二年级奥数趣题巧解
小学二年级奥数课件 趣题巧解
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买卖赚钱问题 关键:分次数求 (一买一卖就是 一次)
例题【七】(★ ★ ★ ★ )
一位顾客要买一包2元的香烟,他给了5元钱,烟商没有零钱可找, 便向其他商人兑换成5张1元的票子,顾客拿着香烟和找回的3元钱走 了。一会儿兑钱的商人说那5元钱是假的,烟商只得给他一张真的5 元钞票, 在这个过程中烟商损失了多少钱?
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换瓶子问题 关键:有时间考虑借瓶子
例题【六】(★ ★ ★ )
阿凡提在集市上花了600元买了一头小毛驴,转手以640元卖给了别 人, 随后又以650元买回了这头驴,第二天,他又以680元把驴卖了 ,请问: 阿凡提一共赚了多少钱?
第一次赚了:640-600=40(元) 第二次赚了:680-650=30(元) 一共赚了:40+30=70(元)
最多试3+2+1=6(次)
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“运气最不好”情 况(最不稳原则)
例题【四】(★ ★ ★)
一个三角形被剪掉一个角后还剩几个角?一个正方形被剪掉 一个角后还剩几个角?
通过边剪,还剩4个角
一头通过角,一头通过边, 还剩下3个角
例题【四】(★ ★ ★)
一个三角形被剪掉一个角后还剩几个角?一个正方形被剪掉 一个角后还剩几个角?
脑筋转转转
1.从远处走来一群羊,小华数了数,两只羊的前面有一只羊, 两只羊的后面也有一只羊,两只羊的中间还有一只羊,想想看, 至少有几只羊?
只有三只羊!
脑筋转转转
2 .有一个牧马人共有48匹马。放牧回来时,他骑着一匹马,边走 边数,发现少了一匹马。他急忙跳下马来,又数了一遍整好48匹。 待骑上马又数时,还是少一匹,这是怎么一回事?
长工卖了掉了羊毛,赶着光秃秃 的羊回来了。
高斯小学奥数二年级(上)第01讲 趣题巧解二
第一讲 趣题巧解二前续知识点:二年级第一讲;XX 模块第X 讲 后续知识点:X 年级第X 讲;XX 模块第X 讲小高小高 墨莫 卡莉娅萱萱 阿呆 阿瓜 墨爷爷高爷爷小山羊小高墨莫萱萱卡莉娅阿呆阿瓜墨爷爷高爷爷小山羊!把里面的人物换成相应红字标明的人物,没有红字标明的人物用路人甲、乙代替即可.本讲我们将学习一些非常有趣而巧妙的数学题.首先是“空瓶换水”问题,这种题目都会规定,几个喝完的空瓶子可以去换一瓶新的饮料,新的饮料喝完了又会有新的空瓶子,几个新的空瓶子又可以去换一瓶新的饮料……如果这样循环下去,是不是就一直能换到新饮料呢?【提示】按照3个空瓶换1瓶可乐的规定,一直换到剩下的空瓶不能够再换为止.有的同学发现,需要多个空瓶去换一瓶可乐,所以当空瓶数不够的时候,就换不了可乐了.这种说法一定正确吗?冷饮店规定,用3个空可乐瓶可以换1瓶可乐.丁丁和一些同学进店后,共买了7瓶可乐.如果每人喝1瓶可乐,那么最多有几人能喝到可乐?例题1阿瓜看到冷饮店的规定(用3个空可乐瓶可以换1瓶可乐)后,也带着一些同学来到店里,共买了5瓶可乐.如果每人喝1瓶可乐,那么最多有几人能喝到可乐?练习1【提示】用“直接换”的方法时,如果最后剩余多个空瓶,可尝试先借再还,从而喝到更多的雪碧.只有保证借来之后能够如数还回去,才可以借空瓶.蘑菇园的糖果店规定,吃完糖果后,用5个空盒可以换1盒糖果.蘑菇园的小朋友们进店后,共买了8盒糖果.如果每人吃1盒糖果,那么最多有几人能吃到糖果?学习“空瓶换水”问题要保证借来空瓶之后能够如数还回去,才可以先借再还,获得更多的饮料.这是一个隐藏的条件,题目中没有说不可以借,所以发现这个隐藏条件是解题的关键.很多有趣的题目中都有隐藏条件,接下来我们一起看看“渡河”问题,找找其中的隐藏条件.冷饮店规定,喝完雪碧后,用4个空雪碧瓶可以换1瓶雪碧.小高和一些同学进店后,共买了12瓶雪碧.如果每人喝1瓶雪碧,那么最多有几人能喝到雪碧?例题2练习2【提示】小船不能没有“驾驶员”哦!渡河问题的隐藏条件是必须有一个人充当船夫的角色,把船划回来,这样每次渡河的人数就不是小船本身的载重人数,而需要减去一个人.当然,最后一次渡河不需要减去一个人.这是一个隐藏条件,帮助我们发现渡河问题的规律.发现规律也是我们解决问题的关键.接下来学习的“量水”问题,就需要大家通过尝试发现规律,从而解决问题.有10只小动物要过河到对岸(从一个岸边到另一个岸边算渡河1次).现在只有1条小船,并且最多能容纳4只小动物.那么至少要渡几次,才能把10只小动物全部渡到对岸?例题3班长林林带着9名小朋友去春游,他们要乘一条小木船到河对岸的公园(从一个岸边到另一个岸边算渡河1次).现在只有1条小木船,并且这条小木船最多能坐5名小朋友.那么至少要渡几次,才能把所有的小朋友都渡到河对岸?练习3【提示】把大勺子盛满水,倒入空的小勺子,当小勺子盛满水时,大勺子里还剩多少克水?练习 459 小象有两个不同大小的空勺子、一个杯子和一个桶.大勺子一次能装25克水,小勺子一次能装15克水.现在有一桶水,你能用这两个勺子往杯子里倒入35克水吗?例题 4有一堆大米、一架天平和两个砝码(一个重9克,一个重5克).你能用这两个砝码称出13克大米吗?【提示】最轻能称出几克的重量?最重能称出几克的重量?最轻和最重之间有哪些重量?尝试称出每一种重量.师生共35人外出春游.到达后,班主任要给每人买一瓶矿泉水,给了班长买矿泉水的钱.班长到商店后,发现商店正在进行促销活动,规定每5个空瓶可换1瓶矿泉水,班长只要买多少瓶矿泉水,就可以保证每人一瓶?【提示】买4瓶矿泉水够5个人喝,而且没有剩余空瓶.买水的数量和人数有什么关系?课堂内外例题6奇奇猫有三个砝码,重量分别为1克、2克和5克,用这3个砝码一次能够称出几种不同重量的物体?(砝码可以放在天平的两边)例题 5分西瓜孙悟空和猪八戒外出旅行,天气很热,两人走在路上,又累又渴.突然看到前面有个老农在卖西瓜.看着又大又圆的西瓜,八戒乐了,喜滋滋地跑上前去问老农:“嗨,请问这个西瓜卖多少钱?”老农告诉他价钱,八戒一摸口袋,钱只够买l个西瓜的了.