中考政治专题净化网络环境

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2014中考政治热点专题

2014中考政治热点专题

热点专题四加强网络建设净化文化环境【热点材料链接】热点材料1:2011年10月15日至18日召开的党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,对加强网络文化建设和管理作了专门部署,强调指出:“加强网上思想文化阵地建设,是社会主义文化建设的迫切任务。

”热点材料2:2011年11月21日,以“推动网络媒体新跨越,促进网络文化大繁荣”为主题的第十一届中国网络媒体论坛今日在武汉隆重开幕。

中国青年网执行总编辑蔺玉红出席议题为“弘扬核心价值,增强文化引导能力”的分论坛,并作题为《唤醒青少年网络文化自觉构建青少年网络文化建设联盟》的主题演讲。

热点材料3:2011年12月9日、10日,国家互联网信息办公室在江苏镇江召开网络文化建设和管理现场经验交流会。

中央外宣办、国务院新闻办、国家互联网信息办主任王晨在会上传达了中央领导同志指示精神,强调网络文化建设和管理部门要深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,要紧扣“发展健康向上的网络文化”这一鲜明主题,围绕建设和管理两个环节,以更加有力有效的举措加强网络文化建设和管理,推动网络文化健康有序发展。

热点材料4:2012年2月8日,全国未成年人思想道德建设工作视讯会议召开,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山出席会议并讲话,强调要深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,以建设社会主义核心价值体系为根本,突出重点、抓住关键,巩固提高、深化拓展,着力构建学校、家庭、社会紧密配合的教育网络,着力营造良好的社会文化环境,着力完善各方面共同参与的长效机制,推动未成年人思想道德建设工作不断取得新进展。

【说明考点链接】考点28 知道法律对未成年人的特殊保护(识记)考点29 了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容(识记)考点30 了解一般违法与犯罪的区别(识记)考点31 知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪(识记)考点32 自觉抵制黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑(运用)考点33 掌握在日常生活中自我保护的方法和技能(运用)考点34 树立自我保护意识(运用)考点35 知道未成年人获得法律帮助的方式和途径(识记)考点36 能够运用法律同违法犯罪行为作斗争(运用)【教材知识链接】关键词索引教材知识速查对未成年人进行特殊保护的必要性(1)未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任;(2)未成年人的生理、心理都不成熟,社会经验不足,缺乏自我保护的能力,容易受到侵害。

中考道德与法治第一轮复习:认识网络 利用网络

中考道德与法治第一轮复习:认识网络 利用网络

认识网络利用网络必背知识点:1.网络丰富日常生活,推动社会进步。

2.网络信息良莠不齐;沉迷于网络,影响学习、工作和生活;网络世界,个人隐私容易被侵犯。

3.我们要遵守网络规则,合理利用网络,在上网过程中恪守道德、遵守法律,做网络的主人;同时也要在网络交往中学会自我保护。

教材链接:八年级上册第二课网络生活新空间感受网络丰富日常生活。

★1.网络应用的利。

(网络的积极作用。

)(2019.6③)(P10~13) (1)网络丰富日常生活。

①让日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;②打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;③让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

(网络丰富日常生活的表现。

)2)网络推动社会进步。

①为经济发展注入新的活力;②促进民主政治的进步;③为文化传播和科技创新搭建新平台。

(网络推动社会进步的表现。

)2.网络应用的弊。

(网络的消极影响。

)(P15-16)(1)网络信息良莠不齐,充斥着一些虚假的、不良的信息。

(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。

(3)个人隐私容易被侵犯。

3.如何辨别网络谣言?(P18)①注意信息出处;②关注官方信息;③对信息进行多方验证;④辨识信息内容;⑤向他人求助4.怎样防范网络谣言?(1)国家:完善网络立法,加强网络监管。

(2)社会:加强对网络的监督,避免谣言的重复传播;加强思想政治教育宣传工作,提高网民的辨别能力、防范意识和思想道德修养。

(3)互联网平台:加快建立网络谣言监测形成机制、筛选确认制度、破坏评估制度等;形成及时发现网络谣言、及时处置网络谣言、及时辟谣机制;在网民中开展诚信发言、抵制谣言等互动活动;文明办网,从严自律。

(4)公民:提高道德修养,增强法律意识,遵守道德和法律,遵守网络规则,依法自律,文明上网;树立是非观念,增强辨别是非能力,不造谣、不信谣、不传谣;积极同散布网络谣言的行为作斗争,发现问题及时举报。

5.在网络交往中,我们应如何保护自己的个人信息?((P16)(1)提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人信⑤息,不随意答应网友的要求。

