高一议论作文:思辨_800字

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哲理思辨类作文范文800字推荐6篇

哲理思辨类作文范文800字推荐6篇

哲理思辨类作文范文800字推荐6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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思辨性作文范文20篇

思辨性作文范文20篇

思辨性作文范文20篇思辨性作文是一种需要深入思考和分析的文体,它要求作者对所要讨论的问题进行深入思考,并且能够提出自己独特的见解。

下面将为大家呈现20篇思辨性作文范文,希望能够给大家一些启发和帮助。

1. 《科技发展对人类生活的影响》科技的发展给人类带来了诸多便利,但同时也引发了一些问题。

随着人工智能的发展,人们开始担心机器会取代人类的工作,这是否会导致大规模的失业?另外,科技的快速发展也带来了环境污染和资源浪费等问题。

因此,我们需要审慎对待科技的发展,不能盲目追求便利而忽视了其带来的负面影响。

2. 《网络对青少年的影响》互联网的普及给青少年带来了更广阔的视野,但同时也存在着一些负面影响。

网络游戏、网络暴力等问题成为了困扰青少年健康成长的障碍。

因此,我们需要引导青少年正确使用网络,避免沉迷于虚拟世界,保持健康的心态和生活方式。

3. 《城市化进程中的问题与挑战》随着城市化的进程加快,城市面临着诸多问题,比如交通拥堵、环境污染、资源短缺等。

这些问题需要我们认真思考并寻找解决之道,比如发展公共交通、推行节能环保政策等,以实现城市可持续发展。

4. 《人工智能时代的就业前景》人工智能的发展给传统行业带来了巨大的冲击,很多工作岗位可能会被机器取代。

这给就业市场带来了新的挑战,我们需要思考如何适应人工智能时代的就业形势,培养适应新技术的人才,同时为失业人员提供再就业的机会。

5. 《文明冲突与文明共存》世界上存在着不同的文明和文化,它们之间的冲突和交融是世界发展进步的动力之一。

我们需要思考如何在尊重他人文化的基础上,实现不同文明的和谐共存,避免文明冲突带来的负面影响。

6. 《全球化对国家经济的影响》全球化使得世界各国经济更加紧密地联系在一起,但同时也带来了一些问题,比如贸易摩擦、金融风险等。

我们需要思考如何在全球化的大潮中保护自己的经济利益,同时促进国际合作,实现共同发展。

7. 《生态文明建设的重要性》生态文明建设是当今世界发展的重要课题,我们需要认识到生态环境对人类生存和发展的重要性,采取有效措施保护生态环境,实现经济发展与环境保护的良性循环。

高中思辨性议论文范文

高中思辨性议论文范文

高中思辨性议论文范文高中思辨性议论文范文(篇1)“人生最重要的不是成功,而是奋斗。

”正如赫伯特所说的一样,人生在世,与其盲目的去追求成功,还不如潇潇洒洒的去奋斗一次。

我想:只有奋斗才能实现人生的价值。

古今中外,有何人不是因为努力奋斗而成就了一番名垂青史的事业呢?奋斗造就人才。

柳公权是我国古代著名的书法家,他从小有着非凡的写字天赋,但他十分谦虚,见到别人写字比自己好的,就虚心向别人请教,并发奋练字,即使手上磨起了厚厚的茧子,也坚持练字。

日复一日,年复一年,柳公权最终成为了一位著名的书法家。

与柳公权相比,方仲永则截然不同,他从小天资过人,无师自通,小小年纪就能“指物作诗”。

但是,方仲永没有像人们所希望的那样继续学习,没有朝着成为大诗人这一目标去奋斗,最终却是“泯然众人矣”。

铁一般的事例证明:奋斗才能成才。

这些事例在我们的身边也有,就说我的同学小李吧,他为了成为校园最佳播音员,每天都早起训练,十分努力,最终实现了他当初的最佳播音员的梦想;还有我的李叔叔,一个敬业的公交车司机,他每天努力工作,为了家庭而奋斗,为乘客而奋斗,所以获得了十佳公交车司机的优秀称号。

这些我们身边普普通通的事例,也都在证明着:奋斗才能成才。

奋斗能改变命运。

人自出生之日起,命运各有不同,唯有努力奋斗才可能真正改变命运。

你相信既盲又聋又哑的人也可以成为作家吗?有的,这个人就是海伦·凯勒女士。

她既盲又聋又哑,但在沙丽文老师的教育和熏陶下,她努力奋斗,改变了自己的命运,最终成为了一个著名作家。

海伦·凯勒虽五官残缺,但是她能克服不幸,战胜困难,最后有了卓绝的成就。

正因为奋斗精神,才改变了她不幸的命运。

与海伦凯勒相同的事例还有很多。

著名作家奥斯特洛夫斯基,全身瘫痪,双目失明,但他不向厄运低头,仍坚持奋斗着,完成了《钢铁是怎样炼成的》这一着作;贝多芬30岁左右耳失聪,但他仍然不向命运屈服,努力奋斗,最终创作了震惊世人的《命运交响曲》。

