高等学校毕业生实习反馈表
实习单位意见反馈表
实习单位意见反馈表篇一：实习单位意见反馈表深圳大学实习单位意见反馈表实习学院实习专业、班级实习人数实习时间起止实习指导教师注：（1）请在合适的栏目中打“√”（2）实习联系：学院是否有实习计划，并预先进行联系与协商。
实习纪律：学生是否遵守实习单位的规章制度、劳动纪律，有否出现安全事故、生产事故、重大质量事故等。
指导教师：带队教师配合实习单位工作情况，是否胜任实习带队工作。
实习态度：学生是否有端正的实习态度、劳动观念等。
篇二：用人单位意见反馈表(实习单位用)用人单位意见反馈表(工作单位填写）单位名称（签章）单位地址：联系电话联系人1、您单位的所有制性质：____A、国家机关/事业单位B、国有企业C、中外合资/合作企业D、独资企业E、民营/私营/个体企业F、其它2、您单位所属的行业：____A、农、林、牧、渔业B、制造业C、社会服务业D、零售贸易、餐饮业E、、文艺艺术及广播电影电视业F、科学研究和综合技术服务业G、金融、保险业 H、机关和社会团体I、交通运输、仓储及邮电通信业J、建筑业 K、房地产业L、其它行业3、现在我校有多少毕业生在贵单位工作： (若有可能，敬请附名单)4、贵单位录用我校应届毕业生最看重哪些因素？_ __(请按重要程度选三项)A、学习成绩和专业技能B、人品与敬业精神C、表达能力D、责任意识E、协作能力F、组织和管理能力G、人际沟通能力H、应变能力I、适应能力J、创新能力5、您认为我校毕业生的社会声誉：____A、很好B、比较好C、好D、不太好E、不好6、我校毕业生是否胜任工作：____A、胜任B、比较胜任C、一般D、不太胜任E、不胜任7、在贵公司中我校毕业生第一年月薪平均是：____A.1000元以下B.1001-2000元C.2001-3000元D.3000元以上8、我校毕业生在贵公司从事最多的岗位：____A.行政管理方面B.专业技术方面C.生产/销售/采购D.其它9、我校毕业生在贵公司发展空间：____A.很大B.比较大C.一般D.不太大E.不大10、您认为我校毕业生吃苦精神：____- 1 -A.好B.比较好C. 一般D.较差E.差11、您认为我校毕业生市场意识：____A.好B.比较好C.一般D. 较差E. 差12、贵单位对我校毕业学生的评价（每项四选一打√）思想道德素质（遵纪守法、服从管理）①好②较好③一般④较差职业道德（爱岗敬业、乐于奉献）①好②较好③一般④较差工作态度（热爱本职工作、能吃苦耐劳）①好专业素质（理论联系实际的能力）①好知识结构（公共基础知识和专业知识）①好综合素质（德、能、专业兼备）①好适应能力（适应工作环境和工作内容）①好学习和创新能力（新知识、新技能的能力）①好工作效率及质量（独档一面，知识全面）①好团队协作能力（发挥团队合作的精神）①好人际沟通能力（协调人际关系的能力）①好组织管理能力（具现代管理的知识和能力）①好外语水平（英语知识和语言运用的能力）①好计算机应用水平（计算机的应用能力）①好后期发展预测（发展潜力）①好13、您对我校的专业设置、人才培养有何建议？14.毕业生在贵单位获奖情况姓名职务获奖名称- 2 - ②较好③一般④较差②较好③一般④较差②较好③一般④较差②较好③一般④较差②较好③一般④较差②较好③一般④较差②较好③一般④较差②较好③一般④较差②较好③一般④较差②较好③一般④较差②较好③一般④较差②较好③一般④较差②较好③一般④较差获奖时间XXXX 20年月篇三：实习单位反馈意见表大学实习单位反馈意见表实习性质实习学生实习班级实习时间起止实习指导教师注：（1）请在合适的栏目中打“√”（2）实习联系：学院是否有实习，并预先进行联系与协商。
2019-实习单位意见反馈表大学生word版本 (2页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==实习单位意见反馈表大学生实习单位意见反馈表大学生xx同志积极主动，态度端正。
实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。
她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。
通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。
这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。
注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
