中考名著阅读之名著知识

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《名著阅读》重点知识讲解评析

《名著阅读》重点知识讲解评析

为了强化名著阅读,各地市已将名著阅读列入中考考查的范围,因此指导学生正确复习“名著阅读”已势在必行。

下文为中考名著重要考点的内容,希望能帮助大家。

【名著复习方法】1、熟悉名著中的开篇词以及相关的重要句子例(1)满纸荒唐言一把辛酸泪都云作者痴谁解其中味——《红楼梦》(2)滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在,几度夕阳红。

白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。

一壶浊酒喜相逢。

古今多少事,都付笑谈中。

——《三国演义》(3)人最宝贵的东西就是生命,生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当是这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧—这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。

——《钢铁是怎样炼成的》2、熟悉名著中的主要情节、回目或梗概例:《水浒传》中“林教头风雪山神庙”、“花和尚倒拔垂杨柳”、“宋公明三打祝家庄”、“武松打虎”、“智取生辰纲”等脍炙人口故事情节应熟练掌握。

《西游记》中的“大闹天宫”、“大闹五庄观”、“真假美猴王”、“三打白骨精”、“三借芭蕉扇”等等,这些妇孺皆知的故事情节,阅读名著时也应予以重点掌握,相关人物要能对号入座,切勿张冠李戴。

3、熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言《水浒传》中宋江(及时雨):仗义疏财,济弱扶贫,既有反抗性,又有妥协性;鲁智深(花和尚):粗犷豪放、行侠仗义,粗中有细;林冲(豹子头)逼上梁山前逆来顺受,委曲求全,其后变得精明果敢;武松(行者):勇而有谋、有仇必复、有恩必报;李逵(黑旋风)直爽率真、脾气火爆,富有反抗性和同情心等。

《西游记》中孙悟空叛逆者和反抗者的形象;猪八戒憨厚淳朴,贪吃好睡、常怀退缩之心,善奉承谄媚的形象;唐僧善良、迂腐、虔诚的苦行僧形象。

当然这些重点人物的性格还要能与其精彩故事挂钩,并要能熟悉其典型语言。

如宋江在“菊花会”上,作了《满江红》一词,当唱到“望天王降诏早招安”时,谁便睁圆双眼,大叫道:“招安,招安,招甚鸟安?”(李逵)。

初中必备12部名著知识点

初中必备12部名著知识点

中考必考的12部名著知识点一.中考必考名著概览名著名称 作者 作者国籍《朝花夕拾》 鲁迅(周树人) 中国《西游记》 吴承恩 中国(明朝) 《骆驼祥子》 老舍(舒庆春) 中国《海底两万里》 凡尔纳 法国《红星照耀中国》 埃德加·斯诺 美国《昆虫记》 法布尔 法国《钢铁是怎样炼成的》 奥斯特洛夫斯基 前苏联《傅雷家书》 傅雷 中国《艾青诗选》 艾青 中国《水浒传》 施耐庵 中国(元末明初) 《儒林外史》 吴敬梓 中国(清代)《简•爱》 夏洛蒂•勃朗特 英国二.名著阅读顺序建议第一阶段:《朝花夕拾》、《西游记》、《骆驼祥子》、《海底两万里》第二阶段:《红星照耀中国》、《昆虫记》、《钢铁是怎样炼成的》、《傅雷家书》 第三阶段:《艾青诗选》、《水浒传》、《儒林外史》、《简•爱》三.名著知识点解析1.《朝花夕拾》【文学常识】作者是鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,我国现代伟大的文学家、思想家、革命家小说集:《呐喊》、《彷徨》,散文集:《朝花夕拾》(原名《旧事重提》,散文诗集:《野草》,中国历史上第一部白话文小说:《狂人日记》,小说代表作:《孔乙己》,《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。

【篇目介绍】1.《阿长与山海经》:表达了对阿长的真诚怀念。

2.《藤野先生》:表达了对藤野先生的深切怀念。

3.《范爱农》:表达了对旧民主革命的失望和对这位真正倔强的爱国者的同情和悼念。

4.《从百草园到三味书屋》:揭示儿童的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼成长的合理要求。

5.《琐记》:主要描写了作者离开绍兴去南京求学的过程,批评了洋务派办学的乌烟瘴气,表现了作者探求真理的强烈愿望。

6.《五猖会》:批判了封建教育对儿童天性的压制和摧残。

(迎神赛会前在观看被父亲强迫背诵《鉴略》7.《狗猫鼠》:猫:尖锐又形象地讽刺生活中与猫相似的“正人君子”,嘲讽他们散布流言。

中考语文名著复习--《儒林外史》知识梳理

中考语文名著复习--《儒林外史》知识梳理

中考一轮复习名著阅读知识点梳理之《儒林外史》一、名著基础知识必备:作者简介《儒林外史》的作者是吴敬梓,字敏轩,安徽全椒人。

出身于“世代书香”的名门望族,全椒吴氏在清初曾经显赫一时,“五十年中,家门鼎盛”。

到了吴敬梓生活的雍正、乾隆时期则已逐渐败落,也正是这一坠入困顿的过程让吴敬梓窥破了世间的真相,他“有瑰意与琦行,无捷径以窘步”,自三十六岁后便绝意于科举,也拒绝朝廷的征辟,不再走传统士人出仕为官、显亲扬名的道路,而是隐居于南京,将自己的才华、情感和对社会的深沉思考,贯注于《儒林外史》的写作之中。

内容介绍《儒林外史》是我国古代讽刺文学的典范性作品,作品用一系列相对独立的故事,展示了一幅十八世纪中国社会的风俗画。

它以封建士大夫的生活和精神状态为中心,从揭露科举制度及其奴役下的士人的丑恶灵魂入手,刻画了特定时代各个不同阶层的众生相,抨击了腐蚀士人灵魂的八股取士制度。

它的语言是准确、生动、洗练的,人物形象的塑造栩栩如生,讽刺手法高超绝妙,艺术上达到了较高水平。

鲁迅先生认为《儒林外史》的出现,“乃始有足称讽刺之书”。

作品简述《儒林外史》是我国清代一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说,大约在1750年前后,作者50岁时成书,先后用尽了吴敬梓的20年。

