触动生命
生命至上警示教育片观后感生命至上宣教专题片观后感精选八篇
生命至上警示教育片观后感生命至上宣教专题片观后感精选八篇篇一：生命至上宣教专题片观后感安全，是一个永恒的话题，也是一个老生常谈的话题，但对于人们来说，安全永远是一个至关重要的话题，无论是谁，都应该爱惜生命。
安环部于昨日下午组织公司全体员工观看了关于危险化学品事故的一些安全警示宣传视频，视频中剖析了引发安全事故的各种原因，例如：危险物品管理混乱，违规操作，安全培训不到位，现场作业无人值守等。
透过这次学习，让我们深刻体会到安全职责的重要性，生命的代价太沉重，我们要从中汲取经验教训，必须强化红线意识，树立“居安思危”的安全意识。
每一个血的教训，都为大家敲响了沉重的警钟。
在我们的生产过程中，安全隐患隐藏在各个不同的生产环境里，每个现场每个时刻都会存在不确定的危险因素。
而我们处在生产的第一线，就必须立足岗位，从细节抓起，从一点一滴抓起，要遵章守纪，按规程操作，遵守劳动纪律，并按要求穿戴劳保防护用品，定期对消防设施进行维护保养，认真执行巡回检查制度，对运转设备状态进行定时、定点、定项目的巡回检查，以便及时发现异常情况，着力补齐短板，把隐患扼杀在萌芽中，并通过安全培训，不断强化我们的安全红线意识，真正做到“生命至上，安全发展”。
“前车之鉴，后事之师。
”安全对于企业来说是最大的效益，对于个人来说，安全就如同健康平安一样，是人生最大的财富。
我们要呼吁企业所有人，无论何时，我们都要保持清醒的头脑，时刻把安全工作放在第一位，拉起一条安全生命线，实实在在地做好安全生产工作，使我们真正做到高高兴兴上班来，平平安安回家去。
俗语说“安全”是福。
我们的福依赖于物质基础和精神享受，而物质基础和精神享受又依赖于安全的保障。
我们的财富由工作和服务的场所供给，保障它的安全就是保障自己的安全。
为了杜绝隐患保证安全，我们得有危险意识，危险意识由隐患意识而生。
这就需要我们在平时的工作和生活中多学习安全增强防范意识。
多一点细心谨慎少一点莽撞大意，多一份责任担当少一些借口理由，多一点观察留意少一点麻痹疏忽，把隐患的根苗杜绝在萌芽形态。
生命的起源视频观后感
生命的起源视频观后感近日我观看了一部关于生命起源的纪录片，深受触动。
这部纪录片通过生动的图像和详细的科学解说，带领观众了解了生命的起源和进化过程。
让我对生命的奇妙之处有了更深入的了解，并且让我对生命的意义和价值有了新的思考。
纪录片开篇就揭示了地球上最早的生命出现的时间线，大约在几十亿年前的海洋中诞生了第一种原始细胞。
这些单细胞生物是地球上生命的起源，它们简单而古老，却为后来所有的生物演化提供了基础和启示。
通过观看这些原始细胞的结构和功能，我不禁惊叹于生命的复杂性和多样性。
纪录片还展示了生命在进化过程中所经历的多个关键时刻。
例如，从原始细胞开始，生命逐渐演化出了多细胞生物，拥有更多样化的形态和功能。
这些多细胞生物通过合作和分工，使得生命的进化变得更加复杂和精细。
我被这种合作与共生的方式感动，也惊叹于进化的巧妙和智慧。
纪录片还介绍了生命在不同环境中的适应能力。
从海洋到陆地，从极寒到炎热，生命总能找到适应自己生存环境的方式。
例如，一些生物通过特殊的身体结构和功能，可以在极端的环境下存活。
有的植物适应了干旱的环境，生命力极强。
这让我对生命的适应能力和不屈不挠的精神有了更深刻的认识。
通过这部纪录片，我还了解到了生命在地球上的独特性。
地球上的生命有其独特的特征和规律，这使得地球成为一个独特的行星。
与其他星球相比，地球上有着丰富的生物多样性和复杂的生态系统。
这让我对地球的生命之美有了新的认识，也让我更加珍惜我们居住的这个星球。
观看完这部纪录片后，我对生命的意义和价值有了更深刻的思考。
生命的存在是如此奇妙和美丽，无论是微小的原始细胞还是复杂的多细胞生物，每一种生命都有其独特的存在价值。
生命的诞生和进化过程是一个奇迹，它让我更加明白我们生活在一个神奇的世界中。
同时，纪录片也让我认识到生命的脆弱性和可贵性。
地球上的生命面临着许多挑战和威胁，例如环境变化、污染和物种灭绝等。
我们需要珍惜和保护生命，为了未来的生命和地球的持续发展，我们应该积极采取行动，保护生物多样性和生态平衡。
发朋友圈看墓地的句子说说
发朋友圈看墓地的句子说说
1. 人生匆匆如白驹过隙，须珍惜每一个呼吸。
2. 墓地是记忆的海洋，我在那里寻找曾经的足迹。
