美术知识点五年级上
人美版五年级上美术知识点
五年级（上）美术知识点1.帕特农神庙位于雅典卫城的最高处，曾经是古希腊的宗教圣地和文化文化中心。
神庙的长度和宽度严格按照“黄金分割比”设计的，它被称为西方“古典艺术王冠上的宝石”。
2.肖像艺术重在传神，“以形写神”是我国古代画家总结出来的重要经验；形指的是人的外表，神指的是人的精神面貌和思想。
3.《九十三岁老人的习作》（素描）1521年作者：丢勒4.《青年女歌手》（油画）1984年作者：靳尚谊5.《作曲家斯特拉文斯基》（速写）作者：毕加索6.人的脸形一般分为田字形、由字形、国字形、申字形等。
7.抽象绘画始于20世纪初、康定斯基和蒙德里安是著名的早期抽象画家。
8.抽象画是现代西方国家流行的一种绘画，这种绘画摒弃客观世界具体形象和生活内容，在画面上表现几何形体的组合或抽象的色彩和线条的挥洒。
9.《有红、黄、蓝、黑色块的构图》（油画）1921 作者：蒙德里安10.《光之间，第559》（油画）1931 作者：康定斯基11.《昼夜平分点》（油画）1958 作者：霍夫曼（德国）12.《无题》（水彩）1951 作者：罗德琴科（俄国）13.《无题》（油画）1982 作者：德.库宁（荷兰）14.《坐着的女人第一号》（油画）1938 作者：米罗（西班牙）15.《蓝棒NO.11》（油画）1952 波洛克（美国）16.创作抽象画的方法有：甩、吹、洒、点等方法17.村道（油画）1689 作者：霍贝玛（荷兰）18.透视是用线条或色彩在平面上表现立体空间的方法。
19.透视现象有：近大远小、近清晰远模糊、近高远低。
20.宋代画家范宽的《溪山行旅图》描写了我国陕西一带的风光。
21.《维鲁维斯的人》是达.芬奇在和罗马建筑师维鲁维斯研究人体比例时所绘。
22.《溪山行旅图》（中国画）宋作者：范宽23.把一条线段分成两部分，使其中一部分与全长的比等于另一部分与这一部分的比，其比值约为0.618。
因这种比例在造型上比较美观而被称为黄金分割比。
部编版五年级上册美术 背诵与积累知识梳理
部编版五年级上册美术背诵与积累知识
梳理
一、常见基础知识点
1. 色彩知识
- 基本色彩有红、黄、蓝三种，它们是其他颜色的基础。
- 不同的颜色可以表达不同的情感和意义。
- 调和色是指放在一起不会产生冲突的颜色。
- 对比色是指放在一起会产生强烈对比效果的颜色。
2. 造型知识
- 造型是指物体的形态和形状，可以通过线条、点、面等元素来表达。
- 线条是构成造型的基本元素，可以分为直线、曲线等。
- 立体是指有高度、宽度和深度的物体。
3. 感知知识
- 感知是指通过观察和感受来了解事物的过程和能力。
- 视觉是人类最主要的感知方式，可以通过眼睛来观察事物。
- 视觉注意是指在众多事物中选择关注某一部分的能力。
二、背诵内容梳理
1. 研究人物名言
- 名言是指著名人物或智者经验的总结和归纳。
- 可以选择一些与艺术、美术相关的名言进行背诵，如"艺术是
灵魂的花朵"等。
2. 研究艺术常识
- 艺术常识是指与艺术相关的基本知识和概念。
- 可以研究一些关于绘画、雕塑、建筑等艺术形式的基本知识。
三、知识积累方法
1. 绘画作品鉴赏
- 可以欣赏一些著名艺术家的绘画作品，了解不同的绘画风格
和表现手法。
- 可以通过观察和思考来体会作品所传达的情感和意义。
2. 艺术活动参与
- 可以参与一些有关艺术的活动，如画画比赛、手工制作等。
- 可以通过实践和创作来提升自己的艺术能力和表达能力。
以上是部编版五年级上册美术背诵与积累知识梳理的内容，希望对你的研究有帮助。
五年级上册美术知识点
五年级上册美术第一课《色彩的对比》对比色配合,形成强烈的对比效果，如果处理不当,也会使人烦躁。
调和的方法很多，美术家经常用色彩的对比进行创作。
色彩具有多样性，当两种以上的色彩以空间或时间关系相比较，表现出差别，就产生了色彩对比。
色彩的对比包括色相对比、明度对比、冷暖对比等。
有些色彩的对比给人的感觉是强烈的、活跃的，有些色彩的对比则相对较为柔和。
（三对互补色：红——绿,橙-—蓝，黄——紫）。
第二课《色彩的和谐》邻近色在一起，会使人产生舒适、和谐的感觉。
邻近色概念：在色相环上相邻近的色彩称为邻近色，如黄、黄绿。
邻近色在一起，会使人产生舒适、和谐的美感,在同一幅画里，必须有一个主色调,主色调对画面的和谐产生决定性作用。
第三课《美丽的纹样》美术家利用纹样的特点进行设计和创作，装点我们的生活。