主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。

《儒林外史》全书56章,由许多个生动的故事联起来,这些故事都是以真人真事为原型塑造的。

全书的中心内容,就是抨击僵化的考试制度和由此带来的严重社会问题。

《儒林外史》不仅直接影响了近代谴责小说,而且对现代讽刺文学也有深刻的启发。

现在,《儒林外史》已被译成英、法、德、俄、日等多种文字,成为一部世界性的文学名著。

有的外国学者认为:这是一部讽刺迂腐与卖弄的作品,然而却可称为世界上一部最不引经据典、最饶诗意的散文叙述体之典范。

人物介绍书中重点描绘了一群热衷于功名富贵的儒林丑类,从而揭露和讽刺了科举制度的腐朽和整个封建道德的虚伪。

中考之四大名著知识点总结

中考之四大名著知识点总结

中考之三国演义知识点汇总作者:罗贯中,元末明初人1、三国演义中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七君、败走麦城;2、三国演义中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙的事迹,如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡等;3、三国演义中桃园三结义的三弟兄分别是使用双股锏的刘备, 使青龙偃月刀的关羽和使丈八蛇矛枪的张飞;4、滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄;是非成败转头空;青山依旧在,几度夕阳红……这是我国古典文学名着三国演义的开篇词;5、写出与三国故事有关的成语或俗语:三顾茅庐、万事俱备,只欠东风;6、诸葛亮是三国演义中的主要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称;例如:草船借箭,舌战群儒,空城计;7、填人名,补足歇后语;1诸葛亮借东风——巧用天时2刘备借荆州——有借无还3徐庶进曹营——一言不发4周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨,5三个臭皮匠——顶个诸葛亮比喻人多智慧多,有事情大家商量,能想出好办法来8、杜牧赤壁诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是赤壁之战;涉及到的两个主要人物周瑜、曹操;9、成语“万事俱备,只欠东风”是根据三国演义赤壁之战战役中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的;请再写出源于三国演义的两个成语,并写出相应的人物及故事;成语:三顾茅庐人物及故事:刘备三请诸葛亮;成语:身在曹营心在汉人物及故事:徐庶人在曹营,不献一策;10、结合三国演义,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场着名的以少胜多的战例,是赤壁之战;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事;11、中“桃园三结义”是指哪三个人他们各自的性格怎样刘备忠厚善良、礼贤下士、关羽忠肝义胆、一身正气、张飞勇猛粗暴、嫉恶如仇;12、中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样曹操:故意试探刘备,看他是否能成大业,胸怀大志;刘备:生怕自己被曹操看出破绽,竭力掩盖,内心恐慌;13、“群英会中计”是哪部名着中的情节谁中谁的计两个人的性格怎样设计者:周瑜;善使谋略、聪明机智;中计者:蒋干;自作聪明,败事有余;14、七擒孟获是那部古典名着的情节是谁擒了猛获为什么要七擒是三国演义中的故事情节,是诸葛亮擒的孟获;共七擒七纵,是诸葛亮听从马谡的建议,心理征服,以求南方的长治久安;15、“巧授连环计”是哪部名着中的情节”涉及哪两个人物为什么要连环计三国演义曹操、庞统,庞统献连环计表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题,实际上是为周瑜火烧战船作准备;16、三国演义中“过五关斩六将”的是谁斩了谁手下的六将为何要过关斩将关羽,斩了曹操手下的主六将,因为这六人阻挡他寻找大哥刘备的去路;17、“草船借箭”是谁向谁借箭这个“借”在文中具体指什么周瑜设计陷害诸葛亮,诸葛亮将计就计趁大雾天扎草人攻打曹营,借来十万支箭,完成任务;18、你怎样评价三国演义中“刘备三顾茅庐”表现了求贤若渴,礼贤下士的迫切心情和胸怀大志,不拘小节的宽广胸怀;19、三国演义中“赔人夫人又折兵”的是谁“鞠躬尽瘁,死而后已”的又是谁周瑜;诸葛亮;20、三国演义中,你最欢地的情节是什么为什么关羽过五关斩六将;从中可见关羽对刘备的一片忠心;21、三国演义中“三英战吕布”的“三英”指哪三个人刘备;关羽;张飞;22、三国演义中有这样两段话:“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,无异周得吕望,汉得张良”,说此话者是徐庶,被赞誉的人是诸葛亮;23、“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀;”这一肖像描写写的是哪部小说中的哪个人物三国演义;关羽;24、曹操说:“宁教我负天下,休教天下人负我”你怎么看待他的这种观点反对这观点:因为这是一种以自我为中心的极端自私的人生观;或赞成这观点:要成大业就要在关键时刻忍痛割爱,不能有妇人之仁;中考之水浒传知识点汇总作者:施耐庵,元末明初人1、打虎英雄是水浒传中的武松,其事迹如:手刃潘金莲,斗杀西门庆,为兄报仇;在快活林里醉打蒋门神;2、水浒传号称黑旋风的是李逵,他所使的武器是两把板斧,该人力大如牛,但险些被冒充他的李鬼所害;3、绰号豹子头的林冲,原为东京八十万禁军教头,后被高俅设计误入白虎节堂,刺配沧州,后雪夜上梁山;4、1请用一句话写出水浒传中你最熟悉的故事:智取生辰纲、三打祝家庄、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、火并王伦、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼;2请写出水浒传中你喜欢的一位好汉的外号,并说出此外号表现出的人物特征:鼓上蚤时迁轻功上乘善于偷盗;行者武松,武艺高强,有勇有谋,崇尚忠义,有仇必复,有恩必报;呼保义及时雨宋江,仗义疏财, 有组织和指挥能力;有浓厚忠君思想;5、水浒传的作者是施耐庵,该书描写了北宋徽宗时,以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举;6、鲁智深绰号花和尚,他在渭州三拳打死镇关西,在相国寺倒拔垂杨柳,在野猪林救林冲;7、水浒传中吴用绰号智多星,与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了生辰纲;8、梁山泊中的三员女将的名字及绰号是:1“母大虫”顾大嫂2“一丈青”扈三娘3“母夜叉”孙二娘;9、填人名,补足歇后语;1宋江上梁山——官逼民反2李逵打宋江——过后赔礼3张飞穿针——大眼对小眼10、“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名着水浒传中的一个回目,其中“花和尚”指的是鲁智深;11、水浒传中这样写道:“山顶上立一面杏黄旗,上书‘替天行道’四字,忠义堂前绣字红旗后面:一书‘山东呼保义’一书‘河北玉麒麟’”;上段话中的字是宋江和卢俊义两位首领的称谓;12、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说, 水浒传写得荡气回肠,全书的高潮部分是梁山英雄排座次;全书的低潮部分是魂聚蓼儿洼;13、补全回目:1史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西2、梁山泊林冲落草,汴京城杨志卖刀14、水浒传的作者施耐庵,朝代元末明初,它是我国第一部章回体长篇白话小说;水浒传中共有108将,天罡是36人,地煞星72人;15、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”……说的是水浒中一位传奇英雄的故事;这位英雄是武松,他的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字:武松打虎16、在水浒传中,绰号为“智多星”的人是吴用,也被称为“赛诸葛”;他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是智取生辰纲;17、有一篇新闻的标题是:纯净水市场“李鬼”泛滥;李鬼出自水浒传,在这里指代现货;18、水浒主要人物有及时雨宋江,行者武松,花和尚鲁智深,黑旋风李逵;19、水浒中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤时迁,善射的是小李广花荣,善行的是神行太保戴宗;20、武松在血溅鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下了哪八个字“杀人者,打虎武松也”;21、请在下面横线上填入相关的内容;一部水浒传,塑造了多少流传百世的英雄形象,点亮了多少闪耀天空的罡煞之星;话说梁山第十四条好汉武松,为兄报仇怒杀西门庆、潘金莲;发配孟州途中,在十字坡酒店结识母夜叉孙二娘;醉打蒋门神,替金眼彪施恩夺回快活林;大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,为躲避官府缉捕,削发扮成行者;夜走蜈蚣岭,痛杀王道人……正是:“山中猛虎,见时魄散魂飞;林下强人,撞着心惊胆裂;”22、梁山一百单八将中第一个出场的是史进,他的绰号是九纹龙;23、水浒传中一开始逆来顺受,后来怒而反抗的英雄是林冲;见义勇为、性格最粗犷豪放的是鲁智深;24、水浒传中,坚决反对招安的头领有二人,是武松、李逵,主张招安的头领有两人,是宋江、卢俊义.25、水浒传中“道服裁棕叶,云冠剪鹿皮……,阵法方诸葛,阴谋胜范蠡.华山谁第一,口口号‘神机’,这首诗赞的梁山好汉是朱武;26、梁山一百单八将中绰号含龙的头入云龙公孙胜、九纹龙史进、混江龙李俊、独角龙邹润、出林龙邹渊;27、水浒传中有一个人物,原来是个“浮浪破落户子弟“,只因踢得一脚好球,受到皇帝的赏识,没到半年时间,直抬举他做到殿帅府太尉职事,他把持朝政、无恶不作,这个人是高俅;28、水浒传中对林冲恩将仇报的人是陆谦,恩将恩报的人是鲁智深;29、我国四大名着中有两部作品塑造了一个足智多谋的军师,一个是三国演义中的蜀国军师诸葛亮,一个是水浒传中的梁山军师吴用;30、水浒传中“玉环步,鸳鸯脚“是梁山好汉武松的平生绝学;31、水浒传中有三大恶霸:一是开肉铺的镇关西,被鲁智深当街所杀;一是开酒铺的西门庆被武松所杀;一是开药铺的蒋门神被武松所杀;32、梁山一百单八将中秀才出身的三人是吴用、萧让、蒋敬;33、“好人有难皆怜惜,奸恶无灾尽诧憎这两句诗出自古典文学名着水浒传,诗中“好人”是指宋江,被人称为及时雨;34、水浒传梁山好汉中以三国演义关云长面目为模子,所写的是他的后人关胜;35、水浒传中“倒拔垂杨柳“的好汉是鲁智深,”醉打蒋门神“的好汉是武松;36、“力健声雄性粗齿,丈二长枪撒如雨,邺中豪杰霸华阳,口口人称‘跳涧虎’;”这首诗赞的是梁山好汉陈达;37、①在水浒传中刻画具有惊世骇俗之美,心狠手辣的人物是潘金莲;②水浒传中“位列三十六星之末,却机巧灵心,多见识,了身达命,都强似那三十五个”的梁山好汉是燕青;③水浒传中唯一以农家子弟身份入伙的好汉是九尾龟陶宗旺;38、水浒传中“浪里白条”指的是张顺,和他相关的故事有夜闹金沙渡; 39、宋江手下五虎将是指关胜、林冲、秦明、宛平、呼延灼;40、“那七个贩枣子的客人,立于松树旁边,指着这一十五人说道:‘倒也倒也’只见这十五个人头重脚轻,一个个面面相觑,都软倒了;那七个客人从树林里推出这七辆江州车儿,把车子上的枣子丢在地上,交过十一担金珠宝贝都装在车子内,遮盖好了,叫声:”聒噪“一直望黄泥冈下推下去;这段话描述的情节是水浒传中的智取生辰纲;41、水浒传中,放火烧战船,帮助宋江两败高太尉的是刘唐;42、水浒传中“庄前锣鼓响叮当,娇客新来小霸王;不信桃花村外火,照人另样冒火光;“这是写梁山好汉周通;43、补全回目:1、史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西2、梁山泊林冲落草,汴京城杨志卖刀;44、水浒传中大闹野猪林的人是谁鲁智深;大闹忠义堂的人是谁李逵;大闹飞云浦的人是谁武松; 补充知识点:梁山寨主先后有三位,他们分别是:王伦、晁盖、宋江;主张招安的将领是:陈太尉陈宗善和宿太尉宿元景;梁山主将是宋江和卢俊义; 