该生在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决.生活积极向上，举止文明.与同事之间相处融洽，善于与领导沟通，主动积极地做好每一件事情，总体评价为优，希望xx同志在今后的工作中继续发扬。
xx大学应用化学系xx博士于XX年在我xxxxx公司实习。
在来我公司前，xx博士已充分了解本公司项目课题的基础上，并在xx大学进行了前期实验工作。
在来我公司后，态度端正，工作努力，勤勤恳恳，完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务，对本公司的发展做出了莫大的贡献。
现实习已结束，特此证明。
该生积极主动，态度端正。
实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。
她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。
XX大学学生专业实习质量反馈表
XX大学学生专业实习质量反馈表
XX大学学生专业实习质量反馈表学院：
专业：
年级：姓名：
实习单位：
校
内是否实习准备阶段 1、实习任务学校指导教师是否和实习单位取得联系，安排好实习任务 2、实习前培训实习前，学院是否安排实习单位专业人员举办实习辅导讲座 3、了解实习环节是否在教师指导下充分了解实习环节 4、实习安全教育对实习过程和生产过程中的安全教育是否予以足够重视和强调5、专业知识准备对实习过程中用到的知识是否进行过整理和准备校
外是否实习过程 1、实习单位实习指导实习单位是否有实习指导组负责实习指导实习单位是否介绍本单位的工作性质、任务和生产状况实习学校是否安排指导人员负责对实习工作进行具体指导 2、实习情况学生的实习记录是否完整并符合要求实习期间是否独立开展工作在实习期间是否运用过大型的仪器或先进的生产设备 3、实习讨论实习时间（周）
实习时间是否能够满足专业实习的需要实习期间我校教师是否进行指导同学之间是否开展实习讨论，了解实习过程中的重点、难点问题除本部门实习任务以外，是否还主动熟悉其它部门的实习任务 4、生产实习本专业是否属于生产实习是否有具体的生产任务是否做好和原生产人员的交接手续 5、专业调查实习期间，是否开展专业调查或撰写调查报告 6、实习完成情况是否按照学校要求开展各项实习工作，完成实习任务备注实习生组长签名：
实习单位专业指导人员签名：日
期：
负责人签名（盖章）：。
学生阶段实习单位联系情况反馈表【模板】
大学生阶段实习是实现本科专业教学培养目标的重要教学环节，是全面贯彻党的教育方针，实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。感谢您单位对我校学生实习教育的支持。务请您在百忙之中，抽时间填写表内各项，以便加强联系与合作。
学生姓名
分院
性别
所学专业
班级
学号
实习单位
（全称）
联系电话
详细地址
邮编
单位负责人
部门负责人
单位
休息时间
指
导
教
师
情பைடு நூலகம்
况
姓名
性别
年龄
学历
职务
职称
从事专业时间
备注
接收单位意见：
单位盖章：
年月日
注：实习学生落实实习单位后，应将要表寄送学校指导教师，实习结束后由学校指导教师注粘贴于学生阶段实习手册。
浙江财经大学东方学院教务管理部
毕业实习评定表联系反馈表
3.联系电话必须注明：家庭、本人、工地或工地实习指导人（姓名）电话。
4.将工地交通路线图画在此表背面。
毕业实习评定表
姓名
班级学号
实习单位
实习地址
报到日期
年月日
实习单位负责人签字：
离开日期
年月日
学
生自我鉴定
︵不少于200字︶
实习单位评语
签字盖章：日期：
毕业实习联系表
姓名
性别
班级学号
家庭住址
省市（县）乡（镇）村
联系电话
本人
家庭
实习单位
实习详细地址
实习单位基本情况
接
收
单
位
意
见
签字（盖章）
年月日
备
注
1．接收单位负责人签字、盖章后于实习前寄（交）回学校（此表必须经实习指导教师审核批准后，学生方可离校，参加实习）。
实习反馈表
实习学生姓名 实习学生性别 实习时间 实习部门 年龄 所属院校 所学专业
□大一实习 □大二实习 □大三实习 □大四实习 实习岗位 □否 □否 □否 实习主管
你是否已了解部门的组织架构及部门功能？□ 是
你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述？□ 是
关于 你是否已熟悉实习部门的内部分布（或内部环境）？□ 是 实习 安排 你是否已认识部门里所有的同事？□ 是 □否