3. 在墓地散步，为的是提醒自己活着的时候珍惜眼前的一切。
4. 发朋友圈看墓地，不是炫耀死亡，而是对生命的触动和思考。
5. 墓地是岁月的见证，我们的存在也将留下痕迹。
6. 去墓地看望亲人，让我更加感激和爱惜身边的人。
7. 看墓地是为了铭记逝去的生命，不让岁月蒙蔽我们的记忆。
8. 在那片沉默的土地上，我找到了对生命的敬畏。
9. 墓地是生命的终点，也是对生命无尽的追思。
10. 看墓地并非是悲伤，而是对生命的一种领悟。
11. 发朋友圈看墓地，希望能从中寻找人生的意义。
12. 看墓地，深深感受到时间的匆忙与珍贵。
13. 在墓地停留，优雅的落叶承载着生命的无常。
14. 发朋友圈看墓地，触动灵魂深处的细腻感受。
15. 看墓地给我带来的不仅是悲伤，更是对生命的敬意。
16. 看墓地，瞬间明白了人间最重要的事情。
17. 墓地是人生的转折处，让我更加思考人生的意义。
18. 发朋友圈看墓地的照片，是为了向逝去的生命致敬。
19. 在墓地凝视，一切欲望和纷争都变得微不足道。
20. 看墓地是为了让生活更加有意义，不抱怨，珍惜每一天。
触动作文600字7篇
触动作文600字触动作文600字7篇在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的触动作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
触动作文600字篇1电瓶车，触动了我的心灵在放学回家的路上，因为没有感冒发烧的迹象，尽管咳嗽的很厉害，我还是认为是因为水喝少了，喉咙干燥，所以咳嗽，变没有在意的继续走。
到家后，头虽然有点昏，但我喝了一点温水后，舒服了很多，也不咳嗽了，便更没有在意了，认为第二天一早就好了。
我一边喝着温水，一边看电视。
在大约是6点30的时候，奶奶叫我吃饭了。
就在我刚吃完半碗的时候，我迅速地就近找了个垃圾桶，呕吐了一番。
妈妈一看不对劲，丢下筷子跑来问我怎么。
见我剧烈的咳嗽，便觉得我可能又生病了，而且不是简简单单的感冒。
于是迅速的帮我清理了一下嘴，拉着我下楼，熟练地把我抱上电瓶车，骑着车冲向了第一人民医院。
不管路上有多少红灯阻碍通往医院最近的路，妈妈就像一部导航一样，能迅速地做出反应，重找最近的路。
就这样，妈妈像飙车一样，骑着车带车我，向着医院冲去。
耳边的风声比路上的车鸣的声还响。
可是，当我们到了人民医院时，才知道，原来人民医院用来挂号的唯一一台用来挂号的电脑坏了。
妈妈气愤的在人群之间与一位职位较高的医生吵了起来，以各种各样的理由与医生争吵。
就在妈妈和医生吵架的时候，我突然又开始剧烈的咳嗽了，而妈妈就像顺风耳一样，虽然自己很气愤，周围的环境和喧闹，但她还是冷静下来，走到电瓶车旁，把我抱上车，我朦胧之中看到了她那面红耳赤的脸庞，心中不禁感到很对不起妈妈。
于是妈妈又像一部全能机器一样，开着电瓶车，载着我飙向了中医院。
我们到中医院时，妈妈像练过武一样，一会儿就锁好了车，拉着我挂了号冲向医生的房间，妈妈才稳下心来。
经过医生检查是扁桃体发炎，要挂水。
妈妈带我安排好了以后，拉着我走到一个座位旁，而我就像一张纸一样的坐了下去，瞬间睡着了。
放生的感慨句子
放生的感慨句子放生，是一种人类对生命的尊重和怜悯，是对自然界的一种回归和平衡。
每一次放生都是一次心灵的触动，让人感受到生命的伟大与宝贵。
以下是我对放生的感慨：1. 放生，是一种善行，是人类对生命的尊重和怜悯。
每一次放生都是一次心灵的触动，它让我深刻感受到生命的伟大和宝贵。
当我将那些被压抑的生灵释放出来的时候，我能感受到它们的喜悦和感激，这让我觉得自己的存在有了意义。
2. 放生让我重新认识了自然的力量和生命的奇迹。
每一次放生都是对自然界的一种回归和平衡，我感受到了大自然的磅礴和神秘。
在放生的过程中，我能看到生命的力量和生命的奇迹，这让我对生命有了更深刻的认识和敬畏。
3. 放生是一种修行，是对心灵的洗涤和净化。
当我看到那些被放生的生灵在自由中欢快地游动和飞翔时，我的内心也得到了释放和升华。
我感受到了心灵的宁静和喜悦，这让我觉得自己的心灵得到了净化和升华。
4. 放生让我懂得了生命的平等和共存。
每一次放生都是对生命平等和共存的一种呼唤和宣言。
当我看到不同种类的生物在同一片天空下和同一片土地上和谐共处时，我明白了生命的平等和共存是多么的重要和珍贵。
