新人教版生物选修2会考同步测试题

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(共16套)新人教版高中生物选修2(全册)随堂作业 生物选修二 同步练习附答案

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(共16套)新人教版高中生物选修2(全册)随堂作

业同步练习附答案

[课时作业]·达标

一、选择题

1.青霉菌分泌的青霉素有杀菌作用,最早发现青霉素具有这种作用的生物学家是()

A.弗莱明

B.弗洛里

C.钱恩

D.詹纳

解析解答本题要求熟悉有关生物学家在青霉素的研究和开发中取得的成果。弗莱明首先发现青霉菌分泌的青霉素的作用;弗洛里和钱恩找到了提取青霉素的方法并实现了青霉素的大规模生产,在人类控制传染性疾病等方面做出了重要贡献。

答案 A

2.下列有关抗生素应用的说法,正确的是()

A.患轻微感冒后立即服用抗生素,以防引起炎症

B.每次用抗生素要用最新抗生素,有利于病情治愈

C.每次用抗生素要用广谱抗生素,有利于杀死更多细菌

D.每次用抗生素要用最对症的,且服用时间合适

解析轻微感冒不必使用抗生素治疗,可选用一般感冒药即可,用抗生素治疗,不仅“大材小用”,还会干扰体内正常菌群,或造成耐药菌株增多。许多人误认为最新的药就是最好的药,如果一开始就用最新的抗生素药物,会加快病菌出现对新药的抗药性,使得病菌在与人类研制新药的斗争中处于领先位置。从细菌产生抗药性来说,广谱抗生素影响更广。

答案 D

3.四环素的作用机制是()

A.影响细胞膜的通透性

B.抑制果胶的合成

C.影响蛋白质的合成

D.抑制脂肪的合成

解析四环素、大环内酯类等抗生素作用于病原菌的核糖体,有效地抑制菌体蛋白质合成的不同环节而呈现抑菌或杀菌作用。

答案 C

4.细菌携带的耐药性基因主要位于()

A.拟核DNA分子

B.质粒

C.线粒体

D.染色体

答案 B

5.细菌抗药性的提高是由下列哪种原因造成的()

最新高中生物:选修2人教版同步习题第3章第2节同步练习及答案解析

最新高中生物:选修2人教版同步习题第3章第2节同步练习及答案解析

高中生物选修2 同步练习

1.下列关于酶的叙述中,不.正确的是()

A.酶是具有催化能力的蛋白质或RNA

B.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物

C.食物的消化过程需要酶催化,而细胞内的其他化学反应不需要酶催化

D.绝大多数的酶是蛋白质,少数酶是RNA

解析:选C。酶是活细胞产生的一类具有催化作用的有机物。这些有机物中,绝大多数是蛋白质,少数的RNA具有催化作用,也是酶。生物的新陈代谢由一系列的化学反应组成,其中的每一个化学反应都是由酶来催化,所以说新陈代谢离不开酶。

2.(2011年江苏南通调研)下列关于普通洗衣粉与加酶洗衣粉的区别,正确的说法是() A.普通洗衣粉中含磷,会污染环境

B.表面活性剂只存在于普通洗衣粉中,会产生泡沫,可以将油脂分子分散开

C.水软化剂只存在于普通冼衣粉中,可以分散污垢

D.加酶洗衣粉是将酶直接添加到洗衣粉中

解析:选A。普通洗衣粉中含有磷,可能引起微生物和藻类大量繁殖,造成水体污染。加酶洗衣粉是含有酶制剂的洗衣粉,并非将酶直接添加到洗衣粉中。两者均含有表面活性剂和水软化剂,可以增强洗涤效果。

3.下列关于使用固定化酶技术生产高果糖浆的说法,正确的是()

A.高果糖浆的生产需要使用果糖异构酶

B.在反应柱内的顶端装上分布着许多小孔的筛板,防止异物进入

C.将葡萄糖溶液从反应柱的上端注入,果糖从反应柱下端流出

D.固定化酶技术复杂,成本较高

解析:选C。生产高果糖浆时所用的酶应为葡萄糖异构酶,将这种酶固定在一种颗粒状的载体上,再将这些酶颗粒装到一个反应柱内,柱子底端装上分布着许多小孔的筛板。酶颗粒无法通过筛板上的小孔,而反应溶液却可以自由出入。生产过程中,将葡萄糖溶液从反应柱的上端注入,使葡萄糖溶液流过反应柱,与固定化葡萄糖异构酶接触,转化成果糖,从反应柱的下端流出。反应柱能连续使用半年,大大降低了生产成本。

