发现爱,感受爱,传递爱
感受爱,体会爱,传递爱主题班会
“感受爱,体会爱,传递爱”心理主题班会班级:XXX时间:XXX年05月22日一、活动背景据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,12监理班、12装饰、12建四特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。
二、活动目的1、让同学正确了解5·25大学生心理健康日;2、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;3、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。
三、活动宗旨“提高班级凝聚力,构建和谐班级。
”四、活动主题感受爱,体会爱,传递爱五、活动形式主题班会六、活动时间 XXX年5月22号七、活动地点 510八、活动流程1、活动内容:准备几张由基础形状构成的图像,再选几名志愿者(单向沟通活动)一名志愿者看这图像两分钟,然后背着大家用语言描述,大家在下面画出来,再与正确图像比较,请同学们谈感受(双向沟通活动)同样的活动,不过志愿者面对大家,而且大家向他提问再画图,最后与正确图像比较,请同学们谈感受,发现问题并请同学们谈感受。
2、向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来。
2004年,由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议,十多所高校响应,并经北京市团委、学联批准,确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。
“525”与我爱我谐音,表明了心理健康节珍爱自我的主题,也充分体现了该活动的宗旨和目的。
把这样一个意义重大的日子定在5月25日,是用心挑选的。
首先,5月4日是五四青年节,长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。
作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月。
其次,鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解,由此导致缺乏的自己心理问题的认识,所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。
发现爱 感受爱 学会爱
发现爱感受爱学会爱蓝月亮“生活中不是缺少美,而是缺少发现。
”这是法国著名作家罗曼·罗兰的名言。
美和爱,时时刻刻都在我们的生活中,但是有的人能发现,有的人却视而不见,这是怎么回事呢?原来,人们看世界的角度不同,方法不同,结果也就不一样。
只有怀着爱的情感、用爱的眼光看世界才会发现美、感受美。
只要心中有爱,就会发现眼前皆是美景。
一个人要想获得成功,活得幸福,首先要有一颗爱心,热爱生活,热爱大自然。
有了爱的情感,你会发现周围有许多人都在爱你关心你!包括父母在内的亲人们,还有老师同学朋友,甚至还有当你遇到困难热心帮助你的陌生人。
你出生后,爸爸妈妈就开始为你写日记了。
通过这字字句句记录着你的成长,在这字字句句中流淌着的是爸爸妈妈对你深深的爱呀!你一定记得那年大雪后,爸爸帮你做了一个雪地用的小滑车,在后来还有那冰灯、那像小蝌蚪的风筝等等,爸爸帮你做,陪你玩,曾引来多少同伴羡慕的目光啊。
在你小时候,晚上睡觉前爸妈都会给你讲故事。
还有,爸爸妈妈陪你学习,陪你锻炼……你就在爱的包围中健康快乐地成长着。
你也是很乖巧的孩子。
你三周多的时候,一天早晨,妈妈因为体检没吃早饭就去了医院。
你到了幼儿园哭着和老师说:“妈妈没吃早饭,还去了医院……”还有那次你冒雨给妈妈送来了雨伞。
