学生学年鉴定自我鉴定

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个人学年鉴定表自我鉴定(六篇)

个人学年鉴定表自我鉴定(六篇)

个人学年鉴定表自我鉴定大学四年匆匆而过,在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的假期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,以及一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持学习市场营销等多种选修课程。

学习之余,我还参加各种社团活动与社交活动。

在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务,在思想品德上,我人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,还参加了党校学习。

在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间学习计算机方面的知识。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。

此外,对时间观念性十分重视。

作为刚刚毕业的学生,现在我还存在着不足。

虽然在学校学习了理论知识,但实践锻炼的机会很少。

现在即将毕业,我想最主要的是能多学点知识,多吸收点经验。

我觉得自己思想还不够成熟,还缺少为人处世的经验,因此以后应向别人多多学习。

个人学年鉴定表自我鉴定(二)我叫__,是__学院一名大三的学生。

一转眼,大三的学习生活都快要结束了,回首过去,自己经历了很多很多,在人生的重要的一段旅途上有着许多的喜悦和痛苦,酸甜苦辣各种滋味都有,可谓是百味杂陈,在这三年里,自己学习过,成功过,更多的是失败中去寻找那些失败的原因,因此,感觉自己也成熟了。

一、在学习方面学海永无止境,一直是我非常信奉的,因为我认为一名好的大学生应该时刻严格的要求自己,要求自己在学习方面不停的进步。

因此,我努力刻苦学习,时刻注意端正自己的学习态度,力求寻找好的学习方法,所以我在班上的成绩一直都是名列前茅。

同时我还经常阅读各种各样的书籍,不仅仅满足于自己文学专业的书籍,还经常与其他院系同学交流经验,讨论学习心得,也涉猎了专业之外的各类书籍。

学生学年鉴定表自我鉴定(六篇)

学生学年鉴定表自我鉴定(六篇)

学生学年鉴定表自我鉴定一年的学习生活结束了,回首过往,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。

大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。

本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。

一、学习方面:每个人都就应活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一向名列前茅,每学年都能获得奖学金。

同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮忙同学和朋友解决电脑方面的题目。

透过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。

二、思想方面:本学期我很荣幸的进入了党校学习,对党也有更深刻的认识,经过一年党校学习,已成为入党用心分子,并顺利结业。

我虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

三、有广泛爱好:我个性擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有必须爱好,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。

我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。

在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。

一年间我牵头组织了由校互联网协会和___电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零间隔大型讲座活动。

由校志愿者带给相关服务职员和活动场地,由___电脑科技有限公司带给技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。

从中不但服务了在校学生,进步和加深了他们对计算机的爱好和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期看的利润和效益。

四、用心参加校园的各种活动:在___下半年至___上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。

在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,用心挑选队员备战。

学生学年自我鉴定范文(7篇)

学生学年自我鉴定范文(7篇)

学生学年自我鉴定范文我是来自___学院___级___班的___。

为人热情,关心同学。

自进入___学院以来,在老师的教导和同学的帮助下,我在学习和工作方面都取得了可喜的成绩。

在校期间我始终以一名优秀大学生的标准来严格要求自己,完善自我,提高自身修养,努力做到全面发展。

时间似乎永远都不知道疲倦,从大一到大三,我的大学生活已经度过大半,自己也正在努力从一个娇弱的女生,渐渐自强成熟。

现将大三学年鉴定自我总结如下:一、思想上:追求上进 , 努力向党靠近作为___世纪的大学生,思想是行动的指南,只有充分把握好自己的思想行为才能树立共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。

从一迈进师范院校这片知识的殿堂,我就从思想和行动上就积极向党组织靠拢,并认真学习党章、马列主义、___思想、___理论和“___”重要思想及___的“___大”报告,积极主动的学习党内外知识,关注国家大事,时刻保持党的先进性,全面深刻领会“___大”报告的精神,认识共青团组织和当代青年大学生所肩负的神圣使命,进一步坚定入党的信念。

在老师的栽培下,我在___年被确定为积极分子重点培养对象,___年参加了党课的学习培训,对中国共产党又有了更深入的认识和了解,在思想上也有了很大的进步。

生活中,我更是时刻以一名党员的标准严格要求自己,以身作则,全心全意为同学服务,尽自己最大努力帮助同学,并向同学们大力宣传党的精神。

二、学习上:严肃认真,持之以恒学习是学生的天职,尤其作为一名当代大学生更需要良好的专业知识。

因此,我在学习上一直刻苦努力,力求上进。

上课认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师和同学请教,在学习上做到不拖拉,对于其他同学起到了良好的带头作用,并能主动帮助其他同学,同他们一起交流。