最新高中生物:选修2人教版同步习题第2章第6节同步练习及答案解析

最新高中生物:选修2人教版同步习题第2章第6节同步练习及答案解析

高中生物选修2 同步练习

1.设施农业主要有(多选)()

A.设施种植业

B.设施畜牧业

C.农畜产品贮藏保鲜设施

D.环境调节控制设施

解析:选ABCD。设施农业的内容十分丰富,主要有:①设施种植业,如温室栽培、塑料大棚栽培、无土栽培等;②设施畜牧业,如畜禽舍、养殖场及草场建设等;③农畜产品贮藏保鲜设施,如地窖、冷库等;④环境调节控制设施,如地膜覆盖、温室、加温、通风、微滴灌、CO2施肥设备以及产品储运中气调、冷藏设备等。

2.(2011年北大附中高二检测)设施养殖的特点是()

①工厂化②圈养化③规范化④放养化⑤自动化⑥产品保健化

A.①②③B.②③⑥

C.①③⑤⑥D.③④⑤⑥

答案:C

3.下列关于设施农业的叙述不.准确的是()

A.设施农业需使用人工设施,人工控制环境因素

B.设施农业的目的是进行有效的现代农业生产

C.设施农业能提高农副产品的产量和质量

D.设施农业只是指设施栽培

解析:选D。本题考查设施农业的定义,要求从过程、目的、意义及范围等方面理解。广义的设施农业应包括设施栽培和设施饲养。

4.设施花卉,决定其经济效益高低的重要因素之一是()

A.施用氮肥B.增施CO2

C.控制花期D.喷施生长素

解析:选C。设施花卉,控制花期是决定其经济效益高低的重要因素之一。

5.能使大棚作物有机物积累更多的一组措施是()

①长光照、短黑暗②长黑暗、短光照③恒温25 ℃④白天25 ℃,夜间15 ℃⑤白天

15 ℃,夜间25 ℃

A.①③B.②③

C.①④D.①⑤

解析:选C。白天光照时间长有利于光合产物(有机物)的生成,保持昼夜温差有利于有机物的积累。

新人教版生物选修2(期中)word同步测试题二

新人教版生物选修2(期中)word同步测试题二

2010-2011学年第二学期期中联考

高二生物试卷

5. 右图是基因工程主要技术环节的一个

基本步骤,这一步需用到的工具是

DNA 连接酶和解旋酶

DNA 聚合酶和限制性核酸内切酶 限制性核酸内切酶和 DNA 连接酶 DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶 ④DNA 聚合酶等⑤mRNA ⑥核糖体

D.①②③⑥

7. 随着转基因技术的发展,基因污染也

逐渐产生。下列有关基因污染的说法不正确的是

A .转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上,从而污染生物基因库

B .杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性

C .基因污染是一种不能增殖的污染

D .将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中可有效防止基因污染

&美国农业部指导农民在种植转基因农作物时,要求农民在转基因农作物的行间种植一 些普通的非转

基因农作物,供害虫取食,这种做法的主要目的是

A .保护物种多样性

B .减缓害虫抗性基因频率增加的速率

C .保护害虫的天敌

D .维持农田生态系统中的能量流动

9. 科学工作者经研究,发现了数种快速检验禽流感病原体的方法,以正确诊断禽流感,以 下与禽流

感病原体研究、诊断无关的是

A .镜检法:在光学显微镜下直接观察病人的痰液或血液,以发现病原体

考试时间:90分钟 分值:100分 本试卷分第I 卷(选择题)和第n 卷(非选择题)两部分。 第I 卷 一 •选择题(本大题共 40小题,每题1.5分,共60分) 下列有关基因工程的 叙述,正确的是 A . DNA 连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来 B •目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外 C .目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变 D .常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等 苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞是否已表达,其检测方法是

最新人教版高中生物选修二各章检测试卷(全册 AB卷 附解析)

最新人教版高中生物选修二各章检测试卷(全册 AB卷 附解析)

最新人教版高中生物选修二各章检测试卷(全册AB卷附解析)第一章生物科学与健康(A卷学业水平达标)

(满分:100分时间:45分钟)

一、选择题(每小题2.5分,共50分)

1.青霉素能抑制细菌细胞壁的合成,其属于哪一类抗生素()

A.氯霉素类B.四环素类

C.β内酰胺类D.氨基糖甙类

解析:选C青霉素能通过抑制转肽酶的功能,造成新生细菌细胞壁缺损,其属于β内酰胺类物质。

2.头孢菌素抗菌作用的机制为()

