新人教版生物选修2会考同步测试题

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最新高中生物：选修2人教版同步习题第1章章末综合检测及答案解析

高中生物选修2 第1章章末综合检测一、选择题(本题共20小题，每题2.5分，满分50分)1．下图显示四种细菌(1、2、3、4)对琼脂板上的抗生素X的不同反应，请问抗生素X可以有效地阻止哪种细菌的生长()A．细菌1B．细菌2C．细菌3 D．细菌4解析：选B。

由实验结果不难得出，抗生素X对细菌2的抑制生长作用最强。

2．细菌耐药性产生的机制不．包括()A．细菌产生灭活抗生素的酶B．细胞改变外膜屏障及主动流出的机制C．细菌改变药物作用的靶位蛋白D．细菌保持自身代谢途径解析：选D。

细菌耐药性产生的原理是基因突变，细菌保持自身的代谢途径不是基因突变的结果。

3．某一种细菌菌株需要从环境中摄取现成的亮氨酸(20种氨基酸中的一种)才能够生长，此菌株对链霉素敏感。

实验者用诱变剂处理此菌株，想筛选出表中列出的细菌菌株类型。

根据选项筛选出不需要亮氨酸的菌株应用的培养基筛选出抗链霉素的菌株应用的培养基筛选出不需要亮氨酸、抗链霉素的菌株应用的培养基A L＋，S＋L－，S－L＋，S－B L－，S－L＋，S＋L－，S＋C L－，S＋L＋，S＋L－，S－D L＋，S－L－，S－L＋，S＋S＋：加入链霉素。

解析：选B。

某一种细菌菌株生存的条件是需要从环境中摄取现成的亮氨酸(20种氨基酸中的一种)才能够生长，此菌株对链霉素敏感。

根据以上条件和实验目的进行培养基添加或减少某物质，就能够选择出所需菌株；筛选出不需要亮氨酸的菌株应用的培养基应该去掉亮氨酸，不加链霉素；筛选出抗链霉素的菌株应用的培养基应该添加亮氨酸和链霉素；筛选出不需要亮氨酸、抗链霉素的菌株应用的培养基应该不加亮氨酸，添加链霉素。

4．农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降。

原因是() A．杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生B．杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加C．杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达D．抗药性强的害虫所产生的后代都具有很强的抗药性解析：选B。

(共16套)新人教版高中生物选修2(全册)随堂作业生物选修二同步练习附答案

（共16套）新人教版高中生物选修2（全册）随堂作业同步练习附答案[课时作业]·达标一、选择题1.青霉菌分泌的青霉素有杀菌作用，最早发现青霉素具有这种作用的生物学家是()A.弗莱明B.弗洛里C.钱恩D.詹纳解析解答本题要求熟悉有关生物学家在青霉素的研究和开发中取得的成果。

弗莱明首先发现青霉菌分泌的青霉素的作用；弗洛里和钱恩找到了提取青霉素的方法并实现了青霉素的大规模生产，在人类控制传染性疾病等方面做出了重要贡献。

答案 A2.下列有关抗生素应用的说法，正确的是()A.患轻微感冒后立即服用抗生素，以防引起炎症B.每次用抗生素要用最新抗生素，有利于病情治愈C.每次用抗生素要用广谱抗生素，有利于杀死更多细菌D.每次用抗生素要用最对症的，且服用时间合适解析轻微感冒不必使用抗生素治疗，可选用一般感冒药即可，用抗生素治疗，不仅“大材小用”，还会干扰体内正常菌群，或造成耐药菌株增多。

许多人误认为最新的药就是最好的药，如果一开始就用最新的抗生素药物，会加快病菌出现对新药的抗药性，使得病菌在与人类研制新药的斗争中处于领先位置。

从细菌产生抗药性来说，广谱抗生素影响更广。

答案 D3.四环素的作用机制是()A.影响细胞膜的通透性B.抑制果胶的合成C.影响蛋白质的合成D.抑制脂肪的合成解析四环素、大环内酯类等抗生素作用于病原菌的核糖体，有效地抑制菌体蛋白质合成的不同环节而呈现抑菌或杀菌作用。

答案 C4.细菌携带的耐药性基因主要位于()A.拟核DNA分子B.质粒C.线粒体D.染色体答案 B5.细菌抗药性的提高是由下列哪种原因造成的()A.隔离B.变异C.选择D.适应解析药物的作用是对细菌繁殖过程中产生的抗药变异进行选择，选择的结果是抗药性强的个体越来越多。

答案 C6.下列四个实验方案中，四个培养皿内都含有相同适合细菌生长的培养基。

其中可用来检验抗生素P和抗生素Q杀菌效果的是()解析检测抗生素P、Q的杀菌效果应该有实验组和对照组，即遵循单一变量原则和对照原则，B项遵循单一变量原则和对照原则，B正确。

人教版高三生物选修二第二章同步测试(汇总)

人教版高三生物选修二第二章同步测试（汇
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人教版高三生物选修二第二章同步测试（汇总）
人教版高三生物选修二第二章同步练习：农业生产中繁殖控制技术高三生物人教版选修二第二章同步练习：现代生物技术在育种上的应用人教版高三生物选修二第二章同步练习：植物病虫害的防治原理和方法高三人教版生物选修二第二章同步练习：动物疫病的控制精品小编为大家提供的高三生物选修二第二章同步测试，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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最新高中生物：选修2人教版同步习题第2章第6节同步练习及答案解析

高中生物选修2 同步练习1．设施农业主要有(多选)()A．设施种植业B．设施畜牧业C．农畜产品贮藏保鲜设施D．环境调节控制设施解析：选ABCD。

设施农业的内容十分丰富，主要有：①设施种植业，如温室栽培、塑料大棚栽培、无土栽培等；②设施畜牧业，如畜禽舍、养殖场及草场建设等；③农畜产品贮藏保鲜设施，如地窖、冷库等；④环境调节控制设施，如地膜覆盖、温室、加温、通风、微滴灌、CO2施肥设备以及产品储运中气调、冷藏设备等。

2．(2011年北大附中高二检测)设施养殖的特点是()①工厂化②圈养化③规范化④放养化⑤自动化⑥产品保健化A．①②③B．②③⑥C．①③⑤⑥D．③④⑤⑥答案：C3．下列关于设施农业的叙述不．准确的是()A．设施农业需使用人工设施，人工控制环境因素B．设施农业的目的是进行有效的现代农业生产C．设施农业能提高农副产品的产量和质量D．设施农业只是指设施栽培解析：选D。