不仅使他们在学习和思想等方面有很文秘杂烩网大的进步,同时自己在学习和思想上也有了很大的提高。

三、工作上:负责主动、热情积极我在___年入学以来,在班内担任组织委员、校疯狂英语协会会长的职务。

学生学年鉴定表自我鉴定优秀6篇

学生学年鉴定表自我鉴定优秀6篇

学生学年鉴定表自我鉴定优秀6篇学生学年鉴定表自我鉴定优秀6篇学年鉴定表自我鉴定篇一学习是一个不断完善自我的过程,我一直都在朝着这个方向努力,我虽然已经成为了一个研究生,但是我清楚的明白一点就是我的能力需要在这个阶段积极的积累和补充。

带着对研究生生涯的好奇和认真,开始了我研究生学习,每天都沉浸在各种学习中,我的导师是一个非常有名的教授,能力很强,但是也很忙,为了培养我经常要抽出时间教导我,而且我也会时常成为导师的助手助导师一起工作完成一些实验或者一些数据的分析和统计。

在这个过程中,我受到最多的是打击,以前在学的时候我就是学校里面最优秀的学生之一,当我进入到了研究生阶段我其实还是挺失落了失落自己原来有那么的差距,我们除了学习还要做很多相关学术上的研究一个是对自己的学习和努力的检测也同时是自己的考验,毕竟想要得到导师的赏识还是要做出成绩的。

我经常会为了验证某一结论或者数据泡在图书馆或者实验室里面一整天,经常起早黑的学习,只希望自己能够在最基础的阶段学的更好,既然成为了一个研究生我要的不只是这个文凭更要有这个能力这就是我对自己的定位,让自己的学习和追求有更好的定义,不需要担心自己学的不够。

在学习中最担心的是没有任何成绩,我们的导师也非常严厉想要毕业必须要做出足够的成绩才行,我已经读研两年时间学习过的知识和一些任务都比较多,所以也都清楚以前自己还是太浅薄了对于自己即将结束的研究生学习时间,还是有些紧迫感的,毕竟虽然我还有一段时间,但是也不长了想要好好的做出好成绩更需要不断的加对自身的知识积累和检测,给自己一个足够的交代。

如果自己研究生毕业却没有什么拿得出手的成绩就会让我非常遗憾让我感到难受毕竟我可不希望自己浪费研究生学习的时间,对于我来说我为了上研究生已经付出了很多在这学习过程汇总不能让自己过去的努力白费,同时我要给自己未来一个更高的起点,增强自己的能力或许有一天我走上社会不会用到,但是我也更希望自己如同导师一样成为一个受人尊敬的教授。

学年学生鉴定表自我鉴定通用7篇

学年学生鉴定表自我鉴定通用7篇

学年学生鉴定表自我鉴定通用7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学年度学生鉴定表自我鉴定8篇

学年度学生鉴定表自我鉴定8篇

学年度学生鉴定表自我鉴定8篇学年度学生鉴定表自我鉴定篇1本人回顾这几年的生活,通过良师的教导与自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习与工作的好习惯!在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。

我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。

并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传与爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成本专业课程。

并具备了较强的英语听读写能力。

对office办公软件与其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己的个人空间。

平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。

相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯与正派的作风。

此外,对时间观念十分重视。

由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。

更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。

完善自我,实现未来目标。

且我相信:用心一定能赢得精彩!"良禽择木而栖,士为伯乐而荣",勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。

愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!学年度学生鉴定表自我鉴定篇2一向在追求人格的升华,注重自己的.品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。

在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮忙,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。

所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

学年鉴定表自我鉴定14篇

学年鉴定表自我鉴定14篇

学年鉴定表自我鉴定14篇学年鉴定表自我鉴定14篇学年鉴定表自我鉴定1一、在学习方面我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。

对自己的专业我态度认真、刻苦,努力钻研,理论联系实际,不断地探索。

我熟悉各种应用软件的使用,掌握了较为有效的学习方法,提高了自身的学习能力,也为以后的继续学习打下了良好的基础。

二、在工作能力方面学生工作在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。

在这些社会实践活动工作过程中我认真负责,积极工作,极大地锻炼了我的工作能力和交际能力,积累了许多宝贵的实践经验。

三、人际交往方面在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上。

总的来说,两年半来,我与同学的.关系都是比较融洽的,没有发生什么不愉快的事情。

在平时的集体活动中我都积极参加,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。

在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

大学两年半对我来说是不平凡的两年半,对我来说是有收获的两年半,是不断汲取养分的两年半,是成长阅历增加的两年半,是值得记忆的两年半。

在这两年半里,我学到了丰富的专业知识,培养了学习能力、工作能力、人际交往能力。

在大学里我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生,使我找到了自己的人生信念,明确了自己的人生方向。

