部编版三年级语文下册第二单元测试卷含答案
部编版语文三下 第二单元测试卷(含答案)
部编版语文三下第二单元测试卷1.给加点字选择正确读音给下列加点字选择正确的读音。
宋.代 A.sāng B.sòng 谦.虚 A.qiān B.jiān匀称. A.chèn B.chèng 皱.纹 A.zhòu B.zhuò撒.谎 A.sǎ B.sā 遵.守 A.zuī B.zūn2.填空看拼音,写词语。
3.单选下列句子中没有错别字的一项是A.这盆植株长得很旺盛。
B.娇傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。
C.鹿忽然发现了自己倒应在水中的影子。
D.兔走触株,折经而死。
4.填空将下列成语补充完整。
相提没打杯蛇和睦掩盗刻求源源灰丧滥充5.按要求写句子按要求写句子。
(1) 鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边..喘气,一边..休息。
(用加点词造句)(2) 人们把土都掘遍了。
(改为“被”字句)(3) 我的角很精美别致。
(改为感叹句)(4) 我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
(仿写比喻句)6.句子排序按一定顺序给下列句子排序。
小河就自言自语地说:“我以为自己很大了,原来海比我大多了!”秋天,河水涨起来,河面变得更宽了。
可是到了大海,他怎么也看不到岸边。
小河觉得自己大极了,他得意地向大海流去。
大海听见了,笑着说:“不错,我是比你大,可是,如果没有无数溪水流到这里来,我也大不到哪里去呀!”7.填空根据所学内容填空。
(1) ,冀复得兔。
兔不可复得,。
(2) 《鹿角和鹿腿》一文是按照的顺序记叙的,这个故事说明看问题不要只看或者,更不应该因为片面的看法而决定自己的。
(3) 《池子与河流》是以的形式展现的,告诉我们只顾享受眼前的舒适只能换来。
8.口语交际口语交际。
育新小学三(2)班进行了班干部轮流制。
人人轮流做班干部,两个月一换,以便每个同学都能参与班级管理。
对于这种做法你赞同吗?请发表自己的意见,并说说理由。
9.阅读文章,回答问题课内阅读。
陶罐和铁罐(节选)许多年过去了。
部编版三年级语文下册第二单元测试卷附答案
部编版三年级语文下册第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、单选题。
(8分)1.下列加点字的读音完全相同的一组是()A.禁.止严禁.违禁.情不自禁.B.挣.脱挣.钱挣.扎挣.开C.撒.谎撒.欢儿撒.腿就跑撒.娇D.匀称.称.心称.职称.重2.下列句子中有语病的一项是()A.看到无边无际的大海,她兴奋不已。
B.他翻来覆去地遗落了一地的东西。
C.小鹿在树林里无忧无虑地生活着。
D.动物们都在小河边痛痛快快地喝水。
3.下列加点字的解释有误的一项是()A.田中有株.(株:树桩。
)B.因释.其耒而守株(释:解释。
)C.冀.复得兔(冀:希望。
)D.身.为宋国笑。
(身:自己。
)4.下列说法中,错误的一项是()A.《池子与河流》中的池子因为懒惰,最后完全干枯了。
B.《陶罐和铁罐》中,埋在土里的陶罐出土成为文物,铁罐却不复存在了。
C.《守株待兔》这则寓言告诉我们:不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。
D.《鹿角和鹿腿》中,鹿因细长的腿而陷入了险境。
二、读句子,按拼音提示,填写词语。
(10分)老爷爷站在chí tánɡ()边,慢慢地jiě shì()他děnɡ d ài()这么久的原因。
他ɡǎn tàn()道:“我在农村ɡēnɡ tián ()种地,没有机会jiē chù()这些高雅的艺术,chuán wén ()真是不可信,多亏了你呀!”随后,他高兴地pěnɡ zhe()字画xīn shǎnɡ()起来,脸上露出了jiāo ào()的神情。
三、按要求,完成下列练习。
(12分)1.把下列词语的反义词填到括号里。
(6分)清洁——()美丽——()伟大——()别致——()机灵——()傲慢——()2.词语巧搭配。
(6分)()的废墟()的泥土()的狮子()的生活()的珊瑚()的货船四、按要求完成句子练习。
部编版三年级语文下册第二单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文下册第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。
(10分)gēng dìjiěshìjiāo ào nuò ruò chén tǔqiān xūpěng qǐzhuīgǎn dài jià shīzixiǎo lù chǐtáng dào yìng xīn shǎng yún chènbié zhìzhīpèi chuán lái āi yātàn qì二、按要求进行选择。
(18分)1.下面加点字的注音,全部正确的一组是()。
A. 头颈.(jǐng)希冀.(yì)恼.火(nǎo)陶罐..(táo)(guàn)B. 覆.灭(fù)羞耻.(chǐ)匀称.(chèng)遵循..(zūn)(xún)C. 生涯.(yá)忙碌.(lǜ)衰.退(shuāi)应验..(yīng)(yàn)D. 逼.近(bī)遗.忘(yí)安逸.(yì)淤塞..(yū)(sè)2.“冀复得兔”一句中“冀”的意思是()。
