读书心得演讲稿3分钟5篇

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读书心得演讲稿(优秀模板9篇)

读书心得演讲稿(优秀模板9篇)

读书心得演讲稿(优秀模板9篇)读书心得演讲稿第1篇我从小到大读过许许多多的书,由小时候读的儿童漫画,到此刻读的儿童文学、三国演义等书籍。

这些书籍让我们学到了很多深刻的道理,也懂得一些好的知识和成语,包括那些好词好句、优美的图片,都让我们看的全身贯注,根本无法忘记。

小时候,我经常会读一些《儿童漫画》、《睡前故事》等一些十分幼稚的漫画。

让我此刻感觉小时候看的书不利于此刻的学习,应当多读寓言故事之类有道理的书。

此刻,我会做到去哪里也能拿一本书。

到休息的时候,我会把它拿出来看。

我会经常看一些《西游记》、《红楼梦》、《鲁滨逊漂流记》等一些国家经典书籍。

我对此刻读的书十分满意吧,因为从此刻的书里,我能悟出许多原先不明白的道理,收集一些好词好句及成语。

我觉得读书就是在玩耍,读书时就是把自我全部投入到书中,让自我就像一只展翅翱翔的老鹰在空中自由自在地侦探,仔细看有没有食物、猎物等能够吃的东西。

我为什么喜欢读书因为读书能让我们学会许多很深刻的道理,积累一些好的词句、成语,能够用在生活中及写作中。

所以我喜欢读书的原因是,能够帮忙生活、学习。

我感觉书就是人类的教师,无论是婴儿、儿童,还是老年人,都有他们这些年龄应当看的书,书教会了我们认字,告诉我们许多不明白的事情,比如:“灯是谁发明的我国的四大发明是什么等等”。

我提议大家多读一些有知识的书籍,寻找好的成语,日积月累,从少到多,必须能收集一车的成语。

读书心得演讲稿第2篇尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!今天我演讲的题目是:读书让我快乐地成长。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!从小,我就很喜欢看书。

记得还在幼儿园时,我便早早地学起了a、o、e。

为什么?只是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。

三分钟读书心得演讲稿范文大全

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三分钟读书心得演讲稿范文大全“书是人类进步的阶梯。

”这是高尔基对书的认识;“书是全人类的营养品。

”这是莎士比亚对书的看法;“读过一本好书就像交了一个益友”。

这是藏客家对书的感受。

你又有哪些读书感受呢?小编为大家整理了三分钟读书心得演讲稿,欢迎大家阅读。

三分钟读书心得演讲稿篇一有句名言说的好:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书!”因为这句名言让我有了读书的动力!从我认字起开始阅读。

从简单的诗歌、小故事到弟子规、一千零一夜等,如今也有六年的时间了。

我认为读书是一件美好的事情。

它让我从一个无知的小女孩懂得了很多道理。

在“弟子规”里让我学会了孝敬父母,尊老爱幼、尊守诚信,做一个健康、自信、积极向上的人。

从“十万个为什么”这本书里我终于知道了小白兔的眼睛为什么是红的。

星星为什么只有晚上才出来。

人为什么会做梦... ...揭开了我心中一直以来的疑惑。

通过书让我知道了中国是由五十六个民族组成的大家庭。

占陆地面积约为960万平方公里,海洋面积约为300万平方公里。

其中陆地面积在世界上排名第三!汉族人口最多,约11、6亿人,其他55个民族共1亿人左右。

所以才称他们为少数民族。

虽然都是中国人,但语言、服饰和喜好并不相同。

各族有各族语言和文字。

还有一些不相同的传统节日......我最喜欢的是傣族的泼水节了。

泼水节是傣族最隆重的节日,也是云南少数民族中影响面最大,参加人数最多的节日。

一般持续3至7天。

第一天傣语叫“麦日”,与农历的除夕相似;第二天傣语叫“恼日”(空日);第三天是新年,叫“叭网玛”,意为岁首,人们把这一天视为最美好,最吉祥的日子。

泼水节是傣族的新年,相当于我国春节一样隆重。

泼水节在傣历六、七月,这天清晨,男女老少就穿上节日盛装,挑着清水,先到佛寺赕佛、浴佛,然后就开始互相泼水,互祝吉祥、幸福、健康。

人们一边翩翩起舞,一边呼喊,鼓锣之声响彻云霄,祝福的水花到处飞溅,场面真是十分壮观。

简直让我大开眼界。

有种身临其境的感觉。

3分钟关于读书演讲稿6篇

3分钟关于读书演讲稿6篇

3分钟关于读书演讲稿6篇3分钟关于读书演讲稿 (1) 亲爱的老师、同学们:相信你一定有很多经历吧!成长经历、学习经历……但我今天不说成长经历,也不谈学习经历,我今天就说说我的读书经历。

我猜,大家早已迫不及待了吧!那就听我娓娓道来。

小时候,读书都是由爸爸妈妈“替”读的,也就是爸爸妈妈读给你听,相信你也一定有这些经历吧!再长大些,已经五六岁了,认识一些字和拼音了,家长就会为你买一两本注音版的故事书,和你一起读。

刚上小学时,爸爸妈妈会为你买一些像样的小图书,让你尝试着自己看一看。

小学三年级,我才真正的来到了书的世界里,在一、二年级的时候,我非常不喜欢看书,因为那简直是天书。

那时我就想:我每天好好学习不就行了吗!干嘛让我再读这些“天书”啊!李老师告诉我,要想把阅读题做好,就要多看书。

我的语文成绩不算太理想,原因就是阅读题扣分,既然知道了这个好办法,试试也无妨,说不定还真能把阅读题做好,为了考高分,就是真是天书,我也要把它读懂。

从此以后,我又多了一个好朋友,它的名字就叫书。

记得有一次,我正在专心致志地读书,妈妈叫我吃饭,我没有回答,妈妈又叫了几声我依然没有回答,直到妈妈生气了,我才依依不舍地放下书去吃饭。

当时我并不是故意不动,而是我全身的神经仿佛都不听使唤了。

我这样如饥似渴的读书,收获到了很多,我的阅读题不再扣分,与此同时,我的作文写得越来越好。

从这件事中,我懂得了一个人学有余力的时候,一定要多读书,因为多读书可以使你受益终生。

3分钟关于读书演讲稿 (2)莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”在我咿呀学语的时候,妈妈每天晚上都会给我讲许多有趣的故事,如:阿凡提、一休、蓝猫3000问……在故事中,我甜甜地进入梦乡。

