河南科学技术出版社小学信息技术四年级下册画图教案

全册备课第一、大纲和教材的分析：本册内容主要包括计算机画图的基本知识和技能、以及复杂图形的画法、文件的保存与打开，图形的简单编辑等。

二、学生情况分析：同学们经过一个学期的学习，对计算机基本操作有了一定的了解，本册重点是让学生掌握利用画图画画的方法。

第三、学期教学总目标、要求：1、掌握计算机画图的基本知识和技能。

2、掌握文件的保存与打开方法，会对图形进行简单的编辑。

第四、措施与注意点：1、培养学生学习计算机的兴趣，调动学生学习积极性；2、在教学过程中形象感知为主，采用实例讲授操作、以任务带知识的教学方法，使学生在实际操作中逐步理解和掌握计算机的一些基本常识和基本操作；3、注意培养学生的审美能力，想象能力和创造能力以及培养学生的良好的操作习惯等。

章节：第一课课题：进入多彩的“画图世界”课型：新授课课时： 1累计课时： 1教学目标：会打开和关闭“画图”程序。

了解“画图”窗口的组成及各种绘图工具。

教学重点：打开、关闭画图程序的方法，画图窗口的组成教学难点：画图窗口的组成教具：多媒体网络教室教学方法：讲解法教学过程：一、导入。

同学们都喜欢画画，能在纸上画出非常漂亮的图画来。

今天，我们利用“画图”程序在计算机上画画。

下面两幅图就是同学们自己的画图作品。

在创作这些画时，他们既没有用纸，也没有用笔，真是太神奇了！从现在开始，让我们依靠“画图”程序，当一名快乐的小画家。

二、新授：1、打开“画图”程序的方法“画图”通常从“开始”打开。

第一步：单击任务栏中的“开始”按钮，弹出“开始”菜单。

第二步：移动鼠标指针到“程序”处，弹出“程序”的下一级菜单。

第三步：移动鼠标指针到“附件”处，弹出“附件”的下一级菜单。

第四步：移动鼠标指针到“画图”的图标处，单击鼠标左键，打开“画图”程序窗口。

二、画图窗口的组成1、画图窗口主要有以下几部分组成。

标题栏、菜单栏、工具箱、滚动条、画板、颜料盒、状态栏2、认识工具箱工具箱就像文具盒一样，里面装了许多画图用的工具，用这些工具我们就可以随意地画图了。

将鼠标指针移动到要使用工具按钮时，鼠标指针的下方就会显示出相应的工具名称。

单击鼠标，被选中的工具按钮会凹下去，表示当前可以使用这个工具。

3、认识颜料盒为了着色方便，颜料盒中的28种颜色分别用于“前景色”和“背景色”。

前景色是当前工具使用的颜色，指图形边框和线条主体的颜色；背景色是画板的颜色，用于背景或图案填充的颜色。

启动“画图”程序后，前景色默认的颜色是黑色，画板默认的颜色是白色。

用鼠标左键单击颜料盒中的颜色，可以选择前景色；用鼠标右键单击颜料盒中的颜色，可以选择背景色。

三、关闭“画图”窗口第一步：单击菜单栏中的“文件”，出现下拉菜单。

第二步：在下拉菜单中单击“退出”第三步：在出现的对话框中，选择相应的操作。

如果画好的作品需要保存，就选择“是”，将文件存盘后即可退出“画图”窗口：如果单击“否”，就表示不保存作品，直接退出“画图”程序；如果选择了“取消”，则又返回到刚才编辑的“画图”窗口。

课堂小结：本节课我们学习了打开和关闭画图程序的方法，认识了画图程序窗口，了解了颜料盒和工具箱。

板书设计：进入多彩的“画图世界”一、打开“画图”程序方法二、画图窗口的组成三、关闭“画图”窗口教学后记：章节：第二课课题：神奇的画板与画笔课型：新授课课时： 1累计课时： 2教学目标：会调整画板的大小。