没办法,就买1个吧.可是就八戒的那个大肚皮,1个西瓜怎么够呢?而且还是和猴哥两个人一起吃.两人把西瓜抱到一棵大树下,八戒拿着借来的水果刀,傻笑着对悟空说:“猴哥,这次我来分西瓜吧.以前师傅在的时候都是你做主,现在也该我做主一次了.”悟空一看他那模样,就明白八戒是想给自己多分一点,心里面当然不乐意了.这么热的天,俺老孙还想要那块大点的西瓜呢:“不行不行,师傅说了,我是师兄,你要听我的,我来分.”八戒当然不肯答应,于是两个人就争执了起来,谁也不肯让步.西瓜也就一直放在旁边.卖瓜的老农在一旁听得不耐烦了,心想,这两个人怎么这么烦啊,连个西瓜也切不好.老农灵机一动,想了个办法,他走上前去,对悟空和八戒说:“两位不要吵了,我有一个办法,保准你们满意.”两个人听了,半信半疑.老农接着说:“你们两人呐,一个切西瓜,把西瓜切成两半,另外一个负责分切好的西瓜.”“就这么简单?我们两个人都满意?”“没错,你们试试!”小朋友们,你们知道为什么这样规定后,两个人都能满意吗?作业1.阿呆去商店买瓶装饮料,发现店里规定,用4个空瓶可以换一瓶新的饮料.阿呆买了10瓶饮料,他实际上最多可以喝到几瓶?2.商店规定,用3个空瓶子可以换一瓶新的饮料.瓜瓜买了6瓶饮料,那么他实际上最多可以喝到喝到几瓶?3.果果和小朋友们一起玩划船渡河游戏,他们一共有10人,现在只有1条小木船,并且这条小木船最多能坐3名小朋友.那么至少要渡几次,才能把所有的小朋友都渡到河对岸(从一个岸边到另一个岸边算渡河1次)?4.小象有两个不同大小的空勺子、一个空杯子和一个装满水的桶.大勺子一次能装40克水,小勺子一次能装30克水.它能用这两个勺子往空杯子里倒入50克水吗?5.皮皮有3个砝码,重量分别为2克、3克和4克,用这3个砝码可以一次称出几种不同重量的物体?(砝码可以放在天平的两边.)第一讲 趣题巧解二1. 例题1答案:10详解:方法一:直接换.买了7瓶可乐,喝完后得到7个空瓶可换2瓶可乐,剩余1个空瓶,换来的2瓶可乐喝完后得到2个空瓶,和剩余的1个空瓶一起又能换1瓶可乐,喝完后此时还剩1个空瓶,不能够再换了.所以总共喝到72110++=(瓶).如图所示:画图时,瓶水分离,“√”代表无瓶的可乐,“○”代表空瓶,换完后把空瓶划掉.方法二:“砸瓶大法”由于“等式两边同时去掉相同部分,等式仍然成立.”如图所示,在等式两边各“砸掉”1个空瓶,得到2个空瓶可换1瓶“无瓶可乐”.所以总共喝到7310+=(瓶).2. 例题2答案:16详解:方法一:直接换.如图所示,换1次后,剩余3个空瓶,先借1个空瓶,用4个空瓶又能换1瓶雪碧,喝完后把得到的1个空瓶再还回去.所以总共喝到123116++=(瓶).一人喝1瓶雪碧,所以有16人喝到雪碧.砸瓶后开始:换1次:换2次:表示1瓶可乐.方法二:“砸瓶大法”,不需要分析是否借瓶,更简便通用.如图所示,总共喝到12416+=(瓶).3. 例题3答案:5 详解:选1只小动物当“驾驶员”,“驾驶员”把剩下的小动物分批送到对岸,根据小船的容量,每次能送3只到对岸,“驾驶员”再把船划回去载其它的小动物,直到最后一次把全部的小动物送过去,“驾驶员”就不需要返回了.如图所示,“○”代表小动物,至少要渡5次,才能把10只小动物全部渡到对岸.砸瓶后还1瓶开始:换1换2次:4. 例题4答案:能详解:第一步:先把大勺子盛满水倒入空杯子里,这时杯子里有25克水.第二步:再把大勺子盛满水,倒入空的小勺子,直到小勺子水满为止,这时大勺子里还剩251510-=(克)水.第三步:把这10克水倒入杯子里,251035+=(克).此时杯子里有35克水.5. 例题5答案:8详解:最轻能称出1克,最重能称出1258++=(克).用1、2、5这3个数进行加减计算,凑出1——8之间所有的数:123+=(克),541-=(克),156+=(克),257+=(克),1258++=(克).所以,能够称出8种不同重量的物体.6. 例题6答案:28详解:根据规定“每5个空瓶可换1瓶矿泉水”,那么买4瓶水够5个人喝.3557÷=,4728⨯=(瓶).7.练习1答案:7简答:用“砸瓶大法”,如图所示,在等式两边各“砸掉”1个空瓶,得到2个空瓶可换1瓶“无瓶可乐”.所以总共喝到527+=(瓶).驾驶员2次2次1次8.练习2答案:10简答:用“砸瓶大法”,如图所示,在等式两边各“砸掉”1个空盒,得到4个空盒可换1盒“无盒糖果”.所以总共吃到8210+=(盒).9.练习3答案:5简答:选班长当“驾驶员”,注意班长和9名小朋友去春游,说明一共有10人.如图所示,那么至少要渡5次,才能把所有的小朋友都渡到河对岸.驾驶员2次2次1次砸盒后砸瓶后10.练习4 答案:能 简答:第一步:在天平一边放入9克的砝码,另一边放大米,直到天平平衡为止,称出9克的大米.第二步:在天平一边放入9克的砝码,另一边放入5克的砝码,此时天平不平,在5克砝码的那一边放大米,直到天平平衡为止,954-=(克),称出4克的大米.9413+=(克),共称出13克大米. 11.作业1 答案:13 简答:首先买了10瓶饮料,然后10个空瓶可以换2瓶饮料剩2个空瓶,然后4个空瓶又可以换1瓶,102113++=. 12.作业2 答案:9 简答:首先是买的6瓶饮料,然后6个空瓶换2瓶饮料,接着借一瓶喝完,和之前的两个空瓶一起还掉借的那一瓶,6219++=. 13.作业3 答案:9 简答:每次送过去2个人,因为船上的3个人中有一个人必须把船划回来,最后一次两个人划船过河. 14.作业4 答案:能 简答:大勺子装满40克水,往小勺子里倒,并且把小勺子倒满,这时大勺子还剩下10克水,把这10克水倒入杯子里,最后大勺子装满40克水倒入杯子,这样杯子里就有50克水了. 15. 作业5答案:8简答:1克、2克、3克、4克、5克、6克、7克、9克.。
二年级奥数第十讲智力趣题
二年级奥数第十讲智力趣题
数学王国里有许多有趣的智力题,大多数同学都像爱好游戏一样,爱做趣题,但真正解起来,是有一定难度的。
有些问题不需要列式进行复杂计算,
而是发挥同学们的聪明才智,进行逻辑推理来求解。
例一:3只小猴子同时吃3个桃子用了3分钟,那么200只小猴子同时吃200个桃子,需要多少分钟?