2023年高考语文备考思辨类优秀作文6篇

2023年高考语文备考思辨类优秀作文6篇

2023年高考语文备考思辨类优秀作文6篇1.松中有紧,紧中有松《礼记》有言:“一张一弛,文武之道也。

”信息社会的背景下,如何把握松与紧之间的关系成了重中之重,而我认为,秉持松中有紧,紧中有松的态度来应对生活的方方面面,才是大智慧者应当具备的处世之道。

当前的社会,繁重的生活使人压力山大。

此时,有人选择躺平,有人选择不断的内卷。

他们就像薛定谔口中的那只猫一样,处于松与紧的叠加态,但却是物理之上的叠加,非松即紧,非紧即松。

殊不知,有些人却可以最好的面对生活,以松中有紧、紧中有松的态度处理好每一天。

“紧”是生活的主体,这无可厚非。

没有一定的“紧”,生活很可能不进反退。

但倘若是不间断的“紧”,便可能不仅使人每天疲惫不堪,甚至消磨意志,致使人走向另一个极端。

因此,我们应做到紧中有松。

正如《桃花村》中主人公每周末抽一天去大自然散心,让手机关机一样。

生活不应是工作的专用舞台,也应是自己的桃花村。

洛克有言:“凡是打算充分利用一生中任何一部分时间的人,必须让其中一部分用于游戏娱乐。

”正因为有了在瓦尔登湖畔漫步闲游的时光,梭罗才悟出了人生哲理;正因为有了苹果树下的怡然自得,牛顿才发现了万有引力。

紧中有松是压力下最好的生活态度。

适当的松不仅能够使人的压力得到释放,往往还能给人提供不同寻常的灵感和体验。

因此,在生活中做到紧中有松,让适当的“松”成为“紧”的润滑油,以此推动“紧”持续运行。

也许有人会说:“既然松的好处如此之多,那一直松着不是挺好吗?”但事实并非如此,现代的生活不是陶渊明的采菊东篱,一味的松就像躺平,是对生活的妥协,最终一定是一事无成、懊悔终生结局。

“松”要适当,应做到松中有紧。

如果说“紧”是台机器,“松”是使机器流畅运用的润滑油,那么过度的松则毫无疑问会让这台机器无法运转。

生活中的松的实现有许多途径,但不留神便会陷入到修昔底德陷阱中,必然在人生中失败。

因此,我们在松的同时要有紧的限度,莫让诱惑成为掌握了时间的主人。

五篇高考作文——思辨性观点文章

五篇高考作文——思辨性观点文章

五篇高考作文——思辨性观点文章五篇能当高考作文素材的思辨性观点文章有“问题意识”,也要有“过程意识”曾有学者慨叹,我们遭遇了一个“问题的时代”。

从大都市恼人的雾霾到田野间空心化的村庄,从“蚁族”、“蜗居”难圆梦想到“舌尖上的安全”屡现危机。

翻开报纸,相关讨论不绝于耳;打开网络,种种质疑迎面而来。

一时间,问题让人烦恼,问题使人愤怒,问题令人“绝望”。

如何看待我们时代的问题?“不回避矛盾,不掩盖问题”,习近平总书记的要求,是对问题应有的态度。

“问题是时代的声音”,30多年改革开放历程,可以说正是在解决问题中步步向前。

如果眼里没有问题、心里没有期待,也就不会改革、难言发展。

有“问题意识”,是认识能力提升的表现;能畅所欲言直面问题,更是时代社会的进步。

然而,过犹不及。

如果“唯以问题识天下”,群情激愤中,任“问题焦虑症”裹挟成极端情绪,固化为狭隘认识,演变为偏执思想,将人人变成易燃易爆品;如果“只让问题遮望眼”,心灰意冷间,让“问题悲观症”驱逐社会自信心,抵消发展正能量,吞噬我们的幸福感,“问题意识”本身就也成了问题。

今天的中国,发展很快,矛盾高发,问题不少。

我们固然要有“一万年太久,只争朝夕”的紧迫感,但也不能期望万年之事、朝夕解决。

将问题拖成历史问题诚不可取,毕其功于一役也绝不现实。

任何时候不能忘了,我们还处在社会主义初级阶段。

面对各种问题,不切实际的空头支票,超越阶段的夸张口号,或是“一招就灵”的万能良药,不是天真幼稚,就是轻浮狂躁。

历史无非就是问题的消亡和解决,现实也无非是问题的存在和发展。

从辩证法的角度看待我们所处的世界,本身就是一个不断发现问题、解决问题的过程。

关键是要把问题放在中国的现实语境中观察,与国情对接、跟现实对表。

一年一度的春运最为典型,一个多月34亿人次出行,而人均拥有的铁路,还不到一根香烟长度。

现代化的速度提升了,过程却无法压缩,再加上不断增大的人口规模、水涨船高的期待诉求,都使问题的存在有客观性、必然性,问题的解决有复杂性、长期性。

高中思辨类作文800字范文(优选4篇)