5. 放生让我明白了生命的脆弱和可贵。
当我看到那些被放生的生灵在自由中挣扎和求生的时候，我明白了生命是多么的脆弱和可贵。
每一个生灵都有自己的生存权和生存需求，我们应该尊重和保护每一种生命。
6. 放生让我感受到了生命的希望和复苏。
当我看到那些被放生的生灵重新获得自由和生机时，我感受到了生命的希望和复苏。
无论是在陆地上还是在水中，生命都有着不可抑制的力量和能量，它们总能找到生存的机会和方式。
7. 放生让我明白了人类与自然的关系。
每一次放生都是对自然界的一种回归和平衡，它让我明白了人类与自然的关系是相互依存和共生的。
我们应该尊重和保护自然，与自然和谐共处，而不是对自然进行破坏和掠夺。
8. 放生让我感受到了生命的美好和神奇。
每一次放生都是对生命美好和神奇的一种颂扬和赞美。
令我感动的一件事作文
令我感动的一件事作文【篇1】令我感动的一件事作文在人生的长河中，总有些瞬间，如流星划过夜空，短暂却璀璨，让人心生感动。
这些感动，或许源于生活的琐碎，或许源于人与人的交集，又或许是那些不期而遇的生命。
那是一个寒冷的冬日，街上行人稀少，寒风凛冽。
我漫步于街头，无意间发现一只小猫，蜷缩在路边的纸箱里。
它毛色黯淡，身体瘦弱，眼神中透露出无尽的无助与恐惧。
那一刻，我心中涌起一股莫名的情感，是对生命的怜悯，亦是对弱小的同情。
我毫不犹豫地抱起小猫，带它回家。
我给它喂食，为它铺上温暖的毯子，尽力让它感受到家的温暖。
小猫的到来，如同春风拂过荒芜的田野，为我的生活带来了生机与活力。
我每天照顾它，陪伴它玩耍，带它散步。
虽然过程艰辛，但我却从中体会到了前所未有的快乐与满足。
随着时间的推移，小猫逐渐恢复了生机，从瘦弱的小猫变成了强壮的大猫。
它的变化，如同生命的奇迹，让我深感震撼。
当我看到它健康快乐地成长，我知道，我做出了正确的选择，改变了这只小猫的命运。
然而，更让我感动的，是这只小猫给我带来的心灵触动。
它让我明白了生命的脆弱与珍贵，让我更加珍视身边的一切。
它教会了我如何去关爱他人，如何去关心这个世界。
这份感动，如同涓涓细流，滋润着我的心田，让我变得更加坚强、更加善良。
如今，每当我回想起那个寒冷的冬日，那只瘦弱的小猫，以及我为它所做的一切，我的心中便涌起一股暖流。
那是感动的力量，它让我相信，生活中的每一个微小瞬间，都有可能成为我们生命中的永恒。
【篇2】令我感动的一件事作文在记忆的长河中，有些瞬间如同黑夜中的明月，光华皎洁，让人难以忘怀。
那件事，就如这样的一轮明月，高悬在我心空，每每想起，都让我感动不已。
那是一个被连绵阴雨笼罩的夜晚，雨丝如细密的珠帘，轻轻摇曳在夜空中，淅淅沥沥地敲打着窗户，仿佛在诉说着什么。
我蜷缩在床上，胃疼让我紧皱眉头，脸色苍白如纸。
面对满桌的佳肴，我却难以下咽，爷爷奶奶的关心和担忧溢于言表。
那个晚上，我随口提到想吃橘子，这本是无心之言，但爷爷却把它记在了心上。
关于敬畏生命的新闻案例
关于敬畏生命的新闻案例《敬畏生命：那些触动心灵的新闻案例》最近看到这么一个事儿，真的让我心里五味杂陈。
有一个建筑工人老吴，在城市的高楼上作业。
那一天啊，烈日高悬，就像个大火炉在头顶烤着。
他在楼沿儿上小心翼翼地走着，一不小心，一块砖头从他手中滑落。
这时候，他的心肯定提到了嗓子眼儿，就像我们在峡谷间走钢丝，稍一失足就是万劫不复啊。
这砖头直直地就往楼下掉。
楼下啊，是个小花坛，有个母亲正带着小女儿在花坛边玩呢。
那小女孩穿着个花裙子，像个小蝴蝶似的跑来跑去特别可爱。
当砖头落下来的时候，妈呀，那场景就像是死神突然降临。
说时迟那时快，那母亲就像一只护雏的老母鸡一样，猛地扑向女儿，用自己的身体结结实实地护住了小女孩。
砖头“哐当”一声砸在了母亲的背上，那声音就像敲在人心上，真疼啊！旁观的人都吓得尖叫起来，那尖叫声就像要把天空都撕破了。
这母亲图啥呀？在那一瞬间，她可能啥都没想，就只想着不能让女儿受到伤害。
生命啊，在她眼里，女儿的生命比自己的重要得多。
这难道不是对生命最本能的敬畏吗？还有一个地方发生了火灾。
消防员小李接到任务就往火海冲啊。
那大火熊熊燃烧，像一头张牙舞爪的怪兽。
小李在浓烟里艰难地穿梭，感觉就像在地狱里摸索一样艰难。
当他进入到一个角落里的时候，发现了一个被困的老大爷。
老大爷哆哆嗦嗦的，满脸惊恐，就像一只迷失在森林里的小兔子。
小李二话没说，背起老大爷就往外冲。
火势越来越猛，那火苗子就像鞭子一样抽打着他们。