单独纹样：是指没有外轮廓及骨架限制，可单独处理、自由运用的一种装饰纹样。
对称式纹样：对称式纹样的特点是以假设的中心轴或中心点为依据，使纹样左右。
上下对翻或四周等翻，图案结构严谨丰满、工整规则。
第四课《趣味文字》我们书写的文字，经过装饰、美化，就会变得更加形象、美观、活泼，更有趣味。
“趣味文字"也叫变体美术字,是根据文字的内容和含义，运用丰富的想象力把文字的笔画、结构、字形进行变形加工、装饰。
广泛应用于我们的日常生活当中,比如电视、街头广告、商品包装等.文字发展过程（口诀）：甲金大小篆，隶楷草行现。
第五课《画龙点睛》礼品，配上精美的包装,更加突出礼品的珍贵，更能表达主人的深厚情谊,增加人与人之间的情感。
第六课《快乐刮画》刮画又名蜡画、刮刮画，是一种新型的绘画方式.刮画纸是一种双层艺术类纸品，上层主要为黑色，下层为单色或迷彩色，刮去上层的黑色便露出下面的色彩，技法简单、色彩靓丽。
用一根小木棒能刮出如此漂亮的图画，刮蜡画所带来的意外效果和形式的美感，给我们带来了惊喜。
刮画笔触随着画者凝滞，流畅的运笔,产生具有简便的关系、表现型强的点、线、面的肌理效果。
教科新版五年级上册美术知识点总结
教科新版五年级上册美术知识点总结1. 绘画基础知识- 色彩基本知识：了解主要颜色、次要颜色、温暖色和冷色。
- 线条的分类：研究直线、曲线、质感线等线条的基本分类和运用。
- 简单几何图形的绘制：掌握画正方形、长方形、圆形、三角形等几何图形的方法。
- 图案的创作：研究使用重复、轮廓、对称等手法创作各种图案。
2. 艺术元素和艺术原则- 色彩：了解色彩的明暗对比、色调、色彩搭配和色彩表达。
- 纹理：掌握利用线条的变化、短线、长线等手法表现不同材质的纹理。
- 形状：研究艺术中不同形状的表达和运用。
- 空间：了解平面和立体的概念，研究绘画中的透视和立体感表达。
- 节奏：掌握节奏的概念和在艺术创作中的运用。
- 比例：研究正确把握事物的比例关系。
3. 名家作品欣赏- 研究欣赏一些著名艺术家的作品，如梵高、达·芬奇等，了解他们的风格和艺术理念。
4. 艺术创作- 创作主题：根据教材内容或个人兴趣选择适合自己的创作主题。
- 创作材料和工具：了解不同绘画材料和工具的使用方法。
- 创作技法：研究一些常见的绘画技法，如平涂、点染、擦拭等。
- 创作过程：按照自己的创作主题和想法进行创作，注重创新和表达。
5. 研究方法- 观察与记录：培养观察力，注意观察周围的事物和美的元素。
- 实践与实验：勇于尝试不同的绘画方法和技法，通过实践来提高自己的绘画能力。
- 反思与分享：定期反思自己的作品，分享自己的绘画经验和心得。
以上是教科新版五年级上册美术知识点的总结，通过研究这些知识，能够提升学生们的绘画能力和审美水平。
希望同学们能够积极参与美术研究，享受绘画的乐趣。
小学五年级《美术》上册知识点汇总
小学五年级《美术》上册知识点汇总第一课《色彩的对比》：1.色相环上两个相对的颜色互为对比色；如红绿、黄紫、蓝橙；2.对比色配合，会有强烈的对比效果，处理不当，会使人烦躁，常用的调和方法有三个：一，改变其中一方色彩面积的大小；二，改变一方色彩的明度和纯度；三，用金银黑白灰等色线分隔色块。
3.相关色彩知识：（1）三原色是红、黄、蓝，三间色是橙、绿、紫。
（2）色彩调配知识：红色和黄色调在一起是橙色，黄色和蓝色调在一起是绿色，红色和蓝色调在一起是紫色。
（3）色彩会使人产生各种联想，红、橙、黄色使人联想到热烈、温暖的火焰等景物，给人温暖的感觉，蓝、绿、紫色会使人联想到宁静、寒冷的天空和海水等景物，给人宁静、冷静、凉爽的感觉。
第二课《色彩的和谐》：1.色相环上，相邻近的色彩，称为邻近色，如黄、黄绿、绿或红紫、紫、蓝紫等。
2.邻近色在一起，会是人产生舒适、和谐的感觉。
3.颜色由深到浅，由浅到深的变化叫做渐变。
第三课《美丽的纹样》：1.花卉纹样是如何从现实变化出来的？写生——概括——变化。
2.单独纹样的常见骨架形式有：对称式、均衡式。
3.适合纹样指适合于一定的外轮廓形状（正方形、圆形、三角形、自然形、人造形等）中的装饰纹样。
4.设计适合纹样的一般步骤：（1）选择一个几何外形；（2）设计纹样图案；（3）将设计的图案涂色；5.适合纹样的常见骨架形式有：离心式、向心式、旋转式、综合式等。
6.纹样的寓意：牡丹：花开富贵鱼：连年有余瓶子：平平安安百合：百年好合松鹤：长寿等7.第四课《趣味文字》：1.我们书写的文字，经过装饰、美化，就会变得更加形象、美观、活泼，更有趣味。
