2018届高考政治二轮复习人教版专题11中华文化与民族精神课件(23张)
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高考专题复习：中华文化与民族精神PPT课件 人教课标版
？中华民族自古以来就十分重视历史经验，重视保存历史资 料；历朝历代都设置史官。
❖ 第一部诗歌总集——《诗经》 ❖ 第一部编年体史诗——《左传》 ❖ 第一部国别体史书——《国语》 ❖ 第一部纪传体史书——《史记》 ❖ 第一部语录体儒家经典散文作品—— 《论语》 ❖ 第一部军事著作——《孙子兵法》 ❖ 第一部专记一个人言行的历史散文——《晏子春秋》 ❖ 第一部断代体史书——《汉书》 ❖ 第一部文学批评专著——曹丕的《典论·论文》 ❖ 第一部文学理论和评论专著——《文心雕龙》 ❖ 第一部诗歌理论和评论专著——《诗品》 ❖ 第一部科普作品——《梦溪笔谈》 ❖ 第一部水文地理专著——《水经注》 ❖ 第一部著名的戏曲作品——《窦娥冤》 ❖ 第一部日记体游记——《徐霞客游记》 ❖ 第一部浪漫主义神话小说——《西游记》 ❖ 第一部长篇讽刺小说——《儒林外史》 ❖ 第一部个人创作的文言短篇小说集——《聊斋志异》 ❖ 第一首长篇抒情诗——《离骚》 ❖ 第一首长篇叙事诗——《孔雀东南飞》
2．中华文化源远流长，博大精深，它的力量深深熔铸在中华 民族的生命力、创造力和凝聚力之中，以爱国主义为核心的 伟大民族精神，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。中 华文化和中华民族精神的关系表现在 ( )
A．先有中华民族精神，后有中华文化 B．中华民族精神深深植根于中华文化之中 C．二者是相互区别，互不相干的 D．中华民族精神是中国人民在长期共同生活和社会实践基础 上形成的
谐相处；
所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、 借鉴其他民族文化中的积极成分。 2、意义
有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对 自身文化的认同，对外域文化的理解。
1、《论语》和《老子》分别为儒道两家的经典，对于中华文化的 发展有着十分重要的影响，《论语》主要讲以“仁”为核心的道 德规范和为人处世之方，而《老子》五千言之主旨在于把握客观 事物变化之常规，从而顺其自然，达到“无为而无不为”之境地。 这说明，中华文化
❖ 第一部诗歌总集——《诗经》 ❖ 第一部编年体史诗——《左传》 ❖ 第一部国别体史书——《国语》 ❖ 第一部纪传体史书——《史记》 ❖ 第一部语录体儒家经典散文作品—— 《论语》 ❖ 第一部军事著作——《孙子兵法》 ❖ 第一部专记一个人言行的历史散文——《晏子春秋》 ❖ 第一部断代体史书——《汉书》 ❖ 第一部文学批评专著——曹丕的《典论·论文》 ❖ 第一部文学理论和评论专著——《文心雕龙》 ❖ 第一部诗歌理论和评论专著——《诗品》 ❖ 第一部科普作品——《梦溪笔谈》 ❖ 第一部水文地理专著——《水经注》 ❖ 第一部著名的戏曲作品——《窦娥冤》 ❖ 第一部日记体游记——《徐霞客游记》 ❖ 第一部浪漫主义神话小说——《西游记》 ❖ 第一部长篇讽刺小说——《儒林外史》 ❖ 第一部个人创作的文言短篇小说集——《聊斋志异》 ❖ 第一首长篇抒情诗——《离骚》 ❖ 第一首长篇叙事诗——《孔雀东南飞》
2．中华文化源远流长，博大精深，它的力量深深熔铸在中华 民族的生命力、创造力和凝聚力之中，以爱国主义为核心的 伟大民族精神，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。中 华文化和中华民族精神的关系表现在 ( )
A．先有中华民族精神，后有中华文化 B．中华民族精神深深植根于中华文化之中 C．二者是相互区别，互不相干的 D．中华民族精神是中国人民在长期共同生活和社会实践基础 上形成的
谐相处；
所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、 借鉴其他民族文化中的积极成分。 2、意义
有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对 自身文化的认同，对外域文化的理解。