人物:斗浪里白条张顺的是黑旋风李逵;智取生辰纲的好汉有七位,他们分别是:晁盖、吴用、阮小二、阮小五、阮小七、刘唐、白胜;最欣赏的人物是:鲁智深,鲁智深性情刚直,为人豪爽,不畏强暴,疾恶如仇,富有正义感,虽然性格急躁,行动莽撞,但粗中有细;如拳打镇关西一节、大相国寺斗众泼皮一节,均突出表现了他的性格;最讨厌的人物是:宋江,他圆滑、虚伪;从上山那天起,就一心想招安投降,最后搞得梁山108 位好汉绝大部分都死了,自己也忍气吞声饮下朝廷毒酒;临死前,还怕李逵再造反,骗他也饮下了毒酒;中考之西游记知识点大全作者:吴承恩,明代小说家一、主要知识点主要内容:西游记,一个奇幻的神话世界,本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神;由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成;一路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功成圆满,终成正果西游记中的人物及性格特征:孙悟空:嫉恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏;猪八戒:一方面他好吃懒做,见识短浅,一遇困难就嚷着要散伙,爱占小便宜,耍小聪明,贪恋女色,常因此出丑,成为惹人发笑的喜剧形象;另一方面,他也还不失忠勇和善良;在与妖魔斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手;而且他能知错就改,还算淳朴憨厚,自有可爱之处;沙和尚:保护唐僧西天取经路上,任劳任怨,忠心不二;主要事件:1、孙悟空大闹天宫;2、三打白骨精;3、车迟国斗法;4、女儿国遇难;5、真假美猴王;6、智取红孩儿;7、三调芭蕉扇等阅读感受:①这部小说善于说故事,可读性强;②善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;③全书充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张;三、中考题型汇编1、古典文学名着西游记中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫;2、西游记中“大闹五庄观、推倒人参果树“的是孙悟空;3、西游记中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象;请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例证明,语言要简洁;例:不屈不挠的反抗精神;如大闹天宫;或与恶势力斗争的精神;如三打白骨精;4、选择西游记中你喜欢的一个人物,结合社会生活,说说你喜欢他的原因; 参考示例:我喜欢孙悟空;因为他明辨是非,嫉恶如仇,是正义、智慧、勇敢的化身人物性格;今天,能有孙悟空这样的人来执法,社会就会多一些公正联系社会生活;5、“神魔皆有人情,精魅亦通世故;“鲁迅语西游记刻画的众多神魔精魅都具有人的情感;请参照示例,另举一例,具体说明这一特点;示例:铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她的重亲情,同时也显示出她胸襟狭隘;石猴为众猴觅得水帘洞,被众猴拥戴为“千岁大王“,可以看出众猴的讲信义;6、某校初三2班同学在阅读西游记时,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此语文老师组织了一场辩论;假如你是反方,针对正方辩词该怎么说正方:我方认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经;他意志坚定,不管遇到什么困难,从来没有动摇取经的决心;他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜;他不求名,不贪财,是一个可亲可敬的人;反方:我方认为,唐僧的仁爱之心是虚伪的,在惩罚为他一路降妖除魔的孙悟空时,毫不手软;他一意孤行,在西天取经的路上,人妖不辨,经常被妖魔鬼怪所迷惑;是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人;7、某校初三6班同学在阅读西游记时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论;假如你是正方,针对反方辩词该怎么说反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙;而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色;是一个贪生怕死、自私自利的人;正方:我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿;在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手;他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人;8、从下面西游记人物中任选一个,写一则近200字的人物简介; 孙悟空猪八戒白骨精红孩儿示例一:孙悟空——法号行者,是唐僧的大徒弟,会七十二变、腾云驾雾;一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八千里;使用的兵器是如意金箍棒;他占花果山为王,自称齐天大圣,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年;后来经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,一路上降魔斗妖,历经九九八十一难,取回真经终成正果;他嫉恶如仇,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛;示例二:猪八戒——法号悟能,是唐僧的二徒弟,原来是玉皇大帝的天蓬元帅,因调戏嫦娥被逐到人间,错投猪胎;他会变身术,能腾云驾雾,使用的兵器是九齿钉钯;后被孙悟空收服,一同保护唐僧西天取经;八戒性格温和,憨厚单纯,力气大,但又好吃懒做,爱占小便宜,贪图女色,经常被妖怪的美色所迷,难分敌我;他对师兄的话言听计从,对师父忠心耿耿,为唐僧西天取经立下汗马功劳,是个被人们喜爱同情的喜剧人物;示例三:白骨精——白骨精又叫白骨夫人,是唐僧西天取经途中遇见的少有的女妖精,使用双剑,武艺出色,善于变化,诡计多端;她想吃唐僧肉,先变成十六七岁的漂亮少女,再变成一个八十岁的老婆婆,后变成年迈力衰的老翁,均被孙悟空识破,于是使出离间计,迫使唐僧逼走孙悟空,把唐僧捉住;在唐僧险遭杀身之祸时,神通广大的孙悟空多番变化,几经争斗,白骨精终于被打得露出原形;示例四:红孩儿——红孩儿号圣婴大王,住在号山枯松涧火云洞;红孩儿是他的乳名,是牛魔王的儿子,铁扇公主养的小妖怪,使用一杆八丈火尖枪,武功非凡,又在火焰山修练三百年,练成三昧真火,口里吐火,鼻子喷烟,十分了得,经常与人赤脚打斗;红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老,用狂风卷走唐僧,用计骗擒八戒;孙悟空战之不胜,请来观音菩萨,收服了红孩儿;后来他做了观音菩萨的善财童子,终成正果;9、西游记是中国古代第一部浪漫主义小说;作者是朝代的 ;主要写、、三人保护西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事;主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分组成;其中的大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等情节扣人心弦,引人入胜;10、孙悟空号称美猴王和齐天大圣,他桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、幽默,深深赢得了人们的喜爱;猪八戒本是仙界的天蓬元帅,因醉酒调戏嫦娥,被贬下凡;他好吃懒做、见识短浅、搬弄是非、耍小聪明、说谎、爱占小便宜、贪恋女色,因此常常当众出丑;另一方面,他也不失忠勇和善良,他能够淳朴憨厚,自有他可爱之处;11、西游记的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是“花果山福地,水帘洞洞天“;12、有人对西游记道:“阳光灿烂猪八戒,百变猴头孙悟空,憨厚老成沙和尚,阿弥陀佛是唐僧;漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功;若问是谁普此画,淮安才子吴承恩;“13、“东胜神州海外有一国土,名曰傲来国;海中有一名山,山上有一仙石,受日月精华,遂有灵通之意;内育仙胎,一日迸裂,……“这段名着出自四大名着之一的西游记,本书中你最喜欢的一个情节是:大闹天宫等14、列举西游记唐僧师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可;黑松林遇黄袍老怪;黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算;牛魔王之子红孩儿抢走唐僧;平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精等;15、西游记中的玉皇大帝具有怎样的性格特点作者塑造这一形象的目的何在昏庸无能,不辨忠愚;对封建统治者的嘲讽蔑视,对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判;16、西游记全书共分三大部分:前7回写大闹天宫的故事,是全书的精华部分,表现孙悟空的反抗精神;8------12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交待取经的缘起;第13回-----100回写唐僧师徒取经途中历经81难和师徒终成正果,带经回东土大唐;17、在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空;憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒;忠诚老实、勤勤恳恳的是沙和尚;18、西游记中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭焦扇;19、猪八戒照镜子——里外不是人;2猪八戒见高小姐——改换了头面;3孙悟空钻进铁扇公主肚里——心腹之患;20、读了西游记后你感受最深的一点是:①这部小说善于说故事,可读性强;②善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张;中考之红楼梦知识储备考点作者:曹雪芹,清代小说家一、以下各题用正确的字句填充:1贾府姐妹中,迎春的父亲是贾舎,探春的父亲是贾政,惜春的父亲是贾敬;2冷子兴演说中曾谈到贾舎有两个儿子,长子名叫贾琏 ,次子则是贾琮 ;3探春最初并不引人注目,但在秋爽斋偶结海棠社中显露志趣抱负,又在敏探春兴利除宿弊中表现出精明才干,使凤姐对她刮目相看;4红楼梦中表明贾府收入主要书回的情节在第五十三回的乌庄头交租一事上,表明贾府“排场费用,又不肯将就省俭“的主要情节是可卿丧仪和元春省亲两件事;5红楼梦前八十回中,有两处描写暗示了黛玉夭亡、宝玉出家的悲剧结局,一处是在第三十 ,另一处是在第三十一回;6根据书中描写,在模样和性格上与林黛玉相似的人还有晴雯和龄官 ;7甄士隐的仆人霍启丢失了他的爱女英莲 ,他的岳父封肃又很势利,只有丫环娇杏反成为“人上人”;8红楼梦中所说的“金玉良缘”的象征是薛宝钗的金锁和贾宝玉的通灵宝玉,”木石前盟“是指开篇神话中神瑛侍者和绛珠仙子的“还泪之说”;二、以下各题选择一个正确答案:9拼着一身剐,敢把皇帝拉下马一语出于红楼梦中何人之口 C A、焦大 B、薛蟠 C、凤姐 D、鸳鸯10不是东风压了西风,就是西风压了东风出于红楼梦中何人之口 D A、凤姐 B、贾母 C、探春 D、黛玉11千里搭长棚,没有个不散的筵席一语出于红楼梦中何人之口 A A、小红 B、黛玉 C、探春 D、晴雯12“盛筵必散一语出于红楼梦中何人之口” BA、探春B、秦可卿C、小红D、妙玉13贾政不喜欢宝玉是从什么时候开始的 BA、入塾B、抓周C、挨打D、魇魔法14贾政等人在大观园游的第一处庭院有凤来仪是后来的什么地方 DA、怡红院B、蘅芜院C、缀锦阁D、潇湘馆15投鼠忌器宝玉瞒赃中投鼠忌器一语指的是什么 B。