2.趣味文字可以从字形、字意等方面考虑变化字体。
第五课《画龙点睛》：1.礼品，配上精美的包装，更突出礼品的珍贵，更能表达主人的深情厚谊，增加人与人之间的情感。
2.纹样在包装上，可以是点状装饰，也可以呈面状排列装饰。
3.礼物包装盒上的装饰元素主要有：纹样设计、字体设计、色彩搭配。
苏教版-五年级美术上册-复习知识点整理
苏教版-五年级美术上册-复习知识点整理
一、绘画基础知识
1. 色彩知识：
- 基本色彩有红、黄、蓝三原色。
- 通过混色可以得到其他的中间色和复色。
- 色彩有冷暖之分，冷色调给人一种冷静、沉静的感觉，暖色调给人一种温暖、活泼的感觉。
2. 线条知识：
- 直线、曲线、斜线等是绘画中常用的线条。
- 线条的长度、粗细、方向可以表达不同的含义与感觉。
3. 构图知识：
- 构图是指在画面中安排元素的位置和组织关系。
- 合理的构图可以让画面更加有层次和吸引力。
二、图画的表现形式
1. 轮廓画：
- 通过描绘物体的轮廓线来表现形象。
- 可以使用简洁的线条勾勒出物体的外形。
2. 手绘画：
- 通过画师的手绘技巧进行表现。
- 可以运用颜色、线条、质感等元素进行创作。
3. 水彩画：
- 使用水彩颜料进行绘画。
- 可以通过水平、垂直、斜线等不同的画笔运用方式，表达出不同的效果。
三、名画赏析
1. 名画《蒙娜丽莎》：
- 作者：达·芬奇。
- 描述了一位神秘女士的微笑，给人以神秘、深邃的感觉。
2. 名画《星空》：
- 作者：梵高。
- 通过运用丰富的色彩和线条表达出星空的宁静、美丽。
3. 名画《向日葵》：
- 作者：梵高。
- 通过对向日葵的描绘，表达出生命的活力和希望。
以上是五年级美术上册的复知识点整理，希望能帮助你更好地复和理解美术知识。
祝你研究愉快！。
五年级美术重要知识点整理
五年级美术重要知识点整理
1. 绘画材料
- 颜料：油画颜料、水彩颜料、粉彩颜料等。
- 画笔：毛笔、水彩笔、油画笔等。
- 画布：油画用布、织物等。
- 画纸：水彩纸、素描纸等。
- 颜料盒、调色板等。
2. 绘画技法
- 水彩画技法：干刷、湿刷、浸湿法等。
- 指尖画技法：用手指沾取颜料绘画。
- 悠拉画法：用绳子或线条蘸取颜料在纸上涂抹。
- 剪纸：用剪刀剪出各种形状的图案。
- 设色：将颜料和媒介混合调配后上色。
3. 色彩知识
- 基本色彩：红、黄、蓝。
- 三原色：红、黄、蓝。
- 三色混合：红+黄=橙色，红+蓝=紫色，黄+蓝=绿色。
- 冷暖色调：蓝色、绿色、紫色为冷色调，红色、黄色、橙色为暖色调。
- 色彩搭配：同色系搭配、互补色搭配等。
4. 绘画表现形式
- 绘画的线条表现：直线、曲线、陡线、平线等。
- 绘画的点和面表现：点、面和空间的关系等。
- 透视绘画：一点透视法、两点透视法等。
- 光影效果：明暗、阴影、反差等。
- 色彩的饱和度与明度：颜色的浓淡以及明亮程度等。
5. 著名绘画作品欣赏
- 画家梵高的《向日葵》
- 画家达·芬奇的《蒙娜丽莎》
- 画家毕加索的《吉多·梅尔尼难题》
以上是五年级美术重要知识点的整理，希望对你有所帮助！。
新人教版PEP五年级美术上册各单元知识点复习总结
新人教版PEP五年级美术上册各单元知识点复习总结第一单元：色彩基础- 研究了色彩的基本组成：主色、辅色、冷暖色等。
- 掌握了常见颜色的命名和分类。
- 了解了色彩对情绪和表达的影响。
第二单元：线条表现- 研究了不同类型的线条和线条的表现力。
- 掌握了画线的技巧和方法。
- 了解了线条在艺术作品中的重要性。
第三单元：形状构成- 研究了常见的几何形状及其特点。
- 掌握了运用形状构成图案和物体的方法。
- 了解了形状对艺术作品的组织和结构的影响。
第四单元：光影效果- 研究了光线和阴影的表现方式。
- 掌握了绘制光影效果的技巧和方法。
- 了解了光影对画面立体感和层次感的作用。
第五单元：观察与形象- 研究了观察事物的方法和技巧。
- 掌握了根据观察绘制形象的基本步骤。
- 了解了观察对绘画技巧的重要性。
第六单元：风景画欣赏- 研究了欣赏不同类型的风景画作品。
- 了解了风景画的构图和表现手法。
- 探索了绘制风景画的过程和技巧。
第七单元：将军祠建筑- 研究了将军祠建筑的特点和历史背景。
- 掌握了绘制将军祠建筑的基本形状和结构。
- 了解了将军祠建筑在传统文化中的重要地位。
第八单元：人物造型- 研究了人物造型的基本要素和比例关系。
