海文名师解析10年历史大纲之五——世界近现代史
10年历史大纲之五——世界近现代史
2010年统考历史大纲第五篇：世界近现代史重点分析1、联系近三年考题分析世界近现代史出题方向世界近现代史包含世界近代史和世界现代史两部分内容，在考纲中共划分为19个子目，68个知识点。
世界近现代史能占到30%的比重是由它在整个世界通史体系和世界通史教学中的地位所决定的。
其中，文艺复兴、宗教改革、工业革命、俄国农奴制改革、日本明治维新、德意志的统一、巴黎公社及凡华体系、罗斯福新政、赫鲁晓夫改革、东欧剧变和苏联解体都是比较重要的知识点，要认真复习，做好笔记。
世界近现代史占历史考试总成绩的约30%，根据07、08、09年的真题，我们也可以看出，07年总共出了100分的题，占总成绩的33.4%，08年出题90分，占30%。
一般来说，世界史命题的侧重于欧洲史方面的内容，07年欧洲史130分，非欧史占20分；08年欧洲史出题126分，非欧史24分，大致维持在这个水平不变。
而世界近现代史的内容在简答和材料分析中都被作为重点，07、08年简答和材料分析都出了一道题，每题30分，09年出了一道简答题。
这个比重还是比较大的，今年世界近现代史出题仍会出现简答题。
简答题，一种是考查单一的重大历史事件或历史现象；一种是横向深分析，需要考生对分布在不同章节中的相关内容进行归纳和概括；一种是纵向梳理型，主要考查考生纵向梳理历史基本线索的能力。
这也是历史问答题的三种基本类型。
估计2010年的考题将会继续使用这三种基本类型。
前两年的史料分析分别涉及了社会经济和政治制度两大内容，今年在这两个最重要的部分之外，还要特别注意战争史和国际关系部分的内容。
如果出现选择题，依然会是以考查历史基础知识为主，范围主要是历史上的重大事件、重要人物、重大现象、重要结论等内容。
名词解释同样也将会以考查历史上的重大事件、重要人物和重大现象等为主，但需要提醒考生的是，可能将会有一些比较小的名词，出题或许会比较偏，不过这种类型的题目数量不会超过两道。
2、下面就世界近现代史的具体内容做一下分析：第一章 16世纪的欧洲★★（1）文艺复兴发生的背景，为什么会首先发生在意大利；（2）文艺复兴的表现和历史意义，要重点掌握；（3）近代自然科学的发展与表现；（4）地理大发现的原因、条件、过程、影响；（5）宗教改革发展的背景；德意志成为矛盾焦点的原因；（6）路德教、加尔文教、英国国教的主要教义主张异同；（7）各大宗教在各国的成就及历史地位。
世界近现代史(gerenzhengli)
15-17世纪，新航路开辟原因：商品经济的发展，黄金需求量大；《马可..》对社会的影响；奥斯曼帝国对商路的控制；热衷传播天主教。
条件：地圆学说；绘图技术；造船技术；航海技术；武器装备。
影响：商业革命，区域市场形成，商路贸易中心转移；价格革命，物价猛涨。
西班牙、葡萄牙扩张殖民统治原因：中央集权；传播天主教；地理位置。
1492年，哥伦布（意），西班牙，美洲；1497-1498年，达伽马（葡），葡萄牙，印度；1519-1522年，麦哲伦（葡），西班牙，环球。
迪亚士，好望角。
影响：给亚非拉美人民带来灾难，加速欧洲资本主义发展，改变世界形势和历史发展进程。
14-17世纪，文艺复兴发源：意大利原因：最早出现资本主义萌芽，保留较多希腊罗马古典文化。
核心：以人为本。
内容：重视人的价值，崇尚人性，反封建、反神学，但导致个人私欲膨胀。
代表：但丁（意）《神曲》，乔托（意）“欧洲绘画之父”；彼特拉克（意）“人文主义之父”，薄伽丘（意）《十日谈》；美术三杰（意），达芬奇，米开朗琪罗，拉斐尔；马基雅维利《君主论》冲破神权政治；莎士比亚（英）；拉伯雷（法）《巨人传》；伊拉斯谟（德）《愚人颂》；塞万提斯（西）《堂吉诃德》。
自然科学：以天文学为开端。
哥白尼（波兰）日心说；开普勒椭圆形轨道；伽利略望远镜观察天体，近代实验科学的奠基者。
英国资产阶级革命背景：圈地运动，海外贸易掠夺，黑奴贸易，积累了大量资金。
1485-1603年，都铎duo王朝，加强专制统治，宗教改革，鼓励工商业和海外掠夺；1603-1649年，斯图亚特王朝，厉行君主专制，宗教改革，迫害非国教徒；1638年，苏格兰人民起义；1640年11月，查理一世召开议会，标志英国资产阶级革命开始；1642年，查理一世讨伐议会，标志内战爆发；（马斯顿荒原、纳西比战役）；1645年，纳西比战役，内战结束；1649年，成立共和国，处死查理一世；1649-1658年，克伦威尔独裁统治；1660年，斯图亚特王朝复辟；1688年，“光荣革命”，荷兰执政威廉和妻子入主英国；1689年，《权利法案》。
世界近现代史讲稿
世界近现代史主题线索梳理
世界近代史
时间：14、15C（新航路开辟）--------1917年（十月革命）
总体特征：世界资本主义产生、发展并逐渐形成世界体系和向帝国主义过渡的历史。
三条线索：资本主义发展史
国际工人运动和共产主义运动史
殖民地、半殖民地的民族解放史
四对矛盾：封建主义与资本主义的矛盾、资产阶级与无产阶级的矛盾、
资本主义国家彼此间的矛盾、资本主义国家与殖民地、半殖民地的矛盾
四个发展阶段：资本主义萌芽时期（14---16世纪）、工场手工业时期（16—18世纪）、蒸汽时代（18C中---19C中）、电气时代（19C70S---1917）
世界现代史（1917年---至今）
总体特征：资本主义进一步发展、社会主义曲折前进，两种社会制度竞争共处，世界人民争取独立、民主、和平与发展的历史。
具体内容：
1、资本主义进一步发展
①19世纪20S—30S资本主义国家的繁荣、危机与调整
②二战后资本主义国家的发展
③美国霸主地位的演变
2、社会主义曲折前进
①苏俄（联）：
②中国：
③社会主义国家从一国到多国：东欧社会主义国家的建立
3、两种社会制度竞争共处