中考政治热点专题:营造网络文明 抵制互联网低俗之风

中考政治热点专题:营造网络文明 抵制互联网低俗之风

三、探究与实践
①正方要点:
网络 信息资源丰富,查找方便快捷,便于学习和交流;上网可以开拓视野,扩大知识面,拓宽中学生获得知识的途径,提高中学生的素质。
②反方要点:
网络存在着不良信息和游戏的泛滥、黑客的恶意攻击等现象,青少年自控和分辨能力还不强。部分网吧经营者缺乏法律意识和道德观念。青少年易受不良影响,导致迷恋网吧、荒废学业,造成性格孤僻、情绪低落,甚至走上犯罪的道路。(说明:学生如答出提高思想道德素质;增强自我保护意识和能力;讲究网络文明和网络道德;遵守有关法律法规等内容也可)
2.网络就像一把双刃剑。网络信息资源丰富,查找方便快捷,便于学习和交流;上网可以开拓视野,扩大知识面,拓宽中学生获得知识的途径,提高中学生的素质。同时,网络上也存在着很多不良信息,很多游戏泛滥,经常受到黑客的恶意攻击等现象存在,有的青少年自控和分辨能力还不强。部分网吧经营者缺乏法律意识和道德观念。青少年易受不良影响,导致迷恋网吧、荒废学业,造成性格孤僻、情绪低落,甚至走上违法犯罪的道路。
2.该店主的行为违反了 ( )
A.未成年人保护法 B.义务教育法
C.预防未成年人犯罪法 D.刑法
3.该店主的行为没有履行对未成年人( )的义务
A.学校保护 B.家庭保护 C.社会保护 D.司法保护
4.九年级学生李某借口上网查阅资料,多次在互联网上发布虚假信息。为此,他受到了有关部门的警告。针对这一事件,正确的认识是( )
感悟:
提高辨别和审美能力:积极参加有益的活动;自觉抵制不良诱惑;培养高尚道德情操等。(只要学生结合自身实际,答出通过活动的感悟,且观点正确、言之有理即可)
【温馨提示】
1.网络陷阱新面孔
信用卡陷阱:在网络上发布诱人的购买信息,引人填写表单,骗取账号及信用卡资料。

题型二 辨析题-2024年中考道德与法治专题复习课件

题型二 辨析题-2024年中考道德与法治专题复习课件

3. 材料 制造和传播网络谣言是广大网民深恶痛绝的网络乱象之一, 严重破坏正常网络舆论秩序。整治网络谣言是网络生态治理的重 要内容,也是回应民众关切、保障网民权益的迫切需要。 围绕上述材料,两名同学发表了各自的观点。 小雨:公民享有言论自由, 整治网络谣言是对公民权利的侵犯。 小宁:网络谣言是没有事实依据的话,应坚决抵制网络谣言。 请结合材料,运用所学知识,对上述观点进行评析。
4. 九年级(1)班的道德与法治老师在讲述《追求民主价值》的相关 知识时,出示了右面的漫画。 根据漫画,小丁得出结论:网络 问政真正好,我国社会主义民主是一 种新型的民主,“新”就体现在网络 问政这一民主互动的新渠道上。 请对小丁的结论进行辨别与分析。
小丁的结论是不全面的。①网络问政丰富了民主形式,拓 宽了民主渠道,有利于集中民智,促进政府决策的科学化。② 我国社会主义民主是一种新型的民主,“新”不仅体现在民主 渠道上,还体现在:人民当家作主是社会主义民主政治的本质 特征,全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主;有 事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛;协商 民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势;我国全 面发展全过程人民民主。(言之有理即可)
5. 习近平总书记在《坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中 之重 举全党全社会之力推动乡村振兴》一文中强调:“乡村建设 是为农民而建,必须真正把好事办好、把实事办实。” 据此,阳光中学九年级(1)班时事评论小组的两名同学发表了自 己的观点,请对他们的观点进行辨别与分析。 甲:新时代我国社会的主要矛盾是城乡发展不平衡不协调的 矛盾,全面推进乡村振兴有利于促进社会公平正义。 乙:“真正把好事办好、把实事办实”,就是要加快当地的 经济发展。
示例一:甲同学的观点是片面的。理由如下:①进入新时 代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活 需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。②我国经济发展还 面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 ③全面实施乡村振兴战略,坚持城乡融合发展,有利于实现 共同富裕,促进社会公平正义。