本题考查设施农业的定义，要求从过程、目的、意义及范围等方面理解。

广义的设施农业应包括设施栽培和设施饲养。

4．设施花卉，决定其经济效益高低的重要因素之一是()A．施用氮肥B．增施CO2C．控制花期D．喷施生长素解析：选C。

设施花卉，控制花期是决定其经济效益高低的重要因素之一。

5．能使大棚作物有机物积累更多的一组措施是()①长光照、短黑暗②长黑暗、短光照③恒温25 ℃④白天25 ℃，夜间15 ℃⑤白天15 ℃，夜间25 ℃A．①③B．②③C．①④D．①⑤解析：选C。

白天光照时间长有利于光合产物(有机物)的生成，保持昼夜温差有利于有机物的积累。

6．在可控制温度和大气成分的温室中，以人工配制的营养液无土栽培蔬菜。

请回答下列问题：(1)春季天气晴朗，光照充足时，为使作物增产，除满足矿质元素的需求外，应采取的措施是____________________，此措施可通过________________或________________等方法实现。

高二生物会考练习题

高二生物会考练习题一、选择题：1. 鸟类属于哺乳动物的一种（√/×）2. 下列物种中，属于节肢动物的是（A. 蜘蛛 B. 鳄鱼 C. 金鱼）3. 细胞是生命的基本单位（√/×）4. 下列哪个器官不属于人体的消化系统（A. 胃 B. 肝脏 C. 肺 D. 大肠）5. 氧气和氢气加热反应生成水的化学方程式为（A. O2 + H2 → H2OB. O + H → H2OC. O2 + 2H2 → 2H2O）二、判断题：1. 脊椎动物的特征是有脊椎骨（√/×）2. 植物通过光合作用产生能量和氧气（√/×）3. 细胞膜是细胞的外包被，起到维持细胞形状和保护细胞的作用（√/×）4. 钙离子是神经传导的重要信号分子（√/×）5. 染色体是细胞质中的将近球状结构，含有DNA和蛋白质（√/×）三、简答题：1. 请解释什么是优势基因和劣势基因。

2. 在光合作用中，植物如何利用太阳能和二氧化碳合成有机物质？3. 简述动物细胞和植物细胞的主要区别。

4. 生物在进化过程中，会经历哪些形态的变化？5. 请解释基因突变的概念和影响。

四、应用题：1. 以下是某个遗传性疾病的基因型表格，请根据表格回答问题。

基因型 | 患病 | 携带者 | 健康------|------|-------|------AA | 无 | 无| √Aa | 有| √ | ×aa | 有 | × | ×(1) 如果一个父亲的基因型为Aa，母亲的基因型为aa，请问他们后代患病的可能性是多少？(2) 如果一个父亲的基因型为AA，母亲的基因型为Aa，请问他们后代健康的可能性是多少？(3) 如果一个父亲的基因型为Aa，母亲的基因型也为Aa，请问他们后代患病的可能性是多少？五、综合题：某地区的湖水中发现有大量的水藻繁殖，导致湖水富营养化。

请解释以下问题：1. 为什么水藻繁殖会导致湖水富营养化？2. 该地的湖水可能存在哪些环境问题？3. 提出两种有效的控制水藻繁殖及减少湖水富营养化的方法。

生物选修二考试题及答案

生物选修二考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的主要功能是什么？A. 储存遗传物质B. 保护细胞内部结构C. 控制物质进出D. 进行光合作用2. 下列哪项不是细胞器？A. 线粒体B. 内质网C. 细胞壁D. 高尔基体3. 细胞分裂过程中，染色体的数目会如何变化？A. 减半B. 增加一倍C. 不变D. 随机变化4. 细胞的哪种结构可以储存遗传信息？A. 核糖体B. 线粒体C. 核仁D. 染色体5. 光合作用主要发生在植物细胞的哪个部位？A. 叶绿体B. 线粒体C. 内质网D. 细胞核二、填空题（每空1分，共10分）6. 细胞膜的主要成分包括________和蛋白质。

7. 细胞周期包括间期和________两个阶段。

8. 细胞的遗传物质是________。

9. 植物细胞的细胞壁主要由________组成。

10. 有丝分裂是细胞分裂的一种方式，其特点是________。

三、简答题（每题10分，共20分）11. 描述细胞膜的结构特点及其功能。

12. 解释有丝分裂过程中染色体的复制和分离过程。

四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述细胞分化的过程及其在生物体发育中的意义。

14. 讨论光合作用对生态系统的重要性。

五、实验题（每题20分，共20分）15. 设计一个实验来观察植物细胞的有丝分裂过程，并描述实验步骤和预期结果。

答案：一、选择题1. C2. C3. A4. D5. A二、填空题6. 磷脂7. 分裂期8. DNA9. 纤维素10. 染色体数目保持不变三、简答题11. 细胞膜主要由磷脂双层构成，具有流动性和选择性通透性。

其主要功能包括保护细胞内部结构，控制物质进出，以及参与细胞间的信息交流。

12. 在有丝分裂过程中，染色体首先复制形成姐妹染色单体，然后通过纺锤体的牵引在细胞分裂的后期分离到两个新的细胞核中。

四、论述题13. 细胞分化是细胞发展成具有特定形态和功能的成熟细胞的过程。

生物选修2试题试卷及答案

生物选修2试题试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的主要功能是什么？A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 进行光合作用D. 催化化学反应2. 以下哪个不是细胞器？A. 核糖体B. 内质网C. 线粒体D. 细胞壁3. 染色体的主要成分是什么？A. 蛋白质和脂质B. 蛋白质和RNAC. 蛋白质和DNAD. DNA和RNA4. 以下哪个过程不是细胞分裂的一部分？A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 细胞分化D. 细胞凋亡5. 基因突变通常会导致什么？A. 细胞死亡B. 细胞周期延长C. 蛋白质结构改变D. 细胞体积增大6. 以下哪个是植物特有的激素？A. 胰岛素B. 生长素C. 肾上腺素D. 甲状腺素7. 以下哪种物质不是植物光合作用的产物？A. 葡萄糖B. 氧气C. 水D. 二氧化碳8. 以下哪个是动物细胞特有的结构？A. 叶绿体B. 线粒体C. 中心体D. 核糖体9. 细胞周期中，DNA复制发生在哪个阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. M期10. 以下哪个不是真核细胞的特征？A. 有核膜包围的细胞核B. 有线粒体C. 有核糖体D. 没有细胞壁答案：1-5 B D C C C；6-10 B C C B D二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞膜主要由_______和_______构成，它们以双层的形式排列。