4、世界人民争取独立、民主、和平与发展
5、区域集团化和经济全球化
6、世界政治经济格局的演变。
中考历史——————世界近现代史
中考历史材料分析题1、（2009•山东泰安）资本主义制度的确立、巩固和扩张是世界近代史学习的重要内容。
阅读材料，完成下列问题。
材料一哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合，给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播，……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多，英国也不可能成为发动工业革命的国家……——黄邦和《通向现代世界的500年：哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》（1）请依据材料一，结合所学知识归纳新航路开辟的影响。
（2分）（2）构建知识结构是学习历史的一项基本技能。
下面是某同学制作的有关“欧洲资产阶级统治的巩固和扩大”知识结构示意图。
请你帮助他完成未填写的内容。
（3分）材料二火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现，把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。
……有线电报、电话和无线电报的普及，使世界通讯网络得以形成。
——（美）斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》（3）工业革命使西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，第二次科技革命促使资本主义世界体系正式形成。
请分别找出材料二中属于工业革命和第二次科技革命的成果。
2、（2009•山东泰安）大型电视纪录片《大国崛起》风靡全国，美国的崛起尤其引人注目。
结合下列图文材料，回答问题。
材料一右图是在美国拉什莫尔山上雕刻的美国四位前总统的巨大头像，他们分别是华盛顿、杰斐逊、林肯和罗斯福，这四位总统都在美国历史上做出了杰出的贡献。
这四座巨人头像与山峰浑然一体，雄伟壮观，生动地反映出四位伟人的性格和特征。
材料二 1929——1945年美国的失业率材料三赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量（1）请分别写出华盛顿和林肯的最主要贡献。
（2）从材料二中我们发现：1929—1933年美国失业率急剧上升，造成这一现象的原因是什么？（1分）为解决这一问题，罗斯福总统采取的核心措施是什么？（1分）（3）2008年金融危机爆发后，布什政府提出7000亿美元救市计划，决定将采取所有的经济和金融手段，确保金融市场稳定和正常运行。
2010级世界现代史复习提纲
2010级世界现代史复习提纲一、名词解释：垄断组织，垄断组织，一般是指资本主义大企业间为了独占生产和市场，以攫取高额利润而联合组成的垄断经济同盟。
垄断组织都是以生产集中、个别企业规模越来越大为前提而形成的。
19、20世纪之交，垄断组织在各主要资本主义国家普遍发展，成为全部经济生活的基础，资本主义进入垄断阶段，转化为帝国主义。
门户开放，“门户开放”政策是美西战争后到二战结束，美国对东亚政策中的最重要部分。
1899年，美国政府先后向英、俄等六国政府提出在中国实行所谓“门户开放”、贸易机会均等的照会。
美国在承认列强在华“势力范围”和已经获得的特权前提下，要求“利益均沾”。
主要内容有：对任何条约、口岸或任何既得利益不加干涉；各国货物一律按中国政府现行税率征收关税；各国在各自的“势力范围”内，对他国船只、货物运费等不得征收高于本国的费用。
“门户开放”政策的提出，标志着美国随着自身实力的增强而提出的独立的对华政策和积极向远东渗透、扩张势力的战略意图,实质希望自己能打入各帝国主义国家已经在中国拥有的势力范围。
它标志着美国已经形成自己独立的侵华政策。
是美国侵华行动的“里程碑”。
日俄战争这次战争是日本和俄国为争夺朝鲜和中国东北的统治权所进行的帝国主义战争，也是进入20世纪后第一次大规模的帝国主义战争。
日俄战争对日本、俄国乃至世界历史都产生了相当大的影响。
日俄战争爆发后，日本居然要求清政府在东北三省以外地区严守中立，让出东北地区作战场，坐视日俄两国在中国境内为争夺在中国的势力范围而厮杀。
腐败至极的清政府无力约束交战双方，屈辱地宣布“局外中立”。
这场争霸战争历时20个月，最后以日本取胜而告终。
双方代表在《朴次茅斯和约》上签字。
根据和约，日本获得库页岛南部并取得旅顺和大连的租借权、长春至旅顺间的铁路及其支线的管辖权，并攫取了对朝鲜的实际控制权。
日俄战争使中国人民遭受深重的灾难。
清政府在日本压力下，承认了侵略者的无理要求，为日本进一步侵略中国埋下祸根。
提干大纲之基本常识考点：世界现代史
提干大纲之基本常识考点：世界现代史1、世界现代史世界现代史以第三次科技革命人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃开始。
第三次科技革命以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志，涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。
2、1945年，美国成功地试制原子弹后。
1949年，苏联也试爆原子弹成功。
1952年，美国又试制成功氢弹。
1953年～1964年间，英国、法国和中国相继试制核武器成功。
原子能的技术首先被应用于军事领域，和平利用原子能工业也有一定发展。
1954年6月，苏联建成第一个原子能电站。