中考政治网络知识点归纳

中考政治网络知识点归纳

中考政治网络知识点归纳
中考政治科目是对学生综合素质和思想道德教育的重要考察,网络知识点作为其中的一部分,主要涉及网络素养、网络安全以及网络法律法规等内容。

以下是中考政治网络知识点的归纳:
网络素养是现代社会公民必备的基本素质之一。

它要求我们在使用网络时,能够正确识别信息的真伪,避免被虚假信息误导。

同时,我们还需要学会合理利用网络资源,提高信息检索和处理能力,培养良好的网络行为习惯。

网络安全是网络环境的保护伞,它涉及到个人信息保护、数据安全、网络攻击防范等方面。

学生应该了解基本的网络安全知识,比如设置复杂密码、定期更新软件、不随意点击不明链接等,以保护自己的网络环境不受侵害。

网络法律法规是规范网络行为、维护网络秩序的重要手段。

学生需要了解《中华人民共和国网络安全法》等相关法律法规,明确网络不是法外之地,任何违法行为都将受到法律的制裁。

同时,也要树立正确的网络道德观,尊重他人的网络权益,不进行网络欺凌、不传播有害信息。

在网络时代,我们既是信息的接收者也是传播者。

因此,我们要学会辨别网络信息,不轻信、不传播未经核实的信息,做到理性上网、文明上网。

同时,我们也要积极参与网络公益活动,传播正能量,为营造清朗的网络空间贡献自己的力量。

结束语:通过以上对中考政治网络知识点的归纳,希望同学们能够提
高网络素养,增强网络安全意识,遵守网络法律法规,共同维护一个健康、有序的网络环境。

中考政治《成长与心理健康》知识点:网络是把双刃剑

中考政治《成长与心理健康》知识点:网络是把双刃剑

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中考政治《成长与心理健康》知识点:络是把双刃剑1.络是把双刃剑,有利有弊。

利:络为我们提供了便捷的条件,开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友。

弊:青少年沉迷络的危害:1)沉迷络荒废学业;2)影响身心健康;3)诱发违法犯罪。

2.如何正确利用络信息?/如何发挥络的积极作用?1)注重浏览、寻找与学习有关的信息,要学会“信息节食”;2)学会抵御络上的不良诱惑;3)善于利用络技术,解决工作学习生活中的问题;4)帮助别人解决一些困难;5)做络的主人;6)以健康的心态把络作为生活的补充。

3.络交往对象的特点:虚拟性、间接性、隐蔽性。

4.在络交往中应如何保护自己?/如何享受健康的络交往?1)正确认识络的两面性,用其所长、避其所短,发挥络的积极促进作用;2)提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应友的要求;3)提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力;4)遵守络规则即道德和法律。

5.络规则有哪些?道德、法律。

6.青少年容易受到络侵害的原因?/青少年为什么要学会自我保护?1)青少年缺乏生活经验,辨别是非和自控能力不强;2)络交往的对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性;3)络信息良莠不齐,一些营业性吧违规经营,使一些青少年沉迷其中。

7.络谣言产生的危害:1)污染络环境,扰乱上信息传播秩序;2)损害我国互联的形象和公信力,影响互联的健康发展;3)败坏社会风气,扰乱社会秩序,损害社会公共利益;4)给人们造成恐慌情绪,可能诱发违法犯罪。

8.国家开展整治互联低俗之风专项行动有何意义?(1)有利于净化络环境,促进青少年健康成长;(2)有利于营造良好的社会文化环境,发展先进文化,促进社会主义核心价值体系建设。

(3)有利于加强社会主义精神文明建设,提高公民的思想道德素质和科学文化素质(4)有利于形成良好社会风气,构建社会主义和谐社会。

网络如何净化网络环境

网络如何净化网络环境

网络如何净化网络环境随着互联网的快速发展和普及,网络环境的优劣直接影响着人们的日常生活与工作。

然而,网络环境中存在着各种问题,如虚假信息、网络谣言、侵犯个人隐私等,这些问题既影响了公民的合法权益,也给社会秩序和稳定带来了不利影响。

为了净化网络环境,建立一个健康、积极、文明的网络空间,需要我们采取一系列有效的措施。

一、加强法律法规的制定与执行要净化网络环境,首先应加强法律法规的制定与执行,对于网络空间中的违法行为进行严厉打击。

政府应该制定更加完善的相关法律法规,明确网络行为的底线,打击谣言、煽动恐怖主义、侵犯隐私等违法行为。

同时,也要加大执法力度,通过严格的法律手段对网络违法行为进行查处,形成强大的震慑力。

二、加强网络信息的管理与监督要净化网络环境,除了加强法律制度的约束外,还需要加强对网络信息的管理与监督。

网络平台需要加强自律,制定合适的行业规范,对于违反规定的行为进行处罚。

同时,政府要加强网络信息的监管,配备专业人员对网络信息进行审核,并及时删除不真实、不合法或有害的信息。

此外,建立起公众参与网络监督的机制,让广大网民成为网络环境净化的参与者和监督者。

三、加强网络素质与教育培训要净化网络环境,还需要加强网络素质与教育培训。

提高人们的网络意识和素质,使他们能够正确理解和使用互联网。

政府应该加大对网络教育的投入力度,加强网络安全教育,普及网络法律法规和道德规范,引导公众自觉遵守网络行为规范。

同时,学校要将网络教育融入学生的日常学习中,培养学生的网络素养和批判思维能力。

四、加强国际合作与共治要净化网络环境,需要加强国际合作与共治。

网络没有国界,各国应加强合作,共同应对网络环境中的挑战与问题。

加强信息交流、法律互助,共同打击网络犯罪和恶意行为。

同时,各国应共同制定网络空间的国际规则,形成全球治理网络环境的共识,共同推动网络环境的净化与规范。

通过以上措施的综合运用,我们可以不断净化网络环境,建立一个积极健康、规范有序的网络空间。

2019中考政治专项:关于网络.doc

2019中考政治专项:关于网络.doc

2019中考政治专项:关于网络1.2017年我国继续开展网络整治专项行动有什么重要意义?〔1〕有利于净化网络环境,促进青少年的健康成长;〔2〕有利于净化文化环境,保障文化安全,发展先进文化,促进社会主义核心价值体系的构建;〔3〕有利于进一步加强社会主义精神文明建设,提高公民思想道德素质和科学文化素质;〔4〕有利于构建社会主义和谐社会.2.为什么要大力打击手机不良信息?打击手机不良信息,可以为青少年的身心健康成长创造良好的社会环境,是我国加强思想道德建设的重要举措;有利于抵制各种腐朽文化的侵蚀,促进社会主义先进文化建设;能够净化手机上网环境,有利于人们形成文明、健康、科学的生活方式,减少违法犯罪现象的发生,维护良好的社会秩序,促进社会和谐。

