五年级上语文期中学业水平检测
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
五年级语文上册期中学业水平检测
温馨提示:注意书写端正、卷面整洁,养成良好的写字习惯,你一定能做到!
一、看拼音写词语。(10分)
hǎi jiāng bǎo lǎn xié tiáo duàn liàn wūyè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fèng xì qín fèn míng mèi chún pǔ shǔ yú
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”给下面带点的字选择正确的读音。(3分)
结束.(shù sù)逢.(páng féng)蒙扫兴.(xìng xīng)
即.(jí jì)兴投奔.(bēn bèn)霎.(shà chà)时间
三、用横线画出句中的错别字,并在括号中改正。(3分)
1、国庆节已后,学校要举行一次朗颂比塞。 ( )
2、休息了一署假,同学们又从新回到了美丽的校圆。( )
四、把成语补充完整。(4分)
满( )而归惊叹不( ) 迫不( )待凶相( )露
( )栖虫居惊慌失( ) 坚韧不( ) 张牙( )爪
五、将括号里能跟后边搭配的词用横线画出来。(2分)
(保护保卫)环境(提高增加)水平
(改正改变)战术(端正树立)态度
六、选择合适的成语填空。(5分)
画蛇添足张口结舌自相矛盾滥竽充数画龙点睛
1、张小明定的计划(),漏洞百出,大家都反对。
2、长跑比赛即将来临,为了班级荣誉,同学们都积极锻炼,没有人敢()。
3、李鹏平时说话口若悬河,可一到关键时刻,却(),说不出来。
4、小明这篇文章的结尾有着()的作用,毫无()之嫌。
七、根据要求完成词语练习。(5分)
1、下面带点的字的正确解释是( )
名副.其实:①附带的②辅助的③符合
2、写近义词:搜寻()端详()
3、填上合适的词语,夸一夸课文里的人物。
()的贾岛()的恩科西
4、“邯郸学步”、“东施效颦”、“卧薪尝胆”这些成语本身就是一个故事,请你也写出两个这样的成语()、()。
5、第30届伦敦奥运会期间,亿万中国同胞围坐在电视机前观看着紧张、激烈的奥运比赛,请用三个成语形容观众的表情:
()、()、()。
八、把下列的谚语或歇后语补充完整。(3分)
要练惊人艺,。
台上三分钟,。
猪八戒照镜子——
十五个吊桶打水——
请再写两条谚语:
1、
2、
九、按要求完成句子。(6分)
1、时间快速地流逝着。(改成比喻句)
2、让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)
3、爸爸妈妈经常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用上关联词)
4、大雨哗哗地下着,淋得像落汤鸡一样。(在原句上修改病句)
5、我们写作文时常常感到言之无物,赵老师总是说:“我们要有一颗爱观察的心,要有一双善于观察的眼睛。”并用一句名言教育我们:
6、同学小林很羡慕钢笔字写得漂亮的学习委员,他也想练,可是没有耐心,请你引用一句谚语劝劝他,为了强调你的观点,请用反问的语气来说。
十、根据课文内容填空。(9分)
1、《嫦娥奔月》是()故事,课后你一定还读过很多这类故事,请举两个(),()。
2、未处壳的蝉尾使劲地(),()。蝉儿把它已经出壳的上半身(),又敏捷地向前(),再用前脚()蝉壳用力(),()的蝉尾就出来了。整个动作()。
3、也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往();也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、();也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往();也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、()、大西洋……请写一句邓小平爷爷的名言:
4、《成语故事》一文中,我们学习了三则成语故事,这些来源于寓言故事的成语都含有深刻的道理,其中给你启发最大的是
《》,从中你明白了。
十一、阅读乐园。(20分)
(一)推敲(节选)(8分)
还是用“敲”更好些。月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说,用“敲”字更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。
1、写出下面词语的近义词。(1分)
莽撞()响亮()
2、韩愈认为改“敲”字更好,理由是什么?(3分)
(1)
(2)
(3)
3、改后的诗句是:,。(1分)
4、后来,人们把叫做“推敲”。(1分)
5、我也来推敲推敲。(2分)
“春天到,柳枝摇,桃花,鸟儿欢快叫。”
在空白处可以填上字,因为:
。
(二)拐弯处的回头(12分)
一天,弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸,于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会获得一点同情与怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代几句,便自己走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣,于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯处。
虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来,我都在寻找一个能代表父爱的动作,