学生填写学年鉴定表操作说明
“学生学年考核鉴定表”填写方法
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1，首页，学院，班级，姓名，学号，不用我说了，日期写2014年12月1日。
2，自我鉴定，尽量写满。
政治面貌按照目前的，日期写12月1日
自我鉴定可以从学习，生活，思想等方面写
班里鉴定日期写12月2日
操行评语写12月3日
最后一页“本学年受过党团或行政上的何种表扬奖励或处分”。
日期12月4日
后三个内容先不要写
最后一项，让班级同学自己查询上一学年的成绩，并拍下，认真写，不要粘，写满，有多少门写多少。
前面写主要科目。
都写完交给学习委员时学习委员要检查他拍的照比对是否符实
备注一般不写
“学生学年考核鉴定表”大家拿到手不要乱写，要认真写。
不回写的地方记得问我！
大家元旦前一天交给我。
大学生学年鉴定表的自我鉴定怎么填
大学生学年鉴定表的自我鉴定怎么填引言大学生学年鉴定表是每年一次由学校要求学生进行填写的一份自我鉴定表，其目的是帮助大学生全面了解自己在过去一年的学习、生活和成长情况，并对自己的优点、不足和未来的发展方向进行反思和规划。
自我鉴定对于大学生的个人成长和发展非常重要，因此填写学年鉴定表也是大学生很重要的任务之一。
本文将指导大家如何填写大学生学年鉴定表的自我鉴定部分。
一、认真查看鉴定项在填写大学生学年鉴定表的自我鉴定部分之前，首先要认真查看鉴定项。
学年鉴定表的鉴定项通常包括学业成绩、课外活动、品德表现、自我发展与规划等方面。
每个鉴定项后面都会有一个鉴定标准，用于评价自己在这个方面的表现。
我们需要对每个鉴定项的鉴定标准有一个清晰的认识，这样才能在填写自我鉴定时准确地评价自己的情况。
二、认真总结自己的情况填写自我鉴定时，我们需要认真总结自己在过去一年的学习、生活和成长情况。
可以从以下几个方面进行总结：1. 学习情况我们可以考虑以下问题：在过去一年中，我学习的科目有哪些？我在这些科目中取得了怎样的成绩？我有怎样的学习方法和学习习惯？我在学习中遇到了哪些困难？我是如何克服这些困难的？2. 课外活动我们可以考虑以下问题：在过去一年中，我参加了哪些课外活动？我的角色和成就是什么？这些活动对我的成长有怎样的影响？我在活动中学到了哪些东西？3. 品德表现我们可以考虑以下问题：在过去一年中，我在与人相处、团队合作、道德选择等方面有怎样的表现？我是否遵守了学校的纪律和规定？我是否有做出一些正面的改变或成长？4. 自我发展与规划我们可以考虑以下问题：在过去一年中，我从自我发展和规划方面有怎样的努力和成果？我是否制定了一些可以促进个人成长的计划，并且有实施和完成这些计划？三、根据鉴定标准进行自我评价在填写自我鉴定时，我们需要根据学年鉴定表中的鉴定标准进行自我评价。
首先，我们需要对自己的情况进行客观评价，不夸大不缩小。
要实事求是地分析自己的优点和不足。
学年鉴定表填写说明
学年鉴定表填写说明（2012——2013学年）用黑色签字笔填写，此表要入档案，最好不要有涂改。
怕写错的同学先复印一份备份。
1.封面2012——2013学年，二O一三年九月三十日填写学院：所在学院全称“机电工程学院”；专业：填写所学专业全称，例：“机械设计制造及其自动化”，“工业设计”姓名：姓名应写法定姓名（须与高考录取通知书上姓名一致）；2.个人信息：民族：填写民族全称,如“汉族”，“维吾尔族”；出生年月：应用阿拉伯数字，格式“ΧΧΧΧ年ΧΧ月，如“1989年11月”；政治面貌：填截止至2013年6月时的政治面貌，党员/预备党员/共青团员/群众职务：填写职务全称，如“机电工程学院学生会主席”3.个人小结：总结个人大一学年一年来在思想道德素质、专业理论素质、创新精神与实践能力，文化素质，身心素质等方面的表现。
（此表要入党档案，请大家认真填写此栏）。
本人签字，2013年9月30日4.本年度获奖或受表彰情况：着实填写大一学年所获奖励。
没有则填“无”。
例如：2012—2013学年，获“优秀学生干部”荣誉称号，校级5.各类考级考证及参加社会活动情况：着实填写大一学年所考证书或参加的社会活动。