1、《论语》和《老子》分别为儒道两家的经典，对于中华文化的 发展有着十分重要的影响，《论语》主要讲以“仁”为核心的道 德规范和为人处世之方，而《老子》五千言之主旨在于把握客观 事物变化之常规，从而顺其自然，达到“无为而无不为”之境地。 这说明，中华文化
2018年高考政治二轮复习 专题11 中华文化与民族精神(讲)(含解析)
专题11 中华文化与民族精神【讲备考】1.从考点角度看，中华文化的特征属于高频考点；而中华民族精神的基本内涵是近年高考的冷考点。
从题型角度看，社会主义思想道德建设常以主观题形式考查。
从命题背景材料看，区域文化的多样性、民族文化间的交流、抗日战争胜利70周年等值得进一步探究。
2.选择题常正面考查中华文化的特征、民族精神的内涵，也常以误区的形式侧面考查中华文化的特征、中华文化的发展等。
【讲重点】一、中华文化1.中华文化的源远流长2.中华文化的博大精深3.中华文化的包容性(1)在分析具体材料是否能够体现中华文化的包容性特点时，可以从“求同存异”和“兼收并蓄”两个角度来思考。
(2)求同存异侧重于不同文化相处时的一种外在的、静止的状态；兼收并蓄侧重于不同文化之间的一种内在的、动态的交流、借鉴与融合。
(3)包容性不是说中华民族的优秀文化被其他民族吸收、借鉴，而是说中华文化吸收、借鉴其他民族的优秀文化。
另外，包容性也并非说融合其他民族文化或融入其他文明。
(4)包容性既是中华文化源远流长、博大精深的原因之一，也是中华文化的特征之一。
二、民族精神1.民族精神的内涵与特征——是什么2.弘扬民族精神的重要性和必要性——为什么①重要性：民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带；支撑中华民族生存、发展的精神支柱；推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。
②必要性：弘扬和培育中华民族精神，能够使全体人民保持昂扬向上的精神状态；是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。
③民族生存：中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬；是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。
3.如何弘扬和培育民族精神——怎么做①弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这一“主心骨”的作用。
高考政治 二轮复习 第11课时 中华文化与民族精神
2
安徽省山川秀美，风光旖旎，更因历代文人墨客的 足迹而灵动而闪光。黄山作为世界文化与自然双遗产， 是中华民族山水文化当之无愧的代表作，被誉为中国 山水画灵感的源泉。唐代诗仙李白游历安徽十余次， 写下140多篇诗作。宋代文豪欧阳修在滁州琅琊山写 下的《醉翁亭记》，成为中国散文的典范和士大夫们 的楷模。国人耳熟能详的许多成语典故也都出自这里， 如十面埋伏、望梅止渴、卷土重来、打草惊蛇、班门 弄斧等。
华，去其糟粕，批判继承，推陈出新，使徽文化的发
展与社会相适应，与现代文明相协调，既保持民族性，
又体现时代性。
6
1.黄梅戏是安徽主要的地方戏曲剧种和全国知名 的大剧种。清道光前后，由产生和流传于皖、鄂、赣 三省间的黄梅采茶调、江西调、桐城调、凤阳歌，受 戏曲青阳腔、徽调的影响，与莲湘、高跷、旱船等民 间艺术相结合逐渐形成。又在吸收“罗汉桩”、青阳 腔、徽调的演出内容和表演形式的基础上发展。黄梅 戏的形成与发展体现了( )
13
【解析】本题考查学生对中华文化区域性的认识。 ②反映了各具特色的地域文化与中华文化的关系，③ 反映了各具特色的地域文化形成的原因，符合题意； ①④表述错误。故选C。
15
【解析】本题以树立海洋意识为背景，考查关于中 华文化的包容性的知识，属于分析型主观题。首先要 掌握中华文化的包容性相关知识；然后依据此问所赋 分值分两个方面作答，一是求同存异，二是兼收并蓄； 最后结合材料与教材原理分析论述。若学生没有掌握 中华文化包容性的知识，就不会从求同存异、兼收并 蓄两个方面分点作答，从而导致失分。
文化是旅游的灵魂，旅游是文化的载体。安徽丰富 的文化资源和鲜明的文化特色是旅游业发展的宝贵财 富，为旅游强省建设构筑起重要的资源支撑。
4
1．说明安徽丰富的文化资源蕴涵的中华文化特征。 历代文人墨客的足迹、许多成语典故的出现、悠久的 传统艺术等，说明中华文化历史悠久、一脉相承，体 现了中华文化源远流长的特征。独特的徽派文化，多 样的民间艺术等，说明中华文化内容丰富、形式多样， 体现了中华文化博大精深的特征。各种文化精彩纷呈， 成果享誉国内外并进一步发扬光大，体现了中华文化 的包容性。