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高中作文哲学思辨

高中作文哲学思辨

高中作文哲学思辨高中,那是一段充满了各种奇妙思辨的时光。

现在回想起来,那些在教室里的争论、课堂上的思考,都仿佛是一场场精彩的哲学盛宴。

记得有一次,语文老师在课堂上给我们抛出了一个看似简单却又极其深奥的问题:“什么是幸福?”这一下,可把整个教室都点燃了。

同学们七嘴八舌地开始发表自己的看法。

有的说,幸福就是有花不完的钱,想买啥就买啥;有的觉得,幸福是每次考试都能拿高分,得到老师和家长的表扬;还有的认为,幸福是有一群知心朋友,随时能一起玩耍倾诉。

我当时坐在角落里,静静地听着大家的发言,心里也在琢磨着这个问题。

对于那些说有钱就幸福的观点,我不太认同。

我想起了隔壁家的叔叔,他确实很有钱,住大房子,开豪车,可总是忙得不见人影,家里人都难得跟他好好吃顿饭,他脸上也很少有真正开心的笑容。

这能叫幸福吗?再说那些觉得考高分就幸福的同学,我也有不同的想法。

我们班的学霸,成绩那是没得说,每次考试都名列前茅,但他却因为压力太大,晚上经常失眠,整个人都显得很疲惫。

这样的状态,真的是幸福吗?而认为有朋友就幸福的,我觉得也不完全对。

我自己就有几个好朋友,可有时候也会闹矛盾,会有误会,会伤心难过。

这中间的酸甜苦辣,可不是一句有朋友就幸福能概括的。

我忍不住举起了手,跟老师和同学们分享了我的想法:“我觉得幸福不是一个固定的东西,不是可以简单定义的。

它有时候像一阵风,轻轻吹过,让你心里感到舒服;有时候又像一杯热茶,在你寒冷的时候给你温暖;还有时候,它就像一个秘密,你得自己去寻找,去发现。

”老师听了我的话,微微点头,眼中带着一丝赞许。

接下来的日子里,我常常会想起这个关于幸福的讨论。

走在校园的小路上,看着阳光透过树叶的缝隙洒下来,我会想,这是不是一种幸福?和同学们一起为了班级的荣誉努力拼搏,就算累得气喘吁吁,这是不是也是幸福?一次考试没考好,心情低落,但是老师给了我一个鼓励的眼神,同学给了我一个温暖的拥抱,这难道不是幸福吗?慢慢地我发现,哲学思辨其实就在我们的日常生活中,无处不在。

高中思辨类作文800字范文(推荐3篇)

高中思辨类作文800字范文(推荐3篇)

高中思辨类作文800字范文第1篇大家都知道,高考作文大都是以考“议论文”为主的。

因此,在文章里能够以“哲理思辨”来表达,就十分重要!所谓“思辨”,简而言之,就是“思考辨析”。

那么,你怎么去“思考辨析”呢?在此教你学会四种“思辨”表现形式。

第一种,内涵周密的思辨性。

在撰写文章的前夕,你首先要对题目进行全面的审察,不要遗漏一个议说的可能项。

比如,我曾出过一道题为《谈“学问”》的大作文,请应届毕业生来习作。

不少同学都东拉西扯的说了不少道理,然而却不能“科学周密”地将“学问”的全部内容论证到。

我在进行作文评讲的时候,就给同学们写了下面四个写作提纲,它们分别是:(1)、“只学不问”,是“掉书袋”;(2)、“只问不学”,是“偷懒虫”;(3)、“不学不问”,是“大白痴”;(4)、“又学又问”,是“智慧人”。