但小李咬着牙，硬是把老大爷带到了安全的地方。
小李难道不知道危险吗？他当然知道。
可在他心里，每一个生命都是珍贵的，都是值得去挽救的。
这就是对生命的敬畏啊，就像我们珍惜宝藏一样珍惜生命。
这些事情让我深深觉得，敬畏生命是一种本能，也是一种伟大的人性体现。
无论是母亲舍身护女，还是消防员火海救人，都告诉我们，生命无论多么平凡或者渺小，都有它不可估量的价值。
我们每个人都应该敬畏生命，把每一个生命都当成无比珍贵的存在。
不要等到危险来临才懂得生命的可贵，要在日常生活中就尊重、保护每一个生命。
生命教育的观后感7篇
生命教育的观后感7篇生命教育的观后感篇1暑假里，我仔细阅读了我校下发的校本培训阅读资料，其中的第一篇*《教育：从人性的底线开始》给了我很大的触动。
我想，“生命诚可贵”这是人最基本的认识，活在这个世上，你所享受到的一切快乐，遭受到的一切挫折，征服过的一切坎坷，甜与苦、欢与悲、希望、憧憬。
人间所有的一切都源于生命的存在。
没有了生命，一切都不存在了。
教育的宗旨是教育活着的人，有生命的人。
教育的目标是为了让人更好的活着，活出精彩，活出意义。
《生命教育》的宗旨在于：扞卫生命的尊严，激发生命的智能，提升生命的品质，实现生命的价值。
强调《生命教育》是培植学生的生命情怀。
每个人都应该对自己的生命确认、接纳和喜爱，只有对自己生命的肯定，才能对整个生命世界的肯定，对《生命教育》的认识必须要提高到这个高度。
可以说，《生命教育》是教育的最底线。
教育者对生命的遗忘是最大的悲哀，对生命的漠视是教育最大的失职与不幸。
由此，我想起了肖川先生对《生命教育》的论述，其中两个观点让我大受益处。
一是《生命教育》反对一切以牺牲个体生命为代价而去换取所谓的“大业”。
一句话让我猛然惊醒，忽然想起了从小到大那种“舍生取义”的价值观。
为国家、为民族、为集体、为人民，总之是为了一切远离自己生活的“虚幻的共同体”而献身的教育。
不是说这些不对，而是说这些口号教育不适合儿童和未成年人。
以上这些观点和信念应该是在人生命价值的自我确认之后才能产生的人生观，不可以越俎代庖，跨过生命情怀而直接把生命与这些捆绑在一起。
教育者在施教的过程中一定要让受教育者明确是应该为“某个客体”而牺牲，还是为自己的“生命价值”而牺牲，这可是一个实质性的区别。
二是道德是社会本位，成人中心的。
文中提出了“儿童是没有道德或者是不道德的”这样一句话，以前一直很糊涂，现在似有所悟。
道德是对成人而言的，孩子根本不涉及道德问题，孩子是正在培养道德的过程，而并不是道德的成品。
不用说孩子，就连大人们还在不断地提炼，修养自己，更何况是他们呢？孩子的行为是不能用道德来评价的，这一点让我大受启发。
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Relay on some one who makes you smile ,b ecause it takes only a smile to make a dark day seem bright.
There are moments in life when you miss some one so much that you just want to pick them from your dreams and hug them.
Dream what you want to dream. go where you want to go. be what you want to be.
Because you only have one life and one chance to all the things you want to do. May you have enough happiness to make you sweet
It takes an hour to like someone, and a day to love someone . But it takes a lifetime to forget someone
Don’t relay on ones appearan ce ; it can deceive. Don’t relay on wealth ,ev en that fades away .
