《人力资源管理》形考作业1答案DOC

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《人力资源管理》形考参考答案(1)

《人力资源管理》形考参考答案(1)

《人力资源管理》形考参考答案(1)

《人力资源管理》形考参考答案

第三次任务

0011

一、单项挑选题(共 10 道试题,共 30 分。)

1. 工作评价的对象是()。

A. 职位

B. 任职者

C. 职级

D. 职称

2. 员工聘请时应以实际工作的需要和岗位的空缺状况为动身点,按照岗位对任职者的资历要求选用人员,这是遵循了()原则。

A. 因人择事

B. 因事择人

C. 竞争择优

D. 效率优先

3. 员工在不脱离工作岗位的状况下,利用业余时光和部分工作时光参与的培训称为()。

A. 在岗培训

B. 短期培训

C. 脱产培训

D. 短期培训

4. 培训需求分析中,()层面的分析指的是确定员工达到抱负的工作业绩所必须把握的技能和能力,这个层次的分析打算了培训的内容。

A. 工作岗位层面分析

B. 个人层面分析

C. 组织层面分析

D. 培训课程分析

5. 学员在特定场景中或情境下,模拟性地处理工作事务,从而提高处理各种问题的能力。这种培训方式是()。

A. 案例教学法

B. 角群饰演法

C. 工作轮换法

D. 工作指导法

6. ()就是要评定工作的价值,制定工作的等级,以确定工资收入的计算标准。

A. 工作分析

B. 工作评价

C. 职等

D. 职级

7. 以下关于绩效考评结果应用的说法错误的是()。

A. 可以作为员工晋升的依据

B. 工作分析办法的挑选

C. 可以据此给员工发放奖金

D. 可以按照结果协助员工制定绩效改进方案

8. 绩效考评的()也叫做区别性原则,是指考评的结果应该能够有效地对员工的工作效率凹凸予以区别。

A. 客观性原则

B. 全面性原则

C. 准时反馈原则

人力资源管理形考任务一答案

人力资源管理形考任务一答案

人力资源管理形考任务一答案

一、定义人力资源管理

人力资源管理是指组织利用和开发人力资源,以实现组织业务目标并满足员工

个人职业发展的过程。它涵盖了招聘、培训、绩效管理、员工关系等多个方面,旨在提高员工工作效能和满意度,促进组织持续发展。

二、人力资源管理的重要性

1. 人力资源对组织的重要性

人力资源是组织最重要的资产之一。优秀的人才能够为组织带来竞争优势,而

能力不足或不适配的员工可能会拖慢组织发展。因此,有效的人力资源管理对于组织的成功至关重要。

2. 人力资源管理的功能

•招聘和选拔:通过招聘和选拔过程,将合适的人才引入组织,满足组织发展的需求。

•培训和发展:提供持续的培训和发展机会,帮助员工不断提升能力和适应变化。

•绩效管理:建立有效的绩效评估体系,激励员工高效工作,提高绩效。

•薪酬管理:制定公平合理的薪酬策略,激励员工积极工作。

•员工关系:建立良好的员工关系,处理员工问题和纠纷,维护组织稳定。

3. 人力资源管理的影响因素

人力资源管理受到多种因素的影响,包括组织文化、法律法规、行业竞争等。

合理应对这些因素,可以确保人力资源管理的顺利进行。

三、人力资源管理的挑战

1. 外部环境的变化

•劳动力市场的竞争加剧,给招聘和留人带来挑战。

•法律法规的变化,要求人力资源管理必须合规。

•科技的发展,对员工技能要求不断提升。

2. 内部组织的问题

•组织文化不佳,员工积极性不高。

•管理层的能力不足,影响人力资源管理质量。

•人力资源管理策略与组织目标不匹配。

3. 经济压力

•薪酬预算有限,难以满足员工的期望。

•经济不景气,导致组织裁员,影响员工士气。

(全)人力资源管理形考一考试题库含答案全考点

(全)人力资源管理形考一考试题库含答案全考点

人力资源管理形考一考试题库含答案全考点

试题1

试题1正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文认为人力资源是具有劳动能力的全部人口的观点属于()。选择一项:A人员素质观B.成年人口观C.在岗人员观

试题2正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文具有内耗性特征的资源是()。选择一项:A.人力资源B.自然资源C.矿产资源

试题3正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文人力资源管理与人事管理的主要区别体现在()。选择一项:A观念上B.工作程序上C.内容上

试题4正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文以〃任务管理〃为主要内容的泰勒的〃科学管理原理〃,是在哪种人性假设基础上提出来的?()。选择一项:A.自我实现人 B.经济人 C.复杂人 D.社会人试题5正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文〃社会人〃人性理论假设的基础是什么?()。选择一项:A.梅奥的人际关系理论B.霍桑试验C.泰勒的科学管理原理D.马斯洛的需要层次理论