我用形象化的比喻,来告诉同学们:“学”与“问”,实际上它有四种辩证关系。

所以,你在论说时,一定要“面面俱到、不可缺一”。

由于“人生阅历与实践经验”的不足,同学们在撰写作文时,往往会“挂一漏十、偏面不全”。

而改变这一毛病的最有效方法,那就是多多参加“社会实践”,从中“观察、体验、了解”之。

第二种,开掘深邃的思辨性。

在这个世界上,我们应该认识到:任何事物,它都是“一分为二”的。

懂得了这个道理,那么上海高考大作文,就不会有误解了。

比如,我曾出过一道有关牙买加百米女运动员奥迪的材料作文,全文如下:“42岁的奥迪,在国内参加选拔赴‘北京奥运会’的女子百米竞争。

我们知道,一般运动员的最佳竞技时期是18岁到25岁。

然而42岁的奥迪,在预赛里就被淘汰了,因为她没有跑入国际田联规定的百米比赛起码资格线。

失望的奥迪,流着热泪,只能低头慢步走出田径场。

请自拟题目,撰写800字的议论文。

”怎样理解本材料的正确内涵?我们知道,奥运精神是“更快、更高、更强”,不离不弃、顽强拼搏。

人道中年的奥迪,依然在自己钟爱的事业上奋斗不已,即使失败,也毫不后悔。

2023高考作文二轮复习:思辨性5篇作文范文

2023高考作文二轮复习:思辨性5篇作文范文

生活中,不少人更看重那些支持自己看法的证据,用它们来证明自己的正确 性。

请写一篇文章,对他们加以劝说。

要求:自拟题目,不少于800字。

材料中的这种现象在心理学上叫“确认偏误”。

它指人们会倾向于寻找能支 持自己观点的证据,对支持自己观点的信息更加关注,而忽略矛盾的信息,并加 以片面诠释。

你一旦相信一个事实,就会下意识的去寻找支持自己观点的证据, 选择性的注意和收集信息,并且排斥那些和你观点相悖的现象,从而得出一个符 合自己意愿的事实和真相。

但是,一旦你的认知是错误的,你就很容易陷入错误 的泥淖,深陷而不自知,变得顽固而不可改变,这是非常可怕的。

其实每个人的 认识不过是全景图中的一块碎片,只有承认这一局限,才可能有接近真相的判断。

那怎么克服“确认偏误”呢?达尔文是这样做的,一旦他发现自己的观念与理论相矛盾时,就会强迫自己 马上记录下来。

因为如果没有马上记录下来,过一会儿大脑就会主动忽略矛盾的 信息,并片面的支持自己原持有的观点。

美国作家菲茨杰拉德说:“检验一流智 力的标准,就是看你能不能在头脑中同时存在两个相反的想法,还维持正常行事 的能力。

”考生可以给出自己认为正确的解决问题的办法。

最后提醒大家注意“请写一篇文章,对他们加以劝说”,“劝说”的语气应 当是怎样的,“劝说”的角度,“劝”的内容的深浅,都需要考生把握好一个“度”。

写作时建议采用层进式结构,首先列举生活中的此类现象,说明像他们这样 的人不少;然后分析产生这种现象的根源,侧重从自我角度剖析,可以结合自身 体会加以分析,这样更容易打动人。

然后重点阐述这种现象的危害,这部分可以 从自己和社会两个层面分析,对自己的危害是偏离真相,不能接受不同意见,无 法获得全面准确的认知等;而社会层面,别有用心之人可能会利用人性的这一弱 点给人“洗脑”,从事犯罪活动等,为最后的“劝说”做好铺垫。

最后给出解决 问题的办法,达到“劝说”成功的目的。

其中剖析危害和给出办法应是行文重点。

思辨性作文3篇

思辨性作文3篇

思辨性作文3篇篇一:不向生活示弱在人生之路上.为了更好地生存与发展,有时固然可以示弱。

但是,生命的高贵与尊严却向我们昭示:我们不需要向生活示弱。

不向生活示弱,就是要勇敢地承担自己的责任。

谁不渴望我们的世界美好、社会和谐?谁不赞美那些见义勇为的人?但很多时候,我们仅仅在渴望,仅仅在赞美,却忘记了自己所应承担的责任与义务。

面对生活中诸多不良现象。

我们很多时侯以“弱”示之,选择了观望,选择了退让,选择了逃避。

于是面对不尽如人意的生活,我们常常抱怨慨叹。

殊不知,在很多时候,我们也恰恰是别人抱怨的对象。

《论语》中说:“见义不为,无勇也。

”是的,为了生活更加美好,我们更需要表现出勇敢,承担起自己的责任与义务。

不向生活示弱,就是面对挫折不幸永不放弃。

生命如白驹之过隙。

又如荷叶上的一滴露珠,在这短暂的生命中,难免会遇刭许多挫折与不幸。

对此,我们仍然需要以百倍的热情与努力来展现生命的高贵与尊严,而不可示弱。

失聪的贝多芬,发出了“我要扼住命运的咽喉”的呐喊;集聋哑盲于一身的海伦·凯勒依然没有失去对生活的热情,成就了伟业;遭受宫刑的司马迁依然顽强地完成了被誉为“史家之绝唱,无韵之力扫”的巨著。

诸如此类,不胜枚举。

面对不幸甚至厄运,他们都选择了顽强选择了热情与更为艰辛的努力。

也正是这种不示弱的精神,使他们彪炳千古。

不向生活示弱,就是坚守理想与真理。

在追求理想坚持真理的过程中,有时会遇到不解嘲笑诽谤谩骂乃至失去生命的危险,对此,那些伟人已经用他们的行为为我们作出了最好的回答:永远不让理想和热情搁浅,不向生活示弱与屈服。