你那么小,就知道心疼妈妈,妈妈非常感动,现在想起来心里都是暖暖的。
现在你长大了,很多事情需要自己处理,需要自己独自面对。
是爸爸妈妈对你的爱减少了吗?没有!锻炼你的能力,帮你将来更好的走上社会适应社会,体现的仍然是爸爸妈妈对你的爱!有些事情爸妈要你做,不管高兴不高兴,你还是能按要求做。
孩子,妈妈现在提醒你:你一天天长大了,不单单是嘴上说爱爸爸妈妈,也不单单是有好吃的先分给爸爸妈妈,更重要的是意识到自己应该承担的责任。
比如早晨起床,该几点起床,上好铃,响铃就自己起来,尤其是放假的时侯。
自己的事情安排好了,哪还会有妈妈唠叨你的机会呢?另外,放假在家的时侯,尽量帮爸妈做些家务。
发现爱主题班会记录(3篇)
第1篇班会背景为了增进同学们对爱的理解,提升班级凝聚力,营造温馨和谐的班级氛围,我们班于2023年10月26日举办了一场以“发现爱”为主题的班会。
本次班会旨在通过互动游戏、话题讨论、情感分享等形式,让同学们认识到爱的存在,学会发现爱、表达爱。
班会流程一、主持人开场主持人首先对本次班会的主题进行了简要介绍,强调了爱的意义和重要性,并邀请同学们积极参与到班会活动中。
二、互动游戏1. “猜猜我是谁”:同学们轮流上台,用肢体语言表达自己心中的一位亲人或朋友,其他同学猜猜是谁。
通过这个游戏,同学们更加了解彼此,感受到了亲情、友情的力量。
2. “爱的传递”:同学们围成一圈,传递一个气球。
当气球传到某个同学手中时,该同学需要分享一个自己感受到的爱的故事。
这个游戏让同学们在轻松愉快的氛围中分享爱的感受。
三、话题讨论1. 什么是爱?:同学们围绕“什么是爱”这一话题展开讨论。
大家从亲情、友情、爱情等多个角度阐述了爱的内涵,纷纷表示爱是包容、理解、关心和支持。
2. 如何发现爱?:同学们分享了自己在日常生活中发现爱的经历,如父母的无私付出、朋友的陪伴、老师的关怀等。
大家认识到,爱其实就在我们身边,只要用心去感受,就能发现它的存在。
四、情感分享1. 亲情篇:同学们分享了与家人之间的感人故事,如父母的辛勤付出、兄弟姐妹间的互相扶持等。
大家纷纷表示要珍惜亲情,学会感恩。
2. 友情篇:同学们讲述了与朋友间的美好回忆,如共同学习、分享快乐、互相鼓励等。
大家认识到友情的力量,表示要珍惜友谊,携手共进。
3. 爱情篇:同学们分享了自己对爱情的看法,认为爱情是美好的,但需要双方的付出和经营。
大家表示要珍惜爱情,用心去经营。
五、总结发言班主任对本次班会进行了总结,强调了爱的力量和重要性。
她希望同学们能够学会发现爱、表达爱,让爱成为我们生活的一部分,让我们的班级更加温馨和谐。
班会效果本次班会取得了圆满成功,同学们积极参与,分享了自己的感人故事,深刻体会到了爱的力量。
【周记大全】发现爱,感受爱作文350字
【周记大全】发现爱,感受爱作文350字自从我从妈妈的肚子里生下来,就感受到爸爸、妈妈对我无偿的爱。
我知道父母的爱是无私的;父母的爱无处不在;父母的爱是无微不至的。
父母的爱可以说是世界上最伟大的爱!如果没有父母,可能就没有你,那么好的生活条件和阅读环境!记得那一天,我正在和爸爸、妈妈一起玩的时候,突然我觉的自己额头上有点发烫。
这时,爸爸发现我有点不对劲。
然后,爸爸就走过来问我:“宝贝,那里不舒服。
”我小声无力的说:“我感觉额头一点发烫”爸爸赶忙摸摸我滚烫的额头。
二话没说,背起我就向医院跑去。
在路上,风更加猛烈地咆哮着,风雨无情地袭击着我们。
这时,我感到父亲呼吸加快了。
很难做到每一步。
我忍不住对父亲说:“放下我,我可以走了。
”从我父亲坚定的表情中我清楚地知道我父亲不会那样做。
爸爸终于带我去了医院。
这时,我真想对爸爸说:“ilove you.我将用我的一生来报答您”微风吹过,花瓣纷纷落下。
走在草地上,我发现每一片娇嫩的花瓣都蕴含着爱的魔力康乃馨下我发现我妈妈的衣服是粉红色的。