安徽省山川秀美，风光旖旎，更因历代文人墨客的 足迹而灵动而闪光。黄山作为世界文化与自然双遗产， 是中华民族山水文化当之无愧的代表作，被誉为中国 山水画灵感的源泉。唐代诗仙李白游历安徽十余次， 写下140多篇诗作。宋代文豪欧阳修在滁州琅琊山写 下的《醉翁亭记》，成为中国散文的典范和士大夫们 的楷模。国人耳熟能详的许多成语典故也都出自这里， 如十面埋伏、望梅止渴、卷土重来、打草惊蛇、班门 弄斧等。
华，去其糟粕，批判继承，推陈出新，使徽文化的发
展与社会相适应，与现代文明相协调，既保持民族性，
又体现时代性。
6
1.黄梅戏是安徽主要的地方戏曲剧种和全国知名 的大剧种。清道光前后，由产生和流传于皖、鄂、赣 三省间的黄梅采茶调、江西调、桐城调、凤阳歌，受 戏曲青阳腔、徽调的影响，与莲湘、高跷、旱船等民 间艺术相结合逐渐形成。又在吸收“罗汉桩”、青阳 腔、徽调的演出内容和表演形式的基础上发展。黄梅 戏的形成与发展体现了( )
13
【解析】本题考查学生对中华文化区域性的认识。 ②反映了各具特色的地域文化与中华文化的关系，③ 反映了各具特色的地域文化形成的原因，符合题意； ①④表述错误。故选C。
15
【解析】本题以树立海洋意识为背景，考查关于中 华文化的包容性的知识，属于分析型主观题。首先要 掌握中华文化的包容性相关知识；然后依据此问所赋 分值分两个方面作答，一是求同存异，二是兼收并蓄； 最后结合材料与教材原理分析论述。若学生没有掌握 中华文化包容性的知识，就不会从求同存异、兼收并 蓄两个方面分点作答，从而导致失分。
文化是旅游的灵魂，旅游是文化的载体。安徽丰富 的文化资源和鲜明的文化特色是旅游业发展的宝贵财 富，为旅游强省建设构筑起重要的资源支撑。
4
1．说明安徽丰富的文化资源蕴涵的中华文化特征。 历代文人墨客的足迹、许多成语典故的出现、悠久的 传统艺术等，说明中华文化历史悠久、一脉相承，体 现了中华文化源远流长的特征。独特的徽派文化，多 样的民间艺术等，说明中华文化内容丰富、形式多样， 体现了中华文化博大精深的特征。各种文化精彩纷呈， 成果享誉国内外并进一步发扬光大，体现了中华文化 的包容性。
高考专题复习：中华文化与民族精神PPT课件
3）中华民族精神的地位：民族之魂 4）中华民族长盛不衰的重要原因：民族精神永不泯灭 5）民族精神贯穿整个民族历史发展的全过程（古代文化、救 国抗争、中国特色社会主义事业）
【考点5】：中华民族精神的基本内涵
2.中华民族精神的基本内涵
⑴基本内涵
爱国主义是核心
团结统一：求得生存和发展的重要力量。
爱好和平：走和平发展道路。 勤劳勇敢：奠定了中华民族坚不可摧的立业根基。 自强不息：积淀为中华民族的内在气质，鞭策中华 儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。
练习
1.下列关于汉字文化的叙述不正确的是
A.汉字是中华文化的基本载体 B.汉字文化是中华文明的重要标识 C.我国各民族各方言区都使用汉字 D.汉字的正式文字从甲骨文开始
C
练习
2.下列选项可以证明中华文化博大精深的是
①文学艺术在世界上占有重要地位 ②科技成就 始终处于世界前列 ③地方文化各具风采 ④ 民族文化异彩纷呈 A.①③ B. ①④
文化 思想
促进了 统一的 民族文 化的发 展 在中华 文化史 上具有 划时代 的意义
儒家 学说 确立 至尊 地位 儒家 思想 成为 正统 思想
在中华 对早期 文化发 中华文 展史上 化产生 的影响、 了深刻 作用 的影响
逐渐形 成了古 代中华 文化思 想的雏 形
中国 传统 文化 面临 冲击
【考点１】：中华文化源远流长、博大精深
B
【考点6】：中华民族精神的核心
1、爱国主义是中华民族精神的核心。 2、爱国主义贯穿于民族精神的各个方面 3、爱国主义是一个历史范畴
在不同的历史时期有不同的具体内涵。所以，爱 国主义是具体的，必须把爱国主义放在一定的历史条 件下进行考察。
4、在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的。 建设中国特色社会主义，拥护祖国统一是新时期爱 国主义的主题。
【考点5】：中华民族精神的基本内涵
2.中华民族精神的基本内涵
⑴基本内涵
爱国主义是核心
团结统一：求得生存和发展的重要力量。