A. 省的简称,指河北B. 既然C. 希望D. 寄托3.“兔走触株,折颈而死”一句中“走”的意思是()。
A. 跑B. 快步走C. 奔走D. 离开4.下面加点的多音字,读音完全相同的一项是()。
A. 名称.称.呼匀称.称.心B. 不禁.禁.止严禁.情不自禁.C. 撒.手撒.谎撒.腿撒.播D. 差.距时差.反差.差.错5.下列句中加点词语的近义词和反义词不恰当的一项是()。
A. 我的角多么精美..别致。
(精致)(粗糙)B. 鹿开始抱怨..起自己的腿来。
(埋怨)(感谢)C. 他机灵..地支起耳朵。
部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷附答案(共4套)
部编版三年级语文下册单元测试卷一[时间:50分钟满分:100分]一、基础知识。
(50分)1.读拼音,写词语。
(8分)chén tǔqiān xū jiē chù2.下列词语中带点字的读音完全相同的一组是( )。
(2分)A.挣.脱挣.扎 B.撒.手撒.播 C.匀称.称.心 D.不禁.禁.止3.下面四组词语中没有错别字的一组是( )。
(2分)A.触电神气欣常价值 B.代价耕种擦洗配合C.娇傲狮子谦虚倒映 D.池塘尘土别至匀称4.把下列词语补充完整,并选词填空。
(7分)没()打()井()之()()()矛盾()心丧()()株()兔()舟求()(1)我们说话做事要言行一致,不能()。
(2)我们要多学习,多实践,不要像()一样目光短浅,没什么见识。
5.按查字典的要求填空。
(4分)“释’按部首查字法,应先查____部,再查()画。
它在字典里的意思有:①说明.解说;②消散;③放开,放下。
请选择合适的解释,把序号填在括号里。
(1)在“因释其耒而守株”中应选解释()。
(2)“经他一解释,我心里的疑团顿时烟消云散了。
”中“释”的意思是( )。
6.下列成语不是出自寓言故事的是( )(2分)A. 邯郸学步 B.自相矛盾 C. 杞人忧天 D.精卫填海7.下列句子用“∕”标出朗读时停顿处正确的一项是()。
(3分)A.因∕释其耒∕而守株。
B.因释其∕耒而∕守株。
C.因∕释其耒而∕守株。
D.因∕释其∕耒而∕守株。
8.书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离,避免拥挤,是针对( )。
(4分)A.字的间架结构 B.横画或竖画较多的字C.竖画较多的字 D.横画较多的字9.按要求完成句子。
(12分)(1)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)_____________________________________________________________________(2)两只美丽的角差点儿送了我的命。
部编版小学三年级语文下册第二单元测试卷含答案
部编版小学三年级语文下册第二单元测试卷含答案部编三年级下册语文第二单元测试卷一、读拼音写词语,相信你一定能写得又对又漂亮。
(24分)等待路径节约土墙续命街处更迭避险摇晃吼叫后悔偷窃二、请用“--”把多音字的正确读音标出来。
(5分)1.大学毕业后,姐姐很幸运地找到一份称--(chèng)心如意的工作。
2.刚想停车的时候,他突然发现了“禁--(jìn)止停车"的标志牌。
3.听到远处传来狮子的脚步声,鹿撒--(sǎ)腿就跑。
4.一番挣--(zhēng)扎之后,小老鼠挣--(zhèng)脱了那只老鼠夹子。
三、比一比,再组词。
(12分)捧花株松颈部其他配偶骄傲棒球珠宝顶部期望酒吧桥梁四、按查字典的要求填空。
(4分)释”按部首查字法,应先查舌部,再查二画。
它在字典里的意思有:①说明、解说;②消散;③放开,放下。
请选择合适的解释,把序号填在括号里。
1.在“因释其耒而守株”中应选解释(1)。
2.“经他一解释,我心里的疑团顿时烟消云散了。
”中“释”的意思是(1)。
五、读句子,写出下列加点词的反义词。
(3分)1.我就知道你不敢,懦弱的东西!(勇敢)2.它还是那样光洁、朴素、美观。
(丑陋)3.“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
(谦虚)六、我会照样子写。
(4分)津津有味(AABC式)-----。
AABC无忧无虑(无-无-式)-----。
无忧无虑七、把下列词语补充完整,并选词填空。
(8分)没(有)打(破)井(水)之(后)一(心)(想)矛盾心)丧(失)(守)株(待兔)(渡)舟求(渡)1.我们说话做事要言行一致,不能矛盾。
2.我们要多研究,多实践,不要像守株待兔一样目光短浅,没什么见识。
八、照样子把句子补充完整。
(4分)1.鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”小可(兔)心想:“你真是急死我了!”2.“真的,一个陶罐!”其他人高兴地叫起来。
部编版语文三年级下册 第二单元测试题(含答案)
统编三年级语文下册第二单元测试题(时间:90分钟分值:100分)一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