学年鉴定表自我鉴定2时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。

在忙碌的大三里,无论是思想上还是在学习,工作上,我都收获很大。

大三学年转瞬即逝,这一年给我自己留下了很多值得总结的东西,下面就几个主要方面进行鉴定。

在思想政治方面:通过在校的学习,认真学习,树立科学的世界观,人生观,价值观。

努力培养了实事求是,严谨学习,独立思考,勇于创新的开拓精神,热爱自己的专业学习。

具有正确的政治方向和饱满的政治热情,关心国家大事,热爱祖国,热爱人民,上进心强。

学生学年自我鉴定列范文(六篇)

学生学年自我鉴定列范文(六篇)

学生学年自我鉴定列范文从入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。

然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。

因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

一、思想品德方面我有着良好道德修养,坚定的政治方向。

在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。

并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。

在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。

这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

二、学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

三、身体、心理素质方面在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

学年鉴定表自我鉴定(七篇)

学年鉴定表自我鉴定(七篇)

学年鉴定表自我鉴定自我鉴定参考模板尊敬的评鉴委员会:我是***,来自***学校**学院**专业。

非常感谢您给我提供了这次自我鉴定的机会。

通过这次机会,我将结合自己的实际情况,对我的综合素质、学术成果、学习态度、社会实践等方面进行全面的自我总结和鉴定。

1. 综合素质鉴定作为一个即将从学校毕业的学生,我自认为在综合素质方面得到了很好的培养和提高。

首先,我具有较强的自学能力和独立思考能力,能够独立解决问题,并乐于接受新知识。

其次,我具备较强的团队协作能力和沟通能力,在实践项目中能够与团队成员配合默契,取得了一定的成果。

此外,我对人性关怀和社会责任具有高度的认识和关注,积极参与一些公益活动,为社会做出了一些贡献。

总的来说,我认为我具备了一个合格的大学生应该具备的综合素质。

2. 学术成果鉴定在学术成果方面,我在大学期间取得了一些令我自豪的成果。

首先,在课内学习方面,我保持了优秀的成绩,并多次获得学院奖学金。

其次,在科研方面,我积极参与了课题研究,发表了一篇学术论文,并参加了多个学术会议和竞赛,取得了一些荣誉。

此外,我也经常参加各类学术讲座和研讨会,丰富了自己的学术知识和见解。

总的来说,我认为我的学术成果还是比较丰富的。

3. 学习态度鉴定在学习态度方面,我一直秉持着认真、负责、积极的态度去对待每一门课程。

我注重课堂学习,积极参与讨论和互动,确保自己对知识的理解。

同时,我也善于利用课余时间进行自我学习和复习,形成了良好的学习习惯。

我还注重与老师和同学的交流和沟通,及时解决学习中遇到的问题。

在考试中,我坚持诚信考试,不作弊,树立了良好的学风。

总的来说,我认为我在学习态度方面是积极向上的。

4. 社会实践鉴定在社会实践方面,我积极参加了一些社会实践活动,提高了自己的实践能力和社会责任感。

我曾参与支教活动,到偏远地区的学校为孩子们进行教学,体验了教师的工作,也提高了自己的教学能力。

我还参与了一些社会实践团队,到社区进行义务劳动,为社区居民提供帮助。

学年鉴定表自我鉴定【10篇】

学年鉴定表自我鉴定【10篇】

【导语】⾃我鉴定应明确⾃⼰的政治导向,拥护党的路线,政策以及在社会政治活动中⾃⼰的思想,认识与表现,思想道德品质的体现。

以下是⽆忧考整理的学年鉴定表⾃我鉴定【10篇】,欢迎阅读!1.学年鉴定表⾃我鉴定 ⼀、学习⽅⾯。

每个⼈都应该活到⽼学到⽼,对于学⽣更是如此,我对知识、对专业⼀丝不苟,因⽽在成绩上⼀直名列前茅,每学年都能获得奖学⾦。

⼆、有⼴泛爱好。

我特别擅长于排版、页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应⽤也有⼀定兴趣,并利⽤课余和假期时间学习了相关的知识。

我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职;在⽇常活动中,我⼯作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结⼀致。