试题6正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文以人性为核心的人本管理的主体是何种基本要素?()选择一项:A.环境B.职工C.文化D.价值观

试题7正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文期望激励理论属于哪种类型的激励理论?()选择一项:A行为改造型激励理论B.内容型激励理论C.综合激励理论D.过程型激励理论

试题8正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文某企业对10名新招来的员工进行上岗前培训,从讲课到实习一共花了5000元费用,请问这笔费用应从人力资源成本的哪个项目中列支?()选择一项:A.使用成本B.开发成本C.获得成本D.保障成本

国开电大《人力资源管理》形考任务一答案

国开电大《人力资源管理》形考任务一答案

国开电大《人力资源管理》形考任务一

1.具有内耗性特征的资源是()。

正确答案: B.人力资源

2.一个国家或地区有较强的管理能力、研究能力、创造能力和专门技术能力的人口总称为( )。

正确答案:C.人才资源

3.体育、文艺和特种工艺等单位须招用未成年人工作,一般在依法履行完审批程序后这些单位就可以招用未成年工了,那么中国政府规定的未成年的年龄是多大?()

正确答案: B.16 周岁

4.通过对人力资源的开发和配置,消除劳动力耗费并获得劳动力生产的能力。这是指人力资源的什么特性? ( )

正确答案:D.再生性

5.人力资源处于特定的社会和时代中,不同的社会形态、不同的文化背景都会反映和影响人的价值观念、行为方式、思维方法。这是人力资源的那一特点()

正确答案: A.社会性

6.某人在甲单位是人才,到乙单位可能就不是人才了;又如某人在上世纪80年代是劳模,但到本世纪后就不一定是劳模了。这说明人力资源具有()的特点。

正确答案: D.变化性与不稳定性

7.人力资源管理与人事管理的主要区别体现在()。

正确答案:A.观念上

8."只有真正解放了被管理者,才能最终解放管理者自己"。这句话表明现代人力资源管理把人看成什么? ( )

正确答案: A.资源

9.以“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理”,是在哪种人性假设基础上提出来的?()。

正确答案: C.经济人

10.结构规划的目的是要()。

正确答案: A.打破组织壁垒对人力资源管理造成的障碍

11.由于组织规模扩大,原有人员的退休、离职,组织中经常会出现新的或空缺的职位,这就需要组织制定()。

国开学习网《人力资源管理》(行专)形考任务一参考答案

国开学习网《人力资源管理》(行专)形考任务一参考答案

国开学习网

人力资源管理形考任务一

一.选择题(请在列出的备选答案中选出正确答案)(40分)

1. 认为人力资源是具有劳动能力的全部人口的观点属于()。

选择一项:

A. 在岗人员观

B. 成年人口观

C. 人员素质观

2. 具有内耗性特征的资源是()。

选择一项:

A. 人力资源

B. 自然资源

C. 矿产资源

3. 人力资源管理与人事管理的主要区别体现在()。

选择一项:

A. 内容上

B. 工作程序上

C. 观念上

4. 以“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理”,是在哪种人性假设基础上提出来的?()。

选择一项:

A. 自我实现人

B. 社会人

C. 经济人

D. 复杂人

5. “社会人”人性理论假设的基础是什么?()。

选择一项:

A. 马斯洛的需要层次理论

B. 梅奥的人际关系理论

C. 霍桑试验

D. 泰勒的科学管理原理

6. 以人性为核心的人本管理的主体是何种基本要素?()选择一项:

A. 文化

B. 职工

C. 价值观

D. 环境

7. 期望激励理论属于哪种类型的激励理论?()

选择一项:

A. 行为改造型激励理论

B. 综合激励理论

C. 内容型激励理论

D. 过程型激励理论

8. 某企业对10名新招来的员工进行上岗前培训,从讲课到实习一共花了5000元费用,请问这笔费用应从人力资源成本的哪个项目中列支?()

选择一项:

A. 获得成本

B. 保障成本

C. 使用成本

D. 开发成本

9. 预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型,这是制定人力资源规划时哪一个步骤?()

选择一项:

A. 供给与需求的平衡

B. 预测未来的人力资源供给

C. 制定能满足人力资源需求的政策和措施

电大《人力资源管理》形考1答案

电大《人力资源管理》形考1答案

电大《人力资源管理》形考1答案XXX《人力资源管理》形考1答案

一.选择题(请在列出的备选答案中选出正确答案)(40分)

题目1

认为人力资源是具有劳动能力的全部人口的观点属于(B)。

选择一项:

A.人员素质观

B.成年人口观

C.在岗人员观

题目2具有内耗性特征的资源是(B)。

选择一项:

A.自然资源

B.人力资源

C.矿产资源

题目3

人力资源管理与人事管理的主要区别体现在(B)。

选择一项:

A.工作程序上

B.观念上

C.内容上

题目4

以“任务管理”为主要内容的XXX的“科学管理原理”,是在哪种人性假设基础上提出来的?(D)。

选择一项:

XXX.社会人

B.复杂人

C.自我完成人

D.经济人

题目5

社会人”人性理论假设的基础是什么?(D)。

选择一项:

A.XXX的需要层次理论

XXX的人际关系理论

C.泰勒的科学管理原理

D.霍桑实验

题目6

以人性为核心的人本管理的主体是何种基本要素?(D)选择一项:

A.文化

B.价值观

C.环境

D.职工

题目7

期望鼓励理论属于哪种类型的鼓励理论?(A)

选择一项:

A.过程型鼓励理论

B.内容型鼓励理论

C.综合激励理论

D.行为改造型激励理论

题目8

某企业对10名新招来的员工进行上岗前培训,从讲课到实一共花了5000元费用,请问这笔费用应从人力资源成本的哪个项目中列支?(A)

选择一项:

A.开辟成本

B.获得成本

C.保障成本

D.使用成本

题目9

预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型,这是制定人力资本规划时哪一个步调?(B)选择一项:

A.制定能满足人力资源需求的政策和措施

B.预测未来的人力资源需求

《人力资源管理》形考参考答案(1)

《人力资源管理》形考参考答案(1)

《人力资源管理》形考参考答案(1)

《人力资源管理》形考参考答案

第三次任务

0011

一、单项挑选题(共 10 道试题,共 30 分。)

1. 工作评价的对象是()。

A. 职位

B. 任职者

C. 职级

D. 职称

2. 员工聘请时应以实际工作的需要和岗位的空缺状况为动身点,按照岗位对任职者的资历要求选用人员,这是遵循了()原则。

A. 因人择事

B. 因事择人

C. 竞争择优

D. 效率优先

3. 员工在不脱离工作岗位的状况下,利用业余时光和部分工作时光参与的培训称为()。

A. 在岗培训

B. 短期培训

C. 脱产培训

D. 短期培训

4. 培训需求分析中,()层面的分析指的是确定员工达到抱负的工作业绩所必须把握的技能和能力,这个层次的分析打算了培训的内容。

A. 工作岗位层面分析

B. 个人层面分析

C. 组织层面分析

D. 培训课程分析

5. 学员在特定场景中或情境下,模拟性地处理工作事务,从而提高处理各种问题的能力。这种培训方式是()。

A. 案例教学法

B. 角群饰演法

C. 工作轮换法

D. 工作指导法

6. ()就是要评定工作的价值,制定工作的等级,以确定工资收入的计算标准。

A. 工作分析

B. 工作评价

C. 职等

D. 职级

7. 以下关于绩效考评结果应用的说法错误的是()。

A. 可以作为员工晋升的依据

B. 工作分析办法的挑选

C. 可以据此给员工发放奖金

D. 可以按照结果协助员工制定绩效改进方案

8. 绩效考评的()也叫做区别性原则,是指考评的结果应该能够有效地对员工的工作效率凹凸予以区别。

A. 客观性原则

B. 全面性原则

C. 准时反馈原则

《人力资源管理》形考参考答案(1)

《人力资源管理》形考参考答案(1)

《人力资源管理》形考参考答案

第三次任务

0011

一、单项选择题(共 10 道试题,共 30 分。)

1. 工作评价的对象是()。

A. 职位

B. 任职者

C. 职级

D. 职称

2. 员工招聘时应以实际工作的需要和岗位的空缺情况为出发点,根据岗位对任职者的资格要求选用人员,这是遵循了()原则。

A. 因人择事

B. 因事择人

C. 竞争择优

D. 效率优先

3. 员工在不脱离工作岗位的情况下,利用业余时间和部分工作时间参加的培训称为()。

A. 在岗培训

B. 短期培训

C. 脱产培训

D. 短期培训

4. 培训需求分析中,()层面的分析指的是确定员工达到理想的工作业绩所必需掌握的技能和能力,这个层次的分析决定了培训的内容。

A. 工作岗位层面分析

B. 个人层面分析

C. 组织层面分析

D. 培训课程分析

5. 学员在特定场景中或情境下,模拟性地处理工作事务,从而提高处理各种问题的能力。这种培训方式是()。

A. 案例教学法

B. 角色扮演法

C. 工作轮换法

D. 工作指导法

6. ()就是要评定工作的价值,制定工作的等级,以确定工资收入的计算标准。

A. 工作分析

B. 工作评价

C. 职等

D. 职级

7. 以下关于绩效考评结果应用的说法错误的是()。

A. 可以作为员工晋升的依据

B. 工作分析方法的选择

C. 可以据此给员工发放奖金

D. 可以根据结果帮助员工制定绩效改进计划

8. 绩效考评的()也叫做区分性原则,是指考评的结果应当能够有效地对员工的工作效率高低予以区分。

A. 客观性原则

B. 全面性原则

C. 及时反馈原则

D. 敏感性原则

9. ()的缺点是备选对象范围狭窄。

电大国开-《人力资源管理》形考1

电大国开-《人力资源管理》形考1

1.从SX公司公司的招聘过程中,你认为员工招聘有何重要意义?