1957年，苏联第一艘核动力破冰船下水。
1977年，世界上有22个国家和地区拥有核电站反应堆229座。
士兵提干，张为臻博客。
3、电子计算机技术的利用和发展是另一重大突破。
40年代后期的电子管计算机为第一代计算机。
1959年，出现晶体管计算机，运算速度每秒在100万次以上。
1964年达到300万次。
60年代中期，出现许多电子元件和电子线路集中在很小的面积或体积上的集成电路，每秒运算达千万次，它适应一般数据处理和工业控制的需要，使用方便。
70年代发展为第四代大规模集成电路，1978年的计算机每秒可运算1.5亿次。
80 年代发展为智能计算机。
90年代出现光子计算机、生物计算机等。
大体上每隔5年～8年，运算速度提高10倍，体积缩小10倍，成本降低10倍。
中国自行设计研制的“银河”大型计算机每秒也可计算上亿次。
世界日益成为密不可分的整体。
在经济全球化推动下，历史进程渐趋国际化，世界各国发展模式则呈现民族化和多样化，这种全球化和多元化的矛盾统一，构成了世界各国相互依存又相互竞争的复杂局面。
人类社会在取得空前进步和巨大发展的同时，也经历了前所未有的苦难。
人类在克服战争与贫困，推进和平与发展的进程中，不断经受严峻的挑战。
世界近现代史
一战后，掌握世界经济霸权；
二战后，操纵国际金融，确立霸主地位。
二、国际关系
1、国际格局 现代世界格局的特点： 两极体制瓦解，新格局还未确立，多极化趋势， 形成“一超多强”的局面。
多极化趋势： 主要表现：美苏相对衰弱；西欧、日本经济实力 增长，与美国的差距缩小；中国国际地位不断提 高和第三世界国家的壮大。
两极格局的瓦解，使多极化的趋势不可逆转。
影响： 五个力量中心相互竞争、制约，制约和限制 霸权主义，有利于世界和平。
“二战”后，国家垄断资本主义发展，新旧世界格局交替。
2、资本主义经济发展
14—15世纪，简单协作，欧洲出现资本主义萌芽；
16世纪中期至18世纪末，工场手工业时期；
19世纪至今，机器大工业时期：
蒸汽时代（19世纪初至70年代） ——自由竞争时期 电气时代（19世纪70年代至20世纪上半期） ——私人垄断 电子时代、信息时代（20世纪40年代至今） ——国家垄断
近现代国际关系中的主要矛盾
1、近代的主要矛盾： “资” 与“封”的矛盾 “资” 与“无产”的矛盾 2、现代的主要矛盾：
“社”与“资”的矛盾
“资”与“殖”的矛盾、第 三世界与发达国家间矛盾 “资”列强间的矛盾； “社”国家间矛盾
“资”与“殖”的矛盾
“资”列强间的矛盾
美国掌握世界经济霸权
19世纪末，工业总产值跃居世界首位；
世界近现代史
一、资本主义的发展演变
1、政治演变趋势： 14—16世纪，西欧资本主义的兴起； 19世纪中期，资本主义制度确立，世界体系初步形成； 19世纪末20世纪初，向帝国主义过渡，资本主义世界 体系最终确立； 两次大战期间，现代垄断资本主义的发展和危机时期；
17—但终究要向社会主义过渡。
高考历史世界近现代史事件总结
高考历史世界近现代史事件总结世界近现代史是人类社会发展的重要阶段，充满了各种重大事件和变革。
以下为大家梳理一下高考中常考的一些重要事件。
工业革命工业革命始于 18 世纪 60 年代的英国，随后传播到欧洲大陆和北美。
它以机器生产取代手工劳动，极大地提高了生产力。
首先是纺织业的变革，珍妮纺纱机的发明提高了纺纱效率。
蒸汽机的改良和广泛应用是工业革命的关键，使得工厂不再依赖于水力和风力，能够在更广泛的地区建立。
工业革命还促进了交通运输业的革新，蒸汽机车和蒸汽轮船的出现大大改变了人们的出行和货物运输方式。
工业革命不仅带来了经济上的巨大变革，还引发了社会结构的深刻变化。
工厂制度兴起，大量农村人口涌入城市，形成了工人阶级和资产阶级。
同时，也带来了一些社会问题，如工人工作条件恶劣、城市环境污染等。
法国大革命1789 年，法国爆发了一场震撼世界的大革命。
革命的原因是多方面的，包括封建专制制度的腐朽、经济困境、社会不平等以及启蒙思想的传播。
革命初期，民众攻占了巴士底狱，标志着革命的开始。
随后，制宪议会通过了《人权宣言》，强调了自由、平等、博爱的原则。
然而，革命过程充满曲折，经历了君主立宪派、吉伦特派和雅各宾派等多个阶段的统治。
法国大革命沉重打击了封建制度，传播了自由民主的思想，对欧洲乃至世界的政治发展产生了深远影响。
但同时，革命也带来了一定的动荡和暴力。
美国独立战争18 世纪中叶，英国在北美建立了 13 个殖民地。
随着殖民地经济的发展，他们对英国的殖民统治日益不满。
波士顿倾茶事件成为了独立战争的导火索。
1775 年，莱克星顿的枪声标志着战争的爆发。
1776 年 7 月 4 日，大陆会议通过了《独立宣言》，宣告美利坚合众国的诞生。
在华盛顿的领导下，经过艰苦的斗争，美国最终在 1783 年赢得了独立战争的胜利。
美国独立战争不仅使美国获得了独立，还为其资本主义的发展开辟了道路，对拉丁美洲的独立运动也起到了鼓舞作用。
俄国农奴制改革19 世纪中叶，俄国的农奴制严重阻碍了资本主义的发展。
世界近现代史知识点总结
世界近现代史知识点总结近现代史是指从公元1500年左右开始，到现代的历史时期。
这个时期涵盖了人类社会发展的许多关键时刻和重大事件，下面将对世界近现代史的一些重要知识点进行总结。
1.大航海时代：15世纪后半叶至18世纪，欧洲国家踏上了一系列重大的海上探险和殖民活动。
葡萄牙和西班牙成为探险的先驱，而后荷兰、英国和法国等国家也相继加入。
大航海时代开启了世界贸易网络的建立，为欧洲带来了巨大的财富和影响力。
2.宗教：16世纪发生在欧洲的宗教运动，由马丁·路德等人发起。
宗教打破了天主教会的垄断地位，引发了新教教派的兴起。
这个运动对欧洲文化、政治和社会结构产生了深远的影响，并成为后来宗教自由和宗教多样性的基础。