- 掌握了绘制人物头部、身体和四肢的基本技巧。
- 了解了人物造型对人物形象的表现力。
第九单元：人物故事画- 研究了绘制人物故事画的构图和布局。
- 掌握了绘制人物表情和动作的方法和技巧。
- 了解了人物故事画对情感和故事情节的表达能力。
以上是新人教版PEP五年级美术上册各单元的知识点复习总结。
希望对同学们的学习有所帮助！。
人美版五年级上美术知识点
五年级（上）美术知识点1.帕特农神庙位于雅典卫城的最高处，曾经是古希腊的宗教圣地和文化文化中心。
神庙的长度和宽度严格按照“黄金分割比”设计的，它被称为西方“古典艺术王冠上的宝石”。
2.肖像艺术重在传神，“以形写神”是我国古代画家总结出来的重要经验；形指的是人的外表，神指的是人的精神面貌和思想。
3.《九十三岁老人的习作》（素描）1521年作者：丢勒4.《青年女歌手》（油画）1984年作者：靳尚谊5.《作曲家斯特拉文斯基》（速写）作者：毕加索6.人的脸形一般分为田字形、由字形、国字形、申字形等。
7.抽象绘画始于20世纪初、康定斯基和蒙德里安是著名的早期抽象画家。
8.抽象画是现代西方国家流行的一种绘画，这种绘画摒弃客观世界具体形象和生活内容，在画面上表现几何形体的组合或抽象的色彩和线条的挥洒。
9.《有红、黄、蓝、黑色块的构图》（油画）1921 作者：蒙德里安10.《光之间，第559》（油画）1931 作者：康定斯基11.《昼夜平分点》（油画）1958 作者：霍夫曼（德国）12.《无题》（水彩）1951 作者：罗德琴科（俄国）13.《无题》（油画）1982 作者：德.库宁（荷兰）14.《坐着的女人第一号》（油画）1938 作者：米罗（西班牙）15.《蓝棒NO.11》（油画）1952 波洛克（美国）16.创作抽象画的方法有：甩、吹、洒、点等方法17.村道（油画）1689 作者：霍贝玛（荷兰）18.透视是用线条或色彩在平面上表现立体空间的方法。
19.透视现象有：近大远小、近清晰远模糊、近高远低。
20.宋代画家范宽的《溪山行旅图》描写了我国陕西一带的风光。
21.《维鲁维斯的人》是达.芬奇在和罗马建筑师维鲁维斯研究人体比例时所绘。
22.《溪山行旅图》（中国画）宋作者：范宽23.把一条线段分成两部分，使其中一部分与全长的比等于另一部分与这一部分的比，其比值约为0.618。
因这种比例在造型上比较美观而被称为黄金分割比。
五年级上册美术知识点(1)
五年级上册美术知识点第一课《参观和旅行》：1、常见的视角有平视、仰视、俯视。
2、根据不同的主题，绘画表现的方法是多种多样的，常见的有水彩笔，油画棒，水彩画，水粉画，水墨画，油画，彩铅画，剪贴画，铅笔淡彩画等。
3、铅笔淡彩画的作画步骤是：A、先用软铅笔画好底稿B、再涂上轻淡的水彩或水粉色C、干后再用软铅笔加工。
有能力的同学可以直接先上色，再用铅笔加工。
4、能完成一幅以参观和旅行为主题的画面。
第二课《学学构图》：1、常见的构图形式：三角形稳定构图，S形构图，C形构图，对称构图，均衡构图，疏密对比构图，斜线冲突构图等等，但构图形式绝对不是教条框框，可以灵活运用，千变万化。
（其中三角形构图稳定，井字形构图严谨，S形构图流动，满构图显得热闹丰盈）2、能在欣赏一幅作品时看出运用了哪些构图方法3能运用构图知识设计画面第三课《版面设计》：1、完整的版面设计基本包含：报头，题花，尾花，插图，字体。
2、优秀的版面需要注意疏密得当，图文并茂，有合理的边距、行距、间距。
3、不同主题的版面可以呈现不同的风格，严肃主题，活泼主题，文字模式，图画模式，能独立设立一张班级小报。
4、版面设计要考虑：内容的主次、图片的聚散、版面整齐的要注意呆板、版面活泼的要防止凌乱、色彩鲜艳的别让人眼花缭乱、色彩朴素的别显得暗淡。
第四课《风景如画一》：1、在之前学习的构图，视角方法的基础上，结合冷暖色调，表现一幅有情感倾向的风景作品。
2、冷色包含蓝色，紫色，玫红，绿色，青色，柠檬黄等，象征宁静，冷静，忧郁，哀伤，孤独等等情感倾向；暖色包含红，朱红，橘红，橘黄，黄色，等，象征热情，活泼，欢快，激烈，暴躁等情感倾向。
需要注意的是，任何一种色彩本身不冷也不暖，要看它和什么颜色放在一起，例如玫红，比大红冷，但是比紫红暖。
3、用水粉色调浓稠的浆糊能画出油画般高低不平的笔触。
第五课《风景如画二》能通过学习装饰画点、线、面、色的元素运用方法，注意黑白灰的层次变化，结合夸张、变形等手法…创作一幅风景装饰画。
美术教材五年级上册知识点