答:首先:它关系到企业的生存和发展。其次:它是确保员工队伍良好素质的基础。再次:它也是提高企业效益的关键。

2、SX公司的人员招聘主要考察候选人哪些方面的素质?

答:

通过对案例的阅读,在面试的整个过程中都显示出SX公司对员工观察力的高度要求,观察作为一种基础,十分有助SX公司的将来发展。

首先在第一环节中,自我介绍并不是单纯的只是为了让考官认识求职者,更是让竞争的这些求职人员相互了解。正所谓知己知彼,百战不怠,因为在被正式录取后,竞争是无法避免的,所以任何一个员工应具备观察的能力,清楚自身处境,从而作出相应的应对措施。这一思想也贯穿了整个面试之中。在方案介绍环节,当一组队长口述其方案时,另一对人竟事不关己,豪不关心。而考官所问的问题正是想提醒候选人关注对手的方案是多么重要的事,因为对比,才会更好了解自己的不足,同时更可以向别人学习他们好的方法。同时,考官在面试过程中更是不只一次提醒大家对周围环境观察的重视。考官曾在黑板上写到“资源是有限的,资源是无限的”,暗示着我们应该通过对有限资源的观察来使其发挥无限的作用。

SX公司也很看重人员的创新能力。首先考官的提问和面试方式本身就突破常规,打破了求职者事先的安排,此次是面试更是团队之间的合作。创新的精神有助于企业更好的开拓市场,发觉潜在的客户。

人员的综合分析能力也很重要。考官在面试后期间断无奈的说“我尽力了”。在整个面试过程中,候选人未能对主考官所做的面试环节和问题没有作出很好的理解和判断,导致错失了很多被挖掘其才能的良机。比如在产品销售阶段,两组人选同样商品是必然存在竞争的。然而,他们都对考官中途所发布的信息无动于衷。这也证明候选人缺乏一种对当前环境信息的一种应有的敏锐度。

人力资源管理国开统设网考形考任务一习题及答案(1-5章)

人力资源管理国开统设网考形考任务一习题及答案(1-5章)

《人力资源管理》网核

形考任务一习题及答案(1-5章)

亲爱的同学:

您好!欢迎参加本次形考作业,本次形考作业题型包括:单项选择题(20道,每道2分,共40分).案例分析题(1道,共30分).案例问答题(3道,每道10分,共30分)3种题型。本次形考作业满分100分。祝您答题愉快!

允许试答次数:2

此测验将关闭于2019年06月30日星期日 23:59

评分方法:最高分

一.选择题(请在列出的备选答案中选出正确答案)(40分)

题目1:认为人力资源是具有劳动能力的全部人口的观点属于()。

选择一项:

A. 人员素质观

B. 成年人口观正确

C. 在岗人员观

正确答案是B:成年人口观

题目2:具有内耗性特征的资源是()。

选择一项:

A. 自然资源

B. 人力资源

C. 矿产资源

正确答案是B:人力资源

题目3:人力资源管理与人事管理的主要区别体现在()。

选择一项:

A. 工作程序上

B. 内容上

C. 观念上正确

正确答案是C:观念上

题目4:以“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理”,是在哪种人性假设基础上提出来的?()。

选择一项:

A. 复杂人

B. 自我实现人

C. 经济人正确

D. 社会人

正确答案是:经济人

题目5 “社会人”人性理论假设的基础是什么?()。

选择一项:

A. 马斯洛的需要层次理论

B. 梅奥的人际关系理论

C. 霍桑试验正确

D. 泰勒的科学管理原理

正确答案是:霍桑试验

题目6以人性为核心的人本管理的主体是何种基本要素?()

选择一项:

A. 职工正确

B. 价值观

C. 环境

D. 文化

正确答案是:职工

题目7

期望激励理论属于哪种类型的激励理论?()

《人力资源管理》形考参考答案(1)

《人力资源管理》形考参考答案(1)

《人力资源管理》形考参考答案

第三次任务

0011

一、单项选择题(共 10 道试题,共 30 分。)