3.青少年应该如何对待网络不良信息?认真学习法律知识,增强法制观念,依法自律;提高自我保护意识,不浏览网上不良信息;增强抵制各种不良诱惑的能力;发现网络不良信息时,及时向有关部门举报。

4.我们未成年人应如何正确使用手机和利用网络?我们未成年人应增强自我保护意识,自觉遵守网络道德和法律;努力学习科学文化知识,培养广泛的兴趣爱好;把手机和网络作为自己的好帮手,善于利用其解决学习和生活中遇到的问题;自觉抵制不良诱惑,不浏览、不传播网络淫秽色情信息;充分认识到网络淫秽色情信息的危害性,积极同各种网络违法犯罪行为作斗争,为净化手机上网环境作贡献。

5.谈谈你对网络的正确认识。

〔上网的利和弊〕网络是信息化时代人们获取信息的重要途径和手段,合理地利用网络可以拓宽眼界,增长知识,便捷的学习,方便地进行通讯联络、结交朋友,网络倡导着一种新的生活方式,已成为一种时尚和潮流,能有效地促进精神文明建设。

但网络是一把双刃剑,过于沉溺网络会荒废学习,消磨意志,危害身心健康;有可能遭到网络陷阱,上当受骗,也有可能涉猎不得信息而诱发违法犯罪。

6.谈谈青少年过分沉溺于网络的危害性?对个人:过分沉溺于网络会磨灭理想,不思进取,荒废学业;过分沉溺于网络容易成为不法分子的猎物,会受到侵害;过分沉溺络会扭曲人格,会沾染不良信息对思想的侵蚀,容量诱发违法犯罪;对家庭:上网费用高昂,会给家庭带来较大的经济负担。

中考道德与法治复习 八上 第9课 做网络的主人试题 教科版-教科版初中九年级全册政治试题

中考道德与法治复习 八上 第9课 做网络的主人试题 教科版-教科版初中九年级全册政治试题

第三单元第九课做网络的主人考点与预向1.考点概要:明辨是非,拒绝盲从;抵制诱惑,谨防网瘾。

2.中考预向:本课是新增内容,是对前一课内容的升华,也是本单元的落脚点,地位比较重要,要特别重视。

思维导图学以致用1.青少年要做网络的主人,必须做到:①明辨是非,拒绝盲从;②抵制诱惑,谨防网瘾。

2.明辨是非,拒绝盲从要做到:我们要保持理性,不轻信盲从,更不随意传播;正确对待老师、父母或其他长辈的意见;自觉遵纪守法、文明行事,共同维护网络环境;增强公民意识,学会利用网络关心和参与社会公共事务。

3.青少年要避免网络成瘾,就必须把更多的时间和精力放在现实生活中,认真学习,文明娱乐,健康休闲;把自己的注意力转移到现实生活中来;如果感觉自己的自制力不强,可以请父母、老师或同学来监督和帮助。

【例题】2016年11月,第三届世界互联网大会在某某乌镇召开。

互联网将进一步改变我们的生活。

在网络交往中我们应该 ( )①明辨是非,拒绝盲从②抵制诱惑,谨防网瘾③利用互联网学习网络课程④传播网络谣言获取点击率A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】本题考查的知识点是青少年如何做网络的主人。

网络中充斥着庞杂的信息,需要我们明辨是非、拒绝盲从;网络中也充满了诱惑,需要我们抵制诱惑、谨防上瘾。

利用互联网学习网络课程是正确做法,所以①②③正确。

不能传播网络谣言,④不符合道德和法律的要求,排除。

【答案】A易错易混警示★注意区分“匿名世界的‘游戏规则’”和“做网络的主人”的不同要求。

“匿名世界的‘游戏规则’”旨在指导学生学会尊重匿名世界的“游戏规则”,做到遵守网络法律,恪守网络道德,文明、安全地使用网络。

“做网络的主人”主要在于引导学生正确认识网络世界的复杂性,学会在庞杂的网络信息中明辨是非,抵制诱惑,做出理性判断,且不沉迷于网络。

考点过关1.中学生婷婷最近迷上了微信,在与微友微聊中不慎泄漏了家庭信息,使家庭财产险些受到损失。

如果你是婷婷,你会DA.C.,增强自我保护能力2.对于右图漫画《愿者上钩》的看法,错误的是BA.漫画中免费Wi-Fi的幕后操纵者,侵犯了公民的隐私权B.要拒绝网络,免受侵害C.要提高安全防X意识,慎用免费Wi-FiD.国家要加大整治力度,严厉打击网络某某犯罪行为3.右图漫画启示我们中学生应该D①增强自我保护能力,拒绝上网②遵守网络规则,传播正能量③要维护健康文明的网络环境④提高辨别能力和抗诱惑能力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.互联网技术的日新月异,世界进入“人人都有麦克风”的时代,由此也出现了不健康网络直播、网络诈骗、网络谣言等现象。