爱好和平：走和平发展道路。 勤劳勇敢：奠定了中华民族坚不可摧的立业根基。 自强不息：积淀为中华民族的内在气质，鞭策中华 儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。
练习
1.下列关于汉字文化的叙述不正确的是
A.汉字是中华文化的基本载体 B.汉字文化是中华文明的重要标识 C.我国各民族各方言区都使用汉字 D.汉字的正式文字从甲骨文开始
C
练习
2.下列选项可以证明中华文化博大精深的是
①文学艺术在世界上占有重要地位 ②科技成就 始终处于世界前列 ③地方文化各具风采 ④ 民族文化异彩纷呈 A.①③ B. ①④
文化 思想
促进了 统一的 民族文 化的发 展 在中华 文化史 上具有 划时代 的意义
儒家 学说 确立 至尊 地位 儒家 思想 成为 正统 思想
在中华 对早期 文化发 中华文 展史上 化产生 的影响、 了深刻 作用 的影响
逐渐形 成了古 代中华 文化思 想的雏 形
中国 传统 文化 面临 冲击
【考点１】：中华文化源远流长、博大精深
B
【考点6】：中华民族精神的核心
1、爱国主义是中华民族精神的核心。 2、爱国主义贯穿于民族精神的各个方面 3、爱国主义是一个历史范畴
在不同的历史时期有不同的具体内涵。所以，爱 国主义是具体的，必须把爱国主义放在一定的历史条 件下进行考察。
4、在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的。 建设中国特色社会主义，拥护祖国统一是新时期爱 国主义的主题。
高考政治二轮复习小题狂做专练21中华文化与民族精神(含解析)
中华文化与民族精神中华文化与民族精神一、“狂”做真题1．（2018年高考全国1卷）近年来，某市发掘传统中医药文化资源，坚持“以药立市”，大力推动现代中医药产业发展，现已建有全国规模最大的中药材交易市场，形成了涵盖中药材种植，中药研发、生产、流通，中医药文化传播的现代中医药产业体系。
该市大力发展现代中医药产业的文化意义在于( )①创新传统中医药文化的基本理念②开创了中医药文化传承发展新局面③推动传统中医药文化创造性转化④促进中医药文化与经济的融合发展A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．（2018年高考全国2卷）截至2016年底，我国与相关国家和国际组织签订中医药合作协议达86个，中医药传播到世界上183个国家和地区。
中医药走向世界的文化意义在于( )①实现中医药文化的转型升级②扩大中医药文化的世界影响③创新中医药文化发展的价值导向④满足世界各国对中医药文化的需求A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．（2017年高考江苏卷）早在春秋战国时期，扁鹊提出了“望、闻、问、切”的诊疗方法，奠定了中医临床诊断和治疗的基础。
此后，中医药在不断汲取世界文明成果、丰富发展自己的同时，也逐步传播到世界各地。
目前，世界卫生组织成员中已有103个认可使用针灸。
这充分说明（）A．中华文化兼收并蓄、源远流长 B．文化交流以我为主、为我所用C．文化多样性是人类进步的动力 D．中医药是中华文明的集中体现4．（2017年高考天津卷）中国人民革命军事博物馆举办的“英雄史诗不朽丰碑——纪念中国工农红军长征胜利八十周年主题展览”，通过大量珍贵的图片和实物，全景式展现了红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的光辉历程，在社会各界引起了强烈反响。
下列表述与该展览主题最为贴切的是（）A．继承革命传统，弘扬民族精神B．营造文化氛围，促进文化创新C．传承历史文化，展现时代精神D．坚定理想信念，推动文艺繁荣5．（2016年高考天津卷）中国古代园林建筑的独特之处，在于把哲学观念与历史文脉融入砖石草木之中，使建筑成为中华文化传承的视觉象征。
高三政治二轮复习系列课件中华文化与民族精神共18页
高三政治二轮复习系列课件中华文化 与民族精神
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
2018_2019学年高中政治中华文化与民族精神博大精深的中华文化课件新人教版
[归纳总结]
比较文学艺术和科学技术
项目
文学艺术
科学技术
作用
反映人们的精神生活、展 示人们的精神世界
是中华民族生命力、创造 力的生动体现
特点