A.抑制蛋白质的合成

B.抑制核酸的合成

C.干扰细菌纤维素的合成

D.干扰细菌细胞壁黏肽的合成

解析:选D头孢菌素可通过抑制转肽酶的功能,干扰病原菌细胞壁的基础成分——黏肽的合成,造成新生细菌细胞壁缺损,达到杀菌作用,细菌细胞壁成分主要为肽聚糖,无纤维素。

3.青霉素的研制成功,开创了抗菌药物的新纪元。下列哪些科学家在青霉素的研究和开发中做出了巨大的贡献(多选)()

A.弗莱明B.钱恩

C.弗洛里D.孟德尔

解析:选ABC弗莱明首先发现青霉菌分泌的青霉素能有效地杀死细菌,弗洛里和钱恩完成了青霉素的提取并研究出大规模生产青霉素的方法。他们均为青霉素的研究和开发做出了巨大的贡献。孟德尔是遗传学的奠基人,其突出贡献是发现了遗传定律。

4.长期使用某种农药,会发现其灭虫的效果越来越差,这是因为有些害虫产生了抗药性。害虫产生抗药性的原因是()

A.害虫对农药进行选择的结果

B.定向变异的结果

C.遗传的结果

D.农药对害虫抗药性变异进行选择的结果

解析:选DA项认为害虫对农药进行选择是不对的,因为自然选择是环境对生物的选择作用,而不是生物对环境进行选择。B项不对,因为变异是不定向的。C项不对,如果只有遗传没有变异,生物根本就不会发生变化,也就谈不上抗药性的产生了。

初二生物会考练习题

初二生物会考练习题

初二生物会考练习题

1. 下列哪种生物不属于动物界?

A. 蠕虫

B. 蜘蛛

C. 鳄鱼

D. 菌类

2. 下列属于植物细胞的结构有哪些?

A. 纺锤体

B. 叶绿体

C. 核糖体

D. 高尔基体

3. 以下哪一项是实验室测定光合作用速率的方法?

A. 观察叶绿素的变化

B. 测定光合产物的分子量

C. 记录二氧化碳的浓度变化

D. 测量释放氧气的速率

4. 以下哪个属于反映生物与环境关系的指标?

A. 种群密度

B. 食物链

C. 基因

D. 细胞

5. 下列哪个是哺乳动物的特征?

A. 产卵

B. 鳞片覆盖

C. 有脊椎骨

D. 体温随环境变化

6. 爬行动物通过哪个器官进行呼吸?

A. 鳃

B. 气管

C. 肺

D. 鳞片

7. 将下列属于无脊椎动物的有关特点与其分类相对应:

a. 寄生在动物体内 (i) 植物动物

b. 雌雄异体 (ii) 线虫

c. 拥有触手或触角的 (iii) 花植物

d. 身体由环节组成 (iv) 纺织动物

A. a-i, b-ii, c-iii, d-iv

B. a-iv, b-i, c-iii, d-ii

C. a-ii, b-i, c-iii, d-iv

D. a-iii, b-ii, c-i, d-iv

8. 下列哪个属于传染病?

A. 哮喘

B. 糖尿病

C. 白内障

D. 流感

9. 下列哪个属于扩散传播方式?

A. 空气传播

B. 蚊虫叮咬传播

C. 食物传播

D. 父母遗传

10. 以下哪个是生态系统的层次?

A. 细胞-器官-个体-种群-群落-生态系统

B. 细胞-器官-个体-种群-生态系统

C. 器官-个体-种群-群落-生态系统

D. 细胞-个体-种群-群落-生态系统

【人教版】高中生物选修2检测(3)生物科学与工业(A卷,含答案)

【人教版】高中生物选修2检测(3)生物科学与工业(A卷,含答案)

阶段质量检测(三)生物科学与工业(A卷学业水平达标)

(满分:100分时间:45分钟)

一、选择题(每小题2.5分,共50分)

1.我国商代的《经书》中记载“若作酒醴,尔惟曲糵”。其中的“曲”是指()

A.细菌B.真菌

C.病毒D.地衣

解析:选B其中的“曲”俗称“酒药”,是酿酒中用于谷物糖化的真菌(酵母菌)制剂。

2.发酵工程中培育优良品种的方法有多种,其中能定向培育新品种的方法是()

①人工诱变②基因移植

③细胞杂交④自然选育

A.①②④B.①③④

C.②③④D.①②③

解析:选C人工诱变与诱变育种不同,人工诱变是指人工诱发生物产生基因突变,而基因突变是不定向的;诱变育种是用人工方法处理生物后,再从中选育符合生产要求的突变类型,具有明确的目的性和方向性。同样道理,基因移植、细胞杂交、自然选育均有明确的目的性和方向性,故这些方法均能定向培育新的品种。

