江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学七年级政治上册 第二单元 第8课 认识差异 展示风采(第1课时)教案 苏教版

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江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学七年级政治上册 第2课 第2框 我自信 我能行教案 苏教版

江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学七年级政治上册 第2课 第2框 我自信 我能行教案 苏教版

第2课第2框我自信我能行教学目标课堂学习情感态度价值观目标树立自信心,自觉培养学习与生活的自信,为以后的学习奠定非智力因素的基础。

确立切实可行的人生目标,用自信激励自己不断进取,在成功中增强自信,养成自信的生活态度。

知能识力目标培养自信的心理品质,努力克服存在的自卑心理,充分认识和发挥自身的潜能;知道自信与自满、自大的区别,增强分析和处理自身成长中遇到的矛盾和问题的能力。

认识自信的含义,学会克服自卑心理的方法。

课前预习交流知我知道预习先知:填空1、自信心是的一种心理状态。

2、是成功的基石。

3自卑感是消极情感我困惑简明扼要描述自学中发现的问题:行我践行教学过程新知学习教师活动学生活动教学新得活动内容1:一、自信伴我成功(板书)活动内容2:教材P161、自信,是一种积极的自我评价,这种态度确信经由积极的主观努力,终将展示自己的才华,实现自身的价值,它是一个人战胜困难挫折、走向成功的不竭动力。

活动内容3:小故事大道理2、把握自己的长处(板书)漫画欣赏:长颈鹿与小山羊谁的本领大?我们从中悟出了什么道理?1 过渡:正如漫画告诉我们的道理:“寸有所长,尺有所短。

”相信自己,就要让自己的长处得以充分发挥。

活动内容3:夸夸我自己我最欣赏自己:2、超越自卑(板书)活动内容4:为什么自卑总是与失败相伴? 从贝利身上可以得到什么启示?小结:个人的生活环境和生活经历不同,对自己的认识和评价会有很大差别。

当个人对自己的能力、品质评价过讨论:自信在爱迪生等人走向成功的道路上发挥了怎样的作用?活动内容3:小故事大道理中学生郑志在以“成功是成功之母”为主题的班级讨论中作了题为“小成功是大成功的基石”的发言:“刚升人中学时,我的数学成绩较差。

根据这个情况,我把考试目标定得较低。

第一次定的是50分,经过努力得了51分。

有了进步,第二次争取55分。

就这样,随着不断的成功,成绩逐步提高,我的自信心也增强了。

现在我的数学成绩已进人中低时,就会产生自卑感。

苏教版七上第二单元第八课 认识差异 展示风采

苏教版七上第二单元第八课 认识差异 展示风采

最让男生讨厌的女生

扮老成,一副老谋深算样子 长舌头,对小道消息津津乐道 自以为是,骄傲自大 啰啰嗦嗦,做事慢吞吞 小心眼,爱大惊小怪 疯疯癫癫,不懂自重自爱 总喜欢和男生找茬吵架 容易悲观,动不动就流眼泪 把打扮和传播别人小事当“正业” 自以为是“大姐大”,笑起来鬼叫一样
第8课
相逢在花季
1、性格温顺文雅,多愁善感 2、特别爱玩电脑游戏,喜欢学习理科 3、身材魁梧,肌肉发达,力气大 4、看到老鼠、蟑螂会尖叫起来
她 他 他 她
5、粗犷果断,被批评后很容易抛之脑后 他
新学期开学,我们班里要完成下 列一些任务:①搬课桌②搬新书 ③分发课本④统计在校吃饭人数 及收费⑤擦玻璃⑥搬电脑⑦领取 粉笔⑧打扫本班卫生区的落叶 如果让你来分配,你会让男女生 各承担什么任务? 请说出上述安排的理由.
我们为什么要正确的认识和对待 男女差异和特点?
1、男女之间的差异是客观存在的,而且男性和女 性各有自己的特点; 2、正确认识和对待男女之间的差异和特点,有利 于我们个性的完善发展,对于人的全面成长具有 重要意义。
树立青春形象
讨论:
女生: 你欣赏的男生是怎样的?
讨厌的男生是怎样的?
男生: 你欣赏的女生是怎样的?
讨厌的女生是怎样的?
Байду номын сангаас
《少男少女》杂志在全 国做了60000份调查问卷,让 我们来看看跟我们的结果是 否一致。
最让男生欣赏的女生
• • • • • • • 经常脸上有微笑,温柔大方 活泼而不疯癫,稳重而不呆板 说话斯文,笑起来甜甜的 善解人意,朴素善良,随和 能听取别人意见,自己又有主见 坦然,充满信心 不和男生打架
了解性别特点
逻辑思维能力强,善于综合 身材魁梧,肌肉发达 爱好足球、篮球等大球运动 稳重而坚毅 …… 形象思维能力强,善于分析 体态轻盈,柔韧性好 爱好体操等柔软性运动 敏感而温顺 ……

