17秋学期《西方哲学智慧(尔雅)》在线作业
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17秋学期《西方哲学智慧(尔雅)》在线作业
一、单选题(共35 道试题,共70 分。)V
1. 约翰·洛克认为什么观念是和事物保持一致的?
A. 一切简单观念
B. 一切复杂观念
C. 一切数学观念
D. 一切自然观念
满分:2 分
2. 如果说知识是经验的、后天的,那么这是从哪个角度来看的?
A. 内容
B. 形式
C. 主体
D. 客体
满分:2 分
3. 康德所面临的哲学问题,不包括以下哪个选项?
A. 理性的危机
B. 自由的失落
C. 形而上学名存实亡
D. 形而上学主导思想变成了机械唯物主义论
满分:2 分
4. 自然神论和泛神论最大的区别在于?
A. 是否承认人格神
B. 是否承认多神论
C. 是否承认神造人类
D. 是否承认天堂和地域
满分:2 分
5. 霍布斯认为哲学研究的对象就是物体,而连接自然物体和人工物体的是?
A. 上帝
B. 自然神
C. 感觉经验
D. 人
满分:2 分
6. 孟德斯鸠认为君主政体的性质是君主依据什么来行使权力?
A. 神的指示
B. 个人爱好
C. 人民的意愿(大多数原则)
D. 法律
满分:2 分
7. “人是万物的尺度”这句话是由哪位哲
C. 表里统一问题
D. 真理作为非真理
满分:2 分
11. 根据笛卡尔的观点,以下哪一选项是不被怀疑的?
A. 几何学
B. 上帝
C. 直观感受
D. 怀疑本身
满分:2 分
12. 科学知识的研究对象一般具有以下哪种特性?
A. 实用性
B. 盈利性
C. 可推理性
D. 现实性
满分:2 分
13. 乔治·贝克莱使用“观念”的概念替代“事物”的概念主要是为了什么?
A. 取代洛克的“简单观念”的概念
B. 更好地发展“心外有物论”
C. 保证“观念”能够被大众接受,便于知识
传播
D. 维护观念的客观实在性
满分:2 分
14. 《社会契约论》(1762)是谁的著作?
A. 孟德斯鸠
B. 霍布斯
C. 约翰·洛克
D. 让-雅克·卢梭
满分:2 分
15. “理念”可以被视为?
A. 假象的对立面
B. 模仿的对象物体
C. “类”的抽象概念
D. 真理的具体表现
满分:2 分
16. 斯宾诺莎认为笛卡尔哲学理论的缺陷是?
A. 缺乏完整性
B. 因为怀疑而自我消解
C. 二元论缺乏第一动力
D. 不能解释神的存在
17. 在《任何一种能够作为科学出现的未来形而上学导论》一书中,康德认为谁给了他最大的影响,让他从“独断论”中走了出来?
A. 莱布尼茨
B. 费希特
C. 约翰·洛克
D. 大卫·休谟
满分:2 分
18. 16世纪至17世纪的自然观是以以下哪种学说为模型的?
A. 相对论
B. 进化论
C. 牛顿力学
D. 日心说
满分:2 分
19. 哲学作为一门专门的学科,大约有多少年的历史?
A. 一千多年
B. 两千多年
C. 三千多年
D. 四千多年
20. 下列哪个问题是前期困扰奥古斯丁最大的问题?
A. 上帝是否存在
B. 上帝如何造人
C. 上帝为何不允许亚当、夏娃吃智慧之果
D. 上帝为什么允许恶的存在
满分:2 分
21. 下列属于西方文明起源地的是?
A. 拜占庭
B. 亚历山大城
C. 耶路撒冷
D. 梵蒂冈城
满分:2 分
22. 根据柏拉图早期思想来看,美的事物之所以是美的,是因为?
A. 事物模仿了其他美的事物
B. 人的感觉被事物占有,从而“爱屋及乌”
C. 事物分有了美的理念
D. 事物从根本上都是美的
满分:2 分
23. 苏格拉底认为什么是解决早期希腊自然
哲学众说纷纭、莫衷一是问题的关键?
A. 建立统一而权威的学派
B. 建立集权政治
C. 强调知识的作用,提高知识的地位
D. 通过一系列战争使国家强盛后再整理哲学
问题
满分:2 分
24. 根据巴门尼德的观点,以下哪个选项里的内容是一致的?
A. 存在与非存在
B. 存在与思想
C. 非存在与思想
D. 非存在与逻辑推理
满分:2 分
25. 古希腊哲学脱胎于哪里?
A. 古希腊祭祀活动
B. 神话
C. 古希腊悲剧
D. 古希腊喜剧
满分:2 分
26. 一般来说,研究形而上学的发展历程,必须从谁开始讲起?
A. 泰勒斯
B. 赫拉克利特
C. 苏格拉底
D. 巴门尼德
满分:2 分
27. 柏拉图通过画家画桌子来比喻理念与具体事物的联系,那么在这个例子中,哪张桌子才是真实的呢?
A. 画纸上的桌子
B. 画家画的对象的桌子
C. 理念的桌子
D. 都不是真实的
满分:2 分
28. 根据约翰·洛克的观点,人首先获得的是哪种观念?
A. 简单观念
B. 传承观念
C. 数学观念
D. 自然观念
满分:2 分
29. 斯宾诺莎所说的“自然”是指什么?
A. 自然生物