现代汉语语法修辞试题库

现代汉语语法修辞一、单项选择题1．下列句子中，属于复句的是（A ）。

A．不管雄鸡叫不叫，天总会亮的B．无论什么情况，我都决定干下去C．即使在西藏高原上，也可以种出高质量的蔬菜D．就是世界上最快的马，也会落在背后2．下列词语中都属于副词的有（A）。

A．刚才、刚刚B．学习、美丽C．非常、莫非D．特等、特别3．下列短语中属于兼语短语的是（B ）。

A、卖了一件衣服给他B．请他来一趟C．买了一本书看D．开门出去4.下列语法属性中，主要为名词所拥有的重要特点是（B）。

A．可以做谓语B．可以受数量词修饰D．可以做补语E．可以做定语5．下列属于基础语法实体的是（ D ）A．小句B．复句C．句群D．语气6．句子“捧起清清的河水，吻一吻手中的月亮。

”一般多出现于（B ）语体中。

A．口语B．书面语C．科技D．公文7．下列属于汉语语法研究探求期的语法代表作是（ D ）A．王力《中国现代语法》B．吕叔湘《中国方法要略》C．丁声树等《现代汉语语法讲话》D．吕叔湘《汉语语法分析问题》8．下列各项中都属于区别词的是（A ）。

A．男、多年生B．彩色、雪白C．医务、医生D．非常、道德9．下列属于非成分短语的是（ B ）A．阅读文件B．换句话说C．从此以后D．语法功能10．下列属于关系类短语的是（ A ）A．认真学习B．认真学习的C．桌子上D．三个11．下列判断中，错误的一项是（D ）。

A．词是由语素构成的，但词不一定比语素长B．短语的意义一般都是其构成成分意义的总和C．词是最小的能够自由活动的单位，短语不是D．所有的短语只要加上语调就能成为句子12．下面属于特指问的疑问句是（ B ）A．您姓刘吗？B．您姓什么？C．您姓不姓刘？D．您姓刘还是姓李？13．下面结构成分的组块属于嵌合方式的是（ B ）A．提高水平B．看起书来C．英明决策D．锻炼提高了能力14．下列属于表述语法实体的是（ C ）A．词B．短语C．小句D．语气15.下列属于词而不属于短语的一项是﹙C﹚A.解放大军B.冲锋队伍C.叮叮咚咚D.游泳场所16．下列属于汉语语法研究探求期的语法代表作是（ D ）A．吕叔湘《中国语法要略》B．高名凯《汉语语法论》C．丁声树等《现代汉语语法讲话》D．朱德熙《语法讲义》17.他不是学生，而是老师。

属于什么关系复句﹙B﹚A.转折关系B。

递进关系 C.因果关系 D.并列关系18.下列短语中属于主谓短语的一项是﹙C ﹚A.鲜艳的红旗B.认真仔细C.长城蜿蜒D.认真写字19．下列各组动词中，都不能带宾语的是（B ）。

A．游行、哭B．示威、结婚C．知道、禁止D．进来、离开20．下列各项中都属于副词的是（A ）。

A．突然、猛然B．黑白、刚才C．刚刚、永久D．就、没有21．“吃了一个小时”和“花了两天”两个短语分别是（B ）。

A．述宾、述补B．述补、述宾C．偏正、主谓D．述补、偏正22．下列属于行为他动词的是（ A ）A．吃B．坐C．游泳D．休息23．下列属于关系类短语的是（ A ）A．认真学习B．认真学习的C．三个D．在同志们的帮助下24．下列短语中都属于名词性的是（D ）。

A．飞快的动作B．他哭了C．买过三个D．活动活动25．下面结构成分的组块属于扣合方式的是（ D ）A．提高水平B．看起书来C．英明决策D．教职员26．下面的的属于的2的是（ C ）A．跑步的B．飞快的（跑）C．红红的D．可疑的27、下列各组中，每个词语都与合成词“司令”的结构方式相同的是（A ）。

