初三物理浮力知识点归纳

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中学物理浮力知识点

中学物理浮力知识点初中物理浮力知识要点1.浮力及产生原因：浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上托的力叫浮力。

方向：竖直向上;原因：液体对物体的上、下压力差。

2.阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受重力。

即F浮=G排=ρ液gV排。

(V排表示物体排开液体的体积)3.浮力计算公式：F浮=G-F=ρ液gV排=F上-F下4.当物体漂浮时：F浮=G物且ρ物<ρ液当物体悬浮时：F浮=G物且ρ物=ρ液当物体上浮时：F浮>G物且ρ物<ρ液当物体下沉时：F浮ρ液浮力F浮(N) F浮=G物—G视 G视：物体在液体的重力浮力F浮(N) F浮=G物此公式只适用物体漂浮或悬浮浮力F浮(N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排G排：排开液体的重力m排：排开液体的质量 m排=ρ液V排ρ液：液体的密度ρ液=m排/V排V排：排开液体的体积 V排=m排/ρ液(即浸入液体中的体积)当物体密度大于液体密度时,物体下沉.(直至悬浮/沉底)当物体密度小于液体密度时,物体上浮.(直至悬浮/漂浮)当物体密度等于液体密度时,物体悬浮.浮力公式的推算F 浮=F下表面-F上表面=F向上-F向下=P向上•S-P向下•S=ρ液•g•H•S-ρ液•g•h•S=ρ液•g•(H-h)•S=ρ液•g•△h•S=ρ液•g•V排=m排液•g=G排液说明：(1)“F 浮=F下表面-F上表面”一般作为浮力产生原因，在同步学习(平时的考试)中，考一道填空或选择。

在中考中不常出现，如果出现也只是考一道题。

还要注意在最后一道浮力计算题中——不会做时，别忘了想想它。

(2)“F 浮=F下表面-F上表面”与“F浮=ρ液gV排=G排液”的联系，明白就够了，不会考。

(形状不规则的物体，不好用“F下表面-F上表面”，所以不考。

)(3)“F浮=ρ液gV排=G排液”最重要。

但这也没有什么可“推算”的——直接由阿基米德原理把文字表述变成式子就行了：浮力=排开液体所受重力——F浮=G排=m排•g =ρ液gV排(4)给出浮沉条件(实心物体)ρ物>ρ液，下沉，G物>F浮ρ物=ρ液，悬浮，G物=F浮 (基本物体是空心的)ρ物<ρ液，上浮，G物=F浮 (静止后漂浮)(5)给出“露排比公式”——解漂浮题的重要公式如果漂浮(这是重要前提!)，则：ρ物∶ρ液=V排∶V物。

(完整版)初中物理浮力知识点汇总

《浮力》知识点浮力1．浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。

2．浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体。

3．浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。

4．物体的浮沉条件：（1）前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。

（2）请根据示意图完成下空。

下沉悬浮上浮漂浮F浮< G F浮= G F浮> G F浮= Gρ液<ρ物ρ液=ρ物ρ液>ρ物ρ液>ρ物（3）说明：①密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。

②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为ρ。

分析：F浮=G 则：ρ液V排g =ρ物Vgρ物=（V排／V）·ρ液=ρ液③悬浮与漂浮的比较：相同：F浮=G：物不同：悬浮ρ液=ρ物；V排=V物漂浮ρ液<ρ物；V排<V物④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。

⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G，浸在密度为ρ的液体中，示数为F则物体密度为：ρ物=Gρ/（G-F）。

⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。

5．阿基米德原理：（1）内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

（2）公式表示：F浮=G排=ρ液V排g，从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。

（3）适用条件：液体（或气体）6．漂浮问题“五规律”：（历年中考频率较高）规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同；规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。

九年级物理力学浮力知识点

九年级物理力学浮力知识点浮力是物理学中一个重要的概念，它是指物体在液体中所受到的一个向上的推力。

在九年级物理力学学习中，浮力是一个不可忽视的知识点。

本文将从浮力的基本原理、计算公式以及实际应用等方面进行介绍。

以下是浮力知识点的详细内容：一、浮力的基本原理浮力的基本原理可以由阿基米德原理来解释。

阿基米德原理是指物体在液体中受到的浮力大小等于所排开液体的重量。

简单来说，当一个物体完全或部分浸入到液体中时，液体会对该物体施加一个向上的浮力，这个浮力的大小等于该物体在液体中排开的液体的重量。

二、浮力的计算公式在实际计算中，我们可以使用如下的浮力计算公式：F = ρ * g * V式中，F 表示浮力的大小，ρ 表示液体的密度，g 表示重力加速度，V 表示物体在液体中排开的液体的体积。

三、浮力与物体的浸入程度的关系当物体完全浸入液体时，浮力等于物体的重量，物体将会浮在液体表面；当物体部分浸入液体时，浮力小于物体的重量，物体将会在液体中沉没一部分。