没有则填“无”。
例如：2012—2013学年，计算机等级证书，二级，6.本年受处分情况：大家都写“无”7.素质测评情况：根据大一学年综合测评结果填，综合测评结果已上传至群共享8.班级鉴定：太多啦，我写不过来啊！宿舍长给同学们填写吧，班长给宿舍长填。
内容如下，仅供参考（可根据自己情况选择一段，也可自己填写）：（一）该生思想积极要求进步，政治上拥护党的领导，积极参加学校各项活动，有较强的集体荣誉感，能够主动帮助有困难的学生，关心班集体。
学习上，该生刻苦努力，态度端正，能够做到严格要求自己，是一名合格的大学生。
（二）该生积极上进，虚心好学，成绩优秀。
一直以高标准严格要求自己。
不仅对专业的知识有所涉猎，而且能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考。
学年鉴定表填写要求
《学年鉴定表》填写要求
本表所有内容，请使用黑色签字笔填写。
一、封面
1、2013-2014学年
2、填表日期：二〇一四年九月十日；
二、第一页
1、出生年月：例：1994.03.03
2、政治面貌：中共党员、预备党员、共青团员、群众，四选一；
3、职务：可写学生组织职务、班级职务，没有填“无”；
4、个人小结：按照学年总评模块填写大一一学年各方面的表现和收获；字数要求：表格填满即可；
三、第三页
1、本年度获奖或受表彰情况：时间：XX年XX月或2013至2014年度；获奖等级：省级、
市级、校级、院级；
2、各类考级考证：如实填写，没有不填；
四、第四页
1、素质测评情况：为一学年测评情况，M2为学年平均分，其他模块写“优秀”、“良好”、
“合格”与“不合格”；
2、班级鉴定：同学间相互填写，字数三到五行，保证字迹工整并与填表字迹不同，辅导员
签字不填，日期：2014年9月12日；
3、院“部”意见：不填；。
学年总结鉴定表填写说明(1)
学年总结鉴定表填写说明(1)学年总结鉴定表填写说明(1)学年总结鉴定表填写说明1、学年总结鉴定表每个学生每学年只有一份，上交审核完毕后放入本人档案。
所以请大家一定要认真对待。
2、全表均用黑色钢笔或签字笔正楷书写。
3、全表信息务必实事求是，真实有效。
4、学年为“201*-201*”。
5、系科为“物理科学与信息工程学院”。
6、班级要写全称，例如“201*级通信工程一班”。
7、封面日期统一填写：201*年11月9日。
8、自我总结从“思想、学习、工作、生活”等方面如实填写，建议之前打草稿，填写字迹要工整，请勿在表格上涂改，尤其注意不要写错别字。
一般要求写到第三页至少三分之二处。
9、班委会鉴定要找书法好的同学书写，不能自己写自己的，鉴定内容不要过于空泛或口语化，要实事求是，全面鉴定。
时间统一写201*年11月11日。
10、班主任评语也由班委会组织填写，要求书法好，（注意，两个评语栏不能是同一人的字迹）内容少于班委会鉴定，是班委会鉴定的一个简单总结。
时间统一写201*年11月12日。
11、完成时间为201*年11月16日。
各班务必按学号顺序排列整齐，以班级为单位上交到院学工办。
奖励登记表填写说明奖励登记表每个学生每学年只有一份，上交审核完毕后放入本人档案。
所以请大家一定要认真对待。
1、院系：物理科学与信息工程学院2、专业：写全称，如：电子信息科学与技术3、级：写全称，如：201*4、班：写一或二，或空白。
5、时间待通知后再填写（要等学校下文件，与学校文件时间一致）6、政治面貌：共青团员、中共党员、预备党员、群众。
7、籍贯：例如：湖南长沙，广西北海，湖南龙山。
8、职务：按实际职务填写，没有的，写“学生”。
9、奖励种类：（只有以下几种）师范专业一等奖学金，师范专业二等奖学金，优秀学生专业一等奖学金、优秀学生专业二等奖学金、优秀学生专业三等奖学金、三好学生、优秀学生干部、文娱积极分子。
（师范专业三等奖学金不填写此表）获奖种类大于1的，也只填一张奖励登记表，将奖励种类填写完整即可。
大二学生学年鉴定表
