伫立不倒，有几只春归的燕子涉水飞翔，蜻蜓点水般轻逸的动作留下了水波未绝，也在我心中泛起涟漪。

东下塘的水是稳重的，没有水应有的灵巧，她累了吧！养育了一代又一代的青果巷人民，她不再似从前清澈得望眼欲穿，而多了一份潜心休憩的乏力与倦怠。

燕子飞入了青果巷黑色的屋瓦，飞入了那一层苔藓，飞入了我年幼时的生活。

“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

”在青果巷的雾气氤氲中，我隐隐感到了燕子的眼波流转，它想向我传递着，问：“少年郎，你也回家了么？”耳畔忽又想起母亲的歌声：“青青野果，桃儿花错；青青野果，梧儿叶落……”原来是场梦。

我从床上爬起，我在梦中故地重游，重游到了儿时的青果巷。

平时做梦的时候，手中总是生满涔涔汗迹，而这次，我似乎在做梦时分外安详了。

这个真实得难以置信的梦，在向我传递着什么呢？半梦半醒间，我推开窗户，临窗而望，是一片灰濛濛的高楼大厦，我的青果呢？我的青果呢？她想必是生硬难堪地挤在现代化的常州而难以寻觅了吧！这个梦在向我传递一份情怀，感召着我回到我的青果巷，欢笑着跳入东下塘清洌的河水中。

2009年浙江省初中毕业生学业考试(金华市)

浙江省2009年初中毕业生学业考试(金华卷)科学试题卷考生须知：1．全卷共四大题，38小题，满分为1 60分。

考试时间为120分钟。

2．全卷分为卷I(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分，全部在“答题纸”上作答。

卷I的答案必须用2B铅笔填涂；卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。

3．请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

4．本卷可能用到的相对原子质量：C一12 O一1 6 Na一235．可能用到的公式：速度：V=s／t 浮力：F=ρ液V排g卷I说明：本卷共有一大题，20小题．共60分。

请用2B铅笔在“答题纸”上将你认为正确的选项对应的小方框涂黑、涂满。

一、选择题(本大题共有20小题，每小题3分，共60分。

每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分)1．2009年世界环境日主题为“地球需要你：团结起来应对气候变化”。

世界自然基金会应对全球气候变化提出了“地球一小时”的倡议，希望个人，社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30一21：30熄灯一小时。

下列应对气候变化的有关做法，不宜提倡的是A．提高森林覆盖率B．大量使用煤、石油等化石燃料C．响应“地球一小时”倡议D．开发新能源2．2009年5月7日晚上，在杭州发生一起恶性交通事故，引起社会的反响。

三位青年在杭州文二西路上飙车，撞死过斑马线的行人，经公安交警部门认定，是一起由于汽车严重超速行驶造成的交通事故。

行驶的汽车刹车后，不能立即停止运动，这是因为A．力是维持物体运动的原因B．汽车受到重力C．汽车具有内能D．汽车具有惯性3．食物中的营养素主要有水、糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素和粗纤维素等七大类，其中的粗纤维素虽然不能被人体消化吸收，但对人体有非常重要的生理作用。

下列食物中古有丰富粗纤维素的是A．鱼、虾B．鸡蛋、猪肉C．菠菜、芹菜D．牛奶、牛肉4．下列关于O2和CO2的“自述”中，属于物理性质的是5．经科学家研究发现：在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体，它们相当于一个个微小磁针。

2009年中考满分作文精选

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2009年中考满分作文-中考作文

2009年中考满分作文-中考作文【篇一：2009年临沂市中考满分作文：妈妈，我走了_1200字】妈妈，我走了—一粒种子的告白亲爱的妈妈，我走了，我要走出自我小天地，去见识别样大世界。

妈妈。

不要责怪风伯伯带走了我，我走了，选择我自己的路，去流浪四方。

人们都说“父母在，不远游”，可是我却离开了你温暖的怀抱，不再承欢膝下！妈妈，在您的培育下，我已经长大；飞翔的翅膀逐渐强壮，飘游的念想占据了我的整个心房，妈妈，我要实现它！春天，在您的温暖心脏里，我萌生了要探访外面世界的愿望。

于是，在春风的呼唤声中，在春雨的洗礼中，在春阳的抚摸中，我在您的枝头探出了脑袋。

啊！如茵的小草、芬芳的花朵、解冻的湖水、翩飞的蝴蝶、歌唱的鸟儿……这一切是多么美丽、多么生机勃勃！看到这些景象，我倍感精力充沛，于是，我伸伸腰，使自己长大了些，甚至开出虽然微小，但也娇艳的花朵，为春天增色几分。

炎炎夏日，太阳失去了春天的妩媚和温柔，像一个恶毒的巫婆，使劲地煎烤着我们，我变得无精打采，耸肩垂耳，胆战心惊。

为了抵抗太阳的威力还有狂风暴雨的袭击，我只好不停地从您那儿吸收养料和水分，努力使自己变得强壮起来，终于，我抖落了零落的花瓣，剩下的花萼涨满了生命的琼浆，我变成了一枚小小的果实屹立枝头！秋天是个离别的季节，风伯伯带来了远方的精彩，我的心变得不安分起来，妈妈，我想走出在您庇护下的这方自我小天地，到远方飘泊去。

在那遥远的地方，我会安定下来，不再流浪，妈妈，请不要悲伤！在来年的春天里，或许我会在荒凉的沙漠生根发芽，建立另外一个家，那儿会因为我的到来而拥有无限生机；或许我会在陡峭的绝壁上生根发芽，建立另外一个家，那儿会因为我的到来而增添无限景致；或许我会在繁忙的道路旁生根发芽，建立另外一个家，那儿会因为我的到来而减少无限尘埃；或许……妈妈，请不要思念我，请不要牵挂我，在您的养育下，我已经足够强壮，我能适应恶劣的环境，我能抗击风霜雨雪，相信，走出自我小天地的我，一定能够创出一番新天地。