3.细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽灭菌、酒精消毒、火焰灼烧灭菌等几种不同的处理方法,这些方法可分别用于杀灭哪些部位的杂菌()

A.接种针、手、培养基

B.高压锅、手、接种环

C.培养基、手、接种环

D.接种环、手、高压锅

解析:选C细菌培养过程中培养基的灭菌方法是高压蒸汽灭菌;接种环是通过火焰烧灼的方法来进行灭菌的;操作者双手洗净后,用酒精棉球擦拭能达到杀菌的效果。

4.严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键,直接关系到是否能得到品质高、产量高的产物,通常所指的发酵条件不包括()

A.温度控制B.溶氧控制

C.pH控制D.酶浓度控制

解析:选D通常所指的发酵条件包括pH、溶氧、通气量与转速等。酶是自身调节,不属于发酵条件。

最新人教版高中生物选修二随堂训练题(全册 共30页 附答案)

最新人教版高中生物选修二随堂训练题(全册 共30页 附答案)

最新人教版高中生物选修二随堂训练题(全册共30页附答案)

目录

第1章生物科学与健康

第1节抗生素的合理使用

第2节基因诊断与基因治疗

第3节人体的器官移植

第4节生殖健康

第2章生物科学与农业

第1节农业生产中的繁殖控制技术

第2节现代生物技术在育种上的应用

第3节植物病虫害的防治原理和方法

第4节动物疫病的控制

第5节绿色食品的生产

第6节设施农业

第3章生物科学与工业

第1节微生物发酵及其应用

第2节酶在工业生产中的应用

第3节生物技术药物与疫苗

第4章生物科学与环境保护

第1节生物性污染及其预防

第2节生物净化的原理及其应用

第3节关注生物资源的合理利用

第4节倡导绿色消费

[随堂练习]·巩固

1.发现最早的抗生素是()

A.链霉素

B.青霉素

C.金霉素

D.土霉素

答案B

2.每次注射青霉素,病人是否都要做“皮试”?其目的是()

A.不必要,只要以前未发生任何过敏反应即可

B.不必要,只要以前未发生青霉素过敏反应即可

C.必要,决定青霉素的药剂量

D.必要,确定是否有相应抗体

解析皮试是皮肤(或皮内)敏感试验的简称。过敏反应的发生与抗生素内在的致敏原及患者自身的过敏性体质密切相关。青霉素的致敏原为β内酰胺环。青霉素过敏反应的原因主要是青霉素的降解产物作为半抗原进入人体后与蛋白质或多肽分子结合成全抗原。

答案D

3.(多选)下列关于合理使用抗生素的叙述,正确的是()

A.根据自己对病情的了解购买和使用抗生素

B.相同的病症可选用相同的抗生素进行消炎

C.严格控制预防用药

D.应用抗菌药物治疗应采用对敏感菌最有选择性的药物,疗程应适宜

解析选用药物要依据病人的性别、年龄、生理、病理及免疫功能等不同情况制订用药方案,生病时应经专业医生明确诊断,在医生的指导下使用抗生素。广谱抗生素的使用易选择出多重耐药病原菌,因此治疗应采用对敏感菌最有选择性的药物,疗程应适宜。

高中生物综合练习2新课标 人教版 选修2

高中生物综合练习2新课标 人教版 选修2

生物选修2 综合练习

一、选择题(没小题只有一个正确的选项,45小题,每小题2分,共90分)

1、杂种优势最突出出现在:()A.亲代 B.F1代 C.F2代 D.多代以后

2、头孢菌素抗菌作用的机制为:()A.抑制蛋白质合成 B.抑制核酸的合成

C.干扰细菌纤维素的合成 D.干扰细菌细胞壁粘肽的合成

3、下列关于合理使用抗生素的叙述正确的是:()A.应用抗菌药物治疗应采用对敏感菌最有选择性的药物,疗程应适宜

B.相同的病症可选用相同的抗生素进行消炎

C.在没有患病前就使用抗生素预防

D.根据自己对病情的了解购买和使用抗生素

4、四环素的作用机制是:()A.影响细胞膜的通透性 B.抑制果胶的合成

C.影响蛋白质合成 D.抑制脂肪的合成

5、运用下列各种工程技术培养生物新品种,操作过程中不能形成愈伤组织的是:()A.植物微型繁殖技术 B.植物体细胞杂交

C.动物细胞培养 D.转基因植物培养

6、下列属于有性生殖的是:()A.克隆 B.人工授精 C.胚胎分割 D.组织培养

7、理想的抗菌药物应是:()A.对多种致病菌有抑制或杀灭作用的药物

B.抑制或杀灭人体所有病原微生物的药物

C.对致病菌有高度选择性、对机体无毒或低毒,并促进机体防御功能的药物

D.对微生物的病原菌只有抑制作用的药物

8、在试管家畜技术过程中,操作不合理的是:()