答案：磷脂，蛋白质2. 细胞分裂过程中，_______分裂是细胞数量增加的主要方式。

答案：有丝分裂3. 染色体是由_______和_______组成的。

答案：DNA，蛋白质4. 植物的光合作用主要发生在_______中。

答案：叶绿体5. 细胞分化是指细胞从一种_______状态发展成具有特定功能的状态。

答案：未分化三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。

答案：细胞凋亡是一种有序的、程序化的细胞死亡过程，通常由内部信号触发，对维持组织稳态和发育至关重要。

【人教版】高中生物选修2检测(3)生物科学与工业(A卷,含答案)

阶段质量检测(三)生物科学与工业(A卷学业水平达标)(满分：100分时间：45分钟)一、选择题(每小题2.5分，共50分)1．我国商代的《经书》中记载“若作酒醴，尔惟曲糵”。

其中的“曲”是指()A．细菌B．真菌C．病毒D．地衣解析：选B其中的“曲”俗称“酒药”，是酿酒中用于谷物糖化的真菌(酵母菌)制剂。

2．发酵工程中培育优良品种的方法有多种，其中能定向培育新品种的方法是()①人工诱变②基因移植③细胞杂交④自然选育A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③解析：选C人工诱变与诱变育种不同，人工诱变是指人工诱发生物产生基因突变，而基因突变是不定向的；诱变育种是用人工方法处理生物后，再从中选育符合生产要求的突变类型，具有明确的目的性和方向性。

同样道理，基因移植、细胞杂交、自然选育均有明确的目的性和方向性，故这些方法均能定向培育新的品种。

3．细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽灭菌、酒精消毒、火焰灼烧灭菌等几种不同的处理方法，这些方法可分别用于杀灭哪些部位的杂菌()A．接种针、手、培养基B．高压锅、手、接种环C．培养基、手、接种环D．接种环、手、高压锅解析：选C细菌培养过程中培养基的灭菌方法是高压蒸汽灭菌；接种环是通过火焰烧灼的方法来进行灭菌的；操作者双手洗净后，用酒精棉球擦拭能达到杀菌的效果。

4．严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键，直接关系到是否能得到品质高、产量高的产物，通常所指的发酵条件不包括()A．温度控制B．溶氧控制C．pH控制D．酶浓度控制解析：选D通常所指的发酵条件包括pH、溶氧、通气量与转速等。

酶是自身调节，不属于发酵条件。

5．微生物的代谢产物可被人类利用。

下列哪种微生物的代谢产物中有乳酸()A．放线菌的代谢产物B．真菌的代谢产物C．细菌的代谢产物D．病毒的代谢产物解析：选C乳酸杆菌在厌氧环境中的代谢产物是乳酸，乳酸杆菌属于细菌。

6．紫外线具有杀菌和诱变功能。

用相同剂量、不同波长的紫外线处理两组等量的酵母菌，结果见下表：A．260 nm；酵母菌存活率较低B．260 nm；酵母菌突变数多C．280 nm；酵母菌存活率高D．280 nm；酵母菌突变数少解析：选B题干要求的是如何据表选育优良菌种。

最新高中生物：选修2人教版同步习题第2章第4节同步练习及答案解析

高中生物选修2 同步练习1．对疯牛病的某病原体进行研究时发现，该病原体经各种核酸水解酶处理后仍具有感染性。

从生命的化学本质看，与该病原体的感染性相关的物质最可能是()A．核酸和蛋白质B．核酸C．蛋白质D．水解析：选C。

对疯牛病的病原体经各种核酸水解酶处理后仍具有感染性，说明与病原体的感染性相关的物质不是核酸，水不具有感染性。

2．(2011年湖北襄樊一中高二检测)口蹄疫的易感动物是()①人②鸡③羊④牛⑤猪⑥狼A．①②③B．②③④C．③④⑤D．④⑤⑥解析：选C。

易受某种传染病病原微生物感染的动物，叫做易感动物，口蹄疫是由口蹄疫病毒引起猪、牛、羊等动物共患的一种急性传染病。

3．动物寄生虫会造成动物多方面的危害和影响。

寄生虫会造成动物体内创伤、发炎、出血、穿孔、破裂等，这属于寄生虫对动物的哪一类影响()A．机械性损伤B．掠夺营养物质C．毒素的作用D．引入病原体解析：选A。

寄生虫侵入寄主(动物)机体之后，使寄主的组织、脏器受到不同程度的损伤，属于机械性损伤。

4．对一类疫病应采取的措施是()A．需要控制B．需要采取严格控制C．需要采取紧急、严厉的强制措施D．自然免疫解析：选C。

一类疫病是对人畜危害严重，需要采取紧急、严厉的强制措施预防、控制、扑灭的疫病；二类疫病需要采取严格控制、扑灭措施；三类疫病是常见多发、可能造成重大经济损失、需要控制的疫病。

5．我国一直都本着“养、防、检、治”的原则对动物疫病进行监测、控制和扑灭，其中“养”是指()A．拯救易感动物并防止疫病再传播B．保护易感动物C．控制传染源D．切断传播途径解析：选B。

动物疫病的防治中，有“养、防、检、治”的原则。

分别分析这些原则在动物疫病控制中的具体作用，有助于加强理解控制疫病传播的三个环节。

6．下面为动物常见病疫病，请用直线注明对应关系。

一类疫病二类疫病三类疫病①疯牛病②狂犬病③肝片吸虫病④口蹄疫⑤炭疽病解析：本题考查动物疫病的分类，疯牛病和口蹄疫属于一类疫病，狂犬病和炭疽病属于二类疫病，肝片吸虫病属于三类疫病。

最新高中生物：选修2人教版同步习题第4章章末综合检测及答案解析

高中生物选修2 第4章章末综合检测一、选择题(本题共20小题，每题2.5分，满分50分)1．关于生物防治，下列叙述正确的是()A．生物防治的制剂产品稳定性很高，应用技术简单B．生物防治对生态和环境也有副作用C．生物防治可以全部代替农药D．治理生物性污染，生物防治是惟一途径解析：选B。

生物防治要充分遵循生态学原理，应用技术复杂，稍有不慎，引进的天敌就会对环境造成破坏，产生巨大的副作用。

生物防治不能全部替代农药，生物性污染治理是一个综合治理过程，生物防治只是途径之一。

2．在纪念“5·12汶川大地震”三周年之际，某生态工作者总结工作，为了加快当地生态资源的恢复，在过去的三年中大量引进外来物种并造成外来物种入侵，下列说法正确的是()A．大量引进外来物种，可大量增加本地生态系统的种群数量B．外来物种与本地物种不可能存在竞争关系C．外来物种入侵该地区后可能会导致该生态系统抵抗力稳定性降低D．外来物种入侵将丰富本地物种基因库解析：选C。