四、浮力的方向浮力的方向总是垂直于液体表面，向上的。

不论物体在液体中的形状如何，浮力都始终垂直于液体表面，指向上方。

五、浮力的应用浮力的应用非常广泛，以下列举几个例子：1. 船的浮力：船的设计利用浮力的原理，通过合理的设计和排列，使船在水中能够浮起来。

船的底部被液体（水）所代替，液体对船施加的浮力使得船能够浮在水上。

2. 鱼类的浮力调节：鱼类能够调节自己的浮力，通过改变身体的姿势和肌肉的运动，使得鱼能够在水中不沉不浮，保持稳定的水平。

3. 热气球的升空：热气球升空的原理就是利用了浮力。

在热气球内部加热空气，使得空气内部变得热胀冷缩，产生浮力，推动热气球升空。

六、总结浮力是物理力学中的一个重要概念，它有着广泛的应用。

通过学习浮力的基本原理和计算公式，我们能够更好地理解液体中物体所受到的推力。

同时，浮力的应用也给我们带来了很多的启示和发展空间。

通过进一步学习和实践，我们可以掌握和应用浮力的知识，拓宽我们的物理学知识面。

浮力单元知识点总结

《浮力》单元知识点总结一、浮力的定义：一切浸入液体的物体都受到液体对它竖直向上的力叫浮力。

二、浮力方向：竖直向上，施力物体：液体三、浮力产生的原因：浸没在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的压力差，这就是浮力产生的原因。

四．浮力公式：（1）浮力产生的原因F浮= F向上-F向下（2）称重法：F浮= G物- F弹（3）阿基米德原理：F浮= G排=ρ液V排g（4）漂浮：F浮= G物（5）悬浮：F浮= G物五、阿基米德原理：1、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

2、公式表示：F浮= G排=ρ液V排g3.请用实验验证“浸没在水中的合金块受到的浮力跟它排开水的重力有什么关系”。

答：①用测力计测出合金块在空气中的重力G和空桶的重力G1;②在溢水杯中倒满水，把石块浸没在溢水杯中，读出测力计示数F ;③用测力计测出桶和溢出水的总重G2 ;④浮力F浮=G-F ,G排=G2-G1⑤比较F浮和G排。

4.用实验验证：浸没在水中的石块，它受到的浮力跟它在水中浸没的深度无关。

答：用细线系石块挂在弹簧测力计挂钩上，把石块浸没在水中的几个不同深度，观察发现测力计示数看是否相同，如果相同，即验证了浸没在水中的的石块受到的浮力跟它在水中浸没的深度无关。

六、物体的浮沉条件：下沉悬浮上浮漂浮F浮< G F浮= G F浮> G F浮= Gρ液<ρ物ρ液 =ρ物ρ液 >ρ物ρ液 >ρ物七、浮力的利用：1、轮船：工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水。

排水量：轮船满载时排开水的质量。

公式：m排= m船+ m货2、潜水艇：工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。

3、气球和飞艇：气球是利用空气的浮力升空的。

气球里充的是密度小于空气的气体如：氢气、氦气或热空气。

为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。

初中科学浮力部分知识点总结

初中科学浮力部分知识点总结四、阿基米德原理：1、内容：浸在液体（气体）中的物体，受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体的重力。

2、公式：F浮 = G排液 =m液g= ρ液 g V排警示！（1）由公式F浮=G排=ρ液gV排可知，物体受到的浮力只与ρ液和V排有关与物体体积、物体形状、物体密度、物体浸没在液体中的深度无关。

（2）V排与 V物的关系由图知，一定要根据物体所处的状态，弄清V排与V物的关系，切不可盲目认为V排=V物练习【1】如图所示，大鱼和小鱼的讨论，其中正确的是鱼，因为我体积大，受浮力大我在深处，受浮力大练习：【2】如图所示是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验装置，请根据图示回答问题：(1)分析②、③、④，可以说明金属块所受浮力大小跟有关______________有关。