A.精子和卵子采集后可直接在试管内受精

B.精子采集后要获能,卵子采集后要体外培养

C.体外受精后,待受精卵发育到早期胚胎可移植

D.试管家畜技术在操作过程上要严格无菌操作

9、用生物进化论的观点解释病菌抗药性不断增强的原因是:()

新人教版生物选修2(期末)word同步测试题

新人教版生物选修2(期末)word同步测试题

福建龙海市2008—2009学年第二学期期末考试试卷高二生物试题(B卷)请考生将自己的学校、班级、姓名、座号在答题卡上填写完整。

本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分

第I卷(选择题)

一、选择题:(每题只有一个答案,1—10题每题1分,11—30题每题2分)

1. 下列关于隔离的叙述中不正确

...的是

A、自然界中新物种的形成一般都要经过长期的地理隔离

B、植物多倍体物种的形成不需要经过地理隔离

C、东北虎和华南虎是经过生殖隔离而形成的两个亚种

D、不同物种的个体之间存在着生殖隔离

2. 下列关于生物进化的叙述中,正确的是

A、种群基因频率的改变意味着生物进化与新物种的形成

B、生物进化的基本单位是生物群落

C、地理隔离必然导致生殖隔离

D、种群之间的基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因

3. 当人们参加强体力劳动大量出汗时,为了维持内环境相对稳定,机体必须进行多项调节,

其中包括

①胰岛A细胞的分泌活动增强②胰岛B细胞的分泌活动增强

③抗利尿激素分泌增加④抗利尿激素分泌减少

A、①③

B、①④

C、②③

D、②④

4. 右图所示为测定A、B两个神经元之间电流传递的实验装置,图中ab=cd。用微电极分别

刺激b、c处,电流表的变化是

A、刺激b点,B神经元上电位由“外负内正”变为“外正内

负”

B、刺激c点,A神经元上电位由“外正内负”变为“外负内

正”

C、刺激b点,灵敏电流计发生2次方向相反的偏转

D、刺激b点,灵敏电流计发生2次方向相同的偏转

5. 下图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误

..的是

A、饭后血糖升高时,人体可以通过“内外刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌

最新高中生物:选修2人教版同步习题第4章章末综合检测及答案解析

最新高中生物:选修2人教版同步习题第4章章末综合检测及答案解析

高中生物选修2 第4章章末综合检测

一、选择题(本题共20小题,每题2.5分,满分50分)

1.关于生物防治,下列叙述正确的是()

A.生物防治的制剂产品稳定性很高,应用技术简单

B.生物防治对生态和环境也有副作用

C.生物防治可以全部代替农药

D.治理生物性污染,生物防治是惟一途径

解析:选B。生物防治要充分遵循生态学原理,应用技术复杂,稍有不慎,引进的天敌就会对环境造成破坏,产生巨大的副作用。生物防治不能全部替代农药,生物性污染治理是一个综合治理过程,生物防治只是途径之一。

2.在纪念“5·12汶川大地震”三周年之际,某生态工作者总结工作,为了加快当地生态资源的恢复,在过去的三年中大量引进外来物种并造成外来物种入侵,下列说法正确的是()

A.大量引进外来物种,可大量增加本地生态系统的种群数量

B.外来物种与本地物种不可能存在竞争关系

C.外来物种入侵该地区后可能会导致该生态系统抵抗力稳定性降低

D.外来物种入侵将丰富本地物种基因库

解析:选C。不适当物种引入有两种可能:一是因不适应新环境而被排斥在系统之外;二是因生态系统中没有相抗衡或制约它的生物而成为入侵者,大多会在新的环境中大肆繁殖、扩散并造成危害,改变或破坏原有生态系统的平衡和功能,使当地的一些物种消失,物种丰富度降低,生态系统的抵抗力稳定性也降低。

3.20世纪初,我国引入水葫芦,直至70年代,它作为水质净化植物推广,而现在被列为入侵物种。下列有关水葫芦的叙述,错误的是()

A.引入我国后缺少天敌

B.在较短的时间内,因不适应环境而淘汰

C.在相当长的一段时间内,种群数量呈“J”型增长

新人教版生物选修2(会考)word同步测试题

新人教版生物选修2(会考)word同步测试题

山东省1995年高中生物会考试题

一、选择题:每小题选涂一个最佳答案。每小题1分,共50分。

1.核酸的基本组成单位是

A.氨基酸

B.核糖

C.碱基

D.核苷酸.