分析:由3只小猴子吃3个桃子用3分钟,得知1只小猴子吃一只桃子用3分钟,所以,200只小猴子同时吃200个桃子需要用3分钟。
练习:
1、房间桌子上竖着12只燃烧着的蜡烛,一阵风吹来,灭了8只,问:第二天房间里还有几只蜡烛?
2、两位小朋友削2支铅笔花了2分钟,那10位小朋友削10支铅笔要多少时间?
3、一厘米的线段把它扩大5倍是5厘米,用10倍的放大镜看这条5厘米的线段,那么看到的线段长是多少厘米?
4、有10个小朋友在捉迷藏,已经找到其中的3个人,还剩几个同学没找到?
5、小雨一个人从学校走到图书馆要25分钟,那小雨和小娜一起从学校走到图书馆要用多少分钟?(小雨的速度不变)
6、幼儿园老师把盘中的8个苹果分给8个小朋友,每人一个,要使盘中还剩一个苹果,该怎样分?
7、一对同学过马路,2人前面有2人,2人后面有2人,2人中间有2人,问:这对同学共有多少人?。
二年级奥数:巧解生活中的趣题
二年级奥数:巧解生活中的趣题(预热)前铺知识一、注意细节【例】小明家有三个孩子,老大叫大毛,老二叫二毛,老三叫什么?解析:注意细节“小明家”,不要掉入题目中的惯性思维陷阱,直接说出第三个儿子叫三毛,这样就大错特错了。
二、同时进行问题关键:多人做同一件事用时相同。
【例】爸爸妈妈和我一起吃饭,一共花了30分钟,请问爸爸妈妈和我分别花了多长时间吃饭。
——由于是多人一起同时吃饭所以用时应该相同。
三.数数问题关键:大数减小数加一【例1】从1—18有几个数: 18-1+1=18(个)【例2】从3—18有几个数: 18-3+1=16(个)如何预习?预习,是为了让孩子们能够在课前对接下来的课程知识有提前的预期,以便更好的吸收和掌握课堂上要学习的知识。
但是家长在帮助孩子预习的时候,也有很多需要注意的地方。
1.忌给孩子讲解书本上的例题和知识点。
孩子在听过家长讲的例题和知识点之后,在上课的时候会出现不愿再听老师讲课这个情况;而且家长的讲题思路或许和老师的思路会不一样,这样会使孩子的思路混淆。
2.过犹不及,给孩子预习的时候也要充分保护孩子的学习兴趣。
兴趣是最好的老师,有些家长在给孩子预习的时候,往往表现得很强势,忽略了孩子的感受,这样子孩子的兴趣就会被消减,严重地甚至会消失对数学的学习兴趣。
我们预习的目的是承上启下,既回顾从前学习的知识,又引起孩子对未来课程的思考,因此家长可以把我们的这份预习资料打印出来,让孩子自己看一看,如果孩子有不明白的,您可以适当点拨。
《巧解生活中的趣题》知识点精讲【知识点总结】一、关键:注意细节【例】小明家有三个孩子,老大叫大毛,老二叫二毛,老三叫什么?解析:注意细节“小明家”,不要掉入题目中的惯性思维陷阱,直接说出第三个儿子叫三毛,这样就大错特错了。
二、生活中趣题分类1. 同时问题【例】:如果 4 个人同时烙 4 张饼需要 4 分钟,那么 12 个人同时烙 12 张并需要几分钟?解析:“同时”表示我们的时间不能累加。
___奥数二年级(上)第01讲 趣题巧解二
___奥数二年级(上)第01讲趣题巧解二园玩耍.小木船只能容纳3个人,班长可以帮助划船.那么至少要渡几次,才能把10人全部渡到对岸?本讲研究了“空瓶换水”和“渡河”两个问题,它们都有一些隐藏条件,需要我们仔细观察题目,找到规律,才能得出正确的答案.在解题过程中,我们还可以尝试“借空瓶”、“借船夫”等方法,从而得到更多的饮料或者更快地把人渡到对岸.这些方法在实际生活中也有很多应用,希望大家能够灵活运用.现在只有一条小木船,可以从一岸到另一岸,每次最多坐5个小朋友。
那么至少需要渡几次才能把所有小朋友都渡到河对岸呢?这个问题的隐藏条件是必须有一个人充当船夫的角色,把船划回来。
因此,每次渡河的人数不是小船本身的载重人数,而需要减去一个人。
当然,最后一次渡河不需要减去一个人。
发现规律是解决问题的关键。
接下来研究的“量水”问题,需要通过尝试发现规律,从而解决问题。
小象有两个不同大小的空勺子、一个杯子和一个桶。
大勺子一次能装25克水,小勺子一次能装15克水。
现在有一桶水,你能用这两个勺子往杯子里倒入35克水吗?提示:把大勺子盛满水,倒入空的小勺子,当小勺子盛满水时,大勺子里还剩多少克水?有一堆大米、一架天平和两个砝码(一个重9克,一个重5克)。
你能用这两个砝码称出13克大米吗?奇奇猫有三个砝码,重量分别为1克、2克和5克。
用这三个砝码一次能够称出几种不同重量的物体?提示:最轻能称出几克的重量?最重能称出几克的重量?最轻和最重之间有哪些重量?尝试称出每一种重量。
师生共35人外出春游。
到达后,班主任要给每人买一瓶矿泉水,给了班长买矿泉水的钱。
班长到商店后,发现商店正在进行促销活动,规定每5个空瓶可换1瓶矿泉水。
班长只要买多少瓶矿泉水,就可以保证每人一瓶?提示:买4瓶矿泉水够5个人喝,而且没有剩余空瓶。
买水的数量和人数有什么关系?___和___外出旅行,在路上遇到一个老农在卖西瓜。
___问老农西瓜的价格,发现自己只有钱买一个西瓜。
小学二年级数学奥数(趣味,智力测试题例题解析)
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二年级趣味智力题例题讲解(二)