你是否已接受了足够的部门岗位培训，并保证可以很好地完成任务？□ 是 对实习安排的其他建议： 实习 期间 工作 感受 有何优点 关于 实习 存在不足 部门 您的建议 有何优点 关于 实习 存在不足 公司 您的建议 毕业后期望的职业发展方向 毕业后是否愿意回实习单位 期望的部门 其 他
□否
□非愿意 □愿意 □有特别合适岗位愿意 □看情况 期望岗位
顶岗实习意见反馈表
建议
备注：1、此表由学生在顶岗实习结束后填写，每人一份，与顶岗实习其他资料一并带（寄）回经管系。
2、本表格由经管系存档。
经济管理系
毕业班学生顶岗实习意见反馈表
____________专业填表日期：___________
学生姓名
学生所在班级
顶岗岗位
顶岗实习
单位
单位
电话
该专业是否适应当前社会发展需求
适应
比较适应
不适应
不好说
该专业寻找实习单位情况
好寻找
一般
比较难
难寻找
实习工作与专业是否对口
是
否
与专业相关但相关程度不高
在校所学课程与现工作相关情况
学生姓名学生所在班级顶岗岗位顶岗实习单位单位电话该专业是否适应当前社会发展需求适应比较适应不适应不好说该专业寻找实习单位情况好寻找一般比较难难寻找实习工作与专业是否对口是否与专业相关但相关程度不高在校所学课程与现工作相关情况高度相关中度相关低度相关不相关毕业生对所学专业的评价内容满意基本满意不满意原因基础课设置专业课设置实习实训环节综合能力培养我校该专业应加强的课程及实训环节专业课基础课实践课其他我校本专业发展应加强哪方面工作师资力量课程设置学生综合素质其他对我校该专业总体评价好较好一般较差对本专业教学和人才培养方面的意见和建议备注
高度相关
中度相关
低度相关
不相关
毕业生对所学
专业的评价
内容
满意
基本满意
不满意
原因
基础课设置
专业课设置
实习、实训环节
综合能力培养
我校该专业应加强的课程及实训环节
专业课
基础课
实践课
其他
我校本专业发展应加强哪方面工作
学校毕业生实习信息反馈表
好
较好
一般
差
3、学生专业知识的掌握程度
好
较好
一般
差
4、学生专业技能的熟练程度
好
较好
一般
差
学生实习态度及纪律
1、实习业务钻研情况
好
较好
一般
差
2、向带教老师虚心请教情况
经常
较少
无
3、有无迟到、早退或旷工情况
很多
较多
偶尔
无
4、遵守其他规章制度情况
好
较好
一般
差
学生能力 素质
1、独立发现、解决问题的能力情况
学校毕业生实习信息反馈表
实习基地（实习单位）名称
专业实习人数
项 目
内容
实习单位评议情况
填表说明
学生实习情况与质量
1、能否完成安排工作
能
否
注：
1、实习单位按实际情况，在左栏诸项下划勾进行评议。
2、欢迎对我校实习情况提出宝贵意见及建议。
3、此表，实习完毕后，由带队老师带回或由实习单位直接邮寄，各系部签署处理意见后，交教务处。
实习基地代表签字：
（ 公 章 ） 年 月 日
学校处理意见：
负责人签字：
（ 公 章 ） 年 月 日
好
较好
一般
差
2、创新意识和开拓意识如何
好
较好
一般
差
教师指导工作情况
1、指导教师到单位指导情况
很多
一般
较少
无
2、指导工作细致与否
好
较好
一般
差
3、指导方式方法
好
较好
一般
差
学校实习组织管理工作1、组织安源自是否科学有序好较好
大学本科生毕业实习结果评价表
姓名
学号
班级
实习形式
选填：A到校外挂牌实践教学基地实习；B到校外实习点实习；C到科研院所实习；D带着实习任务自选单位实习；E在校内跟指导教师实习；F多专业联合驻点实习；G其它
指导教师
职称
联系电话
实习时习单位
联系人
联系电话
实习主要内容及任务安排
学生：
年 月 日
实习结果评价（请给予定性与定量评价）
指导教师评价：
指导教师签字：
年 月 日
实习单位评价：
单位指导教师签字：
年 月 日
学院审核意见：
审核人：
年 月 日
准闽江师范高等专科学校毕业生工作情况反馈表
闽江师范高等专科学校毕业生工作情况反馈表
尊敬的用人单位领导：
首先感谢贵单位接受我校毕业生，为了更好地了解我校毕业生的表现情况及用人单位对人才培养使用的要求，从而明确我校学生培养方向和培养目标，使毕业生更能符合用人单位的需求，请您在百忙之中，对我校毕业生的整体表现情况做一个评价。
单位名称单位性质
单位地址邮编
联系人联系电话
学生姓名专业名称
录用时间所在岗位
毕业生素质情况
好较好一般较差备注毕业生总体评价
思想政治素质
文化素质
心理素质
身体素质
职业道德
业务素质
职业技能实际操作能力
团结协作能力
创新能力