1. 工作评价的对象是()。

A. 职位

B. 任职者

C. 职级

D. 职称

2. 员工招聘时应以实际工作的需要和岗位的空缺情况为出发点,根据岗位对任职者的资格要求选用人员,这是遵循了()原则。

A. 因人择事

B. 因事择人

C. 竞争择优

D. 效率优先

3. 员工在不脱离工作岗位的情况下,利用业余时间和部分工作时间参加的培训称为()。

A. 在岗培训

B. 短期培训

C. 脱产培训

D. 短期培训

4. 培训需求分析中,()层面的分析指的是确定员工达到理想的工作业绩所必需掌握的技能和能力,这个层次的分析决定了培训的内容。

A. 工作岗位层面分析

B. 个人层面分析

C. 组织层面分析

D. 培训课程分析

5. 学员在特定场景中或情境下,模拟性地处理工作事务,从而提高处理各种问题的能力。这种培训方式是()。

A. 案例教学法

B. 角色扮演法

C. 工作轮换法

D. 工作指导法

6. ()就是要评定工作的价值,制定工作的等级,以确定工资收入的计算标准。

A. 工作分析

B. 工作评价

C. 职等

D. 职级

7. 以下关于绩效考评结果应用的说法错误的是()。

A. 可以作为员工晋升的依据

B. 工作分析方法的选择

C. 可以据此给员工发放奖金

D. 可以根据结果帮助员工制定绩效改进计划

8. 绩效考评的()也叫做区分性原则,是指考评的结果应当能够有效地对员工的工作效率高低予以区分。

A. 客观性原则

B. 全面性原则

C. 及时反馈原则

D. 敏感性原则

9. ()的缺点是备选对象范围狭窄。

国开电大人力资源管理形考任务第一章本章自测答案

国开电大人力资源管理形考任务第一章本章自测答案

国开电大人力资源管理形考任务第一章本

章自测答案

标准答案13:对一般管理者

1.以下是国开电大人力资源管理形考任务第一章的自测答案:

试题1:认为人力资源是具有劳动能力的全部人口的观点

属于成年人口观。

试题2:人力资源与人力资本在经验这一点上有相似之处。

试题3:具有内耗性特征的资源是人力资源。

试题4:人力资源管理,即负责组织人员的招聘、甄选、

训练及报酬等功能的活动,以达成个人与组织的目标。这一概念属于过程揭示论。

试题5:人力资源管理与人事管理的主要区别体现在观念上。

试题6:以“任务管理”为主要内容的XXX的“科学管理原理”,是在经济人的人性假设基础上提出来的。

试题7:“社会人”人性理论假设的基础是XXX试验。

试题8:以人性为核心的人本管理的主体是职工。

试题9:期望激励理论属于过程型激励理论。

试题10:从现实的应用形态来看,人力资源所应包含的

内容不包括思想。

试题11:“只有真正解放了被管理者,才能最终解放管理

者自己”。这句话表明现代人力资源管理把人看成资源。

试题12:XXX提出的需要层次理论属于内容性激励理论。

试题13:任何一个人都不可能是一个“万能使者”,这是

针对一般管理者说的。

2.删除了明显有问题的段落。

3.改写了每段话,使其更加清晰简洁。

首先,现代人力资源管理更加注重员工的发展和满意度,而传统人事管理则更注重员工的工作表现和纪律。其次,现代人力资源管理强调团队合作和员工参与决策,而传统人事管理则更倾向于单一的领导者决策。第三,现代人力资源管理更加注重人才引进和培养,而传统人事管理则更注重招聘和员工的基本培训。最后,现代人力资源管理更加注重员工福利和工作环境,而传统人事管理则更注重员工的工资和福利待遇。

答案《人力资源管理》形考作业1

答案《人力资源管理》形考作业1

《人力资源管理》形考作业

作业1

一、选择题(请在列出的备选答案中选出正确答案(30分)

1.认为人力资源是具有劳动能力的全部人口的观点属于(A)。

A.成年人口观

B.在岗人员观

C.人员素质观

2.人力资源与人力资本在__ D_ 这一点上有相似之处。

A.品性

B.态度

C.经验

D.形式

3.具有內耗性特征的资源是( B )。

A.自然资源

B.人力资源

C.矿产资源

4.“人力资源管理,即负责组织人员的招聘、甄选、训练及报酬等功能的活动,以达成个人与组织的目标。”这一概念属于(A)。

A.过程揭示论

B.目的揭示论

C.现象揭示论

D.综合揭示论

5.人力资源管理与人事管理的主要区别体现在(B)。

A.内容上

B.观念上

C.工作程序上

6.以“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理,是

在哪种人性假设基础上提出来

的? (A)

A.经济人

B.社会人

C. 自我实现人

D. 复杂人

7.“社会人”人性理论假设的基础是什么?(D)

A.泰勒的科学管理原理

B.梅奥的人际关系理论

C.马斯洛的需要层次理论

D.霍桑试验

8.以人性为核心的人本管理的主体是何种基本要素?(A)