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2010-03-24 15:46:31 来源:奥数网整理
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小
学
二
年级奥数题:谁的个子最高
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二年级数图形例题讲解(一)
年
级数图形例题讲解(二)小学二年级奥数题:数图形例题讲解(二)
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二年级数学有趣经典的奥数题及答案解析
二年级数学风趣经典的奥数题及答案分析1、用 0、1、2、3 能构成多少个不一样的三位数?18个2、小华参加数学比赛,共有 10 道赛题。
规定答对一题给十分,答错一题扣五分。
小华十题所有答完,得了 85 分。
小华答对了几题?(10×10-85 )÷( 10+5)=1 题 10-1=9题3、 2 ,3,5,8,12, ( 17 ),(23 )4、 1 ,3,7,15,( 31 ),63,( 127 )5、 1 ,5,2,10,3, 15, 4,( 20 ),( 5 )6、○、△、☆分别代表什么数?(1) 、○ +○+○=18(2)、△ +○=14(3)、☆ +☆+☆+☆=20○=(6)△=(8)☆=(5)7、△ +○ =9△+△ +○+○+○=25△=(2)○=(7)8、有 35 颗糖,按调皮 - 笑笑 - 丁丁 - 冬冬的次序,每人每次发一颗,想想,谁分到最后一颗?35÷ 4=83丁丁9、调皮有 300 元钱,买书用去56 元,买文具用去128 元,调皮剩下的钱比本来少多少元?56+128=184(元)10、5 只猫吃 5 只老鼠用 5 分钟,20 只猫吃 20 只老鼠用多少分钟?5分钟11.修花坛要用 94 块砖,第一次搬来 36 块,第二次搬来 38,还要搬多少块? ( 用两种方法计算 )94- (36+38) =20(块)94-36-38=20 (块)12.王老师买来一条绳索,长 20 米剪下 5 米维修球网,剩下多少米?20-5=15 (米)13.食堂买来 60 棵白菜,吃了 56 棵,又买来 30 棵,此刻人多少棵?60-56+30=34(棵)14、小红有 41 元钱,在文具店买了 3 支钢笔,每支 6 元钱,还剩多少元?41-3 ×6=23(元)15、二 (1) 班从书店买来了89 本书,第一组同学借了25 本,第二组同学借了38 本,还剩多少本?89-25-38=27 (本)16、果园里有桃树126 颗,是梨树棵数的 3 倍,果园里桃树和梨树一共多少棵?126+126÷3=16817、 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( 55 )18、 11+12+13+14+15+16+17+18+19=( 145 )19、按规律填数。
高斯小学奥数二年级(上)第01讲趣题巧解二
第一讲 趣题巧解二
1. 例题 1 答案: 10 详解:方法一:直接换. 买了 7 瓶可乐, 喝完后得到 7 个空瓶可换 2 瓶可乐, 剩余 1 个空瓶, 换来的 2 瓶可乐喝完后得到 2 个空瓶,和剩余的 1 个空瓶一起又能换 1 瓶可乐,喝完后此时还剩 1 个空瓶,不能够再换了.所 以总共喝到 7 2 1 10 (瓶).如图所示:画图时,瓶水分离, “√”代表无瓶的可乐, “○”代 表空瓶,换完后把空瓶划掉.
作业
1. 阿呆去商店买瓶装饮料,发现店里规定,用 料,他实际上最多可以喝到几瓶?
4 个空瓶可以换一瓶新的饮料.阿呆买了 10 瓶饮
2. 商店规定,用 3 个空瓶子可以换一瓶新的饮料.瓜瓜买了 到喝到几瓶?
6 瓶饮料,那么他实际上最多可以喝
3. 果果和小朋友们一起玩划船渡河游戏,他们一共有
10 人,现在只有 1 条小木船,并且这条小
表示 1 瓶可乐.
开始: 换 1 次:
换 2 次:
方法二:“砸瓶大法” 由于“等式两边同时去掉相同部分,等式仍然成立. ”如图所示,在等式两边各“砸掉” 空瓶,得到 2 个空瓶可换 1 瓶“无瓶可乐” .所以总共喝到 7 3 10 (瓶).
1个
砸瓶后
2. 例题 2 答案: 16 详解:方法一:直接换. 如图所示,换 1 次后,剩余 3 个空瓶,先借 1 个空瓶,用 4 个空瓶又能换 1 瓶雪碧,喝完后把得 到的 1 个空瓶再还回去.所以总共喝到 12 3 1 16(瓶).一人喝 1 瓶雪碧,所以有 16 人喝到雪 碧.
第一讲 趣题巧解二
1. 例题 1 答案: 10 详解:方法一:直接换. 买了 7 瓶可乐, 喝完后得到 7 个空瓶可换 2 瓶可乐, 剩余 1 个空瓶, 换来的 2 瓶可乐喝完后得到 2 个空瓶,和剩余的 1 个空瓶一起又能换 1 瓶可乐,喝完后此时还剩 1 个空瓶,不能够再换了.所 以总共喝到 7 2 1 10 (瓶).如图所示:画图时,瓶水分离, “√”代表无瓶的可乐, “○”代 表空瓶,换完后把空瓶划掉.