(2)分析，说明金属块所受浮力大小跟液体密度有关。

练习：【3】（1）下图中物体V甲=V乙=V丙，判断它们所受的浮力的大小。

（2）下图中物体m甲=m乙=m丙,判断它们所受的浮力的大小。

F甲浮_____F乙浮 F甲浮_____F乙浮F甲浮_____F乙浮_______F丙浮答案：【1】大；浮力的大小与排开液体体积大小有关，与深度无关【2】金属块排开液体的体积； ④、⑤ 【3】（1）< ； > ；< ， =（2）= ； = ； =， >五：掌握计算浮力大小的四种方法.（1）.称重法.利用弹簧测力计两次读数不等来计算浮力.基本公式 F 浮＝G －F 拉(式中的G 和F 拉分别为称在空气中的物体和称在液体中的同一物体时弹簧测力计的读数)适用范围此式适用于液体中下沉的物体.常用于题中已知用弹簧测力计称物体重的情况.（2）.压力差法.利用浮力产生的原因来计算浮力. 基本公式 F 浮＝F 向上－F 向下.适用范围此法用于判断物体是否受到浮力或计算浸没深度已知的规则物体所受的浮力.（3）.原理法.利用阿基米德原理来计算浮力. 基本公式 F 浮＝G 排液 F 浮＝ρ液gV 排液. 适用范围普遍适用.（4）.平衡法.利用物体漂浮或悬浮的条件来计算浮力. 基本公式 F 浮＝G 物、F 浮＋N 支＝G 物、F 浮＝G 物＋F 拉. 适用范围漂浮体、悬浮体、沉底、连接体等.其中称重法、原理法、平衡法是常用的计算浮力的方法.其它方法一般都要与原理法联合使用,才能顺利完成浮力问题的解答.练习：【1】如图所示，重19.6牛的均匀物体静止在水面上，物体受到水的浮力为_______牛，下表面受到水的压力为_______牛。

浮力定律知识点总结

浮力定律知识点总结1. 浮力的定义浮力是指液体对于浸没在其中的物体所施加的向上的力。

它是由于液体压强的不均匀分布导致的，通常它的大小与物体在液体中排开的液体的体积成正比。

根据亚基米德原理，浮力的大小等于液体对物体排开的液体的重量，即：F_b = ρ_fluid * V_dis * g其中，F_b表示浮力的大小，ρ_fluid表示液体的密度，V_dis表示物体在液体中排开的液体的体积，g表示重力加速度。

2. 浮力定律的表述根据浮力的定义，我们可以将浮力定律表述如下：当物体完全浸没在液体中时，其所受到的浮力的大小等于排开的液体的重量。

具体来说，浮力的大小与排开的液体的体积成正比，与液体的密度成正比，与重力加速度成正比。

这一定律被可以简洁地表示为：F_b = ρ_fluid * V_dis * g3. 浮力定律的应用浮力定律是一个非常有用的定律，它可以被广泛地应用于科学研究和工程实践中。