2.学年鉴定表⾃我鉴定 四年的军校⽣活,给了我⼀次重新塑造⾃我、完善⾃我的机会。

在思想上:我积极地向组织靠拢,并以务实求真的精神热⼼参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

在⼤学期间取得了国家英语等级考试四级证书,计算机⼀级证书,公共关系资格证书等。

我的特点是:诚实守信,热⼼待⼈,勇于挑战⾃我。

为⼈处世上,我坚持严于律已,宽以待⼈。

若要⼈敬⼰,先要⼰敬⼈,良好的⼈际关系正是建⽴在理解与沟通基础之上的。

同时作为⼀名即将毕业的xx专业⼤学⽣,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚⼼向学。

3.学年鉴定表⾃我鉴定 1在思想⽅⾯,⾸先我端正了学习态度,认识到⼤学仍需付出极⼤的努⼒⽤功学习。

其次,对⼈⽣和职业⽣涯有了初步思考。

逐步发现了⾃⼰的兴趣并⼤致拟定了将来的⽅向,开始思考⼈⽣。

2在⽣活上,我能与舍友、同班同学保持好的关系。

并结识⼀些⾼年级的师哥师姐,向他们请教学习、⼯作、⽣活上的问题。

3在学习上,极⼤程度的提⾼了⾃⼰的⾃学能⼒,接受了⼤学的启发式教育模式。

再有就是懂得了利⽤学习⽅法同时注重独⽴思考。

4.学年鉴定表⾃我鉴定 ⼤学四年的⽣活是⾮常具有代表性的,它包含了汗⽔和收获,也为我划上了⼈⽣拼搏的起跑线。

学生本人学年自我鉴定(六篇)

学生本人学年自我鉴定(六篇)

学生本人学年自我鉴定时光荏苒,转眼我已在这座美丽的校园中度过了两年。

回顾大二这一学年的生活,平淡而充实,简单而有味,经历了成功与失败,留下了眼泪与微笑。

这些都让我迅速的成长,学着独立思考,学着为自己的选择负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦,学着让自己变得成熟,学着长大。

下面就我大二学年的所有情况进行鉴定。

大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。

经过自己的坚持不懈的努力,大一下学期我通过了英语四级等级考试,接着大二下学期通过了计算机二级等级考试以及会计从业资格的证书考试。

上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师,课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。

大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。

积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。

在实践上,我积极参加各种活动,特别是专业实践活动。

每一次我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、鉴定,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的能力。

在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。

在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。

生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。

作为学生,我们一定要记住,学习就是我们的职业。

这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。

大学学习的主要特点就是在于主观能动性,在于我们主动自觉地学习。

因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。

当然,我们应该有些新的追求,只有当我们有了追求时,我们的大学生活才不会迷茫,在学习和生活当中也会少一些彷徨。

经过大二一学年的磨砺,我已经懂得,每个人都像一个开启的系统,在进化过程中需要不断地自我组织、自我构建。

所以我们要去掉那些无谓的焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业知识,多看书籍开阔视野,提高自己的综合素质。

学生学年自我鉴定范文(6篇)

学生学年自我鉴定范文(6篇)

学生学年自我鉴定范文大三生活即将结束,在毕业之际,对自己大三的学习和生活做一个自我鉴定。

通过大学几年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

学习方面,我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习了嵌入式技术专业的理论基础知识,对汇编语言掌握很好,能独立的编写小程序。

对单片机技术有一定的了解,嵌入式程序开发及汇编混合编程较熟悉等。

在硬件方面,熟悉电子电路及各种电路设计软件等。

我努力认真地学好每一门功课,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,比如我会经常的去图书馆看下其它方面的书等。

工作方面,自入校以来,我一直在班上担任的是班长,在此期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好班上同学之间的关系,能积极的配合辅导员老师的工作,积极的开展班级各种活动,能很好增强了班级的凝聚力,也增进了同学们间的友谊,得到了老师和同学们的一致好评。

在系学生会里我担任的是外联部部长,在这期间,我积极的配合系领导各项学生工作,使学生会各部门更好的合作搞好学生工作,也得到系领导的肯定。

还获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。

此外,我还注重自己能力的培养,积极参加学院组织的各项活动和社会实践,如院校的合唱比赛等等。

在参加活动的过程中使我增强了团队精神和集体荣誉感。

在大学利用节假日参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

思想方面,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。

学生学年自我鉴定范例(四篇)

学生学年自我鉴定范例(四篇)

学生学年自我鉴定范例青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中。

大学三年了,大三留给我的是美丽的记忆,当我捧起记忆的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

学习篇大三的课不同于大一大二的基础,大多数是专业课。

这是关键的一年,直接与我们未来的工作挂钩。

因为是专业课所以有点难啃,需要花很多的精力去充实,温习,而且有些课与课之间是融会贯通的,一门不扎实,就很难把另一门学好,环环相扣,这就不得不去复习原先的知识点,所以大三的学习是苦涩而充实的。