屈原面对“举世混浊众人皆醉”的现实,选择了怀抱理想投江面死;张志新面对被割舌的危险,毅然选择了坚持真理;布鲁诺面对教皇的淫威,坚持日心说而投身烈火。

他们以自己的鲜血与生命捍卫了理想与真理的尊严。

以自己的实际行动谱写了一曲曲壮歌,以自己永不示弱的精神,让人们在沉沉暗夜中坚守着对黎明的渴望。

生命短暂而且仅有一次,如何看待这样的生命,是一个永恒的命题。

思辨类作文范文

思辨类作文范文

思辨类作文范文第一篇:思辨与现实在明亮的阳光照耀下,我靠在窗边,开始了我这篇关于思辨的作文。

思辨是个有些抽象的词汇,但它确实是我们人类最宝贵的财富之一。

思辨使我们能够超越眼前的现实,探索未知的领域,寻找真理的答案。

在日常生活中,我们每个人都曾经产生过思考的瞬间,那一瞬间,我们似乎已经迈进了一个奇妙的世界,思考的能力可以让我们站在不同的角度上去看待同一件事情,想出不一样的创新点子。

我们所熟知的科学、文学、哲学、艺术,都是人类历经千辛万苦,在思维之中创造出来的伟大产物。

一切惊人的发明、文化交流、人性问题的探讨,都是思辨的结果。

现实是由人类自己创造的,而人类的创造又受到这个世界的种种限制。

因此,我们需要思辨,来寻找解决问题的方法。

我们会发现,思辨能让我们看得更深远、想得更深入,让我们在一团乱麻中找出线索,让我们不断跨越自己的精神疆界。

思辨让我们创造区别于现实的真实性和现实的可能性。

思辨让我们真正理解“建立在理性与逻辑基础上的真正的知识和幸福”。

在这个快节奏的现代生活中,我们都经常陷入一种快餐式的思维方式,想问题简单粗略,大都只是使用“对”和“错”的判断,没有真正意义上的思辨。

思辨似乎越来越离我们远去,成了一种裹挟着创造力的、越来越小众化的能力。

为了让我们的生活变得更丰富、更有意义,我们需要回到思辨的大门,在思辨中领悟生命的真谛。

第二篇:思辨与个性在我丰富多彩的生命道路上,有一位老师对我格外关照,是他让我学会了如何在思辨中发现自己的个性。

思考能力既是每个人天生的天赋,也可以通过学习和锻炼而得到提高,这种能力不是一时的,而是要付出长期的坚持和努力。

只有在潜移默化的学习中,我们自己的思考方式才会逐渐成型,逐渐滋生出属于自己的思考独特性。

而这种独特性,即是外在个性的表现。

当我们在思辨中不断的发现问题、寻找答案、思考解决方案的过程中,我们必然会发现自己独特的思考方式。

人的独特性也体现了一个人的创造力和价值。

一个人的独特性是他/她对自己的看法和思考方式,也是一个人对外部世界的理解和认识。

高一思辨性作文

高一思辨性作文
所以啊,我觉得“近墨者”不一定“黑”,关键就在于自己。如果自己是个有主见、有定力、有追求的人,那么即使身边都是“墨”,也能像一朵出淤泥而不染的莲花一样,保持自己的纯洁和美好。咱们可不能一听“近墨者黑”就害怕得不行,不敢去接触那些有点小毛病的人,而是要相信自己的力量,同时也去影响身边那些所谓的“墨”,说不定还能把他们变成“朱”呢!这才是一种积极向上的态度。
再从历史上找例子。陶渊明大家都知道吧?他生活的那个时代,官场黑暗得很,到处都是阿谀奉承、争权夺利的人,这可算是一片大大的“墨”了。可是陶渊明呢?高洁的品质。他为什么能这样呢?就是因为他有自己的操守,他向往的是田园生活那种宁静、质朴的美好,所以他不会被官场的黑暗所吞噬。这也充分证明了,近“墨”者未必“黑”。
高一思辨性作文
咱们都听过“近朱者赤,近墨者黑”这句话,好像它就是个真理似的。但今天我就想跟这个说法较较劲,我觉得“近墨者”不一定就“黑”。
你看啊,在生活里,咱们周围什么样的人都有。就比如说,在学校里,有的班级里有那么几个调皮捣蛋、不爱学习的同学,这就好比是“墨”。但你能发现,班级里还是有那些坚定的学霸,他们可没有被这些“墨”染黑。这些学霸心里有着自己明确的目标,就像灯塔一样,不管周围的“墨”怎么晃悠,都影响不了他们朝着自己的目标前进。他们知道自己要考个好大学,要实现自己的梦想,所以他们每天该看书看书,该做题做题,那些不爱学习的同学的干扰,对他们来说就像耳边吹过的一阵小风,根本不算啥。这就说明,一个人要是有强大的内心和明确的方向,就算近“墨”,也能不“黑”。
但是呢,咱们也不能太天真,觉得近“墨”者不“黑”是件很容易的事。毕竟“墨”的影响力还是有的。就像一个意志力稍微薄弱点的人,要是长期处在不良的环境里,可能就慢慢被带偏了。比如说,一个本来不怎么爱说脏话的人,如果整天和一群脏话不离口的人在一起,时间长了,可能也会不自觉地蹦出几句脏话来。这就是“墨”的侵蚀作用。