以下是一些浮力定律的应用示例：a. 设计船舶和潜艇在设计船舶和潜艇时，浮力定律是一个非常重要的基础。

通过合理地利用浮力定律，可以设计出满足特定需求的船舶和潜艇，使其具有良好的浮力性能和操纵性能。

b. 海洋工程在海洋工程领域，浮力定律也被广泛地应用。

例如，在设计海洋平台和海洋结构时，工程师需要计算结构所受到的浮力，以确保结构在液体中具有良好的稳定性和承载能力。

c. 海洋生物学在研究海洋生物学时，浮力定律可以帮助科学家们了解生物体在水中的行为和生存状态。

例如，浮力定律可以被用来解释鱼类和海洋生物体在水中的浮沉行为，以及它们体表和鳍状器官的结构特征和功能。

d. 海洋资源开发在海洋资源开发领域，浮力定律可以被用来设计开发海洋资源的装备和设施。

例如，在开发海底矿产资源时，工程师可以利用浮力定律来设计提取设备和输送管道，以确保资源的有效开采和利用。

4. 浮力和物体的浸没深度根据浮力定律，物体在液体中的浸没深度与物体的密度和液体的密度之间存在一定的关系。

浮力知识点归纳总结

浮力知识点归纳总结浮力是我们常常接触到的一个物理现象，它在日常生活中具有重要的作用。

而要深入理解浮力，我们需要从不同角度去认识和思考。

在本文中，将从浮力的定义、浮力的产生原因以及浮力的应用等方面进行归纳总结。

1. 浮力的定义浮力是指物体在液体或气体中受到的向上的支持力。

根据阿基米德原理，浮力的大小等于物体所排开的液体或气体的重量。

当物体的密度大于液体或气体的密度时，物体就会下沉；当物体的密度小于液体或气体的密度时，物体就会上浮。

浮力的大小与物体在液体或气体中所排开的体积成正比。

2. 浮力的产生原因浮力的产生是由于液体或气体对物体施加的压力不平衡所引起的。

具体来说，液体或气体上下部分所受到的压力是不一样的，上部分所受压力较大，而下部分所受压力较小。

这种压力差使得物体受到一个向上的支持力，即浮力。

3. 影响浮力大小的因素浮力的大小与物体的重量、液体或气体的密度以及物体在液体或气体中所排开的体积有关。

当物体的重量较轻、液体或气体的密度较大，以及物体在液体或气体中所排开的体积越大，浮力就越大。

反之，浮力就越小。

此外，物体在液体或气体中的形状也会对浮力产生影响，例如球形物体的浮力要比同等质量的立方体物体的浮力大。

4. 浮力的应用浮力在生活中有许多实际应用。

其中最常见的是浮力的应用于船舶和潜水艇的浮沉调节。

通过控制船舶或潜水艇内部的水的进出，调节船舶或潜水艇的浮力，从而使其能够在水中浮起或下沉。

此外，浮力还广泛应用于飞行器的概念设计和研发过程中。

通过合理设计飞行器的形状和使用适当的轻质材料，可以减少飞行器所受重力，从而提高其浮力，实现飞行器的飞行。

总而言之，浮力作为一种重要的物理现象，其大小与物体的重量、液体或气体的密度以及物体在液体或气体中所排开的体积等因素有关。

了解和掌握浮力的概念与原理，有助于我们更好地理解在液体或气体中物体的运动和行为，并为相关领域的应用提供理论基础。

九年级科学浮力知识点

九年级科学浮力知识点浮力是物体在液体或气体中受到的一个向上的力，它是由于介质对物体的压力产生的。

浮力是物体重力的反作用力，根据阿基米德原理，浮力的大小等于物体所处液体中排开的液体的重量。

在探索浮力的知识点时，我们需要了解以下几个方面的内容。

一、如何计算浮力根据阿基米德原理，物体在液体中受到的浮力等于物体排开的液体的重量，公式为F浮= ρ液体 × V排 × g，其中ρ液体为液体的密度，V排为物体排开液体的体积，g为重力加速度。

通过计算密度、体积和重力加速度可以得出浮力的大小。

二、浮力的特点1. 浮力的方向永远指向上方，与物体在液体中的方向无关。

2. 物体完全或部分浸入液体时，浮力的大小与被浸入液体的体积有关。

体积越大，浮力越大。

3. 物体在空气中也存在浮力，但由于空气密度较小，浮力通常可以忽略不计。

三、浮力的应用1. 水中漂浮：根据物体在液体中的浮力大小与物体的重力大小之间的关系，可以解释为何轻的物体能够漂浮在水面上，而重的物体会沉入水中。

2. 潜水艇原理：潜水艇利用浮力与重力之间的差异，通过控制潜艇内部的水的体积来调节浮力，从而实现上浮或下潜的目的。

3. 气球的漂浮：气球内充满了轻的气体，气球内外的压强差使得气球受到了浮力的作用，使其能够漂浮在空中。

4. 水上运动：浮力在许多水上运动中起到重要的作用，如冲浪、帆船、漂流等。

运动员通过调节身体的位置和姿势，使得浮力与重力的平衡能够支持其在水面上保持平衡。

总结：浮力是物体在液体或气体中受到的一个指向上方的力，气体中的浮力可以忽略不计。

浮力的大小与物体排开液体的体积有关，且方向始终向上。

通过浮力的作用，我们可以解释物体在液体中的浮沉、潜水艇的原理、气球的漂浮以及水上运动等现象。

深入理解浮力的知识点，有助于我们更好地认识物理世界的规律。

浮力知识点笔记

浮力知识点笔记一、浮力的定义浮力指物体在流体（液体和气体）中，上下表面所受压力差。

简单来说，就是物体在液体或气体中受到向上托的力。

想象一下，把一个木块放入水中，它会浮起来，这就是因为水给了木块一个向上的浮力。

二、浮力产生的原因浮力产生的原因是液体（或气体）对物体上下表面的压力差。

物体在液体中，其上下表面所处的深度不同，因而受到的液体压强不同。

下表面所处的深度大，受到的压强大；上表面所处的深度小，受到的压强小。

根据压力＝压强×受力面积，所以下表面受到的向上的压力大于上表面受到的向下的压力，这两个压力的差值就是浮力。

例如，一个正方体浸没在水中，其前后左右四个面受到的压力相互抵消，而上下表面的压力差就是浮力。

三、阿基米德原理阿基米德原理是浮力计算的重要依据，即浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。