历史辉煌而悠久、内涵丰 富而绚丽、风格鲜明而独 特
注重实际运用，具有实用 性和整体性的特点
地位
展现中华民族的精神向往 和美好追求，在世界文学 艺术宝库中有重要地位
2．科学技术
(1)地位：科学技术是一个民族__文__明__程__度__的重要标 志之一。
(2)中国古代科学技术： ①特点：我国古代科学技术注重实际运用，具有 实__用___性_和_整__体___性_的特点。 ②意义：是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结 晶，是中华民族_生__命___力_、创造力的生动体现。
受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明 显的区域特征。
(2)不同区域文化之间的关系：不同区域的文化，长 期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保 持着各自的特色。
[归纳总结]
比较
源远流长
博大精深
侧重于从动态
区 别
侧重点不 同
上即从中华文 化发展的轨迹 上说明中华文
侧重于从静态上，从中 华文化的内涵上说明中 华文化的特征
(1)开平碉楼和其他地方碉楼有什么不同？分析区域 文化各具特色的原因。
(2)不同区域文化之间是什么样的关系呢？ 答案：(1)开平碉楼千姿百态、形式多样，最大特点 是按照自己的意愿选取不同的外国建筑式样综合一起， 自成一体，既有古希腊、罗马的风格，又有哥特、伊斯 兰、巴洛克和洛可可风格的建筑要素。成因：我国幅员 辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。
华文化与各民族文化的关系 2.通过互动探究，理解中华文 化源远流长、博大精深的原因 ，即中华文化的包容性及其意 义 3.通过本课时的学习，充分认 识中华文化的特征，增强民族 自豪感、自尊心、自信心
高三政治二轮复习系列课件中华文化与民族精神ppt资料
化兼收并蓄的特点，②当选。
高考真题【体答验案】 C
因此选C。
高效知能检测
菜单
第七页，编辑于星期五：十四点 三十七分。
中华民族精神
政治
隐藏
考点梳理整合 社会热点透析 高考真题体验 高效知能检测
菜单
1.中华民族精神是中华民族之魂。 2．中华民族精神的基本内涵是以爱国主义为核 心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 3．中华民族精神具有深厚的民族性、鲜明的时 代性和先进性。
高三政治二轮复习系列课件
政治
专题十一 隐中藏 华文化与民族精神
考点梳理整合 社会热点透析 高考真题体验 高效知能检测
菜单
第一页，编辑于星期五：十四点 三十七分。
专题复习导航
政治
依据在教材中的地位及与热点的关联度，高考对本专题主要 考查中华文化源远流长和博大精深两大特点、民族精神的地位和 作用、中华民族精神的基本内涵、弘扬和培育中华民族精神的必 要性及措施等。考查的题型以选择题为主，主观题的考查内容主 要集中在民族精神这一部分。预计2011年高考还会延续这一趋势。
③各民族文化的差异逐步消失
④中华文化源远流长、博大精深
隐 AC．．藏①①②②④③
B．②③④
D．①③④
考点化梳的理【差解整异析合是】客观由存于在各的民，族③间错经误济。的不和同政民治族的文、化历异史彩的纷和呈地，理体的现等了多中种华因文素化的的不博同大，精民深族；文
社会“瑰热宝一点”直透，流析亦传即至它今们”既，具体有现鲜了明中的华民文族化个的性源，远又流具长有，中④华当文选化。共“性这，些①文当化选成；果也都说是明中了华中文华化文的
共同创造的能代表其共同特点的文明成果的总和。 (2)中华民族精神深深植根于数千年的优秀文化传统之中，是中华
【高考复习方案】高考政治一轮复习课件：第11单元中华文化与民族精神(125张ppt).ppt
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第26课 我们的中华文化
(2)区域性(一方水土，一方文化) ①原因：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经 济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地 区的文化带有明显的区域特征。 ②不同区域文化之间的关系：长期相互交流、借鉴、 吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。