在我三四岁时,妈妈经常给我买了一些图书。

这种有图画而没有文字的图书,让我认识了许多事物,如:太阳、月亮星星……上学以后,识字的我更加如鱼得水。

快乐读书心得演讲3分钟

快乐读书心得演讲3分钟

快乐读书心得演讲3分钟(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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读书心得分享演讲稿7篇

读书心得分享演讲稿7篇

读书心得分享演讲稿7篇为大家收集的读书心得分享演讲稿7篇,欢迎阅读。

读书心得分享演讲稿【篇1】这个寒假里,我和妈妈一起读了《我要做个好孩子》这本书。

这本书主要讲了主人公金铃和她的爸爸、妈妈、同学、老师之间以及中考的故事。

读完了这本书,我知道了许多好孩子身上的优点,我从金铃身上知道了各种好行为。

比如:助人为乐、爱护动物、关心同学,这些金铃都做到了。

比如:《最后一个儿童节》里金铃关心同学、《我可以养蚕了》里金铃爱护动物、《获奖专业户》里为妈妈争光、《老师病了》里关心老师。

我觉得金铃太值得我们学习了,与她比起来,我觉得我做的还不够。

不过,我有信心做的和她一样好。

好事先从一点一滴开始做,比如:1、洗完手及时关闭水龙头2、定期给楼下小树小草浇浇水3、同学有困难积极帮忙4看到有人摔倒,帮忙扶起,只要我持之以恒,肯定能赶上金铃。

读完这本书,更让我知道了做人要充满爱心,懂得每时每刻都为他人着想。

比如:你高兴时别人正在伤心,你要去安慰她。

被人不小心弄坏了你的东西,你要去理解他。

这些金铃都做的非常好,我决心也要做的和她一样棒。

我非常喜欢这本书,爱里面的主人公,是她让我知道好孩子是多么重要。

最后,我祝金铃考个好成绩。

读书心得分享演讲稿【篇2】读了市教育局杨芮局长的《关于阅读的问题》一文后,感触颇深。

确实如此,读书使人心理、精神、人格气质不断发生根本性的变化,在思想的超越性和言说的有限性之间感到生命的飘逝性,在怦然心动的阅读中体悟无边的人类忧思和生命意义的升华。

写过多部描述战争的小说作家黎汝清在读书时的体会时说:“在书的天国里,我是自己的上帝。

对于历代帝国将相我可以呼之即来,挥之即去,我可以超越时空在古往今来的书海里任意遨游,我可以与老子促膝谈心,也可以跟黑格尔老人争辩是非,我可以扼腕叹息,可以体验人生至福。

”是啊,读书越多,想象越丰富。

它使人的大脑更充实,心胸更加宽广,信念更加坚定,内心更加和谐。

从我读书的经历中深深体会到,读书是我成长的智力支持和精神动力。

2024年学生读书心得演讲稿(五篇)

2024年学生读书心得演讲稿(五篇)

2024年学生读书心得演讲稿“书籍是全世界的营养品。

”这句话是莎士比亚说的。

我爱读书,因为读书是一种欢乐,是一种享受,更是一种心灵的沐浴。

什么《成长的书香》,《____个智慧故事》我都爱读。

书中的故事让我感到悲惨与善良,正义与邪恶。

书就是一种魔法,它能让人如醉如翅。

有些书,像甜甜的蜜桃,很有味道,有些书看起来有点苦涩,但只要你多嚼几下,便会感到一股清香。

我喜欢读书是因为它能带我到骏马跑不到,飞机飞不到读神奇世界。

书里面有千奇百怪的人物,有传神的神话,还有长篇的小说。

我读了《____个智慧故事》时,我会认真的把它读完,里面的《蔡文姬听琴》它告诉我们:她是一个聪明的孩子;《派兵把守的土豆》又告诉我们:他的聪明之处是巧妙利用了人们的好奇心。

这本书的每一个故事就像磁铁一样吸引这我,使我不由自主的就翻到了下一页。

《成长的书香》,这本书又把我带到了充满梦幻的童话世界里,《偷蒙的小妖精》让我们看到了它善良的一面;〈〈一瘸一拐的好骆驼〉〉又让我们懂得:有付出就有收获的道理。

它的每一个童话,就是一个魔法,我们没经过大脑思考就被书施了魔法。

书的魔法让我感到了文字之美,也找到了自我需要的精神食粮。

一本你喜欢的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地;一本你喜欢的书就是一个知识王国,也是你迷失方向的航标。

让我们一齐在书的王国遨游吧!书就像一只小鸟指引着我发现许多奥秘,书就像一匹宝马,驮着我领略各国风光。

让我们更爱读书吧!因为书会让你的生活变的更加精彩。

2024年学生读书心得演讲稿(二)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天很荣幸能够在这里与大家分享我在读书过程中的一些心得体会。

读书是我们每个学生的常态,也是我们成长中不可或缺的一部分。

通过读书,我们不仅能够获得知识,更能够收获智慧和启迪。

在过去的几年里,我也经历了不少与读书相关的经历和感悟,今天我想和大家分享一下我在读书过程中的一些心得。

首先,读书让我感受到了知识的魅力。

有关读书为题演讲稿3分钟精选5篇

有关读书为题演讲稿3分钟精选5篇

有关读书为题演讲稿3分钟精选5篇书犹如一滴微不足道的水珠。

当这个滴水独立存在时,就显得微不足道;可当这滴水落入大海中时,便成为大海中不可缺少的一员。

今天小编就给大家整理了读书为题演讲稿3分钟,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!读书为题演讲稿3分钟篇一尊敬的各位领导、老师:大家好!我演讲的题目是《品味书香放飞梦想》。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。