虽然理论课成绩不是很理想,值得自责,但自己确实是学得比较踏实,也没什么好说的。

另外值得一提的是学校为我们专业配置的实验课,基本上一些重要的课程都涵盖了。

这些课程带给我们的是理论与实践的结合,给予我们的是宝贵的”临床”经验。

特别是为期六周的暑期实践,带给我的绝对是质的飞跃。

当然像我们这种做提取分析的,实验的过程是繁琐枯燥的,可是对实验仪器的娴熟驾驭,对自己所取得的劳动成果的肯定,又是欣慰的。

与此同时,我们还学到了一些很实用的实践经验,老师对我们如数家珍地教诲,伙伴们对自己由衷地关怀,让我觉得我不是孤军奋战。

同时我还和好友申报了“大学生挑战杯”项目,并获得学院推荐一等奖的战绩。

虽然未在省里的比赛获奖,但已经足够让我们成长,从资料的搜集到实验的操作,到论文的誊写,PPt的制作,一轮又一轮的演讲,让我们好好地过了一把瘾。

回顾整个学习过程,可以用一句话来概括:“一份耕耘,一份收获。

”工作篇大三了,虽说是收获的季节,我却把很多工作都结束了,与其说想给别人一个机会,还不如说想给自己一份安静。

看着坚持下来的同学取得的可喜成绩,也只有艳羡的份了。

不过还好作为我们班第一个成为党员的人,我又是自豪的。

很自然的我成了我们支部的骨干,这样我又忙碌起来了。

从宣传委员助理到转正,以及半年的工作,可谓是不亦乐乎。

从党员的发展,支部的大大小小各项事宜,作为一个组织者,自己的工作能力也得到了一定的提升。

学生学年鉴定表自我鉴定(5篇)

学生学年鉴定表自我鉴定(5篇)

学生学年鉴定表自我鉴定岁月匆匆,时光变幻。

转眼间,又到了大二了。

对于上一学年,既有胜利的喜悦,也不乏失败的痛苦。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!在班级活动上,我担任本学年的团支书一职,传达团支部精神,执行团支部工作,组织团支部活动,配合班委开展其他班级活动。

期间,我们班同学去东坡书院体会中华文化的源远流长,到石花水洞和大自然合影,在云月湖炊烟袅袅。

在这些活动中,我锻炼的组织能力,沟通能力,还有协调能力。

当然,这些活动还使同学之间更加团结,使我们的阅历变得丰富,使我们的视野更加开阔。

在课外竞赛上,我还和另外三个同学,组织团队参见海南大学创新学院举办的创业大赛,并荣获“三等奖”。

这次比赛从准备到参赛,共历时三个月。

期间,我们增强了自身的耐力,也锻炼了合作能力,还提升了团队意识。

在社会实践上,我担任_省_市_学校晚修班的辅导老师。

期间,我和其他五位同学,从招生时的分分秒秒,到五尺讲台上辛勤耕耘。

这既帮助我们赚取了适量的生活费,也让提高了我们的上台演讲能力,还让我们体会到了赚钱的艰辛,社会的复杂,进一步丰富了我们的阅历。

在体育活动上,我积极参加散打班培训。

初学散手时,要忍受拉韧带的痛苦;攻防练习时,要承受击打和抗击打的皮肉之苦;加量加强度时,要克服疲劳之苦;进行实战时,要克服胆怯、犹豫、紧张、冒失等不良心理反应。

通过散手训练,培养了勇敢、顽强、坚毅,不怕苦、不怕累,敢于拼搏的精神,形成成熟、稳健、积极向上的品质。

通过一个学期的系统训练,我的身体素质得到了很大的提高,也变得更加的勇敢,遇事更加果断。

大一学生学年鉴定表在学习上,我珍惜学习机会,努力学习园艺专业知识,还利用课余时间学习市场营销和心里学来充实自己。

我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

学生个人学年考核自我鉴定(六篇)

学生个人学年考核自我鉴定(六篇)

学生个人学年考核自我鉴定回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

思想品德上本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。

参加了"市直和中央,省属驻梅单位__年度入党积极分子培训班"的培训。

本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

学习上我热爱自己的专业还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。

曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标。

除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。

并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

生活上我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。

由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

工作上对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。

本着学以致用,实践结合理论发挥。

__年,__年暑假期间我均到广东__市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

学生个人学年考核自我鉴定(二)在这一年里,我出满勤,热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从分工安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务.以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法.工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步.注重自身的业务培训和提高,学习有关的教育教学理论和新课程理念,以及有关最新的法律知识,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念课堂教学方面,我针对当前的班级规模,采取“激发—愉悦—体验”的做法,例如:(1)互设提问,互相简评,尽最大的可能从一问一答中找出闪光点,以利愉悦、促提高;(2)趣味知识方面,在板演练习的同时,掺入互改互评的环节活动,在发现问题的同时也在寻求着解决问题的手段和方法;(3)对个别的问题生,布置作业时实施减轻措施,一般地说,负担轻了,压力就小而信心就足,这样做实际上是留给他们自觉赶超的空间,时机一到,灵感闪烁,就有可能点燃智慧的火花,自然就有所产生飞跃.通过实施这一理念做法,使学生真正感受到“强中还有强中手”的意味,体会到学习是既紧张,也愉悦,有时还是轻松的.学习应是师生互动,生生互动,甚至是家长(社会)与“我”的互动,进而达到“求之切”、“获之牢”的目的。