初中语文名著导读必考文学常识汇总,期中、期末、中考必考!

初中语文名著导读必考文学常识汇总,期中、期末、中考必考!

初中语文名著导读必考文学常识汇总,期中、期末、中考必考!初中语文必读名著常识汇总1《西游记》作者吴承恩(明)主要人物形象:①孙悟空:封建社会的叛逆者和反抗者,好动、顽皮,武艺高强,勇敢机智,疾妖如仇。

②猪八戒:憨厚纯朴,贪吃好睡,滑稽荒唐,作战勇敢,不畏妖魔,有小生产者、小市民的意识特点。

③唐僧:是个善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但有昏庸顽固,是非不分。

主要艺术特色:具有浪漫主义色彩,想象超凡,夸张神奇,变形荒诞。

精彩片段①孙悟空大闹天宫②真假美猴王③孙悟空三调芭蕉扇④孙悟空三打白骨精⑤猪八戒高老庄招亲2《水浒传》作者:施耐庵(元末明初)主要人物形象或主要内容:①宋江:人民理想的忠义之士,起义军中最有威望的领袖。

能团结兄弟,网罗人才;多谋善段,有军事、组织才能;性格既有反抗性,又有妥协性。

②鲁智深:正直无畏、见义勇为的豪侠。

③林冲:逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全,其后变得精明果敢,凶狠泼辣。

④武松:力、勇和正义的象征。

勇士的典型,复仇的代表,刚正的义士。

⑤李逵:淳朴、粗鲁、富有反抗性和同情心,是生活在社会底层的游民的典型。

主要艺术特色:①全文结构宏伟完整,众多人物一个引一个,每个英雄故事都像一篇英雄传记,传记间一环套有环。

②成功地塑造了一大批英雄人物形象。

③叙事翔实精彩。

④语言通俗生动,充满个性化特色。

精彩片段①林教头风雪山神庙②智取生辰纲③武松打虎、斗杀西门庆④鲁提辖拳打镇关西、大闹五台山⑤宋江题反诗⑥真假李逵3《朝花夕拾》作者:鲁迅主要艺术特色①语言优美、流畅,生动幽默,妙趣横生。

②叙事充满奇妙艺术。

主要内容①《从百草园到三味书屋》②《阿长与〈山海经〉》③《二十四孝图》④《藤野先生》⑤《无常》⑥《五猖会》记叙了作者少年时一次看五猖会时发生的波折,控诉了封建家长和封建教育制度对青少年身心的摧残;《父亲的病》揭露“巫医不分”的名医敲诈勒索、封建迷信,鞭挞了复古倒退的反动;《范爱农》通过一个爱国知识分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇,深刻批判了辛亥革命的不彻底性和软弱性;《琐记》歌颂了“不满现状”的革命青年。

中考常考名著阅读知识点总结

中考常考名著阅读知识点总结

一、中考常考名著之《西游记》1、作者简介吴承恩(1501-1582)字汝忠,号射阳山人,明朝江苏淮安人。

他自幼敏慧好学,聪明过人,博览群书,年轻时即以文名著于乡里。

但官场的失意,生活的困顿,加深了他对封建科举制度、黑暗社会的认识,促使他用志怪小说的形式表达内心的不满和愤懑。

他自言:“虽然吾书名为志怪,盖不专明鬼,实记人间变异,亦微有鉴戒寓焉。

”2、作品简介《西游记》取材于《大唐西域记》和民间传说、元杂剧,是一部长篇章回体神魔小说。

《西游记》讲的多是妖神魔鬼怪的故事,所以题材是神魔小说。

全书共100回,分为3部分:(1——7)悟空出世、拜师、大闹天宫;(8——12)唐僧出身及取经缘起;(13——100)师徒四人西天取经。

3、创作背景《西游记》中唐僧的原型是唐代的一位高僧,俗名“陈祎”,法号叫玄奘。

唐太宗贞观三年(629),时年二十八岁的玄奘自长安出发去印度取经,冒险西行数万里,历时19年,行程五万里,取回佛经657部。

回到长安后,在慈恩寺又以19年时间,译出佛经75部,创立了佛经的重要宗派——法相宗。

玄奘在取经回归后,他奉唐太宗李世民之命,以口述的形式完成了他的著名作品——《大唐西域记》,这可以说是《西游记》最早的源泉。

4、主要人物唐僧1.身份或名称演变:金蝉子——江流——玄奘——三藏——旃檀功德佛2.三大法宝:锦襕袈裟,九环锡杖,紫金钵盂。

3.独自遭受的灾难:金蝉遭贬第一难,出胎几杀第二难,满月抛江第三难,寻亲报冤第四难,出城逢虎第五难,落坑折从第六难,双叉岭上第七难。

4.性格特点:信念坚定,慈悲善良;人妖不辨孙悟空1.身份或名称演变:美猴王——孙悟空——弼马温——齐天大圣——行者——斗战胜佛2.出生地:东胜神洲花果山(今江苏连云港)3.武器:金箍棒重一万三千五百斤,有丈二长短,碗口粗细。

相传为大禹治水时候的一把尺子。

4.身高:四尺,即1.33米。

5.外貌:祖师道:“你虽然像人,却比人少腮。

”原来那猴子孤拐面,凹脸尖嘴。

初三语文名著阅读考点梳理

初三语文名著阅读考点梳理

初三语文名著阅读考点梳理初三阶段,名著阅读在语文学习中占据着重要地位。

对于中考而言,掌握名著阅读的考点是取得好成绩的关键之一。

以下是对初三语文名著阅读常见考点的梳理。

一、《水浒传》1、作者及作品背景《水浒传》的作者一般被认为是施耐庵。

这部作品以北宋末年宋江起义为背景,描绘了一群梁山好汉的故事。

2、人物形象书中塑造了众多鲜明的人物形象,如宋江的忠义、吴用的智谋、鲁智深的豪爽、武松的英勇等。

考生需要了解主要人物的性格特点、经历和相关情节。

3、故事情节例如“鲁智深倒拔垂杨柳”“武松打虎”“林冲风雪山神庙”等经典情节,要清楚情节的起因、经过和结果。

4、主题思想作品反映了封建社会的黑暗和农民起义的必然性,歌颂了梁山好汉的反抗精神和正义追求。

5、艺术特色其语言生动形象,具有浓郁的口语化特点;在结构上采用了先分后合的链式结构。

二、《儒林外史》1、作者与创作背景作者吴敬梓,该书以封建时代的知识分子为主要描写对象。

2、讽刺手法这是该书的重要特色,通过对人物言行的夸张、对比等手法,讽刺了封建科举制度对文人的毒害。

3、人物形象如范进中举后的癫狂、严监生临终前的吝啬等,深刻地揭示了人物的丑态和社会的弊端。

4、主题探讨批判了封建科举制度和封建礼教的虚伪与腐朽。

三、《简·爱》1、作者及作品风格作者是夏洛蒂·勃朗特,作品具有浓厚的自传色彩,展现了女性对平等和自由的追求。

2、主人公形象简·爱是一个自尊自爱、独立自主、敢于反抗的女性形象。

3、爱情观探讨了简·爱与罗切斯特之间真挚而平等的爱情。

4、社会背景反映了当时英国社会的等级观念和女性地位的低下。

四、《骆驼祥子》1、作者及创作意图老舍先生的作品,旨在揭示旧中国城市底层人民的苦难生活。

2、祥子的命运从一个充满梦想的青年逐渐堕落为“行尸走肉”,了解其命运变化的原因。

3、老北京风情书中描绘了大量的老北京风俗和社会场景。

4、语言特色具有浓郁的北京方言特色,生动鲜活。

中考语文名著复习--《红星照耀中国》知识梳理

中考语文名著复习--《红星照耀中国》知识梳理

中考一轮复习名著阅读知识点梳理之《红星照耀中国》一、名著基础知识必备:《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。