3.启蒙运动：18世纪欧洲思想运动的一部分，强调理性、科学和个人权利。
启蒙运动为后来的法国大革命和美国独立战争提供了思想基础，并在全球范围内对人类思想产生了深远的影响。
4.工业革命：从18世纪末开始于英国的工业革命，促使了生产力和技术的飞跃。
煤炭、铁矿石和棉花纺织等新兴工业的兴起，改变了世界的经济格局和社会结构。
工业革命推动了城市化、工人阶级的形成，并催生了新的社会运动和政治运动。
5.美国独立战争：美国独立战争发生在1775年至1783年期间，是英国殖民地美洲爆发的一场反对英国统治的革命战争。
这场战争最终导致美国独立和建立了第一个现代民主共和国。
6.法国大革命：1789年至1799年期间的法国大革命是一场彻底改变法国政治和社会制度的运动。
它推翻了君主制，并导致了一系列血腥的政治动乱。
法国大革命的影响扩展到整个欧洲，并成为现代国家成立和人权保护的关键元素。
7.拿破仑战争：1804年至1815年期间，法国的拿破仑·波拿巴执政，并引发了一系列战争。
拿破仑通过征服欧洲大部分地区，加强法国中央集权，并推动了一系列法律和教育。
8.资本主义的全球扩张：19世纪后半叶至20世纪初，资本主义在全球范围内迅速扩张。
世界近现代史复习知识点细化总结
世界近现代史复习知识点细化总结近现代史是指从近代到现代的历史时期，大致包括从欧洲启蒙运动开始的17世纪末到20世纪末，涵盖了许多重要事件和变革。
以下是一个细化总结的近现代史复习知识点，以帮助你更好地准备考试。
1.十九世纪欧洲殖民扩张和帝国主义：-殖民地扩张和控制：欧洲列强通过探险、征服和殖民地来扩展他们的影响力。
他们在非洲、亚洲和南美洲建立了殖民地，以及强迫工作和资源掠夺。
-不平等条约和开放门户政策：列强通过不平等条约迫使其他国家接受经济和政治上的不平等待遇。
开放门户政策则允许列强在中国建立势力，瓜分中国资源。
2.两次世界大战和冷战：-第一次世界大战：战争是由于在欧洲的政治和经济紧张关系，如军备竞赛、帝国主义争夺和民族主义激化等。
条约结束了战争，并导致了帝国主义合法化的问题。
-第二次世界大战：战争由于法西斯主义和纳粹主义的崛起，以及由于第一次世界大战的不公平条约而产生的国际紧张局势。
战后，发展了冷战格局，形成了东西方阵营。
3.反殖民独立运动和民族解放：-亚洲独立运动：亚洲国家经历了从殖民地统治到独立的过程，如印度、印度尼西亚、越南等国家。
许多国家通过非暴力抵抗运动，如抵抗英国统治的圣雄甘地。
-非洲解放运动：非洲国家也迎来了解放运动，其中包括肯尼亚、南非、阿尔及利亚等国。
这些国家通过武装斗争和政治斗争夺回了独立。
4.冷战与冷战结束：-冷战格局：冷战时期，世界分为以美国为首的西方阵营和以苏联为首的东方阵营。
两个超级大国通过代理战争和核军备竞赛等方式进行角力。
-冷战结束：冷战结束是由于苏联的解体和经济。
柏林墙的倒塌和东欧国家的民主化标志着冷战时期的结束，西方阵营获得了全面胜利。
5.科技和信息时代：-工业革命：工业革命是现代化的开始，通过机器、蒸汽动力和大规模生产改变了经济、社会和政治系统。
-信息时代：信息技术的发展导致了全球化和信息流通加快。
互联网的出现使世界变成了一个连通的整体，也带来了新的经济和社会变革。
世界近现代史专题5
参加了西班牙王位继承战争，相
继获得林根、默尔斯等地，此外
还买得了泰克伦堡、奎德林堡，
为普鲁士争夺欧洲霸权打下了基 础。
3. 霍亨索伦家族（1415—1918年）
3. 霍亨索伦家族（1415—1918年）
腓特烈· 威廉一世
1713年2月25日继承王位，外 号“军曹国王”、乞丐国王。
3. 霍亨索伦家族（1415—1918年）
法。”
Байду номын сангаас
第一次西里西亚战争（1740---1742）
1741年10月普奥签订《克奈斯奈能朵夫条约》 1742年5月双方订立《布勒斯劳条约》 规定：割让整个西里西亚给普鲁士，普鲁士退出战 争。
“一个伟大且令人快乐的事件，在这一光
荣的战役之后，我给我的家族带来了日耳
曼最丰饶的一个省份。……
第二次西里西亚战争（1744---1745）
3. 霍亨索伦家族（1415—1918年）
兰 克 福 大 学
奥 得 河 畔 的 法
3. 霍亨索伦家族（1415—1918年）
勃兰登堡取得了普鲁士公国的继承 权与插足莱茵河领域土地的机会
3. 霍亨索伦家族（1415—1918年）
乔治· 威廉 由于推行错误的外交策略与摇摆不 定的结盟关系，使勃兰登堡陷入30年战 争的空前浩劫。
2. 七年战争（1756—1763）
1763年2月15日，普、奥签订《胡贝尔
图斯堡条约》。主要内容：普鲁士退出萨
克森，奥国再次承认《布勒斯劳条约》和
《德勒斯登堡条约》的内容。
七年战争标志了普鲁士的崛起，从此成 为英、法、奥、俄之外的欧洲列强之一。
3. 瓜分波兰（1772）
波兰王位继承问题为1764年普俄缔结同盟 提供了契机。 1769年、1770年腓特烈大帝两度与奥地利 皇帝会谈。
初中历史知识点归纳之世界近现代史
初中历史知识点归纳之世界近现代史近现代史是历史中的一个重要阶段，涵盖了从17世纪到现代的历史事件和发展。
本文将对初中历史知识点中的世界近现代史进行归纳，帮助读者更好地理解这一阶段的重要内容。
近现代史起源于17世纪的欧洲，标志着封建主义的衰落和资本主义的崛起。
在这个时期，世界上发生了许多重大事件和变革，影响深远。
以下将对一些关键的历史知识点进行归纳和分析。
一、工业革命工业革命是近现代史的开端，标志着人类社会生产力的重大飞跃。
从18世纪末到19世纪初，英国率先经历了工业革命，进而影响到其他国家。
工业革命的核心是机器制造和工厂化生产的兴起，这使得生产效率大幅提高。
此外，工业革命还导致了城市化、劳动力分工和社会阶级的重组。
二、殖民扩张近现代史的另一个显著特征是欧洲列强对世界的殖民扩张。