学年学生鉴定表自我鉴定最新6篇

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学年学生鉴定表自我鉴定最新6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学生学年鉴定表自我鉴定简短(32篇)

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学生学年鉴定表自我鉴定简短(32篇)学生学年鉴定表自我鉴定简短(通用32篇)学生学年鉴定表自我鉴定简短篇1珍贵的大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。

在学习时,以"独立思考"作为自己的`座右铭,时刻不忘警戒。

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。

通过大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

思想变成熟了许多,性格更坚毅了。

认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

学生学年鉴定表自我鉴定简短篇2珍贵的四年学生活已接近尾声,学的生活让我开心过、失落过、平静过、疯狂过、自卑过,当然也自信过。

不是不向往校园艺术节上青春的绚丽和多彩,不是不羡慕睡觉睡到自然醒的悠闲和舒适,然而我的学拷问我什么叫做真正的坚持和追求,什么才是真正的奋斗与拼搏。

放下心爱的乐器,捧起深爱的书册,我的学贯彻我面对抉择破釜沉舟的勇气,和一旦确定方向便勇往直前坚持到底的胆量毅力入学时发下的宏愿,读遍学校苏北图书馆内所有社科文史类图书,四年图书馆里白天黑夜的坚持和追求如今终逾圆满。

我感谢四年的学生活,在这片神奇的沃土上,没有谁能划分什么是对的什么是错的,也没有什么来判定什么是好的什么是坏的,这些疑问都留给我们秉持自己的思想和意志去思考去选择,于是有人投身商海,有人沉迷烟酒,有人钻研门路,有人醉心安逸,而我义无顾地选择了抓紧这人生中最珍贵的阅读黄金期,将自己压抑了十余年的狂热全部奉献给智慧的殿堂,一副纸笔一堆书,抛开所有,专心致志,去汲取,去开拓。

学生学年鉴定表自我鉴定(通用8篇)

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学生学年鉴定表自我鉴定(通用8篇)范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。

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学生学年鉴定表自我鉴定篇一大三开始了,从昔日的师妹升级当了师姐。

这一年,专业课排得满满的,不能再像大一大二那样混过去就算了,每天都得谨慎预习以便应对老师的随堂提问或者是上节课留下来的作业。

很多人都说历史很好学,其实他们只是不了解我们现在学的内容而已,高中学的历史是中外历史的整体框架的东西,现在我们学的是这些历史框架里面很细微的点滴,考试也不会考那些很有名的人物或者是典型的历史事件,所以有高中的历史基础知识肯定不够,没有科学的钻研精神很难学好大学的历史的。

在学习上,每天我都会有计划地把自己要做的事情有条不紊地完成。

例如,老师要求我们阅读的历史课本,历史读物,作业等等。

丝毫也不敢松懈,老师对我们的要求很严格,我深信严师出高徒这个真理,想学知识就是要严格要求自己做到较好。

余下的时间,我会做些大学英语六级的试题,希望努力地早点过了六级。

思想上,班里组织的团日活动我都会积极参加。

与各位团员,D员在活动中了解他们的为人处事,从细微之中看到我和他们的差距,以鞭策自己努力上进,积极向D组织靠拢。

生活上,我和同班的同学相处融洽。

很庆幸能认识这两个同学,我们的感情非常好,在生活上和学习上互相帮助,友谊之情坚不可摧。

这对于学习上相互促进,监督起到非常好的作用,精神上的有了友谊的支持任何困难都易于迎刃而解。

住在混合宿舍,虽然我们不同院系,但是正是因为这样我们平时会有更多的话题,相互交流信息和学习彼此之间的优点。

使学习生活和谐美好地向充满的希望明天进发!学生学年鉴定表自我鉴定篇二xx年,四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

学生学年鉴定表自我鉴定

学生学年鉴定表自我鉴定

学生学年鉴定表自我鉴定 4 篇本人自上大学以来,力求全方位进展,努力培育和提高自身的综合素养,并加强社会实践力量.思想上,我有良好的道德修养,并有坚决的政治方向,关注国家的时势要闻,力求上进,拥护党和国家的方针政策,不断加强自己的理论修养,以提高自己的思想觉悟和政治素养.在校期间,守校纪校规,敬重师长,团结同学,同时我也参与学校组织的志愿者活动,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自己,我盼望通过志愿者活动来关怀他人,同时也可以实现自己的价值。