A.职工

B.环境

C.文化

D.价值观

9.期望激励理论属于哪种类型的激励理论?( B)

A.内容型激励理论

B.过程型激励理论

C.行为改造型激励理论

D. 综合激励理论

10. 通常制约人们士气、创造力、生产效率和目标实现程度的组织气候属于哪种环境类型?(B)

A.组织外部环境

B.组织内部环境

C.物质环境

D.人文环境

11.某企业对10名新招来的员工进行上岗前培训,从讲课到

实习一共花了5000 元费用,

人力资源管理形考任务一

人力资源管理形考任务一

人力资源管理形考任务

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

一.选择题(请在列出的备选答案中选出正确答案)

1:认为人力资源是具有劳动能力的全部人口的观点属于(成年人口观)。

2:具有内耗性特征的资源是(人力资源)。

3:人力资源管理与人事管理的主要区别体现在(观念上)。

4:以“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理”,是在哪种人性假设基础上提出来的(经济人)。

5:“社会人”人性理论假设的基础是什么(霍桑试验)。

6:以人性为核心的人本管理的主体是何种基本要素(职工)

7:期望激励理论属于哪种类型的激励理论(过程型激励理论)

8:某企业对10名新招来的员工进行上岗前培训,从讲课到实习一共花了5000元费用,请问这笔费用应从人力资源成本的哪个项目中列支(开发成本)

9:预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型,这是制定人力资源规划时哪一个步骤(预测未来的人力资源需求)

10:从现实的应用形态来看,下面哪个方面不是人力资源所应包含的内容(思想)

11:把“员工视为活动主体.公司主人”是哪一种人力资源管理模式(以人为中心.理性化团队管理)

12:每个员工都明确企业发展目标,团结协作,努力实现企业目标;反映了“以人为中心.理性化团队管理”模式的什么特点(开放式的悦纳表现)

14:与员工同甘共苦.同舟共济,反映了人本管理哪方面的基本内容(培育和发挥团队精神)

15:明确目标责任,使其竞争,是进行人本管理的哪种运行机制(压力机制)

16:通过检查人力资源目标的实现程度,来提供关于人力资源计划系统的反馈信息。这是人力资源规划系统的哪项活动(控制与评价)

《人力资源管理》形考作业1答案DOC

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《人力资源管理》形考作业1答案

一、案例分析题:飞龙集团在人才队伍建设上的失误(30分)

1990年10月,飞龙集团只是一个注册资金雊有75万元,员工几十人的小企业,而1991年实现利润400万元,1992年实现利润6000万元,1993年和1994年都超过2亿元。短短几年,飞龙集团可谓飞黄腾达,“牛气”冲天。您一定还记得这样的广告语:“大风起兮龙腾飞,五洲蔽日起飞龙”,“问鼎世界,再铸辉煌”。可自1995年6月飞龙集团突然在报纸上登出一则广告--飞龙集团进入休整,然后便不见踪迹,似乎在逃避所有的热点时间和热点场合,过上一种隐居生活,谁也说不清他们在干什么。1997年6月消失两年的姜伟突然从地下“钻”出来了。在记者招待会上坦言:这两年,我拒绝任何采访,完全切断与新闻界的来往,过着一种近乎与世隔绝的生活,闭门思过,修炼内功,以求脱胎换骨,改过自新。

姜伟两年的反省和沉思,姜伟的复出,为中国企业提供了一笔堪称“宝贵财富”的是他自称为“总裁的二十大失误”。其中特别提到了关于“人才的四大失误”。

⑴没有一个长远的人才战略

市场经济的本质是人才的竞争,这是老生常谈的问题。回顾飞龙集团的发展,除1992年向社会严格招聘营销人才外,从来没有对人才结构认真地进行过战略性设计。随机招收人员、凭人情招收人员,甚至出现亲情、家庭、联姻等不正常的招收人员的现象,而且持续3年之久。作为已经发展成为国内医药保健品前几名的公司,外人或许难以想象,公司竟没有一个完整的人才结构,竟没有一个完整地选择和培养人才的规章;一个市场经济竞争的前沿企业,竟没有实现人才管理、人才竞聘、人才使用的市场化。人员素质的偏低,造成企业处在一种低水平、低质量的运行状态。企业人才素质单一,知识互补能力很弱,不能成为一个有机的快速发展的整体。人才结构的不合理又造成企业各部门发展不均衡,出现弱企业、大市场、弱质检、大生产、弱财务、大营销等发展不均衡或无法协调发