苏教版政治七上第八课

苏教版政治七上第八课
中国特色社会主义政治制度的完善和发展
需要不断推进政治体制改革,完善各项制度,加强民主监督,提高治理效能等。
03
课程总结
本课重点回顾
01
02
03
04
1. 了解我国的基本国情和基本 路线。
1. 了解我国的基本国情和基本 路线。
1. 了解我国的基本国情和基本 路线。
1. 了解我国的基本国情和基本 路线。
拓展阅读
2. 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十 四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。
04
课后作业与思考题
课后作业
02
01
03
简答题
请简述我国公民的基本权利和义务。
论述题
结合实际,谈谈你对公民权利和义务的认识。
材料分析题
阅读相关材料,分析公民权利和义务的关系。
思考题
80%
思考题一
请思考公民权利和义务的关系, 并举例说明。
权利与义务的关系
公民的权利和义务是相互依存、相互促进的,公民 在行使权利的同时也要履行相应的义务。
课程主题二:国家性质与国家职能
国家性质
01
国家的根本性质,即国体,通常指生产资料所有制和阶级关系
的性质。
国家职能
02
国家为实现其宗旨,行使国家权力所发挥的功能和作用,包括
政治、经济、文化等方面的职能。
国家性质与国家职能的关系
03
国家性质决定国家职能,国家职能反映国家性质,二者相互依
存、相互促进。
课程主题三:中国特色社会主义政治制度
中国特色社会主义政治制度的基本内容
包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度 等。

苏教版初一上册政治8.1认识差异展示风采PPT课件(2)

苏教版初一上册政治8.1认识差异展示风采PPT课件(2)
• 3、在辨别方向上,甲总是比乙强。别人问 路,甲的回答往往使人满意;乙的回答却 使人不得要领。
• 4、在快速准确地读数字方面,甲总是比乙 强得多。
• 思考:分别说出上述4个案例中,谁更像女 生?并说出判断的理由?
2019/12/26
1.男女之间的差异主要表现哪些方面?
男女之间由于生理、心理、成长环境及 社会角色的不同,在智力特点、体力、兴趣 爱好、个性特点等方面有较大的差异。
2019/12/26
最让女孩欢迎的男生:
大胆、勇敢的男生;幽默、诙谐 的男生;思维敏捷、善于变通的 男生;好学敏捷的男生;团结同 学、重友情的男生;集体荣誉感 强的男生;有主见的男生;热心 助人的男生;有强烈上进心的男 生;勇于承当责任、有魅力的男 生。 2019/12/26
2.男女同学应怎样树立健康向上的青春形象
2019/12/26
来判断此人的性别的?
2019/12/26