学习上,学习目的明确,态度端正,钻研业务我本着对学问的热切追求,仔细、努力地学好各门学科,特殊是英语精读,英语写作,英语听力,商务英语,词汇学,语言学等,并获得“三等奖“奖学金。

现已根本地把握了本专业的根底理论学问,具备了根本的问题分析及推断力量。

在校期间,我还获得了英语专业四级证书,剑桥商务英语证书,广东省自学考试——教育学和心理学证书,一般话水平测试证书等。

在校期间,我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践.参与校内的活动可以熟悉到更多的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处.四年的大学生活,让我学到了许多学问,更重要的是让我有了较快把握一种新事物的力量.思想变成熟了很多不断的追求人格的升华,注意自己的品德.我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格,我也信任凭自己的力量和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战,不断实现自我的幻想和人生价值。

学生学年鉴定表自我鉴定 2在校学习的这 1 年时间里,我对生活有了不一样的看法:一些细小的事物上也让我觉得到做人要踏实进取,英勇顽强。

年_月,我怀着喜悦的心情踏入了大学的校门,开头了我的大学生涯。

我始终以为,大学的学习会压的我喘不过气来。

但我却发觉,它并不像我想象的那样。

真正的大学生活,其实很轻松,很欢乐。

轻松的让人无法想象,欢乐的让人艳羡之极。

学生学年自我鉴定范本(六篇)

学生学年自我鉴定范本(六篇)

学生学年自我鉴定范本尊敬的班主任和老师们:我是一名高年级的学生,在过去的学年里,我经历了许多的学习和成长。

今天,我来向您分享一下我过去一年的自我鉴定。

通过总结和反思,我认为我在学习、思维能力、团队合作和自我管理等方面都有了一定的进步和提高,但也存在一些不足之处。

首先,我想谈谈我在学习方面的鉴定。

在这一年中,我在各个学科的学习上取得了一定的进步。

我通过认真听课和课后复习,确保了自己对知识的掌握程度。

同时,我也更加注重通过做题训练和实践操作来提高自己的解题能力和实际操作能力。

在这个过程中,我不断克服困难,努力追求更高的学术成就。

然而,在学习上我还存在一些不足之处,比如有时候学习效率不高,没有正确安排时间,导致复习进度拖延等问题。

因此,我希望在下一个学年中能够更加有效地管理自己的学习时间,提高学习效率,以取得更好的成绩。

其次,我想谈谈我在思维能力上的鉴定。

在过去的一年里,我意识到思维能力是非常重要的。

我努力培养了自己的逻辑思维和创造思维,通过多方面的阅读和思考,使自己的思维更加敏捷和灵活。

在课堂上,我积极参与讨论和提问,锻炼了自己的表达能力和批判思维。

然而,我也发现自己在批判性思维方面还有一些欠缺,需要继续努力提升自己的分析和评价能力。

因此,我希望在下一个学年中能够继续加强自己的思维能力,培养更深入的思考和批判性思维。

第三,我想谈谈我在团队合作方面的鉴定。

在过去的学年里,我积极参与班级和社团的团队活动,与同学们一起完成了各种任务和项目。

通过与他人的合作,我学会了倾听、沟通和互助。

在团队合作中,我愿意承担责任,分工协作,以确保任务的顺利完成。

然而,我也发现自己在团队合作中有时候会出现一些问题,比如在与他人合作时不够主动投入,缺乏对他人的理解和尊重等。

因此,我希望在下一个学年中能够进一步提高自己的团队合作能力,与他人更好地合作,共同完成各项任务。

最后,我想谈谈我在自我管理方面的鉴定。

在过去一年的学习中,我意识到自我管理对于个人的成长和发展非常重要。

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学生学年鉴定自我鉴定 人不能停止学习,因为学习是一辈子的事,学生自我鉴定从哪些方面写呢?以下是为你整 理的学生学年鉴定自我鉴定,希望能帮到你。

学生学年鉴定自我鉴定篇一在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的 全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合 暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。

“学而知不足是我学习、工作的动力,除了必修课外,还自学 Office 、Flash 、 Front Page2000、Photoshop、Dreamweaver MX 等软件。

学习之余,我坚持参加各种体育活动与社交活动。

在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理 地统筹安排生活中的事务。

作为一名 2015 届计算机网络专业毕业的大学生,我所拥有的是年青和知识。

年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识 克服各种困难实现自我的人生价值。

高速发展的计算机业需要新型人才,需要具有创新的技术、专业的知识和富有团队作业能 力的人才。

四年的计算机专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,使我在计算机技术方面获益匪 浅。

我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专 业功底更加扎实。

专业:掌握了大量专业理论和技术知识,同时使计算机水平、英语水平、普通话水平有 了很大程度的提高;素质:吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具 备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。