高一思辨类型作文

高一思辨类型作文

高一思辨类型作文咱们都听过“近朱者赤,近墨者黑”这句话,好像这是个千古不变的真理似的。

但今天我就想跟这个说法较较劲,我觉得“近墨者”不一定就“黑”。

你看啊,在咱们生活里就有好多例子。

就说学校吧,一个班里肯定有学习好的和学习不咋好的同学。

有些学习不太好的同学呢,可能就比较贪玩,不爱写作业,整天就想着怎么在课间多玩一会儿。

这就好比是“墨”。

但是呢,班里那些学霸,人家就是能坚守自己的阵地。

他们虽然跟这些贪玩的同学天天在一个教室里,一起上课、下课,可人家并没有被影响,还是每天认真听讲、按时完成作业,考试照样拿高分。

这就说明啊,“近墨者”不一定就会被染黑。

再说说历史上的例子。

大诗人屈原,他所处的那个时代啊,楚国朝廷里那可是乌烟瘴气的。

好多官员都贪污腐败,只想着自己的利益,整天勾心斗角的,这够“黑”了吧?可是屈原呢,他就像一朵出淤泥而不染的莲花。

他一心想着自己的国家,关心百姓的疾苦,写出了那些伟大的诗篇。

他虽然身处“墨”中,可他的高洁品质一点都没有被污染。

这也充分证明了“近墨者”不必然“黑”。

那为啥会这样呢?我觉得这首先跟一个人的自身意志有关。

如果一个人意志坚定,心里有自己的目标和原则,那他就像是穿了一层防护服一样。

外界那些不好的东西想靠近他、影响他,可没那么容易。

就像那些学霸,他们心里想的是我要考上好大学,我要实现自己的理想,所以那些贪玩的同学的行为就干扰不了他们。

还有就是一个人的判断力也很重要。

当面对那些不良的影响时,他能清楚地分辨出这是不对的,然后主动远离或者抵制。

就像我们在网络上看到一些不良信息,那些有判断力的人就知道这是有害的,不会跟着去学,还会提醒别人也别上当。

所以啊,咱们可不能一听到“近墨者黑”就觉得这是铁定的事儿。

我们要相信自己的力量,只要我们意志够坚定,判断力够强,就算周围有“墨”,我们也能做那个不被染黑的人。

说不定啊,我们还能像那些伟大的人一样,去改变周围的“墨”,让它变得干净起来呢!这才是新时代的我们该有的态度呀。

高一必修二思辨类型作文

高一必修二思辨类型作文

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口语化的探索未知。

哎,夜晚的城市,霓虹灯闪啊闪的,就像天上的星星一样,让
人忍不住想去看看那些没走过的路。

站在这儿,我就感觉咱们人跟
蚂蚁似的,宇宙这么大,咱们又能摸到多少边儿呢?
说起来,人类这历史,就是一部不断往外跑、找新东西的历史。

想那些老航海家,开着船就往没人的海里去,还有现在的科学家们,天天盯着天上的星星看,就是想知道更多咱们不知道的事儿。

不过说实话,探索这事儿,可不是闹着玩儿的。

你得有那种
“我就是要干到底”的劲儿,还得有那种“啥都不怕”的胆子。


像那句老话说的,“路还长着呢,我得一直找下去”。

就算路上有
再多坑坑洼洼,也得咬牙往前走,总能找到点啥吧。

但话说回来,咱们也得低调点。

在不知道的东西面前,咱们其
实啥都不是。

别觉得自己啥都知道,也别看不起别人。

得谦虚点,
多学学新东西,这样才能更了解这个世界。

还有啊,这探索的路上,别老想着自己一个人干。

咱们得学会跟别人合作,一起使劲儿。

一个人力量再大,也顶不住一群人。

就像那句老话说的,“大家一起使劲儿,啥都能搞定”。

只有团结起来,咱们才能走得更远,实现那些看起来再不可能的事儿。

所以啊,别害怕未知,也别小看自己。

高中思辨演讲稿范文模板

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大家好!今天,我站在这里,想和大家一起探讨一个既古老又现代的话题——思辨。