您认为该生在贵单位的表现优秀（）称职（）
基本称职（）不称职（）
对我
校培养的学生有何建议
填表
单位
（公章）
衷心感谢贵单位对我校办学的大力支持！
闽江师范高等专科学校学生处。
毕业生就业情况反馈表
毕业生就业情况反馈表同学：你好！学校希望通过获取同学们在就业过程中的信息，以便进一步修订完善人才培养方案，科学制定专业课程体系和课程培养目标，全面提高学生职业能力和综合素质。
为此学校组织了本次调查。
希望能取得你的积极配合，将你的经验体会和建议告诉我们，谢谢你的支持！联系电话：工作岗位：工作单位：1、你对现在的工作岗位满意吗？（）A、满意B、一般C、不满意2、你对自己的工作表现及总体评价。
（）A、满意B、一般C、不满意3、现任工作与所学专业。
（）A、完全对口B、基本对口C、不太对口D、不对口4、你中途跳过几次槽？（）A、1-2次B、3-4次C、4次以上D、没有5、你中途跳槽的原因。
（）A、薪水B、专业C、人际关系D、能力E、发展前景F、其他原因（请注明）6、你目前每月的薪资水平如何？（）A、1500元以下B、1500-2000元C、2000-2500元D、2500-3000元E、3000元以上7、你是通过何种渠道获得工作岗位？（）A、校内招聘会B、学院推荐C、校外招聘会D、亲朋好友E、网络F、其他渠道8、你认为哪种途径就业成功的机会最大？（）A、校内招聘会B、学院推荐C、校外招聘会D、亲朋好友E、网络F、其他渠道9、你认为学校就业指导课在什么时候上合适？（）A、一年级B、二年级C、三年级10、在校期间哪些内容对工作影响最大？（）A、基础理论B、专业知识C、社会实践D、其它11、就业前对工作单位了解程度如何？（）A、非常了解B、了解C、不了解12、你认为学校应加强学生哪方面的培养？（）A、基础理论B、专业知识C、实践动手能力13、你对学校就业工作满意吗？（）A、满意B、一般C、不满意14、你现在从事的工作所运用到专业知识的程度如何（）A、充分运用B、一般运用C、较少运用D、基本不用15、你认为学校课程设置、课程教学、课程考核等方面的优点和不足在哪里？16、有关岗位能力素质，请你根据企业实际要求在表格中划“√”学生签名：调查时间：。
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高等学校毕业生登记表
学校
系科
专业
姓名
学号
填表日期年月日
中华人民共和国教育部制订
填表说明
1、毕业生必须抱着对党忠诚老实的态度，实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔或毛笔，字迹要清楚。
2、表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明或无法填写时，应写“不清”、“不详”、及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。
3、“本人学历及社会经历”自入学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。
中途间断学习和工作的时间也要填入，并加说明。
4、“家庭主要成员”是指直系亲属（父母和爱人、子女）。
“主要社会关系”是指对本人影响较大，关系密切的亲友。
5、“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。
6、贴最近一寸正面半身脱帽照片。
7、如有问题，需要说明时。
可另纸附上。
8、参加现代远程教育学习的学生必须填写“任职单位意见”、“校外教学站点鉴定”。
任职单位或班
级意见公章
年月日
校外教学站点
鉴定公章
年月日
学校意
见公章
年月日
自我鉴定：
本人签名：
年月日
姓 名 性 别 （贴照片处）
曾 用 名
出 生 年月日
身份证号码
家 庭 出 身 本 人 成 分
籍 贯
民 族
现 在 家 庭 住 址
是 否 华 侨 侨居何处 本人身体健康情况
何时何地何人介绍参加共产党或共青
团
婚否？对方姓名、政治面貌、现在何处、
任何职
家庭经济情况及主要
经济来源
何时何地何原因受过何
种奖励或处分
本人学历及社会经历
自何年何月起至何年何月止在何地、何校（或单
位）学习（或任何职）
证明人
现在何处
家庭主要成员和主要社会关系、他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职、政治面貌，现在与本人
的关系如何
家庭主要成员和主要社会关系中有无被杀、关、管的，与本人的关系如何。