2021年语文中考第三讲 半命题作文

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3.新颖性原则:指题目所表现的内容、角度应是新鲜的。如
“我学会了
”,一般学生会补上“炒菜、做饭、打乒
乓球”等这一类较普通的素材;而若补上“摆渡自己”“正视自
己的弱点”“坚强”“自信”等,则要新颖得多。再如“我真
想
”,可以补题为“我真想对考试说再见”“我真想
去迪士尼乐园”“我真想任性一回”等较新鲜的标题,从而收到
2.(2020甘肃兰州)
请以“我为我的
而自豪”为题,写一篇不少于600
字的文章。(60分)
要求:①将题目补充完整;②有真情实感,不得套作抄袭;③不
限文体(诗歌除外),文体特征明显;④不得透露个人相关信息。
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3.(2020黑龙江齐齐哈尔)
“谢谢”,是世界上使用最频繁的,也是最温暖的词。谢谢亲
人,朝夕陪伴,倾情以待;谢谢挫折,激人奋进,促人成长;谢谢阳 光,普照万物,宽厚无私……
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请以“藏在心底的
”为题,写一篇不少于
600字的作文。
写作提示:①除诗歌外,文体不限;②避开真实的人名、地名、
校名;③书写规范,卷面整洁;④补全题目。
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【写作指导】 这是一道半命题作文。我们首先要了解已给出的一半题目, 已给出的这一半题目将对所要补充的内容起到限制的作用。 “藏在心底”是铭记在心里的意思,而值得“藏在心底”的必然 是有价值的事、物、情、理,这样后面可以补充的对象也就 呼之欲出了:可以是某一件事,可以是一个物品,可以是一种情 感,可以是一个道理……因其难忘,或者有所启发、有所领悟, 又或者带来乐趣等从而“藏在心底”。题目中的引导语也给了 我们一些补题的方向,如“愿望”“谢意”“秘密”……
用间隔号,揭示了类比事物之间所蕴含的道理。
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三、补题应遵循的几个原则
1.熟悉性原则:指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉
的,平时积累的素材比较多的。如“珍惜所拥有的
”
一题,可从家庭考虑,选择“亲情、母爱、孝顺”等;从学校考虑,
可选择“朋友、师爱”等;从社会考虑,可选择“爱心、宽容”等;
从自身考虑,可选择“自信、坚强”等,均是自己最擅长的方面。
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去年,来到城里的爷爷终把这所老房子卖给了别人。一切随 着老房子的离去而远去了。
平整的砖瓦房,面容和蔼的老板娘,庭院里捉泥鳅的场景,夏 夜里的池塘……一切的一切,都化作了一条泛着月光的小溪, 在我的心中静静地流淌。
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【点评】 文章一开头便点题——“怀念起在我心底深处的那片大地”, 然后围绕“藏在心底”的乡村生活进行了叙述和描写。乡村生 活何以值得作者珍藏?是因为这个乡村是故乡,是因为它给予 了作者无限快乐与温暖,是因为它收藏了作者活泼有趣的童 年,是因为它带给作者美好的感受及对未来的期盼与希 望……乡村生活里的温情,自然的气息,美丽的景色,随着老房 子的出售都将再也不见了,怎能不好好珍藏在心里呢?文章的 结尾不由得令读者也感同身受、引起共鸣了。
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一家子人聚在这里,一起吃饭,睡在同一幢房子里,团团圆圆。 街坊邻里也都是认识的人,都是相处几十年的老友和尚留在 故乡的亲戚,淳朴善良。这里没有陌生的脸庞和冷漠的眼神, 他们总是热情好客。对面百货店的老板娘总是和蔼地笑着, 面容慈祥。每次我、姐姐和弟弟到她的店里买零食、玩具, 临走的时候,她总给我们塞上一些好吃的,我们每每不好意思 要时,她总是摆摆手说:“有什么好客气的哟!大家都是一家人, 这是送你们的!”