不适当物种引入有两种可能：一是因不适应新环境而被排斥在系统之外；二是因生态系统中没有相抗衡或制约它的生物而成为入侵者，大多会在新的环境中大肆繁殖、扩散并造成危害，改变或破坏原有生态系统的平衡和功能，使当地的一些物种消失，物种丰富度降低，生态系统的抵抗力稳定性也降低。

3．20世纪初，我国引入水葫芦，直至70年代，它作为水质净化植物推广，而现在被列为入侵物种。

下列有关水葫芦的叙述，错误的是()A．引入我国后缺少天敌B．在较短的时间内，因不适应环境而淘汰C．在相当长的一段时间内，种群数量呈“J”型增长D．会对我国的生物多样性造成威胁解析：选B。

被外来物种入侵的地区，一般会缺少外来物种的天敌，从而使其得到较好的生存条件，种群数量在相当长的一段时间内呈“J”型增长。

而入侵物种的大量繁殖，将会对入侵地区的生物多样性造成威胁。

4．下列有关含有氮、磷的污水对水生生物作用的叙述中，正确的是()A．含有氮、磷的污水阻碍藻类的生长和繁殖，进而造成鱼类和其他水生生物的大量死亡B．含有氮、磷的污水阻碍藻类的生长和繁殖，但有利于鱼类和其他水生生物的生长C．含有氮、磷的污水促进藻类的生长和繁殖，但会造成鱼类和其他水生生物的大量死亡D．含有氮、磷的污水促进藻类的生长和繁殖，有利于鱼类和其他水生生物的生长解析：选C。

人教版生物选修二同步练习：第1章生物科学与健康检测 Word版含解析

第1章检测(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共60分)1.控制细菌的抗药性、固氮、抗生素生成等性状的基因存在于()A.拟核B.线粒体C.质粒D.核糖体2.青霉素杀菌作用的特点不包括()A.对黏肽含量多、胞浆渗透压高的细菌作用强大B.对细菌细胞壁含黏肽少、胞浆渗透压低的细菌作用强大C.对繁殖期细菌有作用,对静止期细菌无作用D.对敏感菌有杀菌作用,对人体细胞无损伤作用3.实验测定链霉素对三种细菌的抗生素效应,用三种细菌在事先准备好的琼脂块平板上划三条等长的平行线(三条线均与链霉素带接触),将平板置于37 ℃条件下,恒温培养3 d,结果如右图所示,从实验结果看,下列关于链霉素的叙述,不正确的是()A.它能阻止结核杆菌生长B.它对结核杆菌比对霍乱菌更有效C.它对结核杆菌比对伤寒杆菌更有效D.它可以用于治疗伤寒病人,链霉素对霍乱菌和结核杆菌有杀伤作用,而且对结核杆菌的杀伤作用更强、更有效,对伤寒杆菌不起作用。

4.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是()A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良,能够按照人们的意愿,定向地改造生物的遗传性状。

基因治疗是把正常的基因导入有缺陷的细胞,从而使其表达并发挥功能,达到治疗目的。

基因诊断常用基因探针来进行,其遵循的原理是DNA分子杂交技术。

DNA分子杂交具有很强的特异性,因此一种探针只能检测水体中的一种(类)病毒。

所有生物共用一套遗传密码,所以原核基因也能用来进行真核生物的遗传改良。

5.下列对基因芯片的叙述,错误的是()A.基因芯片可直接检测样品DNA和RNAB.基因芯片技术依据DNA分子杂交原理C.基因芯片技术有助于发现不同个体对疾病的易感性D.基因芯片技术不会造成社会负面效应6.下列关于SCID的叙述,不正确的是()A.SCID疾病为单基因遗传、显性遗传病B.患者从父母各继承了一个缺失的腺苷酸脱氨酶基因C.患者为严重的复合型免疫缺陷,不能抵抗任何微生物感染D.可以用基因治疗的方法对SCID进行治疗7.下列关于甲型H1N1流感病毒与H5N1禽流感病毒的比较,不正确的是()A.均使感染者发烧,因此两者抗原相同B.感染不同的人后所引起的患病程度可能不同C.感染正常人体后均能引发特异性免疫反应D.均可能发生基因突变而改变传染性;不同的人的免疫力不同,故相同的抗原感染不同的人所导致的患病程度可能不同;两种病毒均为抗原物质,感染正常的人均能引起特异性免疫反应;两种病毒均为RNA病毒,易发生基因突变,可引起病毒性状的改变。

新人教版生物选修2期中同步测试题一

刺激a b甲=a b①a b③a b②下丘脑a过度紧张b细胞外液渗透压升高c血糖含量降低d寒冷环境①②③④陆慕高级中学09-10学年高二上学期期中考试生物学科期中试卷（选修）本试卷共100分，测试时间100分钟一、单项选择题（本大题有20小题，每题2分，共40分。

每题只有一个正确答案）1.下列关于稳态的叙述，错误的是A．稳态主要是机体通过消化、呼吸、循环系统共同维持的B．正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动C．稳态的主要调节机制是神经－体液－免疫调节D．体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用2.电压计的导线接在神经纤维的膜外，若在图甲所示神经的右侧给予适当的刺激，已知表的A.②→①→②→③→②B.②→③→②→①→②C.③→②→①→③→②D.③→②→①→②→③3．2007年5月，《新民晚报》消息：上海科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之迷。

此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。

请你大胆推测上海科学家对此项研究所取得的成果有：①突触小体中没有细胞核②突触后膜缺乏相应的受体③突触前膜缺乏相应的受体④突触前膜不能释放相应的神经递质A．①② B．①④ C．②③ D．②④4. 下丘脑在人体生命活动过程中（如右图）有重要的作用，下列分析不正确的是A．a引起下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素B．b引起下丘脑分泌②抗利尿激素C．c引起下丘脑分泌③胰高血糖素D．d引起下丘脑产生④电位变化5. 饮水过多时，人体内环境的变化和调节机制是A．细胞外液渗透压升高 B．肾小管和集合管对水分的重吸收增强C．垂体释放抗利尿激素减少 D．垂体合成和分泌抗利尿激素增加6．根据右图判断，正确的描述是①对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c更为重要②组织液中的CO2有害无益③组织液中的物质是有变化的④过程b或c受阻可导致组织水肿A．①③B．①②C．②④D．③④7．以下关于艾滋病(AIDS)的叙述，错误的是①AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染②HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞③HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱④艾滋病主要通过性接触、吸毒、血液三种途径传播⑤AIDS是获得性免疫缺陷综合征的英文缩写，人类免疫缺陷病毒简称HIVA．②③⑤B．①④⑤C．②③④D．①②③8. 下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。