读书能让你从无知变得聪明,从幼稚走向成熟;能让你的内心从贫瘠变得丰富,从枯燥走向宁静,更能让作为教师的我们寻找到一份不同以往的自信。

“书到用时方恨少”,作为一名刚涉教坛不久的年轻教师而言,“书必读,必读书”是至关重要的。

记得我在执教《再见了亲人》这篇课文时,志愿军为了抗美援朝在战场上付出了血的代价,体现出了中朝两国人民之间的友谊。

有学生这样问我:“为了体现友谊就要付出血的代价吗?志愿军为什么一定要抗美援朝呢?”我一无所知,尴尬得无地自容。

阅读了大量的书籍后才得知:这是因为朝鲜离中国很近,如果朝鲜战乱,会威胁中国的安定,为了保卫国家,同时也是为了支持正义而帮助朝鲜。

从书中我还知道了:美国为什么要出兵朝鲜等一系列问题。

是书给了我答案,解除了困惑,点亮了心灯。

看来,只有多读书,才能在课堂上游刃有余,遇到问题,才不会感到束手无策。

只有多读书,以知识充实大脑,用智慧浇灌思维,才能得到学生的认可,才能获得教学的自信。

只有多读书,才能丰富自己的教学语言,以新颖的见解、真挚的情感,叩响学生的心弦。

“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实”,所以,我认为只要是提高专业水平、综合素质、丰富知识储备的书,我们都应该广泛涉猎。

在不断汲取知识的同时,更增长了驾驭知识的能力,让所有的知识都为我们的专业服务。

正所谓:“采众长,酿百家蜜;求广博,读万卷书。

”“书中自有黄金屋,书中自有我所求”,书籍成了我生命的主心骨,读书成了我生活的主旋律。

经典演讲-三分钟阅读经典演讲稿5篇

经典演讲-三分钟阅读经典演讲稿5篇

三分钟阅读经典演讲稿5篇人生在世一蜉蝣,转眼乌头换白头。

时光流逝,年华短暂,有多少经典流逝于指缝之间,又有多少韶光可供你细细的品读。

品读经典,把握现在。

下面给大家分享一些关于三分钟阅读经典演讲稿,希望对大家有帮助。

三分钟阅读经典演讲稿1尊敬的领导、老师、同学们:大家好!我叫曹雨茜,是北社中心校五年级的学生。

今天我演讲的题目是《诵读国学经典,传承中华文粹》。

今天是一个很有意义的日子,我很高兴能有这个机会和大家认识,因为上级领导和老师们为我们营造了一个全民读书、全民学习、终身学习的浓厚氛围,提供了多读书、读好书,养成良好阅读习惯,拓宽中小学生的阅读视野,提高中小学生的阅读能力的大好机会—国学经典读书活动。

中华诵国学经典诵读旨在“传承和弘扬中华民族优秀文化,建设中华民族共有的精神家园”。

这样的读书活动让我们有幸走进国学经典,让中华传统优秀文化的经典——《三字经》、《弟—子规》、《大学》、《中庸》、《论语》、《增广贤文》等有机会更深入地融入我们的生命,从而让更多的人能更好地提升生命品质,特别是让更多的同学能够少时读千年经典,长大做国家栋梁!中华民族历史悠久,文化经典更是灿如星河,这些优秀的文化经典,凝聚了前贤的大智大慧,睿语哲思,浓缩了华夏五千年的精粹,感染熏陶了一代又一代龙的传人,可以说是一份宝贵的精神财富。

中华文化经典是深入人心,影响深远,永不贬值,千年不朽,世代流传的原创性典籍,是中华民族文化精品、文化精华。

此刻,我们诵读这些篇章,犹如穿越时空的隧道,与一个个鲜活的生命对话,了解历史与文化走向,感受人性的关怀与生命的尊严,传承文明,接续未来,以便我们走向更加丰盈有涯的人生。

因此我们要读书就一定要读最好的书,最好的书是什么呢?就是经典!比如说,先秦诸子中,我们可以从孔子那里读到一颗爱心,构建和谐;在孟子那里读到一股正气,平治天下;在墨子那里读到一腔热血,救助苦难;在韩非那里读到一双冷眼,直面人生;在老子那里读到生活辩证法;在庄子那里读到艺术人生观;在荀子那里读到科学进取心——在孔、孟、墨、韩那里,我们能读到人生态度,在老子、庄子、荀子那里能读到人生智慧。

读书的演讲稿三到五分钟

读书的演讲稿三到五分钟
“书到用时方恨少”,作为一名刚涉教坛不久的年轻教师而言,“书必读,必读书”是至关重要的。记得我在执教《再见了亲人》这篇课文时,志愿军为了抗美援朝在战场上付出了血的代价,体现出了中朝两国人民之间的友谊。有学生这样问我:“为了体现友谊就要付出血的代价吗?志愿军为什么一定要抗美援朝呢?”我一无所知,尴尬得无地自容。阅读了大量的书籍后才得知:这是因为朝鲜离中国很近,如果朝鲜战乱,会威胁中国的安定,为了保卫国家,同时也是为了支持正义而帮助朝鲜。从书中我还知道了:美国为什么要出兵朝鲜等一系列问题。是书给了我答案,解除了困惑,点亮了心灯。看来,只有多读书,才能在课堂上游刃有余,遇到问题,才不会感到束手无策。只有多读书,以知识充实大脑,用智慧浇灌思维,才能得到学生的认可,才能获得教学的自信。只有多读书,才能丰富自己的教学语言,以新颖的见解、真挚的情感,叩响学生的心弦。
《班主任工作漫谈》让我知道了如何去科学、民主地管理班级,在班级管理中,绝不能千人一面,应因材施教;面对“后进生”绝不能放弃,而应采用灵活的育人方法;宽容学生的过失,坚持让每一个学生得到发展;班主任应少埋怨环境,多改变自我,才是名副其实的班主任!
一本《陶行知名篇精选》使我走近陶行知,也让我体会到他的精神所在。他“教学合一”的观点,他“捧着一颗心来,不带半根草去”的情怀,他“蹲下身子办教育”的思想,他“不能舍身试验室,亦当埋骨边疆尘”的大丈夫豪气,正是陶行知精神的具体体现,这些都将成为我的追求。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”丰富的知识与广博的学问,并不是一朝一三到五分钟4
尊敬的各位领导、老师:
大家好!我演讲的题目是《品味书香放飞梦想》。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。读书能让你从无知变得聪明,从幼稚走向成熟;能让你的内心从贫瘠变得丰富,从枯燥走向宁静,更能让作为教师的我们寻找到一份不同以往的自信。