我不舒服的时候,妈妈总是悄悄地把药放在我的枕头旁边;当我悲伤时,母亲总是默默地领我走出困境;当我无助的时候,母亲总是带我走进希望的殿堂。
母爱就像粉色康乃馨一样平凡,但它是伟大的化身,因为它无私的爱已经渗透到我的心里。
太阳花下看着它不可磨灭的表面,我找到了父爱。
我父亲对我很严格:当我犯一些小错误时,他会毫不留情地严厉批评我;当我的成绩下降时,他会“强迫”我找出失败的原因,并要求我改正。
我知道这是一座像父爱一样的深山。
父爱就像向日葵一样,永远不会被公开。
它坚毅的精神深深地扎进了我的骨髓。
兰花下看到娇嫩的兰花花瓣上的细痕,我找到了老师的爱。
老师到处奔走,为我们的成长奔走,新的和旧的,但他在额头上留下了无情的岁月印记。
每当我进步的时候,我都会忍不住想到老师的培养。
老师的爱就像兰花的“润物无声”。
它无私奉献的精神深深印在我的心中,无法抹去。
心理健康教育主题班会(5篇)
心理健康教育主题班会(5篇)心理健康教育主题班会篇一班会主题:感受爱,体会爱,传递爱活动目的:通过活动让广大同学了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的`力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心。
活动宗旨:提高班级凝聚力,构建和谐班级班会时间:一小时左右主要形式:游戏为主班会流程:一、会前介绍二、主题活动:一)解开千千结1. 全组人围圈手牵手站着,看清楚自己的左手和右手是谁,确认后松手,在圈内自由走动。
2. 当领导者叫停,成员定格,位置不动,伸手拉左右手。
3. 拉好后便可开始解结。
用穿、转、爬、拗手等方法都行,但握着的手不可断开,如果尝试多次仍解不开便为输。
(活动时间15分钟)二)脑筋急转弯分成4套题,由小组抢答,有奖有罚,培养大家的集体精神,创新精神。
(活动时间20分钟)三)成语接龙1.所有同学围坐成一个大圈,由组织者先给出一个成语,再从第一个同学开始接,按顺序轮流。
2.要求后一位同学说的成语必须以前一位同学所说成语的最后一个字为开头。
3.如答不出则暂时退出队伍,当再有同学接不下去时,暂时退出队伍的成员有机会回答,回答正确的就可以重新回到队伍里。
(活动时间20分钟)三、结束总结本次活动的内容,重申心理活动的重要意义。
心理健康主题班会篇二班级称号:向日葵阳光口号:追随阳光昂扬向上班风:温暖光明自信积极向上班训:学会做人,学会做事,学会求知,学会共处。
班级格言:海阔凭鱼跃天高任鸟飞阳光班级宣言:我是阳一片光下绽放的向日葵,根,深深地扎进泥土,高高的昂起头,向上,向上……勇敢地追随着阳光!微风拂过,沙沙的,沙沙的……使我们手挽着手高歌!风雨中相扶相依,迎着彩虹的将是我们绚丽的笑容!健康、勇敢、乐观、自信。
我们是阳光下绽放的向日葵,每一片叶子,每一片花瓣,向着烈日绝不低头。
开展阳光班级建设:一、确立班级的发展目标二、营造良好的班级氛围1、教室环境的布置要实现“美化”。
绿色植物美化环境净化空气。
感受爱,传递爱的作文
感受爱,传递爱的作文感受爱,传递爱嘿伙计们,你们最近是不是也像我一样,感受到了社会上无处不在的爱的力量呢?没错没错,就是那种温暖人心、温馨感人的能量。
让我好好说给你们听听,这段时间我可是体会颇多呢。
记得上周我放学回家的时候,在公交车站等车的时候就看到了一幕令人感动的一幕。
当时一位婆婆好像是因为拄着拐杖走路不便,差点在公交车站台阶处绊了一跤。
谁知周围的人立马就有几个热心肠市民赶紧上去扶住了她,细心地将她引导到了座位上。
更令人感动的是,还有人将手中的矿泉水和饼干递给了婆婆,嘘寒问暖地表示关心。
婆婆被这么多陌生人的爱心感动得老泪纵横,连连感谢。
看到这一幕,我的心也止不住地泛起了阵阵温馨。
没想到下车时我也经历了类似的事。
公交车正好停在了下坡处,我一不小心就摔了个狗啃泥。