国家开放大学公共部门人力资源管理形考任务1答案

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国家开放大学公共部门人力资源管理形考任务1

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国家开放大学公共部门人力资源管理形考任务1简答题

题目:王强是M市工商局人事处的处长,通过学习《人力资源管理》这门课,他意识到政府部门要提高工作效率,首先得靠优秀的人才作保障,人才是组织成功最重要的因素。人力资源规划工作具有一定的前瞻性,做好人力资源规划有利于吸引人才、留住人才和使用好人才。过去工商局从来没有进行过人力资源规划工作,王强决定开始立即着手进行工商局未来五年的人力资源规划工作。

由于人力资源规划工作在该市工商局是首次开展,王强首先通过两种方式进行调研,以了解人力资源工作的实际情况:一种方式是发放无记名调查问卷,了解未来几年该局将会遇到的机遇、挑战和问题,以及未来五年该部门所需要的人才数量;另一种方式是在基层、中层、高层公务员中各选取一部分人员进行访谈,以深入了解情况。

但令王强料想不到的是,很多人在填写调查问卷时,没有将自己的真实情况和观点反映出来。在访谈的时候,不少职工不太配合,即使参加了谈话,也很少涉及正题,不能从中获得很多有用的信息。甚至有的职工直截了当地说:“王处长,我们单位不是企业,用多少人是由编制控制的,规划能有什么用?”“工商局这种单位还愁招不到人?”“你先把目前我们单位人浮于事的问题解决了,人力资源规划以后再搞吧。”

王强受到了不小的打击,他开始思考在工商局这样的公共部门,人力资源规划工作到底应不应该进行?

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《人力资源管理》形考作业1答案

一、案例分析题:飞龙集团在人才队伍建设上的失误(30分)

1990年10月,飞龙集团只是一个注册资金雊有75万元,员工几十人的小企业,而1991年实现利润400万元,1992年实现利润6000万元,1993年和1994年都超过2亿元。短短几年,飞龙集团可谓飞黄腾达,“牛气”冲天。您一定还记得这样的广告语:“大风起兮龙腾飞,五洲蔽日起飞龙”,“问鼎世界,再铸辉煌”。可自1995年6月飞龙集团突然在报纸上登出一则广告--飞龙集团进入休整,然后便不见踪迹,似乎在逃避所有的热点时间和热点场合,过上一种隐居生活,谁也说不清他们在干什么。1997年6月消失两年的姜伟突然从地下“钻”出来了。在记者招待会上坦言:这两年,我拒绝任何采访,完全切断与新闻界的来往,过着一种近乎与世隔绝的生活,闭门思过,修炼内功,以求脱胎换骨,改过自新。

姜伟两年的反省和沉思,姜伟的复出,为中国企业提供了一笔堪称“宝贵财富”的是他自称为“总裁的二十大失误”。其中特别提到了关于“人才的四大失误”。

⑴没有一个长远的人才战略

市场经济的本质是人才的竞争,这是老生常谈的问题。回顾飞龙集团的发展,除1992年向社会严格招聘营销人才外,从来没有对人才结构认真地进行过战略性设计。随机招收人员、凭人情招收人员,甚至出现亲情、家庭、联姻等不正常的招收人员的现象,而且持续3年之久。作为已经发展成为国内医药保健品前几名的公司,外人或许难以想象,公司竟没有一个完整的人才结构,竟没有一个完整地选择和培养人才的规章;一个市场经济竞争的前沿企业,竟没有实现人才管理、人才竞聘、人才使用的市场化。人员素质的偏低,造成企业处在一种低水平、低质量的运行状态。企业人才素质单一,知识互补能力很弱,不能成为一个有机的快速发展的整体。人才结构的不合理又造成企业各部门发展不均衡,出现弱企业、大市场、弱质检、大生产、弱财务、大营销等发展不均衡或无法协调发

展的局面,经常出现由于人才结构的不合理,造成弱人才部门阻碍、破坏、停滞了强人才部门快速发展的局面。最后造成整个公司缓慢甚至停滞发展。

由于没有长远的人才战略,也就没有人才储备构想。当企业发展到涉足新行业或跨入新阶段时,才猛然发现没有人才储备,所以在企业发展中经常处于人才短缺的状况,赶着鸭子上架,又往往付出惨重的学费。

⑵人才机制没有市场化

飞龙集团在人才观上有两个失误:一是人才轻易不流动,二是自己培养人才。长时间忽视了重要部门、关键部门、紧需部门对成熟人才的招聘和使用,导致了目前人员素质偏低、企业难以高质量运行的错误。

⑶单一的人才结构

由于专业的特性,飞龙集团从1993年开始,在无人才结构设计的前提下,盲目地大量招收中医药方向的专业人才,并且安插在企业所有部门和机构,造成企业高层、中层知识结构单一,导致企业人才结构不合理,严重地阻碍了一个大型企业的发展。

⑷人才选拔不畅

1993年3月,一位高层领导的失误造成营销中心主任离开公司,营销中心一度陷入混乱。这件事反映出飞龙集团的一个普遍现象--弱帅强将。造成这一现象的根本原因在于集团内部竞聘的机制没有解决,强将成不了强帅,弱帅占着位置不下来,强将根本不接受弱帅的管理,弱帅从根本上也管理不了强将,这样一来,实际上就造成了无法管理和不管理,出现军阀割据,占山为王。铁交椅本是国企病,却在飞龙集团这个民营企业蔓延。

问题:⑴请结合案例,谈谈企业应该如何建设自己所需的人才队伍,搞好人力资源战略规划?