高斯小学奥数二年级(上)第01讲 趣题巧解二
第一讲 趣题巧解二前续知识点:二年级第一讲;XX 模块第X 讲 后续知识点:X 年级第X 讲;XX 模块第X 讲小高小高 墨莫 卡莉娅萱萱 阿呆 阿瓜 墨爷爷高爷爷小山羊小高墨莫萱萱卡莉娅阿呆阿瓜墨爷爷高爷爷小山羊!把里面的人物换成相应红字标明的人物,没有红字标明的人物用路人甲、乙代替即可.本讲我们将学习一些非常有趣而巧妙的数学题.首先是“空瓶换水”问题,这种题目都会规定,几个喝完的空瓶子可以去换一瓶新的饮料,新的饮料喝完了又会有新的空瓶子,几个新的空瓶子又可以去换一瓶新的饮料……如果这样循环下去,是不是就一直能换到新饮料呢?【提示】按照3个空瓶换1瓶可乐的规定,一直换到剩下的空瓶不能够再换为止.有的同学发现,需要多个空瓶去换一瓶可乐,所以当空瓶数不够的时候,就换不了可乐了.这种说法一定正确吗?冷饮店规定,用3个空可乐瓶可以换1瓶可乐.丁丁和一些同学进店后,共买了7瓶可乐.如果每人喝1瓶可乐,那么最多有几人能喝到可乐?例题1阿瓜看到冷饮店的规定(用3个空可乐瓶可以换1瓶可乐)后,也带着一些同学来到店里,共买了5瓶可乐.如果每人喝1瓶可乐,那么最多有几人能喝到可乐?练习1【提示】用“直接换”的方法时,如果最后剩余多个空瓶,可尝试先借再还,从而喝到更多的雪碧.只有保证借来之后能够如数还回去,才可以借空瓶.蘑菇园的糖果店规定,吃完糖果后,用5个空盒可以换1盒糖果.蘑菇园的小朋友们进店后,共买了8盒糖果.如果每人吃1盒糖果,那么最多有几人能吃到糖果?学习“空瓶换水”问题要保证借来空瓶之后能够如数还回去,才可以先借再还,获得更多的饮料.这是一个隐藏的条件,题目中没有说不可以借,所以发现这个隐藏条件是解题的关键.很多有趣的题目中都有隐藏条件,接下来我们一起看看“渡河”问题,找找其中的隐藏条件.冷饮店规定,喝完雪碧后,用4个空雪碧瓶可以换1瓶雪碧.小高和一些同学进店后,共买了12瓶雪碧.如果每人喝1瓶雪碧,那么最多有几人能喝到雪碧?例题2练习2【提示】小船不能没有“驾驶员”哦!渡河问题的隐藏条件是必须有一个人充当船夫的角色,把船划回来,这样每次渡河的人数就不是小船本身的载重人数,而需要减去一个人.当然,最后一次渡河不需要减去一个人.这是一个隐藏条件,帮助我们发现渡河问题的规律.发现规律也是我们解决问题的关键.接下来学习的“量水”问题,就需要大家通过尝试发现规律,从而解决问题.有10只小动物要过河到对岸(从一个岸边到另一个岸边算渡河1次).现在只有1条小船,并且最多能容纳4只小动物.那么至少要渡几次,才能把10只小动物全部渡到对岸?例题3班长林林带着9名小朋友去春游,他们要乘一条小木船到河对岸的公园(从一个岸边到另一个岸边算渡河1次).现在只有1条小木船,并且这条小木船最多能坐5名小朋友.那么至少要渡几次,才能把所有的小朋友都渡到河对岸?练习3【提示】把大勺子盛满水,倒入空的小勺子,当小勺子盛满水时,大勺子里还剩多少克水?练习 459 小象有两个不同大小的空勺子、一个杯子和一个桶.大勺子一次能装25克水,小勺子一次能装15克水.现在有一桶水,你能用这两个勺子往杯子里倒入35克水吗?例题 4有一堆大米、一架天平和两个砝码(一个重9克,一个重5克).你能用这两个砝码称出13克大米吗?【提示】最轻能称出几克的重量?最重能称出几克的重量?最轻和最重之间有哪些重量?尝试称出每一种重量.师生共35人外出春游.到达后,班主任要给每人买一瓶矿泉水,给了班长买矿泉水的钱.班长到商店后,发现商店正在进行促销活动,规定每5个空瓶可换1瓶矿泉水,班长只要买多少瓶矿泉水,就可以保证每人一瓶?【提示】买4瓶矿泉水够5个人喝,而且没有剩余空瓶.买水的数量和人数有什么关系?课堂内外例题6奇奇猫有三个砝码,重量分别为1克、2克和5克,用这3个砝码一次能够称出几种不同重量的物体?(砝码可以放在天平的两边)例题 5分西瓜孙悟空和猪八戒外出旅行,天气很热,两人走在路上,又累又渴.突然看到前面有个老农在卖西瓜.看着又大又圆的西瓜,八戒乐了,喜滋滋地跑上前去问老农:“嗨,请问这个西瓜卖多少钱?”老农告诉他价钱,八戒一摸口袋,钱只够买l个西瓜的了.没办法,就买1个吧.可是就八戒的那个大肚皮,1个西瓜怎么够呢?而且还是和猴哥两个人一起吃.两人把西瓜抱到一棵大树下,八戒拿着借来的水果刀,傻笑着对悟空说:“猴哥,这次我来分西瓜吧.以前师傅在的时候都是你做主,现在也该我做主一次了.”悟空一看他那模样,就明白八戒是想给自己多分一点,心里面当然不乐意了.这么热的天,俺老孙还想要那块大点的西瓜呢:“不行不行,师傅说了,我是师兄,你要听我的,我来分.”八戒当然不肯答应,于是两个人就争执了起来,谁也不肯让步.西瓜也就一直放在旁边.卖瓜的老农在一旁听得不耐烦了,心想,这两个人怎么这么烦啊,连个西瓜也切不好.老农灵机一动,想了个办法,他走上前去,对悟空和八戒说:“两位不要吵了,我有一个办法,保准你们满意.”两个人听了,半信半疑.老农接着说:“你们两人呐,一个切西瓜,把西瓜切成两半,另外一个负责分切好的西瓜.”“就这么简单?我们两个人都满意?”“没错,你们试试!”小朋友们,你们知道为什么这样规定后,两个人都能满意吗?作业1.阿呆去商店买瓶装饮料,发现店里规定,用4个空瓶可以换一瓶新的饮料.阿呆买了10瓶饮料,他实际上最多可以喝到几瓶?2.商店规定,用3个空瓶子可以换一瓶新的饮料.瓜瓜买了6瓶饮料,那么他实际上最多可以喝到喝到几瓶?3.果果和小朋友们一起玩划船渡河游戏,他们一共有10人,现在只有1条小木船,并且这条小木船最多能坐3名小朋友.那么至少要渡几次,才能把所有的小朋友都渡到河对岸(从一个岸边到另一个岸边算渡河1次)?4.小象有两个不同大小的空勺子、一个空杯子和一个装满水的桶.大勺子一次能装40克水,小勺子一次能装30克水.它能用这两个勺子往空杯子里倒入50克水吗?5.皮皮有3个砝码,重量分别为2克、3克和4克,用这3个砝码可以一次称出几种不同重量的物体?(砝码可以放在天平的两边.)第一讲 趣题巧解二1. 