当时我被摔得浑身无力,却听到身后很快就传来了一阵急切的脚步声。
一位大哥二话不说就将我扶了起来,还不时拍打着我的身体问我哪里疼。
我当时只觉得心里暖洋洋的,再也顾不上疼痛了,心怀感激地对那位好心人连声道谢。
下车后,我深有感触地想:原来我们日常生活中,到处都充盈着关爱和温情。
只要我们稍稍留心一点儿,就能感受到生活中点点滴滴的爱意和善举。
这份爱不分你我,不分年龄阶层,不分阅历身份,它就像春风般温柔地环绕在我们每一个人的生活之中。
于是我暗下决心,今后要以更加包容、宽容的心态去对待每一个人,用真诚的爱心帮助有需要的人,用善良正直将爱传递开去。
果不其然,几天后我就有了机会行善。
那天我在学校食堂吃饭,正好看见一位同学手忙脚乱地在打包一些剩饭剩菜。
我注意到那个同学貌似家境并不太好,心下了然,赶忙上前帮忙打包。
等打包好了,我又将自己的一些零食和水果也一并塞给了他。
那同学满怀感激地望着我,连声称谢。
我还记得他临走时最后说了一句:"谢谢你,下次我也会这样帮助别人。
"看到他那诚恳的眼神,我突然明白了什么叫"爱的延续"。
自那之后,我每天都更加留意周围的一切需要帮助的场景,只要看到就立马上前相助。
发现爱,感悟爱,传递爱主题班会策划(一)
发现爱,感悟爱,传递爱主题班会策划(一)
发现爱,感悟爱,传递爱主题班会策划
1. 引言
爱是世间最美好的感情之一,它能让人变得更加美好和温暖。
然而,
我们常常忙于生活中的事情,容易忘记去发现、感悟、传递爱。
因此,本次主题班会将围绕“发现爱,感悟爱,传递爱”主题展开,帮助同
学们重新认识爱的重要性和生命中其它重要的事。
2. 活动内容
(1)寻找身边的爱
通过幻灯片、音乐、短片等多种形式展示身边随时随地存在的爱,鼓
励同学们关注身边的每一个小事,并主动发现其中的爱。
(2)感悟爱的美
让同学们分享和谈论自己感受到的爱,比如父母的关爱、友情、师生
情谊等,引导他们进一步深入思考爱的内涵和意义。
(3)尝试传递爱
组织同学们积极参与和参与当地社区志愿活动,如志愿者活动、为孤
寡老人送温暖等。
通过实际行动去传递、分享爱。
3. 活动效果
(1)让同学们从不同角度重新审视和理解“爱”,激发出“感恩、珍惜、传递”的情感诉求,提升了他们对生命的价值观和人生态度。
(2)有效地提升了同学们的主动性、创造性和团队合作精神,同时加
深了同学们对社会、对自己的认识。
(3)活动后,同学们深刻理解到只有在发现、感悟、传递爱的过程中,才能真正更加美好和完整地活着。
4. 结语
这次主题班会的开展,对于同学们整体素质提升和心理健康起到了重
要作用。
希望同学们在未来的日子里,能够始终坚持着“发现爱,感
悟爱,传递爱”的理念,积极投身社会并成为更好的自己。
参加传递爱活动感想
参加传递爱活动感想近日,我有幸参加了一场传递爱的活动,这是一个由公益组织发起的活动,旨在通过各种方式传递爱与关怀,去帮助那些需要帮助的人,让更多的人感受到爱的力量。
在这次活动中,我深刻地体会到了爱的力量,也学到了很多关于爱与关怀的道理。
首先,我想说的是,参加这次活动之前,我对爱的理解只停留在表面上,觉得爱只是一种感觉,是一种情感的流露。
但是通过这次活动,我发现爱可以是一种行动,可以通过实际的行动去传递和表达。
在活动中,我们做了很多有意义的事情,比如给孤寡老人送去关爱,帮助孩子们画画,陪伴身患重病的患者等等。
这些行动让我意识到,爱不仅仅是说说而已,更重要的是要通过实际行动去传递。
这种体会让我对爱有了更深刻的理解,也让我决心以后要更多地参与这样的活动,用实际行动去传递更多的爱。
其次,我深刻地体会到了爱与关怀对于被帮助者的重要性。
在活动中,我们看到了很多需要帮助的人,他们中有生活困难的家庭,有身患重病的人士,有孤寡老人,有残障儿童等等。
他们的生活中充满了各种困难和挑战,他们需要我们的关怀和帮助。
在与他们交流的过程中,我看到了他们的笑容和感激之情,也听到了他们的着急与无助。