思辨,顾名思义,是对事物进行深入思考、分析、判断的能力。

在高中阶段,培养我们的思辨能力显得尤为重要。

下面,我将从三个方面来阐述思辨的重要性,并呼吁大家一起努力提升自己的思辨能力。

一、思辨是培养批判性思维的关键在信息爆炸的时代,我们每天都会接触到大量的信息。

然而,这些信息并非都是真实可靠的。

如果我们没有思辨能力,就容易被虚假信息所误导。

培养批判性思维,就是要学会对信息进行筛选、判断,形成自己的独立见解。

正如爱因斯坦所说:“想象力比知识更重要。

”只有通过思辨,我们才能激发想象力,培养创新精神。

二、思辨是提升综合素质的基石高中阶段,是我们人生中一个重要的转折点。

在这个阶段,我们需要面对各种挑战,如学业压力、人际关系等。

而思辨能力正是我们应对这些挑战的基石。

一个具备思辨能力的人,在面对问题时,能够迅速找到问题的根源,提出有效的解决方案。

此外,思辨还能帮助我们提高沟通能力、团队协作能力等综合素质。

三、思辨是塑造健全人格的途径思辨不仅是一种能力,更是一种品质。

它要求我们在面对问题时,保持冷静、客观、理性的态度。

通过思辨,我们能够更好地认识自己、认识世界,从而塑造健全的人格。

一个具备思辨能力的人,不会轻易被外界因素所左右,他们会坚定自己的信念,勇敢地追求自己的梦想。

同学们,让我们携手共进,努力提升自己的思辨能力。

以下是我对提升思辨能力的一些建议:1. 多读书,尤其是哲学、历史、文学等领域的书籍,这些书籍能够帮助我们开阔视野,提高思辨能力。

2. 学会提问,勇于质疑。

遇到问题时,不要轻易接受别人的观点,要敢于提出自己的疑问。

3. 培养批判性思维,学会分析问题、解决问题。

4. 积极参加辩论、演讲等实践活动,锻炼自己的表达能力。

5. 与他人交流,倾听不同的声音,从中汲取营养。

总之,思辨能力是我们高中阶段必备的品质。

让我们共同努力,不断提升自己的思辨能力,为实现自己的人生目标奠定坚实基础。

高中生辩证思想作文

高中生辩证思想作文

高中生辩证思想作文
今天我跟你们讲讲我作为一个高中生对辩证思想的那些有趣感受。

就说前段时间吧,我们班组织了一场辩论赛,主题是“高中生应不应该带手机上学”。

正方同学那叫一个慷慨激昂:“手机能帮助我们查资料、学习新知识,应该带!”反方同学也不甘示弱:“带手机容易分心,影响学习,不能带!”
我呢,在台下听得那叫一个纠结。

我心想:“这两边说的好像都有点道理呀。


正方的小李说:“遇到难题,用手机一查就能解决,多方便!”反方的小王立刻反驳:“那要是控制不住自己玩游戏、刷视频呢?”
这时候,我旁边的同学悄悄跟我说:“我觉得还是不能带,我自己就控制不住。

”我点点头,又摇摇头:“可是有时候确实能派上用场啊。


后来,老师总结说:“这事儿啊,得辩证地看。

手机本身没错,关键是我们怎么用。

用好了是工具,用不好就成了祸害。


经过这场辩论赛,我算是明白了,很多事情不能简单地说对或者错,得从不同的角度去思考。

这就是我作为高中生对辩证思想的一点小体会,是不是还挺有意思?。

高一必修二思辨类型作文

高一必修二思辨类型作文

高一必修二思辨类型作文
哎呀,你说这科技怎么就这么发达了呢?手机、电脑、还有各
种小玩意儿,简直让人眼花缭乱!我记得小时候,还得写信寄信呢,现在直接微信、QQ,几秒钟就能跟千里之外的朋友聊天。

这变化真
是快得让人跟不上趟儿啊!
不过说真的,这科技发展得太快,有时候也让我有点儿担心。

你说机器人会不会有一天真的跟我们一样聪明,甚至更聪明?那到
时候,我们人类还怎么立足啊?
不过话说回来,除了科技,我还挺喜欢大自然的。

放假的时候
去爬爬山、钓钓鱼,感觉整个人都轻松了。

科技再怎么发展,也替
代不了这些大自然的恩赐啊!
说来说去,其实还是那句话,人得学会适应。

时代在变,社会
在进步,我们也得跟着变。

不能老守着过去的观念不放,得学会接
受新事物,拥抱未来。

只有这样,我们才能在这个日新月异的世界
里立足,活得更好!。

高一思辨性话题作文

高一思辨性话题作文

高一思辨性话题作文
哎呀呀,一提到“思辨性话题”,是不是感觉脑袋有点嗡嗡的?别担心,咱们一起来瞅瞅这到底是咋回事。

就比如说,“成功到底是靠运气还是靠努力”。

有人可能会跳出来说:“那肯定是靠运气啊!你看那谁谁谁,买彩票一下子就中大奖,这不就是运气好嘛!”可你再仔细想想,要是光有运气,没有努力,中了大奖之后能守得住那份财富吗?说不定很快就挥霍一空了。