大二学生学年鉴定表一、基本信息学年鉴定表是对大二学生在过去一年中的学习情况进行总结和评估的工具。
学年鉴定表主要包括学生的个人信息、学习成绩、学习态度和发展建议等内容。
二、个人信息学年鉴定表首先会填写学生的个人信息，包括姓名、性别、学号、专业等。
这些信息是学年鉴定表的基础，能够帮助学校和老师全面了解每个学生的情况。
三、学习成绩学年鉴定表中的学习成绩是对学生在过去一年中各科目的考试成绩进行统计和评估。
成绩的评定可以采用百分制、五级制等不同的评分方式。
学年鉴定表中的成绩反映了学生在各个学科上的学习情况，是学校和老师评估学生学术能力的重要依据。
四、学习态度学年鉴定表中还会评估学生的学习态度和行为表现。
这包括学生是否积极参与课堂活动、是否按时完成作业、是否与同学和睦相处等。
学习态度的评价可以从多个方面考察学生的学习态度和学习习惯，旨在培养学生良好的学习态度和行为习惯。
五、发展建议学年鉴定表最后会列出对学生的发展建议。
这些建议是根据学生在过去一年中的学习情况和表现所提出的。
发展建议可以包括学习方法的改进、学科知识的补充、个人素质的培养等方面。
通过这些建议，学校和老师希望能够帮助学生更好地发展自己的能力和潜力。
六、意义和作用学年鉴定表对于大二学生的学习和成长具有重要的意义和作用。
首先，学年鉴定表能够帮助学校和老师了解学生的学习情况，及时发现和解决学生学习中存在的问题。
其次，学年鉴定表能够激励学生积极主动地对自己的学习进行反思和总结，促进学生的自我发展。
最后，学年鉴定表也为学校和老师评估教学质量提供了重要的参考依据。
七、总结学年鉴定表是对大二学生学习情况进行评估和总结的重要工具。
通过学年鉴定表，学校和老师能够更好地了解学生的学习情况，为学生提供发展建议和指导。
同时，学年鉴定表也促使学生对自己的学习进行反思和总结，促进学生的自我发展和提高。
学年鉴定表的编制和使用需要学校和老师的共同努力，以更好地服务于学生的学习和成长。
学年鉴定表填写说明
学年鉴定表填写说明第一篇：学年鉴定表填写说明学生填表要求及说明一、填表通用要求：所有表格的填写一律用黑色墨水钢笔、签字笔，不得使用圆珠笔、铅笔，字迹要工整、清楚。
表中严禁涂改，如使用涂改液则表格作废。
表内所列项目必须全部如实填写，不得留空白，如无该项情况，应写“无”或“否”。
《学年鉴定表》填表具体填写说明1、此表为在校学生必备的档案材料，毕业时将归入本人档案。
因此，要求每位填写人必须本着实事求是的态度。
2、“综合测评成绩”、学习成绩考评得分及排名部分，由辅导员依据学生实际结果填写。
任何人不得弄虚作假或涂抹修改，否则，将视为无效表格。
3、表内所列项目应全部填写，不留空白；如有情况不明而无法填写时，应当填写“不清”、“不详”及其原因，无该项情况可写，亦应在表格中填写“无”。
4、本人如有其他情况需要说明的，可另加附页。
例：回首过去这一学年来的大学生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础。
且我相信：用心就一定能赢得精彩！这段大学生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上：我积极向党组织靠拢，并且认真研习党的十一届三中全会以来的路线，方针和政策，以严格的态度坚持四项基本原则，特别是“三个代表”和“八荣八耻”的学习，使我从中学到了很多。
在学习上：我学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
在刚进大学的前两年，脑子里想的就是好好放松从重压下解放出来的自己，而事实上我似乎也是那么做的。
但是在大三的一年里，我个人觉得自己的能力有了很大的提高，在这一年里，我熟练掌握了用JAVA SERVLET 进行网站开发，并且对MVC模式有了一定的熟悉，另外对XML和XSL样式表也有了一定的了解。
在大三上学期时，我还成功通过了计算机等级考试。
在生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