A．革新、凝神B．革命、齐心C．伤心、突破D．埋头、澄清28．在下列各组中，属于语法最根本的属性是（B ）。

A．抽象性B．递归性C．层次性D．稳定性29．下列（A ）组句子在组合中违反的是语义关系。

A．我们昨天抓住了一位小偷B．拥抱明天，拥抱希望C．你怎么能不抚养自己年迈的爷爷呢？D．她点燃了灯火，也点燃了心中的期盼30．下列每组语言单位中，都属于词的是（C ）。

A．电脑、海浪B．学习、哭闹C．理事、雪白D．海带、大路31．下列判断中，错误的一项是（D ）。

A．词是由语素构成的，但词不一定比语素长B．短语的意义一般都是其构成成分意义的总和C．词是最小的能够自由活动的单位，短语不是D．所有的短语只要加上语调就能成为句子32.下列各句中，没有语病的一句是﹙A ﹚A、能不能既提高教学质量，又减轻学生的课业负担？我们的回答是肯定的。

B、生长在含金量较多的土壤里的玉米或木绒草，将其茎根烧成灰，每吨灰内竟可提出6克黄金。

C、公元前685年，齐桓公任用管仲为相，改革内政，实行按土地的肥瘠定赋税的轻重，按年岁的丰歉收税。

D、辽王朝这个由契丹贵族联合汉族上层分子组成的政权，其经济、政治、文化同中原地区的不可分割的关系。

33、下列各组动词中，都不能带宾语的是（B ）。

A．游行、哭B．示威、结婚C．知道、禁止D．进来、离开34．下列各项中都属于副词的是（D ）。

A．突然、猛然B．黑白、刚才C．刚刚、永久D．就、没有35．下列各组中，每个词语都与合成词“司令”的结构方式相同的是（A ）。

A．革新、凝神B．革命、齐心C．伤心、突破D．埋头、澄清36．下列各项中都属于区别词的是（A ）。

A．男、多年生B．彩色、雪白C．医务、医生D．非常、道德37．“吃了一个小时”和“花了两天”两个短语分别是（B ）。

A．述宾、述补B．述补、述宾C．偏正、主谓D．述补、偏38．在下列各组中，属于语法最根本的属性是（B ）。

A．抽象性B．递归性C．层次性D．稳定性39．下列各句,没有语病的一句是（D ）。

A．由于他们工作疏忽和水平不高,造成该书错误百出.B．这一问题涉及政治、经济、外交、军事诸多方面。

C．《红楼梦》作为一部政治历史小说，揭露了封建社会必然崩溃的趋势。

D．眼下，为数众多的医院实行的是“先交钱后抢救”的政策。

40.下列短语中，类型与其他三个不一样的是﹙D ﹚A,雄伟壮观 B.唱歌跳舞C..老师同学D.红旗飘飘41．下列短语中都属于名词性的是（A）。

A．飞快的动作B．他哭了C．买过三个D．活动活动42．下列每组语言单位中，都属于词的是（）。

A．电脑、海浪B．学习、哭闹C．理事、雪白D．海带、大路二、名词解释题1．词——最小的独立运用的语法单位。

（例略）2．是非问——要示作“是”或“不是”的回答。

句末用语气“吗”或“吧”“啊”。

（例略）3．语法特征——包括词在形态、组合能力、造句功能三方面表现出来的特征。

4．语体要素——各种语体的不同特点和不同语体色彩，都是通过语音、词汇、语法、修辞方式、篇章结构等语言因素，以及一些伴随语言的非语言因素具体表现出来的，这些能形成不同语体色彩的因素，叫做语体要素。

5．层递——是把三个或三个以上的语句按语意的轻重、程度的深浅、范围的大小、数量的多少等顺序排列在一起的一种修辞方式。

6．语素——有意义的最小语法单位。

（例略）7．单位语法实体——是表现为若干个音节单位的语法实体。

包括语素、词、短语、小句、复句、句群等。

也就是通常所说的语法单位。

8．祈使句——表示命令或请求的句子，用来命令、要求、希望别人做什么事或者不做什么事。

祈使句一般用降调。

（例略）9．语体要素——各种语体的不同特点和不同语体色彩，都是通过语音、词汇、语法、修辞方式、篇章结构等语言因素，以及一些伴随语言的非语言因素具体表现出来的，这些能形成不同语体色彩的因素，叫做语体要素。