(3分)恼.怒(nǎo lǎo)碎.片(suì shuì)和睦.(mù mò)噘.嘴(juē jū)皱.眉(zhòu zòu)抱怨.(yuān yuàn)二、看拼音,写词语,(10分)sònɡɡuó shì fànɡ qí tāào màn qiān xūbān pèi chuán lái jī linɡāi yā shī zi三、判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
(5分)1.《陶罐和铁罐》一文从描写铁罐神态和语言的句子中可以看出铁罐的骄横、自高自大。
()2.伊索寓言大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理。
()3.《池子与河流》是用诗的形式来讲寓言故事的。
()4.口语交际“该不该实行班干部轮流制”发言时,应先表明自己的观点,再说清楚理由。
()5.读寓言故事,先要读懂故事的内容,再体会故事中的道理。
()四、选择正确答案填在括号里。
(10分)1.下列词语书写有误的一项是()。
A. 神气欣尝王朝无优无虑B. 尘土光洁美观忙忙碌碌C. 住嘴匀称精美奔流不息D. 狮子机会叹气痛痛快快2.下列词语与意思不对应的一项是()A.没有一点忧愁和顾虑。
(自由自在)B.形容没有精神、情绪低落的样子。
(没精打采)C.形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。
(灰心丧气)D.彼此友好地相处。
(和睦相处)3.下列对“因释其耒而守株。
”句子朗读停顿划分正确的一项是()。
A.因释∕其耒而∕守株。
B.因∕释其耒∕而守株。
C.因∕释其∕耒而∕守株。
D.因∕释其耒∕而∕守株。
4.《鹿角和鹿腿》这个故事主要告诉我们的道理是()。
A.鹿的角只是好看,并没有什么用处。
部编版小学语文三年级下册第二单元测试题附答案(共5套)
部编版三下第二单元测试题一一、看拼音写词语。
1.我们做人要qiān xū(),不能jiāo ào()。
在困难面前我们要勇敢,不能nuò ruò()2.美丽的小鹿xīn shăng()着dào yìng()在chí táng ()里的影子,不禁得意起来。
二、给加点字选择正确的读音画“√”。
对称.(chèng chèn)挣.脱(zhèngzhēng)撒手(săsā)不禁.(jīnjìn)遵.循(dūn zūn)忙碌.(lǜ lù)应验.(yán yàn)皱.眉(zòu zhòu)三、比一比再组词。
价()触()匀()捧()致()尘()阶()确()均()棒()到()尖()四、从下面的词语中找出四对反义词。
虚心犹豫尊重傲慢美观果断轻蔑丑陋()--()()--()()--()()--()五、按要求完成词语练习。
1.照样子,写词语。
源源不断(AABC):、。
无忧无虑(无…无…):、。
2.把下面的词语补充完整,并选词填空。
①守()()兔②相()并()③()竽()数④没()打()⑤奔()不()⑥()耳()铃⑦()人()天⑧()心()气⑨井()之()(1)属于寓言故事的是。
(填序号)(2)形容精神不振,提不起劲头的词语。
(3)黄河,养育了一代代的华夏儿女。
六、读句子完成练习。
1、鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴.....:“唉,这......,皱起了眉头四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”(1)加点的词语属于描写。
(2)注意加点部分,照样子把句子补充完整。
爸爸:“你这是气死我了!”(3)给划线句子换种说法,意思不变。
2、我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
(1)这句话中把“我”比作,把泥土比作。
(2)这句话运用的修辞方法,生动形象地写出了“我”的安闲舒适。
部编版三年级语文下册第二单元测试卷(附答案)
部编版三年级语⽂下册第⼆单元测试卷(附答案)部编版三年级语⽂下册第⼆单元检测卷⼀、看拼⾳,写字词。
(10分)1. s òng ( )⼈有 g ēng zh ě( )。
⽥中有zh ū( )。
兔⾛ch ū zh ù( ), zh é j ǐng ( )⽽死。
2.国王的御厨⾥有⼀个铁罐和⼀个陶罐,ji āo ào ( )的铁罐看不起qi ān x ū( )的陶罐。
3.⼀只⿅正对着池⽔ x īn sh ǎng ( )着⾃⼰ y ún ch èn ( )的⾝段,精美 bi é zh ì( )的⾓。
⼆、先把下⾯成语补充完整,再完成下列各题。
(14分)邯郸( ) ( ) 画( )添( ) 南( )北( ) ( ) ( )充数 ( ) ( )盗铃 ( ) ( )求剑杞⼈( ) ( ) 井底( ) ( ) ⾃相( ) ( ) 1.⽐喻⾃⼰说话做事前后抵触的成语是____________。
2.含有动物有__________、__________,成语有,再写出两个这样的成语:______ _____、___________。
三、选择。
(10分)1.下⾯加点字的读⾳不正确的⼀项是()。
A.忙碌.(l ù) B.懦.弱(nu ò) C.遵循.(x ǘn )2.下⾯词语中是近义词的⼀项是( )。
A.羞耻⼀光荣B.犹豫⼀果断C.蜿蜒⼀弯曲 3.下⾯词语搭配正确的⼀项是( )。