• 男性与女性在穿着打扮、 言行举止、行为习惯等 方面都会因社会的要求 而有所不同,这就是所 谓的男女有别。
2019/12/26
活动内容:“趣味男女差异浅析”
• 1、甲乙两人在街上行走,甲最先听到有人 喊他们,乙最先看到喊他们的人。
• 2、甲总是称赞乙的鼻子尖,别人睡过的枕 头,乙也能闻出来。
2019/12/26
活动内容:最让我们欣赏的女生( 男生)
• 我最欣赏的女生是 • 我最欣赏的男生是
2019/12/26
最让男生欢迎的女孩:
• 经常脸上有微笑,温柔大方的女孩;活泼 而不疯癫,稳重而不呆板的女孩;青纯秀 丽,笑起来甜甜的女孩;心直口快,朴素 善良、随和的女孩;聪颖、善解人意的女 孩;纯真不做作、有性格的女孩;能听取 别人意见,自己又有主见的女孩;坦然、 充满信心的女孩;不和男生打架的女孩。

七年级上册道德与法治第8课知识点总结

七年级上册道德与法治第8课知识点总结

七年级上册道德与法治第8课知识点总结一、法律的基本概念法律是国家制定、公布并由国家强制执行的规范性行为准则。

它是一种以国家意志为基础的社会规范,是维护社会秩序、保障人民利益的重要手段。

法律具有普遍性、强制性和约束性,是国家权力的运用和反映。

二、法制观念法制观念是指尊重法律、遵守法律、依法办事的思想观念和行为态度。

法制观念是现代社会生活中的一种重要文明标志,是公民应有的一种基本素质。

树立正确的法制观念,关乎社会秩序的稳定,影响着国家法律体系的健全和社会治理的有效性。

三、法律意识法律意识是人们对法律的认识和感受,是指人们在社会交往中,自觉遵守法律、依法行事的思想观念和行为态度。

具有积极的法律意识,能够让人遵纪守法、守法自律、自觉遵守社会公德,形成合法合规的社会风气。

四、道德与法律的关系道德和法律都是规范人们行为的准则,都是社会生活中不可或缺的重要因素。

然而,道德和法律的区别在于,道德要求是道德规范,它是社会在长期发展中形成的一套伦理规范,不受强制力的束缚;而法律要求是强制性的,国家对其实施者有强制力。

五、建设法制国家建设法制国家是国家发展的重要方向和战略目标,是国家治理水平和公民素质的重要标志。

建设法制国家要求全社会树立正确的法制观念,加强法制宣传教育,提高公民法制素质,完善国家法律体系,健全法律实施机制,不断提升国家法治水平。

个人观点和理解:思考问题,首先要有法制观念。

在我们的日常生活中,不仅要尊重法律,更要自觉遵纪守法。

法律对每一个人都是平等的,在遵守法律的基础上,我们更应该学会尊重和宽容他人,形成一个良好的社会风气。

总结:通过学习七年级上册道德与法治第8课的知识点,我们深刻理解了法律的基本概念、法制观念、法律意识以及道德与法律的关系。

建设法制国家是全社会的共同责任,我们每个人都要树立正确的法制观念,自觉遵守法律,共同维护社会的法制建设和法治秩序。

只有在法制国家的建设中,我们的社会秩序才能更加稳定,我们的生活才能更加和谐。

七年级政治上册第八课知识点

七年级政治上册第八课知识点

七年级政治上册第八课知识点七年级政治上册第八课知识点想学好七年级政治第八课的知识,一定要做好政治第八课知识点的笔记。

以下是店铺给你推荐的七年级政治上册第八课知识点归纳,希望对你有帮助!七年级政治第八课知识点:身边的诱惑⑴领奖台的诱惑:在成长的历程中,我们渴望成功与荣誉,期望有鲜花和掌声。