Happiness waits for those who cry ,those who have been hurt, those who have been searched, and those who have tried
For only them can appreciate the importance of people who have touched their lives
May you have enough trial to make you strong, enough sorrow to keep you human , enough hope to make you happy
Always put yourself in others’ shoes, if you feel it hurts you ,it may hurts others ,too. The happiest of people don’t necessarily have the best of everything that comes along their way
Touching your life
触动生命
Maybe it is true that we don’t know what we have got until we lost it . But it is also true that we don’t know what we have been missing until it arrives.
You can’t go on well in life until you let your past failures and heartaches go off!
Giving someon e all your love is never an assuran ce that they will le in return; but if it does not, be conten t it grew in yours.
The brightest future will The brightest future will The brightest future will The brightest future will The brightest future will The brightest future will The brightest future will The brightest future will The brightest future will The brightest future will The brightest future will The brightest future will The brightest future will The brightest future will The brightest future will The brightest future will always be based on a forgotten always be based on a forgotten always be based on a forgotten always be based on a forgotten always be based on a forgotten always be based on a forgotten always be based on a forgotten always be based on a forgotten always be based on a forgotten always be based on a forgotten always be based on a forgotten always be based on a forgotten always be based on a forgotten always be based on a forgotten always be based on a forgotten always be based on a forgotten past, past, past, past, past past past past past, past, past, past, past past past past