中考道德与法治热点专题:理性参与网络生活 营造清朗网络空间

中考道德与法治热点专题:理性参与网络生活 营造清朗网络空间

专题四:理性参与网络生活营造清朗网络空间《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2017年12月,我国网民规模达7.72亿。

网络让我们的生活更加丰富多彩,但同时也带来了一些问题。

★手机成为“新农具”2018年6月27日召开的国务院常务会议指出,探索政府购买服务等机制,建设涉农公益服务平台,加大对农户信息技术应用培训,使手机成为广大农民的“新农具”,使互联网成为助力农村一二三产业融合发展的重要设施。

一、【结合思考】1.农民手中的手机,并不只是一个简单的通信工具,它还可以变成发家致富的工具。

请举例说明手机如何成为广大农民的“新农具”。

农民可以用手机来学习农技知识,了解最新的农业动态;可以在电商平台开店,销售农产品;可以用手机APP管理养殖场、果园;等等。

2.手机成为广大农民的“新农具”,说明网络具有怎样的作用?除此之外,网络还给我们带来哪些积极影响?(1)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩,为经济发展注入新的活力。

(2)网络打破了人际交往的时空限制,促进了人际交往;拓宽了民主渠道,让我们更加便利、有序地参与政治活;为文化传播和科技创新搭建新平台;等等。

3.要使手机真正成为广大农民的“新农具”,国家和社会应怎么做?加快手机的“硬件建设”,推出更多价廉物美的智能效手机;提速降费,让农民用得起智能手机;加大对农户信息技术应用培训;打造涉农公益性服务平台,使手机成为农民生产、加工、流通等过程中的重要信息载体;等等。

★游戏成瘾被列入疾病2018年6月18日,世界卫生组织发布最新版《国际疾病分类》,把“游戏障碍”即通常所说的游戏成瘾列为精神类疾病。

《青少年成瘾行为调研报告——一基于2017/2018青少年健康行为网络问卷调查数据分析》显示,尽管我国大多数青少年每天玩网络游戏的时间不超过3小时,但依然有18%的青少年每天玩网络游戏的时间超过3小时。

4.青少年沉迷于网络游戏有哪些危害?危害身体健康,使精神变得颓废;容易荒废学业,走上违法犯罪的道路;不利于现实人际交往,破坏家庭和谐;败坏社会风气,损害社会精神文明建设;等等。

易错点03 合理利用网络—备战2021年中考道德与法治一轮复习易错题

易错点03 合理利用网络—备战2021年中考道德与法治一轮复习易错题

易错点04 国家利益至上【知识点】1.网络的作用(网络是把双刃剑)。

网络是把双刃剑积极作用丰富生活(1)网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

(2)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。

(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩推动社会发展(1)网络为经济发展注入新的活力(2)网络促进民主政治的进步。

(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

消极作用(1)网络信息良莠不齐。

(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。

(3)个人隐私容易被侵犯。

2.网络对经济发展的作用是什么?(1)互联网大大促进了人オ、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。

(2)互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。

3.网络对促进民主政治进步的作用是什么?(1)互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。

(2)对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。

4.网络为文化传播和科技创新搭建了怎样的平台?(1)互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播的速度。

(2)互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。

(3)基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式,成为众多新发明和新服务的源泉。

5.什么说沉迷网络会影响学习、工作和生活?(1)大量冗余信息会干扰的选择,耗费人们的时间(2)碎片化信息影响人们思考的深度。

(3)一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。

6.在开放的网络世界里,存在哪些侵犯个人隐私的行为?有何危害?(1)表现:信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为。

(2)危害:①会给被侵权人造成困扰和伤害:②给社会带来恐慌和不安。

7.我们应如何理性面对网络生活?(1)要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

初中道德与法治教案:如何正确对待网络

初中道德与法治教案:如何正确对待网络

初中道德与法治教案:如何正确对待网络如何正确对待网络【引言】在当今信息时代,网络已成为人们生活中不可或缺的一部分,尤其是对于初中生来说,网络在他们学习和娱乐中起到了重要的作用。