⑵通过案例分析,你有什么体会?请说明开发和管理人力资源的重要性。

1、分析提示:

如果把人比作水,企业比作舟。显然,水能载舟,亦能覆舟。有学者说:一切自然灾难并不可怕,因为我们坚

信:人定胜天。但是由于人的原因造成的灾难,实际上,世界上任何形式的灾难,大都是“人的灾难”,这其实才是最为可怕的。只有人的灾难被化解了,人生的希望、企业的希望,也就会随之降临。

做企业的人,不可能不知道“人才对企业的至关重要性”,飞龙集团的创始人亦然。但为什么有不少的企业因为人才资源的缺乏、不合理,而陷入困境,乃至绝境呢?

从其根本上来说,主要有以下几方面的原因:

(1)以董事长或总经理为核心的企业决策集体在长期的市场运作中,会因为核心人物的人格特质作用,在企业中形成一种独特的、具有决定性作用的人格化的企业行为风格。如飞龙集团采用的“一套毛泽东式的行军作战的”市场营销策略和教育、管理员工的方案;巨人集团崇尚冒险、个人绝对权威的决策风格等。在企业的发展过程中,都会导致人才结构不合理、缺乏企业所需要的人才、人才素质偏低、人才选拔不畅、所谓的人才只能上不能下、企业人才近亲繁殖等现象。

(2)企业中负责人力资源管理的工作人员缺乏具体、易操作的人力资源招聘、管理、使用方面的科学方法、程序的有效培训。“葫萝卜吃一节开一节”,缺乏企业所需要的人力资源战略规划、没有企业所需要的人才结构的有效分析。企业就会因为高的人才流失率、人才不能为企业创造利润等,而致使企业极大地提高企业所需要的人力成本,造成严重损失。

(3)由于企业采用“自我中心式、非理性化家族管理”,而不是采用“以人为中心、理性化团队管理”,选拔人才的途径只能是从自己所熟悉的人员中物色,这样一来,在企业中工作的各种人才可能都是自己的亲戚朋友。

飞龙集团在人才招聘、管理方面的失误,决不仅仅是某一个企业的失误,而是我国大部分企业在相当长的一段时期内,将会碰到的一个“致命的问题”。为了解决这一“致命问题”,我们认为,企业在选人、用人的过程中,至少应做好以下三方面的工作。

(1)企业决策集体应真正树立市场化的选人、用人观念,确立正确的人才选拔标准、原则。

(2)按照科学的程序选拔人才,把人才选拔作为一门科学来对待。

(3)作为主管人力资源招聘工作的人员,应熟练掌握人力资源招聘技术,如工作分析、人员分析、面试技巧、心理测试、情景模拟测验等。

2、通过本案例分析,可见人力资源管理的意义如下:

在人类所拥有的一切资源中,人力资源是第一宝贵的,自然成了现代管理的核心。不断提高人力资源开发与管理的水平,不仅是当前发展经济、提高市场竞争力的需要,也是一个国家、一个民族、一个地区、一个单位长期兴旺发达的重要保证,更是一个现代人充分开发自身潜能、适应社会、改造社会的重要措施。

张德教授曾在其著作中指出人力资源管理的主要意义是:

(1)通过合理的管理,实现人力资源的精干和高效,取得最大的使用价值。并且指出:人的使用价值达到最大=人的有效技能最大地发挥。

(2)通过采取一定措施,充分调动广大员工的积极性和创造性,也就是最大地发挥人的主观能动性。

(3)培养全面发展的人。

实际上,现代人力资源管理的意义可以从三个层面,即国家、组织、个人来加以理解。

在这里,我们认为现代人力资源管理对企业的意义,至少体现在以下几方面。

(1)对企业决策层。人、财、物、信息等,可以说是企业管理关注的主要方面,人又是最为重要的、活的、第一资源,只有管理好了“人”这一资源,才算抓住了管理的要义、纲领,纲举才能目张。

(2)对人力资源管理部门。人不仅是被管理的“客体”,更是具有思想、感情、主观能动性的“主体”,如何制定科学、合理、有效的人力资源管理政策、制度,并为企业组织的决策提供有效信息,永远都是人力资源管理部门的课题。

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