高中生物选修2人教版同步习题解析-第3章第1节同步练习

高中生物选修2 同步练习1．关于酵母菌的叙述，错误的是()A．酵母菌既含有核基因，又含有线粒体基因B．酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输运到细胞外C．培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长D．碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同解析：选B。

酵母菌属于真核生物，具有细胞核以及线粒体等细胞器，因此具有相应的核基因和质基因；酵母菌进行无氧呼吸产生CO2和酒精，二者均以自由扩散的方式进出细胞膜；用培养液培养酵母菌时，培养早期营养物质及其他生活条件充足，酵母菌的种群数量呈“J”型增长，随着营养物质的消耗和代谢废物的积累，酵母菌种群数量增长变缓；碳源是酵母菌生活的必需条件，碳源不足或生存空间受限时会使酵母菌的K值降低。

2．下列有关细菌培养的叙述，正确的是()A．在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌B．在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长C．向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长D．在半固体培养基中接种细菌培养后可以观察其运动解析：选D。

在琼脂固体培养基上长出的单个菌落是由一个细菌增殖而成的，其中只含有一种细菌，A项错误；青霉素能够破坏细菌的细胞壁而抑制细菌的生长繁殖，但对真菌的结构无明显影响，B 项错误；破伤风杆菌属于厌氧菌，在通入氧气的条件下其生命活动会受到抑制，C项错误；通常利用半固体培养基培养细菌以观察其运动，D项正确。

3．下列关于微生物生长曲线的叙述，不．正确的是()A．在相同培养条件下接种对数期的菌种，调整期将缩短B．进入对数期的微生物代谢旺盛，形态和生理特性比较稳定C．进入稳定期后不再产生新细胞，活细胞数目维持相对恒定D．进入衰亡期后部分细胞解体，可释放出抗生素等代谢产物解析：选C。

微生物培养前期，因相对数量较少，在相同时间内微生物的增长量不大，称为调整期。

培养到一段时间后，进入对数期，微生物的数量会大量增加，此时培养液中营养物质充足，微生物的数量以对数的方式增加，消耗大量营养物质，此时期菌种的形态和生理特性较稳定，接种该时期的菌种能缩短调整期，提高发酵罐的生产效率，A、B项正确。

新人教版生物选修2第1节农业生产中繁衍操纵技术同步测试题

第一节农业生产中的繁衍操纵技术【基础夯实】1、下列有关细胞全能性的含义，正确的是：A、每一个生物体内的所有细胞都具有相同的功能B、生物体内的任何一个细胞能够完成该个体的全数功能C、生物体的每一个活细胞都具有发育成完整个体的潜能D、生物体的每一个细胞都通过产生、割裂、生长、衰老、死亡的全过程2. 植物组织培育的用途中不正确的是（）A．快速繁殖B．生产新品种C．生产生物碱D．生产白细胞介素－23. 植物细胞表现出全能性的必要条件是（）A．给予适宜的营养和外界条件B．导入其他植物细胞的基因C．离开母体后，给予适宜的营养和外界条件D．将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内4. 植物组织培育进程的顺序是（）①离体的植物器官．组织或细胞②根．芽③愈伤组织④脱分化⑤再分化⑥植物体A．①④③⑤②⑥B．①④③②⑤⑥C．①⑤④③②⑥D．⑥①④③⑤②5.（08江苏卷）下列关于植物组织培育的叙述中，错误的是（）A．培育基中添加蔗糖的目的是提供营养和调剂渗透压B．培育中的生长素和细胞割裂素阻碍愈伤组织的生长和分化C．离体器官或组织的细胞都必需通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培育取得的愈伤组织基因相同6.（08江苏卷）某组织培育实验室的愈伤组织被真菌严峻污染，为查找污染缘故设计了4个实验，实验条件除图示外共他均相同。

下列各图表示实验结果，据图可得出的初步结论是（多选）（）A．污染要紧不是培育基灭菌时刻短造成的B．污染要紧来源于组织培育所用的离体组织C．调剂培育基pH不能解决污染问题D．调剂培育温度不能解决污染问题7. 有两个纯种小麦，一个为高秆(D，易倒伏)，能抗锈病(T)；另一个为矮秆(d，抗倒伏)，易染锈病( t )，用这两个小麦杂交。

①F2产生多少种表现型，比例为多少？②F2产生多少种基因型？③杂交后代中最符合生产要求的基因型是什么？说明道理。

占F2代总数的比例为多少？【能力提高】1．下列有关细胞工程的叙述不正确的是（）A．在细胞整体水平上定向改变遗传物质B．在细胞器水平上定向改变遗传物质C．在细胞器水平上定向改变细胞核的遗传物质D．在细胞整体水平上取得细胞产品2．下列植物细胞全能性最高的是（）A．形成层细胞B．韧皮部细胞C．木质部细胞D．叶肉细胞3. 让基因型为AaBb的小麦与Aabb的小麦杂交，按自由组合规律遗传，后代基因型有几种A．16 B．9 C．6D．44. 杂交育种依据的要紧遗传学原理是A．染色体变异B．基因连锁互换C．基因突变D．基因自由组合5. 在完全显性的条件下，基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，依照自由组合规律，子一代中表现型不同于双亲的个体占子一代个体总数的比例为A．5／8 B．3／4 C．1／2 D．1／46. 现让黄色园粒和黄色皱粒两种豌豆杂交，后代有四种表现型，若按自由组合规律遗传，则后代显现双隐性个体的概率是A．1／16 B．1／8 C．1／4 D．1／26. 纯种黄皱豌豆与纯种绿园豌豆杂交，从理论上分析，F2中纯合体与新表现类型杂合体的数量之比为A．1 B．1／2C．4／9 D．9／167. 家兔的短毛（R）对长毛（r）显性，黑色（B）对褐色（b）显性，操纵这两对性状的基因独立遗传。

最新高中生物：选修2人教版同步习题第2章第5节同步练习及答案解析

高中生物选修2 同步练习1．绿色食品的特征是()①天然②无污染③安全④绿色⑤优质⑥营养A．①②③④B．①②④⑤C．②③④⑤D．②③⑤⑥解析：选D。

天然绿颜色食品不一定是绿色食品，绿色食品要安全、无污染、优质、有营养。

2．关于以下图片的叙述正确的是()A．图1徽标的动物为白鳍豚B．图2为有机食品标志C．图3为中国环保标志，象征和谐的生态系统D．图2的标志由太阳、花瓣和蓓蕾组成解析：选A。