阅读心得的演讲稿5篇

阅读心得的演讲稿5篇

阅读心得的演讲稿5篇如果说书如湛蓝的天空一般无际,读书人便愿意做一只稚嫩的鸟儿,永远在那知识的天空中翱翔!相信大家都有领会,那下面和大家分享几篇阅读心得的演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!阅读心得的演讲稿1尊敬的老师们,同学们:大家好!今天我演讲的题目是《书海泛舟》!"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"!每当我看到这句名言,我的心里就充满了喜悦。

因为每读一本书,那就是用心去感悟岁月的沧桑,人生的精彩,艺术的美妙。

读一本书,那就是漫步在春花烂漫,红莲婷婷,枫叶彤彤,寒梅傲雪之中!读一本书,就犹如在西湖泛舟,采撷集聚天地精华,人生启迪的莲子,感受知识之风的吹拂!开启书的扉页,缕缕墨香使你如沐春风,手指触及洁白的纸张,感受生命平凡中蓄含着精彩,安静中酝酿着灿烂。

感受古今中外文豪学者们跳动的心弦,落笔的基调,沸腾的思想浪花汹涌奔腾,感染每一个读者。

读书贵在思,贵在质疑,贵在向深层挖掘。

且不说中国古典文学,就说《钢铁是怎样炼成的》。

当你在读完保尔那钢铁般的意志和勇气时,当你被那惊心动魄的场面震惊时,当你被主人公那细腻丰富的思想感情感动是,你可否想过你自己读保尔精神就如漫步雪山,寒风凛冽,雪花飞舞,但如果勇敢地向前走去,峰回路转,一朵怒放的雪莲便会突然扑入你的眼帘,它将人生的不屈和坚强在雪山上深深定格,这便是保尔精神的真实写照。

而保尔的一段话更是震惊中外读者,他把自己宝贵的青春,健康的身体都奉献给了人类最壮丽的事业,此乃本书点睛之笔,绝妙!漫步在书中,与冰心,巴金,徐志摩,钱钟书对话,了解他们的内心感受,感叹世道沧桑;与巴尔扎克,欧·亨利,雨果,托尔斯泰成为知心朋友,倾听他们用笔敲击出的历史回音;与李白,杜甫,李清照,曹雪芹共登天姆山,争渡荷花从中共赏明月,唱出落英缤纷,写出春花秋月,道出人世间悲欢离合……读一本书犹如沐浴阳春三月杏花雨,迎面吹来丝丝细细杨柳风;读一本书,犹如在人生渡口找寻路的方向;读一本书,犹如泛舟大海,巨浪滔天是经常有的,暗礁巨石也常常进在眼前,雷鸣闪电可能非常恐怖,但如果你是个好的舵手,把握好人生的航灯,勇敢地向着风浪搏击!你的前方一定是成功的七彩色!相信吧,书海不会辜负一个奋进者的所求!读书,亦如在人生道路上采撷生命的音符,酝酿出一首岁月之歌,读出世道沧桑,读出落英缤纷,读出春花秋月,读出精彩的人生!我的演讲到此结束,谢谢大家!阅读心得的演讲稿2尊敬的老师和同学们:早上好!我今天演讲的题目是“享受阅读”。

三分钟关于读书演讲稿5篇

三分钟关于读书演讲稿5篇

三分钟关于读书演讲稿5篇三分钟关于读书演讲稿1各位老师、同学们,大家上午好,今天我演讲的题目是《晨读,是快乐学习的金钥匙》XX月23日,世界读书日的暖风已吹遍全球各地。

我校为期一个月的读书月活动已拉开序幕。

其中晨读就是我校一直坚持的一项教学和读书活动。

常言道:一生之计在于勤,一日之计在于晨。

早晨空气清新,大脑清醒,精力充沛,此时最适合晨读。

晨读是学习的前奏曲。

它能激发人精神饱满地投入学习中。

每当吟诵自身心爱已久的唐诗宋词,朗读自身钟情的美文小说时,你也许能感受到春的柔美,夏的热情,秋的成熟,冬的纯美。

在书海中愉悦着身心,在晨读中领悟着百味生活,吸取着人生智慧,启迪着自身的理性思维。

亲爱的同学们,晨读就像迎着朝阳走路。

早晨诵读得越多,书籍就会让我们跟现实世界越接近,我们的生活也将更有意义。

古住今来,凡求学者必重晨读。

晨读可以让我们明白“书读百遍,其义自见”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的道理。

南宋爱国诗人陆游曾说:“书到用时方恨少,事非经过不知难。

”因此利用晨读可以增长学识,可以更好探索大自然的奥秘。

让我们的晨读就如春天的幼苗,虽不见其增,却日有所长。

晨读中朗朗的书声可以唤醒我们还在犯困的大脑,可以更好地加强记忆,更好地放松身心。

晨读中朗朗的书声利于练习口语表述,可以更好地规范自身语言的逻辑性,加强思辩能力,让自身变得伶牙俐齿,能说善谈。

晨读让你拥有快乐,因为只有熟读,方可精思。

冰心老人曾说:“年轻人要多读书,读好书,好读书。

”对于我们高中生而言,无论是文科生还是理科生,时代的发展要求每位高中生都要在脑海中记忆一些自然科学的概念,公式和定理,记忆一些人文社会科学中的名人故事和经典妙语。