学年鉴定表格填写说明
2007-2008学年鉴定表格填写说明特别提醒：鉴定表格的任何文字都必须用黑色水笔或者黑色钢笔填写1、封面集美大学诚毅学院学生学年鉴定表（2008-2009学年）专业班级：例：软件工程专业软件0691班姓名：填写身份证上的姓名，不写曾用名学号：例：2006933001填表时间：2009年9月30日2、学年基本情况填写：籍贯：省市或省县（例：福建漳州；福建南靖）学习成绩：写明2007-2008学年上下两学期的加权平均成绩，至少写到小数点后两位（注：可到各班学习委员处查询或者自己计算）爱好特长：如实填写自己的健康的爱好特长；以能体现个人综合素质和跟就业挂钩的特长为佳；填写2到3个为宜。
政治面貌：共青团员或预备党员（共产党员）或群众-----以上根据自己实际情况填写任职：填写班级班委任职或者在院校学生会和自律会等社团的干部职务；考勤情况和社区表现：由辅导员填写，学生本人无需填写课外活动表现：在本学年参加各项课外科技活动、文娱活动等，有获奖的注明获奖情况等（团体赛也可以）；必须注明参加时间年月，按照时间先后顺序填写。
例：1、2007年9月参加2007年新生征文比赛，获得二等奖；2、2007年9月参加全国数学建模大赛，获得一等奖；3、2008年3月代表信息工程系参加省高校合唱团比赛；4、……奖惩记录：填写本学年的奖励和惩罚记录，按照时间先后顺序填写（特别提醒，本学年度的惩罚无需由本人填写，统一由辅导员根据处分文件编号填写）例：1、2007-2008学年第一学期，获得专业奖学金一等奖；2、2007-2008学年第二学期，被评为集美大学“优秀学生干部”；3、2007-2008学年第二学期，获得集美大学诚毅学院“优秀团员”荣誉称号；4、……3、个人小结：参照格式本人于2007年9月在集美大学诚毅学院信息工程系ⅹⅹ专业ⅹⅹ班级学习，通过一学年的学习，本人在学习和生活等各方面的综合能力都得到的普遍的提高，虽然也取得了一定的成绩，但是以热爱期望在未来学些的努力中克服自己的缺点，不断完善自我，不断自我提高，现将本人在2007-2008学年度的在校综合情况总结如下：本人在思想上……（本部分写明本学年的思想政治表现，对思想政治课程的认真学习，对形势政策的认真把握，对时事政治的积极关注；入党积极分子和党员等需注明自己是如何在思想上向党组织靠拢，如积极填写入党申请书，积极递交思想汇报等等）在学习方面……（本部分主要写明本学年自己的学习态度，对课程的主要内容把握程度，综合的学习表现，在今后的学习方向和努力方向等等）在工作方面……（本部分主要填写班级班委任职或者在院校学生会和自律会等社团的干部职务情况，以及带领班级或者所在组织取得的成绩，或者克服的重大工作障碍，或者工作中的至深体会，对个人成长的帮助等等）在生活上……（本部分主要注明个人的健康的生活态度和良好的生活习惯，与舍友、同学和师长的）相处情况，个人的社区卫生情况等等）在社会活动方面……（本部分主要说明本人所参加的社会公益活动或者社会实践活动，活动的主要意义等）总结：（本部分简要提及过去一学年的成绩，然后表明自己努力的决心，努力的方向等）。
学年鉴定表填写
学年鉴定表填写
该表是随着档案一起，所以最好认真写。
一．11级的每个人两份
（1）.学年度填写，第一份填写2011-2012学年度，
政治面貌：1.是团员的写共青团员，2.预备党员的写中共预备党员，3.没有的写群众
职务：填写2011-2012学年担任的职务，可以写你担任的学生会职务.班级职务，如果有多个，可以一起写，越多越好，但最好真实。
个人小结：自己填写，最好多写，写积极的方面。
奖惩情况：惩罚就不要写，写奖励方面的，如果一点都没有的写一些好的。
小组评语：按每个寝室为小组完成，其他三个人必须要帮另一个填写，小组长签名，就是寝室长，也必须是该学年的寝室长；时间写该学年的第一个学期开
学时间。
班委会.团支部意见：该部分有该学年的团支书和班长分工完成，就是团支书和班长各写一半，签字必须班长团支书都需要签字。
时间写2012.6.20
（2）.学年度填写，第一份填写2012-2013学年度，