侧重于从横向和静态， 即从中华文化的内涵上说 明中华文化的特征，强调 中华文化内涵丰富、形式 多样、范围广阔
表
汉字和史书典籍是中华文化
中华文化博大精深具体 表现在独特性、区域性和
现 源远流长的见证
民族性三个方面
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第26课 我们的中华文化
源远流长
博大精深
①都是中华文化区别于其他文化的特征 ②中华文化特有的包容性是中华文化源远流长和博大精深 联系 的原因之一
其他民族文化
返回目录
第26课 我们的中华文化
【同步检验】 1．判断正误 (1)中华文化源远流长的见证是文字与史书典籍。 ( ×) (2)中华文化是中国这一古老土地上孕育的文明，因
此各地区文化都是相同的。( × ) (3)中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩，民族不
同，民族文化的色彩也就不同。( × ) (4)中华文化就是中国各民族的文化。( × ) (5)包容性即包容一切文化。( × )
第十一单元 中华文化与民族精神
第26课 我们的中华文化 第27课 我们的民族精神
第26课 我们的中华文化
考纲概览
1．中华文化源远流长、博大精深。 2．中华文化的包容性。 3．中华各民族对中华文化的贡献。
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考向定位
1．从知识的考查看，试题立足于中华文化这一主 线，重点考查中华文化的源远流长、博大精深以及包容性 等。
第26课 我们的中华文化
(2)区域性(一方水土，一方文化) ①原因：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经 济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地 区的文化带有明显的区域特征。 ②不同区域文化之间的关系：长期相互交流、借鉴、 吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。
侧重于从横向和静态， 即从中华文化的内涵上说 明中华文化的特征，强调 中华文化内涵丰富、形式 多样、范围广阔
表
汉字和史书典籍是中华文化
中华文化博大精深具体 表现在独特性、区域性和
现 源远流长的见证
民族性三个方面
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第26课 我们的中华文化
源远流长
博大精深
①都是中华文化区别于其他文化的特征 ②中华文化特有的包容性是中华文化源远流长和博大精深 联系 的原因之一
其他民族文化
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第26课 我们的中华文化
【同步检验】 1．判断正误 (1)中华文化源远流长的见证是文字与史书典籍。 ( ×) (2)中华文化是中国这一古老土地上孕育的文明，因
此各地区文化都是相同的。( × ) (3)中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩，民族不
同，民族文化的色彩也就不同。( × ) (4)中华文化就是中国各民族的文化。( × ) (5)包容性即包容一切文化。( × )
第十一单元 中华文化与民族精神
第26课 我们的中华文化 第27课 我们的民族精神
第26课 我们的中华文化
考纲概览
1．中华文化源远流长、博大精深。 2．中华文化的包容性。 3．中华各民族对中华文化的贡献。
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考向定位
1．从知识的考查看，试题立足于中华文化这一主 线，重点考查中华文化的源远流长、博大精深以及包容性 等。
高考政治中华文化与民族精神复习
3d电影制作流程 3d电影的制作，想要如何把平常下载的置几个参数就可以啦，详细教程看下面的步骤：