掌握“铅笔”工具的使用方法。

掌握“刷子”工具的使用方法。

教学重点：调整画板的大小教学难点：画板大小的调整教具：多媒体网络教室教学方法：讲解法教学过程：一、导入。

我们虽然已经认识了绘图工具，但还要挑选一个大小合适的“画板”。

“画图”中的“画板”是非常神奇的，可以任意改变大小，还可以变换各种颜色，比实际中的“画板”方便多了。

选择画笔和画板的颜色，用铅笔工具和刷子工具来画“翠竹”与“梅花”。

二、新授：1、调整“画板”的大小第一步：单击菜单栏中的“图像”选项，打开“图像”菜单。

第二步：选择“图像”菜单中的“属性”选项，出现一个“属性”对话框。

第三步：在“属性”对话框的“宽度”与“高度”输入框中输入相应的数值，最后单击确定按钮。

2、用“铅笔”写字“画板”调整好了，我们用“铅笔”工具来写字。

第一步：单击深蓝色颜料块，选择前景色为深蓝色。

第二步：单击工具箱内的铅笔工具。

第三步：在“画板”上，鼠标指针就变成“铅笔”，按一下鼠标左键就会在“画板”上画出一个点。

第四步：如果按下鼠标左键拖动，松开鼠标后，就会画出一条线。

课堂练习：让学生用深蓝色写出自己的名字；教师巡视。

3、“刷子”工具的使用。

用“铅笔”画出的图比较单调，然而，“刷子”却能“刷”出意想意想不到的效果，其使用方法如下。

第一步：选择前景色和背景色。

第二步：单击工具箱内的刷子工具。

第三步：选定一种样式的刷子工具，在“画板”上按着左键进行拖动。

第四步：依次选择不同形状、大小的刷子，在“画板”上画出不同形状的线段。

课堂练习：用“刷子”画一幅翠竹。

课堂小结：本节课学习了“画板”大小的调整，以及使用“铅笔”工具和“刷子”工具来画图，希望同学们课后多练习。

板书设计：1、调整“画板”的大小；2、用“铅笔”写字；3、使用“刷子”工具。

教学后记：章节：第三课课题：直来直去与弯弯曲曲课型：新授课课时： 1累计课时： 3教学目标：掌握“直线”工具的使用方法；学会用“曲线”工具画图，掌握几种“曲线”的画法。

教学重点：“曲线”工具画图的使用方法；教学难点：“曲线”工具画图的使用方法；教具：多媒体网络教室教学方法：讲解法、演示法教学过程：一、导入：我们虽然已经学会用“铅笔”画水平直线和垂直直线，但如果想用“铅笔”画任意的直线就很不容易了。

在工具箱内有一个“直线”工具，利用它来帮忙，就能轻松地画出任意的直线，如画棋杆、高楼、树木、太阳光芒等。

二、新授：1、“直线”工具的使用方法第一步：单击工具箱中的“直线”工具，在工具状态栏中选择需要线段的类型。

第二步：确定前景色和背景色。

第三步：将鼠标指针移到画板上，就会看到指针变为“十字形”。

第四步：在要画直线的起点位置，按下鼠标左键不松，移动鼠标，从起点开始，一条直线就会随鼠标移动，直线的长短，方向跟随鼠标移动而发生相应的变化。

第五步：当画的线符合要求后，松开鼠标左键，一条直线就画好了。

第六步：重复以上五步，就可以画出不同粗细，不同长短的直线。

2、“曲线”工具的使用方法A、有一个弯曲的“曲线”的画法第一步：单击工具箱中“曲线”工具，然后选择线条的粗细，确定前景色和背景色。

第二步：移动鼠标到画板上，指针变为“十字形”。

第三步：按下鼠标左键画好一条直线，松开鼠标，移动鼠标指针，在直线需要弯曲的一侧，按下鼠标左键不松，拖动鼠标，直线就会随鼠标的移动弯曲，当弯曲达到要求时，松开鼠标，再单击鼠标左键即可。

课堂练习：让学生画有一个弯曲的“曲线”，教师指导。

B、有两个弯曲的“曲线”的画法第一步：单击工具箱中“曲线”工具，然后选择线条的粗细，确定前景色和背景色。

第二步：移动鼠标到画板上，指针变为“十字形”。

第三步：按下鼠标左键画好一条直线，松开鼠标，移动鼠标指针，在直线需要弯曲的一侧，按下鼠标左键不松，拖动鼠标，直线就会随鼠标的移动弯曲，当弯曲达到要求时，松开鼠标。