公式为：F 浮＝ G 排＝ρ 液 gV 排。

其中，F 浮表示浮力，ρ 液表示液体的密度，g 是重力加速度（通常取 98N/kg 或 10N/kg），V 排是物体排开液体的体积。

比如，将一个铁块放入装满水的容器中，会有水溢出，溢出的水的重力就等于铁块受到的浮力。

四、物体的浮沉条件1、当浮力大于重力（F 浮＞ G 物）时，物体上浮。

物体上浮的最终结果是漂浮在液面上，此时浮力等于重力（F 浮＝G 物）。

2、当浮力等于重力（F 浮＝ G 物）时，物体悬浮。

悬浮的物体可以在液体中的任意位置停留。

3、当浮力小于重力（F 浮＜ G 物）时，物体下沉。

通过比较浮力和重力的大小，我们可以判断物体在液体中的浮沉状态。

例如，一个密度小于水的塑料球放入水中会上浮，最终漂浮；而一个密度大于水的铁块放入水中会下沉。

五、浮力的应用1、轮船轮船是采用“空心”的办法增大可利用的浮力。

轮船的排水量指轮船满载时排开水的质量，根据阿基米德原理，排水量越大，浮力越大，轮船就能装载更多的货物。

2、潜水艇潜水艇通过改变自身的重力来实现浮沉。

初中物理浮力知识点总结

初中物理浮力知识点总结1. 概念浮力是密度不同的物体在液体中的重力和浮力相互作用的结果，也就是物体在液体中所受的向上的浮力。

2. 原理1.浮力大小等于物体排开液体体积的大小。

2.浮力方向与排开液体的方向相反，即向上。

3. 影响浮力大小的因素1.物体重量大小。

2.物体排开液体的体积大小。

3.液体密度大小。

4. 归纳浮力原理的两个公式1.浮力的公式：F浮 = 排开液体体积×液体密度×g。

2.物体的重力公式：F物 = 物体质量×g。

5. 浮力的应用1.浮力可以用来制作漂浮在水面上的物体，如船、泳圈等。

2.浮力还可以用来解释一些自然现象，如水中看似漂浮的冰山、空气中飞行的气球等。

6. 浮力与压力当物体浸入液体中时，液体会对物体产生一个向上的力，即浮力。

在物体上方形成一个压力，这个压力称为浮力压力。

浮动的物体，其上下表面所受的压力不相等，上表面所受的压力小于下表面所受的压力。

因此，物体在水平面上的位置会向下移动，直到上下两表面所受的压力相等，这个位置就是物体的浮点。

7. 飞翔原理与浮力动物或人制造向下的空气流，以达到浮力增加，这被称为飞翔原理。

其中最常见的是禽鸟的飞翔方式。

因为禽鸟有大而宽的翅膀，它可以在翅膀下壁多塞进一些空气，同时，翅膀的斜度使得被压缩的气体沿着翅膀后缘排出，从而制造向下的空气流，以达到浮力增加的目的。

8. 总结本文主要介绍了浮力的定义、原理、影响因素、公式及其应用。

同时还讨论了浮力与压力、飞翔原理与浮力等相关知识点。

深入掌握浮力原理对于理解自然现象和应用于技术开发都有重要意义。

初三物理浮力知识点

初三物理浮力知识点介绍：浮力是物理学中一个基本而重要的概念，它是指物体在液体中或气体中受到向上的力。

在我们日常生活中，浮力起着很大的作用。

本文将介绍初三物理中与浮力相关的一些知识点，让我们一起来了解一下吧。

一、浮力的基本概念浮力是指物体在液体或气体中受到的向上的力。

它的大小等于所排开的液体或气体的重量。

根据阿基米德原理，当一个物体浸入液体中时，所受到的浮力等于所排开的液体的重量，而与物体本身的质量无关。

二、浮力的计算方法1. 在液体中的浮力计算：浮力 = 排开的液体的重量 = 液体密度 ×排开的液体的体积2.在气体中的浮力计算：浮力 = 排开的气体的重量 = 气体密度 ×排开的气体的体积三、浮力的应用1. 水中漂浮的原理我们都知道，一个物体在水中是否漂浮取决于它的密度与水的密度的大小关系。

如果物体的密度小于水的密度，它将漂浮在水面上；如果物体的密度大于水的密度，它将沉入水中。

这就是为什么冰块会漂浮在水中，而金属物体会沉入水中的原因。

2. 潜水艇的上浮和下潜潜水艇可以利用浮力原理来控制它的上浮和下潜。

当潜水艇希望上浮时，它会在潜艇内部排放水，减小排开的液体的体积，从而减小浮力，使潜艇上浮。

相反，当潜水艇希望下潜时，它会在潜艇内部储存水，增加排开的液体的体积，从而增加浮力，使潜艇下潜。

3. 鸟类和飞机的飞行鸟类和飞机的飞行原理也涉及到浮力。

它们通过翅膀的设计和振动频率来产生向上的浮力，从而实现飞行。

鸟类和飞机在飞行过程中，通过控制推力和浮力的平衡来保持飞行的稳定。

四、浮力的意义浮力的存在使得人类可以进行各种各样的活动和发明创造。

比如，我们可以在水中游泳、潜水、航行；利用潜水艇进行深海探险；设计飞机实现弯道飞行等等。

浮力不仅是物理学的基本概念，也是人类探索和利用水、空气的重要前提。

结论：初三物理中的浮力是一个非常重要的知识点。

了解浮力的概念、计算方法和应用，对理解世界和解决实际问题都具有重要意义。

中考物理知识点专题总结—浮力(考前必看)

中考物理知识点专题总结—浮力（考前必看）一、思维导图二、知识点总结知识点一：浮力1.浮力：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。