1、打开狸窝全能转换器，通过“添加”按钮，把要转换3Ｄ效果的电影导入软件，如下图所示：2、3Ｄ效果设置。通过单击主界面的3Ｄ图标，可快速选择3Ｄ格式，或者可以点击上面的“3d效果”按钮，如下图所示：3、进入3Ｄ效果设置窗口，在此窗口里，我们可以清楚看到每一种3Ｄ效果的不同，及 体深度进行设置，如下图所示：4、3Ｄ效果设置完成之后，设置的输出格式，建议高清格式，观影效果会更佳，如下图所示：5、设置完成之后，点击软件右下角的大大圆形图标，也就是转换按钮，软件开始运行转换3Ｄ效果，如下图所示： 如何查找电影信息 有时候我们会偶然听说或者看见某些我们比较感兴趣的电影，如何在网上准确的找到这部电影呢： 搜索引擎电影关键字 1、搜索引擎里输入我们感兴趣的电影关键信息寻找；2、出现强尼戴普梦幻岛的电影搜索搜索信息；3、继续寻找网页上相关的电影信息；4、在人脸肖像下面有电影名称和主演等重要内容；5、点击此条关键搜索信息条后显示；6、放在后可以清楚看见内的主演，以及内容介绍等关键内容； 怎么知道电影什么时候上映 因为疫情影响，很多电影停播了一段时间，最近疫情好转，很多电影陆陆续续开始上映了，小伙伴可以去电影院去观影，今天给大家分享下怎么知道电影什么时候上映 支付宝软件版本10.1.75 1、安装下载支付宝APP，并打开2、点击【电影演出】功能3、点击【即将上映】选项，可以看到部分影片上映时间4、或者点击搜索栏，搜索自己想观看的电影名5、这里我们查看少年的你，点击购票6、我们可以看到这部影片暂时没有上映，耐心等待
电影/
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待外域文化上,中华文化以其博大的胸怀,吸收其他民族创造的优秀成果
意义 ①源远流长、博大精深的中华文化得益于它的包容性;②这种文化的包容性,有利于与其他 民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解,增强中华 文化的融合力;③这种包容性有利于增强中华文化与外域文化的交流,促进世界文化的繁荣 地位 既是中华文化源远流长、博大精深的重要原因,又是中华文化的重要特征
的包容性。 (2)中华文化的包容性,即④ 求同存异 和⑤ 兼收并蓄 。
4.中华各民族对中华文化的贡献 中华各民族的文化,既有中华文化的⑥ 共性 ,又有各自的民族特 性。它们都是中华文化宝库中的瑰宝,都是中华民族的骄傲。
< 重点难点>
全面理解中华文化的包容性
含义 中华文化的包容性,即求同存异和兼收并蓄。求同存异,就是能与其他民族的文化和睦相处; 兼收并蓄,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分 表现 ①中国古代的思想家各有所尊,但都提倡“万物并育而不相害,道并行而不相悖”,这种包容 会通的精神,使得中华文化具有非凡的融合力;②在中华文化的发展过程中,这种融合使得中 华民族在汉族文化的基础上吸收不同地域的优秀文化,形成了丰富多彩的中华文化;③在对
高考政治
专题十一 中华文化与民族精神
知识清单
考点一 灿烂的中华文化 <基础知识>
1.中华文化源远流长 中华文化源远流长的表现:汉字和① 史书典籍 。 2.中华文化博大精深
中华文化博大精深的表现:独树一帜,② 独领风骚 ;一方水土,
③ 一方文化 ;民族文化,异彩纷呈。 3.中华文化的包容性
(1)中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因在于它所特有
< 拓展延伸 >
(1)巧记中华文化的包容性
(2)中华文化包容性中的兼收并蓄,是指能在文化交流中吸收、借 鉴其他民族文化的积极成分,而不是我国的文化被其他民族文化所吸收 或借鉴。
考点二
1.中华民族精神的基本内涵
弘扬和培育民族精神 <基础知识>
团结统一、① 爱好和平 、勤劳勇敢、② 自强不息 是中华民族 精神的基本内涵。
要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需
要。
< 重点难点>
弘扬和培育民族精神
为什么 必要性 ①中华民族精神是中华民族之魂。中华民族精神,始终是维系中华各族人民共
同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁 荣、强大的精神动力 ②中华民族精神是中华民族永远的精神火炬。中华民族精神集中体现了中华民
例1 (2017江苏单科,19,2分)早在春秋战国时期,扁鹊提出了“望、 闻、问、切”的诊疗方法,奠定了中医临床诊断和治疗的基础。此后, 中医药在不断汲取世界文明成果、丰富发展自己的同时,也逐步传播到 世界各地。目前,世界卫生组织成员中已有103个认可使用针灸。这充 分说明 ( )