17世纪末到19世纪初，欧洲国家开始大规模地殖民其他地区，尤以西班牙、葡萄牙、英国、法国等国为主。
殖民扩张不仅带来了财富和资源，还带来了技术、宗教、文化的传播和融合。
然而，殖民主义也给许多地区带来了痛苦和苦难，剥削和压迫成为殖民地人民的现实。
三、民主革命近现代史见证了世界各地民主自由思潮的兴起和民主革命的爆发。
18世纪末，美国发起了独立战争，成为世界上第一个独立的资产阶级民主共和国。
随后，法国爆发了著名的法国大革命，推翻了君主专制制度，确立了民主的原则。
这些革命不仅影响了各自国家的政治体制，也在一定程度上影响了世界其他地区。
四、政治思潮近现代史是思想激荡的时代，涌现出许多重要的政治思潮。
启蒙运动是其中之一，倡导理性、自由和平等的思想，对近代民主政治的发展起到了重要的推动作用。
同时，马克思主义的兴起也是近现代史的重要组成部分，其提出的阶级斗争和历史唯物主义的理论对整个世界产生了深远的影响。
五、第一次世界大战第一次世界大战是近现代史的重要节点，也被称为“大屠杀”。
这场战争爆发于1914年，持续了四年，涉及到世界各大洲的多个国家。
高中历史的归纳世界近现代史时期总结
高中历史的归纳世界近现代史时期总结近现代史是高中历史课程中的一部分，涵盖了从19世纪末到20世纪末的重要历史事件和发展。
这个时期的历史对于我们理解当代世界以及国际关系的变化至关重要。
本文将对高中历史中所学的世界近现代史时期进行归纳总结，以帮助读者更好地理解这段历史。
一、工业革命的兴起世界近现代史时期，工业革命的兴起是一个重要的历史事件。
19世纪末，英国率先经历了工业化的进程，并以此为起点，逐渐影响了全球。
工业革命带来了机械化生产、大规模生产和城市化进程的加速。
随着工业的发展，资本主义经济体系逐渐崛起，并对社会、经济和政治产生了巨大影响。
二、殖民主义与帝国主义的扩张世界近现代史时期，欧洲列强开始了对亚洲、非洲和美洲的殖民扩张。
殖民主义的目的是获取资源、劳动力和市场。
随着世界经济的全球化，欧洲列强之间的竞争导致了19世纪末和20世纪初帝国主义的兴起。
殖民主义和帝国主义的扩张给被殖民地和侵略地区带来了严重的社会、经济和政治问题。
三、两次世界大战的爆发世界近现代史时期，两次世界大战是最重要的历史事件之一。
第一次世界大战爆发于1914年，导致了全球范围的冲突和动荡。
第二次世界大战则爆发于1939年，持续了六年的时间，造成了数以百万计的人员伤亡。
两次世界大战改变了世界格局和国际关系，并对世界各国的社会、经济和政治产生了深远影响。
四、冷战与新旧世界秩序的建立世界近现代史时期，冷战是国际关系的核心议题。
冷战期间，美国和苏联作为两个超级大国展开了全球性的意识形态和经济竞争。
冷战的核心是资本主义和社会主义之间的对抗。
冷战期间，世界分为两个阵营，东方阵营由苏联领导，西方阵营由美国领导。
冷战结束后，新的世界秩序逐渐建立，全球化和经济自由化成为主导。
五、全球化与发展的挑战在世界近现代史时期，全球化的趋势越来越明显。
信息技术的发展和经济的全球化使得国家与国家之间的联系更加紧密。
然而，全球化也带来了很多挑战，如贫富分化、环境问题和文化冲突。
世界近现代史线索
世界近现代史线索世界近现代史是人类社会发展的重要阶段，它充满了变革、冲突与进步。
从 15 世纪末的新航路开辟开始，一直到 21 世纪的今天，这数百年的历史波澜壮阔，对人类的发展产生了深远的影响。
新航路的开辟是世界近现代史的重要开端。
15 世纪末到16 世纪初，欧洲人在对财富的渴望和对未知世界的好奇心驱使下，勇敢地踏上了探索新航线的征程。
迪亚士发现好望角，达伽马开辟通往印度的新航线，哥伦布发现美洲新大陆，麦哲伦船队完成环球航行，这些伟大的航海成就不仅扩大了人类的视野，还将原本相互隔绝的世界逐渐连接起来。
随着新航路的开辟，欧洲国家开始了大规模的殖民扩张。
西班牙、葡萄牙率先在美洲、亚洲和非洲建立起庞大的殖民帝国，掠夺了大量的财富和资源。
随后，荷兰、英国、法国等国家也纷纷加入殖民竞争的行列。
殖民扩张带来了残酷的剥削和压迫，导致了当地原住民的苦难，但同时也促进了欧洲的资本原始积累，为工业革命的到来奠定了基础。
17 世纪中期到 18 世纪末期，英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命相继爆发，这些革命标志着资本主义制度在欧美国家的确立。
英国资产阶级革命推翻了封建专制统治，建立了君主立宪制，为英国的资本主义发展开辟了道路。
美国独立战争摆脱了英国的殖民统治，建立了美利坚合众国，为美国的资本主义发展创造了条件。
法国大革命则彻底摧毁了法国的封建制度，传播了自由、平等、博爱的思想，对欧洲乃至世界的政治发展产生了深远的影响。
工业革命是世界近现代史上的一次重大变革。
18 世纪 60 年代，从英国开始，工业革命的浪潮迅速席卷整个欧洲和北美。
蒸汽机的发明和应用是工业革命的核心标志，它推动了工厂制的建立和机器生产的普及，极大地提高了生产力。
工业革命不仅改变了生产方式，还促进了城市化进程，引发了社会结构的深刻变化。
工人阶级逐渐形成，同时也出现了资产阶级和无产阶级的对立。
19 世纪中期，资本主义世界市场初步形成。
工业革命带来的强大生产力使得欧洲国家需要更广阔的市场和原料产地，它们通过殖民扩张和国际贸易，将世界上越来越多的地区纳入到资本主义经济体系中。
高考历史世界近现代史精讲
高考历史世界近现代史精讲世界近现代史是高考历史中的重要组成部分，涵盖了从 15 世纪末到 21 世纪初的漫长历程。
这一时期见证了人类社会在政治、经济、文化、科技等诸多方面的巨大变革和发展。
下面，让我们一起深入探究这一丰富多彩且影响深远的历史阶段。
新航路的开辟是世界近现代史的开端。