然而,网络也存在一些负面影响,如虚假信息、网络暴力等,这就要求我们正确对待网络,保持良好的网络道德,学会合理使用网络资源。

本文将从培养正确网络观念、学习网络道德和保护个人隐私三个方面,探讨如何正确对待网络。

一、培养正确的网络观念1. 加强网络安全意识网络世界虚拟而广大,在享受网络带来的便利时,我们也需要时刻保持警惕。

学生应该意识到网络不是完全安全的,学会保护个人信息和隐私,不随意泄露个人身份信息和家庭住址。

2. 认识网络的局限性尽管网络资源丰富,但并不是所有信息都正确可靠。

学生们应该学会辨别真假信息,不能轻信一切网络内容。

对于一些重要信息,应该多方求证,以确保获取正确的知识。

3. 塑造自己的独立思考能力面对网络上的各种信息,学生们应该培养独立思考和判断的能力。

不要盲从网络观点,而要学会自主思考,形成独立的意见和观点。

二、学习网络道德1. 尊重他人的知识产权在使用网络时,我们要尊重他人的创作成果,不能随意复制、下载他人的作品。

要学会正确引用和参考他人的作品,并注明来源,这是对作者和作品的尊重,也是维护网络道德的基本要求。

2. 遵守网络社交规范网络社交已成为人们日常生活中重要的组成部分。

在网络社交中,我们要遵守基本礼仪,不要发表恶意攻击、侮辱他人的言论,尊重他人的意见和权益。

同时,要学会与他人友好互助,共同营造良好的网络氛围。

3. 防止网络沉迷学生们在使用网络时要注意合理安排时间,避免过度依赖网络娱乐,造成学习和身心健康的损害。

保持适度的网络使用,遵循良好的生活习惯,才能更好地享受网络带来的便利。

三、保护个人隐私1. 注意个人信息保护在使用网络时,学生们要妥善保护个人信息,尤其是身份证号码、家庭住址、手机号码等隐私。

不要在不安全的网络环境中随意填写个人信息,避免个人信息被他人滥用。

2022年中考思想品德时政热点专题实施网络强国战略

2022年中考思想品德时政热点专题实施网络强国战略

2022年中考思想品德时政热点专题实施网络强国战略实施网络强国战略关注1规范网络秩序时政热点1.2022年7月5日,第三届全国网络诚信宣传日活动在全国范围内启动。

本次活动以“共铸诚信·清朗网络”为主题。

2.2022年7月25日,腾讯“成长守护平台”上线“《王者荣耀》暑期消费保护”方案,提供“消费限额”以及“一键禁充”等功能。

3.2022年1月31日,《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2022年12月,我国网民规模达7.72亿,互联网普及率达到55.8%。

4.2022年8月18日,杭州互联网法院正式挂牌,将探索用互联网方式审理互联网案件,让当事人通过互联网足不出户完成诉讼。

5.2022年8月25日,国家互联网信息办公室公布《互联网跟帖评论服务管理规定》、《互联网论坛社区服务管理规定》,自2022年10月1日起施行。

6.2022年9月12日至13日,以“万物皆变,人是安全的尺度”为主题的第五届中国互联网安全大会(ISC2022)在京举行。

7.2022年9月7日,国家互联网信息办公室印发《互联网用户公众账号信息服务管理规定》、《互联网群组信息服务管理规定》并于2022年10月8日起正式施行。

8.2022年9月18日至24日,2022国家网络安全宣传周活动在全国范围内统一举行,主题是“网络安全为人民,网络安全靠人民”。

9.2022年12月3日至5日,第四届世界互联网大会在浙江乌镇举行。

大会主题为“发展数字经济促进开放共享——携手共建网络空间命运共同体”。

10.2022年“双十一”电商交易额再创新高:2022年11月11日,天猫商城全天成交额再次刷新纪录达到1682亿元,京东商城累计下单金额超过1271亿元,苏宁易购全渠道销售迎来163%的增长。

知识链接1.科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现。

科技进步和创新是发展生产力的决定性因素。

2.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭力量。

中考政治时事专题篇十打击网络谣言维护网络安试题

中考政治时事专题篇十打击网络谣言维护网络安试题

卜人入州八九几市潮王学校打击网络谣言维护网络平安材料一:2021年8月4日,HY部召开全国重点互联网站和效劳企业平安管理工作会议。

为进一步强化互联网平安管理,HY机关将与互联网管理部门亲密,全面推进网站信息平安等级保护工作,提升网站防范非法入侵破坏、保护网民个人信息的才能;全面推行网警网上公开巡查执法,及时发现制止各类违法活动;在重点网站和互联网企业设立“网安警务室〞,第一时间是掌握网上HY违法犯罪情况,效劳和指导网站提全管理防范才能,依法保护互联网企业和广阔网民的合法权益。

材料二:最近,微博、微信、论坛等众多媒介平台上都传出为了减轻铁路对松江老城区的分割效应,松江区正准备将沪杭铁路南移至高铁松江南站的位置,铁路松江站不久或者撤除。

一时间是,松江站不久要被拆站的消息充满着网络。

面对这突如此来的传言,铁路管理部门也及时地给予回应:松江火车站拆站这个消息只是传言,没有方案要拆。

如此,网友们才安下了心。

材料三:人民日报曾盘点出十大网络谣言,网络谣言引发疯狂的食盐抢购风潮、造谣HY籍艾滋病人滴血投毒事件、“地震〞传言令数百万民众受惊、柑橘蛆虫使全国的柑橘果农受损等事件都位列十大网络谣言之中,这些网络谣言大多耸人听闻,无不极大地造成当事人的声誉和财产损失,造成社会混乱,危害极大。