这是让自身的知识向宽领域、深尽次拓展的基础,利用晨读熟记的东西可能暂不能完全明白彻底理解,但只要不断琢磨,坚持思考,一生品读,那它的育人德行,催人向上之意就会历久弥新。

今天,作为奋中的学子,我们要珍惜每天30分钟的晨读时间。

三分钟读书演讲稿(8篇)

三分钟读书演讲稿(8篇)

三分钟读书演讲稿(8篇)三分钟读书演讲稿1敬重的各位领导、老师,友爱的同学们:早上好!我今日国旗下演讲的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。

开学初,学校敬校长就提出了读好书写好字做好操的三特色教育。

信任有些同学们会认为读书很累,很苦。

其实,假如同学们换一种心情、换一种方式去读书,比方带着爱好去读,带着奇怪去读,带着疑问去读,你就会被书中的学问吸引,被书中的情节感动,你就会发觉读书其实是一种享受,一种美好!只要你专心读书,你就会发觉,不出家门就能领会自然界的秀丽风景。

高尔基说得好,读一本好书,就是和高尚的人谈话。

由于读书,你浮躁飘忽的心态会趋于安静;由于读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;由于读书,你就能拥有更多的知心伴侣,你的人生也会因此而发生根本转变书是人类永久的伴侣。

它是粮食,滋润我们的精神生活;它是航标,指引我们沿着正确的方向前进;它又是源泉,带给我们熟悉世界和改造世界的力气。

对很多人来说,自身命运的转变就是从读书开头的。

对于九年教育阶段的我们来说,读书的生涯才刚刚开头。

除了课本以外我们每个人家里都有许多优秀书籍,它是我们成长的第一任良师,我们学校图书室有大量适合我们读的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们供应了这样有利的条件,我们肯定要好好读书,做一个真正读书人,为此,我对大家发出以下四个一的建议:1、每天坚持读有益课外书一小时;2、每天上好每一堂课;3、每周坚持写一篇读书心得体会4、坚持每天摘抄好读好句、精彩片段日积月累,长大了你就会成为一个学问渊博的人,成为国家的栋梁,我信任在站的每一位同学肯定会做到的。

感谢大家!三分钟读书演讲稿2友爱的老师、同学们:高尔基说“书籍是人类进步的阶梯。

”我觉得这句话说的特殊精彩。

由于书,是人类文化遗产的结晶;也是人类才智的仓库,只有多看书,才能进步。

书,让我们了解了很多东西,那些都是课堂上学不到的。

也让我们懂得了各种各样的做人的道理。

《福尔摩斯探案选集》的故事告知我们:做事要认真观看,仔细思索,遇事要镇静冷静;《木偶奇遇记》告知我们:不要贪玩,要好好学习、每天向上,不要光临玩,而忘了学习。

3分钟读书心得演讲稿范文5篇

3分钟读书心得演讲稿范文5篇

3分钟读书心得演讲稿范文5篇3分钟读书心得演讲稿范文5篇书不仅是我的朋友,更是我的老师,是它带我进入了知识的海洋,让我遨游其中,它让我的生活充满了无限的可能。

下面是小编整理的3分钟读书心得演讲稿,供大家学习借鉴。

3分钟读书心得演讲稿篇一尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是五年级二班的王怀莹,很高兴能和大家一起交流读书的经验与体会。

我与大家交流的题目是《书籍心灵成长的摇篮》。

自从学校开展了书香校园读书活动以来,我受益匪浅,我的阅读量有了逐步的提高,我的眼界变得更加开阔,我也能在书本中找寻到真正的快乐。

读书成为了我生活中必不可少的一部分。

在学校开展的读书活动期间,我读了许多书,有:《木偶奇遇记》《青铜葵花》《五三班的坏小子》《爱的教育》《草房子》等。

但我最喜欢的还是《爱的教育》,因为这本书让我明白了爱的真谛。

这本书是一个四年级小学生恩利科在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母之间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱。

他告诉我们爱比珍珠更宝贵,比糖果更甜蜜,比水晶更晶莹,比群星更璀璨,爱是一种感觉,是一种令人快乐,人人都想要而又用金钱买不到的感觉。

爱,像空气,每天在我们身边,因为它无影无形,所以常常会被我们所忽略。

可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命,成为了生活中不可分割的一部分。

我们就是在爱中长大的,父母对我们的爱,爷爷奶奶对我们的爱,亲戚朋友对我们的爱,老师对我们的爱。

我们就生活在了一个充满爱的世界里。

所以我们要珍惜现在,珍惜这份浓浓的爱,让它永远和我们相伴。

我就是在这本书中寻找到了爱的真谛,可见书籍是多么的重要啊!书籍是驶向文学海洋的一条小船,是打开成功之门的金钥匙,是人类进步的阶梯。

亲爱的同学们,让我们热爱书籍,品读书籍,在书的海洋中去尽情遨游吧!谢谢大家!3分钟读书心得演讲稿篇二尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,我是三年级二班的王艺璇,今天我很荣幸可以和大家在一起交流读书体会,我与大家交流的题目是《读书心灵的启迪》。

5分钟个人读书心得演讲稿

5分钟个人读书心得演讲稿

5分钟个人读书心得演讲稿5分钟个人读书心得演讲稿(精选19篇)5分钟个人读书心得演讲稿篇1各位老师,各位同学:你们好!我是来自七(3)班的___,今天我为大家演讲的题目是《热爱读书,成就梦想》。