例题1答案:10详解:方法一:直接换.买了7瓶可乐,喝完后得到7个空瓶可换2瓶可乐,剩余1个空瓶,换来的2瓶可乐喝完后得到2个空瓶,和剩余的1个空瓶一起又能换1瓶可乐,喝完后此时还剩1个空瓶,不能够再换了.所以总共喝到72110++=(瓶).如图所示:画图时,瓶水分离,“√”代表无瓶的可乐,“○”代表空瓶,换完后把空瓶划掉.方法二:“砸瓶大法”由于“等式两边同时去掉相同部分,等式仍然成立.”如图所示,在等式两边各“砸掉”1个空瓶,得到2个空瓶可换1瓶“无瓶可乐”.所以总共喝到7310+=(瓶).2. 例题2答案:16详解:方法一:直接换.如图所示,换1次后,剩余3个空瓶,先借1个空瓶,用4个空瓶又能换1瓶雪碧,喝完后把得到的1个空瓶再还回去.所以总共喝到123116++=(瓶).一人喝1瓶雪碧,所以有16人喝到雪碧.砸瓶后开始:换1次:换2次:表示1瓶可乐.方法二:“砸瓶大法”,不需要分析是否借瓶,更简便通用.如图所示,总共喝到12416+=(瓶).3. 例题3答案:5 详解:选1只小动物当“驾驶员”,“驾驶员”把剩下的小动物分批送到对岸,根据小船的容量,每次能送3只到对岸,“驾驶员”再把船划回去载其它的小动物,直到最后一次把全部的小动物送过去,“驾驶员”就不需要返回了.如图所示,“○”代表小动物,至少要渡5次,才能把10只小动物全部渡到对岸.砸瓶后还1瓶开始:换1换2次:4. 例题4答案:能详解:第一步:先把大勺子盛满水倒入空杯子里,这时杯子里有25克水.第二步:再把大勺子盛满水,倒入空的小勺子,直到小勺子水满为止,这时大勺子里还剩251510-=(克)水.第三步:把这10克水倒入杯子里,251035+=(克).此时杯子里有35克水.5. 例题5答案:8详解:最轻能称出1克,最重能称出1258++=(克).用1、2、5这3个数进行加减计算,凑出1——8之间所有的数:123+=(克),541-=(克),156+=(克),257+=(克),1258++=(克).所以,能够称出8种不同重量的物体.6. 例题6答案:28详解:根据规定“每5个空瓶可换1瓶矿泉水”,那么买4瓶水够5个人喝.3557÷=,4728⨯=(瓶).7.练习1答案:7简答:用“砸瓶大法”,如图所示,在等式两边各“砸掉”1个空瓶,得到2个空瓶可换1瓶“无瓶可乐”.所以总共喝到527+=(瓶).驾驶员2次2次1次8.练习2答案:10简答:用“砸瓶大法”,如图所示,在等式两边各“砸掉”1个空盒,得到4个空盒可换1盒“无盒糖果”.所以总共吃到8210+=(盒).9.练习3答案:5简答:选班长当“驾驶员”,注意班长和9名小朋友去春游,说明一共有10人.如图所示,那么至少要渡5次,才能把所有的小朋友都渡到河对岸.驾驶员2次2次1次砸盒后砸瓶后10.练习4 答案:能 简答:第一步:在天平一边放入9克的砝码,另一边放大米,直到天平平衡为止,称出9克的大米.第二步:在天平一边放入9克的砝码,另一边放入5克的砝码,此时天平不平,在5克砝码的那一边放大米,直到天平平衡为止,954-=(克),称出4克的大米.9413+=(克),共称出13克大米. 11.作业1 答案:13 简答:首先买了10瓶饮料,然后10个空瓶可以换2瓶饮料剩2个空瓶,然后4个空瓶又可以换1瓶,102113++=. 12.作业2 答案:9 简答:首先是买的6瓶饮料,然后6个空瓶换2瓶饮料,接着借一瓶喝完,和之前的两个空瓶一起还掉借的那一瓶,6219++=. 13.作业3 答案:9 简答:每次送过去2个人,因为船上的3个人中有一个人必须把船划回来,最后一次两个人划船过河. 14.作业4 答案:能 简答:大勺子装满40克水,往小勺子里倒,并且把小勺子倒满,这时大勺子还剩下10克水,把这10克水倒入杯子里,最后大勺子装满40克水倒入杯子,这样杯子里就有50克水了. 15. 作业5答案:8简答:1克、2克、3克、4克、5克、6克、7克、9克.。
二年级奥数趣题巧解
二年级奥数趣题巧解如图是由某个英文字母形状的纸片,折叠1次后形成的样子,请你说出是哪个英文字母。
(★★★)故事发生在18世纪的哥尼斯堡城。
流经那里的一条河中有两个小岛,还有七座桥把这两个小岛与河岸联系起来,那里风景优美,游人众多,在这美丽的地方,人们议论着一个有趣的问题:一个游人怎样才能不重复地一次走遍七座桥,最后又回到出发点呢?同学们你们也动手画一画,有这样一条线路吗?(★★★★)有一个村子里有6个小矮人,他们总是为了不能平分土地吵架。
现在,聪明的小朋友,你能帮助他们解决这个问题吗?六个小矮人的要求是把空白部分分成大小相等、形状相同的 6 块。
趣题巧解(★★★★)一把钥匙只能开一把锁,现在有10把钥匙10把锁,但不知哪把钥匙开哪把锁,最多试多少次就能配好全部的钥匙和锁?【拓展】在学校的一次小型会议中,每两个人见面都要握手,王校长一共跟别人握了10次手,请问所有参加会议的人握手的总次数有多少?(★★★★)小A、小B、小C、小D、小E五名同学参加了跳绳比赛的决赛,比赛前每两个小选手都要握一次手表示友好。
当小A握了4次手,小B握了3次手、小C握了2次手、小D握了1次手的时候,小E握了几次手?最后这五名小选手一共要握多少次手?(★★★★★)有一列数:2,3,6,8,8,…从第三个数起,每个数都是前两个数乘积的个位数字,那么这一列数中的第80个数是多少?(★★★★★)一只密蜂从A处出发,A回到家里B处,每次只能从一个蜂房爬向右侧邻近的蜂房而不准逆行,共有多少种回家的方法?在线测试题温馨提示:请在线作答,以便及时反馈孩子的薄弱环节!1.★★★一块圆形大饼,切 3刀最多能切成( )块。
A.8 B.7 C.9 D.62.★★★这幅图可以用下面哪一张图来表示呢?下面选项正确的是( )A.B.C.D.以上答案都不对3.★★★把一块地(如下图)分给5个种植小组,每组分得的土地的形状和大小要相同,你能做到吗?A.能B.不能C.不知道D.以上答案都不对4.★★★★一把钥匙只能开一把锁,现在小明有8把钥匙8把锁,但不知哪把钥匙开哪把锁,最多试多少次就能配好全部的钥匙和锁?下面说法正确的是( )A.30 B.25 C.265.★★★★在一次朋友聚会上,6个好朋友一见面就两两相互握手,即每两个人都要握一次手,那么他们一共握手( )次。