2.浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差就是浮力。

如图所示，浸没在液体中的立方体，左右两侧面，前后两侧面所受水的压力大小相等，方向相反，彼此平衡。

而上、下两表面处的液体中不同深度，所受到的液体的压强不同，因受力面积相等，所以压力不相等。

下表面所受到的竖直向上的压力大于上表面所受到的竖直向下的压力，因而产生了浮力，所以浮力的方-F向下。

向总是竖直向上的，即F浮=F向上【微点拨】对浮力产生原因的说明(1)当物体上表面露出液面时，F向下=0，则F浮=F向上。

如：物体漂浮时，受到的浮力等于液体对它向上的压力。

(2)浸在液体中的物体不一定都受到浮力。

如：桥墩、拦河坝等因其下底面，故物体不受浮力作用。

可见产生同河床紧密黏合，水对它向上的压力F向上=0—F向下>0，即F向上>F向下。

当F向上=0或F向上≤F向下时，浮力的必要条件是：F浮=F向上物体不受浮力作用。

(3)同一物体浸没在液体的不同深度，所受的压力差不变，浮力不变。

(4)浮力的实质是液体对物体各个表面压力的合力。

因此，在分析物体的受力情况时，浮力和液体的压力不能同时考虑。

3.浮力方向：竖直向上，施力物体是液（气）体。

4.影响浮力大小的因素：通过实验探究发现（控制变量法）：浮力的大小跟物体浸在液体中的体积和液体的密度有关。

物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，浮力就越大。

【知识点详解】浮力的概念1.浮力的产生：液体具有流动性，在重力作用下，向容器壁、容器底流动而产生压力。

由于力的作用是相互的，容器底和容器壁也对液体产生一个反作用力，作用力反作用力在液体之间相互作用，就产生了压强。

压强大小相等、方向相反，并与深度成正比；同一水平面上，液体向各个方向产生的压强相同。

初中物理浮力知识点汇总

《浮力》知识点浮力1．浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。

2．浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体。

3．浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。

4．物体的浮沉条件：（1）前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。

（2）请根据示意图完成下空。

:下沉悬浮上浮漂浮F浮< G F浮= G F浮> G F浮= Gρ液<ρ物ρ液=ρ物ρ液>ρ物ρ液>ρ物（3）说明：①密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。

②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为ρ。

（分析：F浮=G 则：ρ液V排g =ρ物Vgρ物=（V排／V）·ρ液=ρ液③悬浮与漂浮的比较：相同：F浮=G：物不同：悬浮ρ液=ρ物；V排=V物漂浮ρ液<ρ物；V排<V物④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。

⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G，浸在密度为ρ的液体中，示数为F则物体密度为：ρ物=Gρ/（G-F）。

⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。

5．阿基米德原理：（1）内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

$（2）公式表示：F浮=G排=ρ液V排g，从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。

物理浮力的详细知识点

物理浮力的详细知识点一、浮力的概念浮力是指浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上托起的力。