这是我们积极要求进步的重要表现,我们应通过正当的途径和刻苦努力来获得。

⑵金钱的诱惑:对待金钱,要取之有道,通过合法劳动和正当途径来获得。

决不能沾染不良行为习惯,更不能触犯刑法。

⑶游戏机的诱惑:电子游戏集多种技术和众多学科知识于一体,它对于开发人的智力,锻炼眼耳手脑并用的能力有一定的好处。

但对青少年有一定的诱惑。

青少年可能通过玩游戏来适当放松和调节自己,但并不能沉迷于此。

要以丰富的、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑。

⑷黄赌毒的诱惑:毒品包括许多种类,对人的危害性极大。

吸毒违法、贩毒有罪。

赌博是一种不正当的娱乐,是一种恶习,上瘾就很难回头,可能会发展到骗、偷,抢的违法犯罪。

不健康读物和信息也侵蚀着人的肌体、毒害着人的精神。

邪教是威胁人民生命财产的社会稳定的毒瘤。

总之,在我们周围存在着很多的诱惑。

学会分辨并自觉抵制它们的诱惑,才会有健康的,否则,我们会为之付出沉重的代价。

七年级政治第八课知识点:学会拒绝不良诱惑⑴不良诱惑能战胜:勇敢的人取悦于战胜不良诱惑,聪明的人能想出各种办法抗拒不良诱惑。

⑵战胜不良诱惑的方法:结合自己的`实际,用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确方法(如避开诱因法;婉言谢绝;提高自制力;专时专用,改正不良习惯等),摆脱不良诱惑,避免对自己的危害。

七年级政治第八课习题1.在具有坚强意志、积极进取的人面前,艰难的环境可以使他们( )A、恐惧不安B、精神不振C、无所事事D、抖擞精神,发奋努力2.“大衣哥”朱之文,他不仅仅有嘹亮的歌喉,更在于他在家境贫寒,生活艰辛这种逆境中从来没有放弃对音乐的热,让人钦佩,让人鼓舞。

江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学七年级政治上册 第8课 第2框 交往有度 纯化友谊教案 苏教版

江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学七年级政治上册 第8课 第2框 交往有度 纯化友谊教案 苏教版

第8课第2框交往有度纯化友谊教学目标课堂学习情感态度价值观目标1.针对青春期学生容易遇到的种种困惑,探讨男女生交往的恰当方式,使学生懂得男女生交往的基本言行规范。

2、在正确理解异性交往的基础上,对有关社会问题进行分析辨别,对国际社会异性交往的常识有所认识,帮助学生走向社会、了解世界。

知能识力目标1.了解正确处理我与他人、我与社会之间关系的道德规范。

2.学会运用恰当的方式与异性交往。

课前预习交流知我知道预习先知:1、异性同学之间在正常交往不仅有利于,而且也有利于。

2、与异性同学交往时应做到:第一,第二,,第三,。

我困惑简明扼要描述自学中发现的问题:行我践行教学过新知学习教师活动学生活动教学新得1、男女同学之间为什么要正常交往?2、怎样与异性同学交往?3、男女生交往言行规范备忘录4、阅读欣赏讨论P72、73的材料,看出小川和小玲的做法都不恰当,男女交往要自然适度有分寸。

评析一组漫画,讨论他们的做法对吗?并阅读材料:女生眼里的男生和男生眼里的女生填表格衣着整洁大方不过分修饰言行程范围场合形式衣着整洁大方符合学生身份言行范围场合形式课堂教学效果检测基础磨砺效果描述能力提升进入初中后,一些同学越来越爱美了:男生总是要求给自己买名牌服装,女生花在穿衣打扮上的时间越来越长了。

在小学时候男女生经常在一起活动,现在男女生见面连话也不说了。

针对以上问题,班里准备开展班会活动。

(1)请你给这个活动拟定一个主题。

(2)班会活动中老师准备安排你进行发言,请简要列出你的发言提纲。

教后反思。

江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学七年级政治上册 第8课 第1框 认识差异 展示风采教案 苏教版

江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学七年级政治上册 第8课 第1框 认识差异 展示风采教案 苏教版
3、树立健康向上的青春形象
4、少年的烦恼
小刚和小丽都是班干部,又是邻居,他们经常在一起讨论学习,互相帮助,有时还相约到学校小树林商量班务,参加集体活动时也喜欢单独在一起。后来他们听到了一些风言风语,两人感到了压力……
5、歌曲欣赏:相逢是首歌
学生通过阅读P70页的内容,小组讨论,回答问题。
学生填表,进行交流