第四步：按第三步的方法，在直线另一侧再向下拖出一个弯曲。

第五步：调整好曲线形状后，松开鼠标，画好一个有两个弯曲的直线。

课堂练习：让学生画有两个弯曲的“曲线”，教师指导。

C、画一条封闭的曲线。

第一步：单击工具箱中“曲线”工具，然后选择线条的粗细，确定前景色和背景色。

第二步：移动鼠标到画板上，指针变为“十字形”。

第三步：用鼠标左键分别单击画板上任意两点，如A点、B点，出现一条直线。

第四步：移动鼠标指针到C点，向右拖动鼠标出现一条随着指针变形的封闭曲线。

当曲线形状合适后，松开鼠标左键，曲线就会固定下来。

课堂练习：1、让学生画封闭的曲线，教师指导。

2、综合练习，画一座小桥。

课堂小结：本节课学习直线工具和曲线工具的使用方法，掌握了三种曲线的画法。

板书设计：直来直去与弯弯曲曲1、“直线”工具的使用方法2、“曲线”工具的使用方法教学后记：章节：第四课课题：知错就改课型：新授课课时： 1累计课时： 4教学目标：掌握橡皮工具修改图画的操作技巧；学会使用彩色橡皮的方法和用彩色橡皮画图的技巧；学会使用“撤消”命令；学会使用“清除图像”。

教学重点：橡皮工具的使用教学难点：彩色橡皮的使用教具：多媒体网络教室教学方法：讲解法、演示法教学过程：一、导入：我们在画图的时候，难免有画错的地方，经常需要对画的局部进修改。

“画图”为我们准备了一个橡皮工具，如果你对自己的作品不满意，就可以用“橡皮”来把画板擦干净。

擦的时候，橡皮会把画板变成背景色。

二、新授：1、“橡皮”工具的使用方法用“橡皮”工具擦除画板上的画。

第一步：单击工具箱中的“橡皮”工具，工具状态栏中出现不同大小擦痕的橡皮。

第二步：根据需要擦除画图的位置和大小，选择“橡皮头”的大小。

第三步：将鼠标指针移动到画板上，指针变成方形。

第四步：在需要擦除的地方，如果单击鼠标左键，就能擦除一个同“橡皮头”大小相同的方块。

如果按下鼠标左键不松，拖动鼠标，经过的地方将被擦除干净。

2、“彩色橡皮”的使用方法。

第一步：单击工具箱中的“橡皮”工具，工具状态栏中出现不同大小擦痕的橡皮。

第二步：选择最大块的橡皮。

第三步：将背景色选择为蓝色，也就是天空的颜色。

第四步：按住鼠标左键不松，在月亮上拖动，月亮被擦的部分就变成蓝色背景。

3、使用撤消功能“橡皮”工具适合擦除画的独立部分，遇到有相互交叠的图时，或要修改刚刚完成的画图操作，使用起来就不太方便，如果不小心画错了怎么办？没关系，画错了就可以撤消，不过最多可以撤消三次。

验证撤消命令使用的次数。

第一步：分别在画板上依次画出4条直线。

第二步：单击菜单栏中的“编辑”选项，出现“编辑”菜单。

第三步：选择“编辑”菜单中的“撤消”选项，清除最后一次操作。

第四步：再连续执行两次“撤消”命令。

第五步：在第四次使用“撤消”时，“撤消”命令字体变为浅灰色，说明“撤消”命令不能再使用。

4、“消除图像”的使用方法有时想把整个图像全部擦除，如果用“橡皮”工具，就显得有些慢，遇到这种情况，就需要使用“清除图像”命令来帮忙。

第一步：单击菜单栏“图像”选项，出现“图像”菜单。

第二步：选择“图像”菜单中的“消除图像”选项，这时整个图形全部消失。

图形被清除后，画板颜色仍为背景色的颜色。

课堂练习：用彩色橡皮修饰图4.6课堂小结：本节课学习了橡皮工具的使用方法，以及撤消命令和清除图像命令的使用方法，在今后的画图当中，我们要灵活运用这些工具。

板书设计：知错就改1、“橡皮”工具的使用方法2、“彩色橡皮”的使用方法。

3、使用撤消功能4、“消除图像”的使用方法教学后记：章节：第五课课题：“百变”矩形框课型：新授课课时： 1累计课时： 5教学目标：掌握“矩形”工具的使用方法；掌握“圆角矩形”的画法和技巧；会灵活运用空心矩形，双色矩形和实心矩形教学重点：运用空心矩形，双色矩形和实心矩形画图教学难点：运用空心矩形，双色矩形和实心矩形画图教具：多媒体网络教室教学方法：讲解法、演示法教学过程：一、导入：工具箱里有矩形工具和圆角矩形工具，这两个“矩形”工具是用来画不同的长方形、正方形图案的。