A.遵循规律B.抓住时间C.擦洗美观4.下列句⼦中的标点符号使⽤有误的⼀项是( )。
A.这清闲的⽣活⽆忧⽆虑,还有什么能够代替?B.“多美的陶罐!”⼀个⼈说:“⼩⼼点⼉,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。
”C.他从来没有注意到⾃⼰是这么漂亮! 5.下⾯关于寓⾔的表述,有误的⼀项是( )。
A.寓⾔的篇幅⼀般⽐较短⼩,语⾔凝练,富有表现⼒。
部编版小学三年级语文下册《第二单元》测试卷及答案
部编版小学三年级语文下册《第二单元》测试卷及答案一、书写指导。
(3分)提示: 横画或竖画较多的字,书写时要先考虑好这些笔画的长短比例和距离,避免拥挤。
二、基础达标。
(38分)1.给下面带点字选择正确的读音,打上“√”。
(3分)。
懦弱(ruò nuò)匀称(chèng chèn)邯郸(gān hán)不禁(jīn jìn)撒腿(sǎ sā)遵循(dùn xún)2.读拼音,写字词。
(7分)(1)那个人shǒu zhū dài tù ()最终没有任何收获,真让人tàn xī()。
(2)陶罐非常qiān xū(),从不jiāo ào()。
(3)这只鹿在chí táng()边xīn shǎng()着自己美丽的dào yǐng()。
3.补充成语。
(8分)相()并论没精打()灰心丧()南辕()辙刻()求剑画蛇添()杞人()天杯弓()影4.照样子,写词语。
(6分)念念不忘:无忧无虑:翻来覆去:5.按要求完成句子练习。
(10分)(1)鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”(注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
)妈妈:“你真是太棒了!”(2)我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
(写一个比喻句)又细又长的柳枝,像。
(3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)(4)补充句子。
(4分),折颈而死。
,,,而身为宋国笑。
6.判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)(1)美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。
()(2)寓言故事能让我们想到许多人和事。
()(3)《克雷洛夫寓言》是德国杰出的寓言家克雷洛夫的作品集。
()(4)《守株待兔》告诉我们:做事可以不靠自己的努力,可以心存侥幸。
部编三年级语文下册第二单元测试题(含答案)
部编三年级语文下册第二单元测试题(含答案)时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(34分)1.读拼音,写词语。
(10分)gēng ti|n qiān xūnuòruòzhéjǐngér sǐ( ) ( ) ( ) ( )yún chèn xīn shǎng jiāo {o bùkěfùdé( ) ( ) ( ) ( )2.把词语补充完整。
(9分) 掩( )盗( ) ( )辕( )辙相( )并( )( )( )不断没( )打( ) ( )蛇( )足杯( )蛇( )刻( )求( ) ( )( )之蛙3.给下面的句子加上恰当的标点。
(9分)(1)不敢铁罐兄弟陶罐谦善地回答(2)何必这样说呢陶罐说我们还是和睦相处吧有什么可吵的呢4.句子练。
(6分)(1)扩句:陶罐不再理会铁罐。
__________________________________________________ _______(2)缩句:北风迫不及待地向行人吹了一口气。
__________________________________________________ __(3)改为陈述句:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?____________________________________________________二、综合展示厅(8分)5.口语交际:班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论,请你参与进来,各列举两条班干轮流制的好处和坏处。
(4分)(1)优点:____________________________________________(2)坏处:___________________________________________6.按照下面供给的信息写一份通知。
(4分)(1)会议时间:5月20日下午一点;(2)参会人员:各中队中队长;(3)会议地点:XXX;(4)事情:参加“六一”联欢会的预备会;(5)出通知时间:5月15日;(6)出通知单位:XXX。
部编版三年级下册语文第二单元测试卷含答案
部编版三年级下册语文第二单元测试卷含答案第二单元综合能力检测一、基础达标1.下列划线字的读音完全相同的一项是()A.匀称称重称心B.撒腿撒手撒欢C.禁止严禁情不自禁答案:A2.读拼音,写词语。
XXX答案:千里之堤,溃于蚁穴;大笔一挥,间不容发;坚守岗位,不辱使命。