亲爱的同学们,你还记得,我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开第一本课本、学写第一个汉子的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步,我们的人生跨进了一大步。

人生的探索之旅便由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。

在这里,没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是可爱的同学,有的是慈爱老师,除此之外,还有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考。

同学们,在这样的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着温暖的阳光,你是否想过,今天该干些什么呢?晚上睡觉前,你又是否问过,今天收获了什么呢?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。

”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。

常用的钥匙最光亮,天才来自于勤奋学习,牛顿、爱迪生、郑板桥、李时珍等人的成功之路证明了这一点。

你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我想用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山、渡学海、因拼搏放飞梦想,掘潜能、彰雅趣、凭竞争谱写人生”。

只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春的最强音! 培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷,可以通过的运动来改善一样。

在这个万紫千红的世界里,我们通过观察、倾听、思索还有发问,能让我们学会求知并获取一个又一个的财富。

求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更是一种人生的态度,还应该是生活的享受。

三分钟的读书演讲稿5篇

三分钟的读书演讲稿5篇

三分钟的读书演讲稿5篇读书能增长人的见识,丰富人的视野,读书,就如同和一位高尚的人谈话。

那么你知道三分钟的读书演讲稿有哪些吗?下面是小编整理的三分钟的读书演讲稿,欢迎大家阅读分享借鉴,希望大家能够喜欢。

三分钟的读书演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!书是人类进步的阶梯。

这是伟大的作家高尔基的名言。

书,在有的人眼中是枯燥无味的,但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。

书,感谢你,给我带来了乐趣和智慧。

书,像一个忠实的朋友,时时刻刻陪伴着我。

在我伤心烦恼的时候,书给我安慰、快乐;在我孤独的时候,书为我解闷,和我聊天。

有一次,我无意中做错了一件事,大家都不理我了,我心里沉重极了,也无聊极了,随手打开一本《幽默大王》看了起来。

看着看着,我紧锁的眉头舒展了;看着看着,我的脸上露出了笑容;看着看着,我哈哈大笑,笑得上气不接下气,大家都围过来看,也都哈哈大笑。

这样,大家和我又和好了。

瞧,书不但给了我快乐,又帮我找回了朋友,真是“有益无害”呀!书,像一位老师,在我遇到难题的时候,它就详详细细地为我讲解。

有一次,我们语文考试,作文题目有点难,幸好我在一本《作文大全》中看到过一篇类似的作文。

我先把作文在脑海里复习了一遍,然后,我一拍脑袋瓜就找到了写这篇作文的窍门,结果这篇作文得了优秀。

书可真是我的良师益友哇!书,像一条时空隧道,打开它,我就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流,又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞,吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼,或是来到小人国,与小人们一起保卫环保卫士——大树。

书,让我开阔眼界,它让我知道了爱迪生经过重重磨难,失败了两千多次,终于发明了电灯,它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来,它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒,知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦的古人。

书,你让我获益无穷!书,给我智慧,让我聪明;书,让我明理,教我做人。

让我们大声对世界说:“我读书,我快乐!”三分钟的读书演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是___,今天我演讲的题目是:热爱读书,充实自我。

初中生三分钟读书心得演讲稿范文文档

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初中生三分钟读书心得演讲稿范文文档三分钟读书演讲稿1老师、同学们,大家好!说起阅读,大家都会不约而同地想到使我们受益无穷的书。

可以说读书之用大于天,不读书绝对不行。

那读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来:我爱阅读,因为阅读是通往实现理想的必需路径。

高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。

”人欲成才,士欲济世,务必开卷读书。

大家都十分了解唐朝诗人杜甫的名言:“读书破万卷,下笔如有神。

”阅读倒底有没有好处,我想让事实说话。

古今中外,哪一个卓有成效的人不是千万次开卷?正是因为开卷读书,他们成名成家,成就非凡。

孔子读书破万卷,编写修订了《诗》与《书》;司马迁读书破万卷,写成了《史记》留传千秋;李白读书破万卷,斗酒诗百篇;鲁迅、郭沫若读书破万卷,成为中国现代文学的巨匠。

我们都知道马克思写了《资本论》,可你们知道他为了写《资本论》不但读了自身的一千多本藏书,还到大英博物馆里看了三间房子的书吗?再说我国有名的数学家华罗庚,不要以为他只是数学好,他也是从小就酷爱阅读,曾写过几百首诗词、很多散文和通俗生动的科普读物呢!他初中毕业时就写出数学论文,层次清楚、语言简练。

还有我们的开国总理周恩来,更是曾经立下宏图伟志:为中华之崛起而读书!我爱阅读,因为阅读能带来精神食粮、带来聪慧,使人修身养性。

书让我们懂得爱人和自爱,教会我们明白是非观念,让我们避免再犯前人犯过的错误,引导我们做仁爱的人、高尚的人!正是因为这一点,古人说:“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,孔子说:“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说:“书籍是开启人类智慧的钥匙”。

书是人类智慧的结晶,书是人类历史经验的总结,书是社会生活的反映。

多读书增长知识,使人聪慧,已经成为铁的事实。

如果我们不读书,哪来的知识?关于读书有益的名言数不胜数,它们无不显示着阅读的好处。

我们的海滨实验小学开展了很多兴趣特长班,但假如你不是一个爱阅读的人,你能听得出那些如高山流水般美妙的旋律吗?你能看得懂每一个棋盘上千军万马的往来厮杀吗?你能用各种各样的词语去描绘艺术给你带来的美妙享受和心灵震撼吗?如果你不是一个爱阅读的人,你甚至可能写不好老师布置的这篇作文!总而言之,言而总之,阅读的好处讲不完、说不尽;阅读的乐趣享不完、乐不尽,阅读与学习永无止境!三分钟读书演讲稿2《读书,真好!》尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是九年级一班的刘浩然,今天我演讲的题目是《读书,真好!》。

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读书心得演讲稿3分钟5篇读书心得演讲稿3分钟1读书于我而言,是一种审“苦”。