美术教材五年级上册知识点一、色彩知识- 色彩的三要素：色相、明度、饱和度。
- 色彩的对比与和谐：学习如何通过色彩的对比和搭配来创造视觉美感。
- 色彩的情感表达：理解不同色彩所传达的情感和氛围。
二、线条与形状- 线条的运用：直线、曲线、折线等线条的绘制技巧。
- 形状的组合：学习如何将基本形状组合成复杂图案。
- 线条与形状在构图中的应用：如何通过线条和形状的运用来增强作品的视觉效果。
三、构图基础- 构图的基本原则：平衡、对比、统一与变化。
- 空间感的创造：通过构图技巧表现画面的深度和空间感。
- 视角与透视：学习如何通过不同的视角和透视方法来表现物体的立体感。
四、绘画技法- 干画与湿画：了解干画和湿画的特点及其在绘画中的应用。
- 色彩渐变与过渡：学习如何使色彩在画面中自然过渡。
- 细节描绘：掌握如何细致入微地描绘物体的纹理和细节。
五、艺术欣赏与创作- 艺术作品的欣赏：学习如何欣赏不同艺术流派和风格的作品。
- 创作思维的培养：激发学生的想象力和创造力，鼓励他们创作出自己的艺术作品。
- 艺术与生活：探讨艺术如何与日常生活相结合，提高学生的艺术素养。
六、手工制作与应用- 材料的认识与选择：了解不同手工材料的特性和适用性。
- 手工制作的基本技巧：学习如何使用剪刀、胶水等工具进行手工制作。
- 创意手工项目：设计并制作具有创意的手工作品，如纸艺、泥塑等。
七、美术史与文化- 了解中外美术史：简要介绍中外美术史上的重要时期和艺术家。
- 艺术与文化的关系：探讨艺术作品如何反映和影响文化。
- 传统艺术的传承：学习如何欣赏和传承传统艺术形式。
通过这些知识点的学习，学生不仅能够提高自己的美术技能，还能够培养审美能力，激发创造力，更好地理解和欣赏艺术。
教师在教学过程中应注重理论与实践相结合，鼓励学生积极参与和实践，以达到最佳的教学效果。
希望这些知识点能够帮助五年级的学生在美术学习上取得进步，同时也为教师提供教学参考。
五年级上册美术知识点归纳总结
五年级上册美术知识点归纳总结在五年级上册的美术学习中，我们学到了许多有关艺术的知识和技巧。
以下是对这些知识点的归纳总结。
一、色彩知识五年级上册我们学习了色彩知识，了解了基本的色彩概念和色彩的分类。
我们学会了使用色轮来选择和搭配颜色，了解了温暖色和冷色的特点和运用。
通过学习色彩的运用，我们可以表达出画面的情感和气氛。
二、线条知识线条在绘画中起着非常重要的作用。
我们学习了线条的分类，如直线、曲线、虚线等。
我们也学会了运用线条来表现物体的形状和结构，以及创造出不同的表现效果。
三、立体感知识在美术学习中，我们通过学习立体感知识，学会了如何用线条、阴影和透视来表现立体感。
通过练习画立体物体和建筑物，我们可以使画面更加有层次感和真实感。
四、素描技巧素描是绘画的基础，我们学习了一些素描技巧。
例如，学会了用轻重和明暗来表现物体的立体感，用短线来表现材质的质感。
我们还学习了素描的构图和比例，使我们的作品更加准确和有吸引力。
五、剪纸技巧剪纸是中国传统的民间艺术，我们在五年级上册学习了剪纸技巧。
我们学会了如何使用剪刀剪出各种不同形状的图案，并将其用于装饰。
通过剪纸，我们能够培养手工操作的技巧和创造力。
六、水彩画技巧在五年级上册，我们还学习了水彩画技巧。
我们学会了如何调配和运用水彩颜料，创造出各种色彩效果。
我们也学会了运用水彩画的特点，表现风景、人物和静物等不同主题。
七、造型和设计我们学习了一些造型和设计的基本原理。
通过学习比例和对称性，我们能够准确地表达物体的形状和结构。
我们还学习了平面和立体的设计原则，通过排布和组合来创造出美感的作品。
八、艺术欣赏在五年级上册，我们进行了一些艺术欣赏的活动，学习了名画和艺术家的作品。
通过欣赏艺术作品，我们可以培养对艺术的兴趣和鉴赏能力，同时也可以从中汲取创作的灵感。
总结起来，五年级上册的美术学习涵盖了色彩知识、线条知识、立体感知识、素描技巧、剪纸技巧、水彩画技巧、造型和设计以及艺术欣赏等内容。
部编版美术五年级上册全部知识点汇总
部编版美术五年级上册全部知识点汇总第一章: 成长的艺术
- 了解艺术创作的基本要素和原则
- 掌握基本的绘画工具的使用方法
- 学会简单的线条绘画和填充技巧
- 了解绘画的分类和表现形式
第二章: 动感的世界
- 研究如何捕捉和表现运动的形象
- 掌握绘画人物的基本结构
- 练描绘人物不同的动作和表情
- 了解运动中的线条和比例关系
第三章: 明亮的颜色