反过来,要是只知道埋头努力,一点儿运气都不沾,那也可能会像在黑暗中摸索,走了好多弯路还找不到出口。

努力就像是在给自己积累资本,而运气呢,就像是一阵及时的风,能把你吹得更高更远。

再说说“科技发展是利大于弊还是弊大于利”。

你瞧,现在手机、电脑啥的,让我们的生活方便得不得了。

想和远方的朋友聊天,视频一开,就跟面对面似的。

可这也带来了问题呀,好多人整天抱着手机,成了“低头族”,眼睛近视了,身体也不锻炼了。

科技就像一把双刃剑,用得好能造福人类,用不好可能会伤到自己。

关键在于我们怎么去把握,怎么去合理地利用它。

所以说啊,这些思辨性的话题,没有绝对的对与错,就看你怎么去思考,怎么去分析。

咱们高一的小伙伴们,可别被这些话题给吓住,要大胆地发表自己的看法,说不定你的想法就能让人眼前一亮呢!
怎么样,经过我这么一唠叨,是不是觉得思辨性话题也没那么可怕啦?咱们继续加油,在思考的海洋里畅游吧!。

高一必修二思辨类型作文

高一必修二思辨类型作文

高一必修二思辨类型作文
同学们!咱们高一必修二的思辨类型作文可真是个有趣又有点头疼的家伙。

你说这思辨吧,就像是一场头脑里的辩论赛。

一会儿正方观点冒出来,一
会儿反方观点又冲出来,把咱们的脑子搅得那叫一个热闹。

有时候,我觉得自
己就像个裁判,要努力分辨哪个观点更有道理,哪个论据更能站住脚。

比如说,有个作文题目让我们讨论“科技发展是福还是祸”。

这可不好办!科技让我们的生活变得超级方便,手机、电脑、互联网,啥啥都好。

可反过来
一想,也有人沉迷网络,环境也因为科技发展受到了破坏。

这就像是一个甜美
的蛋糕,上面却有几颗不太好看的葡萄干,你说咋整?
写这种作文的时候,我一开始总是抓耳挠腮,不知道从哪儿下手。

后来发现,得先把自己的想法一股脑儿倒出来,不管对错,先写了再说。

然后再慢慢
地整理、筛选,就像在一堆石头里找宝石一样。

还有啊,论据也很重要。

不能光自己在那儿瞎想,得找些实实在在的例子
来支持自己的观点。

这就像是打仗要有武器,咱们写思辨作文要有证据,才能
把对方说得心服口服。

高一必修二的思辨类型作文,虽然有时候让人烦恼,但也让咱们的脑子变
得更灵活,更会思考问题啦。

加油吧,同学们,让我们在思辨的海洋里畅游,
争取都能写出精彩的作文!。

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高一议论作文:思辨_800字
在我还是个黄毛小孩的时候,我感觉到世界是那么的美好纯洁一
尘不染。

我辨天辨地辨云辨水辨花辨草辨泥沙。

大千世界里,我是一
只鸟,任我自由飞翔。

不知从何时起,爸爸妈妈就开始教我分辨是非黑白。

是非非,黑
非白。

当爸爸妈妈并没有说是否存有黑白皆非的灰色地带。

于是我便
辨知:打破花瓶是“非”,是做错了,需要道歉认错;考试那一百分
就是好孩子,会得到奖励我终于在这样的|“是是非非”纯洁世界里结
束了我的可爱童年,无忧无虑地!
于是,我背起了我自己的行囊,开始了属于我一个人的旅程,忘
不了把爸爸妈妈的教导装进里面,因为我觉得那会是我人生的第一笔
财富。

慢慢地,我开始了我行程的第一步第二步第三步我好奇而谨慎
地行走在这遥望看不见尽头的旅程。

时光流逝,经历了很多,我终于发现了没有从爸妈口中说出的灰
色地带:一小商为教育一偷东西的小女孩,将其追赶,结果导致女孩
跳楼身亡。

那小商本意是好,那他是对是错?我无可辨出;一孤儿为
救受伤住院的姐姐,上公巴偷旅客的钱,是对是错,我也无法辨析;
在电视上一些商品哪怕是知名品牌所打的广告,是真还是假,我也分
辨不出了其实在这个世界上,灰色占领的土地比黑与白的要多得多吧!于是我感到迷茫了,在黑白灰间持续打滚,双脚似乎泥泞的沼泽,无
可动弹。

我开始思考这个世界。

原本纯洁的天空似乎多了点点黑色斑迹,
而且越来越多,天空也转向了灰白,只有一处并不是很大的苍穹依稀
闪耀着白光。

可那乌云下的雨毕竟洗刷了我。

它似乎脱掉了我的童真
稚气,或许还有些许的无知。

在人们笑容可掬又或者是狰狞可恶的脸
皮下,我不知道会是怎样的一颗心,我无可揣测,无法辨清,可做的
仅仅等待是否会降下伤害。

假假真真,真真假假,非非是是,是是非非,从何而辨?
我开始思考我的人生,在这真假是非充斥的云雾笼罩下的世界里,我开始辨不清东南西北,乱了方向,唯有命运在冥冥中用细线绑在我
的腰间,拉我向前。

但我并不相信命运,我希望能挣脱那根细线。


考着在雾里辨认方向,开拓一片属于我的天地!
思辨,思着向前!。

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