二年级数学思维奥数第14讲 巧解趣题
第14讲巧解趣题知识导航:在日常生活中,有一些有趣的题目,它看上去很简单,但一不小心就会落进“圈套”,我们要依靠自己的智慧,全面考虑各种情况,充分运用学过的数学知识,有时还要打破常规,去想一想,再正确解答。
例题1 两段一样长的电线,用去一些后,第一段还剩8米,第二段还剩21米。
哪段用去的多?多多少米?练习一1,小红和小丽看同一本书,小红已经看了26页,小丽已经看了20页。
谁剩下的页数多?多多少页?2,军军和芳芳比赛做一页一样的口算题,5分钟以后,军军还剩15道题,芳芳还剩8题。
谁的口算速度快?多做了几道题?3,冰箱里有一样多的雪碧和可乐。
雪碧已经喝了12瓶,可乐喝了9瓶,哪种饮料剩下的多?多几瓶?例题2 有37个同学要过河,只有一条小船,每次只能坐5人。
这条船至少要运多少次才能把37个同学都运过河?练习二1,有41人要过河,河边只有一条能坐6人的小船。
至少要渡几次才能使大家全部过河?2,一条只能坐8人的小船,至少要渡几次才能使43人全部过河?3,有34人要过河,一条只能坐4人的小船,至少要渡几次才能让大家全部过河?例题3 排队做操时,小明前面有8个同学,后面有10个同学。
这一队一共有多少个同学?练习三1,18个小朋友玩捉迷藏的游戏,已经被抓住了3人,还有几人没被抓住?2,小兔请客,它和每一位客人都握了一次手。
一共握了12次手,小兔应该准备几份晚餐?3,老师带45个同学去参加博物馆,已经进去了20人,还有多少人没有进去?例题4 一只蛤蟆掉在井里,井深18米,它白天向上爬3米,夜里滑下2米。
爬到井口要用几天?练习四1,一根竹竿高11米,小猴每次向上爬3米,滑下1米。
小猴要爬几次才能爬到顶?2,一只小船逆流而上,每前进5米,就被水浪推回2米,14米长的距离,小船要前进几次才能到?3,一只蜗牛爬一根1米长的藤,每向上爬20厘米就向下滑4厘米,它要爬几次才能爬上去?例题5 5只猫5分钟吃完了5条大小一样的鱼,10只猫吃10条大小一样的鱼需要多长时间?练习五1,两个人下一盘棋用了两个小时,每人用了多少时间?2,4个人同时吃4个西瓜用了10分钟,8个人同时吃8个西瓜,需要几分钟?3,3只猫3天抓住了3只老鼠,要在100天里抓100只老鼠,需要几只猫?例题6 五枚硬币都正面朝上,每次翻动3枚硬币,至少翻动几次才能让5枚硬币都反面朝上?练习六1,4枚硬币都正面朝上,每次翻动3枚,至少翻动几次才能全部反面朝上?2,用平底锅煎饼,每次能放2块饼,煎熟一块需要4分钟(正、反面叶需2分钟),煎3块饼至少需要几分钟?3,妈妈用平底锅烙饼,每次可以放4块,烙熟一块需要2分钟(正、反面各需1分钟)。
小学二年级奥数:趣题妙解共23页PPT
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
小学二年级奥数:趣题妙解 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
二年级奥数:智力趣题之坐船过河问题的解题方法
二年级奥数:智力趣题之坐船过河问题的解题方法在我们的日常生活中,我们常常会遇到一些带有趣味性和智慧型的数学问题,比如坐船过河问题。
解决这类问,一般不需要复杂的计算,而是要认真审题,理解题目的已知条件,结合我们的生活实际并运用我们所学的数学知识来解答。
首先我们来思考下下面的问题:1、请在正确结论后面打“√”,错误的打“×”;(1)一条船只能容纳4个人,如果有5个人要坐船,那么至少需要1条船。
(× )(2)一条船只能容纳4个人,如果有6个人坐船,那么至少需要2条船。
(√ )(3)一条船只能容纳4个人,如果有9个人坐船,那么至少需要3条船。
(√ )由上面几个简单的问题可以看出,当乘船人数比每条船能够容纳的人数多时,需要再增加船的数量。
思维建模例题1坐船过河问题中,如果只有船没有船夫,就需要一个人划船,所以每次实际过河人数等于船上的人数减1。
渡几次=去的次数+回的次数,回的次数=去的次数-1,即渡几次=2×去的次数-1。
例2这类题目需要注意,首先看是否有船夫,如果没有的话就要先调一个人作为船夫,然后剩下的人看是要渡多少次,船可以容纳的人数还要加上船夫,因此每次渡河的人数比船能容纳的人数要少1个,渡河过程的次数还要注意是来的次数加上回的次数,因为最后一次渡河完毕,是不用再返回的,所以回来的次数比去的次数要少1次。
接下来看下一题,来练练吧。
练一练做做看吧,上面的例题该如何列式子计算,注意题目给出的条件,仔细读题哟!例题3仔细读题,找到题目中的已知条件,充分考虑各种可能性。
认真审题,需要牢记的知识点是:如果只有船没有船夫,就需要一个人来划船,所以每次实际过河的人数等于船上的总人数少1。
渡河次数还要考虑往返情况。
再给大家出几道题,看大家是否真正掌握了今天所学的知识。
1、有37名战士要渡河,现在只有一条小船,每船只能载5人,至少需要几次才能渡完?2、二(1)班的36名小朋友再陈老师的带领下到玄武湖去划船。
小学2年级奥数趣题妙解(精品)
• 兔妈妈把12根萝卜分成数量 各不相等 的4堆,问最多的一堆中有
几根萝卜?
最少Leabharlann 最少最少最多
12-1-2答:最多3=的6(一根堆) 有6根萝卜。
第一章
小朋友,你喜欢数学吗?生活中有很多有 趣的数学问题哦!快来看看吧。。。。
过河后需要1人将船划回来,所 以每次只能过3人.
4-1=3(人)
3次
9= 3+3+3
• 1、18个战士要过河,只有一条船,每只 船上只能坐4名战士,至少要渡几次才能 使全部战士过河?
• 3、王老师带领着11名小学生去划船过河,只有 一条船,每次只能载5人,要是所有人都过河, 至少要渡几次才能使大家全部过河?