1.正确认识异性同学之间的情感、交往和友谊。
2.学会运用恰当的方式与异性交往。
3.认识和理解社会生活的复杂性,具有基本的辨别是非的能力。










预习先知:
1、男女之间由于生理、心理、成长环境及社会角色期望的不同,在、、、等方面有较大的差异。
2、正确认识和对待男女差异和特点,有利于

对于具有重要意义。
效果
描述








第8课 第1框 认识差异展示风采








情感
态度
价值

目标
1.正确认识男女生之间在生理、心理、性格等多方面的差异,引导学生学人之长,完善自我,树立良好青春形象。
2.在正确理解异性交往的基础上,对有关社会问题进行分析辨别,对国际社会异性交往的常识有所认识,帮助学生走向社会、了解世界。
知 能
识 力
项目
理想的我
架起彩虹
仪表
举止
谈吐
学识
……
讨论交流
课ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ



[学习资料]七年级政治上册 第二单元 第8课 交往有度 纯化友谊(第2课时)教案 苏教版

[学习资料]七年级政治上册 第二单元 第8课 交往有度 纯化友谊(第2课时)教案 苏教版
交往有度纯化友谊








情感
态度
价值

目标
1.针对青春期学生容易遇到的种种困惑,探讨男女生交往的恰当方式,使学生懂得男女生交往的基本言行规范。
2、在正确理解异性交往的基础上,对有关社会问题进行分析辨别,对国际社会异性交往的常识有所认识,帮助学生走向社会、了解世界。
知能
识力


1.了解正确处理我与他人、我与社会之间关系的道德规范。
(2)班会活动中老师准备安排你进行发言,请简要列出你的发言提纲。
教后
反思
3、男女生交往言行规范备忘录
4、阅读欣赏
讨论P72、73的材料,看出小川和小玲的做法都不恰当,男女交往要自 然适度有分寸。
评析一组漫画,讨论他们的做法对吗?并阅读材料:女生眼里的男生和男生眼里的女生
填 表格
衣着
整洁大方不过分修饰
言行
范围
场合
形式
衣着
整洁大方符合学生身份
言行
范围
场合
形式




免交往,回家再一起讨论D.继续交往,但注意方式
效果
描述




进入初中后,一些同学越来越爱美了:男生总是要求给自己买名牌服装,女生花在穿衣打扮上的时间越来越长了。在小学时候男女生经常在一起活动,现在男女生见面连话也不说了。
针对以上问题,班里准备开展班会活动。
(1)请你给这个活动拟定一个主题。
2.学会运用恰当 的方式与异性交往。








江苏省徐州市沛县杨屯中学七年级政治上册 第8课 第1框

江苏省徐州市沛县杨屯中学七年级政治上册 第8课 第1框

认识差异展示风采学习目标正确认识异性同学之间的情感、交往和友谊。

了解正确处理我与他人、我与社会之间关系的道德规范。

学会运用恰当的方式与异性交往。

学习难点形成自我调适、自我控制的能力,能够理智地调控自己的情绪。

认识和理解社会生活的复杂性,具有基本的辨别是非的能力。

学习重点走出困惑是重点之一;交往有度是重点之二;学习方法阅读讨论法、情境教学法、亲身体验法札记一课前预习:1.通过自学已掌握的知识2.简明扼要描述自学中发现的问题二激趣导入:活动内容:猜猜看活动1.猜一猜,这人是男生还是女生?2.为什么我们的答案会那么一致?我们是根据什么来判断此人的性别的?教师小结:男性与女性在穿着打扮、言行举止、行为习惯等方面都会因社会的要求而有所不同,这就是所谓的男女有别。