这让我更加坚定了传递爱的决心,因为我知道他们需要我们的关怀和帮助,我们的爱可以让他们感受到温暖,可以为他们带来希望。
所以,我决心以后要更多地关心他人,多做一些力所能及的事情,去帮助那些需要帮助的人。
最后,通过这次活动,我也意识到了爱的力量是无穷的。
在活动中,我们不仅与被帮助者交流,也与其他志愿者一起合作,一起为这个活动做出努力。
在这个过程中,我们感受到了团队的力量,也看到了大家为了一个共同目标而努力的样子。
这让我意识到,爱不仅仅是个人的行为,更应该是一个集体的力量,当大家齐心协力时,实现爱的目标就不再遥远。
所以,我希望以后可以更多地参与各种公益活动,与更多的人一起,用团队的力量去传递更多的爱。
总的来说,这次参加传递爱的活动让我受益匪浅,我学到了很多关于爱与关怀的道理。
感受爱传递爱发言稿
感受爱传递爱发言稿爱,这是一个多么美妙的字眼啊。
它就像那潺潺流淌的小溪,无声无息地滋润着我们的心田;又似那冬日里的暖阳,毫不吝啬地给予我们温暖。
咱们人啊,活在这世上,哪能离得开爱呢?你看啊,从我们呱呱坠地的那一刻起,爱就如影随形了。
父母那无微不至的关怀,那是爱啊。
饿了的时候,妈妈递过来的那碗热粥,里面全是爱的味道;冷了的时候,爸爸披在我们身上的那件大衣,满满的都是爱。
这种爱就像是我们生命的基石,稳稳地托着我们成长。
要是没有这份爱,我们就像那没了根的浮萍,在这世界上飘摇无依。
这难道不就是最纯粹的爱吗?再说说朋友之间的爱吧。
有时候,你可能会遇到烦心事,心里头就像堵了一块大石头似的,难受得很。
这时候啊,朋友的一句安慰,就像一阵清风,一下子就把那股子烦闷给吹散了。
朋友之间可以一起笑,笑得像个傻瓜似的;也可以一起哭,哭得鼻涕眼泪糊一脸。
这种感情啊,它不讲究什么利益得失,就像是两颗星星,互相照亮对方的夜空。
朋友在你犯错的时候,不会像那些不相干的人一样冷眼旁观或者落井下石,而是会拉你一把,告诉你“嘿,兄弟,这样不对,咱改改”。
这不是爱是什么?那我们感受到了爱,就这么干巴巴地享受着吗?那可不行啊!就好比你在一个充满花香的花园里,自己闻着花香陶醉,却不让别人也感受一下,这多自私啊。
爱啊,它就像火种,得传递下去。
怎么传递爱呢?其实很简单。
在街上看到有老人过马路不方便,你去扶一把,这就是传递爱。
你这一扶啊,就像在老人心里种下了一颗温暖的种子,说不定这颗种子会在他心里发芽,然后他也会去帮助别人呢。
在学校里,同学有不懂的问题,你耐心地给他讲解讲解,这也是传递爱。
你看啊,知识就像接力棒一样,在爱的传递下,从你这儿传到了同学那儿。
爱还是一种包容。
当别人不小心冒犯了我们的时候,我们要是能大度地原谅他,这也是爱的一种传递啊。
就像大海包容了无数的河流,不管是清澈的还是浑浊的。
我们要是能有大海那样的胸怀,这个世界得多美好啊。
咱们中国有句老话说得好,“滴水之恩,当涌泉相报”。
发现爱,感受爱
发现爱,感受爱
深圳市民治小学二年级指导老师:雷老师发现爱,感受爱!爱到底在哪里?
生活中不缺少爱,只是缺少发现。
亲人之间有爱,同学之间有爱,邻居之间有爱,人与人之间更是充满着爱。
特别是生活在深圳这个大爱的城市,更是处处充满爱。
深圳的“爱心小书桌”活动,所有孩子,你一元,我一元;所有大人你一百,我一百的,积少成多,圆了山区孩子的梦。
让跟我们同龄的孩子有了可以学习的书桌,不用再跪地上了。
这是一种爱。
深圳每月举办的“闲置物品置换活动”也是为了让我们这一代小学生可以养成不浪费的习惯,把多余的书本,玩具等跟大家一起分享。
这也是一种爱。
深圳类似的活动还有很多,很多......所以,我们的身边到处都有爱。
一个人要想活得幸福,首先要有一颗爱心,热爱生活,有了爱的感情,你会发现周围有许多人都在爱你、关心你!你不仅能从父母、老师的赞美中发现爱,也能从他们的批评中感受到爱。
在课堂上,你会从老师的目光中发现爱,从每一天的作业中感受到爱......