- 探索颜色的基本知识和色彩搭配原则
- 练调配和运用主要颜色
- 学会绘制简单的静物和风景画
- 了解绘画中的明暗关系和光影效果
第四章: 世界之美
- 了解国内外的一些著名艺术品和艺术家
- 掌握不同材料和工具的绘画技巧
- 练绘制自然风光和建筑景观
- 了解艺术对文化传承的重要性
第五章: 时尚的艺术
- 探索时尚艺术的历史发展和特点
- 研究设计简单的服装和配饰
- 练绘制人物的时尚造型和姿势
- 了解时尚艺术对个人形象的影响
以上是部编版美术五年级上册的全部知识点汇总，通过学习这些知识，学生们可以开拓视野，培养对艺术的兴趣和观察力，提高
绘画技巧和创作能力。
祝愿学生们在美术学习中取得优异的成绩和乐趣！。
五年级上册美术复习资料
五年级上册美术复习资料1.铅笔淡彩画可以先用软铅笔画好底稿，再涂上轻淡的水彩或水粉色，干后再用软铅笔加工。
也可以先涂上水彩或水粉色，再用铅笔添画加工。
2．一般绘画构图有（三角形构图）、（井字形构图）、（S形构图），三角形构图（稳定），井字形构图（严谨），S形构图严谨（流动），满构图显得（热闹丰盈）。
3.横向构图一般左右两边不对称，在颜色、人数、动态、面积等方面既有变化，又要互相呼应和协调。
作为主体的正面人像一般画在纸的中间偏上，并占据画面的大部分。
上下左右的景物一般不对称，配景和颜色为衬托主体服务。
4.采取斜线构图的形式要有主次、疏密的变化，主体间相互呼应，给人生动有趣之感。
5.艺术规律不是教条，它随着实践而不断被发现。
物体无论简单或是复杂，都是由点、线、面等基本形体组成。
6.版面的设计要考虑内容的主次，图片的聚散；版面整齐的要避免呆板，版面活泼的要防止凌乱；色彩鲜艳别让人眼花缭乱；色彩朴素的别显得暗淡。
7.城市和乡村都有美丽的风景。
建筑、街道、车辆；草地、河湾、树林，都吸引着发现美的眼睛。
用你独特的视角和发现以及喜爱的方法写生风景或创作风景画。
8.用水粉色调浓稠的浆糊能画出油画般高低不平的笔触。
9.在装饰画创作时注意点、线、面的元素，黑、白、灰的层次和夸张变形的手法。
10.古代画家为了表现对大自然的丰富感受，创造了各种不同的点叶法和各种皴法。
用简单的线条来描绘对象时，要注意线条的轻重、粗细、虚实变化。
11.从原始的宗教仪式到各种化妆舞会，千奇百怪的面具都是虚构出来的脸，我们可以尽情发挥、大胆描绘。
到民俗博物馆可以欣赏到各种民间面具。
12.古老的傩戏是历史、民俗、宗教和原始戏剧的结合体，傩戏面具是面具艺术的瑰宝，是非物质文化遗产。
藏戏和藏戏面具也是中国非物质文化遗产。
13.在视觉刺激中，色彩最直接地影响人的情绪。
红色让人兴奋、蓝色让人沉静……不同的色彩会引起不同的情绪感应。
用色彩来表达人的情绪，酣畅淋漓、痛快尽兴。
五年级上册美术复习汇总
五年级上册美术复习汇总第一课色彩的对比1、对比色配合，可以使画面显得（鲜艳）、（明亮）。
形成强烈的（对比）效果。
2、以红与绿为例，在配合时改变其中的一方色彩面积大小，就会使画面显得和谐、主题突出。
3、在一方颜色中加入黑或白色，使色彩的明度、纯度发生变化，也会使画面显得和谐、主题突出。
4、色线常见的颜色有金、银、黑、白、灰五种。
5。
在色环上两个相对的颜色互为对比色，常见的对比色：红色与绿色、黄色与紫色、橙色与蓝色6、怎样使对比色和谐呢1改变其中一方色彩面积的大小。
2改变一方色彩的明度和纯度3用金银黑白灰等色线分隔色块。
7、运用红与绿对比色的代表作品：（荷兰）凡.高《吸烟斗的自画像》（法国）塞尚《奥维尔的眺望》（法国）卢梭《有猴子的热带林》第二课色彩的和谐◆1、什么叫邻近色答：在色环上，相邻近的色彩称为邻近色。
如：（黄、黄绿、绿）（红紫、紫、蓝紫）（黄橙、橙、红橙）2、邻近色的配合可以使人产生舒适、和谐的感觉。
3、邻近色主要运用在建筑及室内设计上。
4、运用邻近色的代表作品：（美国）罗斯科《红、黄、橙》和现代詹建俊《金秋》第三课美丽的纹样1、生活中离不开（纹样），美丽的（纹样）装点了我们的生活。
2、什么叫适合纹样答：将纹样适当的组织在一定的形状范围之内（如三角形、多角形、圆形、方形等），使之达到某种装饰作用，叫做适合纹样。
3、《纺织品纹样设计》（现代）《地毯上的纹样》（现代）《织锦中的云锦汉》（汉代）《飞鸟云纹三足陶盘》（唐代）《栀子纹剔红盘》（元代）《敦煌藻井图案》（唐代）4、适合纹样外形和骨架的六种变化形式答：①离心式②向心式③离心、向心结合式④旋转式⑤综合式⑥均衡式5、制作适合纹样的步骤？答：定尺寸、定外形、定基本骨架线6、花卉纹样是怎样变化来的1 写生 2 概括 3变化7、单独纹样的骨架结构——对称式，均衡式第四课趣味文字趣味文字代表作品：（美国）罗伯特.印地安纳《LOVE》可以从字形，字意等方面考虑变化字体。