作者简介埃德加·斯诺(1905.7—1972.2):1905年出生在美国密苏里州堪萨斯市,是家中三个孩子中最小的一个。

他父亲开了一家小印刷厂,家里过着小康生活。

父亲要他也从印刷业开始自己的生涯。

但他却走上了一条与父亲截然不同的道路,成为世界著名的记者。

埃德加·斯诺于1928年来华,曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。

1933年4月到1935年6月,斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。

1936年6月斯诺访问陕甘宁边区,写了大量通讯报道,成为第一个采访红区的西方记者。

主要内容《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。

作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。

毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。

全书共12篇,主要内容包括:关于红军长征的介绍;对中国共产党和红军主要领导人的采访;中国共产党的抗日政策、红军的军事策略;作者的整个采访经历和感受等。

红色中国:中国共产党领导下的革命根据地白色中国:国民党领导下的世界埃德加·斯诺的“星路”历程:北京——西安府——延安——安塞——保安——吴起镇——预旺堡——甘肃——延安——西安府——北京章节概述第一章探寻红色中国讲述作者对红色世界的好奇,开始深入苏维埃红区的冒险,去探究苏维埃共和国、红军、共产党的秘密。

并且讲述了张学良和杨虎成与共产党达成一致搞日协议的原因和经过。

第二章去红都的道路讲述在进入红区的路途上被白匪追逐的经历,并讲述了国民党通过“民团”这一组织对地方的统治和镇压政策。

介绍了周恩来及贺龙的人生经历以及他们独特的个人魅力。

中考名著考点知识整理2023

中考名著考点知识整理2023

中考名著考点知识整理20231.《红楼梦》主要人物:贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾母、王夫人、贾琏等。

情节:描写了贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情及后来的种种矛盾和纷争,燕子楼、荣府、贾府、景芝院等地成为了人们熟知的文化地标。

考点:人物形象、情节、文化背景、寓意等。

2.《西游记》主要人物:孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧、白龙马等。

情节:讲述了唐僧带领三个徒弟西天取经的故事,其中孙悟空妖娆多端、顽皮幽默,猪八戒爱吃懒做、善良天真,沙僧沉默内敛、举止稳重。

考点:人物性格、取经路线、文化背景、寓意等。

3.《水浒传》主要人物:宋江、林冲、鲁智深、李逵、武松、关胜、秦明等。

情节:描写了108位梁山好汉的故事,包括他们的出身背景、义气、困难险阻、斗争等,记载了梁山泊起义的历程以及对社会的影响。

考点:人物形象、情节、历史背景、寓意等。

4.《三国演义》主要人物:刘备、关羽、张飞、曹操、孙权、周瑜、诸葛亮、司马懿等。

情节:描写了三国时期的历史事件,包括各路英雄豪杰的纷争、合纵连横、背叛倒戈、三国割据等。

考点:人物形象、情节、历史背景、寓意等。

5.《红岩》主要人物:谢晋、叶红晨、余则成、谭家桥、马三立等。

情节:讲述了发生在重庆市的革命斗争故事,描写了谢晋等共产人在各种细微的生活场景中进行组织宣传、联系汇报、策划行动的情节,表达了他们不屈不挠的斗争精神。

考点:人物形象、情节、历史背景、语言风格等。

6.《孔乙己》主要人物:孔乙己、丙丁、阿Q等。

情节:讲述了孔乙己在酒楼里与四个出场的角色交往的故事,描写了孔乙己心灵的孤独与苦难、对世俗的否定和对生命的无奈。

考点:人物形象、情节、语言风格、寓意等。

7.《老人与海》主要人物:圣地亚哥、马诺利诺等。

情节:讲述了老渔夫圣地亚哥独自出海长达85天的艰难历程,以及他与大马林鱼的搏斗和心灵的成长。

考点:人物形象、情节、语言风格、寓意等。

8.《莫泊桑短篇小说选》主要作品:《牛虻》、《如风过境》、《感伤时刻》、《后巷》、《一片叶子》等。

中考语文名著复习--《经典常谈》知识梳理

中考语文名著复习--《经典常谈》知识梳理

名著阅读知识点梳理之《经典常谈》一、名著基础知识必备:作品简介《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。

作者简介朱自清(1898-1948),原名自华,号实秋,后改名自清,字佩弦。

中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。

1922年发表长诗《毁灭》,引起当时诗坛广泛注意,继而写《桨声灯影里的秦淮河》,被誉为“白话美术文的模范”,所作《背影》《荷塘月色》等篇,为中国现代散文早期代表作。

内容梗概全书共13篇,按我国古代经、史、子、集分类法的顺序介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作,并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况,以此展示我国古代思想文化的基本面貌。

主题思想为了给希望读些经典的中学生做个向导,指点阅读门径,让他们面对浩如烟海的古代典籍不至于茫然无措。

艺术特色①内容简洁精辟。

不故作高深。

②不仅有高度和深度,更有大众所能接受的广度。

③这是一本写给中学生看的书,所以普及性和通俗性强。

④语言流利畅达,娓娓道来话,常有引人入胜之处。

如“他们铺张局势,滔滔不绝,真像背书似的;他们的像天花乱坠,有时夸饰,有时诡曲,不问是非,只图激动人主的心。

”(《文第十三》)文篇重点《周易》作为儒家经典的第一部,起源于巫术,在战国末期经儒家种种解释下,有了更多伦理和哲学的意味,被奉为儒家经典。

而到了汉代,随着儒家的推崇,成为了六经之首。

《尚书》是中国最早的记言历史,背后的古今之争曲折动人。

《尚书》几乎失传,幸亏多贤人补注,至今仍有所留。

《诗经》的源头原本只是表达情感的歌谣,“诗言志”其实只是儒家“为我所用”理论下对诗经的一种解读。

《礼记》是一部关于礼学和礼文化的儒家经典。

儒家有用“礼”来包罗万象的野心,认为“礼”是治乱的根本。

《春秋》的编年是史学的伟大发明,有“孔子修《春秋》,乱臣贼子惧”的说法。

《四书》是历代儒家学子研习的核心经书。

经南宋理学家朱熹加注后,一方面为传承经典,另一方面也为了建立自己的道统,后成为官方指定教科书和科举考试必读书,对古代教育影响极大。

西游记名著阅读中考知识点

西游记名著阅读中考知识点

《西游记》导读【作者】吴承恩,明朝著名小说家。

【主要人物】【孙悟空】性格特征:①、桀骜不驯、敢作敢当、敢于蔑视和反抗权威;②、勇敢机智、武艺高强、爱憎分明、嫉恶如仇、不畏强暴;③、幽默、好胜心强,喜欢搞恶作剧。

故事情节:⑴、孙悟空大闹天宫。

孙悟空神通广大,玉帝企图降伏他,孙捂空因此不满,蟠桃会这天,孙悟空喝光了仙酒,吃光了蟠桃,还吃尽了太上老君葫芦内的金丹,玉帝大怒,下令捉拿他,然而孙悟空本领高强,几番斗法均胜出,太上老君将他放进八卦炉中,他又跳出丹炉,大闹天宫。