有了爱的情感,你会发现妈妈每天为你起早做饭,虽然很平常,但那是爱;你爸爸监督你学习很严厉,但那是爱;老师要求你很严格,那也是爱。
总之,爱就在我们的生活中,就看你能不能发现!。
小学生作文发现爱感受爱
小学生作文发现爱感受爱
小学生作文发现爱感受爱
爱----是一种感受,更是一个温暖。
我们每个人都不并不了解爱,那么爱到底在哪里呢?其实他就在我们身边,只是我们没有去发现到它,真正去感受它。
而至真至爱的亲情当中,母爱是最细致,最无私,最易体察到的。
想想我的`母亲,我心里竟荡起一丝内疚。
我的母亲工作繁忙,每天很晚回到家。
由于年幼的轻浮和猖狂使我对母亲的爱一屑不顾,还时常和她顶嘴,每天我都埋怨:为什么我会有一个那么不了解我,不爱我的母亲?
可是,随着时光的飞逝,我渐渐长大了,便渐渐发觉我错了。
那是一段下雨的天气,那几天,母亲都为我操劳着,原本我那单薄的身体又虚弱了许多。
母亲撑着一把大伞,无声无语地孤立在寒雨中。
从母亲的表情中却感觉不到一丝疲倦与劳累,而是一丝抹不掉的微笑。
母亲的笑深深地打动了我的心,我惭愧极了。
让我们去发现身边的每一份爱;去真正地感受身边的每一份爱;去付出爱吧!让这世界充满爱的气息!。
《爱的教育》有感500字
作文一<<读〈爱的教育〉有感>>《爱的教育》这本书,我反复读了好几遍,每一次阅读都让我有不同的感悟。
这本书以一个小学生安利柯的视角,记录了他在一学年里的所见所闻。
书中没有华丽的词藻,却用最朴实的语言讲述了一个个关于爱与成长的故事。
在书中,我看到了同学之间纯真的友谊。
有一次,安利柯的同学克洛西被人欺负,他的一只胳膊残疾,家庭也十分贫困。
其他同学不但没有嘲笑他,反而纷纷伸出援手,帮助他回击欺负他的人。
那一刻,我感受到了友谊的力量,它可以让人在困境中变得坚强。
我还看到了师生之间深厚的感情。
安利柯的老师是一位非常有爱心的人,他不仅关心学生的学习,还关心他们的生活。
有一位学生生病了,老师亲自去看望他,并给他补课。
老师的关爱就像阳光一样,温暖着每一个学生的心灵。
最让我感动的是父母对孩子无私的爱。
安利柯的父母总是以身作则,用自己的行动教育孩子要做一个有爱心、有责任感的人。
当安利柯犯错时,他们不是严厉地批评他,而是耐心地教导他,让他认识到自己的错误。
在他们的关爱下,安利柯逐渐成长为一个善良、勇敢的孩子。
读完这本书,我深深地感受到了爱的力量。
爱可以让人变得更加善良、更加勇敢,可以让人在困境中看到希望。
在我们的生活中,也处处充满着爱。
我们要学会感受爱、传递爱,让世界变得更加美好。
作文二<<〈爱的教育〉读后感>>《爱的教育》这本书,如同一盏明灯,照亮了我成长的道路。
书中的故事丰富多彩,每一个都充满了爱与温暖。
其中,有一个故事让我印象深刻。
一个叫马尔科的小男孩,为了寻找在异国他乡生病的母亲,独自一人踏上了漫长的旅程。
他历经千辛万苦,终于找到了母亲。
在这个过程中,马尔科展现出了无比的勇气和坚强,以及对母亲深深的爱。
这本书让我明白了什么是真正的爱。
爱是关心他人,当同学遇到困难时,我们要主动伸出援手;爱是尊重他人,不嘲笑别人的缺点和不足;爱是感恩,感恩父母的养育之恩,感恩老师的教导之恩。
2024年《爱的教育》读书心得体会范例(5篇)
2024年《爱的教育》读书心得体会范例爱究竟何在?这是我时常自我反思的问题。
爱,如同无形的空气,环绕在我们四周,却往往难以察觉。
今日,我深入阅读了《爱的教育》,其中的启示为我解答了这一疑惑。
其中,一篇名为“好孩子,叙利亚”的篇章尤为触动我心。
该篇章详细叙述了一个家境贫寒、子女众多的家庭情境。
父亲白天辛勤工作,夜晚还需熬夜抄录文件以维持生计。
眼见父亲早生白发,小叙利亚内心充满了对父亲的关爱与担忧。
他渴望分担父亲的重担,但因担心父亲反对,只能暗中行动。
他选择在父亲入睡后,默默起身,替父亲抄录文件。
然而,由于长期睡眠不足,他上课时显得无精打采,甚至多次受到父亲的责备与误解。
尽管如此,他仍旧坚持着,默默地承受着一切。
直到有一天,父亲发现了这一秘密,内心深感愧疚。
小叙利亚的坚韧与无私让我深感敬佩。
他虽出身贫寒,却从未有过怨言。
他不仅努力学习,还默默地为家庭分忧。
即使面对责备与委屈,他也选择了默默承受。
他的内心,充满了对家庭的责任感。