人教版五年级美术上册知识点重点归纳汇总
人教版五年级美术上册知识点重点归纳汇
总
本文档对人教版五年级美术上册知识点进行了重点归纳和汇总，旨在帮助研究者更好地理解和掌握相关知识。
单元一：色彩
- 色彩的基本概念：色调、明度、纯度
- 基本色彩：主色、次色、间色
- 色彩的表现方式：实色、虚色、暖色、冷色
- 色彩的搭配原则：对比、类似、渐变、补色
单元二：素描
- 素描的基本要素：点线面、明暗关系
- 素描的技法：勾线、描写、遮照、刻画
- 素描的表现对象：静物、人物、风景
单元三：水彩画
- 水彩画的特点和用途：透明、色彩丰富、湿画效果
- 水彩画的基本技法：湿画、干画、遮白、叠色
- 水彩画的表现对象：花、草、树、水、天空等
单元四：剪纸
- 剪纸的起源和发展
- 剪纸的艺术特点：线条简洁、形象夸张、寓意丰富
- 剪纸的制作步骤：选材、折叠、剪刻、展示
单元五：陶艺
- 陶艺的历史与文化价值
- 陶艺的制作工艺：捏、拉、刻、雕、烧
- 陶艺的表现题材：花鸟、人物、动物等
以上是人教版五年级美术上册的知识点重点归纳汇总，希望能
对学习者的学习和理解有所帮助。
如需了解详细内容，请参考教材。
小学美术五年级上册美术知识点整理
小学美术五年级上册美术知识点整理
1. 调色知识
- 彩色的三原色是红色、黄色和蓝色。
- 混合红色和黄色可以得到橙色，混合红色和蓝色可以得到紫色，混合黄色和蓝色可以得到绿色。
- 黑色是所有颜色的混合，白色是彩色的互补色。
2. 纹理与质感
- 纹理是指物体表面呈现出来的质感。
- 不同纹理和质感可以通过绘画技法来表现，如线条、点、面
积运用等。
3. 透视绘画
- 透视绘画是一种能够表现物体远近、大小和形状的绘画技法。
- 透视绘画包括一点透视、二点透视和三点透视等不同形式。
4. 剪纸艺术
- 剪纸艺术是中国传统的艺术形式。
- 利用剪刀在纸上剪出各种图案构成艺术作品。
5. 水彩绘画
- 水彩绘画是一种使用水溶性颜料绘制的技法。
- 水彩绘画要注意色彩的运用和水的控制，可以表现出柔和和
透明的效果。
6. 素描技法
- 素描是绘画的基础技法，是用简单的线条勾勒出物体的外形。
- 素描可以通过轻重、粗细等线条变化来表现物体的形状和质感。
7. 文化传承
- 美术作品是一种传承文化的方式。
- 通过绘画和创作可以表达自己对文化的理解和表达。
以上是小学美术五年级上册的部分美术知识点整理，希望对同
学们的学习有所帮助。
浙美版五年级上册美术知识点
浙美版五年级上册美术知识点一、色彩的世界1. 三原色- 在色彩的小宇宙里，红、黄、蓝那可是超级厉害的三原色呢！就像武林中的三位大侠，它们可骄傲了，因为其他很多颜色都得靠它们混合出来。
比如说，红色和黄色手拉手就变成了橙色，就像两个小伙伴一起创造出了一个新的色彩小生命。
2. 三间色- 三间色就是三原色混合出来的小宝贝啦。
橙色（红 + 黄）、绿色（黄+蓝）、紫色（红+蓝）。
这三间色也很有个性哦。
绿色就像大自然的使者，给人清新的感觉；橙色呢，像温暖的小火苗，充满活力；紫色有点神秘，像魔法世界里的颜色。
3. 色彩的冷暖- 色彩也是有温度的呢！红色、橙色这些颜色就像小火炉，是暖色调，看到它们就感觉暖洋洋的，像在太阳底下晒着。
蓝色、绿色就比较高冷啦，是冷色调，看着它们就仿佛站在冰天雪地里。
如果一幅画里暖色调多，那画面就充满热情；冷色调多呢，就会有宁静、冰冷的感觉。
二、线条的魅力1. 线条的种类- 线条的种类可多啦，就像不同性格的小伙伴。
直线像个规规矩矩的小士兵，直直的，很有力量感。
曲线就像跳舞的小姑娘，弯弯扭扭的，特别优美。
折线呢，像个调皮的小子，有棱有角的，充满了动感和变化。
2. 线条的表现- 在画画的时候，不同的线条能表达不同的东西。
用密集的线条可以表现出物体的阴影或者厚重感。
比如说画一块大石头，用很多重重的线条堆积起来，就感觉这块石头很实在。
而稀疏的线条呢，就会给人轻盈、空灵的感觉，像画一片轻飘飘的羽毛，用几根淡淡的线条就好啦。
三、难忘的夏天1. 夏天的元素- 夏天有好多独特的元素呢。
大西瓜肯定算一个，圆滚滚的西瓜，绿色的皮，红色的瓤，画起来就很诱人。