这种审苦,像一位评论家形容波德莱尔的写作状态:他躺在玄色的石板上,拿着明晃晃的刀子给自己解剖。

不同的地方是我左手持镜、右手持刀;最后发现刀是钝的、身躯是虚空的。

“我”在石板上铭肌镂骨地“观”着。

镜子呢?镜子还是镜子。

我从小人书开始“读书”生涯。

村里的大小孩,从初中学校借回小人书。

有些大小孩还爬到老师家或供销社里去偷小人书。

借回来的第二天就要还,于是一本小人书在村里轮流读到天明,轮不着的干瞪眼。

读小学的我放学回家,主要任务是放牛,读小人书的机会比其他人多。

当时用得最多的一个短语,可能就是“改革的春风”。

在这“春风”中,我感觉到了父辈们一生的“悲惨”。

这种“悲惨”感越来越强烈,最后成了未成年的我关注农村一草一木惟一的“眼”。

读高中时,我拼命地思考农民的命运。

读的书越多,越深入,越感觉到世界的广大、知识的无涯、思考的无穷,而人在其中的命运也越切近,越飘渺。

我不知不觉走上抽象之路。

当年的“农村之思”远了,“人的命运”这个维度却刻骨铭心了。

为何读书?我说不清楚,因为我意识到这个问题时,读书已经是存在本身。

但我知道:我读书之所及,无不是“人的命运”,人在盐米油酱醋中的命运,在世界中的命运,在人类中的命运。

我关于人的命运的关注就这样地由近及远、由此及彼地展开了。

我信奉叔本华的理论:喜欢阅读一目了然的书的人是懒惰的人,只有阅读那些需要自己反复思考才能明白的书的人,才是真正读书的人。

我认为一个民族也是如此。

一个没有比较艰深着作的民族是不深刻的民族。

真正的艰深,不是因为它远离我们的日常生活,而是因为它直面世界本身的复杂。

我的阅读也是如此。

我喜欢阅读艰深的着作。

在阅读中我强调想象和联想。

再抽象的理论表述,在进行思辨理解的同时,我把它还原成日常生活的图景。

有些只需要现成的联想,有些需要想象的构造。

我一直认为,无法进入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自认为理解抽象概念,这个概念在他那里也已经是一个死的东西了,既没有联结能力,也没有生成能力。

阅读是抽象的,关于命运的感受是具体的。

在抽象阅读和现实感受中,我明白自身观念的命运。

我们生长在改革年代,但在接受现成的非个人化的观念里长大。

许多教育和观念已经深入到生理反应中去。

我不得不四面突围。

人不能揪住自己的头发离开地球。

在自圆其说的内部突围中,惟一的途径是自觉引入差异。

遇到能够证明自己感受和观点的事物固然高兴,遇到不同的甚至否定的事物,我更加高兴。

我称之为差异阅读法。

我很少单纯地阅读一本书,或者一种观点。

我总会同时将观点不同的许多书放在一起读。

我越信服某种观点或某本书,我越要寻找不同的书来辩论。

读书心得演讲稿3分钟2大家好!一本好的书往往可以改变人的一生;一篇精美的文章,常常使人受益匪浅;一句富有哲理的名言,时时刻刻都在提醒你;一段优美的句子,往往可以启迪你的思想……有人说,如果人生是一只帆船,那么读书就是海风,也许帆船可以脱离风而划桨前行,但始终没有风吹,人生终将搁浅在某个岛屿。

作为教师,我们更需要读书,更需要终身读书。

我们都说,要给学生一杯水,你自己必须有一桶水。

为了灌满这一桶水,并让它不因蒸发而减少,最好的途径就是读书。

苏霍姆林斯基说:“读书,读书,读书—教师的教育素养正式取决于此。

要把读书当作第一精神需要,当做饥饿者的食物。

要有读书的兴趣,要喜欢博览读书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。

”我们教师有多少人每天能够学习,每天的思考,每天在读书?然而,“一些出色教师的教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书,不断地补充他们的知识。

”苏霍姆林斯基说:“读书时最好的备课。

”若没有平时的广取博览,就没有对文本的深刻认识,也没有课堂上的旁征博引,更没有对课堂运筹帷幄的能力。

读书能够使教师不断增长职业智慧,能够教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。

一个精神富裕、专业化程度高的老师,能以自己特殊的职业眼光,掏出课程的引人入胜之处,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息;以最轻松的方式,让学生得到最有分量的收获。

读书能改变教师的精神、气质和品性。

书籍会使教师不再自甘平庸。

有人说,人品即文品。

对教师来说,人品也是教学的品位。

教师带着被真善美洗过的心灵走进课堂时,他的教学就会非同凡响,产生直达学生心灵的震撼力。

教师教学表面虽只表现他的言语世界,其实正是他的精神世界—心灵和人格的体现。

因此,为了在教师职业上保持生生不息的活力,我们完全可以进行充分的自我设计、自我包装,让自己多才多艺,让自己的精神世界更加丰富,让自己脱离庸俗。

而这一切都是需要借助读书,抓紧时间读书,读新近的书,读有思想力的书,读富有创意的书。

书永远是我们的良师益友。

热爱书中的智慧吧,它会使你的生活轻松,会友爱地帮你化解纷繁复杂的思绪与情感,会睿智地启迪你人生的方向。

读书心得演讲稿3分钟3书到用时方恨少,是非经过不知难。

对于我们学生而言,要学的东西太多了,而我们知道的东西又太少了,在学习中,书本是一位无言的老师,是我们在学习中最大的乐趣。

比知识更重要的便是讲究方法,有方法才有成功的路径。

读书要知道为何学习,从哪里学习,怎样学习。

因为这对于我们处在学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。

学习型社会为全体成员提供了充裕的学习的资源。

比方法更重要的是方向,作为一名学生应认准自己的人生目标,梦想。

有时,一本好书会使我爱不释手;一篇佳作美文会使我百读不厌;一首好诗会使我如醉如痴,像把我带进一个神秘的世界,只有细细去体会才会是在愉快中学习。

当然,比方向更重要的是态度,比态度更重要的是要有毅力。

如果一天爱读书,容易;如果一辈子都爱读书,谈何容易。

无论谁都可以使自己的梦想成为现实,但要现拥有能够实现梦想的信念,毅力,有坚强的毅力才能成功。

每当读一本书时,我手里总拿着一支笔,遇到共鸣以及有疑问,就在底下画一条线,并简单的作出旁批,也可以把自己的观点写在空白处,如果长时间这样做,不但对阅读与作文提供很大的帮助,而且有时候翻一翻,会有温故而知新的感觉。