15 世纪末，随着欧洲航海技术的进步，迪亚士、达伽马、哥伦布和麦哲伦等航海家勇敢地踏上了探索未知世界的征程。
新航路的开辟打破了世界各地相对孤立的状态，使世界开始连成一个整体，开启了经济全球化的进程。
欧洲国家通过殖民扩张和掠夺，积累了大量的财富，为资本主义的发展提供了原始资本积累。
同时，也引发了商业革命和价格革命，加速了西欧封建制度的解体和资本主义的发展。
在政治方面，资产阶级革命风起云涌。
英国资产阶级革命揭开了世界近代史的序幕，确立了君主立宪制，为英国的资本主义发展开辟了道路。
美国独立战争不仅使美国摆脱了英国的殖民统治，还为其建立了相对民主的政治制度。
法国大革命则以其彻底性和影响力震撼了世界，传播了自由、平等、博爱的思想。
这些革命推动了西方政治制度的变革，从封建专制逐渐向资本主义民主制度过渡。
工业革命是世界近现代史上的一次重大变革。
18 世纪 60 年代，从英国开始的工业革命极大地提高了生产力，使机器生产取代了手工劳动。
工厂取代了手工工场，城市化进程加速。
工业革命不仅改变了生产方式，还深刻地影响了社会结构和人们的生活方式。
同时，工业革命也促使资本主义国家加强对外扩张，寻求更多的原料产地和商品市场，从而引发了全球性的殖民扩张和掠夺。
19 世纪中期，资本主义世界市场初步形成。
工业革命带来的强大生产力使得资本主义国家能够生产出大量的商品，同时也需要广阔的市场来销售这些商品。
它们通过殖民扩张和贸易手段，将亚非拉地区纳入到资本主义世界经济体系中，形成了以欧洲为中心的资本主义世界市场。
19 世纪中后期，资本主义国家的政治制度也在不断完善。
世界近现代史主要脉络完整版
世界古代史（略，特别关注伯里克利改革）世界近代史（九上）一、欧美主要国家的社会巨变（主要在14--18世纪）本单元涉及的欧美主要国家有意大利、英国、法国、美国。
社会巨变主要指这些国家从古代向近代转变（美国一开始建国就是近代国家）。
近代又称资本主义时代。
近代的主要特点是经济上以资本主义经济为主，政治体制比较民主，实行法治，崇尚自由、民主、平等、博爱等理念。
从古代向近代转变是一个缓慢的过程，通常从经济领域先变，然后思想文化，再到政治体制，三者互相联系。
（较复杂，不理解是正常的，不要烦恼。
）1.本单元说的巨变从思想文化的巨变开始。
兴起于14世纪前后的文艺复兴就是近代社会确立前的思想文化巨变。
文艺复兴时代的“人文主义”思潮提倡“以人为中心”冲击过去“以神为中心”的教会思想，使人们从教会的思想束缚中解放出来，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
2.15世纪开始的新航路开辟则在资本积累（欧洲人掠夺大量的黄金、白银）、世界市场、海外殖民扩张等方面促进了欧洲资本主义的产生与发展。
总之，文艺复兴与新航路的开辟推动了欧美主要国家的社会巨变。
3.英国巨变：1640开始，英国通过断断续续的资产阶级革命（代表资产阶级利益的议会与代表封建贵族利益的王室进行的斗争），于1689年通过了《权利法案》，使国王的权利（君权）受到法律的明确约束，议会拥有最高权力。
这样英国确立了近代的政治体制——“君主立宪制”。
“君主立宪制”体现的是民主（行使权力的议会由议员组成，议员由民众选举产生）、法治（法律面前人人平等，如何人包括国王、议员都不能超越法律）。
可见，英国是世界上最早进入比较成熟的法治社会（近代资本主义社会）的国家（没有之一）。
4.美国：美国成为一个国家前只是英国在北美的13块殖民地。
后来，这些殖民地上的普通民众联合起来成立了华盛顿领导的大陆军，进行反对英国殖民统治的独立战争。
独立战争期间发表《独立宣言》宣布美国成立。
美国建国初期颁布的1787年宪法现在还在用，宪法明确美国实行联邦制，实行三权分立制度，没有国王，最高行政长官即总统由选举产生，总统组织政府。
高中历史《世界近现代史》知识点归纳
高中历史《世界近现代史》知识点归纳1.第一次世界大战-帝国主义、军备竞赛和同盟体系的形成-萨拉热窝事件和奥斯曼帝国的解体-斯拉夫民族问题和巴尔干战争-精英主义和民族主义思潮的兴起-无产阶级革命风潮和俄国革命2.世界大战后的调整-凡尔赛体系和《凡尔赛条约》的签订-国际连盟的创建和美国的退盟-德国经济危机和法国的占领-苏联的兴起和共产主义国际的组建-国共合作和中国的政治动荡3.第二次世界大战和战后格局-纳粹德国的崛起和与法西斯意大利、日本的同盟-日本侵华和太平洋战争的爆发-盟军登陆诺曼底，盟军东进的战略转变-亚洲解放战争和华工在海外的抗战-二战后的冷战和美苏对立形成4.冷战时期的世界格局-美国和苏联冷战的影响及国内外的对冷战态度的形成-北大西洋公约组织（NATO）和华约的建立-能源危机和经济全球化的形成-欧洲一体化的进程和欧共体的建立-非殖民化和民族独立运动的兴起5.第三世界的抗争与发展-亚非拉发展中国家的合作与抗争-第三世界国家的新兴工业化和独立自主经济发展-全球经济一体化和跨国公司的兴起-技术革命和信息社会的形成-世界金融危机和国际金融体系的调整6.冷战后的世界-苏联解体和社会主义国家体制的崩溃-胡佛主义和开放的全球化-中东地区冲突与伊斯兰极端主义崛起-国际恐怖主义的威胁和安全问题-环境保护和可持续发展的重要性认识以上只是对《世界近现代史(下)》的主要知识点进行了概括和归纳，该教材还包括了大量的细节和具体事件的讲解。
为了更好地理解和掌握这些知识点，还需要通过阅读教材的内容、参考其他资料以及进行相关的讨论和研究。
高考历史世界近现代史全新知识点
高考历史世界近现代史全新知识点高考历史世界近现代史全新知识点随着历史学科的不断发展、学科变革的引进，高考历史考试的知识点也在发生改变，越来越多的全新知识点被引入。
其中，世界近现代史便是其中的重要组成部分，几乎每年都会出现在历史考试中。
本文将为大家介绍一些高考历史世界近现代史全新知识点。