还有荷花，荷叶大大的像一把把绿伞，荷花呢，有白色的、粉色的，像美丽的仙子站在水中。
少不了冰淇淋，各种形状、各种颜色的冰淇淋，那可是夏天的甜蜜小使者。
2. 夏天的色彩- 夏天的色彩可鲜艳啦。
天空是湛蓝湛蓝的，像一块大大的蓝色宝石。
树木是浓郁的绿色，充满生机。
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五年级上册美术（浙美版）知识点
一、填空：
1、老街历史沧桑，街上保留着许多（传统风俗），还有许多即将淡出人们视野的（老行当），这些都是独特的（传统文化）在生活中的写照。
2、（中国传统门饰）是民居建筑中装饰艺术最为精美的，丰富多彩的（门雕）、实用美观的（门拔）、色彩艳丽的（门神）、威严庄重的（门当）等，在作为门饰艺术的同时也被人们赋予了（祈求家庭幸福、平安）的期望。
3、门饰的雕刻，北方以（彩绘木雕）较多，南方则是（浮雕、镂空雕）为主。
4、适合纹样的外形与（里面的纹样）匹配，纹样绘制时要注意色彩的（对比）与（协调）。
5、适合纹样的骨式有（对称式）（离心式）（向心式）（均衡式）（旋转式）。
6、装饰画一般构图比较（自由）、（饱满），以达到强烈的效果。
7、（斯韦思林）杯与（考比伦）杯是以捐赠人的名字命名的，是（世界乒乓球竞标赛男、女团体赛）最高奖项，我国曾多次获得。
8、安塞腰鼓为（陕西）省的一种民间舞蹈，动作（豪迈奔放），场面（气势宏大和热烈），已列入国家级（非物质文化遗产）名录。
9、《三兔飞天澡井》三兔共用三只耳朵，转动方向与周围飞天一致，使画面充满（强烈的动感）。
10、敦煌石窟包括（莫高窟）、（西千佛洞）、（东千佛洞）和（榆林洞）四个石窟，其中最大的是（莫高窟）。
它位于今（甘肃省敦煌市）。
11、指墨画的用指方法有（点）、（擦）、（勾）、（压）等。
12、谣和童话，将（文学之美）、（韵律之美）、（色彩之美）生动地融为一体。
13、类似色在同一环境搭配时，产生（柔和、悦目）的感觉，对比色则产生（强烈而耀眼）的感觉。
14、用色彩的（冷暖变化）、（笔触变化）、（明度变化）（块面变化）等可以表现音乐中或激昂或舒缓的节奏变化，以及（欢快）、（优美）、（低沉）、（伤感）等不同的情感变化。
二、名词解释：
１、适合纹样：适合纹样是指将一种纹样适当地组织在某一特定的形状或空间中具有装饰效果的纹样。
２、飞天：飞天是从印度传过来的佛教艺术形象。
因为他们能歌善舞，全身又充满香气，故又称“香音神”。
３、泼墨画：泼墨山水画时将直接调好的墨汁或彩墨泼洒在纸上，然后根据形成的自然外形添加山体配景，具有墨色淋漓、气韵生动的独特水墨风格。
４、类似色与对比色：色轮里相邻的色彩为类似色，相对的色彩为对比色。
三、简答题：
1、惠山泥人的特征：
惠山泥人造型形神兼备，缩短了身体的比例，突出了主要部位。
外轮廓线柔和弯曲，尽量形成一个园团，构成了惠山泥人在造型上的鲜明个性，并以明艳的色彩、浓郁的江南乡土气息受到人们的喜爱。
2、西湖十景内容：
断桥残雪、柳浪闻莺、平湖秋色、苏堤春晓、双峰插云、花港观鱼、雷峰夕照、南屏晚钟、三潭映月、曲院风荷
四、连线题
1、《步辇图》中国画（唐代）阎立本
2、《捣练图》中国画（唐代）张萱
3、《照夜白图》中国画（唐代）韩幹
4、《溪山行旅图》中国画（宋代）范宽
5、《观瀑图》中国画（宋代）夏珪
6、《瑞鹤图》中国画（宋代）赵佶
7、《富春山居图》中国画（宋代）黄公望
8、《写生珍禽图》中国画（五代）黄筌
9、《昭陵六骏》雕塑（唐代）
10、《屈子行吟图》版画（明代）陈洪绶
11、《墨葡萄图》中国画（明代）徐渭
12、《乐园之梦》装饰画（现代）丁绍光
13、《刘海戏金蟾》泥塑（现代）佚名
14、《仇娃参军》雕塑（现代）杨奇瑞
15、《睡猫图轴》中国画（现代）潘天寿
16、《指墨柳塘双鸭》中国画（清代）高其佩
17、《金陵八家山水册》中国画（清代）龚贤
18、《水乡周庄》中国画吴冠中
19、《江南瑞雪》中国画杨明义
20、《红色的和谐》油画马蒂斯
21、《第一幅抽象水彩画》水彩画康定斯基（俄罗斯）
22、《百老汇的爵士乐》油画蒙德里安
23、《西湖》中国画林风眠
五、操作题：
1、请根据《数星星》;一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
挂在天空放光明，好像许多小眼睛……来画一幅童画，要求：横竖构图不限，画面饱满、工具不限。
2、选择自己喜欢的形状、设计相应的适合纹样。