2.,人们常用嫁接、扦插等方法繁殖果树,这种繁渲方式属于

A.分裂生殖 B.营养生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖

3.生活在一片草原上的哪些生物可构成一个种群?

A.一只蝗虫

B.全部蝗虫

C.全部昆虫

D.全部生物

4.自然界中生物变异的主要来源是

A.基因突变

B.基因重组

C.染色体变异

D.人工诱奕

5.小麦叶片表皮细胞内不可能含有的细胞器是

A.叶绿体

B.线粒体

C.中心体

D.高尔基体

6.下列哪项不是保护草原的主要目的?

A.调节气候,防止风沙侵蚀

B.发展膏牧业生产

C.过滤尘埃、消除噪声

D.保按野生动物栖地

7.植物细胞有丝分裂所特有的现象是分裂过程中出现

A.染色体

B.纺锤体

C.细胞板

D.中心体

8.有氧呼吸区别于无氧呼吸的特点之二是

A.需酶参加

B.分解有机物

C.释敖能量

D.有机物彻底分解

9.独立遗传的两对基因的重新组合发生在

A.有丝分裂后期

B.减数第一次分裂

c.减数第二次分裂 D.难以确定

10.枯叶蝶很象一片枯叶,停息在树枝上时能够避开食虫鸟的吨食,这种适应方式是

A.拟态

B.假死

C.警戒色

D.保护色

11.基因型为yyRr的个体产生的配子的基因型为

A. yy

B.yyRr

C.Rr DyR和yr两种

12.荠菜胚的发育过程中,自顶细胞发育成的结构叫

A.胚 B.胚芽 C.胚柄 D.胚乳

13.昆虫分泌外激素的结构是

A.外分泌腺

B.体表腺体

C.内分泌腺

D.性腺

14.下列哪种结构是由内胚层发育来的?

高中生物选修2人教版同步习题解析-第3章第1节同步练习

高中生物选修2人教版同步习题解析-第3章第1节同步练习

高中生物选修2 同步练习

1.关于酵母菌的叙述,错误的是()

A.酵母菌既含有核基因,又含有线粒体基因

B.酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输运到细胞外

C.培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长

D.碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同

解析:选B。酵母菌属于真核生物,具有细胞核以及线粒体等细胞器,因此具有相应的核基因和质基因;酵母菌进行无氧呼吸产生CO2和酒精,二者均以自由扩散的方式进出细胞膜;用培养液培养酵母菌时,培养早期营养物质及其他生活条件充足,酵母菌的种群数量呈“J”型增长,随着营养物质的消耗和代谢废物的积累,酵母菌种群数量增长变缓;碳源是酵母菌生活的必需条件,碳源不足或生存空间受限时会使酵母菌的K值降低。

2.下列有关细菌培养的叙述,正确的是()

A.在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌

B.在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长

C.向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长

D.在半固体培养基中接种细菌培养后可以观察其运动

解析:选D。在琼脂固体培养基上长出的单个菌落是由一个细菌增殖而成的,其中只含有一种细菌,A项错误;青霉素能够破坏细菌的细胞壁而抑制细菌的生长繁殖,但对真菌的结构无明显影响,B 项错误;破伤风杆菌属于厌氧菌,在通入氧气的条件下其生命活动会受到抑制,C项错误;通常利用半固体培养基培养细菌以观察其运动,D项正确。

3.下列关于微生物生长曲线的叙述,不.正确的是()

A.在相同培养条件下接种对数期的菌种,调整期将缩短

B.进入对数期的微生物代谢旺盛,形态和生理特性比较稳定

初二生物会考试题

初二生物会考试题

初二生物会考试题(正文)

一、单项选择题

1.下列哪个属于生物体外的结构?

A.细胞膜

B.胞质

C.细胞壁

D.染色体

2.以下哪个是核糖体的功能?

A.合成蛋白质

B.储存物质

C.传递信号

D.细胞分裂

3.下面哪种细胞不具有细胞核?

A.植物细胞

B.动物细胞

C.原核细胞

D.真核细胞

4.细胞核中负责遗传物质传递的结构是:

A.染色体

B.细胞膜

C.核糖体

D.线粒体

5.下列属于生物体内,与细胞核的功能有关的结构是:

A.线粒体

B.高尔基体

C.溶酶体

D.液泡

二、填空题

1.线粒体是细胞的()。

2.细胞壁存在于()细胞。

3.盖亚学说认为地球是一个()有机体。

4.光合作用是植物细胞利用()合成有机物的过程。

5.()叶是典型的光合细胞。

三、解答题

1.简述线粒体的结构和功能。

2.生物体外结构的作用是什么?请举例说明。

3.生物体内的核糖体在细胞中起到什么重要的功能?