后被如来佛祖镇压在五行山下。

⑵、孙悟空三打白骨精。

唐僧师徒取经途中,白骨精想要吃唐僧,先后施魔法变成村姑、婆婆和老翁诓骗唐僧,孙悟空三次识破他的化身,唐僧却误以为孙悟空乱杀无辜将他赶走。

悟空走后,唐僧和沙僧被白骨精抓去.猪八戒智激孙悟空,悟空救师心切,不念前怨,毅然下山,变化老妖,巧入洞府,一番激战打死白骨精。

师徒四人愉快上路,继续西天取经。

⑶、孙悟空三借芭蕉扇。

唐僧师徒来到火焰山,因为火焰山的火太大,无法过去,孙悟空便去向铁扇公主借芭蕉扇。

铁扇公主因红孩儿被观音收走而痛恨孙捂空,不肯借芭蕉扇给孙悟空。

孙悟空凭借智慧第一次变成小虫钻进她腹内翻腾,铁扇公主借给假扇。

第二次变成牛魔王去骗取真扇,又被牛魔王骗回。

第三次请来托塔李天王和天兵天将帮助,从铁扇公主那里再一次借出芭蕉扇,才熄了火焰山的火。

⑷、真假美猴王。

唐僧师徒四人在途中碰上强盗打劫,强盗将唐僧吊在树上,为救师父,悟空打杀了两个强盗,谁知唐僧竟火冒三丈,怪悟空杀人太多,又赶走他。

悟空去后,一只六耳猕猴变成变成孙悟空模样来害唐僧。

真悟空知道后去找假悟空算帐,真假悟空在空中恶战,一直打到西天。

最后如来识破了【猪八戒】。

另一方面又不失忠勇和善良,战斗勇猛,知错能改,淳朴憨厚。

故事情节:1.高老庄抢亲猪八戒奉观音之命在高老庄等待唐僧经过,拜他为师。

可他因好色,在高老庄抢高翠兰为妻。

庄主得知他为妖怪,请唐僧来除妖,最后孙悟空将他收服。

中考天津名著知识点归纳

中考天津名著知识点归纳

中考天津名著知识点归纳中考中,名著阅读是语文考试的重要组成部分,天津地区的考生需要掌握一些重点名著的知识点。

以下是对中考天津名著知识点的归纳:《红楼梦》- 作者:曹雪芹- 背景:清代- 主要人物:贾宝玉、林黛玉、薛宝钗- 主题:揭示封建社会的腐朽和人性的悲剧- 重要情节:大观园的兴衰、宝玉和黛玉的爱情悲剧《西游记》- 作者:吴承恩- 背景:明代- 主要人物:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧- 主题:追求真理和自我修养的过程- 重要情节:取经途中的种种考验和困难《水浒传》- 作者:施耐庵- 背景:宋代- 主要人物:宋江、林冲、武松等108位好汉- 主题:反抗封建压迫,追求正义和自由- 重要情节:梁山泊好汉的聚义、招安与失败《三国演义》- 作者:罗贯中- 背景:三国时期- 主要人物:曹操、刘备、孙权- 主题:权力斗争和英雄人物的兴衰- 重要情节:赤壁之战、三顾茅庐等《骆驼祥子》- 作者:老舍- 背景:20世纪初的北京- 主要人物:祥子、虎妞- 主题:反映社会底层人民的生活和命运- 重要情节:祥子的三次买车经历《朝花夕拾》- 作者:鲁迅- 背景:20世纪初的中国- 主要人物:鲁迅本人的自传性回忆- 主题:对童年记忆的回顾和对封建社会的批判- 重要情节:《从百草园到三味书屋》等篇章《边城》- 作者:沈从文- 背景:湘西边城- 主要人物:翠翠、傩送- 主题:对自然和人性的赞美,对爱情的纯真描写- 重要情节:翠翠与傩送的爱情故事《围城》- 作者:钱钟书- 背景:20世纪30年代- 主要人物:方鸿渐、苏文纨- 主题:讽刺知识分子的虚伪和婚姻的围城现象- 重要情节:方鸿渐的婚姻经历和对围城的思考结束语掌握这些名著的作者、背景、主要人物、主题和重要情节,对于天津地区中考的语文考试将大有裨益。

希望同学们能够深入阅读这些经典作品,不仅为了考试,更为了丰富自己的精神世界和文化素养。

语文名著阅读知识梳理:《西游记》

语文名著阅读知识梳理:《西游记》

中考语文名著阅读知识梳理:《西游记》一、名著简介《西游记》为明代小说家吴承恩所著,取材于《大唐西域记》和民间传说、元杂剧。

宋代《大唐三藏取经诗话》(本名《大唐三藏取经记》)是西游记故事见于说话文字的最早雏形,其中,唐僧就是以玄奘法师为原型的。

作为中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说,该书深刻地描绘了当时的社会现实,是魔幻现实主义的开创作品。

先写了孙悟空出世,然后遇见了唐僧、猪八戒和沙和尚三人,但还是主要描写了孙悟空、猪八戒、沙和尚三人保护唐僧西行取经,唐僧从投胎到取经受了九九八十一难,一路降妖伏魔,九九归一,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真。

二、常识1、作者吴承恩,明代小说家。

字汝忠,号射阳山人。

淮安阳山(今江苏淮安人。

2、体裁:长篇神话小说3、主要内容:本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。

一路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功成圆满,终成正果4、精彩情节:大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇、四圣试禅心等。

5、内容:由三大部分组成——孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空师徒四人西天取经。

6、艺术特色:①善于说故事,可读性强。

②善于塑造人物,形象十分鲜明。

③充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。

《西游记》通过神话的形式,曲折地反映出现实的社会矛盾,表现了人民群众惩恶扬善的愿望和要求。

在孙悟空身上集中反映了人民群众反抗专制压迫、战胜黑暗势力和征服自然的强烈愿望,是正义的化身。

孙悟空不畏强暴、敢于斗争的精神,具有深刻的社会意义,作为孙悟空对立面的神佛世界和妖魔鬼怪,象征着黑暗势力。

这一正一反,既突出了孙悟空的英雄形象,又突出了斩妖降魔的内容,从而使贯穿全书的取经的目的退居次要地位。

中考一轮复习名著导读《简爱》知识梳理

中考一轮复习名著导读《简爱》知识梳理

中考一轮复习名著阅读知识点梳理之《简爱》一、名著基础知识必备:作品简介《简·爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃朗特(她与两个妹妹,即艾米莉·勃朗特和安妮·勃朗特,在英国文学史上有“勃朗特三姐妹”之称)的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。

人们普遍认为《简·爱》以第一人称叙述,是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平”的写照,是一部具有自传色彩的作品。

这部带有浓厚自传色彩的作品成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象,小小说诠释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。

书中弱小的简·爱不仅具有坚强刚毅的个性、自尊自爱的品格,而且还拥有足够的才智和对自由平等爱情的追求。

当时已经驰名文坛的萨克雷评价说:“《简·爱》是一位伟大天才的杰作。

”故事概要(一)苦难的童年(1——4章)地点:盖茨黑德府人物:瑞德太太(舅妈);伊丽莎;乔治娜(表兄妹);约翰.瑞德;贝希(佣人);阿波特第一章:简·爱的父亲是个穷牧师,当她还在幼年时,父母就染病双双去世。

简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养。

第二章:舅父里德先生在红房子中去世后,简爱过了10年受尽歧视和虐待的生活。

一次,由于反抗表哥的殴打,简被关进了红房子。

肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧,使她大病了一场。

第三章:舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,并决定把她送进达罗沃德孤儿院。

第四章:由于她与舅母的对抗更加公开和坚决,里德太太加快了送简爱去孤儿院的脚步,为了赶走简爱,她在勃洛克赫斯特先生面前处处中伤简爱,毁坏简爱的名誉。

(二)艰难中成长(5——10章)地点:洛伍德义塾人物:布洛克赫斯特先生(学校司库、主管);谭波儿小姐(学监);史密斯小姐;斯凯丘小姐;皮埃若夫人(教师);海伦.彭斯(同学、朋友)第五章:孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的伪君子。

中考语文20本名著知识点汇总

中考语文20本名著知识点汇总

【导语】⽔滴⽯穿,绳锯⽊断。

备考也需要⼀点点积累才能到达好的效果。

为您提供中考语⽂20本名著知识点汇总,巩固所学知识并灵活运⽤,考试时会更得⼼应⼿。

快来看看吧! 1、《西游记》 ——⼀个奇幻的神话世界 作者:吴承恩(明) (1)主要内容 由孙悟空⼤闹天宫、唐僧出世、唐僧师徒四⼈西天取经,三部分组成。

他们⼀路上降妖除魔历尽艰险,取得真经,修成正果。

(2)主要⼈物形象 ①唐僧:诚实善良,⼀⼼向佛,但胆⼩怕事,迂腐,鉴别能⼒差; ②孙悟空:封建社会的叛逆者和反抗者,好动、顽⽪,武艺⾼强,勇敢机智,疾妖如仇; ③猪⼋戒:憨厚淳朴、作战勇敢、不畏妖魔,但贪吃好睡、滑稽荒唐,有⼩⽣产者、⼩市民的意识特点; ④沙和尚:保护唐僧西天取经路上,任劳任怨,忠⼼不⼆。