二、浮力产生的原因物体在液体中受到向上和向下的压力差。

液体对物体下表面向上的压力大于液体对物体上表面向下的压力，其差值就是浮力。

三、阿基米德原理1. 内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。

2. 表达式：F 浮=G 排=m 排g=ρ 液gV 排。

其中，F 浮表示浮力，G 排表示排开液体的重力，m 排表示排开液体的质量，ρ 液表示液体的密度，V 排表示物体排开液体的体积。

3. 适用范围：适用于液体和气体。

四、物体的浮沉条件1. 当F 浮>G 物时，物体上浮。

2. 当F 浮=G 物时，物体悬浮在液体中任何深度处。

3. 当F 浮<G 物时，物体下沉。

4. 当物体漂浮时，F 浮=G 物，此时物体部分浸入液体中。

五、浮力的应用1. 轮船：采用“空心”的办法增大可以利用的浮力，使轮船能漂浮在水面上。

2. 潜水艇：通过改变自身的重力来实现上浮和下沉。

3. 气球和飞艇：充入密度小于空气的气体，利用空气的浮力升空。

4. 密度计：利用漂浮原理工作，刻度不均匀，上小下大。

六、浮力的计算方法1. 压力差法：F 浮=F 向上-F 向下。

2. 阿基米德原理法：F 浮=ρ 液gV 排。

3. 称重法：F 浮=G-F'，其中G 是物体在空气中的重力，F'是物体在液体中的视重。

4. 平衡法：当物体悬浮或漂浮时，F 浮=G 物。

七、影响浮力大小的因素1. 液体的密度：液体密度越大，浮力越大。

2. 物体排开液体的体积：排开液体的体积越大，浮力越大。

八、浮力问题的分析思路1. 明确研究对象。

2. 分析物体所处的状态，判断适用的浮沉条件或计算方法。

3. 根据已知条件进行计算或推理。

九、浮力实验通过实验可以探究浮力的大小与各种因素的关系，如探究浮力与排开液体体积的关系、浮力与液体密度的关系等。

浮力知识点归纳总结

浮力知识点归纳总结浮力作为物理学中一个非常重要的概念，广泛应用于日常生活和科学研究中。

它是指液体或气体对浸入其中的物体产生的一个向上的力。

浮力的大小与物体在液体中的体积有关，而不仅仅与物体的质量有关。

下面将对浮力的相关知识点进行归纳总结。

1. 浮力的原理浮力是根据阿基米德原理产生的。

阿基米德原理指出，一个浮在液体中的物体所受到的浮力大小等于物体排除掉的液体的重量。

换句话说，浮力的大小等于物体在液体中排开的液体的体积乘以液体的密度乘以重力加速度。

2. 物体的浸入和浮出当一个物体浸入液体中时，在物体表面上方存在一个向下的重力，与此同时，液体对物体产生一个向上的浮力。

当这两个力之间相互平衡时，物体将浮在液体表面上。

如果物体的密度大于液体的密度，它将下沉到液体的底部；如果物体的密度小于液体的密度，则浮力大于重力，物体将浮在液体表面上。

3. 浮力的计算公式根据阿基米德原理，浮力的大小可以通过以下公式计算：F_b = ρ_fluid × V × g，其中F_b表示浮力，ρ_fluid表示液体的密度，V表示物体排开液体的体积，g表示重力加速度。

4. 浮力和物体形状的关系浮力的大小与物体在液体中排开的体积有关，而不仅与物体的质量有关。

因此，物体的形状会影响浮力的大小。

对于相同质量的物体来说，体积越大，浮力越大。

5. 物体的浸水深度当物体被完全浸入液体中时，液体对物体的浮力等于物体的重力。

根据浮力的计算公式，可以推导出物体的浸水深度公式：h = V / A，其中h表示浸水深度，V 表示物体排开液体的体积，A表示物体在液体中底面的面积。

6. 原子核的浮力在原子核物理学中，浮力也起着重要的作用。

核力是一种极强的作用力，它负责保持原子核中的质子和中子的结合。

在这种情况下，核力提供了一个向内的力，而浮力提供了一个向外的力，使得原子核能稳定存在。

7. 浮力在工程中的应用浮力在工程中有着广泛的应用。

例如，在船只设计中，需要确保船的体积足够大，以产生足够大的浮力，使得船能够浮在水面上。

物理浮力压强知识点总结

物理浮力压强知识点总结第一部分：浮力的概念及计算1. 浮力的概念浮力是指物体浸没在液体或气体中时，由该液体或气体对物体的向上推力。

根据阿基米德定律，浸没在液体中的物体所受的浮力大小等于所排开液体的重量，方向向上。

而浸没在气体中的物体所受的浮力大小等于所排开的气体的重量，方向也是向上的。

浮力是由液体或气体的密度、物体的体积和重力加速度共同决定的。

2. 浮力的计算公式根据浮力的定义，浸没在液体中的物体所受的浮力可以用下式计算：F = ρVg其中，F为浮力的大小，单位为牛顿（N）；ρ为液体的密度，单位为千克/立方米（kg/m³）；V为物体的体积，单位为立方米（m³）；g为重力加速度，单位为米/秒²（m/s²）。

3. 浮力的应用浮力的应用非常广泛，比如水上运输、船只的设计、水泵原理和气球等都与浮力有关。

在设计水上交通工具时，需要考虑到浮力的大小以及物体的密度和形状对浮力的影响。

水泵原理利用了浮力的作用，通过把水从低处抽到高处，实际上是利用了液体的压力差和浮力来推动水的运动。

气球也是利用了浮力的原理，充满了气的气球比空气重，因此会受到向上的浮力，从而漂浮在空气中。

第二部分：压强的概念及计算1. 压强的概念压强是指单位面积上受到的力的大小。

在物理学中，压强通常用P来表示，单位是帕斯卡（Pa），1Pa等于1牛顿/平方米（N/m²）。

压强是由物体上的外力分布在单位面积上的大小决定的，通常是指垂直于单位面积方向上的力。

2. 压强的计算公式压强可以用下式计算：P = F/A其中，P为压强，单位为帕斯卡（Pa）；F为受到的力的大小，单位为牛顿（N）；A为受力面积的大小，单位为平方米（m²）。

3. 压强的应用压强的应用非常广泛，比如在工程领域，设计建筑结构时需要考虑到建筑物顶部受到的压力大小，以及水坝、水塔等的结构设计需要考虑到水的压力对结构的影响。

医学领域中，压力传感器常用于检测人体的生理参数，如血压、心率等，对于实时监测疾病的发展具有重要意义。

初三浮力知识点归纳总结

初三浮力知识点归纳总结浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力量，是由于液体或气体的压力使得物体受到的压力不均匀而产生的。

在初三物理学习中，浮力是一个重要的概念，有着广泛的应用。

本文将对初三浮力相关的知识点进行归纳总结，包括浮力的概念、浮力定律、浸没物体的浮力、物体浮沉的条件等。

一、浮力的概念浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力量。

物体在液体中受到的压力使得物体受到的压力不均匀，导致物体受到的向上的浮力。

二、浮力定律浮力的大小与物体在液体中排开的液体体积和液体密度有关。

浮力定律可以表示为：浮力 = 排开的液体体积 ×液体密度 ×重力加速度其中，排开的液体体积指物体在液体中所占据的体积，液体密度表示液体的质量与体积的比值，重力加速度是一个常数。