3.把下列词语补充完整,并完成练。
相提并论、睦相处源源不断、没精打采奔腾不息、画龙点睛①与画线词语结构相同的有相提并论、相互协作、相辅相成。
②上面词语中源自寓言故事的成语是画龙点睛,我还能写出几个:守株待兔、杀鸡取卵、投石问路。
4.下列词语不是反义词的一组是()A.朴素——华贵B.匀称——精致C.懒惰——勤劳D.懦弱——坚强答案:B5.下列词语搭配不恰当的一项是()A.痛痛快快地喝水B.无忧无虑地生活C.翻来覆去地遗落D.兴奋不已地叫喊答案:C6.按要求完成句子练。
1)想象人物的神态或动作,把下列句子补充完整。
①他怒视着他们:“乘坐公交车时,你们怎能相互打闹呢?”②爷爷激动地说:“苦苦寻找了三十年,我终于见到了老战友!”2)池水清清的,像一面镜子。
(仿写句子)天空湛蓝,像一块碧玉。
3)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
(改为“被”字句)凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。
7.按照课文内容填空。
1)XXX。
树高十丈,兔走其间,以为无障,投身而死。
耒而不织,冀复得兔。
空费精神,无益于事。
2)小故事大智慧,《守株待兔》告诉我们不要过于追求眼前的利益,要有长远的眼光;《陶罐和铁罐》告诉我们不要嫉妒别人,要珍惜自己所拥有的。
3)《伊索寓言》中有许多有趣的故事,课外,我阅读了《狐假虎威》、《乌鸦喝水》、《老鼠和青蛙》等故事。
8.阅读下文,回答问题。
鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。
他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏观赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两柬美丽的珊瑚!”问题:鹿在做什么?他对自己的什么感到惊奇?答案:鹿在观赏自己在水中的倒影,并对自己的身段和角感到惊奇和欣赏。
部编版小学语文三年级下册第二单元单元检测试题(含答案)共3套
部编版小学三年级语文下册第二单元试题(一)姓名:班级:座位号:一、基础训练营(共5题;共43分)1.我是拼音小能手。
(6分)kū long quàn gào pán chan yáng juàn diāo zǒuhòu huǐ()()()()()()2.给加横线的字选出正确读音(6分)骄傲(ào aò)________ 谦虚(xiūxū)________懦弱(nuò nò)________ 相处(chǔ chù)________掘开(jué jüé)________ 流逝(shìsì)________3.在横线上填上动物名称。
(10分)________争________斗 ________吞________咽 ________假________威________飞蛋打 ________鬼________神 ________目寸光4.我会学。
(9分)例:一块(板)一扇________ 一顶________ 一门________一列________ 一担________ 一棵________一场________ 一团________ 一阵________5.选字填空(12分)①感敢赶勇________ ________集________受________觉追________ 果________②荒慌________张________地开________惊________ ________唐灾________二、句子训练场。
(共4分)(1)才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。
才能一旦让勤奋支配,它就________________________________________________________________。
(2)才能不利用就会衰退。
部编人教版三年级语文下册第二单元测试卷(含答案)
第二单元训练一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
遵循.(dùn xún) 不禁.(jīn jìn) 皱.眉(zòu zhòu) 挣.脱(zhènɡzhēnɡ)生涯.(ái yá) 希冀.(yìjì) 恼.怒(lǎo nǎo) 匀称.(chèn chēnɡ)二、读拼音,写词语。
1.我信奉的格言是:“qiān xū( )使人进步,jiāoào( )使人落后。
”2.这种自甘堕落的做法过于nuòruò( ),我并不xīn shǎnɡ( )。
三、比一比,再组词。
{株()珠(){待()侍(){颈()项(){释()译()四、按要求写词语。
1.照样子,写词语。
(1)守株待兔(含动物名称的成语)(2)无忧无虑(ABAC式)(3)忙忙碌碌(AABB式)2.把句中画线的部分用对应的词语代替。
(1)骄傲的铁罐看不起陶罐,常常用尖刻的话数落它。
( )(2)“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我混在一起来谈论!”( )(3)时间在像流水一样消逝,世界上发生了许多事情。
( )(4)陶罐还是那样光洁,不浓艳,不华丽,美观。
( )五、选出下面句子使用的描写方法。