三探究平台一、男女之间的差异主要表现哪些方面?(板书)活动内容:“趣味男女差异浅析”见资料包讨论:(1)说出甲和乙的性别,并说明判断的理由。

(2)概括男女之间的差异主要表现在哪些方面?教师小结:男女之间由于生理、心理、成长环境及社会角色的不同,在智力特点、体力、兴趣爱好、个性特点等方面有较大的差异。

(板书)树立青春形象活动内容1:对面的女孩(男孩)看过来“我是男生,我。

”“我是女生,我。

”活动内容2:最让我们欣赏的女生(男生)我最欣赏的女生是。

我最欣赏的男生是。

教师小结:虽然刚才同学们用的词汇不完全相同,但总体看,男生勇敢、坚强、富有责任感……;女生温柔、细腻、善于关心他人……。

是男生、女生共同组成了我们七彩的校园。

人们眼中优秀的少男少女是什么样的?少女》活动内容3:讨论二、男女同学应怎样树立健康向上的青春形象?(板书)教师小结:应把握好自己的角色定位,并且相互学习,共同成长,树立健康向上的青春形象。

过渡:了解男女性别的差异,目的是为了不断地完善自我。

活动内容:自我诊断三、正确认识和对待男女差异和特点有何意义?(板书)活动内容:讨论通过本课的学习,请你谈谈正确认识和对待男女差异和特点有何意义?教师小结:正确认识和对待男女差异和特点,有利于个性的完善和发展,对于人的全面成长具有重要的意义。

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效果
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1、 下列各项中可能是“小小少年”的烦恼的是()
①对异性产生好奇、关心、爱慕和愿意接近的心理和行为②不好意思和异性交往③过于关注别人对自己的看法④对身体的发育和成熟感到不知所措
A、①③B、①②③C、①③④D、①②③④
2、关于“如何看待这些烦恼”,下列观点正确的是()
①这是个人成长过程中必然出现的情况②处理不好会影响青少年的健康成长③出现这些烦恼说明在积极心理不正常④只要获得快乐就行,可以不管这些烦恼
3、树立健康向上的青春形象
4、少年的烦恼
小刚和小 丽都是班干部,又是邻居,他们经常在一起讨论学习,互相帮助,有时 还相约到学校小树林商量班务,参加集体活动时也喜欢单独在一起。后来他们听到了一些风言风语,两人感到了压力……
5、歌曲欣赏:相逢是首歌
学生通过阅读P70页的内容,小组讨论,回答问题。
学生填表,进行交流

对于 具有重要意义。
3、由于男女之间在生理上、心理上的差异,使得他们在现实生活中的也有所不同。因此我们应把握好自己的,并且、,树立的 青春形象。



简明扼要描述自学中发现的问题:












教师活动
学生活动
教学
新得
1、男女之间的差异主要表现在哪些方面?
2、正确认识和对待男女差异和特点有何意义?
认识差异展示风采Hale Waihona Puke 新复授习课
第二单元第
名称:认识差异展示风采








情感
态度
价值

目标
1.正确认识男女生之间在生理、心理、性格等多方面的差异,引导学生学人之长,完善自我,树立良好青春形象。
2.在正确理解异性交 往的基础上,对有关社会问题进行分析辨别,对国际社会异性交往的常识有所认识,帮助学生走向社会、了解世界。
知能
识力


1.正确认识异性同学之间的情感、交往和友谊。
2.学会运用恰当的方式与异性交往。
3.认识和理解社会生活的复杂性,具有基本的辨别是非的能力。










预习先知:
1、男女之间由于生理、心理、成长环境及社会角色期望的不同,在、、 、等方面有较大的差异。
2、正确认识和对待男女差异和特点,有利于
项目
理想的我
架起彩虹
仪表
举止
谈吐
学识
……
讨论交流












下列属于青春期正常心 理表现的是(C)
①独立感增强②渴望得到别人关注③情绪波动较大④情绪复杂且稳定。
A①②④B②③④C①②③D①③④
下列 不属于男女生之间差异的是:(D)
A、生理心理特点B、社会角色期望
C、性格特点和兴趣爱好D、获得 在成就
A、①②B、①④C、①②③D、①②③④
1、男女之间的差异主要表现在哪些方面?
2、正确认识和对待男女差异和特点有何意义?




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