三、浸没物体的浮力当物体完全或部分浸没在液体中时，物体所受到的浮力等于排开的液体的重量。

即：浮力 = 排开的液体质量 ×重力加速度如果物体的密度小于液体的密度，该物体会浮在液体表面；如果物体的密度大于液体的密度，该物体会沉入液体。

当物体的密度等于液体的密度时，物体会停留在液体中。

四、物体浮沉的条件物体在液体中会浮起或沉入，取决于物体本身的密度与液体的密度。

其条件可以归纳为以下三种情况：1. 如果物体的密度小于液体的密度，物体会浮起；2. 如果物体的密度大于液体的密度，物体会沉入；3. 如果物体的密度等于液体的密度，物体会停留在液体中。

总结：初三浮力知识点的归纳总结包括了浮力的概念、浮力定律、浸没物体的浮力以及物体浮沉的条件等内容。

浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力量，与液体或气体的压力分布不均匀有关。

浮力定律表示浮力和排开的液体体积、液体密度、重力加速度之间的关系。

对于浸没物体，浮力等于排开的液体质量乘以重力加速度。

物体在液体中浮沉的条件取决于物体本身的密度与液体的密度比较。

通过对初三浮力知识点的归纳总结，我们可以更好地理解和应用浮力相关的知识。

九年级浮力知识点

九年级浮力知识点浮力是固体或液体在浸没在另一介质中时受到的向上的向上的浸没力，是由于介质的压强差引起的。

一、浮力的定义当物体浸没在液体中时，液体对物体的作用力，由于液体是流动的，液体会从物体的下面和上面各施加一个力。

物理学上定义物体受到液体的支持力称为浮力。

二、浮力的产生原因浮力的产生是由于液体的压强差引起的。

液体是一种具有分子间相互作用的物质，分子在液体中随机运动，碰撞力引起的分子间作用力称为分子间相互作用力。

由于液体中分子之间的相互作用力，液体对物体有一个支持力。

三、浮力的大小综合考虑液体与物体间的相互作用力和液体的密度，可以得出浮力的计算公式： F浮= ρ液体 * V * g其中，F浮为浮力，ρ液体为液体的密度，V为物体在液体中的体积，g为重力加速度。

这个公式说明了浮力与物体在液体中的体积和液体的密度成正比。

四、浮力的方向浮力的方向始终是垂直向上的，与物体所浸泡的液体的方向无关。

这是由于液体对物体的压强差是垂直压强差，造成的压力差恰好足以抵消物体所受到的重力，使得物体能够悬浮在液体中。

五、浮力的应用1. 浮力在船舶和潜水艇中的应用船舶和潜水艇的设计中利用浮力原理，通过设计空腔和舱室，使得整个船只具有较小的密度，从而能够浮在水面上或潜入水中。

船舶浮在水面上的浮力可以支撑船体的重量，而潜水艇则借助浮力调节浮沉。

2. 浮力在飞艇中的应用飞艇是一种利用浮力原理进行飞行的航空器。

通过充气或加热气体，使得飞艇整体比空气的密度小，从而能够漂浮在空中。

3. 浮力在游泳和潜水中的应用游泳运动员的身体浸泡在水中，通过身体的浮力和推动力，实现在水中的运动。

潜水运动员则利用浮力的原理，在水下保持浮力平衡，可以在水下活动。

4. 浮力在气球中的应用气球内部充满了轻便的气体，使得气球整体比空气的密度小，从而能够悬浮在空中。

5. 浮力在漂浮物品中的应用生活中，我们经常可以看到各种漂浮在水面上的物体，比如木头、塑料、泡沫等。

非常好的初中物理浮力知识点汇总

《浮力》知识点1．浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。

2．浮力方向：，施力物体：液（气）体。

3．浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的即浮力。

4．物体的浮沉条件：（1）前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。

（2）请根据示意图完成下空。

下沉悬浮上浮漂浮F浮< G F浮 G F浮 G F浮= Gρ液<ρ物ρ液=ρ物ρ液>ρ物ρ液>ρ物（3）说明：①密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都。

②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为ρ。

分析：F浮=G 则：ρ液V排g =ρ物Vgρ物=（V排／V）·ρ液= ρ液③悬浮与漂浮的比较：相同：F浮=G：物不同：悬浮ρ液=ρ物；V排=V物漂浮ρ液<ρ物；V排<V物④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。

⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G，浸在密度为ρ的液体中，示数为F则物体密度为：ρ物= 。

⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面。

5．阿基米德原理：（1）内容：（2）公式表示：F浮=G排=ρ液V排g，从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的和物体有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。