小组评语：按每个寝室为小组完成，其他三个人必须要帮另一个填写，小组长签名，就是寝室长，也必须是该学年的寝室长；时间写该学年的第一个学期开
学时间。
班委会.团支部意见：该部分有该学年的团支书和班长分工完成，就是团支书和班长各写一半，签字必须班长团支书都需要签字。
时间写2013.6.20
二．反面就不需要填写，院里会填。
学生鉴定表填写要求
肇庆学院宿舍管理委员会宣传部通知一.学生鉴定表填写要求:1. 本表每人只有一式一份，不能在表上随意涂改，因此请各位同学尽量先打草稿，认真思考后再填写到表上。
所填写材料必须根据自身情况填写实事求是，不得做假舞弊。
2. 使用黑色钢笔或者黑色水性笔填写，字迹要清楚。
3. “自我鉴定”需从思想、学习、工作、生活等多方面进行总结，写满一页，不能留有空白，自我总结的最后需由本人签字并注明日期。
（约350字）4. “班组意见”，由班长填写，对该同学进行全面总结，最后由班长签字并注明日期。
5. 每个栏目的笔记不能相同且必须签字和注明日期。
l 各班长传达好相关填写要求，并本着事实求是的原则严格把关。
l 本次填写的是大二一学年的学年鉴定。
l 德育成绩一栏获得优秀学生奖学金的、在某方面有突出成绩的方可填优。
l “班组意见”，需由任职期间的班长填写。
l 班主任意见一栏请各班负责人自行联系班主任进行填写。
l 填写时间从即日起两周内完成，填写完成后按本班学生的学号排好序即可交到陈兵处。
二.学生学年鉴定表范文大二这学年的学习生活是我人生的一大转折点。
不满足于现状的我在大一做出的辉煌成绩,而是在已打下的初步基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。
我个人认为我本人这学年的校园生活主要由二个主要部分组成:校园学习生涯和社会实践生活.一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得奖学金。
在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。
因此课余的时候我就在外面做起了兼职,也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮助和解答.有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页设计和多媒体的制作，同时对企业的数据库原理和应用产生了浓厚的兴趣,并利用课余和假期时间自修完了这方面的相关课程. 我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。
大学生学年自我鉴定表模板
大学生学年自我鉴定表模板学年：（填写学年）姓名：（填写姓名）班级：（填写班级）专业：（填写专业）导员评语：填写说明：本表是用于大学生每学年对自己进行全面鉴定和评价的工具，可以帮助学生反思自己的学习、生活和发展情况，发现问题并制定改进计划。
请同学们结合实际情况，认真填写每一项内容。
一、学业情况1. 学习态度和方法：（填写学生对学习的态度，如自觉性、主动性、积极性，并简要陈述学习方法是否合理有效，有无改进的地方等）2. 学习成绩：（填写最近学年的学习成绩情况，包括总评成绩和各科目成绩）3. 学习计划和目标：（填写学生对本学年学习的规划和目标，包括主修课程、选修课程、获得证书等方面，并简要评价是否有针对性和可行性）4. 学术研究和创新：（填写学生是否参与科研项目、学术竞赛等活动，是否发表过学术论文或参与专业实践，并简要评价成果质量和影响力）5. 学业困难和问题：（填写学生在学习过程中遇到的困难和问题，并简要评价是否积极主动寻求解决办法）二、思想政治情况1. 思想政治理论学习情况：（填写学生对思想政治理论学习的态度和成绩，并简要评价学习效果和方法是否合理有效）2. 学生思想政治表现：（填写学生参与学校组织的思想政治活动情况，个人观点表达情况，是否积极参与思想政治教育并发挥好作用）3. 