4.细胞核是细胞的重要组成部分,请简要叙述细胞核的结构和功能。

5.解释植物细胞和动物细胞的主要区别。

(结束语)

通过以上的初二生物会考试题,我们可以对细胞的结构和功能有一

定的了解。希望大家认真学习,掌握好生物知识,取得好成绩!加油!

最新高中生物:选修2人教版同步习题第2章第5节同步练习及答案解析

最新高中生物:选修2人教版同步习题第2章第5节同步练习及答案解析

高中生物选修2 同步练习

1.绿色食品的特征是()

①天然②无污染③安全④绿色⑤优质⑥营养

A.①②③④B.①②④⑤

C.②③④⑤D.②③⑤⑥

解析:选D。天然绿颜色食品不一定是绿色食品,绿色食品要安全、无污染、优质、有营养。2.关于以下图片的叙述正确的是()

A.图1徽标的动物为白鳍豚

B.图2为有机食品标志

C.图3为中国环保标志,象征和谐的生态系统

D.图2的标志由太阳、花瓣和蓓蕾组成

解析:选A。图2为AA级绿色食品标志,标志由太阳,叶片和蓓蕾组成。

3.(2011年大连高二检测)绿色食品生产就是()

A.生长在自然环境中的生产

B.传统农业生产

C.现代农业生产

D.传统农业与现代农业有机结合的生产

解析:选D。绿色食品生产要依靠传统农业与现代农业的有机结合。

4.“绿色生产”包括()

①绿色产业②绿色产品③绿色植物④绿色经贸⑤绿色农业⑥绿色营销

A.①②③④B.②③④⑤

C.③④⑤⑥D.①②④⑥

答案:D

5.生产绿色食品的生产资料使用准则包括______________、______________、________________、________________、______________、________________。

答案:农药使用准则肥料使用准则兽药使用准则饲料添加剂使用准则食品添加剂使用准则水产养殖用药使用准则

1.下表是对绿色食品豇豆的要求,其内容属于绿色食品生产标准体系哪方面的要求() 项目要求

色泽豆荚浅绿,色泽一致

形态形态完整,荚尾尖部短,荚幼嫩、成熟而不过熟,清洁,豆条形较直、粗细均匀、无擦伤,无病虫害或其他因素引起的伤害

高中生物 选修二综合测试

高中生物 选修二综合测试

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一、单项选择题

1.种群研究的中心问题是种群的数量特征及其变化规律.下列关于种群的数量特征的叙述,错误的是( )

A.种群最基本的数量特征是种群密度

B.国庆期间北京人口大增,直接原因是迁入率增大

C.出生率和死亡率可以直接决定种群数量变化

D.性别比例在一定程度上影响种群的死亡率

2.某科技小组在调查一块面积为4hm2的草场中灰仓鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰仓鼠做好标记后再原地放生.5天后,同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了52只,其中有上次标记的个体13只.由于灰仓鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中灰仓鼠的种群密度最可能( )

A.少于200只/hm2

B.多于200只/hm2

C.少于50只/hm2

D.多于50只/hm2

3.下列有关实验方法叙述错误的是()

A.调查某作物植株上蚜虫的种群密度可以采用样方法

B.样方法调查时,样方取样要随机

C.五点取样法、等距取样法是样方法调查种群密度时常采用的取样方法

D.用标记重捕法调查种群密度时,如果所做的标记物部分脱落则计算值比实际值偏小

4.图甲表示某生物种群出生率和死亡率的关系(①表示出生率,②表示死亡率),图乙表示另一种生物一段时间内种群增长速率变化的曲线.下列相关叙述错误的是( )

A.决定该生物种群密度的直接因素除甲图所示因素外,还有迁入率和迁出率

B.该生物种群在甲图所示时间内,数量模型为“J”形增长.图乙中c点时种群数量达到K 值

C.若一段时间后,甲图中的①②发生重合,对应着乙图中的b点

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山东省1995年高中生物会考试题

一、选择题:每小题选涂一个最佳答案。每小题1分,共50分。

1.核酸的基本组成单位是

A.氨基酸

B.核糖

C.碱基

D.核苷酸.

2.,人们常用嫁接、扦插等方法繁殖果树,这种繁渲方式属于

A.分裂生殖 B.营养生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖

3.生活在一片草原上的哪些生物可构成一个种群?