我读文章都作旁批,甚至读完一篇文章,会写成读后感等等。

这样可以抒发自己的思想,自己的灵感,自己的自创观点。

阅读体会分好多种,有的就是纯粹感想;有的还可以是小论文,先说明问题,表明观点,然后找论据,用看书学习得到的观点,方法来解决这个问题;这一段我学习都有什么收获,把它们都整理出来,用知识书或提纲等形式归纳起来。

学习和读书生活,使我感悟出了学习的真谛:学生在学习中,应该有创新精神。

年年春草绿,年年草不同。

我们要做“代表先进文化方向”创新型学生。

我们读书就是要有春蚕的精神,蜜蜂的作风,蜡烛的风格,绿叶的品格和孺子牛的志向,要有奋力拼搏,乐于探究,无私奉献的精神。

常读书常思考,使我勇于和善于对自己要求多看书,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要善于总结自己的“成功经验”,从中提炼出可供借鉴的精华,为学习的突破夯实的根基,这就是我的读书心得。

读书心得演讲稿3分钟4书,是清晨的一缕阳光,照进了我的心田;书,是淡淡的花香,幽幽暗香透进了我的心灵:书,是一杯苦涩的咖啡,在浓香中品味人生的多滋……书,可以让你学到很多知识,也可以令你收获友谊。

漫游在书的海洋,你,只需去细细品它,一定能收获不少。

我的房间里有很多书。

每天,我都会翻翻它们,回忆它们所给我带来的东西。

其实,书就像是一座城堡,里面的文字就是一个个知识的精灵。

说老实话,我原来并不喜欢看书,甚至连一页也不想看。

可是有一天,我细细品了一本书,从那之后,我发现我渐渐爱上了书,它成为我不可缺失的一部分,我现在几乎每天晚上都看书。

看书最重要的.是方法,好的方法可以让我们更好的吸收书给我们带来的东西。

我建议大家每读一本书,手里都要拿一支笔,读到好的句子时做做记号,也可以摘抄下来,利于我们提高写作水平,在有共鸣的句子下可以画一条线,在旁边写下自己的想法与看法,等那本书读完了,还可以把批注编写成读后感。

我觉得一本书不一定只读一遍,好的书最好多读几次,每一次的感觉都是不同的。

拿到一本书,你可以首先看看内容简介或翻翻目录,这样你就可以知道这本书是不是你喜欢的类型,也可以了解一下这本书的情节和意境。

前言和后记也是一本书中必须看的部分,因为作者写那本书的情境是符合那个年代的,你看了前言和后记才能够更好的了解和体会作者写这本书的心情与想给予我们的启示。

随着年龄的增长,书的类型也在不断的变化。

小的时候,《小红帽》告诉了我不要轻易相信别人的花言巧语。

长大了,《昆虫记》带我领略了昆虫的神奇奥秘……至今,我已经读了不少书,明白了许多道理。

书籍是人类进步的阶梯。

是书,伴随我成长;是书,点亮我童年!它是我们的成长伙伴、良师益友和精神粮食,我们有什么理由不读书呢?读书心得演讲稿3分钟5各位领导,各位评委老师,大家好!我演讲的题目是:提升个人素养,争做魅力教师——读《魅力教师的修炼》有感。

在学校“读书沙龙”活动的倡导下,我认真读了《魅力教师的修炼》一书,该书分别从教师的人格魅力、学识魅力、形象魅力、语言魅力、沟通魅力和反思魅力等角度系统地阐述了如何全面提升教师魅力,从而更好地位教育教学服务,读了此书得到不少感觉,我想只有通过不断学习,不段的进行教育实践,不断的反思才能提升自身的魅力。

虽然我从教的时间也有四年,平时也注重自己的人格修炼,但还需在今后的教育教学过程中,不断学习、修炼、提高,使自己成为一名真正的学生喜欢的魅力教师。

下面谈几点自己的努力方向与目标——一、品德修炼:孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”“而行”与“不从”就是教师人格魅力对学生的影响所至。

我们要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。

而修炼教师人格魅力的关键所在是为师者必须拥有良好的品行,高尚的情操。

二、微笑教育:泰戈尔说过:“微笑是最好的名片。

”试想,一个整天板着脸儿、不苟言笑的教师,怎么跟学生产生心灵的沟通与交流?学生只可能对他(她)敬而远之,因为他(她)即便可敬也不可亲。

而反之,就会产生完全不同的效果。

要知道,一个人的笑容是可以具有多重意义的。

一个教师脸上充满笑容,不仅使学生感到温馨,进而感到可亲,让学生愿意靠近你,愿意与你进行心灵的交流,而且笑容传递给学生的还有老师的关爱、信任,从而使学生内心树立起自信、升腾起希望,就如同冬日的一束温暖的阳光给人们带来难以言喻的喜悦和无以伦比的新希望。

三、终生学习:自己现在的知识框架远远跟不上时代的发展和学生的需求,在今后的日子里,一定要不断地学习,使自己拥有渊博的学识和灵动的智慧。

正如叶圣陶先生说的那样:“惟有教师善于读书,深有所得,才能教好书。

只教学生读书,而自己少读书或不读书,是不容易收到成效的。

”须知晓,你想给人一滴水,自己必须要有一桶水。

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