每当夜深人静,想要休息时,正是这份信念支撑着他坚持下去。
为了父亲的笑容,他忍受了泪水与委屈。
这种精神值得我们学习。
回想起一次经历,父亲因工作繁忙,需要我在电脑上完成一份长达一千多字的文稿。
然而,恰逢父亲的老同学邀请他参加生日派对,他陷入了两难的境地。
最终,他选择让我替他完成文稿。
当时,我心想:“完成文稿后还能玩一下电脑,何乐而不为呢?”于是,我爽快地答应了父亲。
然而,当我开始打字时,却发现这并不是一件容易的事情。
我的手逐渐感到酸痛,才打了仅几百字便感到疲惫不堪。
此时,我开始有些后悔答应了父亲。
突然,我听到有人叫我出去玩。
我心想:“反正文稿也不多了,干脆出去玩会再回来打吧。
”然而,我一玩就忘了时间,直到下午六七点钟才回家。
父亲看到我只完成了几百字,非常生气地责备了我。
我窘迫地低下了头,父亲只好无奈地自己完成了剩下的部分。
阅读完这本书后,我深刻反思了自己的行为。
爱,如同茉莉般洁白纯净,虽朴实无华却沁人心脾;爱,如同阳光般平淡无奇,却给予人们无尽的温暖;爱,如同春雨般细腻滋润,没有狂热的热烈却充满了关怀。
“感受爱发现爱传递爱”主题班会共34页文档
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。—爱”主题班会
1、战鼓一响,法律无声。——英国 2、任何法律的根本;不,不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律,也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正,其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等,但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
发现爱-感受爱-传递PPT优秀课件
康的成长空间 不要忘记说声——“谢谢” ,在我们的成长道路上,要感
激的人太多太多 有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感
谢,有一个人最应感恩。她的名字就是—( )
16
传递爱
爱是干旱中的一场细雨,给干枯的禾苗送去生机, 爱是人间最温柔、最惬意、最畅快、最美好
发现爱,感受爱,传递爱
-----成型1101班
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从飞视频欣赏
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第一环节:爱的感悟。
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颁奖辞
2009年度感动中国人物评选组委会授 予陈玉蓉的颁奖辞:这是一场命运的 马拉松。她忍住饥饿和疲倦,不敢停 住脚步。上苍用疾病考验人类的亲情, 她就舍出血肉,付出艰辛,守住信心。 她是母亲,她一定要赢,她的脚步为 人们丈量出一份伟大的亲情。
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评价
感动中国推选委员会委员 彭长 城这样评价她: 她疾走的照片, 强烈地震憾了我的心灵。这种姿 态,如此心酸,如此美丽。
王晓晖:为了孩子,母亲可以 奉献多少?这是一个永无止境的 答案。陈玉蓉暴走七个月,朴素 的母爱愈发沉甸。
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四人小组交流:
你的身上或者身边发生了什么感 人的事?跟同学们分享一下。记 住,要谈谈自己的感受。
的意境。 生活中一句知心的话语会为困境中的你送去
温暖, 一声坚定的鼓励会给挫折面前的你带来自信, 一句真诚的祝福会让成功的你感受到莫大的
欢乐与幸福, 这就是爱,亲情之爱、朋友之爱、祖国之
爱……“爱”是人间永恒的话题。 如果你能拥有这些爱,你就一定是世间咀
幸福的人。
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传递爱视频欣赏