材料四:2021年7月22日,苍南人林某某在微信朋友圈看到永强机场双村教堂被依法拆违的信息,毫无根据地添加“出动300警力〞等虚假信息发布微博,随后有网络平台出现“再加工〞的谣言,导致信教群众对HY和政府HY的误解,产生严重社会影响。

警方指出,网络社会也是法治社会,法律底线不容逾越。

任何通过网络造谣传谣,蓄意蛊惑人心、误导社会公众、严重扰乱社会公一共秩序的行为,都终将受到法律的制裁。

材料五:2021年6月,中国第十二届全国人大常委会第十五次会议初次审议了HY网络平安法(草案)。

现该草案已在中国人大网( )公布,向社会公开征求意见。

2019年中考 道德与法治 真题汇编 专题十六:正确对待和使用网络

2019年中考 道德与法治 真题汇编 专题十六:正确对待和使用网络

2019年中考道德与法治真题汇编专题十六:正确对待和使用网络▲▲【考点35】合理利用互联网等传播媒介,初步养成积极的媒介批评能力,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。

▲1.谈谈你对网络重要性的认识。

(网络怎样改变世界)①网络丰富日常生活,让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往,让我们的生活变得更加便利和丰富多彩;③网络推动社会进步,为经济发展注入新的活力,促进民主政治的进步为文化传播和科技创新搭建新平台。

▲2.网络为什么是把“双刃剑”?(网络弊端)①网络信息良莠不齐,沉迷于网络,会影响学习、工作和生活,而且个人隐私容易被侵犯。

②不良的信息会影响公民,尤其是青少年的价值取向和社会的文明进步。

③青少年沉溺于网络游戏会影响学习,荒废学业,有损身心健康,甚至因此走上违法犯罪的道路。

▲3. 中学生怎样理性参与网络生活?(如何正确使用网络?)①恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则;②要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;③合理利用网络,要学会“信息节食”;④学会辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;⑤要充分利用网络平台为社会发展建言献策,在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观,共同培育积极健康、向上向善的网络文化。

4. 在网络时代,青少年应该如何保护自己?(或者上网应注意些什么?)①在网络交往中要遵守道德和法律;②网络交往中要提高自己的安全防范意识;③不轻易泄露个人资料,不随便答应网友的要求;④提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力等。

5. 青少年如何克服网瘾?①提高自我约束能力和抗诱惑能力;②树立远大理想,培养社会责任感;③培养广泛和正当的兴趣爱好,积极参加社会实践;④努力学习,积极上进,培养自尊心和自信心;⑤多与父母和老师沟通,请求他们的帮助和监督;⑥正确认识到网络的两面性,用其所长,避其所短等。

6.为了预防或减少青少年沉迷网络,提一些措施:①国家:完善网络管理的法律法规,加大管理和执法力度;②社会:有关部门加强管理和监督,依法规范网吧老板的行为;③学校:加强对学生的教育,引导学生安全文明的上网;④家庭:父母加强对子女的监督和教育,做好家庭保护;⑤青少年自身:提高自制力,自觉抵制不良诱惑,培养正当的兴趣1爱好。

中考政治专题复习 文明上网-人教版初中九年级全册政治试题

中考政治专题复习 文明上网-人教版初中九年级全册政治试题

文明上网一、时政热点1、2015年1月19日,第二十八次全国“扫黄打非”工作电视会议在京召开。

中共中央政治局委员、中宣部部长、全国“扫黄打非”工作小组组长X奇葆出席会议并讲话,以打击非法出版物为首要任务,以互联网为主战场,以开展专项行动为主要抓手,切实加强日常监管,严厉查办大案要案,营造更加清朗的网上网下文化空间,有力维护意识形态安全和文化安全。

2、2014年10月10日,《最高人民法院关于审理利用信息网络侵害人身权益民事纠纷案件适用法律若干问题的规定》(下称《规定》)正式实施。

司法解释首次明确了个人信息保护的X围,加大了被侵权人的司法保护力度,规制了非法删帖、网络水军的行为等问题。

有利于遏制网络侵权行为的蔓延,进而实现网络环境规X有序。

3、2014年8月7日,国信办发布《即时通信工具公众信息服务发展管理暂行规定》,其中重申了网络、即时通信需要遵守的“七条底线”:服务提供者从事公众信息服务需取得资质;强调保护隐私;实名注册;公众号需审核备案;时政新闻发布设限;明确违规如何处罚对于拥有逾十亿用户的即时通信平台,规定的出台无疑将产生深远影响。