图2为AA级绿色食品标志，标志由太阳，叶片和蓓蕾组成。

3．(2011年大连高二检测)绿色食品生产就是()A．生长在自然环境中的生产B．传统农业生产C．现代农业生产D．传统农业与现代农业有机结合的生产解析：选D。

绿色食品生产要依靠传统农业与现代农业的有机结合。

4．“绿色生产”包括()①绿色产业②绿色产品③绿色植物④绿色经贸⑤绿色农业⑥绿色营销A．①②③④B．②③④⑤C．③④⑤⑥D．①②④⑥答案：D5．生产绿色食品的生产资料使用准则包括______________、______________、________________、________________、______________、________________。

答案：农药使用准则肥料使用准则兽药使用准则饲料添加剂使用准则食品添加剂使用准则水产养殖用药使用准则1．下表是对绿色食品豇豆的要求，其内容属于绿色食品生产标准体系哪方面的要求() 项目要求色泽豆荚浅绿，色泽一致形态形态完整，荚尾尖部短，荚幼嫩、成熟而不过熟，清洁，豆条形较直、粗细均匀、无擦伤，无病虫害或其他因素引起的伤害C．理化要求D．生物学要求解析：选B。

项目中的内容是对豇豆色泽、形态上的要求，故为感官要求。

2．下面为某绿色食品消毒牛乳开发过程的叙述，不．正确的是()A．原料产地必须符合食品产地的环境标准B．原料要求必须用特级生鲜牛乳C．长途运输可采用一般运输尽快运到目的地D．在销售前应贮藏在2～10 ℃的冷库内解析：选C。

人教版高中生物选修2全册同步练习及答案解析(第4章：生物科学与环境保护)

人教版高中生物选修二最新全册同步练习及答案解析（第四章生物科学与环境保护）第四章生物科学与环境保护第1节生物性污染及其预防1．如果在某一生态系统中，不适当地引入一个物种，如澳大利亚引入了欧洲的一种穴兔。

将会带来的后果最可能的是()A．增强了生态系统的稳定性B．提高了生物的多样性C．破坏了当地的生态系统的稳定性D．绝对没有什么影响解析：选C。

对澳大利亚而言，穴兔属于外来物种，外来物种入侵最后可能的后果是给当地生态系统带来严重危机。

2．下列各项属于生物性污染的是()①寄生虫②杂草③外来物种入侵④水藻⑤潮汐⑥龙卷风⑦真菌A．①②③④⑤⑥⑦B．①②③④⑦C．③④⑤⑥⑦D．②③④⑤⑦解析：选B。

引起生物性污染的污染物，主要是对人和当地生态系统造成危害的生物，分为动物污染、植物污染和微生物污染。

3．如果在草原上使用高效灭鼠药，使鼠类在短时期内几乎全部死亡，则草原生态系统的各成分中，受影响最大的首先是()A．生产者B．分解者C．初级消费者D．次级消费者解析：选D。

本题旨在考查生态系统各生物间因食物关系构成的营养联系。

食物链中的各个环节，生存上存在因果关系，前一环节往往是后一环节的食物来源，因而当食物一方灭绝时，天敌必因食物短缺而受重大冲击。

题中所述鼠类为第二营养级，它的死亡必使第三营养级即次级消费者因食物短缺而最先受影响。

但对其他生物影响程度相对较小。

4.为了减小一种昆虫对农作物的危害，人们利用生物防治法，引入专门捕食这种昆虫的蜘蛛。

引入蜘蛛后对这两个种群数量变化的调查结果如图所示。

下列对曲线图的解释中，正确的是()A．由图中曲线可知，蜘蛛与昆虫之间是竞争关系B．在Ⅰ期间，若针对害虫施以杀虫剂，蜘蛛的数量将会增加得更快C．在Ⅱ期间，蜘蛛数量减少的主要原因是食物不足D．在Ⅲ期间，两个种群之间没有相互作用解析：选C。

蜘蛛和昆虫之间是捕食关系，刚开始时，农作物上害虫较多，随着蜘蛛的引入，蜘蛛得到充足的食物而得以生存并大量繁殖，使其数量快速上升，而害虫数量则快速减少。

高中生物选修2人教版同步习题解析-第1章第2节同步练习

高中生物选修2 同步练习1．对肿瘤的叙述错误的是()A．与肿瘤相关的基因包括癌基因、抑癌基因等B．肿瘤的形成是遗传因素与环境因素相互作用的结果C．肿瘤的发生只是基因表达与调控水平出现了变化D．基因芯片技术对肿瘤能进行早期诊断解析：选C。

肿瘤的形成是遗传因素与环境因素相互作用的结果，肿瘤的发生、发展及逆转录都伴随肿瘤相关基因和肿瘤细胞基因表达的改变，即与肿瘤相关的基因包括癌基因、抑癌基因等，但某些肿瘤的发生，既有基因结构的改变，也有基因表达与调控水平上出现了变化，由此，在RNA水平上对致病基因表达情况进行监测，是肿瘤基因诊断的另一种方式。

2．(.年郑州高二检测)下列有关PCR技术的叙述，不．正确的是()A．PCR技术是利用碱基互补配对的原理B．PCR技术需在体内进行C．PCR技术可用于基因诊断、判断亲缘关系等D．PCR技术经过变性、复性、延伸三个阶段解析：选B。

PCR技术又称DNA聚合酶链式反应，根据碱基互补配对的原理，在体外快速扩增DNA 的一种方法。

经过变性、复性、延伸三个阶段。

可用于DNA的扩增和克隆、法医鉴别个体和判断亲缘关系、基因诊断等。

3．基因治疗是把健康的外源基因导入()A．有基因缺陷的细胞中B．有基因缺陷的染色体中C．有基因缺陷的细胞器中D．有基因缺陷的DNA分子中解析：选A。

基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的。

只要细胞获得了健康的外源基因，且能表达，就可以进行正常的生命活动了。

4．下列有关基因芯片的说法，不．正确的是()A．基因芯片技术利用DNA分子杂交原理B．基因芯片可以检测DNA序列，也可以检测RNA序列C．基因芯片可直接检测蛋白质含量D．基因芯片可快速诊断传染病解析：选C。