(3)典型情节 ①⼤闹天宫, ②真假美猴王, ③三调芭蕉扇, ④三打⽩⾻精, ⑤猪⼋戒⾼⽼庄招亲, ⑥⼤战红孩⼉, ⑦车迟国⽃法, ⑧⼥⼉国遇难… (4)艺术特⾊ ①善于说故事,可读性强, ②善于塑造⼈物形象, ③善于天马⾏空的想象和⼤胆奇特的夸张。

(5)启⽰或感受 不管遇到怎样的困难,只要树⽴了⽬标,敢于⾯对,勇往直前,就⼀定能实现理想。

2、《⽔浒传》 ——反抗封建*的英雄传奇 作者:施耐庵(元末明初) (1)主要内容 ⽣动地描写了梁⼭好汉们从起义到兴盛再到最后失败的过程。

特别是通过写众多草莽英雄不同的⼈⽣经历和反抗道路,鲜明的表现了“官逼民反”的主题。

(2)主要⼈物形象 ①宋江(及时⾬):⼈民理想的忠义之⼠,起义军中最有威望的领袖。

能团结兄弟,罗⼈才;多谋善断,有军事、组织才能;性格既有反抗性,⼜有妥协性。

②鲁智深(花和尚):疾恶如仇,侠肝义胆、粗中有细、豁达明理,且脾⽓⽕爆。

③林冲(豹⼦头):逼上梁⼭前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全、其后变得精明果敢。

④武松(⾏者):忠勇和正义的象征,勇⼠的典型,复仇的代表,刚正的义⼠。

⑤吴⽤(智多星):⾜智多谋、神机妙算。

中考必考十二部名著知识点

中考必考十二部名著知识点

中考必考十二部名著知识点
1.《三国演义》
关羽义气、赤壁之战、刘备草船借箭、诸葛亮七擒七纵等。

2.《水浒传》
梁山好汉、晁盖义愤填膺、宋江斩杀鲁智深、武松打虎等。

3.《红楼梦》
贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等人物形象,荣府、怡红院、金陵十二钗等环境描写。

4.《西游记》
孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧等人物形象,妖怪、佛教等文化背景。

5.《青年文摘》
文化大革命的疯狂、支持群众的感人,反对文化舒适等。

6.《鲁迅文选》
《狂人日记》、《阿Q正传》等。

7.《岳阳楼记》
"滕王阁序"的作者许绍金,介绍了北宋时代著名楼阁岳阳楼。

8.《论语》
孔子、子路、子贡等人物形象,强调了儒家思想的核心价值。

9.《史记》
西汉大历史文献,司马迁的史学方法。

10.《牛涧辞》
北宋晚期文学作品,反映了人物虚弱无力的心灵状态。

11.《聊斋志异》
清代蒲松龄的小说集,以鬼神怪谈为主题。

12.《红岩》
毛泽东主义的小说,反映了革命时期的置身,塑造了乡镇革命领导人的形象。

中考名著整理知识点

中考名著整理知识点

中考名著整理知识点一、《西游记》1、作者:吴承恩(明)2、体裁:长篇神话小说3、精彩情节点击:大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等。

4、内容:由三大部分组成——孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空师徒四人西天取经。

5、孙悟空形象:①号称:美猴王和齐天大圣。

②出世:仙石化成。

③本领:手持一根一万三千五百斤,能任意伸缩的金箍棒;能耍七十二变;一个筋斗能翻十万八千里;在太上老君的炼丹炉里炼了四十九天不死,反而炼出一双火眼金睛;能识破世间一切妖魔鬼怪。

④性格:桀骜不驯、忠心耿耿、聪明幽默、爱憎分明、勇敢机智。

6、猪八戒形象:①身世:原是仙界天蓬元帅,因醉调嫦娥,被贬下凡,投错了胎,长成一副长嘴大耳、呆头呆脸的模样。

②性格:好吃懒做、见识短浅、搬弄是非,耍小聪明、说谎、爱占小便宜,贪恋女色;忠勇、善良、勇敢、知错就改、淳朴憨厚。

7、艺术特色:①善于说故事,可读性强。

②善于塑造人物,形象十分鲜明。

③充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。

8、资料链接:《西游记》的影视剧版本较多,其中以杨洁导演的电视连续剧《西游记》最为成功。

蒋大为演唱的主题曲《敢问路在何方》风靡全国。

六小龄童扮演的孙悟空形象深深地扎根于观众心中。

二、《水浒》1、作者:施耐庵(明)2、体裁:长篇章回体小说3、之最:中国第一部歌颂农民起义的小说。

4、主题:表现了“哪里有压迫,哪里就有反抗”的主题。

5、内容:描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是描写了众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路。

6、思想意义:⑴《水浒》体现了“平等互爱”的理想,不论富豪将吏还是贫贱子,“都一般儿哥弟相称,不分贵贱高低。

⑵《水浒》印证了“哪里有压迫,哪里就有反抗”真理。

7、人物性格举例:⑴鲁智深和李逵性格对比相同点:疾恶如仇,侠肝义胆,脾气暴躁。

不同点:鲁智深粗中有细,豁达明理;李逵头脑简单,直爽率真。

⑵林冲和武松形象对比相同点:武艺高强,有勇有谋。

上海中考名著知识点

上海中考名著知识点

上海中考名著知识点一、《西游记》1、作者:吴承恩,明代小说家。

2、主要内容:本书以孙悟空出世跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路上历经艰险,降妖除魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。

3、人物形象:(1)孙悟空:生性聪明、活泼、忠诚、嫉恶如仇,在民间文化中代表了机智、勇敢。

(2)猪八戒:性格温和,憨厚单纯,力气大,但又好吃懒做,爱占小便宜,贪图女色。

(3)沙僧:忠厚诚恳,任劳任怨,正直无私,但有些木讷,缺乏个性。

(4)唐僧:品行端正,但有时贤愚不分,好坏不辨。

4、艺术特色:(1)塑造的人物形象既有个性,又有共性;既有魔气,又有人气;既有动物性,又有植物性。

(2)巧妙地将取经之路置于一个具有惊险的山水环境之中,以游戏笔墨折服玩弄八方妖邪。

(3)将降妖伏怪作为劳作关津来描写,同时对降妖伏怪给以无情的嘲弄。

(4)文本中的幻想具有民间文学的浪漫色彩。

二、《骆驼祥子》1、作者:老舍,现代作家。

2、主要内容:这部小说通过一个旧人力车夫的辛酸故事,描绘了旧社会如何把一个正直、好强、善良、自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。

3、人物形象:(1)祥子:老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳,凭自己的努力挣来了第一辆车。

(2)虎妞:大胆、豪爽、刚强、直爽泼辣、有追求幸福的本能。

(3)刘四爷:残忍霸道、自私自利的小私有者。

4、艺术特色:(1)作品运用了地道的北京话,使语言充满了民族风格和地方特色。

(2)作品所描绘的人物生活图景是民俗风情的展示。

(3)作品的结构安排十分精妙严谨。

(4)作品的语言准确生动富有感情色彩。

三、《海底两万里》1、作者:儒勒·凡尔纳,法国著名科幻作家。

2、主要内容:主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。

3、人物形象:(1)阿龙纳斯:博物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,使他饱览了海洋里的各种动植物。

中考语文《水浒传》名著知识点归纳总结

中考语文《水浒传》名著知识点归纳总结

中考语文《水浒传》名著知识点归纳总结一、作者:施耐庵,元末明初小说家。

二、内容又名《忠义水浒传》,章回体长篇白话,是一部奇书,是中国历史上第一部歌领农民起义的长篇小说。

它为“造反者”树碑立传,渲染他们豪使仗义、除暴安良的英雄壮举。

主题:官逼民反聚义厅忠义堂忠义堂石碣:替天行道、忠义双全。

杏黄旗:替天行道一顺天护国(招安后)关于招安:宋江等人主动接受招安,并出军征讨辽国、平定方腊,显然是爱国之举、进步行为,符合当时广大人民的民族情感需求和审美心理。

所以,在屡胜朝廷军、大获全胜的情况下,为了民族大义,为了社稷安危,主动接受招安。

这种主动,正体现这是一支明大义、识大体、顾大局的英雄军队。

因而,宋江的招安功大于过。

三、主要人物及相关情节梁山好汉的主要性格特点:嫉恶如仇,扶危济困,爱打抱不平,重友情,讲义气。

一、鲁智深(花和尚)1.外貌:生得面圆身大,鼻直口方,腮边一部貉绒须。

身长八尺,腰阔十围。

手持一柄禅杖,腰系一把戒刀。

2.情节:拳打镇关西-大闹五台山-大闹桃花村--火烧瓦罐寺-倒拔垂杨柳-大闹野猪林-单打二龙山-浙江坐化3.结局:鲁智深征讨方腊大功告成后,在六合寺圆寂,得了善终。