心理健康和自我认知：（填写学生对自己的心理健康状况的认识，是否有规律地进行心理调适和管理，并简要评价是否积极向导员、辅导员等寻求帮助）4. 政治表现和社会责任感：（填写学生在社会实践和志愿服务等方面的表现情况，是否有策划组织过社会实践活动，并简要评价个人责任感和影响力）三、综合素质和发展情况1. 专业素养和理论基础：（填写学生对专业素养的认識程度，是否掌握了扎实的专业理论基础，并简要评价个人的专业实践和实践成果）2. 学科交叉和创新能力：（填写学生在跨学科的学习和研究中是否有深入思考和探索，并简要评价创新能力和成果）3. 团队合作和领导能力：（填写学生在团队合作和领导实践中的表现情况，是否能够合理协调团队资源，并简要评价个人的领导潜力和发展空间）4. 社交和人际关系：（填写学生在社交和人际关系方面的表现情况，是否拥有广泛的人脉和有良好的人际关系，并简要评价交往方式和自信程度）5. 社会适应和实践意识：（填写学生在社会适应和实践意识方面的表现情况，是否关注社会热点问题并具有批判性思维和批判性分析能力）四、自我评价和改进计划1. 自我评价：（填写学生对自己在学习、思想政治和全面发展方面的评价，能够客观、全面地评价自己的优点和不足）2. 改进计划：（填写学生针对自己在学习、思想政治和全面发展方面存在的问题，制定的具体改进计划和措施，并简要评价可行性和有效性）导员评价：填写说明：导员可根据学生填写的自我鉴定表内容，做出相应的评价和指导意见，帮助学生发现问题、明确目标，并给予适当的帮助和指导。
大学生学年鉴定表填写要求
一、奖惩情况：
只写荣誉证书，不写职业资格证书与过级证书
二、自我鉴定：
①从思想、学习（必写）
②工作实践，志愿服务，生活，创新创业等方面（任选两个方面写）从总共4个方面进行鉴定，最后一段小结
③要求：优点不夸大，缺点不避讳（可委婉表达）
三、学生考评小组意见：
①总体要求：客观公正，关于优缺点的写法，参照自我鉴定的要求
②考评小组签名
③不写日期
四、辅导员意见/院系意见
学生不可填，日期也不可帮填
五、学生意见
①填“同意”
②学生本人签自己的名字
③日期自己填不填，看辅导员要求。
学年鉴定表各班填写须知（最终5篇）
学年鉴定表各班填写须知（最终5篇）第一篇：学年鉴定表各班填写须知衡阳师范学院学生2011—2012学年度鉴定表填写说明1、此表由2009—2011级学生本人填写。
2、填写时一律用黑色墨迹的钢笔或中性笔填写，要求字迹工整，页面整洁、不得涂改，涂改较多者应重新填写新表，工本费自付。
3、政治面貌、综合测评、学业成绩、奖惩记载等栏目，各系应严格审核，防止学生乱填，发现乱填的应重新填写新表。
4、“自我总结”栏要求学生从本学年期间的思想品德、遵纪守法、学习情况、工作实践、人际关系等方面加以叙述，字数不低于300字。
5、“奖惩记载”栏应填写本学年度期间的系级以上的奖惩记录。
6、“班委会意见”栏应从该生本学年期间的遵纪守法、思想品德、学习情况、工作实践、人际关系处理等方面加以鉴定。
班长应署名，日期落2012年12月18日。
第二篇：实习鉴定表填写须知关于毕业班实习材料填写及上交情况说明一、须上交的实习材料包括：1、教育实习：教育实习鉴定表、实习报告、优秀实习教案（2课时以上）、教育实习笔记本。
如果请假单独实习的，还必须上交单独实习的实习鉴定表及实习报告。
2、专业实习：专业实习鉴定表、实习报告二、填写要求：1、所有材料因要装入其各自档案，故必须使用黑色水笔填写，不能使用蓝色水笔或圆珠笔、铅笔等。
2、实习鉴定表请先打好草稿，不能涂改，否则视为无效材料。
3、因实习所有材料均要装入各人档案或评估所用，故不能请别人代写，必须自己亲笔填写。
4、填写必须完整，如需指导老师（我系）、实习小组长、实习单位签字盖章的，须弄好后才能上交，填写不全，视为无效材料，其中，《实习鉴定表》的实习成绩评定一栏中实习队负责人是指老师，实习小组长不用填写。
三、上交时间：实习结束后一周之内以实习小组为单位，按学号从小到大的顺序整理好统一上交系办，请假单独实习的实习鉴定表、实习报告与原安排的实习学校的实习材料须分开，逾期不交，影响毕业证发放后果自负。