(只填序号)A.动作描写B.语言描写C.神态描写1.鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。
( )2.鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头。
( )3.“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
( )六、按要求写句子。
1.想象人物的神态或动作,把下列句子补充完整。
他: “乘坐公交车时,你们怎么能相互打闹呢?”2.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(改为陈述句)3.我们生来就是.盛东西的,并不是..来互相碰撞的。
(用加点的关联词语造句)4.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
(改为“被”字句)七、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
部编人教版三年级语文下册第二单元试卷(含答案)
统编版三年级语文下册第二单元检测卷一、基础知识(41分)1.认真拼一拼,把字写漂亮。
(10分)děng dài gēng dì jiāo ào nuò ruò xīn shǎngdài jià chí táng bié zhì jiē chù jiě shì2.分清这些字,分别组词。
(10分)提()捧()虚()传()映()题()棒()虎()转( ) 秧()3. 补充词语。
(11分)相()并()()()覆去没()打()()心()气无()无()()蛇()足上面词语中源自寓言故事的词语是________,我还能写出几个:_________、__________、__________、__________。
4. 按要求写句子。
(4分)(1)鹿把凶猛的狮子远远甩在了后面。
(缩句)______________________________________________________________ (2)我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(换一种说法,使句子意思不变) _________________________________________________________________ 5. 照样子写词语。
(6分)(1)源源不断 ___________ ___________ ____________(2)无边无际___________ ___________ ____________二、积累运用(4分)1. 《守株待兔》告诉我们__________________________________________的道理。
2.《陶罐和铁罐》是一篇_____故事,它通过一个具体生动的故事告诉我们________________________________________________________________。
部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷附答案(共3套)
部编版小学三年级语文下册第二单元单元试题(一)姓名:班级:座号:一、填空题(共32分)1.看拼音,写词语。
tàn qìāi ya xīn shăng dài jià()()()()pěng qǐgēng tián jiē chùshǒu hù()()()()2.给下列划线字选择正确读音。
生涯________(yāyá)贵妇________(fūfù)忙碌________(lù lǜ)尊________(zūn zhūn)敬遵循________(xún xūn)应验________(yān yàn)3.多音字组词。
处chǔ________chù________ 禁jīn________jìn________折shé________ zhé________ 4.照样子写词语。
(1)源源不断:(AABC)________、________、________。
(2)无忧无虑:(ABAC)________、________、________。
5.按查字典的要求填空并作答。
“释”用部首查字法应先查________部,再查________画。
“释”在字典里的解释有:①解释。
②消除。
③放开;放下。
④释放。
“释”在下列句子里应选哪种解释?(填序号)A.因释其耒而守株。
________B.你可以参看注释来理解句子的意思。
________C.他们俩已经冰释前嫌了。
________D.听说父亲的病好了,我如释重负。
________二、完成句子(共14分)(1)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改陈述句)(2)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
(仿照下划线的部分,补充句子)“这次我的语文考了97分!”同桌。
(3)随着音乐同学们在操场上早上做很有节奏地早操(排序)(4)池水清清的,像一面镜子。
部编版三年级语文下册第二单元 达标测试卷附答案
