基层党员干部现代远程教育站点“星级”创建标准

2
查阅资料
现场交流
未实行AB岗扣1分，管理员事业心和责任感欠缺扣1分。
（3）站点所在党组织负责人、站点管理员熟悉远程教育相关制度和本辖区党员基本情况。
2
现场测试
现场交流
不熟悉远程教育工作相关制度扣1分，不熟悉本辖区党员基本情况扣1分。
（4）站点管理员能熟练操作江苏先锋TV机顶盒、“连云港党建云”平台、江苏先锋网站等远程教育系统，网络维护到位，设备故障能及时发现，及时报修，一般性故障能够独立排除。
（2）站点所在党组织负责人高度重视和熟悉远程教育工作，把此项工作纳入年度党建工作目标考核，并对工作中出现的问题及时上报。
2
查阅资料
座谈测试
未列入党建工作目标考核扣1分或对工作中出现的问题未及时上报扣1分。
（3）建立站点“建、管、学、用”制度，做到制度上墙并落到实处。
3
实地查看
制度不全扣1分，制度没上墙扣3分。
2
实地查看
座谈汇报
问卷调查
没有宣传措施扣1分，有10%以上党员干部不了解远程教育扣1分。
（2）及时宣传党的方针政策，能提供科技、文化、信息服务，本地政治、经济、文化和社会发展状况良好，有一定村级集体积累，村容村貌较好。
2
实地查看
问卷调查
没有村级集体积累扣1分，村容村貌较差扣1分。
（3）党员干部群众对站点学用活动开展情况满意率在80%以上。
（5）站点达到防火、防潮、防尘、防雷、防盗“五防”要求。
2
现场查看
达不到“五防”要求缺一项扣0.5分，扣完2分为止。
队
伍
建
设
（10分）
（1）乡镇（街道）有远程教育领导小组或工作机构，村（社区）有明确的责任领导。
2
查阅资料
乡镇（街道）没有领导小组或机构扣1分，村（社区）没有明确责任领导扣1分。
（2）站点至少配备两名管理员，实行A、B岗制，管理员热爱远程教育工作，有较强的责任事业心，热心为党员群众服务，具有一定的组织协调能力和教学辅导能力。
（5）远程教育学用标兵、示范户和示范基地能经常开展为民服务活动，累计每年不少于4次。
5
查阅资料
问卷调查
没有开展的扣5分，少1次扣1分。
机
制
建
设
（10）
（1）远程教育工作列入乡镇（街道）党建工作目标责任制或年度书记党建责任清单，每年有一定次数专题研究或部署远程教育相关工作。
2
查阅资料
座谈汇报
未列入党建工作目标责任制或年度书记党建责任清单扣1分，没有专题研究或部署远程教育工作扣1分。
（4）学用活动档案规范，学习、讨论等记录详细、真实准确，各类远程教育档案归档有序。
3
查阅资料
实地查看
记录不全或记录不真实扣1分，资料归档不规范扣2分。
成
果
转
化
（10分）
（1）通过公示栏、板报、广播等方式进行宣传，提升远程教育工作知晓率，通过远程教育促进基层组织建设，提高党员干部思想政治素质，实现工作方法改进、作风转变。
10
现场测试
点播、直播音像不流畅扣5分；不能正常登录的扣10分。
（4）设备安装位置固定、平稳，有专门设备柜或支架；线路布设安全，按照“横平竖直”的要求规范入槽，有护管固定且能防水，接线整齐且不凌乱；电源插板固定在电源盒或墙壁上，并有控制开关。
8
现场查看
设备摆放错乱扣5分，线路凌乱扣5分，没按要求安装扣5分。
5
查阅资料
座谈汇报
没有开展“学用”活动扣5分，少一次扣1分，“学用”活动形式单一扣2分。
（2）认真抓好“远程教育培训周”落实，能百度文库到学前有安排、学中有考勤、学后有小结。
5
查阅资料
个别访谈
“远程教育培训周”没有组织扣5分，组织不到位扣2分。
（3）认真落实“固定学习日”制度，能与党员活动日、“三会一课”等有机结合，每月组织党员干部群众集中学习不少于2次，时间不少于2小时，全年集中学习不少于36小时，党员参学率达到80%以上，并能及时将学习情况上载到网络督查系统。
10
查阅资料
问卷调查
集中学习每少一次扣5分，学习时间少于规定时间扣5分，参学率达不到80%扣5分，扣完10分为止。
（4）站点每周开放不少于2次、16小时；能及时开展教学辅导，做到课堂教学与实践活动相结合；及时开展学用效果自查自评工作。
5
查阅资料
问卷调查
站点每周开放少1次扣1分，没有开展自查自评扣1分。
（2）配备与场所相匹配的高清液晶电视（42寸以上）或投影仪、江苏先锋TV机顶盒，以及“党建视频云系统”高清摄像头，设备使用正常。
10
实地查看
现场测试
电视不达标扣5分，无江苏先锋TV机顶盒扣5分；设备不能正常使用扣5分，扣完为止。
（3）宽带速率能正常接收、播放、存储、回放江苏先锋TV平台传输的节目，能访问江苏先锋网、“连云港党建云”平台和“党建视频云系统”，信号传送稳定，音像清晰、流畅。
2
实地查看
个别访谈
没有培养出学用示范典型或示范基地扣1分，有但示范带动作用不明显扣1分。
2
问卷调查
达不到80%的，每降低1个百分点扣0.1分。
（4）通过远程教育，党员干部科学文化素质和带头致富、领富的能力提高。辖区范围内有45%以上党员至少掌握一项实用技术或致富项目，并有1个以上典型事例，且真实。
2
实地查看
问卷调查
达不到45%的，每降低1个百分点扣0.1分，没有典型事例的扣2分。
（5）“互联网+”模式学用示范典型或学用示范产业基地不少于2例，带动比较明显。
2
现场测试
管理员操作不熟练扣2分，因设备有故障，且没有及时报修的扣2分，一般性故障不能排除的扣1分。
（5）乡镇（街道）有远程教育维护队伍，村（社区）有发挥辐射带动作用的学用标兵、示范户和示范基地。
2
查阅资料
现场查看
没有远程教育维护队伍扣1分，没有学用标兵、示范户和示范基地扣1分。
学
用
组
织
（30分）
（1）能按照上级要求，结合本地实际和党员群众的学习需求，有针对性地开展学用活动，如举办讲座、基地现场示范、邀请专家讲解、开展健康文化娱乐活动等，每年开展不同形式的学用活动不少于4次。
XX县基层党员干部现代远程教育站点
“星级”创建标准
项目
标准
分值
考评方式
评分办法
硬
件
建
设
（40分）
（1）村服务中心有一定规模，功能齐全，站点面积80平方米以上，场所宽敞明亮、整洁卫生、标牌明显，桌椅配套齐全，摆放合理，能满足学习需求。
10
实地查看
视现场情况打分。站点脏乱差扣10分；设备表面有灰尘、污垢等现象扣2分。