4、百家企业联合发起保护倡议书2014年7月25日,“2014移动游戏保护倡议暨培训活动”在京举行。

UC、腾讯、畅游等近百家移动游戏企业在现场联合签署了“保护移动游戏自律倡议书”。

“整治网吧,救救孩子”已成为越来越多家长的心声。

二、与教材结合1、培育文明理性的网络环境离不开发展先进文化,加强思想道德建设。

请你分别指出中国的先进文化的含义与公民基本道德规X的内容。

2、中国的先进文化就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

3、文化对于陶冶人的情操、提高人的素质、实现人的全面发展具有重要作用。

文化对思想解放起着引领作用,对经济发展起着先导作用,对社会和谐起着滋润作用,对人类进步起着催化作用。

每一个民族的繁荣,每一个国家的强盛,都离不开文化软实力的支撑,文化具有多样性和历史性。

安徽省中考政治热点专题探究五治理校园欺凌保护未成年

安徽省中考政治热点专题探究五治理校园欺凌保护未成年

5.全国开展“护苗2017”专项行动,旨在严厉打击制售传播有害少儿出版物及网络信息活动, 引导少年儿童多读书、读好书,我们青少年也应做到 ( A ) ①培养高雅情趣 ②抵制不良诱惑 ③远离虚拟世界 ④养成行为习惯 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 6.下列做法属于健康上网的是 ( C ) A.周末通宵上网 B.浏览低俗、不健康信息 C.带着明确目的上网,有选择地浏览自己需要的信息 D.在生活中遇到困难和挫折时,用网络民法院、最高人民检察院、公安部等九部门印发《关 于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,要求加强教育预防、依法惩戒和综合治理,切 实防治学生欺凌和暴力事件的发生。对此理解正确的是 ( A ) A.国家重视维护青少年的合法权益 B.校园欺凌无处不在 C.校园欺凌和暴力只违反道德,不违反法律 D.校园欺凌可防不可治 4.近年来,校园欺凌事件时有发生,损害学生的身心健康,冲击社会道德底线,引起人们的广 泛关注。预防和应对校园欺凌,下列学生做法不恰当的是 ( D ) A.参加适当的防卫训练,提高自我保护能力 B.遭遇险境,在确保自身安全的情况下大声呼救 C.避免使用挑衅性语言激怒对方,防止暴力发生或升级 D.为了免遭打击报复,遭受欺凌后忍气吞声
6.未成年人应该如何正确对待网络社交游戏? ( 1 )增强自我保护意识,提高明辨是非能力。 ( 2 )科学合理地安排上网时间,不沉迷网络。 ( 3 )努力学习科学文化知识,培养广泛的兴趣爱好。 ( 4 )将网络作为学习的帮手,善于利用其解决学习和生活中遇到的问题。 ( 5 )自觉遵守网络道德和法律,抵制网络中的不良诱惑。 7.在我们的身边还存在哪些不良诱惑?这些不良诱惑对我们的成长具有哪些危害? ( 1 )不良诱惑:金钱的诱惑、电子游戏的诱惑、黄赌毒的诱惑等。 ( 2 )危害:会侵蚀我们的肌体,毒害我们的心灵与精神,从而损害我们的身心健康,阻碍我 们的健康成长,甚至诱发违法犯罪行为的发生。
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(四)净化网络环境
1、为什么要整治互联网低俗之风?
答:(1)网络低俗之风,严重败坏社会风气,危害青少年身心健康,损害人民群众的切身利益(2)这是依法治国的基本要求(3)这是加强社会主义精神文明建设的要求(4)这是保护未成年人健康成的的需要(5)这是构建社会主义和谐社会的需要。

2、怎样才能整治网络低俗之风?(各方面怎么做)
答:(1)政府部门应加强对互联网的监督和管理,加大对网上违法犯罪行为的打击力度(2)互联网企业要加强对员工的培训,提高其法律意识、道德水平和业务素质(3)学校要开展各种道德教育实践活动,增强青少年学生对网络低俗内容及其他不良诱惑的抵制能力;(4)家长要正确引导子女正确上网,培养子女广泛兴趣爱好,发现子女浏览网络低俗内容时要及时劝阻;(5)青少年要依法自律,自觉抵制不良诱惑,不浏览、不传播网络低俗内容,做一个文明的网民。

3、面对形形色色的网络信息,青少年应什么做?(青少年怎么做)
答:(1)增强自我保护意识,学会辩别并自觉抵制不良诱惑(2)增强法律意识,发现网上低俗内容,积极主动向有关部门举报(3)自觉遵守道德和法律,不做低俗内容的制造者和传播者(4)把时间和精力放在学习和健康的娱乐上,培养正确的兴趣爱好。

4、严打手机色情网站体现了对未成年人哪一方面的保护?为什么要对未成年人进行这样的保护?
答:社会保护。

未成年人正处于人生发展进程中的幼弱时期,生理、心理尚未成熟,缺乏自我保护能力,容易受到社会不良环境的侵害。

5、青少年应怎样自觉抵制互联网和手机媒体中的淫秽色情及低俗信息?
答:提高自我保护的意识和能力,充分认识低俗信息的危害性,不浏览、不传播网络低俗信息;正确使用网络,文明上网;增强法制观念和道德水平,自觉遵守网络道德和法律,不制造网络垃圾;等等。

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