四年的大学学习和一年有余的计算机岗位见习工作磨练, 培养了我良好的工作作风和团队 意识,比如多角度了解和掌握计算机技术的前沿应用,全方位协助团队开发新产品,埋头苦干 的求实精神以及主要配合的协作观念等。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。

我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。

在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。

朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

学生学年鉴定自我鉴定篇二大学生活是我人生的一次洗礼。

通过大一的学习和生活,我对大学有了一个深刻的认识,褪去青涩,逐步成熟。

进入大学首先迎来的就是各种挑战自己的机会, 如院系学生会的竞选, 学校组织的活动等。

在参与活动的过程中,锻炼了自己的能力,学到了为人处事的方法,结交了一些很好的朋 友。

这些经历是我明白了,机会是自己争取的,如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去 尝试,成功的几率只能为零。

机会是留给有准备的人,机会来临时,我们要好好的把握。

大学的学习环境相对比较宽松,但是我们的首要任务还是学习。

学校给我们提供了丰富的资源,我们要充分利用,在学好专业课程的基础上,要去图书馆 和电子阅览室阅读书籍、 查阅资料, 以此开阔眼界, 拓展知识面, 提高思维能力看问题的角度。

学习之外, 还可以参加课外活动, 这些活动丰富而有意义, 同学们很热情助人, 相互帮助、 相互鼓励,相处融洽,就像一个大家庭。

这一学年是人生的重要转折,这一年我在思想上有了很大的转变,褪去懵懂无知,更加独 立、坚强和勇敢,以后要积极进取,勇于探索,在人生的道路上收获更多。

通过大一的经验和感悟,我大二的学习和生活就更加轻松愉快。

有追求才能进步,有坚持才能有所得。

无论如何,我们都不能停止实现梦想的步伐。

这一年中,总结了大一的经验和教训,在学习上,我明确了目标,端正了学习态度,严格 要求自己,不断的改进学习方法,勤奋好学,刻苦钻研,认真思考。

通过自己的努力和坚持 ,我的成绩有很大的提高,并且获得了二等奖学金,通过了英语 四级考试,另外也拿到了计算机方面的证书。

在学习之余,我学习健美操三级和四级,在培养兴趣的同时也锻炼了身体。

社会实践活动则使我得到了很好的锻炼,通过社会实践我初步了解了社会,做好一份工作 应该拥有的基本素质,弥补了我 社会经验的匮乏,提高了各方面的能力。

促使我认识到自己欠缺的方面,明确了以后学习的方向和重点,不断的改进、完善自己。

这两年的大学校园生活和社会实践生活,我清醒的认识到自己所担负的社会责任,让我 对个人的人生理想和发展目标有了相对成熟了认识和定位,我会更加充实自己,完善自己,实 现人生目标。

学生学年鉴定自我鉴定篇三光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。

我从 2015 年进入某学校就读以来, 一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中, 虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名 德智体全面发展的优秀大学生的重要性。

无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共-产-党的领导、拥护各项方 针政策, 遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢, 于上期向党递交入党申请书, 并在党校学习结业时被评为“优秀学员;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确 的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态 度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专 业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任 劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。

我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次 获奖。

由于工作积极努力, 成绩突出, 被评为院“优秀共青团员, 得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活 态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学 们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评 为“先进个人的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争 取作一名优秀的大学生。

回首大三这一年来的大学生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探 求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的 基础。

且我相信:用心就一定能赢得精彩!这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我 的机会。

在思想上:我积极向党组织靠拢,并且认真研习党的十一届三中全会以来的路线,方针和 政策,以严格的态度坚持四项基本原则,特别是“三个代表和“八荣八耻的学习,使我从中学 到了很多。

在学习上: 在这一年里,先后取得了会计从业资格证书和助理会计师,这对我今后的工 作有很大的帮助,也是对我这一学年努力最好的肯定。

功课学习,比去年有了一定的进步,学到了一定的专业知识,取得丙等奖学金并获得“校 优秀团员称号。

在生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

这一年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对 一个人来说是多么的重要。

所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。

现在我理解道,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人 的同时也是在帮助自己。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。

急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自 己很疲劳。

如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。

如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门 知识。

自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,以后一定要改掉这个毛病。

四年的大学生活, 使自己的知识水平、 思想境界、 工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、 坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰珍贵的四 年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改 进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。

在我考进大学时, 脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己, 然而很快我就明白了, 大学仍需努力认真的学习。

看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲 是完全不够的。

这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资 料。

日积月累,自学能力得到了提高。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法,做事情的方法。

古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔,但说起来容易做 起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时,以“独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一 个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一 个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。

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