A.一只蝗虫

B.全部蝗虫

C.全部昆虫

D.全部生物

4.自然界中生物变异的主要来源是

A.基因突变

B.基因重组

C.染色体变异

D.人工诱奕

5.小麦叶片表皮细胞内不可能含有的细胞器是

A.叶绿体

B.线粒体

C.中心体

D.高尔基体

6.下列哪项不是保护草原的主要目的?

A.调节气候,防止风沙侵蚀

B.发展膏牧业生产

C.过滤尘埃、消除噪声

D.保按野生动物栖地

7.植物细胞有丝分裂所特有的现象是分裂过程中出现

A.染色体

B.纺锤体

C.细胞板

D.中心体

8.有氧呼吸区别于无氧呼吸的特点之二是

A.需酶参加

B.分解有机物

C.释敖能量

D.有机物彻底分解

9.独立遗传的两对基因的重新组合发生在

A.有丝分裂后期

B.减数第一次分裂

c.减数第二次分裂 D.难以确定

10.枯叶蝶很象一片枯叶,停息在树枝上时能够避开食虫鸟的吨食,这种适应方式是

A.拟态

B.假死

C.警戒色

D.保护色

11.基因型为yyRr的个体产生的配子的基因型为

A. yy

B.yyRr

C.Rr DyR和yr两种

12.荠菜胚的发育过程中,自顶细胞发育成的结构叫

A.胚 B.胚芽 C.胚柄 D.胚乳

13.昆虫分泌外激素的结构是

A.外分泌腺

B.体表腺体

C.内分泌腺

D.性腺

14.下列哪种结构是由内胚层发育来的?

A.肾脏

B.脊髓

C.肝脏

D.骨胳

15.用同位素32P标记某一噬菌体内的双链DNA分子,让其侵入大肠杆菌繁殖,最后释放出200个后代,则后代中含32P的噬菌体占总数的

A.2%

B.1% D.50%

16.柽柳有十分发达的根系和很小的鳞片状叶,与此有关的主要生态因素是

A.水分

B.温度

C.阳光

D.土壤的理化特性

17.病毒属于生物的主要依据是

A气有细胞结构 B.有生长现象 C.能代谢和繁殖 D.能危害其他生物

18.番茄根毛细胞吸收土壤溶液中Ca2+的步骤是

A.交换吸附和协助扩散

B.协助扩散和主动运输

c.自由扩散和交换吸附 D.交换吸附和主动运输

19.水稻的新陈代谢类型属于

A.自养、需氧型

B.自养、庆氧型

C.异养、需氧型

D.异养、厌氧型

20.DNA分子的多样性取决于

A.核昔酸种类多样

B.碱基配对方式多样

C.空间结构多样

D.碱基对排列顺序多样

21.对小麦→粘虫→蛙这条食物链的叙述,错误的是

A.小麦是生产者

B.粘虫是第一营养级

C.蛙是次级消费者

D.保护蛙能提高小麦产量

22.构成细胞膜的基本骨架是

A..蛋白质分子

B.一层磷脂分子

C.两层磷脂分子

D.核酸分子

23.海带细胞能逆浓度差从海水中吸收腆,对这种吸收方式的叙述,错误的是

A.需载体协助

B.是主动吸收

C.需消耗ATP

D.吸收速度总是与海水中碗的浓度成正比

24.碳在生物群落与无机环境之间是以什么形式进行循环的?

A.含碳有机物

B.碳酸盐

C.C02

D.C元素

25.人类男性体内激发和维持第二性征的腺体是

A.睾丸

B.肾上腺

C.甲状腺

D.肝脏、

26.对昆虫保护色形成过程的正确解释是

A.是定向变异的结果

B.是过度繁殖的结果

C.是自然选择的结果

D.是环境色彩影响的结果

27.用带芽的葡萄枝条抨插,能长出不寇根F用不带芽的葡萄枝条抨插,则难以生根.下列解释错误的是

A.芽能产生生长素

B.植株上只有芽才能产生生长素

c.生长素能促进插校生根 D.用一定浓度生长素处理去芽枝条也能生根

28.生活状态下的叶肉细胞内,含量最多的化合物是

A.水

B.无机盐

C.蛋白质

D.糖类

29.在生命起源中由有机小分子物质生成有机高分字物质所需的环境条件是

A.紫外线、宇宙射线的强烈照射

B.河流、湖泊所提供的水环境和有机物

C.原始大气所提供的物质和能量

D.原始海洋所提供的水环境和粘土等介质

30.物种不会因为个体的死亡而导致灭绝,是由于生物体具有

A.新陈代谢作用

B.生殖作用

C.生长现象

D.应激性

31.减数第一次分裂的主要特点是

A.同源染色体分离

B.着丝点分裂

C.染色体复制

D.染色体转变成染色质

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