基因芯片可对信使RNA分子进行检测，进而推测相应蛋白质的含量，而不能直接检测。

5．对基因治疗安全性的问题叙述不．当的是()A．基因治疗中最常用的载体是病毒，它们能自我复制B．在基因治疗中，科学家抑制逆转录病毒的某种活动防止它们引起疾病，使之能被安全的使用C．使用病毒载体运载基因，它们可能更多的改变目标细胞D．目的基因插入载体DNA的位置可能出现错误，导致癌症和其他损伤的产生解析：选A。

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山东省1995年高中生物会考试题一、选择题:每小题选涂一个最佳答案。

每小题1分,共50分。

1.核酸的基本组成单位是A.氨基酸B.核糖C.碱基D.核苷酸.2.,人们常用嫁接、扦插等方法繁殖果树,这种繁渲方式属于A．分裂生殖 B.营养生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖3.生活在一片草原上的哪些生物可构成一个种群?A.一只蝗虫B.全部蝗虫C.全部昆虫D.全部生物4.自然界中生物变异的主要来源是A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.人工诱奕5.小麦叶片表皮细胞内不可能含有的细胞器是A.叶绿体B.线粒体C.中心体D.高尔基体6.下列哪项不是保护草原的主要目的?A.调节气候,防止风沙侵蚀B.发展膏牧业生产C.过滤尘埃、消除噪声D.保按野生动物栖地7.植物细胞有丝分裂所特有的现象是分裂过程中出现A.染色体B.纺锤体C.细胞板D.中心体8.有氧呼吸区别于无氧呼吸的特点之二是A.需酶参加B.分解有机物C.释敖能量D.有机物彻底分解9.独立遗传的两对基因的重新组合发生在A.有丝分裂后期B.减数第一次分裂c.减数第二次分裂 D.难以确定10.枯叶蝶很象一片枯叶,停息在树枝上时能够避开食虫鸟的吨食,这种适应方式是A.拟态B.假死C.警戒色D.保护色11.基因型为yyRr的个体产生的配子的基因型为A. yyB.yyRrC.Rr DyR和yr两种12.荠菜胚的发育过程中,自顶细胞发育成的结构叫A．胚 B.胚芽 C.胚柄 D.胚乳13.昆虫分泌外激素的结构是A.外分泌腺B.体表腺体C.内分泌腺D.性腺14.下列哪种结构是由内胚层发育来的?A.肾脏B.脊髓C.肝脏D.骨胳15.用同位素32P标记某一噬菌体内的双链DNA分子,让其侵入大肠杆菌繁殖,最后释放出200个后代,则后代中含32P的噬菌体占总数的A.2%B.1% D.50%16.柽柳有十分发达的根系和很小的鳞片状叶,与此有关的主要生态因素是A.水分B.温度C.阳光D.土壤的理化特性17.病毒属于生物的主要依据是A气有细胞结构 B.有生长现象 C.能代谢和繁殖 D.能危害其他生物18.番茄根毛细胞吸收土壤溶液中Ca2+的步骤是A.交换吸附和协助扩散B.协助扩散和主动运输c.自由扩散和交换吸附 D.交换吸附和主动运输19.水稻的新陈代谢类型属于A.自养、需氧型B.自养、庆氧型C.异养、需氧型D.异养、厌氧型20.DNA分子的多样性取决于A.核昔酸种类多样B.碱基配对方式多样C.空间结构多样D.碱基对排列顺序多样21.对小麦→粘虫→蛙这条食物链的叙述,错误的是A.小麦是生产者B.粘虫是第一营养级C.蛙是次级消费者D.保护蛙能提高小麦产量22.构成细胞膜的基本骨架是A..蛋白质分子B.一层磷脂分子C.两层磷脂分子D.核酸分子23.海带细胞能逆浓度差从海水中吸收腆,对这种吸收方式的叙述,错误的是A.需载体协助B.是主动吸收C.需消耗ATPD.吸收速度总是与海水中碗的浓度成正比24.碳在生物群落与无机环境之间是以什么形式进行循环的?A.含碳有机物B.碳酸盐C.C02D.C元素25.人类男性体内激发和维持第二性征的腺体是A.睾丸B.肾上腺C.甲状腺D.肝脏、26.对昆虫保护色形成过程的正确解释是A.是定向变异的结果B.是过度繁殖的结果C.是自然选择的结果D.是环境色彩影响的结果27.用带芽的葡萄枝条抨插,能长出不寇根F用不带芽的葡萄枝条抨插,则难以生根.下列解释错误的是A.芽能产生生长素B.植株上只有芽才能产生生长素c.生长素能促进插校生根 D.用一定浓度生长素处理去芽枝条也能生根28.生活状态下的叶肉细胞内,含量最多的化合物是A.水B.无机盐C.蛋白质D.糖类29.在生命起源中由有机小分子物质生成有机高分字物质所需的环境条件是A.紫外线、宇宙射线的强烈照射B.河流、湖泊所提供的水环境和有机物C.原始大气所提供的物质和能量D.原始海洋所提供的水环境和粘土等介质30.物种不会因为个体的死亡而导致灭绝,是由于生物体具有A.新陈代谢作用B.生殖作用C.生长现象D.应激性31.减数第一次分裂的主要特点是A.同源染色体分离B.着丝点分裂C.染色体复制D.染色体转变成染色质32.在显微镜下能够观察到成形细胞核的是A.蓝藻B.细菌C.病毒D.团藻33.DNA的一个单链中(A+G)/(T+C)=0.4,上述比例在其互补单链和整个DNA分子,中分别是34.善于长距离奔跑的动物最适于生活在下列哪种生态系统中?A.森林生态系统B.农田生态系统C.草原生态系统D.池塘生态系统35.下列关于蛙囊胚的叙述,正确的是A.是八个细胞的胚B.是出现了囊胚腔的球状胚C.具有囊胚腔和原肠腔D.具有内、中;外三个胚层36.关于大豆种子发育过程的叙述，正确的是A.整个种子是由受精卵发育来的B.胚乳被发育着的胚芽吸收了C.受精的极核发育成种子内的胚轴D.胚乳内的营养物质转移到子叶内37.磷酸肌酸水解时释放出的能量可直接用于A.A TP的合成B.糖元的合成C.肌肉收缩D.吸收和分泌38.普通小麦是六倍体,它的体细胞内含有42条染色体坝。