第三篇：毕业实习鉴定表填写须知根据报考执行护士、助理执业医生有关文件规定，同时为了保障学生毕业档案的合格完善性，特将实习鉴定表的填写须知通告入下：1.实习生严格按照实习鉴定表的要求认真填写表头中的相关信息，毕业实习鉴定表填写须知。
大学生自我鉴定鉴定表怎么填
大学生自我鉴定鉴定表怎么填导言大学生自我鉴定鉴定表是一种常见的评估工具，用于帮助大学生自我认识和自我评价。
填写这份表格是对自己进行全面反思和审视的一个重要过程。
本文将指导你如何填写大学生自我鉴定鉴定表，以便更好地认识自己、进一步提升自我。
一、首先了解鉴定表的目的和用途大学生自我鉴定鉴定表是一种评估工具，旨在帮助大学生评估自己在各个方面的优点和不足，进一步提升个人发展。
通过填写这份表格，你可以更清楚地认识自己的特长、兴趣和潜力，并找到改进的方向。
二、填写鉴定表的基本步骤以下是填写大学生自我鉴定鉴定表的基本步骤：1. 仔细阅读鉴定表的各个项目和要求在开始填写鉴定表之前，确保你已经理解了每个项目和要求的含义。
一些项目可能需要你对自己的过去经历、个性特点或学术成绩进行评估。
2. 诚实客观地评估自己在填写鉴定表时，要尽量客观地评估自己的情况。
不要过分夸大或轻视自己的优点和不足。
只有真实地了解自己，才能找到改进的方向。
3. 注重细节和具体事例在填写鉴定表的过程中，要注重细节和具体事例。
举例说明自己的优点或不足，可以更清晰地展示自己的情况，也有助于他人更好地理解你的表述。
4. 深入思考和反思在填写每个项目时，不要急于给出答案，而是花时间深入思考和反思。
考虑自己的长处和短处，以及如何进一步提升自己。
写下你的目标和计划，以便能够更好地指导自己的发展。
5. 审核和修改填写完鉴定表后，不要忘记仔细检查和修改。
确保表格内容准确无误，并且表达清晰、连贯。
你可以请他人帮助检查你的鉴定表，听取他们的反馈意见，并作出相应的修改。
三、填写鉴定表的注意事项在填写大学生自我鉴定鉴定表时，还需要注意以下事项：1. 认真对待鉴定表填写鉴定表不是简单的任务，而是一种认真对待自己发展的过程。
要用心思考，全面评估自己的情况，并给出真实的回答。
2. 不要刻意迎合他人期望填写鉴定表时，不要刻意迎合他人的期望，而是要真实地反映自己的情况。
只有真实地认识和接受自己，才能找到进一步提升的方向。
西电 学年鉴定表-概述说明以及解释
西电学年鉴定表-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分：西电学年鉴定表是西电（西安电子科技大学）针对学生学业表现进行评估和鉴定的一项重要工具。
这个表格旨在通过系统化的数据收集和整理，帮助学校对学生的学术成绩、学习态度、科研能力等方面进行全面评估和分析。
它是一种科学化、定量化的管理方式，可以为学校决策提供依据，促进学生的全面发展。
西电学年鉴定表的内容丰富多样，包括学生基本信息、课程成绩、学习态度、科研成果等数据。
这些数据不仅可以直观地反映学生的学习状况，还可以对学生的学术发展进行长期跟踪和分析。
同时，学年鉴定表还包括对学生的综合评价，如学习态度端正与否、团队合作能力、创新思维等方面的评价，有助于学校了解学生全面素质的发展。
使用西电学年鉴定表可以帮助学校更好地了解学生在学业方面的优势和不足，并根据评估结果提供个性化的指导和支持。
这不仅有助于学生找到适合自己的学习方式，提高学习效果，还有助于学校对学生进行有针对性的教学和培养计划。
同时，学年鉴定表的数据分析也为学校提供了参考，以优化教学资源配置，改进教学方法，提高教育质量。
尽管西电学年鉴定表在学生评估和学校管理方面具有诸多优势，但也存在一些局限性。
例如，它无法全面考察学生的个性特点和综合能力，只是从一定程度上反映了学生在课程学习和科研方面的表现。
另外，鉴定表的数据也可能受到学生主观因素的影响，引入了一定的主观性和误差。
因此，在使用和解读学年鉴定表时，需要综合考虑多方因素，不仅依赖于单一指标评估。
综上所述，西电学年鉴定表是一项重要的评估工具，对于学校和学生的发展都有积极的作用。