一、以联合国为核心的国际组织联合国成立于1945年，旨在倡导国际和平与合作，促进政治、经济、社会和文化进步，维护全球安全。
在高考历史中，联合国被作为世界近现代史的第一知识点之一，考查内容包括联合国结构、联合国成员、联合国的作用、联合国的变革等。
提供了全球性的平台，为各国之间的政治、经济关系、区域冲突和重大事件的解决提供了帮助。
联合国安理会是联合国的决策机构，其有5个常任理事国（中华人民共和国、法兰西共和国、俄罗斯联邦、英国和美国），有10个非常任理事国，每个非常任理事国的任期是2年。
联合国正式机构还包括大会、人权委员会、国际法院、经济社会理事会、财政理事会、国际原子能机构等机构，在考试中会有涉及。
二、冷战冷战是指苏联和美国之间的政治、军事紧张关系及其所代表的阵营对抗。
它在1945年后开始并持续了四十多年直到苏联解体。
冷战的出现不仅改变了战争的模式，而且推动了全球化进程，也是二战之后世界政治、军事、经济史的重要转折点。
从高考考察内容可以看出，考试会涉及到冷战的起因、表现、影响等等，同时还必须了解多次战区、战役的基本轮廓和影响。
三、第三世界第三世界的理念最早的阐述是出现在20世纪50年代。
当时，许多非洲和亚洲国家开始寻求独立，并探索了一条独特的道路，这一道路就是“第三条道路”。
第三世界除了指那些霸权主义和垄断资本主义的反对者以外，还指那些经济落后的、购买力相对低的、社会制度相对落后的国家。
高考历史涉及内容包括第三世界的定义、产生原因、普遍特征、发展趋势、第三世界问题等。
同时不仅仅涉及经济、政治层面，近年来，考试中也会涉及第三世界和其他世界的文化交流和文化合作等维度。
高考历史世界近现代史基础知识脉络梳理
高考历史世界近现代史基础知识脉络梳理世界近现代史是人类社会发展的重要阶段，涵盖了从 16 世纪到现代的漫长历程。
这段历史丰富多彩，充满了变革、冲突与进步。
以下是对世界近现代史基础知识脉络的梳理。
一、文艺复兴与新航路开辟文艺复兴是 14 世纪至 16 世纪在欧洲兴起的一场思想文化运动。
它强调人文主义，主张以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严。
这一运动推动了人们思想的解放，为后来的科学革命和启蒙运动奠定了基础。
新航路的开辟则在 15 世纪末至 16 世纪初打破了世界各地相对孤立的状态，使世界开始连成一个整体。
欧洲的商人和殖民者开始在全球范围内进行贸易和殖民活动，加速了欧洲的资本原始积累，也给亚非拉地区带来了沉重的灾难。
二、宗教改革16 世纪，宗教改革在欧洲兴起。
马丁·路德等人反对罗马天主教会的腐败和特权，主张简化宗教仪式，建立新的宗教组织。
宗教改革削弱了天主教会的权威，促进了欧洲民族国家的形成和思想的进一步解放。
三、英国资产阶级革命17 世纪，英国爆发了资产阶级革命。
这是世界近代史上第一次资产阶级革命，它推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制，为英国资本主义的发展开辟了道路。
英国资产阶级革命也对其他国家的资产阶级革命产生了重要影响。
四、美国独立战争18 世纪，北美 13 个殖民地爆发了反对英国殖民统治的独立战争。
1776 年，《独立宣言》发表，宣告了美国的诞生。
1783 年，美国赢得独立，建立了联邦制国家。
美国独立战争不仅为美国的发展奠定了基础，也推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动。
五、法国大革命18 世纪末，法国爆发了大革命。
《人权宣言》的颁布，宣扬了自由、平等、民主的思想。
法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展产生了深远影响。
六、工业革命18 世纪 60 年代至 19 世纪中期，工业革命首先在英国发生，随后扩展到其他国家。
工业革命使机器生产取代手工劳动，极大地提高了生产力，推动了城市化进程，也引发了社会结构的重大变革。
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万学·海文名师权威解析2010年统考历史大纲第五篇：
世界近现代史重点分析
1、联系近三年考题分析世界近现代史出题方向
世界近现代史包含世界近代史和世界现代史两部分内容，在考纲中共划分为19个子目，68个知识点。
世界近现代史能占到30%的比重是由它在整个世界通史体系和世界通史教学中的地位所决定的。
其中，文艺复兴、宗教改革、工业革命、俄国农奴制改革、日本明治维新、德意志的统一、巴黎公社及凡华体系、罗斯福新政、赫鲁晓夫改革、东欧剧变和苏联解体都是比较重要的知识点，要认真复习，做好笔记。
世界近现代史占历史考试总成绩的约30%，根据07、08、09年的真题，我们也可以看出，07年总共出了100分的题，占总成绩的33.4%，08年出题90分，占30%。
一般来说，世界史命题的侧重于欧洲史方面的内容，07年欧洲史130分，非欧史占20分；08年欧洲史出题126分，非欧史24分，大致维持在这个水平不变。
而世界近现代史的内容在简答和材料分析中都被作为重点，07、08年简答和材料分析都出了一道题，每题30分，09年出了一道简答题。
这个比重还是比较大的，今年世界近现代史出题仍会出现简答题。
简答题，一种是考查单一的重大历史事件或历史现象；一种是横向深分析，需要考生对分布在不同章节中的相关内容进行归纳和概括；一种是纵向梳理型，主要考查考生纵向梳理历史基本线索的能力。
这也是历史问答题的三种基本类型。
估计2010年的考题将会继续使用这三种基本类型。
前两年的史料分析分别涉及了社会经济和政治制度两大内容，今年在这两个最重要的部分之外，还要特别注意战争史和国际关系部分的内容。