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以发现爱,感受爱为主题的作文
以发现爱,感受爱为主题的作文篇一:发现爱,感受爱爱,无处不在。
但我在这十几年中,竟无发现一丝一毫!直到那一次,一场大风浪使我醒悟!那一次,我生病了。
如果只是普通的病,我家也不会鸡犬不宁了,那一次是我因肺炎而住院!那天因为我一直不停的咳嗽,妈妈就带我去医院做检查。
经过几个小时的来回奔波,报告终于出来了。
妈妈一看,焦急立刻映上了她的眉心。
她急忙拉着我一路小跑到医生的办公室,二话不说赶忙把检测报告往医生手里塞,着急地问:医生,您看看,怎么办哪?医生一边看着报告,一边安慰说:不要着急,看这个报告的显示应该需要住院一段时间。
你先去办一下手续吧。
妈妈哦了一声便又拉着我去做住院准备了。
而我却还没有回过神来,只是呆若木鸡的跟着她来回的走。
我心中略有些不知哪里来的恐惧:住院?为什么要住院?我得了什么病?严重吗?像十万个为什么似的,我的脑海里闪现出许多问题。
一切都已经准备就序了:病房、打针、办手续就只差把日常用品带过来了。
妈妈略显疲惫地对我说:我回去帮你拿东西,你自己先在这里玩一会儿游戏,累了就睡一会儿,你还有没有什么东西要我带过来?饿不饿?我微微摇了摇头。
她便把手机扔给了我,留我一人与这空无一人的房间做伴。
我得的是什么病?我回过神来问,妈妈先是怔了一下,随后站住,微笑着留下一句淡淡的肺炎,放心吧,没事的。
,就离开了。
篇二:发现爱,感受爱呜呜这是坚强的我哭了。
坚强的人是不应该哭的!我的知心好友小悦说。
同学对我的信任,是我前进的动力!这是同学对我的爱!爱对我的生活起到了重要作用,因为有了父母之爱、师生之爱、同学之爱使我变得更加坚强。
篇三:发现爱,感受爱爱是一片蔚蓝的天空,使我们能自由自在的翱翔;爱是灿烂的阳光,使我们沐浴着阳光;爱是新鲜的空气,使我们健康成长。
一、父母之爱波!听到这个特别的声音,就知道那一点是到了晚上。
每天晚上,妈妈都会很准时的送我一个晚安吻。
不记得这个吻维持了多久,只记得是因为有了这个吻,才会使我每晚都睡得那么安详。
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发现爱感受爱传递爱--成型1101班主题班会
经过精心的准备和策划,成型1101班主题班会终于开始了。
短短两个小时的主题班会让我们对“爱”这个简单而沉重的话题有了更加深刻的认知!
两位主持人首先用简短的语言概述了在我们身边时时刻刻都存在的爱,它们是来自亲人的爱,来自朋友的爱,甚至来自陌生人的爱······因为这些种种的爱,我们才勇敢的活在这个世上,我们才能坚强地面对每一次的孤独彷徨!而我们活着也正是因为爱给予我们的责任······我们需要在爱中成长,当然也要付出爱!而这一切的基点是我们懂得去发现爱,感受爱,传递爱······
发现爱是一件并不困难的事,我们需要做的很简单,认真地生活,善待身边的每一个人,用一种温暖的目光看待每一件小事。
一次搀扶是爱,一次鼓励是爱,一句问候是爱,一个眼神也是爱。
只要心中有爱我们将会发现生活中处处都是爱,因此我们必须热爱生活,即使它时而充满风雨,即使它偶尔满是坎坷,只要心中有爱,只要胸怀希望爱便无处不在······当我们发现了生活中随处都是爱的踪迹后我们就需要感受爱的美好,体会爱的重量!我们沐浴在爱的阳光里,沉醉在爱的芳馨中,当然需要细细品味爱的感觉!那些细微的点点滴滴需要我们细心咀嚼其中的滋味!一次温暖的拥抱中你是否能体会到爱的热烈,一句关切的提醒你是否能体会到爱的细腻,一个简单的表情你是否感受到爱的深沉······努力地去感受爱,感受你身边那些曾经被你忽略的爱的美好,它们会带给你慰藉和幸福伴随你到人生的终点给你无穷的力量······
发现了爱感受了爱我们便该思考怎么传递爱,这也是爱赋予我们的责任!我们需要让身边的每一个人哪怕是陌生人都能感受到被爱的美好,与你一样更加热爱生活!从每一个细节开始,从每一个动作开始,从每一句话语中勇敢的表现自己对他人的爱和感激,因为有了他们,因为有了他们给的爱,你才能活的更加幸福······你也同样需要把这些爱传递给他人
细心地发现爱,虔诚地感受爱,主动地传递爱,你会更加明白人生的真谛!!!。