A.中华文化兼收并蓄、源远流长 B.文化交流以我为主、为我所用
承和发扬中华民族的优良传统。第三,弘扬和培育民族精神,必须正确
对待外来思想文化。第四,弘扬和培育民族精神,必须与弘扬⑥ 时代精神 相结合。
(2)弘扬和培育民族精神的意义 第一,中华民族精神,始终是维系中华各族人民共同生活的⑦ 精神纽带 , 支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、 强大的精神动力。 第二,中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现 了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的⑧ 精神火炬 。 第三
2.中华民族精神的核心
爱国主义是中华民族精神的核心。 3.民族精神的时代特征
(1)在新民主主义革命时期,井冈山精神、③ 长征精神 、延安精
神、红岩精神、西柏坡精神,都是这个时期中华民族精神的突出表现。
(2)新中国成立后,在社会主义革命和建设中,④ 雷锋精神 、“两弹 一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等,都是这个时期民 族精神的突出表现。 4.弘扬和培育民族精神的途径和意义 (1)弘扬和培育民族精神的途径 第一,弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥⑤ 中国特色社会主义理论体系 这一“主心骨”的作用。第二,弘扬和培育民族精神,必须继
族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求
重要性 ①是提高全民族综合素质的必然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部 分和集中体现。在发展中国特色社会主义的历史进程中,高昂奋进的民族精神 能产生巨大的力量,发挥不可估量的作用
②是不断增强我国国际竞争力的要求。有没有高昂的民族精神,是衡量一个国
C.文化多样性是人类进步的动力
D.中医药是中华文明的集中体现
解题导引
解析 本题考查中华文化的特征。材料中“早在春秋战国时期,扁鹊提 出了‘望、闻、问、切’的诊疗方法”体现了中华文化源远流长;“中 医药在不断汲取世界文明成果……的同时”体现了中华文化具有包容 性,能够兼收并蓄。故选A。材料没有强调文化交流的原则和文化多样 性对人类进步的作用,故B和C不选。D夸大了中医药文化的作用,应排 除。 答案 A
家综合国力强弱的重要尺度。中华民族精神作为中华文化的精髓,具有凝聚和 动员民族力量、展示民族形象的重要功能。弘扬和培育民族精神,是提升我国 国际竞争力的重要保证
③是坚持社会主义道路的需要。要顶住霸权主义的种种压力,抵制外来腐朽思
想文化的影响,弘扬和培育民族精神显得更为重要和迫切
怎样做
①最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这一“主心骨”的作用 ②必须继承和发扬中华民族的优良传统。既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文 化传统,又要继承和发扬我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统 ③必须正确对待外来思想文化。既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果,又要抵制西方文化 中腐朽、落后思想的危害,警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋 ④必须与弘扬时代精神相结合。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时 代精神,相辅相成,相互支撑,统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。只有不断注入以 改革创新为核心的时代精神,才能使民族精神博采众长、日益丰富。只有坚持培育以爱国 主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基、不失本色 ⑤立足于中国特色社会主义的伟大实践,做民族精神的传播者、弘扬者和建设者