如果出现选择题，依然会是以考查历史基础知识为主，范围主要是历史上的重大事件、重要人物、重大现象、重要结论等内容。
名词解释同样也将会以考查历史上的重大事件、重要人物和重大现象等为主，但需要提醒考生的是，可能将会有一些比较小的名词，出题或许会比较偏，不过这种类型的题目数量不会超过两道。
2、下面就世界近现代史的具体内容做一下分析：
第一章 16世纪的欧洲★★
（1）文艺复兴发生的背景，为什么会首先发生在意大利；
（2）文艺复兴的表现和历史意义，要重点掌握；
（3）近代自然科学的发展与表现；
（4）地理大发现的原因、条件、过程、影响；
（5）宗教改革发展的背景；德意志成为矛盾焦点的原因；
（6）路德教、加尔文教、英国国教的主要教义主张异同；
（7）各大宗教在各国的成就及历史地位。
第二章资本主义的确立与发展★★★★
（1）英法两国资产阶级革命的原因以及意义；
（2）美国独立战争发生的原因、过程以及影响；
（3）俄国农奴制改革的背景、内容以及意义；
（4）日本明治维新的背景、内容以及意义；这是非常重要的内容，会以简答和名词解释的方式进行考查；
（5）德意志统一的过程一定要知道；
（6）第二次工业革命的背景、内容以及意义；
（7）自由资本主义和垄断资本主义阶段的特征；
（8）世界殖民主义体系形成的过程。
第三章工人运动与社会主义运动★★★
（1）马克思主义诞生的条件；
（2）第一国际的成立及其历史作用；
（3）巴黎公社的成立、革命措施以及巴黎公社的性质；
（4）第二国际的建立及修正主义的产生；
（5）第一国际与第二国际的比较。
第四章亚非拉民族主义运动★★
（1）殖民地入侵前的亚非拉各个国家的情况大概了解一下就可以；
（2）西属拉美独立战争；巴西独立战争；印度尼西亚爪哇人民的反荷大起义；
（3）伊朗巴布教徒起义；
（4）印度民族大起义；
（5）埃及人民抗英斗争；
（6）苏丹马赫迪的大起义；
（7）埃塞俄比亚的抗意斗争；
（8）古巴独立战争；
（9）墨西哥资产阶级革命；
第五章近代科学技术与文化
（1）牛顿和牛顿力学体系；
（2）莱布尼茨与微积分学；
（3）爱因斯坦的相对论；
（4）“近代化学之父”道尔顿；
（5）门捷列夫的化学元素周期表；
（6）生物进化说；
（7）启蒙运动；
（8）保守主义、自由主义和民族主义；
（9）德国古典哲学、英国古典政治经济学和实证主义社会学；
（20）社会达尔文主义；反理性主义哲学。
第六章近代欧洲国际关系与第一次世界大战★★★
（1）维也纳会议的时间、内容以及意义；
（2）欧洲国际体系的内容；
（3）德法矛盾；英布战争；美西战争；
（4）日俄战争；三皇同盟；两大军事集团的形成；
（5）第一次世界大战的影响要注意；其中萨拉热窝事件容易出名词解释题。
第七章俄国十月社会主义革命★★★★
（1）二月革命与十月革命可能出简答和名词解释题，要注意区分；
（2）四月提纲可能出名词解释；
（3）苏维埃社会主义国家的建立。
第八章凡尔赛—华盛顿体系★★★★★
（1）凡尔赛条约的内容及实质；
（2）各国对待凡尔赛体系的态度；
（3）国际盟约与国联建立，美国为何最终未加入国联；
（4）国际联盟与联合国的比较；
（5）华盛顿会议召开的原因及影响；
（6）《四国条约》、《限制海军军备条约》、《九国公约》的内容及各自影响；（7）凡尔赛—华盛顿体系的内容，建立过程以及最终建立对世界的影响。
第九章第一次世界大战后的世界★★★
（1）“战时共产主义”；“新经济政策”；
（2）德国十一月革命与匈牙利革命的比较；
（3）共产国际产生的背景；
（4）印度甘地主义与非暴力不合作运动的内容及意义；
（5）土耳其的凯末尔革命；
（6）卡德纳斯改革的背景、内容、意义；
（7）一战后西方国家的恢复与调整；
（8）两次世界大战之间的国际关系；
（9）“罗斯福新政”是非常重要的知识点，很可能出简答题；
（10）德意日法西斯的崛起的过程以及其中发生的一些重要事件；
（11）苏联社会主义建设的巨大成绩；
（12）“斯大林模式”的内容以及产生的影响。
第十章第二次世界大战★★★★★
（1）不干涉政策的实质；
（2）轴心国集团形成过程；
（3）英法苏三国谈判；
（4）《苏德互不侵犯条约》；
（5）绥靖政策；慕尼黑会议；
（6）不列颠之战；斯大林格勒战役；
（7）珍珠港事件；
（8）反法西斯同盟形成过程；
（9）开罗会议与德黑兰会议；雅尔塔会议；波茨坦会议的内容、影响；
（20）第二战场的开辟；
（11）德日法西斯的投降。
第十一章第二次世界大战后的世界★★★★★
（1）联合国的成立时间及成员国；
（2）雅尔塔体系建立的过程；
（3）杜鲁门主义；
（4）“马歇尔计划”；
（5）北大西洋公约组织；“华沙条约”组织；
（6）殖民体系解体的过程与第三世界兴起的影响。
第十二章第二次世界大战后的主要资本主义国家★★★
（1）第三次科技革命的内容以及意义；注意与第一次、第二次科技革命的比较；
（2）战后资本主义发展的新特点要识记；
（3）杜鲁门的“公平施政”；美国内政与外交措施的具体内容；
（4）艾森豪威尔；麦卡锡主义；肯尼迪的“新边疆”；约翰逊的“伟大社会”；“星球大战计划”；“遏制政策”；
（5）撒切尔主义；“三环外交”；戴高乐主义；
（6）“新东方政策”；
（7）西欧一体化的进程。
第十三章第二次世界大战后的苏联与东欧★★★
战后苏联和东欧国家的发展、变化是考研真题中的常考内容。
名词解释中注意东欧国家改革及剧变中出现的事件，简答中注意苏联及东欧国家改革的具体内容及东欧剧变和苏联解体的原因。
戈尔巴乔夫改革容易出简答和材料分析题，要注意加强这方面的训练。
万学海文考研全面解读了2010年历史学大纲。
万学海文历史学强化班于10月2日开课。
权威老师上课全面讲解考纲的所有知识点。
赠送权威经典的讲义。
万学海文专业课给莘莘学子成功冲刺2010考研以最强动力和最大支持！
最后，祝广大考生考研顺利！。