10．层递——是把三个或三个以上的语句按语意的轻重、程度的深浅、范围的大小、数量的多少等顺序排列在一起的一种修辞方式。

11．兼类词------在不同的结构条件下能实现不同类词的功能的词叫兼类词。

如“科学”兼有名词和形容词两类。

12．句类------从语气的角度分析句子所得出的类别叫句类。

一般分为陈述、疑问、祈使、感叹四类。

13．宾语--- -述语所支配的对象叫宾语。

三、填空题1.汉语修辞学是一门（古老而又年轻）的语言学分科。

2.（1932）年，（陈望道）先生的《修辞学发凡》的出版，标志着现代中国修辞学的诞生。

3.修辞的要求是（准确）、（鲜明）、（精练）、（生动）。

4.修辞的原则是（适应内容）（切合语境）、（语言本身环境（小语境））（社会环境（大语境））。

5.修辞活动要求十分适合语境，不但要适合（提高说话写作的能力），还要适合（提高理解和鉴别作品的能力）。

6.学习修辞，能够（端正对形式和内容关系的认识），还能够（注意结合实践）。

7.修辞与语音、词汇、语法既有（联系）又有（区别）。

8.词语修辞就是指（选择和锤炼词语）的过程。

9.词语修辞一般从（意义）和（声音）两个方面入手。

二者（密切联系），（相辅相成）。

10.（准确）是选用词语的基本要求，在这个基础上，用词还要求（精练）、（鲜明）、（生动）等。

11.词语有没有表现力，全看它与具体的上下文是否（配合妥帖）。

12.词语的色彩，一般是指词的（感情色彩）和（语体色彩）。

13.词类话用是指（为了取得形象传神效果而故意突破常规，临时改变词性）。

14.现代汉语中，平声包括（阴）、（阳），其音色特点是（平缓响亮），仄声包括（上）和（去），其音色特点是（曲折凝重）。

15.韵文中，为了易于上口，把韵母或韵尾相同或相近的字放在某些句子的末尾，这就叫（押韵）。

这结韵母或韵尾相同或相近的字叫（韵脚）或（韵字）。

16.押韵的方式是多样的，有隔行押的（偶韵），有两句一换的（随韵），还有行行押的（排韵）等形式。

17.现代汉语中的双声词（叠韵）、（叠音）、（拟声词）等在语言上都很富有表现力。

18.修辞上把意思相同或基本相同而结构不同的句式叫做（同义句式）。

19.整句是语言的加工形式，对偶（排比）、（层递）、（顶真）、（回环）等类型的句子，多为整句。

20.一般说来，肯定句语气比较（果断）、（直截了当），否定句语气比较（委婉）、（和缓）。

21.双重否定句常见的格式有（没有----不）、（不-----不）等。

22.由于修辞的需要，（改变常规）的句子叫变式句。

单句中（主谓颠倒）、（定中）、（壮中）等的句子都是变式句。

23.口语句式的修辞作用主要是（生动活泼）、（明快自然），书面语句式的修辞作用主要是（结构严谨）、（庄重典雅）。

24.反问是（无疑而问）、（寓答于问）的修辞方法。

用否定句反问表示（肯定）的意思，用肯定句反问表示（否定）的意思。

25.讽刺性反语是（反话正说），表达（憎恶）、（蔑视）或（讽刺），多用于对敌斗争；愉快性反语是（正话反说），表达（亲昵）、（喜爱）或（戏谑），多用于人民内部，往往带有幽默风趣的意味。

26.仿词可以是（反义）仿造，也可以是（同义）或（近义）仿造。

前者叫做（反仿），后者叫做（类仿）。

27.顶真和回环都有首尾蝉联的特点，但它们的结构形式不同；顶真的结构形式是（顺联），（联而不回），轨迹是（直线）；回环的结构形式是（环联），轨迹是（圆周）。