部编版三年级语文下册第二单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。
(34分)1. 读拼音,写词语。
(8分)bié zhìqiān xūnuò ruòdào yìng jià zhíxīn shǎngjiāo ào chí tang2. 用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)皱.眉(zòu zhòu) 希冀.(jìyì)耕.种(gēn gēng) 滔.天(tāo táo)遵.循(zūn zhūn) 颈.部(jīng jǐng)3. 下列加点字读音完全相同的一项是( )(2分)A. 名称.匀称.B. 挣.扎挣.脱C. 撒.手播撒.D. 不禁.禁.不住4. 词语练习。
(12分)(1)按要求完成练习。
(8分)淹耳盗铃( ) 自相茅盾( )画蛇填足( ) 杞人优天( )井低之蛙( ) 刻舟求箭( )①圈出上面成语中的错别字,并改正在括号里。
(6分)②选词填空。
(2分)A. 他光明正大,从不做______________、自欺欺人的事。
B. 我们应该用知识来充实自己,否则就会成为________________。
(2)照样子,写词语。
(4分)无忧无虑(ABAC式)_____________________ _____________________5. 按要求完成句子练习。
(6分)(1)姐姐_____________________________:“难道墙壁还会‘冒汗’?”(把句子补充完整)(2)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)______________________________________________________________________________________________________________________________(3)因释其耒而守株,冀复得兔。
2023年部编版三年级语文下册第二单元测试卷(附答案)
2023年部编版小学三年级语文下册第二单元测试卷一 、积累与运用。
(共39分) 1. 读拼音,写词语。
(5分)wáng cháo guāng jié měi guānxīn shǎng bié zhì 人们边 边谈论它 的造型。
2. 选择正确的读音或字,打“ √ ”。
(6分)(1)“天问一号”这个名称.(ch èn ch ēng)源自屈原的《天问》。
(2)我把白糖撒.(sǎ sā)到粥里,用勺子拌匀.(yún j ūn)。
(3)红红怀着激动的心情小心地(捧 棒)起奖杯。
(4)姐姐手(持 待)遥控器,等(持 待)着新年晚会的开始。
3. 下列对加点字词的解释不正确的 一 项是( )。
(3分)A. 兔走.触株(溜走) B. 因释.其未而守株(放下) C. 这个澡洗得真痛快..(尽兴) D. 谦虚..使人进步(虚心,不自满) 4. 选词填空。
(4分)倒影 倒映(1)美丽的晚霞( )在湖面上。
(2)明镜般的湖面映出了白云的( )。
懦 弱 虚 弱(3)他病刚好,身体还很( )。
(4)她性格( ),被人欺负也不敢出声。
覆灭了,陶罐还是那样 ,那样5. 按要求完成练习。
(10分)①画蛇添足②守( )待兔③掩( )盗铃④南辕北辙⑤自( )矛盾⑥井底之( )(1)把带括号的成语补充完整。
(4分)(2)给寓言故事《画蛇添足》配一幅插图,图( )最合适。
(2分)A. B. C.(3)理解上面6个成语的意思,给下面的寓意选择对应的成语。
(2分)( )行动和目的相反。
( )做多余的事,反而不恰当。
(4)选词填空。
(填序号)(2分)①他刚才说的话,肯定是在说谎。
②一次买彩票中奖,就希望今后靠中奖过日子的人和《》里的主人公一样可笑。
6. 读一读,根据语境选择合适的提示语。
(6分)①心里害怕,着急地说②嫌船慢,大声说③高兴得直跳,连声说马良用笔点了点,海中央出现了一座金山。
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部编版三年级语文下册第二单元测试卷
姓名:得分:
一、书写指导。
(3分)
提示: 横画或竖画较多的字,书写时要先考虑好这些笔画的长短比例和距离,避免拥挤。
二、基础达标。
(38分)
1. 给下面带点字选择正确的读音,打上“√”。
(3分)。
懦.弱(ruònuò)匀称.(chèng chèn)邯.郸(gān hán)
不禁.(jīn jìn)撒.腿(sǎsā)遵循.(dùn xún)
2.读拼音,写字词。
(7分)
(1)那个人shǒu zhūdài t最终没有任何收获,
真让人tàn xī。
(2)陶罐非常。
(3)这只鹿在chítáng 边xīn shǎ着自己美丽的
dào yǐ
3.补充成语。
(8分)
相()并论没精打()灰心丧()南辕()辙
刻()求剑画蛇添()杞人()天杯弓()影
4.照样子,写词语。
(6分)
念念
..不忘:
无.忧无.虑:
翻来.覆去.:
5.按要求完成句子练习。
(10分)
(1)鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴
.....:“唉,这四条腿太细了,
....,皱起了眉头