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捉泥鳅这件事怎么可能难倒我们女孩子呢?捉泥鳅考验的 就是细心,凭他那种粗心程度怎么可能赢过我?我已经在许多 处他找过的地方找到好几条了!我在心里暗暗地想。这时,弟 弟凑过来看看我手里的泥鳅,兴高采烈地说:“抓这么多,回家 把它们煮了吃吧!”我一呆,默默地远离了他好几步,可怜的弟 弟依然没注意到他姐姐已经鄙视他好几回了,仍在那儿眉飞 色舞地想象他的泥鳅大餐。
新颖别致的效果。
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4.正确、深刻性原则:指题目表现的内容能够揭示出正确、
深刻的主题。如“幸福原来是
”,补上“吃喝玩
乐”“拥有很多金钱”“饭来张口,衣来伸手”“时时有人帮助我”
等,这些题目尽管通顺,但主题品味并不高;若补上“一种乐观
的态度”“让别人感到快乐”“能得到别人的理解”等,就要好得
多。
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老房子的后面是一个大大的院子,里面长满了不知道名字的 小草和野花,还有一个很漂亮的池塘。我和弟弟一人拿着一 个一次性杯子和两根小木棍在庭院里捉泥鳅,这是当时我们 在乡下最大的乐趣。“哈哈!我捉到了八条泥鳅!”弟弟高举手 中的杯子,得意扬扬。我瞥了他一眼:“切!有什么好了不起的, 我还捉了十条呢!”弟弟一愣,胖嘟嘟的小脸皱成了苦瓜,不甘 心地蹲下去拨弄泥土继续找。
还如“我关注
”,可补题为“我关注妈妈的白发”,有人
对“人工智能、诗词大会”等了解较多,就可补题为“我关注人 工智能”“我关注诗词大会”等。
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2.贴切性原则:即标题范围尽量要小,要从自己确立的角度 出发,不要太宽泛。这就要求有时将大题化小。如“善待小 鸟”“善待孤独的老人”“我关注妈妈的白发”等,就做到了这一 点。
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写作训练
1.(2020安徽)
请以“难忘那
的眼神”为题,写一篇不少于600字
的作文。(55分)
要求:①请从“期盼”“慈爱”“坚毅”“失望”四个词语中选择一
个,把题目补充完整;②选择你最能驾驭的文体进行写作;③文
中不要出现透露你个人身份的信息;④抄袭是不良行为,请不
要照搬别人的文章。
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三是修辞手法补题法。如“我渴望
”,若补题为
“我渴望聆听大自然的声音”,则运用了拟人手法,可以构思一
篇表达对大自然的向往之情的文章。如“这也是
”,
可以补题为“这也是美吗?”,运用反问的修辞,来让读者思考、
评价,还能起到教育的作用。
四是特殊符号补题法。如上面的“这也是美吗?”就是用肯
定的反问句表达出否定的意思。再如“森林·树林·气候”就是
请以“谢谢
”为题目,写一篇文章。
要求:①请将题目补充完整并抄写在答题卡上;②诗歌、戏
剧除外,文体不限,文体要鲜明;③表达真情实感,不得套写、抄
袭;④文章中不得出现真实的地名、校名、人名;⑤字数不少 于600字。
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4.(2020湖北荆门) 自觉可能是上天给予我们的最高奖赏,因为它能使我们从容 面对人生中的困境与抉择:因为自觉,我们不再纠结于路遇红 灯时的等待是浪费时间;因为自觉,我们不再认为随地吐痰、 乱扔垃圾是人的自由;因为自觉,我们不再把在公共场合大声 喧哗看作是自己的权利……但自觉并非是与生俱来的,从不 自觉走向自觉,需要生活来教会我们;也许是成功,也许是失败; 也许是表扬,也许是批评;也许是鼓励,也许是打击;也许是挑 战,也许是危机……那么,究竟是什么教会了你自觉呢?
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请你以“不一样的
”为题,把题目补充完整,写
一篇文章。
要求:①不少于600字;②书写工整,卷而整洁;③文体不限(诗
歌、戏剧除外);④文中不得出现真实姓名、班级、学校。
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请以“
教会了我自觉”为题,写一篇不少于600字
的作文。
要求:①将题目补充完整;②内容具体,有真情实感,不得套作
抄袭;③文体不限,诗歌除外;④文中不得出现真实的姓名、校
名和地名(可用化名代替)。
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5.(2020湖南衡阳) 看着小时候的照片,我发现自己和从前不一样了;父亲回来 了,家里的“团圆饭”不一样了;就将离开熟悉的校园,去往新的 学校,那里的风景也定然不一样。其实,每个人都会遇到不一 样的人,不一样的事,不一样的情。在不一样的体验中,我们一 天天成长……
总之,只要我们平时多积累知识,并且掌握一定的拟题技巧,
就一定能拟出让读者“怦然心动”“一见钟情”的好标题。
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真题探究
(2020山西改编) 阅读下面文字,按要求作文。 深藏的往往是珍宝,一个建功立业的宏愿,一份未表达的谢 意,一个独属于你的小秘密……生命中最珍惜的东西总是藏 在心灵的最深处。
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夏夜的池塘总是最美的,一弯新月挂在天际,虚虚的,淡淡的, 朦朦胧胧,若有若无,浅浅的月光将池塘染上一层虚虚幻幻的 银白,天空中数不清的银星散发出迷离的色彩,闪闪的,亮亮的, 宛如一颗颗碎钻撒落在池面上,让人分不清是梦境还是现实, 只想坐在草地上不动弹,生怕这只是一场虚无的梦,一不小心 就会把它打碎,回归现实。我和姐姐、弟弟坐在池塘边上拨 弄着地上的三叶草,想从中找出一株四叶草来,又一起聊着学 校里的趣事,聊着明天的打算,聊着对未来的期盼与希望……
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这个题目如果写记叙文,可以写印象中非常深刻的一件事, 如父母无微不至的关怀、陌生人的“雪中送炭”等;如果写散 文,可以写藏在心底的一片风景、一个场景、一种生活等;如 果写议论文,可以写藏在心底的原则、藏在心底的坚守等。
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【满分范文】 藏在心底的乡村生活
夜色沉沉,墨一般的黑夜笼罩了整片天空,我凝望着窗外几 个星期都没看见的明月,不禁怀念起在我心底深处的那片大 地来。 已经有四五年的时间没有回到我的故乡了,我总是想起故乡 那个给予我无限快乐与温暖的老房子。犹记得小时候,每年 的暑假、寒假,我都会去老房子里住上一星期。