小学二年级数学奥数(趣味,智力测试题例题解析)
小学二年级数学奥数(趣味,智力测试题例题解析)
二年级趣味智力题例题讲解(二)
小学二年级奥数题:趣味智力题例题讲解(二)
二年级趣味智力题例题讲解(三)
2010-03-24 15:46:31 来源:奥数网整理
二年级锯木头相关例题讲解(一)
二年级锯木头相关例题讲解(二)小学二年级奥数题:锯木头相关例题讲解(二)
二年级锯木头相关例题讲解(三)
小
学
二
年级奥数题:谁的个子最高
小学二年级奥数题:谁的个子最高
二年级数图形例题讲解(一)
年
级数图形例题讲解(二)小学二年级奥数题:数图形例题讲解(二)
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小学二年级奥数题:新年好
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小学二年级奥数题:减法数字谜小学二年级奥数题:减法数字谜
小学二年级奥数题:填数比大小小学二年级奥数题:填数比大小
小学二年级奥数题:被盖住的数码小学二年级奥数题:被盖住的数码。
二年级数学有趣经典的奥数题及答案解析
二年级数学有趣经典的奥数题及答案解析1、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数?18个2、小华参加数学竞赛,共有10道赛题。
规定答对一题给十分,答错一题扣五分。
小华十题全部答完,得了85分。
小华答对了几题?(10×10-85)÷(10+5)=1题 10-1=9题3、 2,3,5,8,12,( 17 ),( 23 )4、 1,3,7,15,( 31 ),63,( 127 )5、 1,5,2,10,3,15,4,( 20 ),( 5 )6、○、△、☆分别代表什么数?(1)、○+○+○=18(2)、△+○=14(3)、☆+☆+☆+☆=20○=( 6 ) △=( 8 ) ☆=( 5 )7、△+○=9 △+△+○+○+○=25△=( 2 ) ○=( 7 )8、有35颗糖,按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗?35÷4=8……3 丁丁9、淘气有300元钱,买书用去56元,买文具用去128元,淘气剩下的钱比原来少多少元?56+128=184(元)10、5只猫吃5只老鼠用5分钟,20只猫吃20只老鼠用多少分钟?5分钟11.修花坛要用94块砖,第一次搬来36块,第二次搬来38,还要搬多少块?(用两种方法计算)94-(36+38)=20(块)94-36-38=20(块)12.王老师买来一条绳子,长20米剪下5米修理球网,剩下多少米?20-5=15(米)13.食堂买来60棵白菜,吃了56棵,又买来30棵,现在人多少棵?60-56+30=34(棵)14、小红有41元钱,在文具店买了3支钢笔,每支6元钱,还剩多少元?41-3×6=23(元)15、二(1)班从书店买来了89本书,第一组同学借了25本,第二组同学借了38本,还剩多少本?89-25-38=27(本)16、果园里有桃树126颗,是梨树棵数的3倍,果园里桃树和梨树一共多少棵?126+126÷3=16817、 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( 55 )18、 11+12+13+14+15+16+17+18+19=( 145 )19、按规律填数。
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【例7】(★★★★★) 一位顾客要买一包2元的香烟,他给了5元钱,烟商没有零钱可找,便 向其他商人兑换成5张1元的票子,顾客拿着香烟和找回的3元钱走了。 一会儿兑钱的商人说那5元钱是假的,烟商只得给他一张真的5元钞票, 在这个过程中烟商损失了多少钱?
本讲总结 一、一起干事 关键:每个人花的时间等于大家共同花的时间。 二、蜗牛爬井 关键:最后一个白天单独计算 三、“运气最不好”情况 (最不利原则) 四 剪角问题 四、剪角问题 关键 通过边剪 通过角剪 关键:通过边剪,通过角剪 五、换瓶子问题 关键:问最多可以换多少瓶时 要考虑借瓶子。 关键:问最多可以换多少瓶时,要考虑借瓶子。 借瓶子的原则:借了要还得上。 六、买卖赚钱问题 关键:分次数求(一买一卖就是一次) 七、假钱亏损问题 方法 方法一:分阶段考虑 分阶段考虑 方法二:整体统计法 2
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【例5】(★★★★★) 每3个空瓶可以换1瓶汽水,安迪买了18瓶汽水,如果商店可以借给他 若干个空瓶,但要求喝完汽水后要还,他最多可以喝到多少瓶汽水?
【例6】(★★★★★) 阿凡提在集市上花了600元买了一头小毛驴,转手以640元卖给了别人, 随后又以650元买回了这头驴,第二天,他又以680元把驴卖了,请问: 阿凡提一共赚了多少钱?
课前热身 脑筋转转转 1.从远处走来一群羊,小华数了数,两只羊的前面有一只羊,两只羊的后面 也有一只羊 也有 只羊,两只羊的中间还有 两只羊的中间还有一只羊 只羊,想想看,至少有几只羊? 想想看 至少有几只羊? 2 .有一个牧马人共有48匹马。放牧回来时,他骑着一匹马,边走边数,发现 少了一匹马。他急忙跳下马来,又数了一遍整好48匹。待骑上马又数时, 还是少一匹,这是怎么一回事? 3.从前,有一个地主非常吝啬,一天,他对一个长工说:“明天,你带上50 只绵羊到市场上去卖 晚上把卖到的钱和50只绵羊都带回来, 只绵羊到市场上去卖,晚上把卖到的钱和 只绵羊都带回来 一只羊也不 只羊也不 能少,卖到的钱就是你的工钱。长工很聪明,第二天晚上他带着不少钱和 50只绵羊回来,地主见状,没有办法,只好把钱给了长工。你知道长工是 绵羊 来, , 有 , 怎么做到的吗?
趣题巧解
【例1】(★★) ⑴安迪、乐乐、琳达、威尔,四个人一起玩扑克牌,一共玩了40分钟, 他们每人玩了多长时间? 多 ⑵3匹马拉着一辆车跑了12千米, 千米 1匹马跑了多少千米?
【例1拓展】(★★) 如果3只猫同时吃3条鱼,需要3分钟的时间刚好吃完。按同样的速度, 10只猫同时吃掉 猫 时吃掉10条鱼,需要多长时间? 条鱼 多长时 10只猫同时吃 猫 时吃20条鱼呢? 条鱼
【例2】(★★★) 一只蜗牛从几天才能爬出这口井?
【例3】(★★★) 一把钥匙只能开一把锁,现在有4把钥匙,4把锁,但不知道哪把钥匙 开哪把锁,想一想,最多试多少次就能保证把锁和钥匙配上?
【例2拓展】(★★★) 【例4】(★★★) 一只快乐的小青蛙掉进一口井壁光滑的枯井里,井深2米,青蛙很焦急, 一个三角形被剪掉一个角后还剩几个角? 用力往外跳 它每次只能跳半米高(即50厘米),问需要跳几次才能跳 用力往外跳,它每次只能跳半米高 问需要跳几次才能跳 一个正方形被剪掉一个角后还剩几个角? 个正方形被剪掉 个角后还剩几个角? 出枯井呢?