怎么配得上这两只美丽的角呢!”(注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
)
妈妈:“你真是太棒了!”(2)我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
(写一个比喻句)
又细又长的柳枝,像。
(3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)
(4)补充句子。
(4分)
,折颈而死。
,,
,而身为宋国笑。
6.判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)
(1)美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。
()(2)寓言故事能让我们想到许多人和事。
()(3)《克雷洛夫寓言》是德国杰出的寓言家克雷洛夫的作品集。
()(4)《守株待兔》告诉我们:做事可以不靠自己的努力,可以心存侥幸。
()(5)陶罐和铁罐最后都找不到了。
()三、语言实践(5分)
学校决定4月10日上午9点在操场上全校同学观看电影。
请你代表学校少先大队部写一个通知吧。
四、快乐读书吧。
(3分)
寓言是生活中的一面镜子,本单元我们读了很多寓言故事.我能看图片写出寓言故事名称。
()()()五、阅读理解。
(20分
(-)课内阅读。
(10分)
守株待免
宋人有耕者。
田中有株,兔走触株,折颈而死。
因释其耒而守株,冀复得兔。
兔不可复得,而身为宋国笑。
1.解释下列文句中加点词的词义。
(3分)
.触株().释其耒而守株().复得兔()2.给下列句子划分节奏。
(2分)
因释其耒而守株
3.用自己的话说说下面句子的意思。
(2分)
因释其耒而守株,冀复得兔。
4.想一想,那个农夫为什么被宋国人笑话?(3分)
(二)课外阅读。
(10分)
塞(sài)翁失马
战国时期,靠近北部边城有一户人家,家里有一位老人和他年轻的儿子。
这位老
人养了许多匹马。
有一天,老人的一匹马突然跑丢了,邻居们都替他们惋惜,纷纷来安慰他们。
老人却说丢了一匹马虽然可惜但怎见得这不是一件好事呢过了几个月,那匹马突然跑回来了,而且是带着一匹胡人的骏(jùn)马一起回来的。
大伙儿很为老人一家高兴,纷纷前来祝贺,羡慕他们因祸得福。
这时,老人又对大家说:“大伙儿先别忙着祝贺,很难说这不是一件坏事。
”果然,老人的儿子因为有了骏马,每天都要骑上跑一圈,不料,有一次不慎(shèn)从马上摔了下来,结果摔断了腿。
邻居们关心地来探望,有的劝老人的儿子安心养伤,有的对老人表示同情。
老人还是那句话:“不见得这不是一件好事。
”大伙将信将疑。
不久,边关起了战争,附近的青壮年应征入伍,上了战场。
等到战争结来了,活着回到家乡的只是极少数人。
绝大多数人都战死疆(jiāng)场。
老人的儿子因为摔断了腿,没有应征入伍,所以保全了性命。
1.选择题。
(4分)
(1)依次填入第一自然段的横线上的标点符号正确的一项是()。
A:,? B ,,? C :“,?” D:“,?(2)“大伙儿很为老人一家高兴,纷纷前来祝贺,羡慕他们因祸得福。
”这里的“祸”是指()。
A.老人的儿子摔断了腿 B.绝大多数人战死疆场
C.老人的一四马突然跑丢了D.老人的儿子不慎从马上摔了下来(3)“大伙儿很为老人一家高兴,纷纷前来祝贺,羡慕他们因祸得福。
”这里的“福”是指()。
A.丢了的马带着一匹骏马回来了 B.青壮年都应征入伍
C.老人的儿子没有应征入伍D.老人的儿子保全了性命
(4)这个故事告诉我们()。
A.凡事都要想到好的和坏的两个方面。
B.人世间的好事与坏事都不是绝对的,在一定的条件下,坏事可以引出好的结果,好事也可能引出坏的结果。
C.要有居安思危的意识。
D.邻里间要互相关心。
2.简答题。
(6分)
(1)老人的儿子是因为什么摔断了腿,又为什么保全了性命?(3分)
(2)在生活中,你遇到过这样的事情吗?写一写。
(3分)
六、习作。
(30分)
看图写一段话,把右边这幅图介绍给大家。
写之
前,先仔细观察图画,想一想图上有哪些人?他们在
干什么?他们的动作是怎样的?可能说了哪些话?把
自己看到的、想到的写请楚。
答案
二、基础达标。
1.给下面带点字选择正确的读音,打上“√”。
(3分)。
懦.弱(nuò)匀称.( chèn)邯.郸(hán)
不禁.(jīn)撒.腿(sā)遵循.(xún)
2.(1)守株待兔叹息
(2)谦虚骄傲(3)池塘欣赏倒影
3.提采气北舟足忧蛇
4.津津有味步步高升
无边无际无法无天
扬长避短惊天动地
5.妈妈看到我的成绩单后,喜上眉梢,情不自禁地竖起大拇指:(2).春姑娘垂下来的根根头发
(3)这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。
(4)兔走触株因释其耒而守株冀复得兔兔不可复得
6. ×××××
三、通知
4月10日上午9点,在操场上播放电影,请全校同学及时到场观看。
少先队大队部 4月9日
四、盲人摸象对牛弹琴拔苗助长
五、1.跑于是希望
2.因∥释其耒∥而守株
3.于是他放下农具守在树桩旁,希望再一次得到兔子。
4.他总是想不劳而获,为了得到兔子田也不种了,整天就守在树桩旁。
(二)课外阅读
1、C C D B
2. 不慎从马上摔了下来
因为断了腿,没有应征入伍。
(2)略
六.习作(略)。