它的单倍体体细胞含染色体A.42条B.21条C.7条D.6条39.卵细胞形成过程与精子形成过程的不同之处表现在A.染色体复制的时期B.染色体数目的变化规律c.着丝点分裂的时期 D.形成精子或卵细胞的数目40.下列哪组是具有显、隐性关系的相对性状?A.人的单、双眼皮B.豌豆英的黄色和子叶的绿色C.牛的黑毛和羊的白毛D.水稻的高秆和小麦的矮秆41.下列哪项不是植物生长素的生理作用?A.促进生长B.促进果实发育C.促进果实成熟D.促进插枝生根42.兔、鼠、鹿等动物具有同源器官,说明它们A.具有相同的食性B.具有相同的生活环境C.具有相同的进化方向D.具有共同的原始祖先43.人体糖代谢过程中不可能发生A.血糖肝糖元B.葡萄糖→乳酸+能量C.血糖肌糖元D.葡萄糖→C02+H20+能量44.用不透光的锡锚纸包住胚芽销尖端,将其放在暗室中,从左侧照光培养,胚芽鞠将A.直立生长B.向左弯曲生长C.向右弯曲生长D.不生长45.下列哪种现象不是生物适应性的例子?A.缺氮时植株矮小B.秋末,树术纷纷落叶C.蝗虫具有保护色D.鹿、兔遇敌时快速奔逃46.下列哪两种消化液都具有消化蛋白质的能力?A.唾液和胃液B.胃液和胆汗C.唾液和胰液D.胰液和胃液47.细胞有丝分裂末期的特点不包括A.染色体转变成染色质B.中心体重新出现C.核仁、核膜重新出现D.纺锤体逐渐消失48.已知豌豆的红花对自花是显性。

让杂合体植株白花授粉,与其后代表现型为A.全部红花B.红花:白花=1:1C.红花:白花=3:1D.白花:红花=3:149.下列具有竞争关系的一组是A.哺乳期的母鼠与仔鼠B.海水中的带鱼与淡水中的鲤鱼C.同一草原上的狼与羊D.同一草原上的羊与牛50.下列哪种现象句以说明酶的催化作用具有专一性?A.1份淀粉酶能催化100万份淀粉水解成麦芽糖B.蛋白酶只能催化蛋白质分解成多肽,而不能催化多肽分解成氨基酸C.人体内的酶只能在人的正常体温条件下才能发挥良好的催化作用D.每种生物都有自身特有的一些酶二、简答题:本大题共包括8个小题。

每空1分,共50分。

51.回答下列实验问题:(7分)(1)制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,需要用10%盐酸处理根尖,并进行压片处理,这样做的目的是(2)将洋葱表皮细胞浸入30%煎糖溶液中,会观察到原生质层与细胞壁逐渐,如果要将细胞周围的煎糖溶液换成清水,可采用在盖玻片的一侧,在另一侧的方法。

若用10%盐酸溶液代替煎糖溶液进行实验,结果将会是(3)在“观察根对矿质元素离子的交换吸附现象"的实验中,亚甲基蓝阳离子共进行了两次交换吸附,第一次是与发生交换;第二次是与发生使换。

52.下图中,甲、乙两图的曲线分别表示有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目变化情况,据图回答(5分〉(1)表示有丝分裂中染色体数目变化的是图;表示减数分裂中染色体数目变化的是图·(2)图中a→b染色体数目变化的原因是：由于分裂,使染色体数目加倍。

(3)图中c→d染色体数目变化的原因是:由于分离,分别进入两子细胞,使染色体数目减半。

(4)锢中处于e点的细胞叫。

53.下图为光合作用过理示意图。

A一G代表各种物质。

据图回答(示例:[G]葡萄糖)(6分)(1)图中A、B所代表的物质分别是和.(2)暗反应所需的还原剂是[ ](3)在光照强度不变的情况下,适当增加[ ] 的浓度可提高G的产量.(4)写出光合作用过程中能量转移的途径:光能→→54.新疆某农场牧养的羊群中有黑、白两种毛色的羊,比率近1:3.已知毛色受一对基因A、a 控制.某牧民让两只白色羊交配,后代中出现了一只黑色小公羊。

请时答(7分)(1)该遗传中,哪种毛色为显性?(2)若在判断一只白色公羊是纯合体还是杂合体;方法有二。

请完成下列鉴定方案:表现型及比例雌羊(表现型) 后代: (亲本公羊为纯种〉第一种方案白色公单x 后代: (亲本公学为东种) 第二种方案后代: (亲本公羊为纯种)后代: (双亲都为亲种)55.右图是某同学绘制的洋葱根尖细胞亚显微结构模式图,据图回答:〈6)分.(1)图中有二处错误:(1〉细胞中不应该出现叶绿体,②(2)该细胞主要靠作用吸水。

(3)在细胞分裂过程中,与新细胞壁的形成有直接关系的细胞器是[ ] ,为该过程提供能量的细胞器是[ ](4)将该细胞置于1%龙胆紫溶液中,能被染成深色的物质是,它位于[ ] 内。

56.有A、B两片松林发生了松毛虫灾害,人们向人松林投放灰喜鹊,向B松林喷洒农药,结果,都抑制了虫灾。

以后,A松林未再发生虫灾,B松林每年都还会程度不同地出现虫灾,需经常喷洒农药防怡,但松毛虫的抗药性越来越强。

请回答:〈7分〉(1)A松林投放灰喜鹊后消除了虫灾,是由于的重建使生态平衡得到恢复。

(2)A松林内得以生存的松毛虫,,体色都与松树树皮颜色相近,这是喜鹊对松毛虫的体色变异进行的结果。

体色与树皮颜色相近的昆虫有更多的生存和繁殖的机会,这叫。

(3)B松林内松毛虫抗药性的增强是对松毛虫的抗药变异进行的结果。

用农药防治松毛虫还会造成,从而破坏生态平衡。

(4)在松林生态系统中,决定松毛虫种群大小和种群密度的重要因素是57.下图是人类某遗传病家系谱。

该病的致病基因位于X烧体上。

设显、隐性基因分别为A、a,据图回答:(6分)(1)致病基因是性的。

(2)I1和12的基因型分别是和(3)Ⅱ2携带致病基因的可能性是(4)Ⅲ2与Ⅲ5近亲结婚,生出患病男孩子的可能性是;Ⅲ3与Ⅲ4结婚后生出患病孩子的可能性是58.下图是某生态系统能量流动过程图解,利用图中各箭头的序号回答问题:(6分)(1)图中的哪个箭头是不应存在的?(2)流经生态系统的总能量是,初级消费者自身生命活动所消耗的能量是(3)食草动物排出的粪便中仍含有部分能量,这一部分能量被分解者所利用的母程应属于图示中的哪个箭头?(4)图中生物构成的食物链有个营养级。