4.性格+事件:(1)率直粗鲁、急性莽撞。

出家当了和尚后,不但不守寺院的清规戒律,而且醉酒大闹五台山,经常说些粗俗不堪的词句。

(2)嫉恶如仇、侠肝义胆,仗义疏财。

当他得知金家父女受郑屠欺负后,非常同情他们,主动赠送银两,亲自保护他们逃离虎口。

(3).粗中有细、勇而有谋。

①金翠莲父女从客店离开时,担心店小二去给镇关西报信,鲁智深在店门口坐了两个时辰,等父女俩安全离开后才去找镇关西。

②三拳打死镇关西后,边骂其诈死边逃离现场,为自己脱身做准备。

③鲁智深大闹野猪林,痛打董超、薛霸,救了林冲,并一路护送林冲到沧州。

(4)力大无穷、武艺高强。

赤手空拳打死手持凶器的“镇关西”郑屠;智深连根拔起菜园子里的垂杨柳树。

(5)心地善良、同情弱小;鲁智深在瓦罐寺中寻得一锅粥,却在听闻众位僧人三日未食之时,即使饿得饥肠镇辘也放下了。

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2013年中考名著阅读之名著知识一.《鲁滨逊漂流记》1.18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭建议每个成长中的青少年尤其是男孩子都应该读一读()的代表作.()。

2.写出鲁滨孙在荒岛上救人的一个故事名称。

(自拟)(6个字以内)3.英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨孙飘流记》。

请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要(80字左右)。

4.他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一名土人为奴,取名()。

5.《鲁滨孙漂流记》的主人公是鲁滨孙,他敢于(),勇于(),显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。

他的名字,已经成为( )的代名词和千千万万读者心目中的()。

二.《童年》1.《童年》最基本的主题之一是:阿廖沙的成长。

()是作者创作这部作品的第一主题。

2.《童年》这部小说不仅描绘了作者苦难童年的悲凉情景,而且折射出19世纪末期俄国生活的普遍情形,勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象。

请写出小说中给你印象最深的两个人物及其性格特点。

3.( )(人物名)被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家,他的自传体三部曲是()、()、()。

4.《童年》中塑造的()形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。

三.《西游记》1.古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是()。

2.《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是()。

3.《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。

请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例证明,语言要简洁。

4.选择《西游记》中你喜欢的一个人物,结合社会生活,说说你喜欢他的原因。

四.《水浒传》1.“水浒寨中屯节侠,梁山泊内聚英雄”这幅对联写的是我国古典文学名著()的内容。

2.在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是(),也被称为“赛诸葛”。

他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”,干的一件大事是()。

3.我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象,请列举有关人物(不少于5人)4. 请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事:5. 补全回目:①、史大郎夜走华阴县,()拳打镇关西②、梁山泊()落草,汴京城()卖刀6. 中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是()写的()。

它描写了北宋徽宗时,以()为首的108名好汉在()聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。

鲜明地表现了“()”的主题。

美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“()”。

五.《三国演义》1.“()”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。

俄国学者称赞()是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。

2.《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?六.《红楼梦》1.《红楼梦》原名(),又叫()、()、()该书以()、()、()三人的爱情婚姻悲剧为核心,以()、()、()、()四大家族的兴衰史为轴线,浓缩了整个封建社会的时代内容。

2.《红楼梦》中最卑躬屈膝的丫环是(),最有反抗性格的丫环是(),涉及到她的情节有(),性格最刚烈的丫环是()。

3.“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。

”一曲红楼多少梦?情天情海幻情身。

作品塑造了三个悲剧人物:()为爱情熬尽最后一滴眼泪,含恨而死;()终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门;()虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情,陪伴她的是终生凄凉孤苦。

4.《红楼梦》中“未见其人,先闻其声”的是(),该人最善弄权术,例如毒设()、弄权()、逼死()、破坏()婚姻,最后落了个“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”的悲剧下场。

5.《红楼梦》中最热闹的情节是(),最有趣的情节是(),最凄惨的情节是()。

6.贾府的“四春”分别是:孤独的()、懦弱的()、精明的()、孤僻的(),取“()”七.《钢铁是怎样炼成的》:理想主义的旗帜与人生的教科书(前苏联作家奥斯特洛夫斯基)1.()是前苏联长篇小说()中的主人公,他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。

2、人最宝贵的是生命。

生命每个人只有一次。

人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个牛命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

”这段文字出自《钢铁是怎样炼成的》,其作者是()。

3、他在生活底层长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争,表现了极大的智慧和积极性,当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难,开始创作,继续为党和人民工作。

这个著名的文学形象就是(),作品是()的《钢铁是怎样炼成的》。

4、请按下面的格式,自选角度写一段话介绍保尔。

要求结合名著中的其它情节,最少使用一个成语。

八.《名人传》:痛苦和磨难造就的伟人(罗曼·罗兰, 20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。

)1.我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。

(要求写出人名和具体事例,不少于30字)2.《名人传》叙述了()、()、()三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。

3.()是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。

4.托尔斯泰的著名作品有长篇小说()《安娜·卡列尼娜》《复活》5.()是罗曼·罗兰的得意之作,在文学领域内一直被奉为经典,从首次出版到现在,其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”,因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。

罗曼·罗兰的《约翰、克里斯朵夫》就是以贝多芬为原型的小说。

6.《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物,根据你对这部名著的阅读,请概述其中一位名人的一个典型事例。

九.《繁星》《春水》:母爱·童真·自然1.(),中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“()”著称。

2.“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了!”这一哲理性名句出自冰心的作品()。

冰心还“为诗人歌德九十年纪念”作了一首诗是()。

3.总的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容:一是();二是()三是()。

4、《繁星》、《春水》诗集表现了:()、()、()三大主题,这三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。

十.《骆驼祥子》:旧北京人力车夫的辛酸故事(老舍)1.()是()的长篇代表作()中的一个人物形象。

这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子,到()谋生创业,()买车又()失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。

()这部小说的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是()。

2.祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以拉车为生。

()是样子的妻子,也是车厂主()的女儿。

3.《骆驼祥子》是作者老舍最钟爱的作品,讲述的是一个()的故事。

4.用自己的话评价祥子这个人物形象。

十一.《朝花夕拾》:温馨的回忆与理性的批判1.《朝花夕拾》原名(),是鲁迅的(),请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容:2.《朝花夕拾》共收()篇回忆散文,被选为课文的有《从百草园到三味书屋》和《》,请再写出另外一篇的篇名《》。

3.《五猖会》记叙作者儿时()。

十二.《简·爱》:人生追求的二重奏1.《简·爱》的作者是()女作家( )。

2.《简·爱》以( )叙述,主人公( )是孤女,成年后到( )当家庭教师,她以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家( )的尊敬和爱恋。

3.《简·爱》主人公简·爱的人生追求由两个基本“旋律”构成,首先,( );另一方面她( )。

“旅行”、“求索”是贯穿小说的比喻。

对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。

十三.聆听天籁:读读泰戈尔1.泰戈尔是( )文学巨匠,他一生创作了五十多部诗集十几部中长篇小说,九十多部短篇小说,二十余种戏剧以及两千多首歌曲和大量的绘画作品。

印度国歌《人民的意志》就出自他的手笔。

2.泰戈尔多才多艺,但从本质上说他首先是诗人。

( )是泰戈尔的代表作。

这是一部以形象化手法表现诗人宗教哲学思想的抒情诗集。

()则是一部“关于爱情和人生”的英文抒情散文诗集,美国诗人庞德曾把里面的诗誉为“天上的星辰”。

()是一部以儿童生活和情趣为主旨的散文诗集,被认为是世界文学中无与伦比的艺术珍品。

()是一部富于哲理的格言诗集。

《采果集》则记述诗人追求和探索人生真谛的心路历程。

十四.《格列佛游记》:奇异的想像,辛辣的讽刺1.《格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发现小人国是()来选拔官员的;他第四次出游,来到()(国名),展示了人兽颠倒的怪诞景象。

2.《格列佛游记》用“大人国”“小人国”(国名)抨击英国18世纪的资本主义统治,颇具()的色彩。

3.《格列佛游记》作者是(),主人公是()。

4.飞岛国王惩罚人的手段有两种:一种(),一种( )。

5.小人国利里浦特党派之争以鞋跟高代划分阵营,分为(),()两派。

6.慧骃马国中都是一些动物,他们是一些有思想、有灵性的()。

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