通过科学的数据收集和分析，它有助于学校提供个性化的教学指导，改进教育质量，培养全面发展的人才。
然而，我们也需要意识到学年鉴定表的局限性，并在使用过程中综合考虑多因素，以更准确地评估学生的学业水平和发展潜力。
对于西电学年鉴定表的进一步研究建议，我们可以探索更多有效的指标和方法，提高评估的客观性和准确性，以更好地服务于学生和学校的发展。
学年小结毕业鉴定及社会工作鉴定在线填写流程
学年小结、毕业鉴定及社会工作鉴定在线填写流程
1.请登陆网址：，并在如下界面中输入用户名，密码及验证码，
然后点击登录。
2.页面跳转后，请在如下图所示的“首页”目录栏一行中点击最右侧“学工系统”选
项。
3.点击“学工系统”选项后，出现如下界面后，请点击“学生工作管理系统”。
4.点击“学生工作管理系统”后页面跳转，进入学工管理信息系统，并在页面左侧出
现如下界面：
请点击“学生服务”选项，点之后出现下拉菜单如下：
请在最下面的选项中点击“学年小结和毕业鉴定“。
5.点击“学年小结和毕业鉴定”后，右侧页面中出现”学年小结说明”等字样，请在右
下角点击选择“填写学年小结”，之后进入如下界面：
请在学年小结表栏目中填入相应的内容，请尽量在word中写好再粘贴，以防填写时间过长无法保存而造成文字丢失，毕业鉴定的内容也填写在学年小结表的地方，填写完毕后请点击保存。
6.如有社会工作的同学，点击社会工作网上鉴定左下方的新建工作职位，进行社会工
作的添加，同学只需在网上填写社会工作的部门、职务等信息，等级由辅导员根据收到的社会工作鉴定表的纸质表格将相应的等级录入系统。
社会工作鉴定表可在学生处网站和门户网站中下载，学生填写后交相关部门，相关部门评定等级后直接交到各辅导员办公室，纸质表格由各辅导员办公室留存。
学年鉴定表填写要求说明
学年鉴定表填写要求说明
该鉴定表是放进档案的，未来将成为用人单位了解你在校情况的一个书面材料，请务必认真填写。
填写要求：
一、请务必用黑色签字笔认真填写，至少填写“个人年度小结”的三
分之二，字数在600-800之间
二、填写大学每年思想、学习、生活、成绩等方面的情况，本人签名，日期分别是
三、“担任班干部职务情况”和“奖惩情况”请按当学年实际情况填写，如若没有就写“无”
四、“班级意见”请当学年担任班长的同学填写“情况属实”，并签名，日期填写该鉴定表日期之后任一时间就可以。
“班主任意见”请班主任填写“情况属实”并签名。
日期填写该鉴定表日期之后任一时间就可以。
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学生填写学年鉴定表操作说明
一、登入学工管理系统
【1】在IE 地址栏中输入/，输入用户名和密码登入厦门大学信息门户，如下图
注：
1. 门户登陆用户名为您在学校所使用的学号。
2. .缺省登录密码为您18位新身份证证号后六位或六个8
3. .
4. .以上情况都试过无效的请持身份证到校园卡中心修改密码。
输入用户
名和密码
【2】登入厦门大学信息门户后，点击页面上的【常用链接】栏目下的【学工系统】进入学工系统。
点击【常用链接】
栏目【应用系统】
下的【学工系统】
二、填写学年鉴定表
注：【1】学年鉴定填写信息栏目较多，请同学们在新增的学年鉴定填写页面中拉动页面右侧的滚动条进行各个的栏目信息的维护。
【2】此次学年鉴定填写，评定学年请选择2011-2012学年。
【保存】按钮：保存页面填写信息，在提交审核前，可以进行修改。
【提交】按钮：提交填写信息后，提交后不能再进行修改。
所有填写或申请信息填写完整无误后均需点“提交”进入相应的审核环节。
如申请时间段内需修改已经提交的申请信息，可让辅导员退回后进行修改或者由辅导员直接修改。
（一）学生登录系统，进入菜单【综合服务】-【我的学年鉴定】，认证阅读填写说明信息，进入【申请信息】页面【新增】按钮进行学年鉴定信息的填写。
按钮进入填写页面。
（二）学年鉴定待辅导员审核通过后，方可上网打印学年鉴定表
学年鉴定填写辅导员
审核通过后、打印学年
鉴定表。